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六年级友谊的作文

时间:2022-02-26 15:29:06 六年级 我要投稿

有关六年级友谊的作文锦集九篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级友谊的作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级友谊的作文锦集九篇

六年级友谊的作文 篇1

  从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!

  我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!

  他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?

  我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!

六年级友谊的作文 篇2

  友谊,是神圣的,是不可玷污的。能拥有一个知心朋友,就是一个人最大的乐事。

  一想起我结交的第一位好朋友,我的心里总会泛起浓浓的甜蜜。

  那是几年前一个春寒料峭的傍晚,我补完课,迈着沉重的步伐从楼上走下来时,已经临近八点了。夜色一片朦胧,更要命的是,天空中落着大颗大颗的雨珠!“哗啦啦……”这声音糟透了!

  我低下头,暗自垂泪的时候,头顶忽然没有雨点了,而是一片温暖笼罩着我,背后响起一个清秀中带着温婉的声音:“喂?你好!”我吓了一大跳,猛地回过头,看见她——一个比我高半个脑袋的女孩,明眸皓齿地望着我,那双炯炯有神的眼睛在夜里显得明亮澄澈。

  她善解人意地看清了我的.害怕:“你是一个人回家吗?刚好,我也是一个人,要不,咱俩做个伴吧!”我当然求之不得了。于是,她就像迷路时找到了亲人一般,走过来亲昵地挽着我的手,笑呵呵的,整个身体都靠近我,与此同时,她将自己手中不大的小花伞往我这边移动,罩住我的整个身体。

  我有些不好意思,她却搂住我:“没事!我的身体好着呢!”我们两个女孩,在狂风暴雨中冻得瑟瑟发抖,但,我们彼此紧紧挨在一起,互相支撑,纵使再冷,我的心里也因为这给突如其来的伴儿有了些许温暖。我的身体已经冻得麻木了,心还一直清醒。

  走到一条小巷子里,伸手不见五指,里面很黑,而她却要和我分道走了,我好不容易平静下来的心又猛地悬起,跌宕不安地跳动。我担心她带走自己的雨伞,跑回自己的家,留我一个人孤单地冒雨回家。她再次看出我的疑虑,说:“走吧!反正我作业做完了!我陪你走走吧!俗话说得好:‘饭后走一走,活到九十九嘛!’”她的这一句乐观诙谐的话,使我的心里充满阳光。

  于是,她伸出冻得红彤彤的手,为我撑开花伞,罩在我头顶,抱着我的肩膀,一步一步往那无尽的黑暗走去。我离家越来越近,她却离家越来越远了。我心理很内疚。

  终于到了!看见那明亮的灯光,我仿佛熬到了头,长吁一口气。她紧紧地拥抱了我一下,我这才发觉她的左半身几乎湿透了!我的泪水涌出来,感慨万分。可她,扭头,对我挥挥手,“再见!”准备跑回家。

  我上前几步叫住他:“喂!朋友,你叫什么名字?”她转身,朝我笑笑,“刘雨!叫我小雨吧!”看着她渐行渐远的背影,我明白了:这就是朋友,在你害怕时陪伴你,舍弃自己的方便来祝你一臂之力!

  就在那一瞬间,天空中盛开一朵花,模模糊糊我的心里也盛开着一朵友谊之花,美丽芬芳,经久不衰!

六年级友谊的作文 篇3

  在漆黑又寒冷的平安夜里,我凝视着一个平安果,它不是普通的,它是仅有的,是独一无二的,是有生命的,是永远的!

  这个平安果,一直到了夏天,都使我全身上下和内心,都暖暖的,很舒服。

  平安夜的夜晚,是我最美的一天,我的生日,照亮了这寒冷季节。无数的礼物送到了我的手边,它们都代表着同学们最真挚的友谊,句句祝福的话语,使我满脸喜悦,但表情深处却又带着一丝疑惑,我最好的朋友怎么还没有来呀!1分钟过去了。两分钟过去了。在即将上课的时候,突然我在门口看见了一个熟悉的人,我定神一看,不免心生疑惑,她满头大汗,汗水像雨珠一般流淌下来,我想:是外面下雨了吗?“给你。”一句话打断了我的思路。我仔细观察那个“迟到的礼物”。“我跑了好几家才找到的包装纸,这是我亲手包的,希望你能喜欢,如果不漂亮的话请多多见谅!”她充满歉意地说。我高兴极了!

