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六年级动物的作文

时间:2022-02-04 12:56:30 六年级 我要投稿

【必备】六年级动物的作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级动物的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级动物的作文十篇

六年级动物的作文 篇1

  在北美洲,那儿有许多的昆虫,动物,都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物,简直就是个动物世界。也正是因为如此,所以那里才有许多的猛兽,那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物,个个儿都属于自己的保命绝技。

  蜗牛,是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢,却不会累,这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量,大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后,后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进,绝不会抢道,这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时,第二只便会顶替。这种互相帮助,能源共享的办法真是绝啊!

  不仅如此,那些可爱的小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时,只能往墙上爬,速度不快,所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后,可以毫不留情地让对方咬断。这,又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后,过几天后就能长出来,根本不用担心。

  动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么,我说的两种小动物的绝技,你是否知道了呢?

六年级动物的作文 篇2

  我家的小猫喜欢趴在沙发上休息,它身披黑白相间的“皮草大衣”,很柔软,摸上去就像一个大绒团。头顶上有一对尖尖的小耳朵,像两个小小的三角形坚在那里,时刻都在倾听着周围的动静。最奇特的就是小猫的眼睛了。一大早,小猫的眼睛像枣核一样;到了中午,太阳很强烈,小猫的眼睛咪成了一条线;到了晚上,小猫的眼睛闪亮闪亮的,像两颗绿宝石似的。

  小猫最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。风没有猫,就小心翼翼地溜了出去,尽管它这样机灵,还是难以逃脱猫锐利的眼睛。小猫像箭一样蹿过去,扑向老鼠,然后叼起老鼠向门边跑去了……

  小猫也喜欢玩绒线团。它先用小爪子轻轻地碰了它一下,然后急忙把爪子收回来。见它不动就扑上去,对它东咬咬,西抓抓。见它还不动,就把它滚到墙角,对它快乐地“交谈”……我写完作业时,发现它们“玩”得正欢呢!!

  我家我家的小猫咪。

六年级动物的作文 篇3

  星期五放学,我在校门口看见有人在卖蚕宝宝,我就走过去买了六条蚕宝宝,还顺便买了一元桑叶。

  回到家里,我把蚕宝宝放到一个箱子里,又把桑叶放进去,然后认真观察起来。

  蚕宝宝咖啡色的脑袋下面,有一长尖尖的嘴。前面的三对足原来像我们人的手,是用来抓住桑叶吃的,从中间开始一直到尾部一共有五对足,是用来爬行的,爬起来身子一伸一缩,可好玩了。别看它小,它吃起桑叶的速度很快。

  过了几天 ,我发现蚕宝宝不吃也不动,如同死了一般,我很着急,后来妈妈告诉我这是蚕宝宝要蜕皮了。这时的蚕宝宝显得更加柔软而富有光泽,好像穿上了一件雪白透亮的衣服,可漂亮了。

  又过了好几天,我发现蚕宝宝要吐丝了。它爬到一个角落里,找到一个干净的地方开始吐丝。它昂着头,挺着胸,不停地来回摆动,嘴里吐出一根亮晶晶的丝,其中有一条蚕宝宝还吐着金丝呢!

  我想过不了几天,还有几条蚕宝宝也能吐丝了。看着这些可爱的蚕宝宝,我有说不出的激动,蚕宝宝吃的是桑叶,吐出来的是金丝,把自己最宝贵的奉献给了人类。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

六年级动物的作文 篇4

  有一年我到北京旅游,买来了二只小仓鼠,它们有着雪白又光滑的皮毛,中间镶嵌着一道鲜艳的黄杠,两只绿豆大的眼睛转来转去,红红的小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠非常调皮,我们给它起名叫皮皮,另一只长的圆圆的,我就叫它球球,连起来就叫皮球,你们觉得它们的名字好玩吗?

