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六年级成长作文

时间:2022-02-26 15:09:15 六年级 我要投稿

六年级成长作文集锦十篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级成长作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级成长作文集锦十篇

六年级成长作文 篇1

  美妙的钢琴声,优雅的小提琴,厚重的大提琴……咦?这些不是交响乐队的乐器吗?对,生活使我们不断成长,就如同一首交响曲,不同的声调代表不同的心情,状况。

  起头的是清脆响亮的钢琴声,代表我刚上小学的时候,那时的我对上学充满了期待。老师们对我的印象非常好,三科最拿手的就是数学,每次都能用最清晰的方法解答老师提出的问题。在刚上一年级时的我玩性很大,所以用轻松欢快的钢琴声来代表那轻松,无忧无虑的一年级,那时我第一次得奖,是“三好学生”,给钢琴曲来个响亮的结尾吧!

  管类乐器的清晰的声音在我的耳畔回响。二年级时的我对小学生活有了一定的认识,玩的时候也少了,不过学习的积极性也没有那么高了,做什么事都会认真去做,但是效率不高。管类乐器的缓慢,稳重,描述了当时的情景,所以由于以上原因,“三好学生”归人家了。

  Oh!No!我最不想听到的,最不愿回忆的三年级来了。厚重低沉的大提琴声,让我觉的喘不过气来。三年级,写作业时,仿佛有一股气在压着我,有时作业都没有完成,老师只是对我小声教导。而不知好歹的我却越来越猖狂。于是,每一位老师对我的评价都下降了........大提琴声变得缓慢,变得令人听了就难受。面对现在,哪儿还有一年级时欢快的影子。终于在深刻地自我反省后认识到了错误,并努力改正,大提琴声终于有了欢快节奏,还有了高音。老师也给了我“优秀学生”的称号。

  这一次,我可不是什么乐器,而是指挥家手中的指挥棒。四年级时我努力找回动力,努力改正错误。这是我从差学生到好学生的一个过渡区。有了指挥棒,各类乐器才能有条有理相互配合,谱成优美的曲子。有了它,我的小学生涯也能够平衡。可是什么时候能领回“三好”啊?

  最爱的小提琴舞曲来了,它代表了我的五年级。在五年级时学习成绩在上一年的努力下渐渐提高,不过不是班上的第一,不是班长了。真后悔三年级所做的事。这一年我学了书法,在狼毫浓墨中我体会到了新的生活乐趣,连我的人际关系也越来越好,那时的我更在意的不是荣誉,而是分享快乐。我交了许多朋友,那使我自己的心也快乐起来。对之前的阴影,挥挥手说拜拜吧!

  难过,珍惜,学习,友谊……是六年级的代名词。在小学最后的一年里,我们回忆一年级第一次上学的情景,回忆童年趣事。酸甜苦辣在嘴里回味。这时应当是所有乐器一起演奏的乐曲。六年级是六年的精华,是童年的一个小小的可爱的句号。重要的是快乐,是友谊,在六年级还没有过完时,加把油,努把力,争取给小学最后一年留下完美的结尾吧。

  乐曲在我耳畔回响,尽情地释放着那独特美丽的旋律。成长交响曲!你被它打动了吗?

六年级成长作文 篇2

  工作间隙,在和教师们谈到专业成长时,很多教师虽有成长的愿望,希冀自己更优秀,但同时又对专业成长抱有畏惧情绪,认为专业成长高不可攀,甚至有时觉得无从下手,其实,每个人每天都在成长,只不过是由于走的路径不同,下的工夫不同,坚持的程度不同,取得的效果不同罢了。如果教师们能从以下几方面入手,并坚持不懈,就会在专业化成长方面取得事半功倍之效。

