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六年级拔河比赛作文

时间:2022-03-14 14:29:58 六年级 我要投稿

六年级拔河比赛作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级拔河比赛作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级拔河比赛作文9篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经开始了六年级的学生生活,以往的点点滴滴都深深地印在我心中,尤其是那一次拔河比赛,记忆犹新啊。

  记得那年我刚上一年级,大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中,但时光流逝地飞快,一转眼就到了“六一”儿童节,这下可热闹了,各种各样的比赛进行着,拔河比赛安排在最后,但同学们仍是手忙脚乱,一会儿去听歌,一会儿在班里写字,“嘟——嘟”哨子吹响了,写字比赛结束了,我们刚想跑出去玩,可体育老师金老师跑过来说:“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息,同学们都高兴得手舞足蹈,有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。

  “一、二、三,”老师说,我们都安静下来听老师讲话,老师说:“现在选参加拔河比赛的人,没选中的做拉拉队。

  老师话音刚落,同学们都举起手来,连最瘦小的占顺同学也不例外,当然,谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选,被选中的都是些高大的人,我也被选中了。之后,老师便带我们往操场走去,来的早不如来得巧,刚好轮到我们班,老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌,“准备”裁判喊到,双方站稳了脚步。比赛开始了,裁判一声令下,双方队员一齐抓紧绳子,一个个手挨着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就像两只小鸭子在抢蚯蚓,双方都紧紧地咬着不放,实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了,真想休息一下,但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想:如果我放弃会影响整个班的成绩,必须坚持下去,于是,我坚持拔了下去。

  就在这紧要关头,二班有个队员滑到了,顿时场外我方拉拉队“加油,加油”的呐喊声震耳欲聋,在拉拉队的鼓舞下,我们憋足了劲,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命地拉,绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移,这时,二班的同学有的摔倒,有的放弃,有的仍然咬牙坚持,我们怀着即将胜利的信心更加齐心

  协力了,“嘟——”的一声哨响,“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着,整个校园顿觉地动山摇。

  拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了,通过这次拔河比赛,我真切体会到“团结就是力量,坚持就是胜利”的道理。

六年级拔河比赛作文 篇2

  “加油,加油……”操场上热闹非凡,原来,六年级正在进行着别开生面的拔河比赛。

  经过几轮激烈的淘汰赛后,六二班与六一班开始了冠军的最后争夺赛,那么冠军到底花落谁家?我们拭目以待!

  比赛是三局两胜,现在的比分是一比一平,所以最后一局是决定成败的一局,而身为六二班的一员,自然是希望咱班夺冠。回到比赛上,因这局的结果非同凡响,所以场上的气氛顿时凝重了起来,只见双方交换了场地,神色庄重地排好了队列,站在最前面的是班长崔佳慧,只见她双手像一把铁钳子似的,紧紧的握住麻绳,迈开弓箭步,身子向后倾,目视前方,做好了准备;再看看站在最后一位的钟燕红,竟将麻绳牢牢地绑在了自己的身上,好像恨不得麻绳是长在自己身上似的;其他参赛同学也全部摩拳擦掌,如临大敌般严肃。万事俱备,只欠哨声。

  “开始——”,随着体育老师的一声令下,最后一场比赛拉开了序幕,站在最前面的崔佳慧双手紧紧的钳住了绳子,身体使劲的往身后倾,那脚好像在地上生了根,一动不动,再看其她参赛的同学,个个都使出了吃奶的劲拉着,脸上涨得像红高粱一样红……身为拉拉队一员的我,看到那忽左忽右的绳子,情不自禁地站起来,大声地为她们加油助威,此时此刻的我,心就犹如那根麻绳般绷得紧紧的,怀里像一面小鼓在“咚咚”的响着。其他啦啦队的同学也与我一样,紧张地看着比赛,有的同学一边顿脚,一边大喊:“六二班加油,六二班必胜!”也有的同学双手握拳,扯着嗓子喊道:“加油!加油!”

