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六年级狂想曲作文

时间:2022-07-27 15:16:34 六年级 我要投稿

六年级狂想曲作文(精选21篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级狂想曲作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级狂想曲作文(精选21篇)

  六年级狂想曲作文 篇1

  昏黄的灯光下,我机械化地挪动着笔尖完成作业。突然,我的眼前一黑,一切都从我的眼前消失了。

  我的眼前忽地闪过一道白色的光,紧接着,一切都恢复了平静。

  我抬头望了望四周,发现自己正身处于教室之中听课。不知怎的,放学铃突然响了起来。老师大声宣布道:“我们今天不布置作业!”此言一出,四座皆惊。我们愣了半天,直到老师又重申了一遍,我们才欢呼雀跃起来。那场面丝毫不亚于开国大典时的举国欢腾,同学们都从座位上齐刷刷地站了起来,情不自禁地向冲老师呐喊道:“老师,我们爱您!”

  同学们欢呼着,雀跃着,脸上的阴翳一扫而净。大家毫不顾忌地相拥相抱着,仿佛是在庆祝世界末日的劫后余生。有人说,我们期盼了这么久,不就是为了这一天的到来吗?有人说,没有作业的日子多美好啊,我们一定要把它存留住。更有甚者说,这应是我的小学生涯里最幸福的一天吧!

  我望着同学们一张张喜悦至极的面孔,不由得心生感慨。没错,今天是没有作业,那明天、后天呢?作业会不会加倍?现实会是那么美好吗?还是说,我们是抱着一种得过且过的心理,仅仅满足于现状呢?我想,今天虽然没有作业,但我们应效仿《竭泽而渔》的雍季,为长远的事情做计议,不应仅拘泥于一时之利。

  “作业写完了吗?睡什么睡?”耳边传来妈妈的喝斥,我猛地惊醒。哎,原来是一场梦啊!

  六年级狂想曲作文 篇2

  晚会开始了,主持人——黄鹂鸟走上了舞台,它穿着黄色的礼服,站在舞台中央,就像个仙女,美丽动人,令路过的动物们都驻足痴望,“在座的观众大家好!很感谢大家来参加这次晚会,现在我宣布,晚会正式开始!”它还为大家唱了一首歌,多么动听、多么悦耳,可真是人美歌甜气质佳,使在场的观众都沉浸其中。蝴蝶穿着五彩斑斓的衣裳跳起了舞,猴子在树上倒挂金钩,百灵鸟为大家唱了一首歌,还邀请了蟋蟀当它的伴唱,蚂蚁用自己的触角为大家打鼓,森林之王狮子表演了河东狮吼,公鸡为大家朗诵了一首诗,它那雄浑的男高音多么有气势。小猪开始表演说绕口令了,“蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。

  蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,蓝教练在女篮训练吕楠。”说着说着,他把自己都给绕晕了,最后变得口齿不清,只好羞愧地下台去。

  重磅戏来了,优雅高贵的天鹅登场了,它将为我们表演水上芭蕾,组委会特地在台上搭了一个临时泳池供它表演,音乐响起了,观众们开始了视觉上的豪华享受,直到表演结束,观众没还没缓过来。

  它们还表演了许多许多。入夜了,晚会也随着热烈的掌声结束了,我久久不能自拔,“小婷,该睡觉了。”我被妈妈拉回到现实中。

  六年级狂想曲作文 篇3

  “又是一年家长会了。”我躺在床上,瞪着因疲劳而红肿的眼睛想。虽然身体已在抗议疲劳,但我依然思潮起伏,难以入眠。

  还不是给即将到来的家长会闹的!据班里的“知情人士”爆料,每次开家长会,学校都会将我们在校的所有表现公开透明地告诉家长。老师们“有恃无恐”,仗着校方的支持,班主任会“添油加醋”、“毫不隐讳”地在家长面前“如数家珍”般汇报我们的“光辉战绩”。

  更有一些不知真假的小道消息称:老师手中有我们的作业,那时作业本会成为老师的证据,证实老师们说某某人“做作业不认真”的“无稽之谈”。虽然家长们见到了我们的作业,仅仅见到我们的“罪行”的冰山一角,但是鉴于家长们强大的思维联想能力与推理力,很容易从作业本上潦草的字迹、错误的答案、密密麻麻的涂鸦联想到我们在校的种种“不良表现”!嘿,甭看我们平时在学校“八面威风”,关键时刻还是得“认怂”。

  我继续想着家长会的事:如果开家长会,我该如何面对老妈?根据我的经验,最好先躲进被子,或者找个安全“避难所”藏着,待到老妈怒火慢慢消退后,再蹦出来认错。注意,这认错时,嘴皮子必须灵活,像机枪般一口气说完,不给老妈有插话的时间。说完后赶快溜走,对方就会觉得既然你已经认错,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前顿时失去了威信,面子挂不住。所以,一般情况下,大部分的大人会选择悻悻离开(当然,这是属于比较明理的父母)。

  我继续想着,辗转反侧。唉,不干亏心事,不怕鬼敲门。早知道我就不做那么多“亏心事”了!

