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六年级六一作文

时间:2022-02-25 10:30:15 六年级 我要投稿

【实用】六年级六一作文集合7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级六一作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级六一作文集合7篇

六年级六一作文 篇1

  哇!六(3)班怎么飘出来阵阵香味?呵呵,这是我们六(3)班在举行美食联欢会呀!就让我带领大家来参加这一次精彩的联欢会吧!

  早在几天前,老师就已经订下计划:六一前一天下午,班里要举行一个美食与节目联合的联欢会。每组推荐3~5名擅长烹饪的“小厨师”,为大家做一道美食,在联欢会上让大家品尝。然而,面对六(3)班这些“小馋猫”,美食节上就上演了一出“美食争夺赛”。

  在让大家品尝之前,厨师要先为自己的菜肴做一番菜单的介绍。当张同学在介绍她做的饺子时,我们的几十双筷子早已排好阵势,只等待张同学一下台,我们就进行一番疯抢。唉!可惜我们谁也没李同学机灵。张同学刚介绍完她的饺子,准备下台时,李同学趁其不备,一把夺过张同学的碗,一顿狂吃,又有几个身强力壮的男生冲到李同学面前,你争我抢。我好不容易挤进去,谁知饺子早已被别人抢得一个不剩,甚至连残渣碎屑也都被消灭得一干二净,我也只能望“碗”兴叹了!

  咦,那里怎么围聚着那么多人?莫非那儿有好吃的?我费了九牛二虎之力,在几十个人围成的堆中推推搡搡,挤了半天,好不容易挤到前排,筷子却怎么也伸不进去。一看,前面还有好几个人呢!我挡不住美食的诱惑,用尽全身力气,猛地一甩,甩掉了不少人。哈!太好了!我终于可以一顿狂吃了。没想到我刚吃两口,却又被几个大胖子“噔”地一下挤了出去。事到如今,我也只好另谋吃路了。

  哎呀,真是皇天不负有心人!我终于找到了另一样佳肴──许同学的小兔包。韩老师正在给许同学的小兔包照相,所以我和旁边围着的五个同学都不敢去吃,但筷子都已经摆在照相机上空。韩老师一走,我马上问许同学:“可以吃了吗?”许同学点了点头。说时迟,那时快。我们六筷齐下,我以迅雷不及掩耳之势,夹了一个小兔包就塞进了嘴里。只见许同学急得大喊:“喂!‘筷下留情’,我还没吃呢!”

  有时“小厨师”想把自己的美食给老师品尝,却又怕别人来抢,干脆就大声嚷嚷:“回避!回避!这是给郭老师、韩老师的‘御贡品’,都不许吃!”我们就只好乖乖地让出一条道了。等老师们都一一品尝完,我们几十双筷子又开始继续“打架”!

  我们边笑边抢,大家都“抢”得不亦乐乎,整个六(3)班沉浸在一片快乐的海洋……

  后记:怎么样?我们班的“美食争夺赛”够热闹吧!这是我们小学阶段里最后一个六一了,也是最难忘的六一。记录下这精彩的时刻,给自己留下美好的回忆!

六年级六一作文 篇2

  六一”,是我们自己的节日,是我们欢乐的日子,如果说童年是一片灿烂的星空,那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩,那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天,我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。

  早晨,同学们排着整齐的队伍,坐在操场上,呈扇形分开,观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接,却又各不相同,有的欢快活泼,散发着快乐的气息;有的优美舒缓,让人爱不释“耳”;有的旋律急促,飘溢着青春的气息;还有的十分幽默,让人开怀大笑,忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的,展示出同学们自己的风采,更值得一提的是,我班的许多同学都获了奖,真正做到了“今天我以二外为荣,明天二外以我为荣,”他们永远是我们的好榜样。

  学校的活动结束后,我班也开展了欢庆活动,别看是我班自己举办的,却一点儿也不比学校的'差。这里是同学们的舞台,有动听的电子琴,优美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,还有变化莫测的魔术,夸张逗人的相声,另外还有两个游戏,使全场的气氛达到了高潮。其中,我尤其欣赏王坤的“抖空竹”,只见那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的两只手上下摆动,空竹也上下摆动,好像十分轻松的样子,让人也禁不住要试一试,可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。

  这个“六一”我将终生难忘。六月,是丰收的季节,让我们在六月里收获丰硕的果实,收获学业,收获美好的童年,收获一切美好的事物,收获明天!

六年级六一作文 篇3

  今天下午我们过最后一个六一儿童节,我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心!

  为了让我们这个六一过的开心,学校可是费了不少心思嘞!

  让我们四个班比赛,有三个游戏,分别是;过关斩将,50米接力,跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦!

  在我的生活中唯独这个节过得最难忘,虽然我们班没有拿第一,可是老师跟我们说:我们没有拿第一没有关系,我们要学会一句话:爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲,大家的心情好了起来,又在一起耍了。我们大家把学校发的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好开心哦!

  真是一幅和谐的画面。

  过了最后一个六一,我们大家都是大孩子咯!

  以后不能耍大小姐的脾气,不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心,分担压力。要做个懂事的乖小孩。

  我们长大了,我们因该学会懂事了!