  让我们再次回到赛场上,比赛进入了相持阶段,我们班的同学咬牙坚持着,正所谓:人心齐,泰山移!我们班的女同学团结一心,竟然一下子就把绳子拉过了一大截,坚持住啊,胜利就在前方……

  “停!”比赛结束,随着老师的一声哨响,操场上掀起了一阵巨大的欢呼声:“六二班赢了!”欢呼万岁的声音,更是响彻云霄,班里每个人都是笑逐颜开,热情高涨,看,冠军们昂首挺胸,精神抖擞的回归,同学们的掌声雷动,不绝于耳,久久不息。

  比赛结束了,全班同学的脸上洋溢着笑容,但是当我看到参赛队员们那被麻绳勒得通红的双手,我明白了,其实这次的胜利是来之不易的,每种成功的背后都需要付出努力,付出汗水与坚持。

六年级拔河比赛作文 篇3

  周六下午,学校里组织了拔河比赛,我们整个年级都参加了。

  裁判员在拔河绳上系上了一条鲜红的红领巾,在地上画了过界线。“嘟~”在裁判员的一声令下,比赛开始了。双方队员都握紧绳子,身体向后仰,使出全身的力气往后拉。绳子上的红领巾一会儿被拉向这边,一会被拉向那边。终于,有一方队员坚持不住了,一松懈,绳子上的红领巾过了对方队员的线,对方队员赢了,在那儿手舞足蹈,欢呼雀跃。

  终于轮到我们班了,我们班与5班比。队员们做了准备活动,个个信心满满,摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟~”,比赛开始了。队员们站在绳子两侧交叉站立,憋足了劲,身子拼命往后仰。我举起事先准备好的牌子,大声喊着:“加油!加油!”同学们也跟着喊:“加油!加油!”,连3班都为我们鼓劲儿。顿时,操场上的加油声此起彼伏,响彻云霄。

  只见朱恺霆双手握紧绳子,咬紧牙关,用力往后仰,一看就知道他用了九牛二虎之力。因为他,我们队一点点向后,红领巾也慢慢地移向我方。可是后面有人不争气,一个踉跄,我们队又被对方队伍拉了过去。最终败势无法挽回,输给了5班。

  第二轮比赛开始了,因为上一轮比赛输了,所以“大挫军心”。施筱颖却没有放弃,继续努力往后拉,见好多人都不用力,她急得都快要背着绳子往后跑了!但是最后,我们队又输了。

  虽然我们队输了,但重在参与,勇于拼搏的精神是可贵的,下次继续努力就肯定能赢!

六年级拔河比赛作文 篇4

  今天是个风和日丽的一天,当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时,一个晴天霹雳的'消息跑来报到,那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知,甚至连一点想法都没有。不过,我相信凭着大家的毅力与努力,一定能夺取胜利!现在,请听我将练习的过程娓娓道来。

  首先,你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始,没人相信我们能赢了比赛,但我们从不灰心,也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战,男生组的对手是五年2班,一眼望过去,哇!全都壮硕无比,但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后,好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异,很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛,也是与16班的战斗:第1局,16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻,就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」,我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着,他们回神了,变得更专心认真了,但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的还蛮顺利,除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间,我心跳加速。

  五年5班「超级战友」!其实,在我们力1场比赛时,我们赢了五年5班,他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后,友谊赛的邀请绵延不绝,他们的功力变强,便在败部「大开杀界」,最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场,我们必须「化友为敌」,因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来,赢得男女双料拔河冠军!

  我们能赢得双料冠军,要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师,但有了这些老师的加持还是不够的,最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄,败不馁的精神,这也是我该像他们学习的。

  我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分,只有前后顺序之别,不强调个别的明星选手,而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值,自我的肯定和团体的认同感的团队精神,以及享受比赛规则简单,运动过程安全,能够体会「脚」踏实地,双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中,在指导者的指挥下,异口同声呼喊,享受力拔山兮的痛快。比赛后,不论是胜是败,个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。

六年级拔河比赛作文 篇5

  平安夜那天,老师突然跟我们说:“明天要举行拔河比赛!”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致,仍然若无其事地低着头做作业,旁边几位同学说:“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想:对呀,虽然不能出一份力,但是能看着他们,也是不错的。“对哦!”我莞尔一笑。

  星期三是圣诞节,又是拔河比赛,心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节,我们班的同学都戴上手套,信心十足地上了“战场”,我们也尾随上去。