  放学的路上,我看着这个充满祝福的平安果,我轻轻地闻着,它的表皮上还留着淡淡咸咸的汗水,此时,我想到了她,一家一家的奔跑使她的双腿累垮了吧,一次一次的挑选使她的双眼疲劳了吧,一手一手的包装扎使她的双手抬不起来了吧......我泪流满面,泪水一滴一滴地滴在这个“内心甜美的”平安果上。

  这苹果一直放在我的屋子里,我格外珍惜一月如一日,这个苹果却始终没有坏,爸爸妈妈异常惊讶地说:“这是我们所见到的最神奇的苹果了!”我双眼模糊了,心中骄傲地说:“它是有生命的!是最美的!是永远的!”

六年级友谊的作文 篇4

  友谊,多么温馨的名字啊!你也曾经拥有过吧,嘻嘻,我也曾经拥有过,美丽的友情胜过一切,她是和亲情一样高贵,当我真正放弃友谊时,我忽然觉得自己像个孤独的落叶,内心空虚,只有丝丝寒意。

  前几天我要去补习班,突然发现补习班的书忘在学校了,马上要开始上课了,书怎么办?我只能回学校拿了,可是没有钥匙怎么进班呢?情急之中我想到了刘清欣,她是负责开班级门的,可以找她,可是又不敢,最终不知哪儿来的一股勇气让我情不自禁的去敲她们家的门,开门的刹那间,我看到了熟悉的脸庞熟悉的笑容,是那样的亲切,多久没见了?我来不及多想,回了她一个笑脸,我对她道歉了,她也接受了,我和刘清欣算是和好了,她还和我一起去班里找书,找到书我就走了,我心底很想她说:“对不起,我们回到从前吧,我,我,我……”话到嘴边,我没勇气说出口,时间来不及了,我坐上车就走了,她也走了。

  这件事让我想起了往日的“三姐妹”,那时的我们每天形影不离,一起学习一起参加各项学校活动,我们是同学羡慕的“丽人三人行”。可是谁知,一件意想不到的事件,打破了我们的友谊,我把友谊丢失了……

  20xx年11月2日第三节下课我哭了,原因是因为刘印不小心打我一下胳膊,一根筋特别疼就忍不住哭了,好多人都问我怎么了,此刻王萌萌,刘清欣她们俩都在,此刻我很想得到他们的安慰的话语,可我只听见刘清欣的声音没有听到王萌萌的声音,我心里胡乱揣测,是不是萌萌不关心我?还是…….正是这次我的猜疑,让我丢失了萌萌和刘清新,事情过去这么久了,我真的不知道该怎么面对这件事,现在如果我们和好了,我一定好好珍惜,不会再让这份友谊丢失了,我会好好珍惜我身边每一个爱我,帮助我,对我好的人,我多想对王萌萌和刘清欣她们俩说对不起,再说我们和好吧,我会好好珍惜这份友情的,你们能原谅我吗?

  萌萌刘清新你们听到了,我很想你们,让我们回到从前,找回我们的快乐,我们的友谊吧…….

六年级友谊的作文 篇5

  我们三个本来是特别好的姐们,我们可以算是形影不离了。可是最近我们三个是你走你的我走我“啊!终于放学了。

  ”下课铃刚打响我就从嘴里蹦出在这一句话。我一如既往的在五班门口等人,当我再找她们人影的时候突然有一个人说;“海同学,在找什么?”扭过身子说;“当然是在等你们啊!佳饼干类?”突然有人说:“我在这里!”我拍拍了我的心脏说:“快走吧!要不老师有要啰嗦了。”两人点点头。在老师家里,我们飞一般的写完了数学作业,因为。。。我们有任务要做。“海,你的笔借我用一个吧?”在做语文作业的莹说道,我说;“可以啊!自己拿吧!”说完我把文具盒给了她。这是我的右眼一直再跳个不停,好像该有什么事情发生了,还是不好的事情。在我刚想完突然一个声音说:“海,你怎么有这根笔啊!”我说:“怎么了?我昨天早上买的。”“你昨天早上买的?我正好也是昨天丢了一根笔,和你的一模一样。

