善六年级作文范文（精选37篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的善六年级作文，欢迎大家分享。
善六年级作文 篇1
从小时候开始，我们就一直接触着有关善的句子，“人之初，性本善”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”……那时年幼的我们，懵懂，但心中却因此确定了一种观念：我们要做“善”人。
那么，善究竟是什么呢？我想，善就是一种感同身受，推己及人的情怀，是人的本性的发挥。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”每当在心中默默诵读这古老而亲切的字句时，一股暖流便会诵上心头，而后温暖着每一寸肌肤。当二千多年前的先人读到这一句时，又会有怎样的感受？想必也是和我一样的温暖吧。这，便是一种穿越时空的情怀，这，便是善。因为善，所以我们感同身受。因为感同身受，所以我们推己及人，心生怜悯。当看到街头有衣令无着，孤苦伶仃的乞丐，我们便会心生不忍，因为我们有善；当看到枝头上因失去幼鸟而凄惨鸣叫的母鸟。
我们便会心生同情，因为我们有善；当看到他人身陷泥沼，无法自拔，我们便会伸出帮助之手，助他人一臂之力，因为我们有善……善，是一种本性，发于内而形于外，不是假慈假悲，更不是故作姿态。其实每个人的心中都有善，都会有恻隐之心，即使是那些众人眼中十恶不赦的坏人，也会有“放下屠刀，立地成佛”的时候。究其原因，还是因为其心中有善才会一念成佛。
而古往今来的那些仁人志士，则是将推己及人的情怀发挥到了极致。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这，又是一种多么博大的胸襟！这，便是一种大善，将个人的喜怒哀东置于天下之后，以天下忧为忧，因天下乐而乐，这样的气概，这样的情怀，皆出自于内心的根本——善。因为有善，孔子才会有“苛政猛于虎”的愤怒；因为有善，孔子才会有“己所不欲，勿施于人”的感慨；因为有善，孔子才能真正成其为孔子！是善，成就了一代儒学宗师。
因为善，我们才会感同身受；因为善，我们才会推己及人；因为善，我们才能成其为人！
善六年级作文 篇2
“百善孝为先。”为父母尽一点孝心，是我们中华民族的传统美德。妈妈总是用她的实际行动对我言传身教。
每到星期六，妈妈总是带着我去外婆家。一到外婆家，妈妈就放下手提包，挽起袖口，开始忙活，扫地、拖地、洗衣、做饭……这时，外婆总是在一旁说：“歇一会儿，歇一会儿，这孩子，总是忙个不停，我又不是做不动……”有时候，外婆家实在没活干，妈妈就拿起衣服缝补起来，修修袖口，缝缝裤腰。妈妈总是对我说：“你外公外婆把我们兄弟姐妹几个拉扯大，太不容易了，现在老了，该享享儿孙福了。”
记得有一次，外公病怏怏地躺在床上，脸色黄黄的，没有一点光泽，没有一点血色。刚进门的妈妈见了，眼眶立刻红了，一颗颗眼泪像断了线的珍珠似的落了下来。妈妈疾步走过去，端起放在床边的粥，劝着外公吃。这时，我发现平时急性子的妈妈，也有如此安静耐心的一刻。从此，妈妈每天都精心地照顾着外公，洗脸、洗手、喂饭……一天又一天，外公的身体渐渐好转，而妈妈由于劳累，脸色越来越苍白，我看在眼里，疼在心里。妈妈的付出，终于有了回报，外公的精神好了，也可以下床走路了，妈妈笑了，脸上仿佛又有了以前的光泽。我看了，也觉得很开心。
在妈妈的言传身教下，我也懂得了平时要多做点家务事，帮爸爸妈妈分轻一点负担。洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……爸爸妈妈下班回到家，我为他们拿拖鞋；渴了的时候，我为他们倒开水；累了的时候，我为他们捶捶背；当桌上有好菜时，我总不忘往他们碗里夹。这时候，妈妈总爱搂着我，开心地说：“我的乖女儿，你真是妈妈的贴心小棉袄。”
为父母做一点儿事，比起父母对我们的养育之恩，太微不足道了。让父母活得开心，让父母过得舒心，不正是我们做孩子的最大心愿吗？同学们，孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我们作为新时代的小学生更应该将这传统美德发扬光大，从我做起，从现在做起！
善六年级作文 篇3
“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个公民应尽的义务。从我们呱呱落地的那一刻起，父母含辛茹苦地把我们从一个襁褓中的婴儿抚养成小大人，不知经历了多少辛酸与艰苦。
我曾经看到过一则报道：一个戴眼镜的学生背着一个装满书的书包，跪在北大的大门口，乞求北大录取他为本校的学生。但是北大主办方伸出一只拒绝的手，说：“对父母不孝的学生，本校绝不会录取！”
这到底是怎么回事呢？原来这个学生是某市重点高中的尖子生，有过目不忘的能力。别人需要认真读多遍才能背下来的课文，他只需看一遍就能一字不漏地背下来。他是同学们眼中的学霸，老师的得意门生，更是父母的掌上明珠，让父母感觉捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。慢慢地，日复一日，年复一年，由于父母的过度宠溺，导致他变成一个衣来伸手，饭来张口的“大少爷”，而且对父母非常不孝。有一次，父亲忍不住说了他两句，他竟对父亲大发雷霆，还动手打了父亲。
一天，邮递员给他送去北大的面试通知书，碰巧看到他跟父母顶嘴吵架的场面，态度十分恶劣。只见邮递员失望地摇摇头，露出一副无可奈何的样子。
到了面试日期，看到其他同学兴高采烈地走进北大大门时，他也跟着走了过去，他刚要进去，却被拒之门外。正当他疑惑不解时，那个送通知书的邮递员出现了——原来，那个邮递员就是面试的主考官。主考官严肃地对他说：“我们需要的是德才兼备的人才，培养国之栋梁，在我给你送通知书时，看到了你对父母的不孝，严重缺失人格，本校是不可能会录取你这样的学生！”那个学生听了，脸上黯然失色，可是，为时已晚……
我们从小就学习“百善孝为先”的中华传统美德，赡养父母是每个做儿女都就应尽的孝心。如果连父母都照顾不好，那么又何谈为社会做贡献呢？
善六年级作文 篇4
善，在没个人心中都有一定的分量，就算是恶人他也有从善的愿望，但，善人是否会被人尊重吗？不，那也许是未来，但在现在社会中，只能说：“人善被人欺”。
在幼儿园中，老师总教导小朋友们要善良，可是，老师却想不到善良成了这些孩子长大以后，不，是现在和未来的弱点。