  六年级狂想曲作文 篇4

  清晨的山间,乳白色的晨雾缠绕在山腰,交织在林间,融入在叶脉间。水烟氤氲,这大自然中的一切,都像一方刚洗涤完的白手帕,湿淋淋的。

  踩着鹅卵石铺成的小径,小心翼翼地迈着轻盈的步伐,犹如踮起脚尖的芭蕾舞者,优雅、粲然。我想啊,鹅卵石也是怕疼的,若是用力踩,它不会发出哭声,但内心难道不会流泪吗?一束阳光洒在鹅卵石上,它仿佛朝我眨了眨明亮的眼睛。我也侧身垂睫,弯下腰,与它们轻轻问好……

  抬起头,花枝搔痒了我的脸颊,栀子花雪白的瓣,被露水“洗刷”得干干净净,柔嫩的好似婴儿的肌肤。微风徐徐抚过,枝条轻摇,花朵微颤,如一个冰清玉洁的魔法球,闪烁着柔和的光芒。一旁,绿意葱茏。舒展的绿叶,叶尖打着卷儿,好似守护魔法球的小精灵。我拈一朵落花,卡在耳边,对着阳光灿烂的那一方,嫣然一笑——嘴里喃喃:“栀子花,我要带你去寻找诗和远方……”。

  继续向前,一缕岚烟似乎让我飘了起来。我循着花香、露水和鸟鸣,寻觅着一片树林。我轻抚着粗糙的树干与清晰的纹理,听到了树根下树的心跳——“砰、砰砰”,富有韵律而掷地有声。一抹阳光筛过叶缝,落在我的发梢——恍惚间,发梢上似乎被渲染成了淡绿。有青草、树叶的清香和淡淡的泥土味儿,这时,我似乎化作了一只黄鹂鸟,吟唱出婉转的歌谣。在似水流年中,回旋、荡漾……

  我醒来,在一棵梧桐树下;

  我回忆,在大自然中奏响一首曼妙多姿的狂想曲:

  一花自成一世界,

  一叶自变一追寻。

  六年级狂想曲作文 篇5

  夜深了,四周像死了一般寂静,我躺在床上,可是没有一点睡意。

  于是,我陷入了幻想……

  我幻想着,幻想着……

  一个身怀十八般武艺、穿墙、飞檐、走壁、上天、入地、杀人于无形,专门劫富济贫、锄强扶弱的大侠——就是我。

  我正优哉游哉地走在一片树林里。“救命啊!”传来一声呼救,我纵身一跃,来到一棵大树上,只见远处有两个蒙面人手持大刀,在拦截一个衣着朴素的弱女子。见状,我摘了两片树叶,随手一甩,叶子像箭一般飞向蒙面人,随着两下沉闷的中伤声,两人相继倒下……

  那弱女子呆呆地站在原处。我纵身一跳,来到她身边:“没事了,你快走吧,以后孤身一人,不要外出,切记!”言罢,一阵风起,我便消失在了烟尘中。

  随后,我来到皇宫,见这里把守森严,于是一个轻功,来到紫金阁——皇城顶。去年,我和他约定于此再次决一死战。如今,期限已到。他,就是武林中人人敬重的杀人皇——幽冥邪。

  端坐于其顶,忽一阵杀气袭来。我定神凝气,只见一道银光闪过,我向后退去数步,就在这一瞬间,释放出的气浪向四周掠去,他来不及躲闪,不得跃向空中。“你终于现身了,杀、人、皇!接招吧!”我拔出宝剑,双手紧握,向他砍去!他执刀一横,接着使出了“无影脚!”“掠影拳!”……

  大战三百回合后,我们退至两端,气运丹田,同时出招。我们像两道光一般交融在一起,聚成五色光球,在最后一刻爆发,碧瓦飞甍,已成零碎。我被气浪推开,击倒在月色下,月光洒了我一身。

  “李斌鸿!起床啦!昨天没下雨,今天要跑步啊!”

  “啊!等等,我来啦!”

  六年级狂想曲作文 篇6

  你听四处传遍什么声音?哦原来是一个个活泼的雪娃娃,在四处游荡。在晚上的时候,雪娃娃悄悄的走进小朋友们的屋子里。告诉他们,冬天来啦,快出来堆雪人吧!孩子们被雪娃娃的呼喊声叫醒了,他们赶忙着从屋子里跑了出来,堆雪人进行中,一个个孩子们都在堆雪人,有的堆雪球,有的构造身体中的每一个部位,有的还打雪仗,每个人都玩得非常高兴。

  你听四处传遍什么声音?哦,原来是孩子们的笑声,在四处游荡。在夜晚的时候夜深人静,而他们正在屋外忙来忙去!他们也要告诉人们,下雪啦下雪啦!出来堆雪人吧!

