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六年级蚂蚁的作文

时间:2022-02-06 17:37:31 六年级 我要投稿

关于六年级蚂蚁的作文汇总9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级蚂蚁的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级蚂蚁的作文汇总9篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  暑假的一天,我闲暇无事,坐在门前,望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然, 想起了前几天报纸上看到的一个故事:

  有一次,一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时,由于雪崩,被埋在终年不化的积雪中,几十年后,另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员,立即将他送入医院,通过解冻,那个登山队员竟然活了。

  我不相信有这样的奇事,人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。

  今天,我反正没有事做,不如就做一下这个实验吧!首先,我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来,再找来一个杯子,将冰霜放入杯中并压平,再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后,从冰箱中取去一些冰块弄碎,放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱,大约半小时后,我取去那个杯子,发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去,放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然,蚂蚁的触角动了一下,我又仔细观察,发现蚂蚁真的活了。

  蚂蚁为什么能复活?我到处查资料,可是一无所获。所以,我要努力学习,长大以后去解开这个谜。

六年级蚂蚁的作文 篇2

  “嘿哟……嘿哟……”勤劳的蚂蚁们正在努力的搬运着食物,一块块食物的残渣,被它们运回了蚁巢。

  “这种生活我不喜欢。”一只小蚂蚁欣欣长叹道:“多么无聊,多么乏味,整日整夜只能在这蚁巢中度月。”

  “我要出去看看!”他说道。

  一只蚂蚁想要过非同一般的生活,欣欣将成为那与众不同的蚂蚁。

  一个晴朗、暖和的日子,欣欣乘着所有人不注意,溜出了那个阴暗、潮湿的蚁穴……

  眼前是一片森林,高达粗壮的树干环绕两旁,“天呀!这么大的森林。”欣欣惊叹着,树叶被风吹的沙沙的摇动,仿佛正在鼓励着欣欣穿过森林。

  “嗯!加油!”它鼓励自己。

  经过了三天三夜,它终于跨过了这座偌大的森林。

  眼前这一幕又让他目瞪口呆。原来是他从未见过的景观,湍急的水哗哗地涌向东方,水花拍打着石头,溅起了阵阵花海。另一边桃花朵朵,柳树多姿,“简直就是世外桃源呀!”欣欣喊道。

  “我一定要去到那里!”它毅然决然地说。

  “可要怎么过去呢?”它又想着。

  他跑到河边,捡起了一片坚固的叶子,拿起叶子的根茎当作船桨,把船放入水中,跳了上去。

  不料,在湍急的水流面前,那片叶子不过是一页小小的舟,经不住大水的冲击,欣欣被摔在了水拍打的石头上,船飘走了……

  他伤心极了,默默地蹲在石头上哭泣。哭声传到了山上,传到了水中,一只小鱼游了上来,见到了欣欣,“怎么了?”小鱼问。“我想过河,但是船被冲掉了。”

  “这样呀!”小鱼说“我想我可以帮你。”

  “真的吗?”欣欣开心地叫着。

  “你坐在我的背上,我驮着你过河吧!”

  “太棒了!谢谢你。”

  欣欣跳上了小鱼儿的背稳稳的站好,鱼儿慢慢地游到了岸边,欣欣安全的着陆来到了这一片美丽的世外桃源。这里舒服、温馨,它生活得很快乐。

  “真希望家人们也能和我一起历险,做一只与众不同的蚂蚁呀!”欣欣感叹道。

  勇于探索便能创造美好的生活。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  今天,我躺在床上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  我的眼神跟着一只小蚂蚁,与他做了一次出乎意料的游历。

  风吹着仿佛是森林的草丛,天空变得无比湛蓝,在没有任何声音的世界里,我的目光投向一只蚂蚁。看着他那悠闲和自在的爬着,过了一会儿,我看的了一个富有美丽、喜悦的晚会,到处都是蚂蚁,都举着小小的酒杯,来庆祝这个值得欢喜的日子,每一只蚂蚁都高高兴兴地和亲朋好友一起狂欢,来表示蚂蚁之间的友谊,其实我也想和他们一起狂欢,只可惜我拿不住它们的杯子因此我感到很伤心。