一位小朋友好心把自己的蜡笔借给没有一个没蜡笔的小朋友，那人却借了不还，还踩它仍它！
可以说，“好人有好报”这只是鼓励人们要善良，这并不是肯定的。难道每个好人都过上了他们想要的生活吗？不，好人反而过得很辛苦，虽然有些好人过的还好，但他们一定被人欺负过。没错他们是很善良，但善良却是他们最大的缺点。我有一个同学，她十分善良，但她却常常被人欺负，这是为什么呢？对，就是因为她太善良。
一天中午，我和我的好伙伴还有她是最早进食堂的，我们当然先给自己盛饭，当我们都盛好了，剩下的饭就不够了，这时，几个“恶婆”进来了，其中一个老大看见没饭了，就大骂起来：“你怎么只给自己盛呢？我们都还没饭吃呢，你就吃得下？年一是人吗？怎么那么没良心！是你把饭都盛光的，你去再去盛一些给我们……”她被骂得脸通红，其实我们那么早来到食堂，就是因为她们平时总是自己盛得满满的，别人一粒饭也没有，就得听她们去盛饭，还得被她们骂，这次是我不再也忍不住了，硬拉着她来的，硬给她盛饭，没想到会害了她。其实这都应该怪“恶婆”，她凭什么在我们面前呼风唤雨，我就不服气，我想跟她争辩，但我又说不过她，只好忍气吞声地吃饭。
一个人越老实，就越会被人欺负！
善六年级作文 篇5
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风、家训的熏陶下，才能出类拔萃。古人的家风家训，从“一粥一饭，当思来处不易”的《朱子家训》，到“泛爱众，而亲仁”的《弟子规》，每条都有精炼的道理。
“百善孝为先”，爸妈经常教导我也要这样，暂不说以前古人“孝”的故事，也先不说什么大道理，就先说说我的故事吧。
有一次周末的早上，我起了床，发现爸妈因为昨天忙活得很晚才睡，现在还没有起床。忽然，我心生一计……我轻轻地走出房门，悄悄地走出客厅，从冰箱中拿出吐司片、鸡蛋和牛奶走进厨房。做什么呢？猜到了吗？我要给爸妈做一顿早饭。
嗯……想想上次看的电视，“鸡蛋吐司”要先……对，把锅先烧热。我使劲拨煤气灶上的旋钮，灶台上却没有反应。咦？奇怪！难道是我的打开方式不对？我仔细看旋钮边的小画儿，原来是拨错方向啦！
“啪！”火点着了。继续想……好像要——倒油！呃，倒多少呢？想不起来了！不管了，先倒得少一点吧！哗啦啦！油在锅里炸锅啦！接下来该干什么？对！把沾满蛋糊的吐司片放到锅里。啊！忘记打蛋了！我急忙把煤气关掉，“奋不顾身”地扑到台子前，把蛋磕碎，啊呀！蛋壳掉进去啦！我用筷子把碎蛋壳拣出来后。操起筷子就搅。以前看妈妈打蛋都是把碗斜着打的，我也试试？我把碗稍微倾斜了一下再打，呀！一滴蛋液晃了出来洒在了地上。天，我还是安安稳稳地打吧……
我把吐司片沾满蛋糊，然后把煤气灶开了起来，再把吐司片放入油里，嗯……下一步该干什么？好像是不停地翻面吧！就这么做，翻面，再翻面，再翻面……
金黄的“鸡蛋吐司”出锅啦！我忍不住“耶”的叫了一声，但这时候，我瞥到，妈妈在门的窗户上默默地，望着我，望着我那衣服上滴下的蛋液和小花脸……
善六年级作文 篇6
小时候，看到爸爸把写好的一幅字小心翼翼地挂到墙上，我很是好奇：“爸爸，那上面写的是什么字呀？”爸爸笑着指着字念道：“百善孝为先。”我用稚嫩的声音跟着重复了好几遍，然后歪着脑袋问爸爸：“这是什么意思啊？”爸爸却不再说话，只是轻轻地刮了刮我的鼻子，抱着我看起了电视——一个小男孩端着一盆热水摇摇晃晃地走着，一边走一边对他的妈妈喊着：“妈妈，您洗脚！”……年幼的我看着电视，也抬头对爸爸说：“爸爸，我以后也要帮你和妈妈洗脚。”爸爸听了，又笑了：“哦，我的小思媛懂得孝顺爸爸妈妈咯！”然后用胡子茬茬扎得我“咯咯”直笑。
长大点，看到妈妈到菜地去采菜，我也会跟着去玩。在那里，我看到了邻居家的小姐姐也来采菜。记忆中，小姐姐非常熟练地采着一棵棵青菜，有时还把一些黄菜叶和烂菜叶拔除，有时还会拔上一些青草回去喂兔子……我听到妈妈在邻居阿姨面前夸赞小姐姐真是个孝顺懂事的孩子。于是我也缠着妈妈说：“妈妈，我也要一个人去采菜。”妈妈便笑着对我说：“好，好！我的小思媛也很孝顺，等你再长大点就让你去！”
又长大了些，“黄香温席”“卧冰求鲤”的故事我已经耳熟能详，《三字经》中“首孝弟，次见闻”的语句我也能脱口诵出。每逢节假日，爸爸妈妈都会带着我，拎着大包小袋回老家看望爷爷奶奶。在老家，爸爸会陪着爷爷下象棋，妈妈会下厨煮上一桌美味佳肴，我会陪着奶奶聊聊天，扶着奶奶散散步。在老家，我不止一次听到有人对爷爷奶奶说：“你们的孩子们真孝顺啊！”
“百善孝为先。”爸爸写的那幅字还在墙上挂着，我想，我已经不用再问爸爸，那几个字是什么意思了吧！
善六年级作文 篇7
6月6日，我在野外工地参加了一堂别开生面的“道德讲堂”，让我感慨万千。
是呀，在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的。父母为我们付出了一切，我们就应该去孝顺父母，因为，孝敬老人本身就是我们的义务。孝心，就从现在开始吧！从小开始做起，从点滴做起，这样才不会留下一生的悔恨，否则等父母老去了，留下的是终生的悔恨。所以，请让我们不要做那些让我们后悔的事情。
说起孝顺父母，必须要有足够的耐心。因为我们不能怕被唠叨，还要和父母多交流，使他们不必为我们担心。这说起来简单，可做起来却是一件永久的事情。
我的妈妈就是我学习的好榜样，她这一辈子为了照顾两个瘫痪的老人，照顾这个家，辞去了工作，起早贪黑，每天忙忙碌碌，无愿无悔的照顾着老人，爷爷奶奶都喜欢妈妈，只让妈妈照顾，邻居们笑着给爷爷奶奶说：“让你们那几个子女也照顾照顾”，可两位老人立刻就沮丧了。在他们心里，这个儿媳就是他们的天，他们不愿离开这个每天再累也不忘给老人翻身、换洗、按摩的好儿媳，妈妈的孝心深深的打动了我。
“孝”字看上去很简单，可它的意义大得很，不光是一个字，而是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统，世界都充满“孝”，这其中也有更深刻的社会意义。
人只有有了孝心，才会有责任感、使命感和善良的品质。孝心让人成熟、长大，我想没有孝心，人又怎么能谈得上爱这个城市，这个养育我们的国家呢？所以百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界上来,把我们抚养长大并教育了我们“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。
