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六年级收获作文

时间:2022-02-12 18:34:22 六年级 我要投稿

【推荐】六年级收获作文集合九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级收获作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级收获作文集合九篇

六年级收获作文 篇1

  秋风萧瑟之时,桂花却格外诱人,正如这个世道,即使白雪皑皑,也总会有人与众不同。

  六年之约,火车即将到站。感谢认识所有的人,在此也说一句:〝做自己,勿忘我。〞但在这里,有些人却给我留下了不可磨灭的印记。

  流司国国王――罗老师!俗话说:〝新官上任三把火。〞可罗老师偏偏要把这三把火烧到一处去,烧等我们这些老百姓不知所措。再把这一把火名曰〝个别作业〞。一不小心,罚!不认真?呃,罚!不做作业嘛?从来不敢!别说,在罗老师的这一把〝烈火〞的烘烤下,我们在逐渐进步着。不得不说,罗老师这是把我们逼出来的。他的人生格言:〝不逼一逼自己,永远不知道自己有多优秀。〞

  极品芝麻官――林子涵,专管小事的芝麻官。芝麻官者也,心理问题?找他,不一定会解,学习问题,不一定懂,帮忙记事?绝对不靠谱!你可能会问,那他能干嘛呢?嘻嘻,你觉得呢?好吗?〝给你,不用还了,谢谢谢谢。〝没关系啦,拿去用吧!〞涵涵之人生格言:〝帮助别人等于增长情商。〞

  火爆小番茄――思思。思思这个人呢,就如蕃茄一样,外面是硬的,里面是软的。说起来,思思还是足球上的健将呢!〝怎么办,我没有带笔呀〞〝没事,你用我的吧!〞〝那你怎么办?我还有一支笔呀!〞

  我才知道,有个大家庭要靠团结才能够迅速前进。而我们要相互扶持,互相帮助,我敢肯定,这是们班的同学都会拥有的,同学们都有一颗爱心,老师都希望学生向好的方向迅速发展,所以我们一定要团结,才能取得最终的胜利。

  当秋风萧瑟之时,桂花依旧开放,我有了更大的收获。

六年级收获作文 篇2

  种下怎么样的种子,就收获怎么样的果实!——题记!

  那天我漫不经心地行走在湿漉漉的路上,上天似乎感受到了我内心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“泪”滴落在我的身上,连一丝冷的感觉都没有,空洞的双眼映着眼前的一切,漫无目的的,犹如行尸走肉般,走着走着.....

  勤劳的农民们每天汗流浃背地在农田里辛苦地劳作。顶着熊熊的烈日,辛苦地种植农作物,为它们灌溉,为它们施肥,从来没有抱怨一声,在默默中看着他们一天一天的长高,长胖。他们这么辛苦为的是什么呢?难道只是为了贪玩吗?不,是为了能够收获更多更好的果实。也许是物质上的满足吧!

  而我呢!也为了自己种下了一颗种子,也到了收获的时候,可是一切却不那么如愿。那不是什么令人羡慕的果实,也不是什么值得我为它骄傲的果实,而是一个悲哀之果。也使我认清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及认清楚了我的为人是怎么样的了。

  终于步入初三的学习生涯中了,我感到了时间的匆匆,有点后悔自己一直以来的散漫。初三已经到来了,我们有了新的学习方式,以及新的看法,面对初三的一切都有这不同的看法,但想法依然有点童稚。

  初三的学习变得更加的紧张,除了一大堆做不完的作业外,还有一大堆厚厚的学习书,老师对我们也更加的严厉。老师替我们分了学习小组,实现了按分数统计,分数最低的小组要接受惩罚(扫地一周)。

  我们小组积极的回答老师提出的种种问题,积极为小组加分。可是一颗老鼠屎毁掉一窝粥。我们的小组里有一粒老鼠屎,他整天发骚,骚扰旁边的同学经过老师再三的提醒下,他依然执迷不悟。老师只好出杀手锏——扣我们小组的分,一下子就是十分,我们小组像是当场受到了一个重创,便自甘堕落起来。

  一个人自甘堕落起来的力量是无法想象的,我们小组的分数像是在高空扔下的石头,一落千丈,势不可挡!