  它们非常爱干净,整天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的爪子捧着瓜子,干果之类的东西津津有味的嚼着,你只要是听见小仓鼠转轮的声音,那就是它们吃饱了在运动呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飞快的跑到笼门那望着我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把笼门给弄开了,自己跑出来了,等我们晚上回家,就看见皮皮不见了,我就在房间里呼喊它的名字,它就探头探脑的跑出来了,好像在说:“小主人,你怎么才来呀?”它们可爱么?我非常喜欢我的小仓鼠!

六年级动物的作文 篇5

  小时候,在我家附近有一所比较有名的大学,那家伙,忒有名了!西南民族大学!那所大学里边儿,气味芬芳,环境幽雅,这里的环境简直就是鸟儿的天堂。初春时节,鸟语花香;炎夏之时,艳阳高照;深秋季节,金风飒飒;寒冬之时,凉爽怡人。让人不觉得是进入了一所大学,而是进入了一片人间圣地。

  晌午,炙热的太阳烘烤着大地,睡在阴凉的草地上,呼吸着草的芬芳,听着鸟儿的歌唱,别提多爽了!

  更爽的是在这草地旁边,有一个池塘,里边有许多蝌蚪,看着这些小家伙在水里无拘无束地游来游去时,我便起了打渔心肠。小时候的我,便天天想着赚钱!好不容易,机会来了!机不可失,时不再来,错过好机会,价格高几倍!我又怎能放过?于是,在金钱的`威逼利诱下,我立马跑回家拿了瓶子和渔网。

  经过一番努力后,愿者上钩喽!

  从此,我便开始好好对待它们了。开始,它们只是有一条小尾巴的时候,在水里游动,如巴金先生描绘的繁星点缀一模一样。看着它们开开心心地在水里游着,也是一种乐趣!可是渐渐地它们长出腿了,便显得不是那么可爱了!胆小如鼠的我甚至不敢去碰它们!最后,看着它们从一只超萌的小蝌蚪变成了一个丑陋无比的青蛙时,我真的很有自豪感!就像看着一个婴儿长大成人。

  光阴似箭,日月如梭,当我在成长时,它们也在成长,而当我长大时,它们也将会被我拿去卖掉,并成为人们的盘中餐。

  可正当我要把它卖了时,一种不舍的感觉突然从心中最低处一下子窜了出来。忽然,它们“呱” 、“呱”地叫了!平时,我已经“司空听惯”了的叫声,而在今天听,却有种莫名的酸楚感。

  “呱”、 “呱”的叫声仿佛比平时增加了一种忧伤!好像是哀求我“不要让我成为别人的盘中餐”一样!

  我放下了鱼缸,沉思许久。魔高一尺,道高一丈。经过一番思想斗争,我还是决定把这些小家伙放生了。

  终于,我把这些小家伙们放进民大的池塘里,而我心中的一块陨石,也终于落下了。

六年级动物的作文 篇6

  在这个暑假里,我读了好几本老师安排的课外读物。印象最深的要数小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》这本小说了。读完之后,我便对动物的特性又有了新的认识。

  《斑羚飞渡》这本书总共讲了十七篇有关动物方面的故事。每一篇文章中,作者都对动物作了活灵活现的描写,仿佛像是真的一样。它们的形象已深深的印在我的脑海里了。其中给我印象最深的,就是《和乌鸦做邻居》这篇了。因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作,而且还告诉了我们很多做人的道理。

  《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和“我”相处的故事。“我”曾经伤害到乌鸦,结果变成了仇人。但是一件意外的事情使“我们”互相帮助,相互关照。经过共同的努力,最后又变成了好朋友。读完后,我便对乌鸦这种动物深感佩服:乌鸦群纪律严明,可以排兵布阵;可以向大雁一样排成一字形在空中飞翔;乌鸦居然和人一样知恩图报。最神奇的是,乌鸦居然引导“我”远离灾难区,这是动物灵性的具体的表现啊。乌鸦真厉害啊!。

  没想到人和动物的感情居然可以有那么深,乌鸦虽然不能与“我”交流,但是发现自己的朋友被别的鸟伤害,居然成群的攻击那些鸟,使“我”脱险,更令人惊讶的是,乌鸦知道“我”的家会被闪电打到,并被大火烧着,可乌鸦居然冒着生命危险叫“我”快点离开危险的地带,可见,“我”跟动物之间的感情有多么深啊!