善六年级作文 篇8
书，开阔了我的视野；书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，给予我人生的启迪。博览群书的人，脑袋里装满了知识和道理，使我们终身受益。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当然，进步不是靠死读书和被逼着读书而有的，必须要学习读书的方法。首先要好读书，读思结合。如果你不喜欢读书，那么怎么有心思去读书？怎么会有心思去思考书中的内容呢？所以，想从书中汲取知识，必须好读书，思考书的内容，这样才可能学到知识。有一次，妈妈看着我看书，我不情不愿，一目十行地看了起来，也懒得动脑筋思考，只是一心埋头苦看，心想着早点看完就可以出去玩了，于是更加快了阅读速度。妈妈问我：“这本书主要讲了什么？”我支支吾吾，道不出个所以然来，心想：都怪刚才只一心读书了，压根就没有动过脑筋，不去思考。我终于意识到自己的错误，愧疚地低下了头。
其次，必须要读好书。什么是读好书呢？就读一些可以让我们学做真人和学到东西的书。一本书如果学不到东西，那么读了也是白读，这样就无需读书了，因为往往读没有用的书只是在浪费时间，我们要牢记“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这句诗，可不能浪费读好书的大好光阴。好书如一些名人传记，名家名篇，优秀的文学作品等，读这些书不仅能变得聪明。睿智，还能学得做人之道。一天，我一不小心砸碎了教室的玻璃，紧张，害怕，如潮水一般涌入我的心田。上课时，我一直心不在焉，生怕老师会发现我干的好事。放学后，我十分纠结，但最后，我还是鼓起勇气，诚实的向老师承认了自己的错误，心里顿时就不再压抑了。
读书，只要你善读，必能把知识装进自己的脑子里，把一个个做人之道印在心头，助你成长，感受每一段快乐的人生。
善六年级作文 篇9
7岁，本该是在学校里快乐地学习的时间；7岁，本该是在公园里自由地玩耍的日子，然而山东单县的王媛媛，从7岁开始就用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭的重担。
媛媛的父亲因车祸导致高位截瘫，生活完全不能自理，而狠心的妈妈带着赔偿款不辞而别，家庭的重担一下子压在了只有7岁的王媛媛肩上，在照顾爸爸的日子里，她不仅学会了洗衣、做饭等基本的家务事，为了省去20元的护理费，也为了减轻爸爸去医院路上颠簸的痛苦，她甚至学会了导尿、洗膀胱等本该由专业护士所能完成的插导尿管，冲洗膀胱等事情。
媛媛学会了精打细算过日子，四五元钱的菜就要吃三四天，喂给爸爸增加营养，她还会和小贩讨价还价半天买些便宜的水果，自己一个都舍不得吃。多么孝顺的孩子啊，不愧为“最美孝心少年”！相比媛媛，我感到无地自容，早上，要妈妈叫我很多次才会起床，走到餐厅，桌上早已放好了热腾腾的早饭；下午放学，妈妈早已等在校门口，车上总是准备着水果、牛奶供我填饱肚子，但我总是身在福中不知福，总是抱怨，总是不满，总是不由自主地惹父母生气，我真的很惭愧。鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩，动物且有孝顺之心，作为万物之中高智慧的人类，又岂能落后？生活并非想象中那么完美，我们目前虽不能为父母分担生活的艰辛，但我们起码能做到少让父母为我们操点心。看着父母亲头上银丝渐渐代替黑发，看着皱纹慢慢爬上父母的额头，我们可曾有过愧疚？
不要以为以后有的是日子孝敬父母，俗话说得好“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”，千万不要给自己留下太多的遗憾。让我们把孝心付诸行动，切莫纸上空谈孝！
善六年级作文 篇10
在生活中善良是一种无处不在的事物，细细咀嚼，就可以发现善良不一样的一面……
有一次我乘坐公交车的时候，公交车上人山人海，我在人群中艰难前行，在我旁边的是一个染了发，身上还有纹身的一个青年男子。当然我对他的第一印象不怎么好。但几分钟后的一件事情，我对他的印象有了翻天覆地的变化。
而站在我身旁的还有一个衣着朴素正常的不能再正常的年轻男子，但后面那件事证明了我的错误。
到下一站的时候进来了一位孕妇，大家都没看见似的各做各的事，就连我身旁的年轻男子也假装没看见似的。但是那位染了发的青年男子他的行动让我感激不尽。他主动给那位孕妇阿姨让了座，那位阿姨十分感激，说怎样才能报答他，他却说：不用不用，举手之劳而已。
这件事令我太震惊了。
没想到，外貌不好的人的内心竟有如此与外貌的天壤之别，夸张一点可以说是有恶魔外表的温柔玫瑰！
所以，社会上，不要不看好每一个人，任何一个人都有一个天使般的内心，不要因为外在的缺点掩盖了内在的善良。还是那句话：我们只要细细地咀嚼，善良就是最美好的，不论它的外表是任何模样。
善六年级作文 篇11
善良是一朵花，芬芳人们的心灵；善良是一盏灯，照亮人们前行的路；善良更是一种美德，是一个人最基本的品质。
善不分大小，不分年龄，也不分对象。人们都说：善有善报，恶有恶报。在生活中，我们的行善并不仅是为了得到回报，因为人们多行善，就能从中获得那份豁达与快乐。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。事无巨细，善无大小。善小如一滴水，能折射出太阳的光芒；善小如一枝玫瑰，能芬芳受伤的心灵。身边的点滴小事，都可以成为一个个善举，这些善举，不仅可以帮助他人，也能快乐自己。
生活中，我们会被一些人的善举感动着。丛飞，一个感动中国的大善人，他将每次演出的所得全部捐给失学儿童，哪怕是得知自己身患绝症也没停止过他的爱心，在他离开人世的那一刻，他脸上始终洋溢着微笑，他用爱心感动了人们，成为我们学习的榜样！
是的，生活中的善良无处不在，当你做了一件善事的时候，你就能从中体会到幸福和快乐。小小的善举，有时甚至只是举手之劳，却能给我们的生活带来美好。
“赠人玫瑰，手有余香。”只要我们每一个人都拥有一颗善良的心，把爱洒播到世界的每个角落，这个世界就会变得更加美好！
善六年级作文 篇12
在生活中，一颗善良的心是人身上不可缺少的“宝”。如果你把这个“宝”丢了，即便伪装得再好，实际上也是魂飞魄散了。
