记一件事六年级作文

时间：2022-03-03 17:43:24 六年级我要投稿

关于记一件事六年级作文汇总七篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的记一件事六年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

关于记一件事六年级作文汇总七篇

记一件事六年级作文篇1

　　寒假里，我的好朋友邱志衡邀请我和周吴帆、徐一诺9位同学去锦溪田园岛游玩。

　　一进田园岛的大门，我们就被眼前的景象惊呆了，只见羊儿们在羊圈里快乐地吃草，小羊在吮奶；鱼儿们在鱼塘里自由自在地嬉戏；可爱的小白兔在笼子里吃叶子；小狗们和小鸡们则在则在树木不安静地休息。这美丽的景象在城里是看不到的，我觉得这是一种享受。

　　我们一边走一边欣赏美景，不知不觉地来到了餐厅。刚到餐厅，我们就看到早已准备的诱惑美食一个个摆在餐桌上，看得我们眼花缭乱、口水直流，个个吃得津津有味。

　　吃完午餐后，我们的肚了个个成了一个圆滚滚的大西瓜。于是，邱志衡提议带我们去鱼塘边钓鱼，顺便消化一下。到了鱼塘边，工作人员免费给我们每人提供了一个鱼竿，一个装满水的桶和一袋鱼饵。开始钓鱼了，我们目不转睛地注意着浮在水上的小球。过了一会儿，突然听到有人大喊：“上钩了！上钩了！”顿时，大家高兴得一蹦三尺高。只见一条活泼的鲫鱼被拉出水面，放在水桶里。这时，我也来了劲，手拿鱼竿一动不动地坐着、两眼盯着水面，看有什么动静。我耐心地等待鱼上钩，等呀等。“功夫不负有心人”。水面上的球动了一下，于是，我迅速提起鱼竿，哇！我钓到一条两斤多重的草鱼。我大声喊：“钓到了”这时，同学们围到我身旁，跳呀，笑呀，一起分享欢乐。

　　夕阳西下，我们挥手向田园岛告别。田园岛虽然没有都市时那样热闹非凡、车水马龙的景象，但却有浓厚的乡土气息，恬静、美丽，是一道人们不可或缺的美丽风景线。

记一件事六年级作文篇2

　　本次习作的重点：是写一件亲身经历的事，并把事情写具体。这件事必须是“亲身经历”的，而不是道听途说、胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的，也可以就发生在最近一段时间的，甚至可以是今天。这件事的内容很广，可以是深深内疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，还可以是日常生活中的新鲜事、高兴的事等。这件事发生的地点也不受限制，可以是发生在马路上，也可以发生在学校里、家里、公园里等。本次习作的难点是如何引导学生选择一些有意义的小事，作为写作材料，并把这件事写具体。

　　训练目标：

　　1．初步学会审题，能根据题目要求写作文。

　　2．会写一件亲身经历的事，并把事情的经过写具体。

　　3．感受事倩所表达的意义和教训。

　　教学时间：2课时

　　第一课时：指导学生学习课文，引导“审题”，明确习作要求、范围、内容。学习“参考片断”，指导学生选材并开始作文。

　　第二课时：学生作文，教师巡回指导，选择部分作文评讲指点，然后学生修改作文，完成习作。

　　课前准备：

　　1．复习习作《记一件难忘的事》。

　　2．每个学生准备三件亲身经历的事。

　　3．预习《记亲身经历的一件事》。

　　一、导语。

　　同学们，从你懂事到今天，不如已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。相信同学们一定能写好这篇作文。

　　二、学习“习作要求”。

　　1．学生自读思考：这次习作有什么要求?

　　2．讨论明确。

　　要求：1、审清题意。

　　2、把经过写具体。

　　三、引导审清题意。

　　1．选一件亲身经历的事。

　　2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。

　　（１）出示幻灯片，区别下面两个题目

　　《记一件难忘的事》

　　《记亲身经历的一件事》

　　思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。

　　（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。

　　不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）

　　（２）出示幻灯片，辨析下面四位小作者选择的事例，哪些符合这个题目，哪些不符合，为什么？

　　幻灯片１：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。

　　幻灯片２：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。

　　幻灯片３：小玲打算烧一桌菜宴请客人。

　　四、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？

　　１、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。

　　２、交流：

　　a、可以是好事。

　　b、也可以是应吸取教训的事。

　　c、还可以是日常生活中的'新鲜事、乐事。

　　３、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）

　　４、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。

　　五、明确要求，指导写具体。

　　１、再读习作要求。刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。

　　２、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？

　　（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）

　　３、学习“参考片断”（见课本）。

　　（１）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？

　　（２）交流。

　　a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。

　　b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。

　　c、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇，像是不满”……

　　d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”

