精选六年级足球作文（通用33篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级足球作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级足球作文 篇1
“铃！”“下课啦！下课啦！”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，可能是力度太大，球就像一个调皮的小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，飞起一脚，“球进了！”我和队友们兴奋地拥抱在一起，欢呼着。
对方队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球，一脚踢到中场，对方球员接住，带球向前飞奔，左躲右闪，势不可挡，我方后卫尽力阻挡，球依然飞进了球门。
比赛一比一平局，现场情绪十分紧张。我们试图再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果又被对方抓住机会，比赛以1：2告终，我们一败涂地。
这次比赛失利，我得到了一个教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，我深深地明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
六年级足球作文 篇2
我喜欢的体育运动有很多，但足球最受我的青睐，这是为什么呢？待我细细道来。
一天，爸爸对我和姐姐说：“我们去新龙中踢足球吧！”“好呀！”姐姐高兴的说。可是我却不可高兴了，因为我根本不会踢足球。我经过反复的思考，终于决定了———去踢。
到了新龙中，我们开始踢了，我和姐姐一组，爸爸和妈妈一组。姐姐先来了个“凌空射门”，不料被爸爸拦住了。接着爸爸把球传给妈妈，妈妈巧妙地避开了我的进攻，只见她猛地一踢，球进了！！爸爸十分得意，突然姐姐一个“飞天球”踢进了爸爸的球门，我们扳回一筹。上半场比赛结束了，我们都累的气喘吁吁，不一会儿下半场比赛开始了，我们拖着笨重的身体又踢了起来。爸爸先来了个“旋转球”，经过上半场比赛，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球传给了姐姐，不料被妈妈拦下了，然后我迅速站在球门前，将妈妈的球拦下，然后向对方球门飞奔而去，一个”凌空飞射”，球进了！！！这时时间刚刚到，我们赢了！我们赢了！！我们成为了冠军！！！
我最喜欢踢足球了！
六年级足球作文 篇3
“终于放学啦！”一群激动的男孩跑他们看起来很开心，狂跑着，似乎一刻都不能耽误。
他们来到一片空地。男孩们把书包都撂在一起，一个简易的球门就做好了。旁边的长椅上坐满了人们，似乎这又是一个简易的观众席，观众们也迫不及待的要看一场精彩的球赛了！
随着裁判的一声哨响，激动的比赛开始了。
那位头发金黄色的守门员半蹲着身子手搭在膝盖上，膝盖上有一处伤，已经处理完伤口了，那伤是昨天扑球时磕破的。他聚精会神地盯着足球，像是随时都要去拦球。
站在守门员身后的男孩，穿着红色的运动服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服气的样子。他好像在说：凭什么让他当守门员，不让我当？我当守门员的经验比他多多了，还让我当替补队员？他时刻都准备着要将那个男孩换下来。
路过的行人都被吸引来了。其中有位大个子叔叔好像很内行，目不转睛的看着每一个细小的细节，好像在思考这下一步对方要怎样踢球一样。还有一个小男孩，他带着他家的小白狗来看球赛。男孩对足球颇有兴趣，虽然没有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗没有什么兴趣，往地下一趴，算着自己的小算盘……
比赛进入白热化，两队实力不分上下，比分平了，就看哪一队能更胜一筹了，领先一步了！
突然球进了，随着裁判的一声令下，比赛结束了。
“耶！我们赢了！”几个男孩激动的抱在一起，下午这美好的时光就在胜利的欢笑中度过了。
六年级足球作文 篇4
足球，你让我想起了许多，你让我付出了许多，你还让我收获了许多……
曾经，我在赛场上挥洒汗水，但现在，我只能在角落里默默的叹息……
足球，你是一个唯一能让我疯狂的运动，也是一个唯一能让我疯狂的运动……
几年前，我第一次接触足球，那时，不懂足球的我，觉得足球十分简单，无非就是把球踢来踢去，和现在的小朋友一样。但不知为什么，那时我就对足球产生了兴趣。
算起来，我真正开始连球，还是在三年级的那个暑假。那一年，爸爸被公司外派到了淮北，我便在那里，开始了我的第一段足球之旅。
在那里，有一个大大的足球场，在那个足球场里，又有一个足球俱乐部，叫做淮北盛大足球俱乐部，我便在那里，开始了我的第一段足球之旅。
当然，我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好，一路经历了不少坎坷，但我一直坚持到了现在。有欢笑，也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了，但是，我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法，这是一种很好的记录方式，虽然有可能影响我的学习，但我觉得，这是值得的。
我除了自己亲身体验过足球的乐趣，我还会看一些赛事来增长我的足球常识。
就在今年夏天，一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛，亚冠、等各种联赛，还有四年一次的世界杯在等着我！而且，就在五分钟前，我的爸爸忍不住和我说了一句话：“广州恒大5：1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎，打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来，我们父子是俩个怎样的球迷了吧。