有一天的放学路上，天空中黑压压的。没过多大一会儿，就下起了倾盆大雨。我撑着妈妈新买的雨伞艰难地走着，眼看着就到了我家小区附近。就在我的正前方，有一个人被雨淋得不像个样子。他并没有躲雨，而是急着赶路。我飞快地跑过去，还没等他反应过来，我就把伞推给了他。
我顶着雨一口气跑回了家，妈妈开门时见我狼狈不堪的样子顿时十分恼火：雨伞呢？丢了？还是……弄坏了？
“我只不过是把雨伞借给了一个陌生人而已，我想，他会还给我的！”我站在门口抹了一把脸上的雨水说。
“哦，原来是这样。那快进屋吧！”妈妈接过我湿漉漉的书包一脸的无奈。
虽然，我再没有见到过那个人，但我一点也不后悔。可能，他还曾在我家附近苦苦寻找我呢。
善良和道德是分不开的，一个人只要是善良，人们就会评价他说，他的品德很高尚。可是，就是这样一件普通的“宝”，并不是人人都有。我是这样想的，只有你发自内心地帮助别人又不图汇报，才是好的！
善六年级作文 篇13
父母从小就教育我们：“学习学好之前首先要学会做人。”
杨万里曾经说过：“人之为善，百善而不足。”是啊！做人不正是需要这种精神吗？
楚国的时期，孙叔敖小时，到外面游玩，看见一条两个头的蛇，就杀了蛇并把蛇埋了。他哭着回家，母亲问他哭的原因。孙叔敖回答说：“我听见看两头蛇的人一定会死。刚才我见了它，害怕离开母亲。”母亲说：“蛇现在在哪里？”回答道：“我害怕别人又见到这条蛇，已经把它杀了并埋了。”他的母亲说：“我听说积了阴德的人，上天会给他福气的，你不会死。”
等到孙叔敖大了以后，做了楚国的国相，他还没开始治国，国人就已经相信他是一个仁义的人了。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，人们被眼前的一幕惊呆了：一个男子跪仆在废墟上，双臂紧搂两个孩子，孩子还活着，而他气绝身亡，他就是该校29岁老师张米亚。而范美忠老师，同是老师，却没在第一时间通知学生，而是第一时间自己跑下楼，这时无耻的行为！
做人要善良，让我们从我做起，从现在做起，好吗？
善六年级作文 篇14
人们经常说追梦赤子心，可我却一直觉得不够准确，或许吧……每一个人在人生的这条路上都是一个跌跌撞撞的孩子，我们每一个人都是追梦旅人，何为旅人？天地之大四海为家，累了可以原地休息，彷徨也要独自承受……
还记得朋友特别喜欢写一句话，那一张薄薄的纸上几乎全是那一句“都是第一次做人，我凭什么让你！”每当我拿这句话取笑他的时候，他总会一笑置之，没错，都是生而为人，都是第一次，我凭什么让着你？
或许会有人听见这句话之后说我的心不够善良，可我只想说一句：不要拿你们的大道理来进行道德绑架好吗？我们做错了什么？当别的人还在玩泥巴的时候我们就已经要准备为自己的未来拼搏，我们为的就是成为人上人，所以才选择吃那苦中苦，等到真正需要‘心狠’的时候我们就要狠下心，可有的人却说我们不够良，‘善良’是什么？善良可以买我们付出的汗水和泪水吗？善良可以让我们的时间倒流吗？
所以，别拿什么善良来说道。
当你困了，就看一看天空，还是那么湛蓝；但你累了，就回头看看背后的人，一直在默默付出；当你想放弃了，就想想你付出的所有，一定要成功才有意义。
所以，不仅要学会善良，还要学会‘不善良’，否则你为什么要付出？
善六年级作文 篇15
我很小的时候，妈妈就教我要做一个善良的人。我妈说，我们不能做坏人，即使我们有不好的想法，因为那样我们就不会是一个善良的好孩子。我一直想成为一个非常善良的好孩子。我认为善良是一个人站在这个社会上的基础，这说明善良对我们来说是一件很重要的事情。
我记得有一次，妈妈对我说：“孩子，如果你在路上遇到一些乞丐，你应该从口袋里拿出一些零钱，给他们一些用，这样他们在又饿又冷的时候就不用挨饿了。我们应该是善良的人，去帮助那些需要我们帮助的人。”听了我妈说的话，我觉得很有道理，就对我妈说：“妈，你说的我肯定会去做，但是没钱怎么办？”妈妈笑着说：“傻孩子，你没钱。妈妈可以给你钱。”听了妈妈的话，我知道我该怎么办了。
但是我觉得善良是很好的，但是我们也需要看对象。如果对方不值得我们对他好，我们也不能心软。我们太熟悉农夫和蛇的故事了。农夫救了蛇，但蛇反而咬了农夫。所以做好事都需要看对象，不能一味的善良。这可能对我们有不好的影响。
善六年级作文 篇16
屠格涅夫给一位无名小辈寄了一封鼓励信，使这位无名小辈燃起了对生命的希望，成为了世界级的大文豪列夫.托尔斯泰；台湾作家林青玄做记者时写了一篇关于小偷盗窃案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感叹道：“像心思如密，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！“林青玄没有想到就是他感叹的这几句话影响了这个小偷的一生，如今，这个小偷已经成为台湾几家羊肉炉的大老板了。
而我在一本书叫女生日记的书里看到小学六年级学生冉冬阳，她的妈妈便是一位以赏识教育的母亲。有一次，冉冬阳语文期末考试考砸了，但她妈妈并没有吵她，反而鼓励她，并对她说：“冬阳，你知道吗？你在妈妈心目中有多棒，妈妈多么欣赏你呀！“就是这句鼓励的话胜过有些家长让孩子们做的千万道题，冉冬阳在毕业考试上取得了优异的成绩，考上了四川外语学院。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是做人的一种美德，所以说欣赏是一种善良。
善六年级作文 篇17
我的家我是一个不知名的小镇，过去这里是一个很美的地方。只是近几年来，一排排腾空而起的工厂正在一点一点的摧毁它。
一个个的烟囱邪恶的冒着黑色的怒气侵染着我们的生活，现在我们这里已经被列为污染严重的地方之一。环境的污染给这里的人们造成可很大的困扰，或许也是这个缘故，人们的善良正在慢慢地退化消失记得有一天，我们学校组织的值周活动轮到我们班了，我们非常开心，因为一整天都不用上课。对学生来说，这是最棒的一件事了。一大早，就稀稀疏疏地下起了雨，天气阴沉沉的，我和同学去餐厅吃饭，看到了咏难忘的一幕。餐厅门口，同学们都怕淋雨，一个劲的往里挤。却忽略了站在一旁的一位同学。他，吃力的撑起拐杖，费劲的支撑起那两条无力的双腿，雨花无情的打在他的眼镜上，逐渐的模糊了他的视线，他无力也无法反抗。……看着他，心里不是滋味。没有一个人愿意帮助他。这场大雨洗去了尘土对这座小镇的占有，也冲刷掉了我们对善良的守护。
我不不忍心看到这样的场景了，希望所有的朋友和我一起寻找淋湿失的善良，并尽我们最大的努力守护好它。