  到了蚂蚁村,我看到了许多蚂蚁,可是,所有蚂蚁加起来还没有一岁小孩大,因此我感到蚂蚁是多么的渺小。可是它们好像还没有感觉到自己在世界上的地位,有的蚂蚁可能还以为自己是世界上最大的昆虫。它们的村子和人们的没什么不一样,它们也有:理发店、蛋糕房、SPA馆,就连减肥店和公共厕所都有,可见蚂蚁村的东西应有尽有。我又看到了村民们的劳动成果了,它们有的在采集食物,有的在推比自己身体大三、四倍的东西,我真不知道是谁给了他们那么大的力量去推那些东西。

  我迷茫的转了一个下午,知道妈妈把我叫醒为止,我才知道自己在做梦。可我是多么留恋在蚂蚁村中的漫游啊!!

六年级蚂蚁的作文 篇4

  我只是一只弱小的蚂蚁,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命运。

  我每天起早贪黑,不停地寻找食物,为了我的生活起居还有我的家人,我搬动了比我重好几倍的东西,什么风吹雨打,什么泪流满天,多少风雨没经历过,我还怕什么!

  躲过了自然的灾害,又遇到人类的虐杀,他们为了自己的私欲,将我的同胞们玩死,捏死,淹死,踩死……多么残忍的手段啊!呜。我要将人类碎尸万段!他们将我放到一个瓶子里,使我呼吸不上气来,还要让我和我的同胞们打架,结果两败俱伤,我的一个朋友在生命的.最后一刻望着阳光微笑着说:“我可以回家了……”傻孩子呀!我紧紧抱住他,泪流满面。呜。

  我用仅存的一点力,爬出了窗台,爬向了家,我的家被毁了,人类,我恨你们,我跟你们势不两立!!!呜。为什么,为什么老天要这样对我,我只是一只弱小的蚂蚁呀!

六年级蚂蚁的作文 篇5

  夜幕降临的回家小路上,静悄悄的。我搂着滑板,自言自语道:“哎,今天学了自行车又学了滑板,却一样也没学会。”

  一阵风吹来,树叶哗啦哗啦地响,好像在看我的笑话,嘲笑我的无能……

  忽然,一片树叶缓缓落下,那么巧,一只蚂蚁在下面觅食;又那么巧,树叶死死地盖在了蚂蚁的身上。我看着,叹息这只蚂蚁也同我一样倒霉,我刚想伸手为蚂蚁拨开这嘲笑我的、恼人的叶子,竟看见这片硕大的叶子微微地颤动了一下。我收回了伸出去的手:为何不看看这嘲笑我的家伙能如何?这蚂蚁又是如何对待这如同魔爪、大网似的束缚呢?

  我看不到叶子里的动静,实在太厚了,八成这蚂蚁会放弃吧,一刹那,这叶子好像向前移动了,一点、一点、再一点,蚂蚁那细细的触角竟然露出来了!树叶不停地发生着细微的变化,可以想象,此时的小蚂蚁正在“千斤巨石”般的树叶下用尽全力挣扎着!啊,它露出了黑芝麻似的头!我仿佛看见它的脚正快速地在地上蹭着,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前进一毫米,它也不会停止脚步不!它顽强地不停停地往前冲,终于,他冲出了束缚,阳光穿过树木,斑斑驳驳地照在蚂蚁脸上,照出了满足,照出了喜悦!我又惊又喜。

  这是多么顽强的生命啊,无论多么困难,也不放弃,也不颓丧,最终克服了“大网”。刹那间,我恍然大悟:明对啊!我学自行车时遇到一点困难就想放弃、退缩,改去学滑板,在困难面前再次放弃!又去学自行车,反复恶性循环……这样的话,要何时才能学好?想着,我的头脑里又浮现了刚才的画面:蚂蚁在树叶底挣扎、挣扎、再挣扎,前进、前进、再前进……阳光射在它脸上,黑黑的身子,被阳光映出了金光!

  我懂了!无论做什么事一定要有决心,做到坚持不懈,勇敢面对困难,这样才有机会成功。如果放弃了,那是永远不会成功的!