  就这样静寂的夜晚热闹起来,大人们也参与了进来,静静的夜晚变得热闹非凡,一个个雪花稀里哗啦的从天空中落下来如一个个仙女散花,就在此时,风儿也在咆哮!雪花与风儿,好像在进行一次比赛。

  狂风怒号着,雪花飞舞着,这个夜晚,充满了传奇色彩,狂风如狮子般在怒吼!雪花如仙女般从天而降,跳着欢快的舞蹈,每一个舞姿都充满了力量!每一个舞姿都呼呼作响!每一个舞姿都是风和雪的匆匆变化!每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止!好一个下雪天狂想曲!

  当他们戛然而止的时候,世界出奇的寂静,远处传来了一声声渺远的鸟啼。

  六年级狂想曲作文 篇7

  “唉,如果没作业该多么美好。”我望着眼前堆积如山的作业,发出了这样的感叹。随之,一段无作业狂想曲便开始了。

  如果没作文该多好。可恶的作文常常使我的手又酸又痛。如果没有了它的阻碍,我就相当于少了一个巨大的屏障,速度也可以快一倍!当然,作业也可以写地又快又轻松,可谓是人生美滋滋啊!

  如果没试卷该多好。“试卷”一般人听到这两个字几乎可以晕过去,因为它既麻烦又烧脑,堪称是“人生三大悲剧之一”啊!他不但让我们厌烦,还无处不在。当一张上面布满题目的纸交给你,你大约要花一个小时完成,因为他不但有许许多多小题目还有令人作呕的作文题,可说是双王对顶啊!

  如果没有作业本该多好。作业本虽没有作文那么枯燥,也没有试卷那么长,但他出现的率是数不胜数的,当它以排山倒海之势向你扑来,估计你的腿已经软了。

  如果没有小练笔该多好。小练笔虽短,但古人却说过,浓缩就是精华,小练笔便是一个典型的例子,它的题目是一定的,很难有正确材料可供取舍。因此,他还是很恐怖的。

  万遍浮想联翩后,我又瞄了一眼身边的作业,深深的叹了一口气:“唉,我还是先写完作业,再继续幻想吧!”

  六年级狂想曲作文 篇8

  二胎——这个时代的代名词。

  我身边的人,无不在谈论这个话题。如:哪里的妇科医生好?吃什么药?要不要住院?……

  我也想让妈妈生二胎,这样周末就有人陪我玩了,准确地说是给我玩。

  如果妈妈生了个男孩……

  我准备把我玩具箱里的玩具都送给他,有溜溜球,有遥控赛车,还有陀螺……这些都是男孩的最爱。我还会把自己心爱的蓝色浴袍给他穿上,把帽子戴起来,兔耳朵竖起来,一只活生生的蓝兔子,肯定萌翻天啦。在他半岁时,我就带他去露营,去亲近美丽的大自然,感受溪水的清凉、花儿的芬芳、鸟儿歌声的婉转;去品尝草本植物蕴含的绿色味道,山里溪鱼得天独厚的鲜美味道,品尝山鸡香喷喷的美味。

  如果妈妈生了个女孩……

  我这个做哥哥的虽然不懂女生的那么多套路,但是我会把妹妹的房间墙壁刷成粉色,买很多的布娃娃摆在妹妹的床上……这些应该会符合妹妹的口味吧?哎,忽然感觉自己少女心泛滥啊!哦,对了,我总不能拿男生的衣服给她穿吧,我得给妹妹买几套漂亮的衣服。女生的衣服上应该有只可爱的小猫或者暖暖的爱心。哎呀,女生就是比男生烦很多,不过妹妹肯定比弟弟乖巧懂事些,要文静些,也不至于把我好不容易写完的作业本撕掉吧?

  无论妈妈生的是弟弟还是妹妹,都没关系,我都会喜欢的,顺其自然就好。

  六年级狂想曲作文 篇9

  我现在站在几个月曾仰望的彼岸看着几个月前曾站在的此岸。在那个曾经的此岸刻录着我曾经的青春。而现在的我除了有着满满一通知书的知识还有那满满一天空的回忆

  曾经的梦一个个在现实的面前慢慢的升高之后破灭。回望那曾经的峥嵘岁月,恍如一场黑白电影中的彩色的梦。蓦然发现那时最重要的不是分数不是排名而是那些笑声与眼泪。但所有的欢笑与悲伤都被中考冲撞成一片片的回忆,我只能在未来拾起过去的一片片回到过去。

  我骑着单车滑过那条两旁布满了书的小道。斑驳的光影从我的身上一片片流过,恍惚间那即遥远又很近的盛夏的阳光闯过了四季闯过了树叶最终落到了我心灵深处。

  忽然觉闷得慌,便敲起那火红的大鼓,“嘭嘭嘭”,每一声都是怒吼,每一声都是咆哮。大地随着我的鼓声颤动,天空也随着我的鼓声而翻滚。天地之间回荡着我的鼓声,传出去很远很远。鼓槌一次次的挥舞,鼓面一次次的颤动都是灵魂一次次的撞击。

