六年级的教室作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级的教室作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的教室作文 篇1
“大大的房屋，又干净，又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。
刚走进教室，先映入眼帘的是三扇大窗户，每一扇窗户被分割成八块玻璃，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，说其是黑板，还不如说它是绿板，深绿色的板面镶嵌在银色的边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉笔，另一边放着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们更好的学习，出了不少的力，在黑板这一小块天地里，老师经常辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且一打开柜门闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒，扫厨柜的外面也十分美观，用棕黄色漆的厨框，扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具，小柜子也是用棕黄色油漆漆成，小柜子上面十分干净，似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西，东西虽多，但摆放整齐干净！我爱我们学习、生活的地方，它是我们快乐的天堂。
六年级的教室作文 篇2
童年像一个五彩缤纷的盒子，装满了欢乐，装满了笑声，也装满了悲伤。现在的每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起漂亮极了。
那一次，我们班要举行一次猜谜语活动，同学们都兴高采烈得。当晚我就把字谜写在纸上，我用最漂亮的花体字把字谜认认真真的誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。第二天，猜字谜开始了，同学们都纷纷散了都看着不同的字谜，我看到了一张字谜左思右想就猜出了答案。每一个人，只要动动脑经，简单的答案就会知道了。我们班五十二个人每个人写五张，一共二百六十六张字谜，一下子被同学们撕的空空无也，活动结束了，老师给我们发了一颗糖。
今天是我最快乐的一天，也是我们班最快乐的一天。
六年级的教室作文 篇3
"笑"一个多么温馨的字眼啊！
说起笑，我就想起了四年级的一堂音乐课，那节课都是因为我的名字而引起大家的哄堂大笑。
刚上完数学课，我们就来到了音乐教室，"好！我们来复习一下上节课学的曲子。"周老师说。 于是音乐教室里传出了同学们的歌声："拾稻穗的小姑娘……"还没唱完第一句，张老师皱起了眉头，拍拍手示意让我们停下："这是什么小节啊！刚开始唱的时候要轻点，记住，这是弱—起—小—节。"老师把"弱起"这两个字拖得特别长。
"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同学位一听就像蜜蜂炸开了营一样，纷纷议论开来。"弱起小节，若绮小姐！"笑得时候时不时朝我瞄一眼，我变得不好意思了，恨不得地上有一条裂缝让我马上钻进去。 好躲开大家那奇怪的眼睛。
过了一会，大家才安静下来，不过还是可以听见一些同学的讨论声。
"若绮，你来唱一下弱起小节的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起来。当我唱完曲子的时候，老师又发话了："那你觉得弱起小节是怎样的呢？"嗯……嗯从轻到重。
同学们笑得眼泪都流出来了，有的捧着肚子一边说："痛死了！痛死了！"一边大声地笑，有的看着我哈哈大笑，有的用手捂着嘴，强忍着笑。
……
叮铃铃，下课铃声响了，课结束了，但大家的笑声一直持续着，很久很久……
六年级的教室作文 篇4
现在的我们习惯了千篇一律的教室，上课时老师总是站在讲台上用班班通讲课，学生手拿一本又一本的书本和练习册，教室里摆满了课桌和椅子，墙上挂着激励我们的名人名言，显得多少有些拥挤。在我的脑海里未来的教室充满了神秘感，跟着我来看看吧！
未来的教室比现在的好多了，我们迈着轻快的脚步走进教室，肩上再也没有了沉重的书包，每个人的课桌上有一个屏幕，上课了老师说今天学第一课《我们爱你啊，中国》，请大家打开课桌屏幕并观看，我用手指一点学习内容立刻打开了，顿时我眼前出现了祖国的山河、物产……本来还不太明白祖国有多么幅员辽阔的我茅塞顿开。
教室连着操场，只见一个写着班级的带椅子的传送带，带着花香来回运动着，坐上椅子，花香让我心旷神怡，直接把我带到操场上做操、运动。活动结束后，再坐上传送带回到教室……
这就是我想象中的神奇的教室，我相信随着科学技术的发展在不久的将来一定会有这种教室，让我们美梦成真！
六年级的教室作文 篇5
"哈……""哈……""哈……""这是哪儿传来的笑声呢？""什么，这都不晓的，我的神呐，你也太落伍了吧，走！我带你去看看！"
这笑声来自书法室。