  很快就到我们班比了,我听A班同学都说:“切,6BVS6A,岂不是自不量力……”我攥紧了拳头,真想自己也可以跟其他同学们一起比,让他们见识见识我们的实力。

  同学们都准备就绪,老师让我和郑茜文一起去A班“监督”,看看他们有没有帮手,我们跑了过去。

  突然,只见A班同学还没开始就拉了起来,体育老师“开口大骂”:“哎,还没开始呢……”

  过了一会儿,只听哨子“嘟”地一声,拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油,我一瞄眼望去,只见是李赵悦带头在帮我们班助威,我高兴极了,也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着,都皱着眉头,我的拳头越握越紧,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着,我刚想上去踹他一脚,郑茜文阻止了我,不过他也自有报应,刚上去不到3秒,便倒下了,前面的同学也随其倒下,我大笑,就差笑出眼泪来了:“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”

  第二次比赛开始了,两个班互换位置,又一声哨响,不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气,这一局竟然被A班赢了,A班大笑,我不服气地说:“哼,别高兴得太早,好戏还在后头呢,三盘两胜懂不懂?”

  最后一次决定胜负,我心里想:同学们,咬紧牙关,冲啊!

  不一会儿,我们班赢了,我们击掌:“耶,赢喽!!”我说:“我们班在学习上虽然比不过A班,但我们班有足够的力气和默契!”“对!”

  第二场比赛开始了,我们班VS六1班,但此次我们也未免有些垂头丧气了,因为普通班,挺强的。但也不能泄气呀!

  但前两局我们都输了,他们都说:“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿,但最后主力郭东昂“倒下”,他的衣服也被拖得敛了起来,整个班都被1班拖了出去,随着老师的红旗一下,我们输了。

  回到教室,我们还是很高兴,因为至少A班,是我们的“手下败班”嘛,据老师所说,A班在比之前还信心满满的,真是太小看我们了。

  据A班同学中我的一个朋友说,他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了,一直在骂他们。我想,他们输的不在于主力什么的,而在于他们的默契。

六年级拔河比赛作文 篇6

  阳光甚好,它懒洋洋地睡在地上不肯挪位置。缕缕清风裹着树木花草的香气息,悄无声息地飞向热闹非凡的操场。顿时,孩子们的欢呼声扑面而来,风也不例外,快乐地飞来飞去。大课间活动时间,育英二外的操场上迎来了一场难忘的拔河比赛。

  比赛还没开始,每个班的同学们就一边扬着通红的小脸,一边叽叽喳喳地讨论着策略。有人一边扇风一边大声嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在头顶,看似是为了遮太阳,其实是生怕自己的战略被听到;还有人站在一旁若无其事,静静地看着自己的伙伴们热火朝天的讨论。一时间,静幽幽的操场变得好不热闹!

  我正嬉笑着与同学聊天,忽然听到一声尖锐的哨声,划破了蓝悠悠的天空。激动人心的比赛开始了!站在麻绳两侧的同学们立刻摩拳擦掌,深深地投入到比赛中去了。班上的几名男生“大将”一个个涨红了脸,铆足了劲,嘴里还不忘大喊着节拍。他们像极了一只只暴怒发狂的公牛一个劲儿地把粗麻绳往后扯着。

  邹硕早在比赛开始前就准备好了,当哨声一响,他便使出了浑身解数。邹硕扎着弓步,把身子尽量压低,狠狠地倒吸了一口气,然后拼尽了力气用力往后拉。他涨红了脸,手掌被粗麻绳勒出了深红色勒痕。但是这丝毫没有让邹硕知难而退,而是激发了他的无限潜能。他不顾一切地拼命往后又拉又扯,一直到体能耗尽、比赛结束。但,拴在绳中央的钥匙还是无情地向着六班移动,欢呼声和叹息声充满了整个操场……我们班上的啦啦队立刻迎了上去,安慰着失败的同学们。

  比赛结束,胜负已分。树木花草摇曳着身姿,为每一个人喝彩。团结的力量永远是最强大的,因为它不仅仅是安慰的话语,鼓励的动作,还是这个团体中每一个人的努力!