  终于鼓声停下来了,一阵秋风吹过,我的眼前出现了一片枫叶。用手一摸,突然眼前出现一条满是枫树的走道。火红的枫叶漫天飞舞,落满了一地,我沿着小路一直走。脚踏在满是落叶的路上发出秋天的乐章,悲凉而坚定。流动的空气散发着火红的味道。手抚过那沧桑的树干,传来粗糙的感觉,闭上眼我坠入了一个红色的秋。那里有着红色的枫叶,红色的夕阳,红色的微风……一切都是那火红的颜色,还有那流淌在四周红色的乐章。

  冬天的乐章将至未至,春天的乐章不知道在何方。

  我走在红色的枫树的小路上,踏着坚定的脚步走向彼岸走去,因为在不远的远方有着我那红色的大鼓。

  六年级狂想曲作文 篇10

  生活,本是一首充满旋律的歌曲。但现在已提高了好几调,变得十分荒唐。

  早上,刚刚醒来。我很懒,想有人帮我漱口。没想到顿时口吐白沫,充满牙膏味。我一吐,才把它吐出来。

  中午,我觉得很无聊,想到珠穆朗玛峰爬山。忽然,刮起了一阵狂风,把我吹呀吹呀吹呀,吹到珠穆朗玛峰脚下。我抬头仰望,呼,好高!不知那年那月才能到达。真想马上就能到达山顶。我纵身一跃,像一支点燃的火箭,穿过云霄,到达山顶。我觉得当时很难呼吸,那种感觉很不舒服。

  在珠穆朗玛峰觉得无聊了,想到海底玩玩了。忽然,来了一阵龙卷风,把我卷呀卷呀卷呀,卷到了太平洋的海底。这时,一只虎鲸发现了我并向我扑来。我凭我的三脚猫功夫,左钩拳、右钩拳,统统使了出来,那虎鲸被我打得落花流水。我觉得这儿不是安全地带,就想回家了。

  “呼”的一声,我到家了。我玩电脑去了。我看到一条消息:我国今天在上午11:36分击落一架飞碟,里面没有发现外星人。这时,一个想法又涌出心头:到太空玩玩!!

  又是“呼”的一声,我眼前一片黑暗,身体也轻飘飘的。我已经来到了宇宙!我不会觉得喘不过气来,而是觉得呼吸十分舒畅。我用游泳的方式,在宇宙中自由自在地游泳。我游到了火星,我看见了外星人!他们的头像是葱头,身体就像乌贼的身体,有八条腿。他们十分友好,对我说话。我也奇迹般地听懂了。其中一个说:“只要互相信任,就会知道对方说什么。”我和外星人玩了很久很久,我们才依依告别。回到家,已是夜晚。

  我躺在床上,十分闷热。我真想我掉入一个无底洞,那种感觉,又凉爽又舒服。忽然,我真的掉入一个无底洞。

  妈呀,我怎么上去呀……

  六年级狂想曲作文 篇11

  滴滴答答,这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡,莫非这是沉闷酷热的午后,“雨神”给我们的清凉点心?我喜欢雨后的景色,因为它们会让人有清新干净的感觉。尤其在丝丝小雨中,大家撑起了五颜六色的伞,不禁让人觉得非常的浪漫,让人觉得自在,彷佛进入了童话故事中。

  下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般,风狂雨骤,下得天崩地裂,如惊天动地的激烈战争般,闪也闪不过,让小蚂蚁不得不停工,在狂风暴雨中挺拔的大树,更显得它的威武与不屈不挠的精神。

  滴滴答答的毛毛细雨,那么的温柔、浪漫,使我不知不觉的走入如诗如画的小雨中,雨滴就有如那动人的芭蕾舞者,池塘则是它表演的舞台,让人有种浪漫的遐思。当雨停时,天空停止哭泣,同时蚂蚁、胡蚁、昆虫就会出来透透气,经过雨滴洗礼的青翠小草也会抬头挺胸的向我们招手,更显得这一片的绿地朝气蓬勃。有时天空也会出现彩虹,这时的雨滴化身为自然界的作画师,再加上好友太阳公公的帮忙,就产生了七彩缤纷的色彩,吸引了众人的目光与惊呼。那一座弯弯的七彩桥,总叫人看得如痴如醉,那是仙女下凡的桥梁吗?还是牛郎织女的鹊桥会呢?

  雨总是给了我们无限的想象空间,小时候的谜题——“千根线,万根线,掉到了水里就不见!”我至今念念不忘、记忆犹新。龙王就是那最厉害的幕后出题者,只要他说要下雨,天空就会马上变成哭泣的脸;只要他说晴天,天空就会展现阳光灿烂的笑脸。这不禁让我也想要拥有这强天的力量,如果真有那么一天,我一定叫全世界“风调雨顺,国泰民安。”啊!天空又开始下雨了。我哭丧着脸,因为,我热爱的体育课又要“泡汤”了!