让我们再次回到自己身边。就在今天，我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2：0赢了，但本应该尽情欢呼的我，却像输球了一样，在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多，二十因为学球多年的我，竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤，但心里却像刀割一样痛。我后悔了，我后悔为什么当初要退出校队，为什么！要是当初我没有退出，会不会在场上挥洒汗水的就是我？
足球给我留下过伤心的记忆，也给我带来多少甜蜜。
足球给我带来过许多朋友，那些足球队的队友，哪个不是我的好朋友？哪个不是见面了就有说有笑？虽然有时候会在一起打打闹闹，但这毕竟是快乐的！
足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候，进球了，赢了，那样没有欢乐？就算丢球了，输比赛了，也可以为队友鼓励加油。
足球，你还让我想起了许多，许多，许多……
六年级足球作文 篇5
在一个烈日暴晒的星期五下午，学校里每个学生都高兴而又急切着放学回家。放学铃声一响，顿时全校沸腾起来。这时，五三中队的男同学“全副武装”来到足球场准备一场“阵地战”。女孩子就在旁边观看这场大战。我和龙英杰，梁沛森等六个同学为一队。敌队由周俊豪，伦浩权，何梓文等六个同学组成。裁判则由区文伟担任。
分好队后，我们就拉开了这次“阵地战”的序幕。
比赛开―始，“嘟―”哨声刚落，敌方先开球，只见机灵的周俊豪带着球，以纯熟的技巧晃过了我们队员的防守。他左冲右突，一会儿上，一会儿下，真叫人眼花缭乱，眼看就要进禁区了，只见我方的梁沛森和龙英杰来一个前后夹攻，把周俊豪挡在罚球区外了。正在这个时候，周俊豪做出一连串的假动作，还是骗不了我方的防守队员。周俊豪神色有点慌张了，脚步有点乱，开场连球都没有碰过的我，看见这是个好机会，冲上前去一个飞铲，但已经太迟了，周俊豪早已把球踢走了，而他却被我铲倒了。只听见“嘟”的一声，裁判喊道：“点球。”我耷拉着脑袋，心里暗暗地想：糟透了，你这小子，怎么会这么鲁莽的。看到我精神低落，同伴都走过来安慰我。
点球终于开始了。射球的当然是被我铲倒的周俊豪。而守笼门的则是我，因为只有这样做我才能将功补过。我扎着马步，点球开出来了，我竟然扑错了方向，但是对方的球打在门处上，真是险啊！
就是这样一场激烈的足球赛结束了。
六年级足球作文 篇6
暑假里，我和妈妈去上海旅游。
我们旅游的景点是：海洋世界、欢乐谷和野生动物园。其中，我最喜欢的就是野生动物园了。
我先在动物园坐观光车，看到了很多有趣的动物，有世博大熊猫、有优雅的长颈鹿、有传说中的第一神兽羊驼、还在野生动物放养区见识了老虎扑食的惊险一刻。
然后，我们又步行去了狐猴岛，跟着可爱的小狐猴玩了起来。
最后，我和妈妈来到表演馆，我很高兴地参与了其中的节目----与大象比赛踢足球。第一回合，大象守门我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一点儿就进球了，可是大象灵敏地挥舞起大鼻子，球一下子就飞了起来！差点儿没砸到观众！第三次，我耐心地等待时机。果然，大象慢慢的走出了半个球门，机不可失，时不再来。我飞起一脚，使劲一踢，只听“嗖”的一声，“进球啦！”
第二回合，我守门，大象来踢球。一开始我还洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不进我守的球门。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，弹了出去。让我出乎意料的是，后两球大象竟然都进了！我败下阵来。
经过这次失败，我明白了一个道理，我要告诉人们：“动物也是聪明的，他们也很灵敏，他们也会耍调皮。别以为人类才是最厉害的，动物可是人类的老师哦！”
六年级足球作文 篇7
今天，我去姨婆那里补习，我在姨婆家补了一个半钟，姨婆叫我们休息一会儿，我和弟弟就下去到小公园玩，小公园真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打篮球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一会儿我觉得有一点没意思了，我就跑到足球场边，看到很多小朋友在踢足球，我也很想参加，但是又怕别人不加我，姨婆鼓励我去和小朋友们打招呼，那些小朋友非常热情的邀请我一起踢球。
我马上跑到球场，我们六个人先分队，我和一个小胖还有我弟弟一队，另外一队有个子高高的哥哥和一个瘦子还有一个长着强壮的小弟弟一队，个子矮矮的小弟弟当裁判，比赛开始了，我把球传给弟弟，然后弟弟就把球传给我，我接到球就冲上去，个子高高的哥哥来抢我球，我来了一个假动作直接甩开他，就来了一个飞球，长着强壮的弟弟直接扑上去，球就飞了，弟弟用头把球撞上去，守门还没起来就进球了，现在我们队是一分，哨声一响高高的那个哥哥正在运动，我就用脚掺了他们队点球，小胖守门，哥哥使出了全身地力气把球踢去小胖把球扑开，那个哥又接到球，他就来了一个补射，结果进了，只听哨声一响上半场结束，休息了10分钟下半场开始了，我们队发球弟弟把球传给我，我就跑到前面来了一个远射，进了，我们欢呼，哨声一响下半场结束了，我们队胜利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以锻炼身体，还可以使我们团结一心。
这时候已经下午了，我们就高高兴兴地回姨婆家了。
六年级足球作文 篇8
今天我要去学踢足球了，没想到我遇到了两个新生，并且有一个我还认识，他是李奔驰。刚开始练习的时候，我总是把球带不好，球一下子就滚到旁边去了，李奔驰却一开始就受到了老师的表扬，弄得我心里痒痒的。还好后来不久老师又让我们换一种方法，这个我最拿手了！李奔驰很明显的表示出他对这个不拿手，我越来越快，我都比李奔驰快跑了好几圈了。
最后开始了我们的最爱：和相府英才小学的同学打比赛！我和其他两个人当替补，对方没有替补。教练说有三场，一场二十分种。第一场我们就进了一球，于是教练让我上场，我一上场立马进入状态，我看见敌友挤在一堆抢球，于是我跑到旁边，用脚一扒，把球扒到了我的脚下，敌友一看不好，都来抢我的球，于是我全力奔跑，把球传给队友，队友一踢，球离着球门五厘米滚到了外面，角球！我跑到角边，用力一踢，把球踢给了在门口等候多时的李奔驰，李奔驰再一踢，进了！我们进了两个球，二比零！后面我一直没被换下场，最后敌友渐渐追上来了，二比二、二比三，最后的成绩是二比四，最后一个球不应该，因为那球是直接滚进球门的，守门员呆在那里，看着球进去，不，按老师的话来说是“梦游”！
