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六年级团结作文

时间:2022-01-29 09:04:49 六年级 我要投稿

【精品】六年级团结作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级团结作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级团结作文集合10篇

六年级团结作文 篇1

  今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

  我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!

六年级团结作文 篇2

  一天,我在阳台吃饼干,有好多饼干渣落在地上,我吃完就去看电视了。过了一会儿,我想起饼干渣,想打扫一下阳台。可是,饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了,我百思不得其解,决定查个水落石出。

  我把小饼干放在饼干渣掉下的地方,等了一会儿,没有什么动静,我有点儿不耐烦了,就跑去看书了。回来时,我发现饼干旁边有几只蚂蚁,“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干,我想,这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物,难道你们能抬起来吗?蚂蚁果真搬不动,它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废?”我自言自语地说着。突然,出来了一群蚂蚁,蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想:蚂蚁可真团结,也真聪明。蚂蚁们到了家门口,可就发愁了,洞穴太小了。我想,小蚂蚁们会怎么做呢?我正在想,蚂蚁们就开始行动了,老蚂蚁咬下一块很小的饼干,让小蚂蚁运走,就这样,老蚂蚁咬,小蚂蚁运,一会儿功夫,就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的力量,这样的分工,这样的团结,也许连人类都比不上呢!

  这次查“真凶”,不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁,而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。

六年级团结作文 篇3

  20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

  一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

六年级团结作文 篇4

  团结就是力量,这是大家都知道的道理,但是,每个人对这个道理认识的程度都不一样,通过这件事,我对这个道理的理解更加深刻了几分。

  记得那是一节体育课,我们与其他班一起上这节课,体育老师拿来一条粗粗的麻绳,在绳子的中间系上一条红色的绳子,对我们说:“我们今天举行一场拔河比赛,哪个班的力气大,就奖励哪个班的同学每人一个笔记本,怎么样?”“好!”我们兴奋地叫喊起来,一股淡淡的火药味也在两个班之间弥漫开来。我们在分别在两边摆开阵势,准备就绪后,空气都紧张的要凝固了“开始!”随着体育老师一声令下,两个蓄势待发的队伍铆足了劲,好像上满了发条的玩偶一般,使出了平生力气把绳子往自己这边拽,僵持了几分钟,我们都渐渐地累了,这时,班里的两位同学竟然扭打在了一起,互不相让,红绳一寸寸向对面移过去,我们急的像热锅上的蚂蚁----团团转。眼瞅着另一个班级一点点向胜利靠拢,我们非常不甘心。“加油啊,别认输,加油!”体育老师在一旁为我们加油打气,我们再次发力,终于把绳子拉回一点,那两位打架的同学见状,也重归于好,重新加入了比赛,上前帮忙,四十多双手一起使劲,大家的心都拧成一股绳,体育委员在前方卖力地喊着号子,在我们的不懈努力下,比赛终于胜利了,手里捧着老师给的奖励,心里都是沉甸甸的满足。“耶!我们胜利啦!哈哈......”这快乐的笑声,回荡在校园的上空,久久不散......

  一粒沙子,或许算不了什么,可无数粒沙子,就累积成了沙漠;一滴水,或许算不了什么,可无数滴水,就聚集成了海洋;一个人的力量或许算不了什么,可如果人人团结起来,那就是一股无比庞大的力量,这一刻,我深深体会到了“团结就是力量”的意义!

六年级团结作文 篇5

  俗话说:团结就是力量,这句话就是真理。

  我们知道蚂蚁爱吃骨头、小虫子、米等等。但是,你们有没有想过,比它们身体大几倍的东西,它们都能搬动,这是为什么呢?

  一次,我丢掉了一小截骨头,过了一会儿,就有一两只小蚂蚁闻讯赶来,他们的触角在一起碰撞,也许是在交流吧,果然,不一会儿,它们两个在骨头上溜了一圈,可怎么也搬不动。两只蚂蚁进一个洞里,叫出了很多蚂蚁,有秩序的排着队,一起走向骨头,把骨头包围起来,过了一会儿,骨头奇迹般的动了,于是,我目不转睛的盯着它们看,原来一群蚂蚁在骨头的下面顶着,另一群在外面围着,一会儿就把骨头移到了洞口。可是骨头太大进不了洞。于是他们把骨头容易碎的地方一点儿点儿地搬进洞,过了很长时间竟然奇迹般的全部搬完了。

  团结就是力量,别看这些不起眼的蚂蚁个体力量小,但是团结起来力量可是大得惊人啊!同样只要团结起来,什么事都难不倒我们!

六年级团结作文 篇6

  我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。

  在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”

  记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。

  我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!

六年级团结作文 篇7

  俗话说“人心齐,泰山移”,就是讲团结。

  在日常生活中,我们就会遇到一些要集体团结做的事,比如说下午扫除、集体搭积、跳集体舞等等,许多事情要大家齐心协力去做才能做好。

  就说我们每周在学校都要做的大扫除吧,如果有一个人去玩,就可能影响到正在扫地的同学,大伙就一起拿着扫把玩,追来追去,这样还能扫吗?本来十几分钟就能做好的事情,却因此要拖上一个钟头才能完成,这样不是在浪费时间吗?

  再说搭积木,如果你把积木搭好了,我又一脚踢的塌下来,就这样反反复复地搭了踢,踢了搭,不就永远也搭不好了吗?