  六年级狂想曲作文 篇12

  狂想镜头一:长大后,我成了地球。

  小的时候,整天无忧无虑,不用自己做饭,不用自己洗衣服,放学回家就能吃到热腾腾的饭菜,不愁吃,不愁穿。但是长大了就不一样了,要自己挣钱养自己,为生活的琐事忙碌,就像地球一样,不停地公转和自转为了自己和别人不停地循环着做同样的事。

  狂想镜头二:长大以后,我成了太阳。

  童年的我,曾为了一个新鲜的玩具和别人争得面红耳赤,只是为了能一睹为快。而长大后的我,不能再为自己而活,就像太阳诞生,只是为了照亮地球一样,长大以后,就一直为家庭而活,没有多少自己的时间可以做自己想做的事情。

  狂想镜头三:长大后,我成了月亮。

  幼时的我,喜形于色,什么时候开心,什么时候不开心,一目了然。可是长大以后,就不能再把喜怒挂在脸上。像月亮一样,即使不高兴了,也只能把半边笑脸藏起来,留在另外半边,勉强笑给大家看,因为长大了,懂事了,不愿把不愉快带给别人,所以只能这么做。

  狂想镜头四:长大后,我成了白云。

  也许,有一天我长大了,像一片白云一样,遇到一缕清风,把我送到我想去的地方,能做一些自己想做的事儿,能开开心心无忧无虑地为自己而活,不为家庭不为事业忙碌,操劳,奔走。我想:那将是我最理想,最期盼的长大的感觉。

  也许,长大的感觉不像我想得那样,长大的感觉只是平淡的一杯水。也许,长大后和现在没有太大的区别,我依然还是我。但我特别期望长大的那一天和长大的感觉,我相信,“长大”别有一番风味!我会用自己的人生观,价值观去品味这独特的`风味!

  六年级狂想曲作文 篇13

  “这个,这个,这个也不错,看起来好新鲜呀。”我推着购物车在商场里东跑西跑,没错,妈妈又带我来逛商场了,由于妈妈和我说他又去买了一个榨汁机,让我替他试试这个榨汁机好不好用,我就左挑右挑的挑些水果回家准备榨汁呢。

  我回到家后,便准备好了材料,想着要给妈妈做一杯美容养颜的蔬果汁呢。到底要榨什么呢?我想了想,最后决定来一杯葡萄汁先开开胃。把葡萄洗干净和水一起加入榨汁机里,按下开关,榨汁机马上就运作了起来。榨好之后简直颜值逆天呀,淡紫淡紫的,好好看,我端出去和妈妈一人一杯,微微喝了一口,真的觉得好好喝呀。

  接下来由于前面葡萄汁的激励,我又榨好多蔬果汁,黄瓜汁,橘子汁,苹果汁,芒果汁。“够了够了,别再榨啦,喝水都喝饱了,今天中午不用吃饭啦。”我嘿嘿一笑:“不是吧,还没到主题,那这些只是开胃菜。”妈妈无奈的笑了笑:“这么多做开胃菜,都喝饱了,我不喝了,你慢慢喝吧。”我无奈但是又忍不住想榨的蔬果汁,所以我就一直榨呀榨呀,榨自己喝的实在是撑不下了,这时,妈妈走进了厨房,惊讶的问道:“天呐,你怎么加了这么多蔬果,怎么喝的完呀?难道我们要一天三顿都喝果汁吗?”我还在尽力的为自己狡辩:“哎呀,我真的太想榨了,我们可以连爸爸的也一起榨。”妈妈此时一定在想爸爸怎么可能喝得完这么多呀?没办法,从此我们一家三口就只能一直都喝蔬果汁喽。

  你们也想体验体验蔬果狂想曲的感觉吗?真的停不下来,有兴趣的同学也一起体验体验吧。

  六年级狂想曲作文 篇14

  早晨,阳光一瞬间射过云雾弥漫的森林。这时,沉睡着的森林就被这耀眼的阳光唤醒了。

  鸟儿们先就醒了,百灵鸟清了清嗓子,唱起了动听优美的歌曲:“啾—啾—”啄木鸟醒了说:“今天我到哪里吃丰盛的早餐呢?”啄木鸟看了又看,闻了又闻,终于,找到了一棵老弱无力的树。啄木鸟开始吃大餐了,“嘟—嘟”。正在睡懒觉的花蛇被这美妙的乐曲吵醒了,揉了揉眼睛,扭动着它那像绳子一样粗壮有力的身子爬到百灵鸟的旁边,也跟着唱了起来,“嘶—嘶—”这时许多鸟儿也醒了,鸟儿唱了起来“布谷—布谷”“叽叽喳喳—叽叽喳喳”群鸟齐鸣,哇!太动听了。知了和小白兔还有蟋蟀等小动物也唱了起来。

  爱凑热闹的雷公公和雨婆婆也来了,先下起了小雨,‘滴嗒’落在地上,‘嘀嘀’落在荷叶上,‘嘀嘀嗒嗒’落在小河中。这下,百灵鸟赶快告诉了小花 ,小花点了点头,张开那小小的嘴巴,开始喝水了,水从小花的嘴巴里滑到了肚子里,小花喝饱了,闭上了嘴巴,摇一摇身子,水已经到了小花的个各部位,听!叮咚叮咚,小花长高了!小花说:我长高了,我长高了!你们看,我长高了!动物们听了,欢快的唱起了歌,它们是在庆祝小花长高了呢!