不过虽然我们输了但是我觉得这天还是很好玩的！
六年级足球作文 篇9
星期天下午，阳光明媚，万里无云。小明和小华都写完了作业。于是，小华就约了小明去他家小区里踢足球。他们来到小区里，找了一个空地兴致勃勃地踢了起来，他们把足球踢来踢去，小明和小华跑来跑去，你一脚，我一脚，他们踢得可带劲啦！不一会儿，他们就满头大汗了。
踢着踢着，嗖的一声，飞球飞到了二楼的阳台上，阳台上放着花盆，花盆里有美丽的鲜花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，赶紧加快脚步，往阳台走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是谁家的熊孩子，踢球这么不小心，把足球踢到了我家的阳台上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，这该怎么办呢？小华站在小明的旁边，愁眉苦脸，没精打采地说：“算了，小明，我们赶快逃跑吧！”小明说：“那可不行哇！我们做错事要承认错误，不能逃跑，知错就改才是好孩子。”小明又说：“我们用自己的压岁钱买一盆花，你的钱和我的钱加起来应该够了。”
于是，小明和小华来到花店里，买了一盆漂亮的鲜花，端给老奶奶。小明对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑着说：“没关系，小明，知错就改就是好孩子，我原谅你了，对了，还有，你们下次要在足球场或者在操场上踢球。”花盆里的花儿微微地笑着，好像在夸他们是知错就改的好孩子。
六年级足球作文 篇10
足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具有影响力的体育运动。
足球由32块皮组成——20块6边形和12块5边形。标准足球的直径21.5厘米，球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。
足球比赛是要将球射入对方球门内，每射入一球可得1分，一场足球赛全场90分钟，上下半场中场可休息15分钟。比赛完毕后，得分最多的一队胜出，在规则时间内得分相同，则可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式赛出高低。比赛过程中，除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制球。
足球比赛具有几个鲜明的特点：整体性、对抗性、多变性、艰辛性、易行性等。
看了这么多的足球知识，我们了解一下世界着名足球巨星梅西。梅西从小因营养不良而患上侏儒症，这种病会使人长不高，他11岁就停止了成长，身高仅为1米4的梅西就在此时遇到了改变他的人生的重要人物——图尔尼尼。图尔尼尼将他供进了巴塞罗那俱乐部，并出钱给他治好了病。经过积极不懈地努力，梅西成为了世界上最具影响的足球巨星。在2008年北京奥运会上，梅西随阿根廷国奥队夺取了金牌。2009年底，他当选了欧洲足球先生和世界足球先生。梅西2008—2009赛季率领球队连夺西甲、国王杯和欧冠三个冠军。2011年，梅西获得首届国际足联金球奖，还获得了欧足联欧洲最佳球员……
六年级足球作文 篇11
“终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们，我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了，靠着友谊我们胜利了。
星期五——是我们向往的一天，因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔，仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐，还没上课，我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。
上课了，我们冲向球场，分完了队，我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了，我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球，我们跑到对方的球门面前，刚想踢进去，不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射，射到了对方的队员面前。对方开始直攻我们队球门，我心想：我要快点跑，现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步，球进去了。
休息时间，我们几个队员聚在一起开始讨论计划，我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了，我们又拿到了球，我们又打到对方的球门前，我们又射向球门，又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门，我这一次二话不说地跑了过去，终于在他们面前赶到了球门，挡住了球。
我把球踢到了队友面前，队友直接踢了进去，后来我们又进了一球。
我赶上了，我与时间赛跑胜利了，我看着那几个站在球门前的队友们，我们胜利了，靠着努力我们胜利了，靠着团结我们胜利了，靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。
六年级足球作文 篇12
星期二下午，天气晴朗，太阳高高地挂在空中，绽放着灿烂的笑容。你听，远处不断传来欢呼和加油声，这是怎么一回事？原来操场上正在举行一次KT足球赛，比赛是在气垫上进行的。
你瞧！我也在人群里不断地加油呢！“左方胜利！”胜利的一方拥抱成一团欢呼起来。在气垫上踢足球是什么滋味呢？我也想试一试。又一轮过后，老师决定让我、小丁跟小李、小郑PK。
比赛开始了，我率先抢到了球，临空一脚，球“飞”了出去，却被小李一脚挡住，传给小郑，可是万万没想到，球不见了。原来球“溜”进了小郑身后的球门。“0：1！”裁判叫道。“哈哈哈……乌龙球，乌龙球！”同学们见状，笑作一团。就这样，我们莫名其妙地领先了1球，我心中窃喜。