  动物都能知恩图报,何况我们人呢?我们都生活在这个美好的世界上,都应该怀着一颗爱心,一颗感恩的心,来对待这个世界上和身边的人和物。

  由于环境的关系,我一直都和动物都没有什么亲密接触过。但是在现实中确有此类事例发生。比如“狼孩”。有一个婴儿被人丢弃在路旁,无人理睬。这时,一匹狼走了过来看到了,但是狼并没有吃掉那个小婴儿,而是把它带回家,当成自己的孩子。母性在闪光:喂他一些吃的东西,慢慢把他养大,也就变成了所谓我们现在所说的“狼孩”。狼是吃人的。但是从这件事看来,很多东西并没有我们想像的那么坏。做事也不能只看外表,关键是要看到内心的美和善良。

  善待生灵,就是善待我们自己;爱护动物,就是爱护我们宝贵的家园!

六年级动物的作文 篇7

  不久前,在小区里出现了一位神秘的来客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光,其实它不是外星人,而是人类最忠实的朋友——狗狗。

  虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的,但它却还有着另一位同伴,只是去向不明,于是我们收留了它,而且还给它起了一个可爱的名字——“黑点”。

  我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗,它始终想回到妈妈的身边。每当带它出来散步的时候,它就会往村口方向跑去,用鼻子不停地四处嗅着……嘴巴不停地叫唤着…,眼睛不时地眺望着村庄,眼泪在眼眶里打着转。当“黑点”慢慢走近村庄时,它却突然停下来,悲怆地叫了几声,几滴泪珠滚落了下来,双手不停地在地下划着,用饱含深情的眼神久久凝望着村庄,不肯离去……虽说我们听不懂它在说着什么,也无法用语言来安慰它,但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了!我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈,你在哪儿?”“妈妈,我想你!”它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。“黑点”可能是在这里被遗弃的,可能是闻不到妈妈的气味了,可能是已经无法找到以前回家的路了,可能是……

  种种可能或许是对的,或许是错的,可这种深厚的情感又有谁能代替呢?情感无处不在,不止会发生在人类的身上,动物也一样,都有情感,它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。

六年级动物的作文 篇8

  大家知道我最喜欢小动物了。可是,不知道我最喜欢的小动物是什么了吧?大家来猜一猜吧。

  它有一对三角形的会转动的小耳朵,那双浅黄色的大眼睛会在黑夜里发出浅浅的绿光,可爱的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齿却让人不寒而栗;浑身是带条纹的黄色的软毛,爪子却是全白的,那长长的锋利指甲可以穿过厚厚的毛衣;长长的尾巴左一甩右一甩,一环一环的条纹到像是老虎的斑斓虎皮。大家都猜到了吧?对了,它就是我家的小虎皮猫咪咪。

  咪咪非常可爱,都可爱到不行了。当它在笼子的时候,一旦想出来了,就会喵呜喵呜的直叫,这招行不通就乞求:呜,喵呜——再不行就装生气:呜——嗷呜!喵呜!它就这样一直不停地吵,直到放它出来为止。这个小家伙可真是惹人爱呀!

  咪咪一旦被放出来后,就马上卧倒在地,原地打滚。它这是在吸引人去摸它呢!揉揉脑袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服样儿!瞧它,一边被摸还一边叫:喵呜——呼噜呼噜——把它的肚皮亮出来,让人给它s搔痒,然后满足地走开。它可真是一个小可爱呀!