"叮呤呤"上课了，我们排好队，在恺铖的带领下，我们来到书法室，过了一会，雄浩拿着数学书"裸奔"（狂奔）了进去，老师见了，指着雄浩说到："斑马，你干嘛斑马，在这里"裸奔"，回去好好走。"话音刚落，全班大笑起，双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈！"笑的是合不拢嘴呀，此时，盛凌霄唱到？"裸奔，裸留万里江……"没等他唱完，全班笑得更厉害了，一手拍桌，一手捂肚，笑声频频，就连"爆笑天王"（胡老师）也笑得合不上嘴。
笑归笑，课还是要上的，。胡老师坐在桌子上，讲道："以后呢，书法用具要放在没用的袋子里，不要放在书包里，到时候书跟用具打起来，一开书包，墨水满天飞，不仅如此，全班还在里边游泳……"又没等老师说完，全班再一次笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼泪竟不知不觉流了出来，"咚！"一声震天雷，不知是谁摔倒在了地上，同学又笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"班中无一人不流泪，无一不捧腹大笑的！
下课了，全班笑着走出了书法室，手还时不时擦眼睛！
六年级的教室作文 篇6
你是否非常想要见一见未来的教室是什么样子的，现在就让我带你去参观一下未来的教室吧！
教室的门口站着一位专门收作业的机器人，这个机器人可以把昨天晚上的作业收了，如果谁没有带作业或没有写，机器人就会把名字记下来交给老师处理。这样就不用再麻烦老师我课代表在一个一个的收学生的作业。
教室里的桌子不再是用木头做的，而是采用高科技，每个桌子都自带一台电脑。上课的时候老师不再用粉笔在黑板上写字，老师是在电脑上给我们讲课，老师把需要讲的内容都录在电脑上，上课的时候学生们只需看着电脑就可以知道今天讲什么内容。有人会说，如果整天上课看着电脑，眼睛会近视的，不用怕，电脑是防近视的。而椅子上带有自动检验器，如果你上课在下面玩，或是看一些不关于学习的书，它会自动提醒你下次不要在这样了。
教室里的窗户是隔音的，这样上课就不会再听到别的班读书声而扰乱课堂秩序。教室里的窗户会把冬天的风保存下来，窗户再把风里的赃物进化吹入教室里，这样就算是没了电也能感觉凉快。窗户还能把夏天太阳的光存保存下来，到了冬天再释放出来，这样教室里在冬天也能感觉到温暖。
怎么样未来的教室是不是非常神奇？我相信如果我们现在好好学习以后一定会发明出这样的教室。
六年级的教室作文 篇7
未来的教室让我很好奇，每天晚上我都在想未来的教室是怎么样的，是可爱无比的，还是帅气炫酷的，还是跟现实一样普通的，这让我很烦恼，虽然想了几天，但是过了几天我立马就下出结论了，未来的教室要跟现实一样 普通，假若要可爱无比的就对男生不公平，男生立马像鸟一样叽叽喳喳的讨论为什么教室是可爱无比的，而不是帅气炫酷的。假若要帅气炫酷的，女生们就跟男生一样讨论起来。因此，我选择跟现实一样的。
未来的教室的桌子上面有一排按钮，按钮上面写着一些：语文、数学、英语等等，只要你按一下某个按钮，桌子上便出现了你按的科目的书，而且只要一下课，就会准备下一节课的书，这样我们就可以丢掉沉重的书包了！
未来的教室永远都是暖的，这样在教室里就可以感受到春天的温暖了，冬天就应该非常暖，让我们女孩子在教室里都可以穿漂亮的衣服，而且不会感冒。
未来的教室的地板永远是干净的，没有一点灰尘、垃圾。如果你把垃圾扔在地上，就会发出声音：请把垃圾捡起来，请把垃圾捡起来........直到你把垃圾捡起来才停下来。
未来的教室有一个图书角，只要你写一下你想看的书的名字，这本书就立刻放到你手里，而且一本书有很多数量，这样全班就不会抢了。
未来的教室还有许多，剩下的就给你们想了！
六年级的教室作文 篇8
这节语文课，赵老师不在。哈！我们终于自由了，没人管我们了，太好了！即使没人说话，大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。
过了几分钟，我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了，但由于班长在，也不敢太过大声地说话。又过了一会，不知是谁看见班长也在说话，心里便放松了许多，竟然肆无忌惮地打闹说笑起来了。这个头起的可不小，现在全班都无忧无虑地聊天打闹了。但有的同学很自觉，不时翻开课本看一看；有的同学很搞怪，用剪刀剪前面男同学的头发；有的同学很爱聊天，四五个聚在一块聊得热火朝天……教室里立刻像炸开了的油锅一样，乱糟糟的。女同学像一群小麻雀，叽叽喳喳地聊个不停；男同学则像进了闹市一样，吵吵闹闹，偶而还做点小搞怪。
“咚咚咚”是赵老师的脚步声，不好，脚步声便是“警铃”，我们赶快坐好，把嘴闭地紧紧的。毫不知情的赵老师进了教室还大夸了我们一顿，我们都在心里偷偷笑着。赵老师找班长帮她干活，他们前脚跟刚走，我们就兴奋地不得了。耶！连班长也不在啦！教室的吵闹声进入了高潮，打架声、吵闹声、聊天声融为一体，一声比一声大，一声比一声热烈，就连刚才看书的好同学也加入了说话的`行列。
我和倪蕊互相搞起了恶作剧——抓痒痒！你抓我，我抓你，两个人抓不过瘾，再回过头来抓抓正在扎头发的法榕。而我却不是抓痒痒的高手，被法榕抓地落花流水，“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心，便与倪蕊一起联手“攻打”法榕，没想到，狡猾的倪蕊竟然趁机抓我痒痒……
哎，老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢？
六年级的教室作文 篇9