比赛继续，小李灵活地带着球，眼看就快进球了，说时迟那时快，我一脚拦下球，转身射门，球却弹出了门框。最后一分钟，我一个飞腿，把球传给了小丁，小丁接球一脚射门，球进了！“0：2，比赛结束，右方胜利！”哈哈！我们胜利喽！我和小丁高兴地一蹦三尺高，操场上顿时飞腾了起来，只有小李和小郑垂头丧气、闷闷不乐地站在一旁，我们走过去安慰他们说：“其实，重要的不是结果，而是参与的过程嘛。”我们四个你看看我，我看看你，只听，“噗”的一声，大家都笑了起来。
我喜欢踢足球，它让我得到了快乐，收获了友谊。
六年级足球作文 篇13
今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。
我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了！我把比分变成1 ： 0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2 ：0。但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 ： 3。不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。最终以5 ： 3的胜利赢得比赛。踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴！我真正体会到了踢足球的快乐！最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2 ：0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。
以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。
踢足球真快乐！
六年级足球作文 篇14
相信大家都看过周星驰的《功夫足球》吧！可不知大家是否看过有我班男生主演的搞笑足球呢？如果没看过，赶快来看吧！
在某一个下午，我班男生举行了足球大赛，怎不知因为某些原因，一场比赛就这样变成了搞笑大赛。
请看搞笑镜头一：“快！快传球！”只听我班“速度之神”李嘉达对着何炜杰大吼。何炜杰一看，立刻来了个360度急转弯，并举起他的“黄金右脚”，对着李嘉达大力传球，可是因为用力过猛，导致他的“黄金皮鞋”一起向李嘉达飞去，还击中李嘉达的头部，可何炜杰非但不道歉，还挠了挠头，对李嘉达微笑地说：“嘿嘿，李嘉达，我给你钱，你帮我去买彩票吧！一定中！”说完哈哈大笑起来。
搞笑镜头二：“看我的大力抽射！”只见“廋猴子”吴梓建对着皮球用力踢去。“我来接球！”对方的门卫向前一跃，飞身扑球。“yes！接到了！”门卫看着球哈哈大笑。突然一阵风吹过，皮球被吹到地上。我一看，立刻向前奔去，紧接着用力一插，球就这样进球门了。
搞笑镜头三：只见皮球在我的脚下转着，我看着李嘉达，挑衅地说：“过来抢我的球啊！”突然，球从我的脚下“跑”到李嘉达的脚下，李嘉达一看，不管三七二十一，举起脚就向前射，没想到球居然射进了。就这样这场搞笑足球结束了。
你看，我们班的男同学的演技还不错吧！！
六年级足球作文 篇15
今天，我被高世杰约起去篮球场踢足球。让我们来看看。
下午，我正在看电视节目“奔跑吧兄弟”，有个声音进入了我的耳朵里，我走到阳台上去一看，是高世杰。他问我：“去踢足球吗？”我回答道：“马上。”我以闪电般的速度冲向了楼下，只见篮球场上站了四个人。他们分别是文文，郭住怡等人。文文正等待我们。
足球比赛开始了，我还是在我的老岗位当一个守门员。敌方的先锋冲了过来准备射门。我方先锋抢了球，往中锋文文传球。文文一脚失误，给了对方先锋一个射球门的机会。我随时准备防守，球一下子从上方飞来。我跳了起来把球接住，扔向了先锋，先锋和中锋完美配合进了第一球。敌方守门员把球一把扔向了他们的先锋，先锋一脚把球踢得比三楼还高。球一下飞过了球门。吓死宝宝了。这一球要是进了可不得了。我把球捡过来，恨恨地踢了一脚，球直接飞过了所有人，弹了几下，进入了球门。哈，中了！我的心高兴得好像要飞起来。可对方却气得好像要爆炸了，他们一个飞球飞入了我们的球门。我的反映慢了一点，球飞进球门。一比二。对方的的先锋和中锋又一次的配合。我们的先锋和中锋打断了他们的配合，我们的先锋正准备射门。对方中锋给断了，先锋被撞倒了，对方中锋的球被抢了。在先锋被撞倒后，球被先锋踢了出去。最后我们三比二大获全胜。
这一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
六年级足球作文 篇16
足球，是我们日常活动中一项古老的体育运动，源于我国的古代，当时被称为“蹴鞠”，后发展成现代足球，足球如今已经成为同学们最受欢迎的体育活动之一。
随着春季运动会序幕的拉开，班级足球比赛开始啦！各位足球队员都准备起来了，他们个个摩拳擦掌，打算在足球场上一展风采。这一次的班级足球赛和往常有一些不同。不仅要和本年级的班级比，还要跟高一个年级的哥哥、姐姐们一起比。初赛都是在年级内部开展比赛，在期盼中我们迎来了我们班第一场足球比赛，和我们对阵的班级是五年级3班，一开始我们都是胜券在握，由于我们队有一个人不会踢，最终这场比赛输了。下来后，我们及时调整人员和战术，我们又打了第二场比赛，比赛异常的激烈，同学们都非常的拼命，比赛中我们班有一名队员在赛场上受伤了，虽然输了这场比赛，大家很难过，但因为这场比赛，我们班变得更加团结了。
虽然，我们班没能赢得比赛，但我觉得这次比赛让我明白了许多。一、要想在球场上获胜，我们一定要加强平时的训练，只有辛勤的付出，才能获得成功的喜悦。二、比赛的成绩固然重要，但只要我们努力去拼搏了，享受比赛的过程和足球带给我们的快乐才是最重要的。我相信，只要我们从现在开始，勤于练习，团结协作，在明年的班级足球比赛中，我们定能取得好成绩。
六年级足球作文 篇17
一个温暖的中午，我们班和10班的同学们在操场上一起比赛踢球。
我们班派出七名跑得最快的学生和一名观察力非常强的人，当守门员。比赛开始了，我们班先发起进攻，只见穿花衣服那位小朋友，在大家还没反应过来的时候，一下子抬起一只脚猛地一踢，本来以为他肯定可以踢进球门的，所有人都对这次充满了希望，兴奋不已，场外的观众也给我们呐喊，助威。就在球快要射进对方球门的那一刹那，球杯2对方守门员轻而易举地接住了，只见他纵身一跃，用力往前一扑，稳稳地把球给挡了回去。它的一系列动作飞快，犹如一只敏捷的小兔子。在场的所有人都张大了嘴巴，赞美声不绝于耳。不过，我们班也没有气馁，很快又进入紧张的战斗中，集中精神开始踢球。