善六年级作文 篇18
在生活中处处都有小举动，但又有多少人会留心观察这些小举动呢？如街头的流浪汉把路边被风吹倒的共享单车一辆扶起来……
我也经历过一段温暖的情景。
傍晚，我在房间里悠闲的看着书，爸爸下班回来了，看到阳台的灯还开着，就迈着疲惫的脚步走向阳台，准备把阳台灯关掉，还好妈妈眼疾手快一把抓住了爸爸那有力的大手，轻轻地在爸爸耳旁说了两个字“别关”。然后，妈妈就示意爸爸往阳台下边看，两位清洁工人正在吃着晚饭，现在已是晚上十一点多了，清洁工人忙碌到现在才吃晚饭，一瓶矿泉水、一个馒头，她们几乎每天的晚饭就是这样。妈妈实在看不下去了，就急忙把我平常最爱喝的牛奶和一些水果给她们送了过去。表面上，她们不愿接受妈妈送给的食物，后来妈妈走开了，回到阳台有意识的往下看看她们会怎么样，结果如意想中的一样，她们见妈妈走了以后，立马狼吞虎咽地喝着牛奶、吃着水果。于是，妈妈会意地笑了。
幸好妈妈把阳台的灯打开了，如果不打开的话，都不知道他们去哪儿找灯光吃饭？又怎么能吃得饱？
“赠人玫瑰，手有余香”。希望能从现在开始，每个人都用自己的双手去给社会传递爱、传递正能量吧！
善六年级作文 篇19
这是一个发生在公交车上的故事，老人和他的女儿乘公交车去医院，一位姑娘为他让座，老人臀部有伤，不能坐，但他为了不让姑娘善良的心受到伤害，坐了下去，忍痛到达医院。
姑娘善良的心像金子般闪闪发光，更让人感动的，是老人委屈自己，成全善良的美好品质。成全善良的人，一定是一个善良的人。他们是善良的守护神，是善良的代名词。
每当看到这个故事，我便情不自禁想起开学初的一件事。
新学期开始了，我和何雨婷担任布置板报的工作，一到中午，我们便开工了，我们想在中间不知出一个蝴蝶结，好多人过来帮忙，有的折小花，有的找钉子，大约已经有七八个了，人已经够多的了，这时沈可欣和邱妤走过来，问道：“你们还需要帮忙吗？”何雨婷面露难色，但为了不要让他们善良的心受到伤害，她仔细想了想，说：“你们帮我剪蝴蝶结中间的椭圆吧。”他们非常高兴，忙的不亦乐乎。
心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤乐意为集体服务的善心。
善良的心是美好的，也是十分脆弱的，需要有人的细心呵护。有一个美丽的词叫善良，有一个更美丽的词叫成全善良。
我们要为人善良，更要成全善良感恩善良。让我们行动起来，让这个世界处处飘着善良的气息。
善六年级作文 篇20
有位妇女搀着老父亲的胳膊艰难地上了公交车。车上早就人满为患，这时一个小姑娘站了起来，微笑地对老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，您坐吧。”
那位姑娘没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您做吧，大爷，尊老爱幼是我们年轻人应尽的义务。”那个搀着老人的妇女似乎想说什么，但老人朝她摆摆手，说：“好，好，孩子，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前坐下，小姑娘脸上流露出笑意。
奇怪的是：那位妇女明显不高兴，似乎是在责怪父亲。
公交车继续朝前开，突然一个急刹车，那位老人“哎呀”一声，紧皱了眉头，好象强忍着身体某处的不适。
小姑娘在一旁不禁替老人暗自庆幸，亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。
下面一站就是医院，那妇女俩下车了，巧的是小姑娘也是在这一站下车。小姑娘听到那位妇女在埋怨：“爸，你也真是的，明知自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！伤口疼了吧？”
老人乐呵呵地说：“人家小姑娘一翻好意！我硬是拒绝她，也许以后再到遇这样的事，她就会有顾虑了……”
是的，成全别人的善良，这何尝不是一种善良。
善六年级作文 篇21
我有一个朋友，她是我们班上的三好学生，当上了体育委员音乐课代表和美术课代表。她也被评为“小书法家”，她也恰好是我的同桌。
她长着一对淡淡的柳叶眉，可好看了！她是单眼皮，还有一双炯炯有神的大眼睛。她非常善于找东西，记得有一次，我的小萝卜橡皮掉了，我找了很长时间也没有找到，她见了，便帮着找。只见她到第三排来找，一下子发现在邓鑫光的凳子底下，于是便高兴地说：“高子涵，橡皮找到了！”她赶快把橡皮还给了我，她的大眼睛下面有一只小小的鼻子，真是可爱！最有意思的是，她的樱桃小嘴，因为我们班只有她一个樱桃小嘴。
有一次她考了100分，我却考了99分，她微笑地对我说：“没关系，这一题老师会把你讲懂的，下次就不会错了。”她的眼睛里流露出无限的爱意，好像一丝丝阳光流入我的内心；像一条河流缓缓地流入我的内心，让我感觉躺在了棉花堆里一样。
还有一次我有一题不会做，非常着急，这是妈妈让我做的题，她见了便专心致志地教我做这道题，她的眼里充满了温柔，仿佛坐在了柔软的云朵上。
她的名字叫戴钰倩，她多么助人为乐呀，希望我们永远都是最好的朋友！
善六年级作文 篇22
7岁那一年，我有个朋友，他叫灵灵，同学们都不愿意跟他玩，因为他常常带一些稀奇古怪的动物来学校，还经常对着它们讲话，在同学们眼中，他是一个像傻子一样奇怪又挺害羞的人。
他没有什么朋友，除了我因为喜爱动物跟他交往之外，他的朋友就是一些小动物。
8月的秋天，他约我一起出去玩，我答应了。
天气凉飕飕的，枯黄落叶打着旋儿飘下来，冷风灌进我的衣袖。灵灵兴高采烈地拉着我的手，我们往前走着，谁也没留意脚下。他忽然蹲下来，用手托着我的脚，然后迅速把一只受伤的小鸟救了起来。“呼，好险。”他擦了擦头上的汗，看着我不以为然的样子，说道：“它虽然不是人，好歹也是一条生命啊！”看着我嫌弃的表情，他开始着急了，他又跟我讲了许多关于动物的事，直到我脸上的表情变成信服的。
当我们还在认识动物，他已经在看纪录片了，他对动物的热爱，远远超过我们，一个人如果连对动物都那么善良，又何况是人呢？
经过这件事，我学会了善良。
善六年级作文 篇23
我的同桌是谁?他的名字叫丁子轩。
丁子轩的眼睛又大又好看，像两颗钻石在发光，美丽极了，鼻子是个三角形的，耳朵像一个没有出口的迷宫，脸圆圆的像天上的气球。头发乌黑发亮，我都想去摸一摸是不是黑色的油漆，你们别看他一点儿都不胖，班上人的力气一个都比不过他。有一次，我和他比力气，手都红了，丁子轩的力气可真牛!