六年级六一作文 篇4

  小学的生活是丰富多彩的,如彩虹一般绚烂,如流星一般闪亮。我们在这个花季长大,我们也在这个花季历经风霜。六一儿童节是属于每个儿童的,也是属于未长大的我们,那个天真的我们,那个快乐的我们。

  六一儿童节那天,我早早的起来,期待着今天。我带着快乐走进了教室,那里有我们自己办的黑板报,那里有我们和蔼可亲的老师,那里有亲切的同学,那里有……我在教室里焦急地等待着老师说:“走操场里去玩,属于你们的六一儿童节。”功夫不负有心人,老师终于说了这句话。我们争先恐后地去到操场。

  操场里面的活动有:拔河比赛,保龄球比赛,当然了还有我们的节目表演,虽说保龄球是装着水的瓶子,但我们都很快乐。最令我们激动的还是节目表演,看着他们的表演,我不由得惊讶起来,不是因为他们的表演太过好看,而是我可以看出他们的真心真心喜欢六一,为了表演而付出自己最大的努力。先表演节目,然后再拔河。

  表演节目——我们是第一个上台表演的,我们表演的是《少年中国说》,看着他们在上面演出,我感觉,他们的声音有点小声,当然我上去的话更不用说了。我就在下面看呆了,认真听的话,你会听见他们背:“造成今日之老大中国者,则今日老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。……红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长……”后面还有一些记不住了,直到他们表演完了,有一个人走到我面前我才回过神来。她问我:“表演怎么样?是不是太小声了?”我回答:“声音太小,其他的都还好吧。不过还是可以了,给你们点赞。”陆陆续续的,所有年级都表演完了。接下来就是激动人心的颁奖仪式了。可能是因为我们声音太小声了,所以是二等奖。

  拔河——我并不是很喜欢拔河,但是我还是参加了。为什么会参加呢?还不是因为我闺蜜说想让我陪她去拔河,谁让她是我自己最喜欢的女孩儿呢?所以就只好答应了。最开始以为我们班很弱的,我居然低看了我们班,看来我们班的实力不容小觑啊。后来……我们班得了第一名,其实我觉得我们班不赢才怪,几个高个子都在我们班,而且我们班的班主任对一个男生说:“你可能都比我都重。看到没,跟我一样高了,在我看来我们班主任不算太高。”就这样,我们班得了第一名,我真以我们班为傲。

  夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;六一因为快乐活动让人铭记。

六年级六一作文 篇5

  今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!

  上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

  同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿, 王 老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!

六年级六一作文 篇6

  今天,是一个高兴的日子,大家知道是什么日子吗?这个日子是我们人人都过过的日子,那就是“六一”儿童节,今天我们学校举办的非常的浓重,今天也是我的最后一个“六一”儿童节了,我过的是那么的愉快。我今天经管没有参加学校里的活动和舞蹈。

  但是,我依然过的那么的愉快,因为我为我们班里的的节目敢到骄傲,她们表演的节目非常好,我们学校正因为有了她们,才会这么得火,我们的学校正因为有了她们,才会变得是人人向往来到我们学校来读书。

  对了,说了这么久,要说说表演的是什么节目了,她们为什么表演的这么好吧。因为,上一次我们学校举行了中华经典诵读比赛,我们班里的节目表演得最好,所以学校想让我们班里面把这一个节目到“六一”儿童节的时候在表演一次。

  “六一”儿童节到了。我们班里的同学想:“我们这一次比赛,不但只是为了,我们这一个五一班,而是为了整个学校集体的,我们一定好表演好。”过了一会儿,校长把话一讲完,表演就开始了,我们班里的节目是春晓和游子吟,开始我们表演春晓,表演的非常得好,后面不知道怎么了下了雨,这天气真怪啊,好好的,下什么雨啊。我们的同学她不管下没下雨,还是在坚持不懈的表演着,她们表演得好友精神,她们的动作是这么一下,那么一下,真美呀!她们真像是仙女下凡一样。就这样表演结束后,我们班得到了好的名字,这真是一个高兴的“六一”啊!

六年级六一作文 篇7

  今天,我兴奋地走在上学的路上。左看右看,看见鸟儿在树叽叽喳喳地叫着,好像在说;六一儿童节快乐,小朋友们。我想今天哥哥姐姐们一定会在舞台上表演节目。我可高兴了。刚到教室里,老师就来了,说;今天,既会表演节目也会,玩游戏,让你们过一个快乐的六一儿童节。大家一听,别提多高兴了。我们先玩游戏,再看节目。我们班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我们先去玩游戏,他们简称“游园活动”里面有好玩的,也有奖品,我们先去了陈老师那边,因为那边的人太少了,我去那边看看,哇!好难的数学题目啊,我思考了一下,告诉了陈琪玫答案,陈其美却把头一摇说:“不对!”我好失望,我在答了一道题,我又告诉了陈琪玫答案,陈琪玫把头一点,说:“正确,你从这里拿一样东西走吧!”我又去玩了郑老师的乒乓球的游戏,好简单啊,我来会玩了56次呢!我看到许多6年级学生,他们好贪心啊,兜里都有一大扎笔了,还在玩。下午悄悄地来到了,我们班和五三班是在上面看的,我们本以为这次活动五二班赢定了,因为他们有租服装,我们班没有,克是,令我们一想不到的事,我们班赢了,原因就是五二班吹的太小声了,评委没听见,我们太高兴了。

  回到家里,我跟爸爸妈妈说起这件事,爸爸妈妈觉得这个六一儿童节让我很快乐。但我觉得这个六一儿童节让大家都很快乐。

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