有好几次都要进了，就在千钧一发之际，球被踢了出来。激烈的战斗，进行了一个小时，终于在裁判的哨子声中，上半场结束了，大家都要休息，调整作战计划。静静地等待下半场开始。
激烈的战斗又开始了，10班的小朋友纵身一跃发起猛攻，但是我们的队员也很沉着冷静，眼睛一直盯着球踢来的方向跑来跑去，球踢过来了，一个同学飞快地把球踢了回去。球又踢过来了，只见那个同学轻巧地一踢，球就进入了对方的球门。
我们欢呼着胜利，最终得了一个奖杯，大家开心地回到教室里了，不过，10班也没有气馁，一起齐声说：“下次一定会赢的。”
六年级足球作文 篇18
翘首以盼的杭州市校园足球联赛又开始了，我们学校的揭幕战和夏衍小学pk，王老师说：“只要发挥三层的水平就能赢球了。”
因为今天3到6年级的同学都去浙江省科技馆了，所以没有什么人看比赛，更没有拉拉队了，我第一次参加足球比赛就用不太擅长的左脚进了一个球。对于同学而言，能进球就应该得意一些，不用思考自己还有没有缺点。
虽然我们以5比0大胜，但是，我们整场比赛却浪费了很多进球的机会，每个队员的位子感还不是很好，自己队员间碰在一起，错位，失位的情况比较多，我会和前卫在统一个地方，还会互相抢球，队员和队员之间的协调配合不够默契，这让我们失去了一些很好的打门机会，我面对过顶球会犹豫不决，用不正确的接球方法，正面对球，很容易被对方队员反抢，让对方快速进攻;在边路助攻时中间没有人接应，我却还会把球传到中间，应该把球往外拨一下，选择有利的角度射门;对方队员进攻时不能退场太快太深，要随时准备防守反攻;后卫前插时前卫要及时补位，不然会空出一个很大的空当……
如果不尽快的改变存在的问题，我们一旦遇到与实力相当的球队就不会像今天那么走运了，也许想赢球就不那么容易了。我们总体来讲踢得不错，希望能尽快解决发现的问题，这样才能战胜实力强劲的球队，这是我个人的首场比赛的感受，也许不一定正确。
六年级足球作文 篇19
在操场上，我们一起踢足球。许文哲曰：“吾与赵文博二人，与汝四人交战！”我说：“好无耻！”我心想：凌永康学习不好怎么会在我们队里？我说：“我们队的凌永康这么烂，怎么能跟你们这帮人打得这么激烈？”许文哲气愤地说：“你和张若晨已经很强了！”凌永康说：“我很会持球！”我说：“你不能踢足球。你能挡住许文哲的球吗？”张若晨说：“别说了，踢吧！”之后我说：“我们要球！”许文哲说：“好，我们要那扇门。”听了之后，我在中场发球。我开了一脚，立刻被许抓住。看到的时候，我很着急。凌永康怎么可能持球？于是我赶紧跑到了守卫位置。我踢了一脚，看了看，球踢了出去。许文哲虽然被阻止，却被赵文博抢了。看到它，我赶紧往前跑。我还没来得及抓住它，赵文博已经向球门踢去。我心想：那之后，我们一定又输了。谁知道，凌永康来铲球，一下子就把球踢出去了，正好传过来球进了！这时，下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，许走过来说道：“任，你知道你们队里谁最有竞争力吗？”我说：“不知道？”许文哲说：“是凌永康，因为他阻止了那个球，你有机会反击。”听到这里，我很惭愧，心想：当时我真的不应该低估他。
从这次踢球，我明白了每个人都有优点和缺点。不是学习不好就证明踢球不好。看来我们真的不能小看别人，要注意发挥自己的长处。
六年级足球作文 篇20
足球的不仅可以强身健体的运动,而且最能体现团队精神,这项运动需要拼搏和智慧，更需要团体的协作。
对于大部分女孩来说，足球并不是太亲近，在我的记忆里印象深刻的那场足球赛是上初一的时候。那个时候我们年纪的男生特别喜欢足球，一谈到足球他们就眉飞色舞，一到下课他们就抱着足球疯跑出去。所以就在老师在组织下进行了一场年纪对抗赛，虽然决赛的时候么有取得第一，但是那个“女扮男装上阵杀敌的穆桂英”，给我留下了非常深刻的印象。
我们班的这个女生经常要在外训练，所以别的班的同学都不很了解我们班有这样一个女生，而且就更不知道她是一个专业的足球运动员了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。虽然体育精神不倡导作弊行为，业余足球赛本不应该有专业选手，但是我却发现一个道理，一个经过科学的专业训练的女生确实比从小就踢足球的男孩们要强很多。一上场就有万夫莫敌的架势，真是巾帼不让须眉。看她黝黑的皮肤，健壮的肌肉，我想这是需要多少的暴晒和刻苦的训练才能变成这样。
每个人都有不同的人生轨迹，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球对于很多人来说不仅仅是热爱，而是生命的一部分，我羡慕那因为足球而变得热烈的人生，但是我喜欢我选择的自己，虽然没有华美的辞藻，但也知足能用文字勾勒人生的回忆。
六年级足球作文 篇21
最近，我们五年级展开了企盼已久的足球联赛。
首先，我们遇上了昔日的“手下败将”——五(7)班。他们的实力早在三年级就被我们摸得透透的——实在是不强。于是我们把所有的精力都放在了进攻上——因为他们根本就过不了半场!所以，就形成了这样的一个局面：队员们在敌方的半场不停的进攻，唯独守门员夏乐川像个观众似的坐在球门前，双目无神，谁都能理解他此刻的心思——无聊透了!又过了几分钟，他终于耐不住了ji mo,和一旁的马成润玩起了游戏!就这样，我们以9比0的好成绩完胜五(7)班，获得了初赛的胜利!
又过了几天，我们迎来了半决赛。嘿，这次的对手又是一个“老对头”，一共有3次足球联赛，就和他们“PK”了3次，也是战胜了他们3次——当然也包括这次。要问这是哪个班，当然是五(6)班!
经过两次辉煌的胜利，我们终于迎来了决赛，对手是真正的劲敌——五(5)班!他们也是我们打了三回“老对头”，不过之前与我们班“PK”的战绩就和(6)班不一样了——一负一胜，并且每一场都是那么的精彩、激烈。这场比赛似乎是其中最精彩、最激烈的，由于实力极度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我们进入了“点球大战“阶段。哎，可惜杨子优那个点球被扑住了，我们2比3就此失败，真是太可惜了!