  一、阅读,做渊博的学问家。阅读就是要读书,时间上不间断读书;数量上广泛读书,读多样的书,这对我们来说是极为重要的。如《给教师的建议》《为了自由呼吸的教育》《教育的理想与信念》《新教育》《不跪着教书》等,都是值得大家认真阅读的好书。事实证明,与大师为友、与知识为友、与真理为友,静下心去阅读,才能充实自己比天空更广阔的心灵。实际生活中,书香校园才是最迷人的,有书陪伴的人生才是最阳光的。一个教师自己工作再忙也要看书,工作再累也要读书,住处再挤也要藏书,收入再少也要买书,交情再浅也要赠书,这是做人应具备的素质和境界。只有走进经典,遍访名师,才能增进阅历,才能提升层次,才能增长智慧,才能拒绝平庸。

  二、思考,做执著的思想家。思考是一个教师应具备的基本素质。一个注重思考的人,首先是一个有教育理想的人,其次是一个注重教育实践的人。在思考和实践过程中,他始终投身于教育科学研究,绝不会主观臆断和感情用事;他始终具有认真负责,钻研探索的良好品质,绝不会敷衍应付,马虎搪塞。只有正真思考,才能使反思迸现火花,使激情流于笔端,使经验现于文稿,使成效出于眼前,从而给人极大的鼓舞和教育。

  三、动笔,做丰产的作家。教育写作并不难,难就难在缺乏精神,缺乏培养,缺乏习惯。只有做教育生活中的有心人,能发现许多的写作材料。教师平时要多些随笔。一是把平时教学中的思想火花,用随感、格言的形式记录下来,如一个故事,一次联想,一缕思绪,一种做法等。这就让闪光的东西留下来、记下来,不能使之瞬间即逝,再也捕捉不到。二是写教育笔记,主要是指在课堂教学、学生教育、班级管理中的成功做法或失败教训,对特殊学生的跟踪教育,对学生常见思想问题的剖析等。三是教改实验报告、教研课题报告、学生心理调查报告、学科教学总结等。所有这些东西不要把它当成负担,而应认真对待,主动梳理,使之逐渐系统丰富,成为自己的经验、体会和感悟。

  四、用心,成为真正的教育家。教育是必须用心才能完成的事业。教师每天的工作和生活,平凡而又琐碎,忙碌而又充实。一个真正有教育理想的人,一个有真正责任心的人,他会被终日的实践所感动,因为他看到了一个个斑斓的生命在成长;他为每天的思考所得而幸福,因为他在坚守心中最圣洁的愿望和最美好的信念。要用心就必须有直面现实的勇气,忍受寂寞,耐得孤独,甚至承受苦痛;要用心就必须用披荆斩棘的双手和超越苦难的精神,点燃理想和希望的熊熊火炬。因此,要用心既不是一种说教,更不是一句口头禅,而是从心中流淌出来的一种做学问的执著。

  读书能丰富我们的精神世界,思考能提升我们改造世界的能力,写作能充实我们奋斗的岁月,用心能装点我们美好的生活。愿读书成为一种习惯、思考成为一种境界、习作成为一种生活、用心成为一种时尚。

六年级成长作文 篇3

  小时候,我非常喜欢画画,但是那个时候我只会乱画。只要我拿起笔,就会往墙上乱画,妈妈每次看到都会训斥我。

  上一年级了,我比别的同学都画的好。每次有画画比赛,美术老师都会让我去参加;二年级的时候,班主任孙老师让我和班里的一位男同学一起出版报。于是,我请求妈妈让我学画画,因为只要我的画画能力提高,出板报就容易多了。但是妈妈不同意,直到三年级,她才同意了我的请求。

  来到了小百灵美术班,老师看我三年级了,就跳过了蜡笔画,上了彩笔画。在班级的时候,我画的比别的同学好,可到了这儿,我却成了画的难看的那个。有一次,我画了一个不到翁,旁边的人看了,哈哈大笑,说我画的是一个鸡蛋!我听了很生气,紧咬着嘴唇,发誓一定要努力,要超越!从那以后,我就开始勤奋练习画画。在美术班里,我一遍遍认真地画,在家里,一有时间我就画,就这样我的画画技术慢慢提高了。