  这次的拔河比赛对每一个人来说都是一段难忘的回忆。它给我带来的不仅是无尽的快乐,还有团结的力量……相信大家也有很深的感触。

六年级拔河比赛作文 篇7

  那是在小学,我们学校举办了一次有趣的拔河比赛。不必说那壮观的场面,也不必说同学们的加油声,就单单我们那跃跃欲试的样子就让人期待比赛的结果。

  我们队都围在一起商量比赛的对策,喊一的时候用力,二的时候拽绳子,还选了两个胖的人从最后面。

  听裁判员的一声哨响,双方队员开始用力拔,"一二,一二"节奏被我们队掌握,没错,我们占了上风,"快了快了,我们胜利在望"听到前面的同学喊到,我们就更来劲了,伴着场外同学们的加油声,我们一鼓作气赢得了第一回合的胜利。

  第二回合我们依旧打算采用这种战术,上场前同学们多么希望我们能一举取得胜利,不给对方留任何机会。我们有点自大了上了场,感觉对方不会再超越我们的样子。没想到却对方找到了破绽,我们大家临时换的战术都不统一,才"马失前蹄"输掉了第二回合的比赛,真的是"关羽失荆州——骄兵必败"啊。这才让对面追回了比分。

  现在1比1到了决胜局了,我们都有一种莫名的紧张感。又开始围在一起讨论"战术"最后我们找到了每个人都使不上力气的原因,是因为手太滑了。最后我们决定"牺牲"一下了。找来了一些土,我们每个人都在手上擦了一下,望着老师和同学们投来的目光,那是对我们相信与认可,变觉得我们没有理由输掉比赛。第三场刚一开始加油声就荡满全场,一开始出师不利让对方掌握了主权,到后来我们听着大家传来的加油声,让我们斗志昂扬。我们喊着响亮的口号,朝着必胜的方向,前进。一鼓作气赢得了比赛。

  比赛结束了,我们队露出了满意而又欣慰的笑容,正在尽情的享受着成功带来的喜悦。

  多么难忘啊,拔河比赛!多么精彩啊,运动会!

六年级拔河比赛作文 篇8

  小鸟在大树下唱着优美的歌,好像六年级拔河比赛的序曲。

  同学们整齐又迅速的走到比赛区,从同学们的眼中看出了渴望胜利的光,同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势,乙队也不甘示弱,脚靠脚,肩并肩,摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时,大家的汗水慢慢从毛孔渗出,手上的麻绳也抓得紧紧的。

  一声令下:“开始!”比赛双方立刻向后倾倒,甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃,乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧!那身体小小的同学,他使出了全身的力气,白脸早已通红,汗如雨下。

  看!那胖胖的同学,他拼命的向后拉,手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。

  听!那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量,瞧!那位女老师,她用尽自己浑身力气给学生鼓励,她仿佛也在比赛。

  最终乙队用自己的团结险胜的甲队,乙队高歌着,欢呼着,奔跑着,因为这是他们的努力换来的胜利,他们脸上洋溢着愉快的神情,而甲队脸上露出了伤心,他们看到乙队的笑脸,一脸失望,乙队看到他们失落的表情,冲到甲队一起拥抱,一起握手。

  胜负固然重要,但友情更重要。

六年级拔河比赛作文 篇9

  今天下午,我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。

  拔河比赛快开始了,同学们紧张万分,都在做做后的准备。老师哨子一吹,同学们立刻入场。

  第一轮比赛是由五(2)班和五(1)班的比赛。王校长一声喊道:“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰,在一起用力,但过了半天还没有分出胜负。终于,五(2)班胜利了。他们交换了场地,由于上一轮比赛五(2)班体力消耗太多,所以这一小局五(2)班失败了。到了最后一小局,只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹,同学们就用尽了全身的力气,五(2)班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持,最后,五(2)班胜利了。

  中场休息,五(2)班即将和五(3)班进行终极对决。由于五(3)班实力十分强大,五(2)班力量不够,最后第一小局失败了。虽然输了一小局,但五(2)班毫不气垒,吧吃奶的力气都用上了,最后终于以2比1的成绩战胜了五(3),获得了五年级拔河比赛的冠军。

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