  咪咪,来,玩球球!喵呜——咪咪跑了过来。乒乓球在地上弹啊弹,跳到了椅子底下。咪咪奔了过去,呀,脑袋撞到桌腿了!摇摇头,跑了。咪咪回笼子了!我拍拍笼子说。呜——咪咪一听到回笼子,一摇头,一溜烟的跑了。咪咪,你给我过来!我一边抓它,一边大喊。唉,在外面多呆一分钟也要的小家伙哪,这个小淘气包。

  咪咪,你永远是我心中的最爱!

六年级动物的作文 篇9

  我外婆家有许多只绵羊,它们都是黑色的,身上有一种羊圈特有的味道,羊群里有大羊和小羊,在远处看就像一大朵黑云。

  每一次外公出去牧羊时,我都喜欢跟着。看那些羊吃草时,我觉得很好笑,因为它们吃草的样子太好玩了。只要是羊在外面走过的地面,就会留下许多绿色的“球”,所以外婆每次都把这些“球”扫到田里,让它们滋润农作物。

  下雨的时候,外公不会出去牧羊。他会把晒干的玉米粒和割回来的草喂给羊吃,羊在吃玉米粒时都是你不让我,我不让你,往吃的地方靠。小羊吃不到,外公就会把小羊放到小羊圈里,单独喂这样羊都可以吃到了。

  羊喝水也是一大奇观。外公和外婆会用两个大盆装满水放在门口,外公会先把围栏拉好,然后就把羊放出。,羊们争先恐后的到旁边把头伸到水里,张开嘴巴大口大口地喝了起来。喝完水的羊脸上的胡子都湿了,像一小根正在滴水的冰淇淋。过了好一会儿才干。但大羊才会有胡须,小羊一定是没有的。

  晚上羊睡觉的造型也是千姿百态的。一只羊平躺在木板上,另一只羊趴在它腿上,一只羊靠着围栏;有的羊紧紧地靠在一起睡……只要是你能想到的姿态都有。只要我经过,都会不禁笑了出来。因为它们的睡姿实在是太搞笑了,就连路人看见也会忍不住的。

  外婆家的羊太奇特了,你喜欢吗?如果喜欢,我可以带你去参观。

六年级动物的作文 篇10

  自然界里有许多可爱的小动物,如:小白兔、小鸭、小青蛙、小鸡……不过我最喜欢的还是小蝌蚪了!

  小蝌蚪全身乌黑,像穿了一件黑西装,长长的尾巴随着它渐渐长大会越变越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔细看还以为它没有长眼睛呢!

  有一次,我和爸爸去镇山公园玩,来到水池边,看见一个小妹妹在水池边看什么,我好奇地跑过去一看,原来是一大群小蝌蚪在自由自在地游来游去。我连忙叫爸爸过来帮我捞了两只小蝌蚪,放进矿泉水瓶子,小心翼翼地带着小蝌蚪回家了。

  回到家,我便把小蝌蚪倒出来,放进一个盆子里养了起来。每天放学回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它们说说话,陪它们玩耍,喂它们食物。

  有一次,我想吓吓小蝌蚪,就先把盆子轻轻地抬起来,再重重地放下,只听“啪”的一声,小蝌蚪一下子吓得惊慌失措,四散逃跑。我一看它们的狼狈样,忍不住笑了起了。

  就这样,小蝌蚪在我的家里住了好长一段时间。直到有一天我喂它吃东西时,发现它们对我投的食物不感兴趣,再仔细一看,才发现我那可爱的小蝌蚪的尾巴虽然短了,但它们的身子也越来起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我决定把它们放回大自然去。

  到了周末,我拿着装有小蝌蚪的瓶子,来到公园,跑到水池边,把小蝌蚪放了回去。两只小蝌蚪在水里欢快地游向了它的伙伴,像是在讲述自己“失踪”几天来发生的事呢?

  望着小蝌蚪渐渐远去的身影,我在心里默默地念着:我可爱的小蝌蚪,再见了,愿您快快长大,早日为庄稼捉拿害虫。

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