转眼一个月的时间飞逝，很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激动紧张的心情。
来到我的母校，环顾四周，每一处风景每一片土地依旧是那么熟悉。这里记载了我六年的小学时光，记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年，记录了我最无忧无虑的少年时代，也是我梦想起航的地方。
今天是来检验我之前发明的成果了。小时候教室的墙壁一直是白色的，容易弄脏不说还有些单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料，涂在教室的墙壁上，教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案。如果是春天，教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案，如果是春天，教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花；如果是寒冷的
冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时直接在图案上继续作画就好。
教室的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，给教室里输送冷气。减少空调的使用，也降低氟利昂的使用，减少氧气层的破坏，从而防止地球进一步的变暖。冬天，大雪纷飞，这台“大空调”能给教室带来温暖。节省煤炭的利用率。这样既节省了能源，又保护了环境。近年来，地球的环境破坏和污染日益严重，这样可以减少污染。
教室里最新奇的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐姿不端正，椅子就会震动，提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许有人会担心“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们做作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作用调出来。这样也减少了材料的使用和砍伐。
还有教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了关灯，过了10分钟电灯就会自动熄灭，节省用电。
我的这些发明都是和节能有关，节约用电，节约资源并不是说说就可以，更要从身边的事情坐起，我期待以后研发出更多有用的发明，造福母校和地球。
六年级的教室作文 篇10
我们教室的正前方，有两块巨大的黑板，它的颜色是深绿色的。上课时，它像笔记本电脑一样，老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开，竟是一台电视机，好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体，它可是老师的好帮手，可以在上面放PPT，可以放电影，可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙，上面有同学们努力的结果，一格一格地把“墙”涂上颜色，还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏，及时地告诉同学们通知。
教室后面，是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花，墙报的上面、左边、右边，都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷，有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报，都是以“勤俭节约”为主题，让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”，上面老师做了几个葫芦，葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”，让我们学会。教室的右下角，是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里，好像要我们这些大将军检阅它们呢！
教室的左右两边的柱子上有一副对联，“百尺竿头，更进一步”。可是大徐老师的女儿亲自写的呢！让我们学习要好，更进一步。教室里有8个窗帘，它的颜色是蓝灰色。上面标有湘湖小学的标志，还有萧山湘湖小学几个字。教室里还有许多桌椅，都是黄色的。
我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽，能再这样的教室里学习，我十分开心。
【六年级的教室作文锦集十篇】相关文章：
【精品】六年级的教室作文锦集10篇02-08
有关六年级的教室作文锦集6篇02-04
【精选】六年级的教室作文锦集六篇02-14
精选六年级的教室作文锦集7篇02-19
【精品】六年级的教室作文锦集九篇02-19
【实用】六年级的教室作文锦集9篇02-19
有关六年级的教室作文锦集九篇02-18
【精品】六年级的教室作文锦集六篇02-17
【精品】六年级的教室作文锦集6篇02-17
【实用】六年级的教室作文锦集五篇02-17