他的特点是乐于助人，记得有一次，一位老奶奶大约有八十多岁，在过马路，突然，这个老奶奶倒在了马路中间，丁子轩着急打了120，然后，把这位倒在地上的老奶奶送到了医院。过了几个月，这位倒在马路中间的老奶奶病康复了，第一个到丁子轩家，说：“谢谢你们家的儿子丁子轩，不然，我的老命都没了!”丁子轩说：“不客气，救人要紧，老师上课时教育我们：要做一名优秀的少先队员。
他的性格很好，一般不发火。有一次，不知什么原因，他火冒三丈地到了学校，可他并没有和同学发生矛盾，只在自己桌子上画画，看看书……好像在思考什么。
这个人真乐于助人，我为有这个好朋友感到自豪，你们喜欢他吗?你们身边有什么乐于助人的好朋友吗?
善六年级作文 篇24
善良，是一个很好理解的词语，在生活中，也处处都充满了善良。
在公交车上给老人让座，是善；在公共场合轻声细语不打扰别人，是善；在别人有困难的时候时能伸出援助之手，是善；在地上看到碎纸屑能弯腰捡起，也是善……善良是不分大小的。
在今年的春晚上有一个小品我仍然记忆犹新。这个小品是《扶不扶》，由郝建主演的。郝建开始时在马路上看到一辆正在行驶的轿车后备箱没盖，好心去提醒司机，却没想追尾了，赔了司机二百元钱。后来又看见一个老太太摔倒了，便前去扶她，结果被老太太冤枉了。但后来，那老太太想起了自己是怎么摔倒的`了，连连跟郝建道歉。那个司机也想起是自己的后备厢没关，还给了郝建二百元钱。善心就一定会有善报的。
郝建在小品最后说了这么一句话：“人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗，人心倒了，想扶都扶不起来了！”是啊，莎士比亚曾说过：善良的心地就是黄金。一个善举，可以打消人们心中互相的猜忌，可以温暖整个社会的心啊！
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果每个人心中都有善，那么这个世界上将无处不美，无人不芳！
善六年级作文 篇25
善良，会使人快乐。
记得有一次，我帮助一位老奶奶找回了她的老花镜。我快乐。因为我使别人得到了幸福。
善良，会使人温暖。
在一个下午，天下起了雨。我看了天气预报，知道今天有雨，便带着伞。当我在一片空地上走过时，看见了一个小孩，他淋着雨。
我疾步走过去，给他打上了伞。他快乐地说：“谢谢你，大哥哥！”我温暖，因为我使别人得到了快乐。
善良，会使人幸福。
在那个漆黑的晚上，我在楼下堆着雪人。碰巧，遇上了一个迷路的小孩。他哭着，在宁静的晚上显得格外清晰。
我问他：“你的家在哪里？”他哭着回答：“在22号楼8单元101。”“那你怎么不回去呢？”“我不认识回家的路。”
我跟爸爸妈妈说了一声，就领着他回家去了。到了他家，他的家长已经激动得说不出话来。我幸福。因为我使别人得到了温暖。
善良，只是个简简单单的道德问题。只要你想到了别人被帮助后的幸福、快乐、温暖，你就会去做善事，从而得到快乐、温暖和幸福。
善六年级作文 篇26
在一片草地上，有一只很漂亮，也很骄傲的青蛙.
有一天，一只可爱的小蜜蜂飞来采蜜.青蛙像没看见似的走过来对小蜜蜂说：“蜜蜂，你瞧，我多漂亮啊!“青蛙一边说，一边骄傲了起来.
蜜蜂微笑着说：“青蛙先生，您的确漂亮，可我没时间欣赏您的美丽，再见!我去采蜜了.“蜜蜂摆摆手，飞走了.
青蛙气昏了头，气乎乎的来到池塘边：“呵，她居然没注意到我的美丽!“骄傲的青蛙生气的说.
正在这时，来了一个大约四五岁的小男孩，他把青蛙捉进了笼子里，青蛙着急的喊：“救命啊!救命啊!快救救我啊!“在远处采蜜的小蜜蜂听到了呼喊声，连忙飞来，她看见了，忙用刺去吓唬小男孩，小男孩吓得把笼子一丢，飞快的跑了.
小蜜蜂把笼子打开，把青蛙救了出来，还很关心的问：“怎么样?没事吧?“小青蛙激动的说：“谢谢!我没事!“小蜜蜂松了一口气.
小青蛙感激的说：“谢谢你!我该怎么报答你呢?“小蜜蜂说：“不用谢，我只要你以后不骄傲，乐于助人就行了!“
“好!“小青蛙眼睛里闪烁着喜悦的光芒.
从那以后，小青蛙明白了一个道理：人各有长处和短处，不应该骄傲，要互相帮助、乐于助人，才能找到更多更好的朋友.