  终于老师来找擦了,一个个的'原子弹爆发了,炸得我遍体鳞伤的。

  恶果的味道真不好受,也验证了自食其果的道理。

  人生的道路上有许多的道路需要我们选择,需要我们认真的选择。或许会选择错了,但也要勇敢的生活下去!

六年级收获作文 篇3

  谈起今年寒假的收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。

  这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”

  “对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。

  “好吧。”妈妈叹了一口气,说。

  1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。

  “没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。

  对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?

  这个寒假,我收获了它——重在参与!

六年级收获作文 篇4

  快乐无处不在,在这个暑假里,我也收获了不少快乐。

  在生活中,我收获了快乐。晚上,妈妈突发奇想,说:“你这么大了,也应该学着做点家务活了,今天就来教教你洗碗吧。”起初,妈妈正准备要教我该怎样洗碗,我说:“不就洗个碗嘛,有什么难的!”就这样,因为没有妈妈来教,我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来,我就听妈妈的话了,来按照妈妈说的去做了。妈妈说,我来做。我像个小大人一样的做,冲洗,倒一点洗洁精在洗碗布上,刷碗,再用水冲洗,我都做得很好。终于,我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢!

  在运动中,我收获了快乐。老师说:“下个星期要羽毛球考试,请大家好好准备!”老师话音刚落,我紧张地心怦怦地跳,像怀里揣着一只兔子一样,心里七上八下。我回到家里,对妈妈说了这个消息,妈妈听了就鼓励我说:“没关系,‘世上无难事,只怕有心人'’功夫不负有心人‘嘛!这样吧,我们每天练习羽毛球半个小时吧!”“好的!”我说。就这样,每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初,我半个小时下来,我只打了两三个,妈妈打了十几个,但是,我决不放弃。最终,我打得越来越多,有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了,我考好了,果然通过了!下课了,我就冲着妈妈会心一笑,妈妈也笑了。

  在学习中,我收获了快乐。在《海底两万里》中,尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中,主人公肖晓一直盼着去升旗,这一天终于来到了,可是,因为特殊情况,升旗手换成了林茜茜,他失望极了。最终,六一儿童节时,他终于当上了升旗手!这几天,我做了一些练习,然后拿给妈妈改,妈妈改好了,说我写得全部对,我就乐得合不拢嘴!

  快乐一直伴随着我们,与我们形影不离,我相信,在今后的生活中,我一定能收获更多的快乐!

六年级收获作文 篇5

  梅,自严寒脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在冰天雪地的严寒中一枝独秀 ,展现生机勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。

  在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好临近期末考试,别的同学都在学校复习功课,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的心就闷得慌。

  病终于好了,在休假十天后直接参加考试,同学和老师们都给予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意进行的考试今天却格外期待,虽然复习还算充分,在我的心里还是十五个吊桶打水—七上八下……

  卷子发下来了,我一道道的答着……

  拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,平均分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛苦没有白费,一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着幽香。

六年级收获作文 篇6

  感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。

  上课时,好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的题,抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一,我只能以卵击石了。

  “苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是:一是未听千古恨啊!

  就在这时,我想起了老师的一句话:“一分耕耘,一分收获。”我想:可能是我开小差的问题。但没关系,失败乃是成功之母。这时,我鼓起勇气说:“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收获。在这次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上,永生不忘!

