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六年级的教室作文

时间:2022-03-14 17:40:13 六年级 我要投稿

【实用】六年级的教室作文范文(通用10篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级的教室作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级的教室作文范文(通用10篇)

  六年级的教室作文 篇1

  我一直在幻想未来的教室是什么样子,我觉得未来的教室是这样的……

  当学生们来到学校门口,把手按在机器人保安的手,“保安”就会礼貌问你问好:"早上好,欢迎来到神奇小学。"如果是陌生人来到学校,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校!”

  来到教室,原来的教室早已变成一片美丽的风景,白色的墙壁变成一片绿油油的草地,小花满地都是,漂亮极了!原来墙壁里有一种季节感应器,它可以感应到四季的变化,来调节教室的温度和环境。

  学生们也不用背着书包上学了,老师和学生全都是无纸化教学和学习,老师和同学们面前都有一个全功能的桌子。按一下黄色键,桌子上出来一个液晶显示屏,你可以用任何东西在上面写字。按一下蓝色键,一个装学习用品抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。老师上课的内容都可以在这个显示屏上出现,比如上语文课,老师讲生字时,讲到某个字时,显示屏上就会把这个字的意思、组词全部显示出来,数学老师讲图形的时候,显示屏上会把这个图形展示我们眼前。老师可以在学习机上布置作业,如果作业做完了,就可以直接发给老师,这样,办公室里就找不到堆积如山的作业了。

  教室的卫生也不用学生打扫了,配有小机器人来负责打扫卫生,机器人还会教学生各国语言,有犯错的学生,也由机器人负责惩罚他。

  怎么样,我讲得还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

  六年级的教室作文 篇2

  未来的教室是一个有趣的教室,同时也是个神奇的教室。你来到神奇教室的旁边,有两位健壮的门神,只要按下他胸部的按钮,才能进来,因为他中间是一个指纹识别器,只能是这个教室的学生才可以进来,这样可以防止坏人入侵,来到我们神奇的教室,你会发现,冬天,你不会冷,夏天,你不会热。教室的地上铺着一个像雪一样的地毯,四周是生机勃勃的绿色,这可真是我们学习的好地方啊!如果老师要换座位,不用站起来,也不用收拾东西,直接遥控着就过去啦,也不发出噪音影响别人学习。我们的教室还有一位劳动机器人,每天都会把教室打扫的干干净净,一尘不染,给同学们营造出良好的学习环境。

  打扫完后,就乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔。它虽然是机器人,但也成为了我们的好朋友。我们每个人的桌子上都有一台电脑,是小型的,这样方便了我们上网查资料,也便于我们上微机课。还有我们的黑板是多功能的,老师只有说出想要出来的资料,就会马上显示出来。老师如果写了很重要的字,按下右上角的.红色按钮,黑板上的字会消失,也会被保存起来的。这就是我们未来的神奇教室,我非常喜欢这个教室,你们想要拥有这样的教室吗?那就继续憧憬下去吧!

  六年级的教室作文 篇3

  话说,开学时,老师告诉我们换教室了,我不由得激动起来。因为原来的那个教室很小,班里的人又很多,所以活动的位置根本不够大。一听说要换教室了,我们当然激动啦!而且还是那个新盖的教室呢!

  搬到那个教室的几个星期之后,我才发现了一个问题:我们教室的后面竟然是个……猪圈……天大的无语啊!但这又能够怎么样呢?只能无奈地忍受啦!

  不过,也有忍不了的时候。可以说我们都不敢开北边的窗户,一旦开了,我们就能够闻见那各种猪的“体香”和各种猪仔的各种排泄物散发出来的“香味”,这,使得我们班上的同学只能够捂着鼻子上课(还好,我的鼻子不灵,闻不到)。

  今天,虽然窗户关掉了,“香味”没有了,但是,又多了一样——“猪之歌”。

  下午第三节课,老师正在评讲作业。这时,“猪之歌”响起来了,好像是在飙高音……我听得出,这首“猪之歌”中,蕴含着悲伤,还有那些的生死离别。我不由得对那些任人屠杀的猪而感到了悲哀……

  但是,不管怎么说,“猪之歌”会在学校陪伴我们一年。学习后的疲劳,都会让“猪之歌”驱赶跑。为什么?因为,它们比我们更苦……

  六年级的教室作文 篇4

  未来地球上的一切都会有变化,变化的要数学校的教室了。

  这种教室老师来讲课时,多了一个助手,这个助手就是机器人,它能绘声绘色的给学生讲课,它还有随机应变的能力,比如说:一个学生提出了一个问题,它就会把最正确的答案讲给学生听。