  老师看我的彩笔画练好了,就把我安排到了水粉班。开始的时候,我画得满身都是水粉。有一次,我把新买的衣服涂画上了水粉。妈妈训斥我了一顿。但我没有气馁,还是一如既往地刻苦练习。一段时间后,老师又让我上了素描班。

  现在,我可以骄傲地说,我画的比别人都好。尤其是眼镜,简直是惟妙惟肖。此时的我充满了自信心。老师说我有画画天赋,还把我的画贴在了墙上。我回家告诉了妈妈,妈妈非常开心,让我努力学习画画。

  时间慢慢流逝,我已经上四年级了。我的美术班还在继续,画画技术也还在提高。相信今后的成长道路还会有很多艰辛,但我会不断努力,继续前行。

六年级成长作文 篇4

  我通过了选拔,将代表南京市少儿羽毛球队参加今年在常州举办的第十七届江苏省运动会,能参加四年一届的省运会,太让我兴奋了。我终于理解妈妈说过的那句话:付出总有回报。二年级刚开学,爸爸妈妈商量后,把我送进了县体校羽毛球队。从那以后,我每天都要在放学后进行两个多小时的训练,寒暑假则在每天下午,训练时间更长。和其他同学相比,我的空闲时间少多了。晚上,完成作业的同学可能会看看电视,玩玩游戏,这时的我做完作业就得直奔球馆,在球场上奔跑跳跃,挥拍扣杀。一般过完暑假再回学校,有同学长得很胖,或者戴上了眼镜,这时的我因为坚持训练显得挺拔灵活。

  三年多的训练中,一千多个日子里,妈妈不仅要做好自己的工作,还要陪着我,照顾我,除了关心我的身体,更关心我的心理。大概是三年级时,有一段时间,一同训练的队员已经熟练掌握跳双飞的技巧,我还不会跳。当时我想妈妈一定很着急,可能会批评我。谁知妈妈说,“批评你,也不能让你掌握诀窍,我们一起想办法吧,其他队员能学会,你也能!这样吧,我们今天试着跳一个,明天呢再增加一个,后天再增加一个,我们先把能连续跳三个作为目标吧!”几天后,我真的能连续跳三个了,我们又把连续跳五个、十个作为目标。不到一个月,我就赶上了大家,一口气跳上五十个,六十个都没问题。从那以后我有点明白了,大目标可以分成很多小目标一步一步去实现。别以为我妈妈总是这么温和,有时她也是很暴躁的。训练时,教练会安排队内比赛,在比分落后情况下,我会产生的念头,然后输掉比赛。每当这种情况出现,妈妈就显得怒不可遏,不听我任何的辩解,会劈头盖脸的一顿痛骂。她告诫我,输球没关系,不能输人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球场上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就会赢。这时,妈妈又说,想要赢球,就要靠实力,球场上的实力就是你对技术的掌握和运用,这要靠平时的训练质量。

  今年寒假,我参加了南京市的选拔赛,通过艰苦的比赛,终于被选为省运会的参赛队员。妈妈笑着对我说,“小伙子,心里要有目标哦,这样才会有动力!”我要对妈妈说:我有目标,还有你教给我的实现目标的方法。谢谢你,妈妈!

六年级成长作文 篇5

  从北京申奥成功到奥运会开幕,经历了六年的`精心准备。在这六年中,我从一个年幼无知的小男孩变成了一名自强自立的少先队员。生理的成长缘于自然,而心理的成长却与奥运息息相关。

  在08奥运赛场上,我们的运动员们用自己的汗水浇灌胜利的鲜花,才赢得那51枚宝贵的金牌。尽管比赛期间有一些令我们失望的事情发生,但是,这样可喜的成绩足以让13亿人骄傲自豪。在这次奥运会上,我获得了许多经典的哲理,例如“坚持就是胜利”。“一份耕耘一份收获”。等,这让我受益匪浅。