  雷公公和雨婆婆为小花鼓起了掌。雨下的更大了,雷声也比刚才提升了好几倍呢!可是动物们一点都不怕,因为它们知道是雷公公和雨婆婆在笑呢!雷公公的雷声轰隆隆,就像是狮子一样的怒吼,雨婆婆的雨变成了一条小溪了!这条小溪也在欢快的唱歌呢!尽管这样,动物们还是不怕,它们也知道,这是雷公公和雨婆婆在跳舞呢!最后,雷公公和雨婆婆都走了,现在,又平静如初了,阳光照在水珠上,晶莹透亮,动物们都走了。瞧,这就是森林狂想曲。

  六年级狂想曲作文 篇15

  半夜十二点一群人走在马是那样的,走到一片空旷的十字口,大家很有默契的驻足,一种叫做的感觉学着酒精的样子袭上脑门,着思绪。

  我们是在?不!是在!在思维的末上着寻觅通往圣堂的。带走凡俗以及烦扰这凡俗生命的那些纠结。

  我们的未来在哪里?我看不见!我声嘶力竭的仰天长啸!

  小鹤用食指戳了戳,嘴角带着一丝无奈的嘲笑。我说那不是未来,那是我们最终的归宿。叉叉指了指前方,眼神中带有一抹茫然。我说那也不是我的未来那只是别人铺的,还是水泥的。

  未来在哪里?我近视,我夜盲我看不见!

  饼子装作若有所思的样子说,未来是个会变身会遁形的女巫没有人知道她是谁,从哪来,到哪去!

  狗狗不耐烦的,未来就是!我要知道我刚才就不会输二十块硬币了!!匈奴说,未来是你期待的飘雪,在期待之后,在之后,在之后消逝,在消逝之后又一次期待。小仙女说,未来就是动物园,我们屁颠屁颠的进去,然后屁颠屁颠的出来,出门后发现自己刚才好像在动物园,却忘记了看动物,然后没有下文。圆圆说,未来是月亮它那么近又那么远。我们之间隔着云星星等等,总之一大堆你想像得到,想象不到的东西,你可能翻越的过,可能翻越不过的障碍,可最令人的是无论发生什么它总是在那里无关痛痒的闪耀,而我们又无法的挪向那永远到不了的远方。

  我的低着头,昏黄的灯下,我们的身影幻化作一朵朵诡黑的水莲,在我们的脚下悄无声息的寂寞绽放,带着茫然的姿态,用以阐示自己的迷惘,颓败如孤寂烟火的湮灭般必然的无法逆转也无需逆转。而我猝然发现那些在指缝间欢腾着穿越而过的,不是时光的尘埃,也不是燃烧的青春,而是我们宝贵而又如此视而不见的——未来。

  六年级狂想曲作文 篇16

  坐在教室里,闭上眼,耳畔回旋着《森林狂想曲》那优美的音韵,静静地,我好似飘了起来,飘进自己的遐想里······

  轻轻漫步在森林,此刻,是夜晚。小溪边,耳畔渐渐响起一阵略显沙哑的蛙叫声,却寻不见那引吭高歌的歌唱家。月光飘上溪面,好似渡上一层碎银,银光闪闪,也依旧清澈。溪水轻声呤唱着一首优雅轻快的小曲,悠悠忽忽,飘向天际。

  草丛。那轻柔的草叶尖,搔着我的脚踝,似乎想要让我扬起笑容。风扬起,小草“沙沙”歌谣虽不响亮,却也有种清新自然的感觉。风落,乐声停止。一阵悠扬的旋律飘起,由轻而重,由重而轻——呀,是昆虫演奏的交响曲!听,各种各样的音色,各具特色的音符交织成乐曲,回响在森林里。

  一会儿,演奏落幕,森林重回幽静,偶尔能听见几回蛙声与虫声,格外清晰,却又一点点停止,消失,而又渐渐响亮。

  忽然,一只鸟儿高声啼啭起来。”沙沙”略显模糊的声音响起,寻声望去,一个小巧敏捷的小家伙越过枝头,是松鼠,他被吵醒了吗?青蛙蹲在溪中突出的小石上,悠然自得地用自己那天生的金嗓子,欢快的歌唱着。小草随着音韵舞动,虫儿嘹亮的歌声为他伴奏。连溪水也拨动着琴弦,蹦出一个个清脆的音符。风掠过枝梢,拂起轻扬的音韵。

  青蛙,溪水与风,作着三重唱,这是怎样美妙的天籁之音啊!清脆、欢快、优美、轻扬、悠然、清晰、响亮、自在。多么奇妙啊!此曲只因天上有啊!