回到教室，英语杨老师鼓励我们：输一次并不可怕，足球联赛还有3次，我们还可以卷土重来!
六年级足球作文 篇22
今天，天气晴朗，阳光明媚，是踢足球的好日子。
于是，小猫小狗约好午饭后到区足球场那里踢足球。小狗先到足球场，等了半小时，见小猫没有来，小狗就跑去小猫家，说：“小猫，快点。”小猫说：“帮我一起找足球，足球不见了拿什么踢呀?”于是，小猫和小狗一起找起来可找遍了全屋，也没找着。小猫难过极了，小狗安慰他：“没事的，一定能找到的。对了你上次打完球之后，把足球放在哪里啊？”小猫说：“上次我踢完后忘记拿了。”小猫想了想，直奔足球场的值班室，小狗也连忙跟了过去，随手关了门。
小猫到了值班室，问：“叔叔，有没有看见我的足球？上面写着小猫的。”“没有啊”。保安回答。小狗问：“叔叔，那他上次踢完后是谁来踢的啊？”“是·······是在3栋楼3楼的小牛。”保安说。“走吧！”小狗说。当他们到那时。小牛也正好要出去，小牛说，那足球掉到了草丛里。于是，他们又飞奔回足球场，一头扎进草丛。
忽然，一只蛇爬到了小猫的腿上，小猫尖叫了起来，小狗拿着蛇的三寸，扔了出去，这时，一个足球滚了出来，上面清晰的写着“小猫”两个字，耶，找到了。他们一阵欢呼。
原来，小狗用力太大，正好打在足球上，足球往后滚了一下，被一块石头挡住了，滚了回来，再一冲，就回来了。小猫的足球失而复得，他开心极了。
六年级足球作文 篇23
最近的体育课，老师把我们放得比较松，每次都留半节课的时间让我们踢球。
今天的体育课，我们跑了一会儿步就“自由”了。只见体育委员祝江宇抱着球跑过来，一边跑一边挥手：“想踢球的，跟我来！”随着这一声简单的叫声，一大队人就跟在祝江宇的后面，可惜那一队人马里，只有我、胥雨佳和万合悦三个女生。
在分队时，还算公正。一个一个挨着石头剪刀布，赢了的加入祝江宇队，相反就加入杨柯文队。我幸运地加入了祝江宇队，胥雨佳也是。她被安排做后卫，没怎么和对方交战，而我却比她还差，是个守门员，踢球那边不管多么热闹，我这边也冷清得不能再冷清了。我实在忍耐不住了，把张德鹏拉过来守门，便兴冲冲地跑向了足球。
竞争非常激烈。虽然对方都是球技不好的队员，可是还有一个碍事的马俊豪。要知道，以前我和马俊豪在一队时，就是全靠我俩得分的，但是他有一个缺点：就是冒失。这次我们很好地利用了他这一点，迫使他把球出了踢出界好几次，（注：球出界就给对方加分）我们队因此得了好几分，再加上对方防守差，我们以9：0的分数，在这场比赛获胜了。
可不知什么原因，好多人都罢工不玩了。本来好好的球赛，怎么落了个这样的`结果？唉，下一次分好队后要好好观察，根据队员强弱再进行调整，势均力敌才玩得长久，免得有人再不服气。
六年级足球作文 篇24
我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍，应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。
上个星期六的下午，我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍，我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候，刘老师教过我踢足球，我说：“不如我们来玩踢足球吧。”我一说，马上遭到了他们的反驳，马金戈说：“没足球，怎么踢？难不成踢你？”葛天岳说：“好，就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时，周宇轩说：“我们用瓶子当足球踢吧，还可以保护环境。”大家都说好。
准备工作已做好，我和葛天岳一队，马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局，我当守门员，剩下的两局我当自由人。第一局，我奋力一踢，被马金戈挡着了，马金戈一踢，被我们队的葛天岳挡着了，经过了一场激烈的争斗，“球”落到了我的脚下，我急忙一踢，不好，我朝周宇轩踢干嘛？周宇轩抓住机会，直接朝我们队的球门射去，进球了！是我把方向弄反了，从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在脚上，一开始就很激烈，葛天岳一个飞球，让我们进球了！现在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我闪开对方守门员，一踢；我们胜利了！我和葛天岳很开心，周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。
即使我们是满头大汗，但我们玩得很尽兴，我们体会了奥运会获得金牌是多不容易，跟学习一样，只有付出，才有回报。
六年级足球作文 篇25
今天晚上，我和一群好朋友到老年活动中心的空地上踢足球。
开始比赛了，我们队和那些“高手”开始火拼，“毛毛虫”决定给我们一个下马威，全部力量集中在脚上，用劲全力，一脚踢了过去。球如一只巨鸟，朝我们球门飞来，眼见着球就要进门了。我冷哼一声，如一头疯牛般冲向足球，一脚狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚导弹飞向球门，快速地飞进了球门，“耶”我们的欢呼差点把月亮震成碎片。
“毛毛虫”冷眼看着我说：“再来。”他一脸的不服气。
“Yes。”
“来吧。”他的眼睛瞪成了大铃铛，“你别得意。”
“你别以为有希望，菜鸟。”
你瞧，我们还没开打，就已经开始眼战了。
“你先发球。”我打破了沉寂。
“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一脚就把球踢向了天空。球像一颗子弹射了过来，那速度真快啊。
“不自量力。”我一个”倒挂金钩”球飞到了他们的球门，我又得了一分，我们互相拥抱。
我一踢，他一脚。我们就这样踢来踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足劲，脸红通通的，向后跑了几步，之后我一脚将球踢向了足球。球飞了出去，我们的目光都集中在球上，足球就像哪吒的风火轮一般，直达对方球门。球进了！我们赢了。
眨眼间，已经8：30了，大伙儿依依不舍地回家。
六年级足球作文 篇26