  而今,奥运会已结束,但奥运的喜悦久久荡漾在我的心中。为了申办奥运,我们曾失败,曾伤心,曾彷徨,曾迷茫,直到20xx年,才宣布20xx年第二十九届奥运会在中国举办。跟着oneworoloneDream(同一个世界,同一个梦想)的口号,我们的校园也蓬勃起来了。

  校园里,我们这些莘莘学子一个个朝气蓬勃,健康强壮。为了迎接奥运,我们学校举办了许多关于奥运的演讲、征文大赛和体育艺术等活动。同学们为了准备这些活动苦练着。但是,他们心里可高兴着呢!一到放学,花坛边同学们三三两两的在一起背演讲稿;操场上,许多男生聚在一起打篮球,别看他们的球技相差甚远,但是他们的拼搏劲儿可都是不相上下的,教室里,有的同学就坐在班里,取出他们的必胜法宝——作文书,开始酝酿他们的文章初中,校园里到处都洋溢着浓浓的奥运气氛。

  我们作为祖国的未来,祖国的希望,应该积极参与奥运。20xx,让五星红旗把世界照亮;20xx,让五星红旗迎风飘扬;20xx,让我们齐声高唱:心系奥运,健康成长!

六年级成长作文 篇6

  突然发现,现在已是春暖花开的日子了;突然发现,经过了一个寒假,全班同学都长高了;突然发现,我也长大了。

  翻开记忆的相册,照片中那个梳着羊角小辫的小孩,就是曾经的我,我不禁哑然失笑——我长大了。看着曾经的我,慢慢回忆起了曾经的事:那个曾经的我,好像从不为任何事而发愁,满脑子想的全是稀奇古怪的事。什么苹果为什么是红的、甜的?天为什么会下雨。有时会突然恍然大悟,苹果是红的是因为秋姑娘给它披上了外衣;天下雨是因为天哭了。嘻!也不知道我从哪儿来的这些问题。

  那个曾经的我会在春天观察一棵树是怎样发芽的,整天整天的看;那个曾经的我会在夏天一只一只的吃冰激凌,只为贪那一点凉爽,却在拉肚子时,不停的忏悔;那个曾经的我会在秋天收集许多许多的树叶,夹在书里,好漂亮的;哪个曾经的我会在冬天小心的数着雪花的瓣数,快乐的在下满雪的地上奔跑……

  现在的我,虽然依旧喜欢动漫,喜欢大布熊,但我毕竟长大了小小的书包早已被大大的辅导书填满。可我还是快乐的,我快乐因为我终于真正知道天为什么会下雨;我快乐因为我学会了更多以前我所不知道的事;我快乐因为我认识了更多的朋友;我快乐因为我长大了……

  或许,我曾经想当永远长不大的“彼得·潘”,或许,我曾经想找到那个神秘的“无永岛”,但现在我长大了!我虽然长大了,但我是快乐的,幸福的。

  我的成长,虽然有太多太多的留恋,可更多的是向前看,永远永远的向前看。

六年级成长作文 篇7

  走着走着,一路的花自会为你盛开;走着走着,挫折也是启迪,充盈你的身心。

  童年是在乡村度过的。

  家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节,它们总是竞相开放,一开一大片,一开一花野。它们的颜色金艳,笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但,它们却被古往今来的文人墨客所不喜,说它们太俗气、太低贱了。

  长大后,来到城里上初中。

  学习几乎占据我的全部身心,不断地虚浮前行,没有什么健硕,前路的渺茫,让我几欲有了放手的念头。

  这次大休,母亲带了我回农村,说要让我放松身心,备战月考。

  我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地,脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景,往前迈步,如坠深渊。它们都支离破碎了,被忙碌和空虚的生活停顿。

  氤氲空蒙处,我竟又看见了油菜花,它们仍然是那样蓬勃,似是不变的。不!它们变了,变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵,笔直的茎托起了错落有致的花,无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗?不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语,它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿,它们只是在春天默默贡献自己的一份美。