善六年级作文 篇27
记得有一天，我在家里玩，突然到“扑扑”的声音，难道家里进贼了？我怀着忐忑不安的心情，我一边检查一边，心想:白天来偷东西，他这也太大了吧？一便检查下来，什么也没有，可奇怪的“扑扑”声还在继续。循着声望去，这些一只小麻雀在窗边扑腾，欲飞不能。
我蹑手蹑脚地走过去，小心翼翼地推开窗户，受到惊吓的小麻雀，叽叽喳喳的叫起来。出于好奇心，我伸出手去，捧起小麻雀，把它放到桌子上。经过一番仔细观察，我发现这只小麻雀的翅膀流血了。我马上拿来清水与绷带给小麻雀包扎。一开始小麻雀，很不听话，就是不让我给他包扎，不过渐渐的小麻雀，配合起我来，好像知道我是为了他好。包扎完后我拿米饭给他吃，她一边好奇地望着这一粒粒的白米饭，一边伸脚去碰碰他，好像不领情。过了一会，他确定没有危险之后才放心的吃起来。
五天过去了，小麻雀在伤差不多好了。我帮小麻雀拆下绷带，把小麻雀放回窗台，让他回归大自然，小麻雀飞起来，在我身边转了两圈，然后飞走了。
善六年级作文 篇28
我死了，进入了黑暗无边的地狱。
我见到了满脸长长胡须的司命之神，他笑着对我说：“根据你生前的事迹，你的来生将还是人。”我问他：“我来生将是一个什么样的人呢？”他回答：“那就看你的选择了，你跟我来！”他把我领到三扇门前说：“你可以进入一扇门！”
“第一扇门是权力。你从这儿进去，你就可以拥有巨大的权力。你可以掌握一个国家的命运和前途，你可以决定一个人的生命，你甚至可以决定人类的命运。许多人因此巴结你，崇拜你，他们会向你贡献很多的东西。但是你没有真心的朋友，你的妻儿、一切亲人也会设法夺你的权力。”
我摇摇头：“权力过大太寂寞，勾心斗角、尔虞我诈太浪费人的生命。我不选择。”
“第二扇门是金钱。”他又说：“你会拥有很多的金钱，可以说富可敌国，金钱是当代人类热衷追求的东西。奢侈的生活。。。。。。你拥有了金钱，也可以拥有前面的权力。但是你要想方设法使你的金钱增值。为了金钱你必须不顾你的亲人，也就是你要六亲不认。”
我惊得目瞪口呆，一会我说：“金钱太多就不是我自己了，金钱太多时让人变得冷酷无情，太可怕了，我不选择！”
善六年级作文 篇29
我有一位勤劳而善良的妈妈。
妈妈在纸盒厂工作，虽然只有三四百元一个月，但她干得却挺带劲，每天风风火火，起早贪黑。
一天，妈妈终于累倒了，我想这样也好，终于能让妈妈好好休息休息了。可妈妈人虽躺在家里，但仍在念叨着厂里的人和事。这时电话铃响了，我接过电话，是厂里找妈妈的。妈妈一听是厂里的电话，立刻来了精神。原来厂里来了一批订单，要赶着明天交货，这可怎么办呢？再看看妈妈，她已做好上班的准备，仿佛工作是一副良药，把妈妈的病魔早已赶得无影无踪了。
第二天当妈妈回到家时，她那沉重的身躯就像一座大山似的倒在了床上，直到快做晚饭时妈妈挣扎着起来又忙碌开了。经过好几道手脚妈妈做好了一大堆香喷喷的南瓜饼，妈妈也累得像个南瓜饼趴在了桌上。我想：妈今天怎么了，身体不好还忙这些？妈妈似乎看出了我的心思，说：“厂里的姐妹们上夜班，到了下半夜就饿得受不了，所以就……”说着就拿了两个给我，就拎着一大包南瓜饼上班去了。
我仿佛看到了在那美丽星光下灯火通明的厂里女工们一同分享南瓜饼的欢快情景，妈妈在一旁笑得那么甜，那么美！
朱文勇
善六年级作文 篇30
屠格涅夫给一位无名小辈寄了一封鼓励信，使这位无名小辈燃起了对生命的希望，成为了世界级的大文豪列夫.托尔斯泰;台湾作家林青玄做记者时写了一篇关于小偷盗窃案的文章，在文章的最后面他情不自愿地感叹道：“像心思如密，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!“林青玄没有想到就是他感叹的这几句话影响了这个小偷的一生，如今，这个小偷已经成为台湾几家羊肉炉的大老板了.
而我在一本书叫女生日记的书里看到小学六年级学生冉冬阳，她的妈妈便是一位以赏识教育的母亲.有一次，冉冬阳语文期末考试考砸了，但她妈妈并没有吵她，反而鼓励她，并对她说：“冬阳，你知道吗?你在妈妈心目中有多棒，妈妈多么欣赏你呀!“就是这句鼓励的话胜过有些家长让孩子们做的千万道题，冉冬阳在毕业考试上取得了优异的成绩，考上了四川外语学院.
欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志.因此，学会欣赏，应该是做人的一种美德，所以说欣赏是一种善良.
善六年级作文 篇31
上个星期三的数学课，全班同学都在认真发言，不可思议！我的同桌从四年级开始就很少发言，可是他今天却积极发言。老师问：“三点二除以十二等于多少？”我的同桌马上就回答，从此以后，他每节课都表现得很好。
有一天，老师准备找他妈妈谈话，因为老师每次找他妈妈都是说他的成绩不好，所以他的妈妈很紧张，可是老师对她说的并不是成绩不好而是在表扬他上课积极发言。第二天，他到学校来对我说：“朱哲煊，我太高兴了，老师终于表扬我了。”
欣赏一下别人，赞美一下别人，表扬一下别人往往能改变人的一生。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具愉悦之心、博爱之心、成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志。
二年级的时候，该我当值日生了。那个时候，我长的很矮，所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起来擦黑板，只听“喀！”一声，黑板上面的框架烂了。上课了！老师微笑着看了全班一眼，虽然老师在微笑，但我还是觉得很可怕，然后老师对我说了一句话：“人小志大，黑板擦得很干净。”我非常高兴。
最后我想对大家说：欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
善六年级作文 篇32
在深海中，有两条鱼。尽管它们一生下来就是孤儿，但它们依然很乐观，所以生活的很快乐。其中大一点的是哥哥，叫艾米，小一点的是妹妹叫泡泡。
一天上午，它们两个在玩的时候发现了一个小精灵，“咦，你是谁？你怎么会在这里？”泡泡问到。小精灵有气无力地回答：“我叫善良，我来这里找一种人，但跑了三天三夜也没找到，我实在太累了……”