  轻轻地,乐声停止。睁开眼,教室。我有些恍然,自己去森林里旅行了一回,听见了那《森林狂想曲》······

  六年级狂想曲作文 篇17

  你听!这声音不是钢琴,不是萨克斯,更不是打击乐传出来的激情之声。

  那是什么乐器在演奏这狂想曲?呵!不是的,这虽然的确是狂想曲,但并不是莫扎特的那首狂想曲,那是一团即将熄灭的小火在残堆中疯狂弹奏地“狂想曲”——《火的狂想曲》!它燃烧了我的人生,燃烧了我的梦想,燃烧了我的冷漠!让我犹如锅中滚油般滚烫;让我犹如法拉利赛车样飞速在跑道上;让我有如日本攻打中国作为一位国人样的愤怒;这首狂想曲真疯狂:它温暖了我那冰冷已久的心;照亮了你所前进的那黑暗又泞泥的小路;它虽说不是莫扎特的《狂想曲》,却如同莫扎特弹奏的狂想曲那样疯狂、激动、真实!火,它是疯狂的:它使我们的绿色植被在群山中燃烧,引起一阵阵木头清脆的爆炸声;它令我们温馨的居宿一夜之间化为灰烬;它让我们的亲人,同胞的痛苦与喊叫声列为它的插曲!

  火,它是温柔的:它是我们在寒冷中获取温热;它令我们在黑暗中获取光亮,继续向前,想梦想进攻;它让我们把它作为生活中不可缺少的生活必需品!火,它是短暂的:它用尽所有办法为我们表演在与乐曲合奏中,它那五颜六色的烟花在空中无忧无虑地绽放,而后几秒钟就结束了它短暂而美丽的生命!火,它是长久的:它利用我们人类的大脑一代又一代地把它们的“民族”继承下去。它们是强者,它们用它们的燃烧给人们利益当作存活在这世界的代价,从未停过....它使生活一直光亮地指引我们前进的泥路。它有短暂和长久的音符在跳动,它有无尽的心机破坏我们的家园;它有无私的精神让我们从它的“曲调”中获利。火,你的曲调一直在我心中不停的弹奏,不停的燃烧,永不停息......

  六年级狂想曲作文 篇18

  早晨,天气晴朗,阳光明媚。我高高兴兴地背着书包,哼着小曲儿,连蹦带跳地走出了家门,要去上学了。忽然我看到地上一块硬币,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,我赶紧弯腰把硬币捡起来,塞进口袋里。我像得到一块黄金似的高兴极了,今天运气真好啊!我可以去买零食了。

  走着走着,我看见一棵大树底下坐满了人。这棵大树的树冠大大的,树根粗粗的,树叶长得茂盛极了,真像一把绿绒大伞,大家都在树底下乘凉呢。我忽然看到树顶有几个黑影在动,我想起了以前看过的电视《西游记》,我觉得树上在动的黑影就是西游记里描述的妖怪,他们好像在向我张牙舞爪,要把我抓去吃了,我害怕得赶紧加快脚步走开了。

  走啊走啊,我又看到一扇深棕色的扇形门,有很多人从这扇门里进进出出,这是什么地方啊?不会是鬼屋吧,我心里想着。里面会不会有骷髅头啊?或者是妖怪?我怀着好奇的心,忐忑不安地走了进去。一眨眼的功夫我就到了学校门口,原来这是一扇穿梭门,眨眼间就可以去到任何想去的地方。哈哈,我再也不用担心迟到了。

  我摇头晃脑地走进学校,经过一个圆形大花坛的时候,我忽然看到花儿们穿着精美的礼服,在向我招手,好像邀请我参加她们的舞会。花仙子们真美啊,我也想跟她们一起玩耍,可是我得赶紧要去教室上课了,下课了再陪你们玩吧。花儿们点点头,跟我挥手说再见。

  铃铃铃,铃铃铃,我被一阵铃声吵醒了,只听妈妈在耳边唠叨着:“动作快点,还不起来上学要迟到了。”什么?我不是已经到学校了吗?怎么还躺在暖和和的被窝里。原来刚刚发生的一切都只是我的梦啊。

  窗外阳光明媚,我又要开始忙碌的一天了。

  六年级狂想曲作文 篇19

  那是暑假的一天,我们一家人一起,驾车出去游玩。然而,天公却不作美,刚开到一半,天,便阴沉了下来,墨似的乌云遮住了大半边天,空气十分沉闷。雨,快要来了。

  突然,一个淘气的不速之客,在天空中划过一道明亮的弧线,我清楚地看见了闪电从天而降,从顶端出现分叉,往下延伸去……听,雷也随之而来了“隆隆——嚓——”。虽然早已做好准备,捂住了耳朵,但这突如其来的雷声还是让我措手不及,我脑海里只剩下了一个字:响!我仿佛听见了远古时代,人类作战时敲起的巨鼓声,一阵接着一阵。它听上去似乎杂乱无章,却自然随意。那惊天动地的声音或许令你胆颤,但却激昂响亮。在我耳中,就像那令人疯狂地重金属摇滚乐。

  起风了,风一改以往的温柔形象,变得暴躁起来,“呼呼——”不知是谁惹恼了风大哥,它开始暴走起来。吹得鸟儿慌忙逃离,吹得树叶沙沙作响,“簌簌——”。即使身在车内,也仍可感受到那强烈的气流拍在玻璃窗上,发出了“啪啪”的音响,像个严厉的父亲在打不听话的孩子。