  ”“哦!好巧啊!”“我记得我的笔盖很松,你看你的也是很松。”我看看了,是真的。我好像明白莹说的是什么意思了,可是那根笔真的是我和同学一快去买的。在一边的佳饼干好像也明白说:“莹你看清楚了。”“看清楚什么?我告诉你们,这根笔真的是我的。”在一边不说话的莹说;“我记得你以前买了笔总会给我们看的,这次类?心虚了?”我没有说话,因为我一直在忍。莹说:“你承认了,我们还可以像以前那样是好朋友。”佳饼干说;“海,承认了吧,这样我们可以还像以前是姐妹啊!”我甩开她的手说;“我有没有做干吗要承认?姐妹?如果是姐妹就不应该互相不信任。佳饼干,醒醒吧!我们把她当姐们,人家呢?我们只是一厢情愿而已。”莹说;“好了,鲁海怡你自己好好想想。”“我想什么想?我又不是缺钱,也不是缺笔,干什么要偷你的笔啊?

  ”我说完没有一个人说了。只有老师在一边说。“啪!”一声巨响"老师,你干嘛在总说我?你怎么不说她?呜呜呜呜”说着说着莹便哭了起来。“你看你,人家还没哭呢,你哭什么?”“呜呜呜她不哭是因问她心虚,呜呜呜。。”我大声的吼道:"我不哭因为我一直在忍。”我俩又是左一句右一句的吵起来了。我站起来收拾了书包,走了出去。我拿着那根笔说:"你说这是你的笔是吧?

  好,我给你。"‘啪’笔落在了桌子上。朋友,她算吗?我鲁海怡从此没有她这个朋友。我离开了,离开了这个教室;离开了这个地方;离开这些人;再见了佳饼干,再见了莹。。

六年级友谊的作文 篇6

  人们常把友谊挂在嘴边,可他们真正明白吗?我也不明白,可友谊对我来说是付出,是奉献,是在你寂寞的时候陪着你,在你悲哀的时候安慰你,在你失望的时候鼓励你,此时那是友谊!

  我以前读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献,为朋友牺牲。

  朋友是在你孤独的时候的依靠,她有时也需要你的帮忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有时是在她(他)悲哀是保护她。朋友是在你失望时鼓励你,为你加油的,有时她(他)失望了,你给她鼓气与加油!

  我才明白了友谊的真正意意不仅仅是朋友在你无聊的时候陪着你,而是你帮忙她,她帮忙你,你为她,她为你,这是友谊。

  兄弟(闺蜜)也许会在你需要的时候帮忙你,安慰你,给你一个依靠。

  友谊是这么的奇妙。

六年级友谊的作文 篇7

  一缕阳光洒在上学路上,两个女孩正手拉手地前进,一路上洒满她们的欢声笑语,这就是我和好朋友陈明。嘿,把你的木船给我看看好吗?陈明乞求地望着我,我毫不犹豫地把手工课上的小木船给了她。

  陈明真是左看右看,爱不释手,忽然,啪的一声,木船落到了地上,一种莫名的愤怒涌上心头,你赔!我大声说。对对不起!陈明低下了头,向后退了两步,又是啪的一声,小木船被她给踩碎了。我再也忍不住了,你太过分了你!说完,一把夺过她的木船,往地上一丢,用力地丢。还好朋友呢,你怎么这样?陈明也涨红了脸,那一刹那,陈明哭了,一转身就走了。

  我一屁股坐在椅子上,一遍遍抚摸着那七零八落的木船,悔恨的泪水再次悄然滑落猛然间,一张照片映入我的眼帘,那是我们两个人在海洋馆照的,朵朵梅花绽放脸庞,两只小手紧紧地拉在一起,不知怎的,我的眼前回放出和她玩游戏时的情景,耳边回想起和她的笑声,鼻子嗅到一股快乐的气息。从前,我们的友谊多么纯洁,我没带橡皮陈明总会主动借给我,她有不会的题我总会主动给她讲解,可如今事实上,这件事我也有责任,陈明就想摔坏我的木船吗?我太过分了,尽管陈明把小木船摔坏了,我又应该怪他吗?既然陈敏已经道歉我还不依不饶吗?木船坏了可以再做友谊之花谢了还再开吗?此时此刻,我真想把木船修好还给她,我真想对她说一声对不起,我真想修复这段美好的友谊。我下定决心,向陈明道歉。