六年级蚂蚁的作文 篇6

  我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧!我叫小不点。我长的六条细小的腿,有一张剪刀似的嘴,头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。还有一副“苗条”的身材。

  我住在一个庞大的蚂蚁王国里,那里有很多我的好朋友,我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。

  一天,我去寻找食物正好有一个男孩骑着车,我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累,就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久,我醒了看见我的几个好朋友,它们说:“我们一起搬回去吧。”“好呀!”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。

  回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵,不一会儿,小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界,跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食,他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓,就去睡觉了。转眼间的工夫,小家伙们就该上学了,我把它们送到幼儿园门口,他们不哭不闹就去上学了。

  这就是我们其乐融融的蚂蚁家族,我们可是团结、有爱的大家族呢!

六年级蚂蚁的作文 篇7

  今天,我放了一块面包渣,让蚂蚁们“快速”做出反应,让我快速把此文章写好。

  正把细小的面包渣放好时,就来了一只身体娇小的蚂蚁,在四处走动,发现了我放的一块面包渣,它一定是位厨房高明的厨师,出来找料子做菜吃,现在它找到面包渣,它用触角和手脚去碰了碰,推了推,可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动,它又往回走,不久,他又出来了,而且找了几个帮手,他们为了所有蚂蚁的肚子,他们竭尽全力地把食物给办了进去,让我感受到了蚂蚁的团结,真是感叹不已!今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香!我也想和他们一起分享,但怕打扰他们。

  蚂蚁们不仅有自己的团结精神,还有它们即会找东西做饭,还会合理的上学、放学……等。

  我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着,一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢!老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工:一个个大蚂蚁在老巢里走进走出,手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工,当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头,那些工人们都用手足触碰为高兴,它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈,表示放学。它们也“下班”了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头,一对触角像缺少光照的苗一样,“干枯”着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了,继续看着,让我津津有味的观察着。

  忽然,它的老好朋友经过,看到它愁眉苦脸的,就坐过去劝他不要难过,以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下,它眉开眼笑了。此时,头抬起来了,触角像重见天日的苗一样,精神了,焕然一新。

  听见油炸的声音,才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。

  我可以牵着你的手,再去蚂蚁王国见证一下奇观。

六年级蚂蚁的作文 篇8

  世界之大,无奇不有。今天,我扩大了我的视野,去看了看蚂蚁的生活。

  我在一片空地上走着,突然注意到了在草丛边上,有一个黑色的小不点,噢,是蚂蚁,仔细一看,它的前肢边上好像有个饼干渣或面包渣之类的东西,原来,这个小家伙是出来觅食的呀!我决定跟着它的脚步,去它家看看。

  我跟在它后面,看着它爬。突然,它丢下了食物,并加快了脚步,不,或许它是在奔跑。我想,它一定是发现了它身后的这个比它大几千倍的庞然大物吧。它仍旧奔跑着,直到跑到对面楼房的一个角落,才停下来。这时我看见几只大小不一的蚂蚁向它爬来,那可能是它的家人吧。几秒钟后,那几只蚂蚁进入了个角落的一个小洞中,不一会,在洞口边上的大部分蚂蚁都回到了洞里,只剩下几只在上面。我想一定是那只蚂蚁对它的家庭成员诉说了它刚刚的所见所闻。

  蚂蚁们可真会选地方——在它们的“家”的左边,是一堵墙,右边是一束可以称的上是“昆虫之家”的小花丛。有昆虫就一定有一些不幸去世的小昆虫,这些蚂蚁就一定有足够的食物。在“家”的对面,是猫咪们用餐的一个已经没用了的石头井盖。上面有一些食物残渣。在我参观过它们的“房子”后,蚂蚁们有一些也出来了,在它们“家”门前玩耍、工作。这时,有几只大蚂蚁抬着一只死了的小虫子,进入了洞里。

  我发现蚂蚁们的日常生活真是丰富多彩。你看,那些是去觅食的,那些是去其它的洞穴串门的,那些是搞装修的,总而言之,每只蚂蚁都有自己的工作,每只蚂蚁都有自己要干的事。

  蚂蚁,一个多么有趣可爱的小生命啊!

六年级蚂蚁的作文 篇9

  今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。

  过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。

  通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!

  (家住六楼这段时间也会有蚂蚁,其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁,上厕所都不认真。当时还拿出来给我看,没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢!喜欢宝贝写的这篇文章,体会到了蚂蚁的坚强,而且还能明白一些道理,虽然有些牵强,但在没有任何提示的情况下能写成这样,妈妈高兴!宝贝加油!)

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