  这种教室的黑板和粉笔也都不一般。其实,黑板就是电子屏幕,而粉笔,就是电子笔。老师写完字,要擦掉,只要按一下边上的按钮,“黑板”上的字就会自动消失。

  这种教室还有防地震的功能,只要是地震了,它就会自动飞上天去,在里面的人都感觉不到一点震动。地震停止之后,它就会慢慢的降落下来。它还能防落石,一但发现有落石,它的保护罩就会自动开 启,落石掉到保护罩上就会被马上弹开。这种教室还能防台风,它的气象雷达发现有台风向这边移来,它就钻到地下。等台风结束了,它才会钻上来。它还可以防火山爆发,泥石流等自然灾害。

  这种教室还可以防止小偷进入,每一个在这个教室里的学生的指纹都存在电脑里,要想进去,必须要输入指纹,要是你的指纹没有存在电脑里,那你就别想进去了。

  要是我们能在这样的教室里上课就好了,但是,现在的科学技术做不出这样的教室,随着科学技术的不断发展,以后肯定能变成现实的。

  六年级的教室作文 篇5

  昨晚,我做了一梦,梦见了未来的教室,我到了教室门口,发现教室的墙是用水晶做的,水晶上还刻着金花彩花,太阳照耀在水晶墙上闪闪发光,使人眼花缭乱,未来的教室作文。黑板已经下岗了,换成了白色透明黑板,现在老师讲课只要把上课内容写在白色透明纸上,然后,把白色透明纸插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就会显示出来,如果后排的同学看不清就按红色按钮,字就会放大,极其方便。白色透明黑板的右侧有块木板,上面有许许多多小灯,每一盏代表一个同学,只要插上电源,全部都会一闪一闪的,晨读时,哪一盏小灯没亮,就表示谁没有读课文。现在同学们的课桌也不同了,桌面上有个竖着长方形的大洞,洞上盖着一块透明板,就在透明板上写,要是写错了字,拿刷子把写错的字擦了,写完了饿透明板就像复印在作业本上一样,这样,作业本就不会马虎了,而是又干净又整洁。“啪”一个清脆的耳光打在屁股上,妈妈说:“小懒虫,快起床,上学要迟到了。”我从睡梦中惊醒,到了学校,还是老样子,我想:二十一世纪的建设者努力吧!你一定能建设出我梦中的教室,期待着这一天的到来。

  六年级的教室作文 篇6

  我们教室的正前方,有两块巨大的黑板,它的颜色是深绿色的。上课时,它像笔记本电脑一样,老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开,竟是一台电视机,好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体,它可是老师的好帮手,可以在上面放PPT,可以放电影,可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙,上面有同学们努力的结果,一格一格地把“墙”涂上颜色,还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏,及时地告诉同学们通知。

  教室后面,是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花,墙报的上面、左边、右边,都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷,有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报,都是以“勤俭节约”为主题,让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”,上面老师做了几个葫芦,葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”,让我们学会。教室的右下角,是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里,好像要我们这些大将军检阅它们呢!

  教室的左右两边的柱子上有一副对联,“百尺竿头,更进一步”。可是大徐老师的女儿亲自写的呢!让我们学习要好,更进一步。教室里有8个窗帘,它的颜色是蓝灰色。上面标有湘湖小学的标志,还有萧山湘湖小学几个字。教室里还有许多桌椅,都是黄色的。

  我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽,能再这样的教室里学习,我十分开心。

  六年级的教室作文 篇7

  大家好,我是小导游钟杨薇,今天我们参观的景点是遂城二小。告诉大家一个秘密:这是我所就读的学校!那么,就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧!

  推开教室门,一排排整齐的桌椅映入眼帘,它们可是同学们学习中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  后面的墙上挂着四幅装裱好的名人名言,激励同学们认真学习,长大后报效祖国。

  往南面看,我们可以看到很多扇窗户,洁净透明的玻璃,美观的淡绿色窗帘,能让同学们充分地享受阳光,休养身心。

  现在,请大家坐到座位上,这时可以看到,教室正面有一块大大的黑板,老师经常在那上面板书,每上完一节课,值日班长就会马上把它擦干净。

  每当阴云密布的时候,教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的作用,教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷热的时候,穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”,为同学们送来习习凉风,让大家更加快乐地投入到学习中。

  好了,我的介绍就到这儿,接下来大家自由参观吧!