  这样想着,我想到我自己,我被忙碌的学业所打压,却也不是在打压中学到知识,丰富自己;我被步步的空虚所焦虑,却也不是在焦虑中学会自我解压,调节身心;我被接连的挫折所包围,却也不是在挫折中学会转化,更加奋进。

  挫折是必有的,不可避免,可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。

  我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心双双成长,守得云开,自然月明。

六年级成长作文 篇8

  父母的爱,似海深,比天阔,如山高,父母的爱是世界上最纯洁,最无私,最伟大的爱,而我的父母,他们用伟大无私的爱为我撑起了一片成长的蓝天。当受到挫折时,是妈妈的安慰鼓舞了我,使我燃起了奋斗的火焰,当我摔倒时,是爸爸温暖的大手将我从地上拉起,让我从原地重新振作,重新坚强地站在大地······记得那一年,那一天,乌云密布,我就知道天空又在哭泣,又会有不好的事情降临。而我万万没有想到,这不好的事情竟然笔直地砸中了我。

  那是在学校上楼梯时,我习惯性地把头低着走,可却不是是谁的火眼金睛第一个发现了脸上长满泡泡肉的我,大声叫了出来,”好胖的女生呀。”就这如同撞了火星一样的大叫,导致了后面的悲剧。先是一个人来看看我的脸,紧接着第二个,第三个,后来就一发不可收拾,楼道上围满了小弟弟小妹妹,大哥哥大姐姐,他们不是为了看惊天动地的事,而是为了看一个女孩的长相是否真的如此引人注目的。你说还有比这更可悲,更可笑的事情吗。泪水打湿了我的眼眶,我既像一只迷茫无助的丑小鸭,又如同一头愤怒的狮子,在众目睽睽之下含恨,含泪地一口气跑到了四楼的教室,趴在桌上,两行热泪慢慢从眼角滚落下来。这时,我真希望全世界所有讽刺,嘲笑我的人都被黑雾笼罩,永远生活在无穷无尽的黑暗之中。知情的老师同学都纷纷过来安慰,关心我,我受重创的心灵才得到了一点慰藉。

  回到家,我擦干眼泪,鼓起勇气跟爸爸妈妈说了在学校发生的事。妈妈似乎也感到难过,可她仍做出一副十分理直气壮的样子,对我说“宝贝,你永远都是妈妈的心肝宝贝,在学校永远都是好学生,你是爸妈的骄傲,那些不知情的人,嘴巴长在他们身上,他们爱怎么说怎么说,可是不管他们怎么说都改变不了我们宝贝在学校里的优异成绩。”,“就是,他们爱怎么说怎么说,他们想长胖都长不胖呢,长胖有什么不好,抵抗力强得多呢,孩子,你见过电视里的明星刘欢,韩红吗,他们长得胖,可不也能成为举世名目的明星吗,所以,受到挫折不是,而是微笑着去面对······爸爸妈妈说了很多,可都是站成一个立场,绝对永远保护我,陪我一起度过人生的重重难关。

  晚上,我躺在床上辗转难眠,几年了,我的病拖累家里几年了,当我伤心时,每次爸爸妈妈对我说的话都是鼓励我,安慰我的话,从未提过半字放弃我的话。几年来,爸爸妈妈省吃俭用,不辞辛劳地攒钱,为的就是治我的病。当我要买好吃好喝的,要买好看的衣服时,爸爸妈妈都是二话不说地给我买,而我却从未注意到,他们自己每个季节才几件换洗的衣服。还记得那次,妈妈想在商场买一件看了好久都没舍得买的衣服,试穿了一下,我说”妈妈,挺好看的。”妈妈笑了,可妈妈一问价格,蛮贵,妈妈便抚摸着那件衣服,爱不释手,最后咬咬牙,轻轻放下了那件衣服,牵着我快步走了。我看着妈妈身上那件灰蒙蒙的衣服,再看看我身上漂亮华丽的衣服,心中不由得酸溜溜的······