我是一个“书呆子”，但是这个学期，我竟然选择了“活力足球”这门拓展课，我自己都感到吃惊，平时学习时的我能积极回答问题，但在这样的一个课堂上，我的心态竟完全不同。
一开始这门课程让我这样的一个“书呆子”有点难以适应，因为我从来没有踢过足球。但我学会了投入，认真地学，认真地对待，有了很多收获。说实话，我非常喜欢专注做一件事，像踢足球。当老师一次次细心教导，我一点点慢慢积累，我觉得这样一门拓展课让我受益匪浅，虽然苦，虽然累，甚至受伤，但是我也很快乐。在足球的对抗比赛中，我的搭档是一位很优秀的足球队员，他也是我的十年同窗。在这里，我们互帮互助，相互学习，共同进步。我选择了足球，不是足球选择了我，既然来了，就不会轻言放弃，那些比我小的初一同学都在努力，那我作为一个高挑又比他们更长一岁的初二学生，有什么理由不努力呢？我还听说过一句话，“将来成功的你会感谢现在拼搏的你”，这也是我经常告诉自己的，也是我努力拼搏的动力所在。
在此我也感谢我的老师，体育老师并不是众人所认为的那样，体育老师的智慧以不一样的方式呈现在我眼前，那些话语中的暗示，谆谆教导，都是老师对我们的关心。
是的，拓展课程让一切都变得有可能。精彩的足球让我的生活变得更加精彩。
六年级足球作文 篇27
“丁零零……”又到了愉快的足球时间。我飞快地背上书包，三步并作两步，急速奔向操场。足球，我来了！
宽阔的绿茵场瞬间沸腾了起来。几十匹脱缰的野马，蓄势待发，摩拳擦掌。“嘀”的一声哨响，瘦高的前锋，紧紧盯着球，伺机抢夺；小眼镜后卫全身肌肉紧绷，像上足了发条，死死守住第一道防线；胖乎乎的守门员，如同一座小山，屹立在门前，注视着对方的一举一动。
双方你争我夺，不相上下，左扑右闪，几个假动作，闯过防御，凌空一射，球进了！我们雀跃欢呼，击掌庆贺。可敌方也毫不示弱，发起一系列的猛攻。后卫强劲有力的一脚，前锋一个疾驰，接过球，直朝我方球门冲去，我的心一下子紧张得不得了，不敢掉以轻心，打起十二分精神。前锋用力一踢，幸好足球被我方守门员一个鱼跃，稳稳地抱在手中，迅速传给前锋。他对我使了个眼神，我马上心领神会，开始跑动起来，敌方向前锋狠狠围攻时，前锋敏捷地将球传给我，我对准球门，一射，哇，又进了……足球场上，一个黑白相间的影子，闪电般地快速穿梭着，一位位球员飞速奔跑着。这一刻，所有的烦恼都被我远远地抛在脑后，只有足球带来的喜悦。
我爱足球的团结一心、默契配合；爱足球的奋斗拼搏、自强不息；爱足球带给我的无限快乐。
六年级足球作文 篇28
这些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不让出去。终于，我和爸爸约好，今晚在家踢足球。
客厅是我们的比赛场地，没有边界。大屋小屋是我们的球门，我守大屋，爸爸守小屋。进一次一分，本方人员不得进对方的球门，不允许手接球。
球赛开始了，我将球带到爸爸的门前，突然猛地一踢。可是，爸爸一伸脚，就把球拦了下来。爸爸带着球到我的球门前，假装一踢。我连忙挡球，露出空隙，爸爸趁机把球踢了进来。
爸爸带着球到了我方球门前两米处，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比闪电慢点儿的速度飞快地截球，但是爸爸比我更快，已经把球“送”了进去。
爸爸用这个办法，得了3分。
我一气之下，采用毛主席的游击战术。偶带着球，忽前忽后，忽左忽右，侧踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又带球过来了，我连忙一拦，把球踢到门边上，借助反弹力，进球。
这次，爸爸踢了个高球。“哎呀，拦不住，怎么办?”我急中生智，拿起旁边的袋子，撑开，让球飞了进去。这招使的很巧，既不算手球，又把球拦下来了，让爸爸无话可说。
我开始耍小聪明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸捡垃圾的时候，把球踢了进去。
我把球带到墙边的一个死角里，爸爸连忙跑来拦我。我出其不意，攻其不备。突然，一推爸爸，赶忙把球踢了进去。
我们玩得真开心，完全忘记了时间……
这场球赛最终以31(我)：30(爸爸)结束了，玩得好高兴。
六年级足球作文 篇29
一次期末考的中午，是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时，刚好六年级也在踢足球。于是，我们决定和六年级来一场足球比赛！
比赛开始了！伙伴们几乎都没有信心，只有我自信满满。中场发球，我将球传给队友。六年级上前围抢，来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我，队友“确认过眼神”，马上将球传了过来。我在边线上带球前进，六年级又上来抢球了，我用脚在球的两侧摆来摆去，让对手眼花缭乱，突然我用脚外侧向外一拨，过了对手，踢出了一脚漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定会进的，果然，“嗖”的一声，球进门了！全队都在欢呼！
踢到一半时，对面球员守球了，守球位置在中场，他们看起来想报一箭之仇，防守十分严密。队友觉得我肯定进不了，但我就是这么自信，觉得我还进得！我奋力一踢，球飞的很高，好像快高过球门了，队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠，就像队友心中的石头终于落地了，球再次破门！
对方简直快蒙圈了。现在交换球权，他们在中场发球，我们将球逼到对方角球的位置，对方球员不慎将球踢出去，我们的角球来了！我看到队友在对方球门前等着，我踢了一个快速的地滚球，传到队友脚下，队友一个推射，球应声入网！
最终我们以3比0的比分，完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。
六年级足球作文 篇30
一天晚上，我去家附近的滑板公园玩，看见一群小朋友在一起踢“足球”，我看着心痒痒，也兴致勃勃地加入了他们。
所谓“足球”不过是一个冰红茶瓶子而已。他们设了两个“球门”，并划分了区域。