  六年级的教室作文 篇8

  我们的教室宽敞明亮,是我们学习的好地方,今天我带大家参观一下我们的教室。

  我们的教室在教学楼的第三层。刚走进教室门,最显眼的就是正面墙上的一片绿色,它长约4米,宽约2米,墨绿的颜色是为了保护我们的眼睛,老师也要靠它给我们传授知识,说到这儿,你们知道这是什么东西了吧?对,它就是黑板。是不是叫“绿板”更合适呢?黑板前面是一块白色的会移动的电子白板,平时老师找下资料可以通过投影仪演示到电子白板上,也可以演示电脑上的东西,同学们可喜欢和爱护它了。黑板的左边是一个两层书架,上面放着同学们捐来的书,下了课同学们就可以去借书看。讲台上摆着银灰色的讲桌,是用来放教学用的电脑和老师的东西的。黑板上还挂着老师准备下的古诗,每当上语文课前我们就读古诗,我们已经能背一百多首了,怎么样?我们很棒吧?

  教室后面的墙上也有一块黑板,那是同学们用来出黑板报的,黑板报的标题是“建设祖国未来”,下面的栏目有名人名言、文学常识、优秀学生等,还配着漂亮的插图。黑板上方正面有一面五星红旗,两面分别有四个大字“尚德乐观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户,这三扇大窗户干净明亮,使我们教室里有了充足的光线,透过窗户的玻璃可以看到外面的居民楼。教室左面的墙上有一个专栏,上面写着“梦想启航”,专栏里贴着同学们的优秀画作和优秀作文,还有一句名言:今天多一份拼搏,明天多几分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齐齐地摆放着64套学生桌椅。

  我们的教室不错吧?我们每天在这里愉快的学习,我爱我们的教室。

  六年级的教室作文 篇9

  你是否非常想要见一见未来的教室是什么样子的,现在就让我带你去参观一下未来的教室吧!

  教室的门口站着一位专门收作业的机器人,这个机器人可以把昨天晚上的作业收了,如果谁没有带作业或没有写,机器人就会把名字记下来交给老师处理。这样就不用再麻烦老师我课代表在一个一个的收学生的作业。

  教室里的桌子不再是用木头做的,而是采用高科技,每个桌子都自带一台电脑。上课的时候老师不再用粉笔在黑板上写字,老师是在电脑上给我们讲课,老师把需要讲的内容都录在电脑上,上课的时候学生们只需看着电脑就可以知道今天讲什么内容。有人会说,如果整天上课看着电脑,眼睛会近视的,不用怕,电脑是防近视的。而椅子上带有自动检验器,如果你上课在下面玩,或是看一些不关于学习的书,它会自动提醒你下次不要在这样了。

  教室里的窗户是隔音的,这样上课就不会再听到别的班读书声而扰乱课堂秩序。教室里的窗户会把冬天的风保存下来,窗户再把风里的赃物进化吹入教室里,这样就算是没了电也能感觉凉快。窗户还能把夏天太阳的光存保存下来,到了冬天再释放出来,这样教室里在冬天也能感觉到温暖。

  怎么样未来的教室是不是非常神奇?我相信如果我们现在好好学习以后一定会发明出这样的教室。

  六年级的教室作文 篇10

  我的幻想里有一个神奇的教室,我非常希望能有这样的教室。

  这个教室的墙壁会变色,夏天,它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天,它会变成红色。就好像一个太阳照着我们,给我们温暖。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了,我们可以欣赏风景,放松一下。桌子上可以选择书籍,只需要找到你需要的书籍,轻轻一点你的桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意升高降低,还可以监测坐姿是否正确。如果不正确,它就会从后面伸出机械手臂来调节坐姿。

  上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生,会把学生的情况印到老师的讲桌上,如有走神,说话,看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康情况。如果身体有异常状态会及时告诉老师。而且老师可以给学生发放学分,学分达到一定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等奖励甚至还可以兑换学习游戏,可以让你在游戏中学习。书桌上能选择的书不多,但是你可以通过学分换取很多课外书制造业就可以选择很多课外书在课间的时候来看。

  这就是我幻想的神奇教室,我相信未来肯定会有这种教室的。

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