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六年级友谊的作文300字

时间:2022-03-17 19:23:56 六年级 我要投稿

有关六年级友谊的作文300字十篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级友谊的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级友谊的作文300字十篇

六年级友谊的作文300字 篇1

  从四年级那年,你慢慢走近了我的视野,我们开始相认、相识、相知……然后,我们就成了无话不说的好朋友。

  五年级时,以为,某个人的挑拨离间,我们的关系就彻底结束了吗?我不相信,因为就在你提出绝交的前一天,我们还在拉钩发誓要做一辈子的好朋友啊!怎么能因为一个人的一面之言,这怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因为这样不堪的友谊我不稀罕……

  然而,两个月后,你却跟我道歉。难道我们还能 从前吗?哦,可以的,我们还是我们,一定会像以前一样快乐的。

  从我们和好以后,我们似乎比以前更加亲密了,亲密地让人不敢相信这是绝交过的我们,不过,我愿意相信,愿意相信我面前的这个女孩就是我的朋友。

  朋友,似乎就是上天注定的缘分吧!就算真的经历了风雨,但过后,我们就会拥有最美的彩虹。朋友,就是不计代价站在你身后为你加油,给你鼓励的一个小天使,一个你永远可以信任,可以依赖的小天使……

六年级友谊的作文300字 篇2

  小小的树木还没长出嫩芽,我们一起走进了校园,看着这一棵棵树木逐渐长高、长大。而我们也在欢声笑语中度过每一分、每一秒,长大了,快离别母校了,心里都会觉的不舒坦,特别是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我刚上学的时候,总觉的上学就是在受罪,而现在,我们都有了伙伴,伙伴之间都有了友谊。我渐渐的爱去上学了

  我记得在我上二年级的时候,我们班转来了一些同学,我记的最清楚的是李洋,因为我和他总在一起打架,可时间长了却成了知心朋友,这可能是印证了“不打不相识”这句话吧。在以后的岁月里我们都是称兄弟在一起。

  当然,我交的也有些比较搞笑的兄弟,比如说:胡鹏、孔维新、孔德颖,他们总会弄一些可气也可笑的事情——班上的某个男同学哭了,他就会说男子汉“大豆腐”,还流珍珠,知不知道男人的珍珠是最宝贵的,别流了。那位同学立马就笑了起来。

  这些可能只是以前的回忆了,以后可能再也听不见这些欢声笑语了,兄弟们,珍惜现在吧,珍惜我们这些在一起六年的“兄弟”友谊吧!!!!!!

  不过我给你们提个小小的要求:到中学别忘了和你在一起经过风吹雨打的几十个兄弟。在中学好好干,别丢了咱们兄弟的脸啊。小心我在“回来”找你。

六年级友谊的作文300字 篇3

  前几天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我们俩谁都不让着谁。老师劝我不要去练习跳舞,小皓居然给补习老师说老师不让我去练习跳舞,我偏要去。反正她做的实在太过分了!最后,我还是跟她和好如初了。因为,我知道,友情是不可丢失的。

  一次,我去上洗手间。真巧,小皓也在,可是她忘记带纸巾了。那时,已经快上课了。我立刻上完洗手间,四处借纸巾。终于在小巧那里借到了纸巾。我像离弦的箭一样 飞 到了洗手间,把纸巾递给了小皓。小皓却若无其事地蹲着,像没看见似的。我焦急地说: 快拿着,不然上课了!难道你要在厕所里呆40分钟吗? 小皓想了想,只好接过纸巾: 谢谢。 不用谢,快走吧! 说完,我们俩一起跑向教室。

  放学了,我们不约而同地走到一起,我对她说: 对不起。 不,应该说对不起的是我,是我多管闲事。 我们俩笑了,笑得那么甜。她又说: 你不是要去跳舞吗?快去吧! 嗯。

  友情,是不可丢失的,即使丢失了,也要找回来。

六年级友谊的作文300字 篇4

  在一个天气晴朗的下午,同学们在操场上奔跑着、追逐着、打闹着,犹如一支笔在纸上不停地飞舞。

  “叮铃铃”随着上课铃的敲响,我们来到了期待已久的社团,我脸上堆满了紧张,这毕竟是我第一次参加社团,我尽量地把持着心里的紧张,但那“小家伙”似乎又调皮了起来,让眼前的老师看出了我的心思,对我说:“别紧张,没事的,放松一下就好了”我调整了一下心态才慢慢放松下来。我不经意间地向后瞥了一眼,正是这一眼,我发现了原来自己忘带了实验的材料,我用眼神看着他们,好像在说“借我一下呗,求求你们了”但他们似乎不太情愿,都低头避开了我的眼睛。眼看着实验马上就要开始了,我叹了一口气,只好眼巴巴地看着他们做实验。这时,我们班的同学向我伸出了援助之手,我看着她觉得自己很对不起她,因为她在班里学习成绩很差,我经常看不起她,便问了一句“真的吗?”“真的,我们一起做实验吧!“”对不起!“说着我留下了感动的泪。

  我尝到了几滴泪水,那味道是咸的,但在我看来,那是甜的,因为那是一份永恒的友谊。

六年级友谊的作文300字 篇5

  我不知友谊是什么,

  但却知友谊是种力。

  朋友能给我这种力,

  给我这种好似强大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一个朋友,

  就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

  相信一个朋友,

  就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

  相信一个朋友,

  就像相信健壮小马爱跑过草原;

  相信一个朋友,

  就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

  相信一个朋友,

  就像相信机灵小猫爱来过池塘;

  未想。

  帮助朋友也能补回残缺的友谊。

  帮助一个朋友,

  我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

  帮助一个朋友,

  我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

  帮助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

  帮助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

  帮助一位朋友,

  我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

  未想。

  残缺的友谊何时才能补上?