兄妹俩把小精灵带回家里，照顾小精灵。渐渐地，小精灵恢复了正常。小精灵对两条鱼说：“谢谢你们，我找到了，为了报答你们，我送你们一人一根魔法棒，以后你们只要用魔法棒点一下某个地方，所想的愿望就会实现！”它们接过魔法棒，等再次回头的时候小精灵已经不见了。
从此以后，泡泡拿着魔法棒四处周游，看见地面脏了，用魔法棒一点，地面就变得特别干净。哪里有困难，用魔法棒一点，困难就会被解决。大家都称它为“爱心大使”。而艾米却不一样，它每天都用魔法棒给自己带来好处，还不帮助别人。就这样过了3年，不知哪天，小精灵又回来了。它给了泡泡一双翅膀，并且赐予它更高的魔法。但哥哥艾米却消失地无影无踪……
善六年级作文 篇33
善良，是人一开始的本性，但是等人慢慢长大了，渐渐的懂得了，金钱，地位，荣誉，利益……这些东西，善良也许就不存在，有的只是，为了目的不择手段。去牺牲别人。牺牲爱人。牺牲亲人。这些出卖良心的事，善良在这些事情面前是微不足道的，但不是每个人都会做这样出卖良心的事情，随着社会的进步，难保有一天我们每次都不为所动，我们应该怎么办，我也不知道，但我知道最起码现在我不会为了这些事情来出卖我的良心，出卖我的人格……
在每个班里也许都存在，班干部之间的战争，也有每次考试同学之间的战争，这种事情我们见的太多，太多了。大家想想小的时候就这样长大了不一定会怎么样，我妈妈从小就对我说不要做那些坏事，要做好事，看那些污吏，看那些管管相互的例子，到最后都是会受到法律的制裁，他们还是会为他们做的错事付出代价，但是我们怎样才能不让这些是发生呢？有人说除非那些事情不存在，我们都知道不可能，但我想只要我们做好自己，是你的东西就是你的，不是你的你不要去惦记，这样会不会要好些，我相信好人有好报，如果你有善良还是好，
我美丽因为我有善良在。
善六年级作文 篇34
“欣赏是一种善良”。一看题目，心中一惊。这个观点我还是第一次听说，细细品读，收获颇多。先整理一下收获。对于它，我的第一感觉是“怪谈”：欣赏怎么会是善良？但渐渐地，我接受并理解了这种想法。我好像走进了作者的内心世界，在那里，我看到了一个人，不厌其烦地、一遍又一遍地告诉我们：“欣赏是一种善良，真的。因为欣赏还是一种尊重。每个人都有不同的想法，欣赏别人，表示你尊重他以及他的观点——虽然你不一定赞成。‘爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。’所以，欣赏还是一种宽容。”
我相信，这就是作者的初衷。再结合一下自己。起初，我写的字十分潦草，难以辨认，被时人冠以“狂草”的“荣誉称号”。当然，我写的其实是正楷，只是太乱了而已。当时，我可以用“绝望”来形容，甚至认为自己这一生与“漂亮字”无缘。然而，我培训班的老师却一直在鼓励我，加上我还认真练字，双管齐下，内外夹攻，有了一点突破，到现在至少看得懂了。其实，任何人都不是神，都是有情感的、有极限的、普普通通的人，都有绝望的时候。这时就需要鼓励了。
它能让人找到信心，从而达到目标。欣赏啊，你代表了善良，代表了尊重，还代表了宽容，欣赏啊，你好伟大！
善六年级作文 篇35
善良是什么？我想，大多数人都会毫不犹豫地回答：善良是毫无保留的帮助和给予，是尽自己的努力去温暖身边的每一个人，是和对手相反性质的概念。但是，我认为对手也是善良的。
在这个物竞天择、优胜劣的世界中，一个人如果希望自己能生存下来，不被社会所抛弃的话，那就必须不断地强化、增加自己的力量，那就必须学会更多的本领，若不能如此，你必定会被遗留在时间的沙滩上。对手，恰好可以帮助你做到了这一点，他，会使你的缺点、弱势展露无遗，从而迫使你去改正；他，会使你的优点得到肯定，从而去“更上一层楼。”在竞争与对抗的过程中，你将掌握更多的技能汲取更多的经验，即使是失败了，也是有收获的，虽败犹荣。
倘若将朋友比作春风，吹拂着你，是你面对困难更加坚强的话，那么，对手则是夏日的暴风雨，花朵，只有经过了风雨的洗礼才会更加鲜艳；荆棘固然可怕，但是如果没有荆棘，那人们则会像《时间机器》里的地上人一样，退化为体力、脑力只有5岁的孩童，面对着穷凶极恶的地上人时，只能束手无策。
感谢对手，这难道不是真理吗？
善六年级作文 篇36
高楼大厦越来越高，公路越来越宽，车辆也越来越多。然而，人们似乎逐渐变得有些自私和冷漠，甚至忘却了优良的传统美德——善良。
走在午后的阳光中，我去眼科医院打篮球，看着行走的人们，还是一张张冷漠的脸，可有一个画面映入了我的眼帘。我诧异地停下了脚步。
一个头发花白的老爷爷，在大路中间，将手上拿的铁铲中的石粒倒入一个大坑，在我的印象里，这坑原来没有多大，只是后来很多汽车在下雨天通过这个坑，久而久之，这个坑越来越大，越来越深，每当车子开过这儿，污水溅得行人一身都是，连日的太阳也晒不干坑里的水。而现在，却只有一个老人来做这件小而大的事情，我看了看老人，他那么地小心翼翼，慢慢地将铲里的小石子倒进大坑，生怕漏了一粒石头。在烈日的照射下，老人流了很多汗，汗水一滴一滴地掉在地上，可他还是继续倒，没有一丝累意。
过了一会儿，一些行人跑过去，帮老人把石粒把石粒弄进大坑里，不多大会儿，大坑就填好了。
老人笑了，大家都笑了，此时此刻，我终于体会到了人们的善良。
善六年级作文 篇37
落日的余晖洒向大地，五颜六色的天空点缀着朵朵白云，一个驼着背的身影缓缓向一家小吃店走来……
这位老人年事已高，走起路来一点儿也不利索，生怕一个不小心摔倒了。板着一副凶巴巴的脸，脸上粗糙的皮肤上布满皱纹。
“哎哎哎，老板娘，你们这店里怎么那么热啊!是人呆的地儿吗!”她刚骂完又骂起来了。周围的客人都躲着她，似乎她走路都带火，一不小心就给点着了。
这时，一位客人刚吃完东西就走了，落下了一个公文包。老太太厌恶地骂道，“现在的年轻人，丢三落四的!”说完，走上前，拿起公文包一打开，发现里面有许多各种各样的卡，还有不少钱，在众人目睹之下把它放进了口袋，走上前问老板娘：“我这菜还要做多久啊?”“十几二十分钟吧。”“真慢。”她落下一句话，就慢悠悠地朝对面的警察局走去。
回来时，老人的口袋已经不是鼓鼓的了，显然已经交给警察了。
结账时，老太太用毫不客气的口吻问道：“一共多少钱?”“二十六。”“真贵!”老太太拿出钱包里面有一些纸币和许多零钱，她用龟裂的手抽出一张纸币交给老板娘，倚着手杖走了。老板娘的手中，是一张50元的纸币。
脾气大的人不一定坏，温柔的人不一定善良。
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