  跳集体舞也是一样,如果有一个小朋友不认真跳,那就会不整齐,就会影响到班集的荣誉。

  由此可见团结的重要性。快点从你身边的小事开始团结吧。

六年级团结作文 篇8

  今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。

  这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。

  她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:

  同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对。

  不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。

  68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的.大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。

六年级团结作文 篇9

  老人总说:“一根筷子能折断,一捆筷子难折断”“团结力量大”这些种种就是说明了团结在一起就能战胜所有的困难。可我总认为这只是文艺小清新们的咬文嚼字,一点也不实际,但就是生活的一件小事让我颠覆了以往的观念!

  体育课唯一能让我提起精神,脸色不再如那怨妇般的难看,也就只有跳大绳这一活动了,这可是咱班公认的“可以打压男生士气的无二之选”,当然我们占去了一点点的先天优势,嘿嘿,谁叫他们男生粗枝大叶的,一点都不会玩这种需要耐心技巧的体育活动呢!

  “切切切,看她们那得意的样子,真是的,不就仗着自己会跳那么一两下嘛,真是,有什么了不起的”体育课时,男同学看我们女生在跳大绳,那一个个动作连接的天衣无缝,简直就挑不出任何不足之处!“哈哈哈,有本事你们也跳啊”女生们听见他们这样说,就跳的越发卖力了。“走!兄弟们,咱也去练,最好超过她们,看她们还有脸跳下去”领头的一胖子班长说道。胖子的一句话我们压根就没放在心上,男生嘛,笨手笨脚的,再怎么练也不就那样子嘛!

  墨菲定律说过:“任何事都没表面看起来的那么简单”这句话恰好是男生们告诉我们的道理!“丢脸丢大发了,据小道消息称,咱班那几个不中用的男生们居然跳大绳不间断跳了275个!我的天,世界到底是怎么了?”死党小吖带给我们这一爆炸性新闻,她称这个消息非常可靠,因为是她亲眼看到的,一大群男的放学之后就留在学校苦练跳大绳,从“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”这该是怎样的转变啊,时间才不过3天而已,难道他们各个都天赋异禀?不行,女生不能就这样输给了男生,更何况是我们最拿手的跳大绳就更不能了!

  明天就有一节体育课了,想来男生可定会利用这次机会好好嘲讽我们几句,不能让他们得逞,“姐妹们!咱也加紧练,可不能让他们超了我们去,否则就太没面子了!”

  小吖说的果然没错,男生们的水平的确有了飞跃式的提高!不过我们也不怕,不就跳绳嘛,难不成还会输了你们!

  像鱼一样游来游去,我们在绳子内外跳来跳去,不曾断过,原先小琦不会跳,但是经过这几天的奋战,她的进步也很大,班里有18个女生,2个甩绳的,小琦压轴,每每到她跳我们的心都提到嗓子眼了,生怕她一个不留神,把绳子绊倒,就前功尽弃了。但是小琦很棒,显然是掌握了诀窍,冲,跳起,跑!看她完成的多好啊!

  “16、32、48、64、80……335”我们打破纪录了!连男生也为我们鼓掌喝彩。“嘿,你们也挺不赖的啦,身为男生居然能跳那么多,也挺让咱刮目相看的!”胖子被我这突然的亲热举动给吓坏了,立即屁颠屁颠跑走了!操场上传来了阵阵的笑声,是胜利的笑容,也是懂得了团结最大的笑容!

  的确,团结力量大这一点是毋庸置疑的,我们女生能团结地为了同一个目标奋斗,他们男生也是!这才是我们六(一)班最大的收获吧!

六年级团结作文 篇10

  国庆节放假,我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。秋天的农村是一年当中最美好的季节,到处都是一派丰收景象。但对于我们小朋友来说,最好玩的莫过于喂鸡、剥玉米、打玉米仗------

  有一天,舅舅带我们去地里。我和小伙伴们欢呼雀跃,兴高采烈地上了舅舅的三轮车,路可真不好走啊,我们叫苦连天、后悔莫及,但是开弓没有回头箭,好不容易到了地里,一位小伙伴打趣道:“我总算知道唐僧西天取经有多辛苦了。”

  到了地里,舅舅去干活,我们就开始刨红薯、捉蚂蚱,玩的不亦乐乎。不知过了多久,火红的太阳升起来了,照得我们脸上火辣辣的。不知哪个小伙伴提议:“天这么热,不如我们搭个凉棚吧,反正这儿有许多没人要的玉米杆儿,正好就地取材。”我们听了都点头称赞,不一会儿,我们就分好工,我和一个小伙伴负责搭,另外两个小朋友负责找玉米杆儿。我学着小伙伴的样子,把玉米杆儿对折,并固定好,左右还要对称,要做好可真是不容易。本以为会一帆风顺,可是麻烦偏偏找上门了。玉米杆儿怎么也固定不好,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,一位小伙伴给我们提供了两根耙子,这真是雪中送炭啊。几经周折,一个简易的架子终于搭成了。我们需要再把小朋友抱过来的玉米杆儿均匀的摊在上面,可摊的再厚,也挡不住无孔不入的阳光。这时,我想出来一个办法,把我们的外套搭在凉棚上,无孔不入的阳光就这样被我们制服了。我们坐在自己搭建的凉棚下,快乐地度过了一个上午。

  该回家了,看着我们辛辛苦苦的劳动成果,我终于理解了“人心齐,泰山移”这句话的含义。在搭建凉棚的过程中,我们碰到了很多困难,可我们没有轻言放弃,成功终于属于我们了,我不禁在内心为我们的团结喝彩!

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