  又是一个鸟语花香,莺歌燕舞的清晨,我的心情也变得愉快许多。马路旁,站着一个女孩,是陈明!陈明!我冲她大声呼喊道,赶忙跑过去,陈明,对不起,是我错了,原谅我吧!听了我的话,陈明一愣,眼神中流露出一丝惊异,陈明,我不该那么急躁,不该推卸责任。我看了看陈明,她惊异的神情消失了,露出了一丝微笑,眼神中有闪出了一丝泪花,不是的,是我错了,是我把你的木船踩碎,让我们做永远的朋友。我紧紧地握起了她的小手,微笑着,心中也充满阳光,友谊,多么明亮的字眼,在我的心中闪着耀眼的光芒,我们都笑了,好似,一朵花。

  我们永远是好朋友,多么坚定的一句话,它掀起了我心中的涟漪,至今萦绕耳畔,不知怎的,我的鼻子竟有点酸,或许是被我们的友谊所感动,泪水再一次流了下来,像一颗颗晶莹的珍珠,更像一朵朵友谊之花,相信,在我们的友情的浇灌下,这朵花会更加纯洁,美丽。

六年级友谊的作文 篇8

  我不知友谊是什么,

  但却知友谊是种力。

  朋友能给我这种力,

  给我这种好似强大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一个朋友,

  就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

  相信一个朋友,

  就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

  相信一个朋友,

  就像相信健壮小马爱跑过草原;

  相信一个朋友,

  就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

  相信一个朋友,

  就像相信机灵小猫爱来过池塘;

  未想。

  帮助朋友也能补回残缺的友谊。

  帮助一个朋友,

  我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

  帮助一个朋友,

  我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

  帮助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

  帮助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

  帮助一位朋友,

  我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

  未想。

  残缺的友谊何时才能补上?

  朋友,你身在何方?

  友谊是一种力量,

  是一种强大的力量。

  为你做出选择,

  为你做出评价。

  在被欺负时安慰你,

  为你抱不平。

  在遇到问题时教你,

  耐心的解说。

  残缺的友谊,

  何时能填满你?

六年级友谊的作文 篇9

  嘿嘿,告诉你吧,在学校阶梯教室那焕然一新的玻璃里,隐藏着一个关于友谊的故事。

  那天中午,轮到我们班擦阶梯教室的玻璃,红老师选了10名同学前往,我也在内。我对这工作已经驾轻就熟,所以一到那儿,我就拿起一张报纸,麻利地揉成团,又搬了把椅子,准备开始工作。正抬脚想踩到椅子上,袁晨辰急匆匆地跑来,一脸焦急地说:“容易摔跤,我来帮你扶椅子。”说着,她便两手摁在了椅背上。“哦,谢谢你!”我冲她笑笑。“不客气。”就这样,在我和袁晨辰的努力下,原本布满灰尘的窗户,现在就如一个刚洗净的娃娃,焕然一新了。

  “袁晨辰,来帮我擦一下外面的玻璃。”蔡倩倩向袁晨辰发出了请求。“好的,来了!”说着,她一路小跑去蔡倩倩那儿了。“我帮你扶椅子吧!”我追了上去,说道。“好呀!”于是,我扶着椅子抬头看她擦。忽然,袁晨辰“哎呀”一声,我看见透明的玻璃上多了几道白痕,原来是肥皂抹多了。这下可怎么办呀,用报纸怎么擦也擦不掉。忽然,我想到了可以用玻璃清洁剂,便跑去倒了点回来,递给袁晨辰。她一见我手上的清洁剂,立马笑逐颜开,说道:“对啊,我怎么没想到呢!”于是,她用报纸蘸了一点,往玻璃上抹了几遍,再使劲一擦,果然,那白痕消失了。

  在午后的阳光下,一扇扇洁净的窗玻璃闪闪发亮,我和袁晨辰的友谊也如此刻的阳光般灿烂……

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