  每当别人向爸爸借钱时,爸爸都一口拒绝,语气坚定地说"我存的钱绝对不能动,那是给我闺女治病的钱,那可是我闺女的救命钱······这句话爸爸已经在电话里说了上百遍,上千遍了,每当爸爸说这话时,我的心中既像打翻了五味瓶一样不是滋味以外,还感动得热泪盈眶。爸爸妈妈,有了你们的鼓励,我会经受起以后人生路上的风风雨雨,爸爸妈妈,你们伟大的爱,撑起了我成长的一片海阔天空,我将变成一只羽翼丰满的小鸟,在你们为我撑起的海阔天空下振翅飞翔,谢谢你们爸爸妈妈,我爱你们,你们是世界上最好的爸爸妈妈。

六年级成长作文 篇9

  爱默生说过:“生命是短暂的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”文明之光时常照耀着我们,文明伴我们成长。为了创建文明城市,我们到怡薰园的文化室进行一次实践活动。

  在李老师的组织下,活动开始了,同学们都热火朝天地忙活起来,我和黄晴毛遂自荐,要去帮管理员叔叔整理报纸。望着那成堆的报纸,我们二话不说跑了过去叠起报纸来,顿时,我的心间充满了笔墨的芳香,我陶醉不已。过了好久,那成堆杂乱的报纸都乖乖地排好了队。

  打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞,紧张中并不显得忙乱,一切都是那么井然有序,好像是一支训练有素的队伍。水桶相互碰撞着,“咚咚”声和水流的“哗哗”声交织在一起,如同一支动听的乐曲。

  扫地面的同学也不甘示弱,他们扫得多干净啊!一丝一毫的纸屑都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫帚,所有的纸片都在垃圾桶里瑟瑟发抖。

  走向树荫下静息养神的老人,张静、许如恭恭敬敬地递上一张“共创文明城市”的倡议书,脆生生地说道:“老爷爷,您看看,这是文明礼仪的倡议书。”老人们接过倡议书,频频微笑着,不住地夸奖道:“真是讲文明懂礼貌的好孩子,不愧是祖国未来的花朵啊!”

  活动结束了,望着一尘不染的文化室,望着老爷爷老奶奶的笑脸,我们的心情如清风拂面,惬意极了。

  青春和生命奏响了文明的赞歌,文明将由我们来继承。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,”让我们从我做起,从身边小事做起,终有一天,文明之花将盛开于这大地上!

六年级成长作文 篇10

  六天——令人难忘的训练营,时间虽然很短,但老师的倾情讲授、教诲使我感悟到的这样的训练是我的心灵为之投入、感动、震撼……不同的人在训练中获得是感悟是不一样的,对于我来说,“生命之旅”这个游戏给了我太多的感动、太多的意外、太多的开心以及太多的泪水。

  “生命之旅”太考验人的意志力了,说句真心话,如果没有同伴尽心尽力的帮助,我将会遇到什么情况?眼睛又看不见,不用说走回去,就是让我连滚带爬都回不去,因为我没有方向啊!

  对我而言,在将双眼蒙上之后的黑暗世界里真的好无助,但是扶着同伴的双手,就好像一个不回游泳的人在水里抓到了救命稻草一样。在这里,我要对我的同伴衷心地说一声“谢谢你”,没有你的陪伴与帮助,我都没有机会体验这段奇妙的“生命之旅”。

  在轻柔舒缓的音乐声中,教练对我们讲了每个人生命中最重要的几个人,父亲、母亲、老师……我想到了很多很多,人在一生中不可缺少父母的养育之恩,老师的教育之恩,朋友的协助之恩等等。而我们是否心存感激,是否对他们说过一声谢谢呢?

  让我们常怀一颗宽容、快乐、感恩的心去面对每一天吧,它将给我们预想不到的美好结局!请用心去体会吧,朋友!

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