　　（３）朗读片断。

记一件事六年级作文篇3

　　今天是大年初二，本该是一家人其乐融融过新年，但我家就我一个人孤零零的，因为爸爸值班去了，而妈妈陪哥哥去医院了。时间已过12点了，我的肚子开始“咕咕”直叫唤，可妈妈还没有回家。这时，我不由想起我最喜欢吃的妈妈做的蛋炒饭。今天我来做回小主人，也来烧个蛋炒饭。

　　我先从冰箱里挑了两个大个儿鸡蛋，并拣了几根碧绿的葱，又从碗柜拿出一只空碗。我拿着蛋在碗边轻轻地磕出一条缝，掰开蛋壳。呀！

　　透明的蛋清裹着柔嫩的、黄澄澄的蛋黄慢慢地流入碗里。我取出一双筷子，“嗒嗒嗒”地搅拌起来。不一会儿，蛋黄和蛋清就融为一体了。随后，我又把葱剪成一小段一小段。

　　我开始自信地炒蛋炒饭了。先把煤气开关一拧，霎那间，蓝色的火苗悠悠地串了出来。我往锅里倒了适量的食用油，一会儿，油锅里冒出了缕缕青烟，我连忙调小火苗，把鸡蛋倒进锅里。顷刻之间，油锅里发出了“噼噼啪啪”的响声。我急忙抓起铁铲，轻轻地翻炒起来。蛋终于炒好了。然后，我开始炒饭了。等油锅烧热后，便把碗里的冷饭低低地、轻轻地倒了进去。稍微炒了一会儿，又取了一点盐，用手抖动着洒在饭上，继续翻炒。随后我把蛋倒了进去，又放入葱花，最后往锅里放入了一点味精。

　　香喷喷的蛋炒饭终于烧好了。雪白的米饭油光闪亮，嫩黄的鸡蛋和绿油油的葱花色彩鲜明，真让人馋涎欲滴。我迫不及待地尝了起来，味道好极了！

记一件事六年级作文篇4

　　"咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.

　　果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

　　只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.

　　只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.

　　这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

　　从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.

记一件事六年级作文篇5

　　今天，妈妈带我来到银泰城。玩点什么好呢？我绞尽脑汁，想到了一个好主意——做粘土。因为前几天我听到同学说做粘土很有趣，好奇心又再一次被唤起，于是我决定就做粘土了。

　　经过我和妈妈的调查，知道四楼有一个做粘土的。我与妈妈连忙来到四楼，果然不出所料那里有一家粘土店。我双眼放光，连忙跑过去，了解了一下。妈妈同意后，我开始选起来，到底做哪个好呢？我似乎得了选择“困难症”，东瞧瞧，西看看，可怎么也做不出决定。“植物大战僵尸”的？不好，因为好像没什么用处，西瓜的小木盒，也不好，因为有蕾丝，不适合男孩子……最后，经过我的左思右想，还是决定做比较实用的小猫笔桶。决定后，工作人员帮我拿了一个身子光秃秃的笔桶。啊，难看极了！工作人员让我先用蓝色的粘土把小猫下面的底板包住，包的时候会凹凸不平，所以就要用到橄面杖一样的好帮手，只要来回滚动，就能把土给“打败”了。

　　我迫不及待地把土给滚平，然后粘土了上去，刚开始不是这里粘太多了，就是那边又变成“秃头”了。后来，我想到了一个好主意，先将粘土给粘上去，再用擀面杖一样的棒子在上面来回滚动，就能将它弄平了。果然，“功夫不负用心人”。好不容易终于将它搞定了。

　　把底板包上后，就要包烟囱了。做烟囱可容易多了，三两下功夫就搞定了。接着就要给小猫穿上黄衣服了。可毕竟小猫有肚子有脖子有尾巴，给它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一点一点地粘了上去，过了很久，终于粘好了。但还是犯了同样这里粘多那里粘少的毛病。于是，我只能像个医生一样把多余的摘掉，把少的地方再加上，哎，经过很长时间，花了许多精力，终于都搞的差不多了。呵呵，看着笔桶我觉得自已离成功又进了一大步。

记一件事六年级作文篇6

　　四川省康定县鱼通区姑咱小学6年级1班吴昊人们一般到八九岁时，才会掉牙齿.我可不一样，四岁那年，就有两颗门牙“下岗”了.究其原因：还要从头说起，现在想起来，克服那件事是一种痛苦，要克服那种痛苦还真要有点毅力。

　　那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃个够，吃个舒服，如果没吃舒服，我马上找爸爸妈妈闹个没完，吃完东西后又不漱口，渐渐的，牙齿变黑了，变稀了、还有些还松动了，特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天，我吃西瓜时，用牙一咬瓜瓤，两颗门牙疼痛难忍，我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来，看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。