六年级收获作文 篇7

  20xx年,我收获人生当中的第一缕阳光;20xx年,我收获人生当中的第一个脚印;20xx年,我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻,去收获。收获新的一天,收获新的一年,收获新的一季,收获新的一次。

  从一年级开始,我收获许多。收获快乐,收获友谊,收获真知。对了,我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度,并且从少年时代就应该要刻苦勤奋,以免“少壮不努力,老大徒伤悲。“光学习也是不够的,在学习了书本上的知识后,也必须要积极的去实施所学的知识,这样才可以在实践中获取真知,否则便始终只能是纸上谈兵,无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样,只有不断输送活水,才会如此清澈;人心的睿智也是这样,只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习,加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识,将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成,既要从书本中吸取养分,开启心智,加强修养。又要走出书本,走进生活,在实践中磨练自己,学以致用,融会贯通。20xx年,我收获许许多多。我相信20xx年,我将收获更多!

六年级收获作文 篇8

  六年以来,我收获的喜悦数也数不清,今天,我就来说一下我的喜悦。

  一年级时,我就增加了许多好习惯,我变的特别好问“太阳为什么是圆的,我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋,有时候问得爸爸妈妈也答不上来,在那时,我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。

  记得有一次,我听见爸爸对妈妈说:“孩子的衣服都小了,该买几件了。”听了这句话,我的脑袋里不禁闪过一个念头:“衣服怎么会变小呢?是衣服变了还是我变了?”我急忙跑到妈妈那儿,望着妈妈,疑惑不解地问:“我的衣服怎么会变小呢?”妈妈听了笑得前俯后仰,而我却在一旁不解地发呆,过了一会,妈妈笑着说:“傻孩子,那是因为你的身体随着年龄长大了,而不是衣服变小了!”我听了,皱着的眉头舒展开了,又一蹦一跳地去玩了。

  怎么,解决完自己问题的快乐,难道算不上是喜悦吗?

  如今,我们已是六年级的学生了,现在面临的问题就是升学考试,所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧!所以说,那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬!

  生活中的喜悦数之不尽,现在就让我们向另一个喜悦前进吧!

六年级收获作文 篇9

  我和弟弟一直和。都说情同手足,我们看起来却是水火不容。

  妈妈常常抱怨:“你们两个要是有邻家姊妹的一半和睦,我也就心满意足了。”这时我们就会集体反驳,这也是我们唯一可以拧成一股绳去做的一件事。我认为我们绝对会一直不和下去,所以没抱什么大希望。就在我开始渐渐生出这个想法时,接下来发生的事情,却完全推翻了我的预想。

  细细的春雨降临了,在那场雨中,我忽然想起了后院里刚种下的香椿幼苗。那是我托姑父从他的老家带回来的,我一直细心照顾,从不出什么差错。那香椿树虽只有一指多宽,却也显出了丝丝蓬勃。

  怀着兴奋的心情,我一路哼着小调,踏着满地水花来到后院,眼前的景象却让我大吃一惊——香椿树连根被挖了出来,狼狈不堪地倒在泥水里,根不知道用什么给弄掉了,细细的叶子因为下了雨,并没有枯干,但是却已经被雨水泡烂了许多,让人简直不忍直视。

  出了这样的事,我第一个想到的就是弟弟。他整天撵鸡打狗无恶不作,不是他还能是谁?我几乎未经大脑思考,提着死树,便怒气冲冲地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。还没等我开口,弟弟便有些讽刺地开了腔:“姐,你还真是会找人,你的树成这样了,来找我兴师问罪。我还奇怪了,后面厢房里住那么几个小孩,你都不怀疑一点,真稀罕。”一席话,驳的我哑口无言。

  不过因为过去已经被他坑了那么多次,我还是不能完全相信弟弟。直到几天后,妈妈和奶奶聊天,奶奶无意间说到了,后面住的孩子提着铁锹走东串西的事,我才恍然醒悟,飞快向弟弟的房间跑去。

  ……

  又一场春雨,大地贪婪地吮吸着雨水的滋润。我和弟弟在姑父的陪同下,一起种下了一棵香椿树苗。

  香椿树渐渐长高,弟弟的性格也发生了很大的变化,不再像以前那么调皮捣蛋,只要有小孩去摘香椿树的叶子,他就会不依不饶地追出好几十米远。

  只有我知道,我不仅收获了一棵美丽的香椿树,还收获了一个和我和睦相处的弟弟。

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