比赛开始了，先是对方发球，只见一个女孩把“球”抛起，一个大脚，“球”就朝我们这飞了过来，不期然地，“球”飞到了我的脚下，我顺势传给了旁边穿条纹衣服的男孩，他把“球”向前带，中途却被一个穿白衣服，戴着眼镜的男孩截下。眼镜男孩脸上露出了胜利的表情，仿佛在说：“只要球在我脚下，你们休想抢走！”不得不说，他球技很好。“快把球传给我！”对方的女孩喊，听见这话，他做了一个假动作，准备把“球”传给她，可惜被我识破，我立刻抢下了“球”，把“球”带到离球门不远时，出其不意地把“球”传给了穿条纹衣服的男孩，他正守在球门旁，无一人防守，“该我上场了！”他得意的叫了一声，让想抢我球的那人愣了一下，就在这一刹那，球进了--Yeah！之后，对方也进了两个球，我开始有些着急了，于是，灵机一动，想出了一个计策--“把球往远处踢，把对方的体力耗尽。”按照这个策略，我们扳回了局势，反超对手取得了最终的胜利！
在这场“球赛”里，我发现快乐可以无处不在，只要有一群小伙伴，不论在何处，都可以来一场快乐的球赛，就算踢的是瓶子，也能踢出快乐。
六年级足球作文 篇31
今天风和日丽。我们来到操场上，开始上体育课。
老师大声地说：“今天，我们来踢足球！分两次踢。女生一次，男生一次。男生先踢……。”
老师把我分进蓝队，我们队有许多踢足球的高手。他们能踢出很多花样球，比如飞天球、直线球、回旋球......
红队里面有我的两个死对头，朱逸航和金玺。“正好，可以和他们两个一决高下！”我心里这么想着，可是脸上没有表现出来，隐藏得深深的。
比赛开始了。我率先抢到球，往对方球门里射。可是，被体形高大的守门员给挡住了。金玺脚下带球，一脚把球踢向我们队的球门。幸好我们队的庄润浩动作敏捷，迅速拦下了球，并猛的一脚把球踢飞了。
比赛进行得非常顺利，畅通无阻。我们两个队都没进球，0比0打平。
该轮到女生上场了。我们男生退场，在一旁讨论下一场的战术。
可对方实在是太狡猾了，还派间谍来偷听我们的战术。幸好我机灵，发现及时，便把错误的战术谈论得头头是道。等对方间谍回去后，我才把正确的战术描述了一遍。
比赛又开始了。我们蓝队按正确的战术来踢。红队因为得到了错误的战术信息，乱了阵脚。他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。我趁机一脚把球踢进了对方球门。
“耶！进球了！”我们的队员高兴得心花怒放，手舞足蹈！
六年级足球作文 篇32
最近累积的课业压力，终于可以在今天只上半天课中，慢慢纾解掉，而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此，我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球，总是流了满身大汗，但因为它，我们不仅运动又健身，更让我的暑假生活变得多采多姿。
当我第一眼看到黑白相间的足球，它强烈的对比颜色，深深吸引我，于是我请求爸爸带我去踢足球。首先，爸爸先教我们踢球的姿势与方法，以及比赛场地和规则。接着，就带我们上场实际练习，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向我们，我和小表弟却吓得同时跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第二次，爸爸便轻轻踢，当球慢慢滚到面前时，我们却在此时发挥了礼让心，于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败，让我和小表弟培养了良好的默契，所以，当球再次飞向我们时，我便自然而然的向前挡下球。耶！终于拦截成功了。
接着，攻守互换后，除了刚开始跟不上球速而摔倒之外，很快的因为团队合作，就得心应手了。之后，双方一来一往，不分上下，最后大家还是握手言和。
运动不仅能强壮身体，有益身心健康，更可以使人神清气爽，精神百倍。何乐而不为呢？所以我要学习善用时间，专心一次做好每件事，不要一改再改，这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔！
六年级足球作文 篇33
今天，终于迎来本周最后一次体育课，作为体育委员的我，将全班同学分组安排好后，就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组，我和小青、小缘等人一组，小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛，奔跑如风，无人能及；我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了，我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说：“你先发球，因为我们队的人太强大了，先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼：“谁强谁弱，要用实力证明！”一边说，一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”，飞身一跃，用身体把球压住了。守门员拿起球，四处观察了一下，轻轻地将球踢向我，我快速地把球传给小青，小青瞅准机会，一个向右的假动作，再向左一转、用力一踢，“进了！”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局，我们先发球。我把球传给小缘，小缘带球奔跑，一口气直接奔向对方球门，临近球门时，用力一踢，球撞在了门柱上。球反弹回来，“砰”的一声，正中跑过来扑球的小林头上，小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包，捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后，我们更是如鱼得水，一连得了好几分。
“丁零零。”下课铃响了，我们依依不舍离开球场，排队集合。小林偷偷拉拉我，不服输地说：“下次体育课我们接着比！”
【六年级足球作文】相关文章：
足球六年级作文11-07
足球传奇六年级作文04-07
关于足球六年级作文04-04
足球小子的六年级作文01-30
足球父女六年级作文03-05
踢足球六年级作文11-04
足球作文04-07
足球的作文11-24
小学六年级踢足球作文11-02
六年级足球作文10篇04-26