  朋友,你身在何方?

  友谊是一种力量,

  是一种强大的力量。

  为你做出选择,

  为你做出评价。

  在被欺负时安慰你,

  为你抱不平。

  在遇到问题时教你,

  耐心的.解说。

  残缺的友谊,

  何时能填满你?

六年级友谊的作文300字 篇6

  上个星期四,我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下,和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。

  我们来到病房,看见杨洋正躺在病床上输液,因为看到我们,苍白的脸上露出了笑容。陈老师说:“杨洋,感觉怎么样,好点了吗?同学们来看看你,希望你好好养病,早点回学校。”班长胡健斐说:“杨洋同学,我们代表全班同学来看望你,你一定要安心养病,马上要期末考试了,等你出院后,我们一定帮你把落下的功课补上。另外,这是同学们给你买的营养品,还有同学给你编了幸运星,祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西,还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋,杨洋很感动,轻声地说:“谢谢老师,谢谢同学们对我的关心,我也希望自己能早日回到集体中去。”

  在回去的路上,我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊,正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人,在同学有困难需要帮助的时候,哪怕只是一声轻轻地问候,也足可以让他感受到集体的温暖。

六年级友谊的作文300字 篇7

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许,心灵想通,让我们永远是朋友……”每当听到这首歌时,我总会想起一个难忘的朋友。

  记得在小的时候,我们在一起玩耍时,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,泪水在眼眶中打转。他二话没说,背起我就往我家跑,当我对他说谢谢时,他却说,都是朋友,说什么谢不谢的。听了他的这句话,我非常感动,我觉得我有这样一个朋友非常庆幸。

  尽管我们平时非常要好,但是下起象棋来,我们便“不顾朋友之情”,一定要“一决高低”。

  “当头炮,把马跳……”我们几乎经常在这种高声的呐喊声中下象棋,在我们的呐喊声中引来了无数的旁观者,我觉得他们是最快乐的,因为他们能看到最完美的“杀局”,可以大饱眼福。我们也是竭尽全力,想方设法,谁也不让谁。每一场都争夺得相当激烈,就这样,我们一直从2点“杀”到6点半。最后,我们竟以4:4打成了平局。可是我们还是意犹未尽,只有约定时间下次“再战”……

  童年是金色的,回忆是温馨的,友谊是真诚的,朋友,是人一生最不能缺少的!

六年级友谊的作文300字 篇8

  我的爸爸既是慈祥的父亲,也是我生活中的朋友,我们的友谊可深厚了呢!

  我爸爸很风趣,很幽默,总是爱逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起来,他便会不慌不忙地坐在我身边,给我讲笑话,让我破涕为笑。

  有时候,爸爸和我还会联手一起逗妈妈开心,在妈妈生日那天,爸爸就和我商量计策。一大清早,爸爸就带我去花店买花,爸爸买了一束玫瑰,我买了一束康乃馨,然后又去买了彩带。回家后,我们又趁着妈妈逛街的时候打扫屋子,把家里收拾得干干净净的,等待着妈妈回家。妈妈回来后,被我们的成果吓了一大跳,我和爸爸一起说:“祝你生日快乐!”就这样,我们一家人度过了美好的一天。

  有一次,我考试没有考好,爸爸知道后,并没有骂我,而是温柔地对我说:“没关系,失败是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一样的鼓励,减轻了我的压力,让我更加投入地去学习。

  我非常珍惜我和爸爸的这份友谊,这份友谊让我觉得他既是我的父亲,也是我的朋友。

六年级友谊的作文300字 篇9

  我与他的友谊,就像风与叶那样……

  新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

  我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

  秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

  六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的路还很长,我们一定会再见。

  这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!

六年级友谊的作文300字 篇10

  不知何时,一阵“阅读风”袭击我们的班级,所有同学都沉浸在其中,而我俩更是深陷其中,不可自拔。那日,你从家里拿了一本你最喜欢的《四叶草的约定》,我也从家里挑了一本我最喜欢的书《叛逆的蛋壳组合》给你。也许,当时青涩的我们还读不懂高年级的哥哥姐姐才读得懂的书,但我们依旧沉浸在作者笔下一个个生动的故事情节中。每每看完一本书,我们都会写一篇灵感,或长或短,语句不算优美,但句句都是真情实感。当年的小灵感,成就了后来我们作文上的“红双圈”。

  自然的,我们也总会碰到大大小小的问题,我第一想法是去寻求老师的帮助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一点一点地让我改掉这个缺点。当第一次依靠自己的力量解决了问题之后,明媚的笑容爬满了脸庞。是你,让我感受到这种无法言喻的快乐。还记得,那时候的阳光,总是很和煦、温暖,是我俩的友谊更加稚嫩和纯洁。

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