　　一天早晨，我拿着钱在大街上去吃早餐，看着那热气腾腾的，白胖胖的，闻着香喷喷的糖包子，我馋涎欲滴，恨不得一口一个，一口一个。我拿了一圆钱,买了两个糖包子，张口就咬，一口咬掉大半，嚼了两下，就吞进肚子里，等我咬第二口时，感觉牙齿不对，再看：发现包子上有带血的缺印，再摸一下牙，两颗门牙不见了，一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了，这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿，好像都很松动。心想：说不定，哪一天会掉得像八十岁的老太太一样，如果我对着镜子一照，那该是多难看啊！

　　回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生，爸爸答应了。

　　到了医院，医生叫我张开嘴巴，然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去，我怕极了,生怕铁钳刺穿我的喉咙.最后，说：“小朋友，你的牙没有病，痛起来要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要变好，如果你再吃糖，它就会掉光。”

　　回到家里，我想起老师说的“掉光，掉光……”这可怕的话，我暗暗下定决心：戒糖。

　　从此，同学给糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看着商店里的包装精美的糖，不想……心里告诫自己：忍着，忍着，一定要忍着。

　　这样过了两三年，我吃完东西后马上漱口，其它牙齿也在换，我的门牙也长了出来，现在，我的牙齿长得洁白又整齐。毅力终于出现了奇迹。

记一件事六年级作文篇7

　　每一个人的人生当中，都经历过许多大大小小的事，在这些事件中，有悲伤的，有喜悦的，有难忘的，也有想忘的。而我，当然不会是与众不同的那个。那件事，让我至今仍然后悔不已.

　　那一天，早上醒来，我觉得家里格外安静，少了炒菜的声响，少了电视新闻主播的新闻报告。于是，我便下楼查看。但是客厅，厨房，饭厅都空无一人，不见爸爸妈妈的踪影。饭厅里，饭菜都已准备好，还留着一张纸条，“爸爸妈妈今天有事，很晚才能回来，这里是300元，午餐和晚餐你们自己到附近的店面去吃，照顾好弟弟哦，门窗要锁好”.看了纸条，我走到弟弟的房间，把还熟睡的弟弟叫醒，让他梳洗完毕后就吃早餐。

　　今天，爸妈都不在家，我和弟弟捧着早餐到客厅便观看电视节目边吃早餐，可高兴了。吃完了早餐，我闲来无事，拿出手机玩线上游戏，难得今天玩手机的时间不受爸妈的约束，我可要大玩特玩。我把电视转为卡通频道，让弟弟自己观看，便玩手机去了。在这之前，我听从爸妈的话，把门窗都锁好，以免有陌生人闯入。

　　玩着玩着，我突然感觉有点嘴馋，想吃薯片，便到橱柜里翻找薯片，但是却找不到，原来上次最后一包薯片已经吃完了。于是，我带着弟弟下楼去买薯片。我买了好几包薯片，打算大快朵颐一番。回到家里，我打开薯片，自私的我连一片薯片也不想分给弟弟。弟弟说他要吃，我就找借口，要弟弟倒一杯水给我，而且要热水，我才肯给他吃。

　　因为弟弟也嘴馋，真想要吃薯片，所以就二话不说跑去帮我倒热水。我想：我要快点吃完，趁弟弟还没回来，把薯片吃完。所以，我只顾着吃薯片而忘了顾着弟弟。突然，厨房传来“啊”的一声，只听弟弟哇哇大哭起来。我循声走到厨房，只见弟弟跌坐在地，因为热水壶太重，弟弟拿不稳，热水壶竟连同弟弟掉到了地上，弟弟的双脚被烫的通红。看到这一幕，我不知所措起来，赶紧拨电给妈妈，让妈妈回来处理弟弟的伤口。

　　拨通了电话，妈妈知道弟弟的情形后，赶紧让我先把弟弟的双脚浸泡在凉水里，然后告诉我她15分钟之内会回来。我让弟弟把双脚浸泡在凉水里后，便等待妈妈回来。不久，妈妈回来了，妈妈让我到厨房去把盐巴拿过来，然后把一药箱拿过来，而弟弟则需把双脚浸泡在凉水里半个小时左右。半个小时后，妈妈先用盐巴帮弟弟消毒，然后从医药箱里拿出药物涂在弟弟的双脚。过后，妈妈带弟弟到附近的诊所查看，以免伤口受到感染。

　　虽然妈妈没有责备我，但是我感到非常的自责，因为是我贪一时的享受，而没有照看好弟弟。虽然如今弟弟的双脚已痊愈，但是还留下一些不起眼的伤疤。每当我不小心瞥见弟弟的伤疤时，就感到后悔不已，为什么我当初要这么自私呢？

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