  雨,姗姗来迟了,猛然地,整个世界都被罩在了一片白茫茫之中。雨“噼噼啪啪”地打在了车身上,“沙沙啦啦”地落在了树叶上,“滴滴答答”地溅在了人们头顶的伞上,成为了完整的大自然交响乐。这美妙的旋律,只有在神奇的音响世界才能聆听到。

  不过,只一会儿,雨声渐渐消失,乌云渐渐散开,太阳重新露出了脸,金灿灿的阳光照耀在树叶上的雨珠,折射出异常灿烂的光芒。水压弯了叶的腰,从叶上跌落下来,落在路旁的小水洼中,发出轻微的“咚”的声音,泛起层层涟漪,逐渐扩散开来,直至消失,剩下的,只有人们心中淡淡的惆怅。

  六年级狂想曲作文 篇20

  “太热了,这个夏天真漫长,感快到冬天吧!”,我埋怨道。“要是到北极就好了!”突然间,我被一阵风给吹到了北极。这时,一只北极熊向我走来,“欢迎来到冰天雪地的北极,我的名字叫极冰,我们交个朋友吧!”“慢着,你先跟我写个保证书。”“保证什么?”“保证你不吃我。”“我极冰对天发誓,行吗?““行,你带我去玩玩你们这儿的特色,好吗?”“那你就可就找对人了,我可是这儿的五星级导游!”“废话少说,快点出发。”来到北极的小镇上,我惊呆了,有买冰水的,有买冰砂糖的。反正都跟冰有关。极冰给我买了一杯冰爽汽水,我仔细打开。这时,极冰说:“你尝尝看,这可是我们镇上的特色,你喝了肯定还要来一杯。”

  听了他的话,我半信半疑,便喝了一口,啊!一阵清凉的感觉从心里面窜出来,我的全身都是一阵清凉。“怎么样,我极冰没有骗你吧!”“嗯,是没有骗我,你们这儿有什么玩的?”“雪山滑冰,这很好玩,你再不快走,可就没有位子了”。“真的,那我们赶紧出发吧!”来到了雪山滑冰地的我,我惊呆了,一座晶莹剔透的冰山站,在我的面前。这时,极冰对我说:“你真幸运,平时这儿好多人呢,这会儿,他们正看电视剧《冰上艺术》呢!”“你们这儿还有电视?”

  “当然有了,每家每户都有,等你玩过这个,我带你去看看。”听了这话,我大步走向冰山上,这时,极冰对服务员说:“布朗斯太太,她是我的好朋友,给她半价吧!”“小伙子,看你平时帮我擦雪山的份上,我不收你的钱了!”“太好了!”于是,我走到冰山前,服务员帮我穿上了一个冰刀鞋,用力一推,我顺着斜坡滑了下去。我在路途中,还在空中转了两圈,真带劲!下了以后,极冰对我说:“好玩吧!”

  六年级狂想曲作文 篇21

  有多少天没有这么闲情逸致了?仿佛是一个人深陷于吞吐着黑色气泡的沼泽中得不到拯救而迷失,是一团分辨不清的胶状物裹住神经抑或短路。唯一可以确定的是自己正浑浑噩噩地过日子,时态是现在完成进行时,动作持续到缥缈的未来,无法认清在哪一刻终止。不,也许终止是另一段的开始,谁知道呢?

  这个夏天似乎流连忘返,以至于夏末和初秋的界限只能从日历中找到答案。白天燥热使人抓狂,夜晚闷热使气氛变得暧昧且久久不肯消散。热好像是夏天亘古不变的旋律,我们再重复中习惯,在习惯中厌烦。所有的东西在时间的侵蚀下一点点裸露、残缺,恐怕只有老酒在百年后依旧香醇。其实么有什么可抱怨的,日子总是要熬,熬到一定的时候,心自然趋于平静,成了一谭依旧旖旎的死水――只不过代价就是活力殆尽、锐性磨成光滑至完美的圆。如同一头被清水呵护洗发露滋养的秀发,服服帖帖,奴性十足。

  总觉得生活只是场琥珀里的演绎,每个动作都在逐渐凝固至呆板。你可以想象,眼神空洞像一片可怕的寸草绝迹的荒地,动作无力如被人操控的木偶不会执行自己的命令。心与身体得不到统一,所以力不从心。是夏,这个罪魁祸首。我咒骂着,看不出文明在身上淋漓尽致地展现,俨然一个怨天尤人的泼妇,不可理喻。

  可是谁也不能否认夏是如此的步履缓慢如同一支慢悠悠的蜗牛不慌不忙留下足迹,让的人记住他们。不能不说冗长,缓慢似乎成了夏天的代名词。冰淇淋,遮阳伞,日光浴悄然登陆,回归自然只是人们消遣的借口。本质在变得模糊如同潮湿的水蒸气依附在镜子上而迷惘自我,远处似乎听见了谁的呼唤,我知道这是夏夜的呓语。

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