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六年级叙事作文300字

时间:2022-01-24 19:43:43 六年级 我要投稿

实用的六年级叙事作文300字锦集9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级叙事作文300字锦集9篇

六年级叙事作文300字 篇1

  关爱如一缕温暖的阳光,时时给我温暖,关爱如一场滋润万物的春雨,带给人凉爽舒适,关爱如一杯人们手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭,关爱体现在生活中的每一件小事上。

  早上,当我还没睁眼时,餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶,和两个金黄色柔的眼神看着我,说多吃点,饿着肚子怎么能上学呢?从妈妈的话中,我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

  一天下午,我放了学,把书包往沙发上一扔,垂头丧气地躺在床上,爸爸走过来,说孩子你怎么了?我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头,拿来体温计,怎么都38度半了?爸爸说。爸爸立马找来药,倒一杯热水,把我盖得严严实实的,给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

  在课堂上,我有一道题不会,我苦思冥想,怎么都想不起来,这时,老师走过来,不厌其烦的给我讲题,直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

  生活中有这么多人在关注着我,我怎么不幸福呢?

六年级叙事作文300字 篇2

  从小到大,在我的生活中发生过许许多多有趣的事,其中我觉得最有趣的就是上次在体育课上玩丢沙包的游戏了。

  记得那是一个周二的下午,体育老师说带我们玩丢沙包的游戏,话还未落音,同学们都兴奋得手舞足蹈。老师先把同学们分成左右两队,我被分在右队。经过石头、剪刀、布的比拼以后,左队获得了优先的权利。

  游戏开始了,只见对方拿起沙包突然往我们这边一扔,我吓得左躲右闪,幸好没被砸中,但是我们的一个小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,捡起了地上的沙包,然后先做了一个假动作,假装用力地往对面扔,他们吓得赶忙躲闪,谁知道是假的。这时,我发现对方的两位同学正躲在一旁说悄悄话,好像在商量对策。我抓紧时机,猛地把沙包往他们俩身上一丢,没想到“一箭双雕”,一下子打中了他们俩,两个人都被淘汰了。他们俩气得哇哇直叫,我高兴得哈哈大笑。最后,我们右队把对方打得落花流水,取得了最终的胜利。

  丢沙包游戏可真有趣啊,不仅让我们得到了锻炼,还给我们带来了无尽的欢乐。

六年级叙事作文300字 篇3

  今年暑假,爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车,表哥就向我跑了过来,我听了,甭提有多高兴了。

  吃过晚饭,我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪,哇!老母猪生了12个猪宝宝,4只小黑猪,7只小白猪,还有一只小花猪。我推开圈门,抱起小花猪,抚摸着它,真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了,他瞪着他那圆圆的大眼睛,好想再说:“快把我的孩子放下,否则可别怪我对你不客气。”我见了,却得意的说:“看什么看,就你这样还能把我怎样?你不让我抱,我偏抱,看你能把我怎么样。”我越说越得意,竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了,更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了,却得意的说:“拱也没用,老实在里面待着吧。”话音未落,只听见“啪”的一声,门竟然被拱开了。我见了,抱着小花猪跑,只见它穷追不舍,我摘下一个树枝,朝老母猪打去。但它还是紧追不舍,我只好放下小花猪,狼狈的逃了。

  虽然我献了丑,但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱,就像我们的父母爱我们一样,我还觉得这是一件蛮高兴的事呢!

六年级叙事作文300字 篇4

  记得那是一个星期日的上午,那天早上还是晴空万里,可是不一会儿下起了雨。我心想:坏了这可怎么办啊。没有雨伞,回不了家了。下了小班,有雨具的同学都急忙走了,可能是怕雨一会儿会下得更大吧。时间一分一秒地过去了,可是雨还没有停,我只能在走廊里徘徊着,想着办法。就在我想冒雨回家的时候,一位阿姨叫住了我。说:"小朋友,你在这里干么啊。你的家长怎么没有来接你呢?"我心想:我不认识她,她是不是坏人啊?她好像看出了我的心思说:"我不是坏人,小朋友你是不是忘了带伞?"我点点头。她说:"这样吧,我把伞给你,你快回家吧。我家就在这,我家里还有伞呢。"我接过伞想问问她住在几楼,向她说声谢谢。可是她已经不见了。我上楼望了望也没有看见她的踪影。我心想:我下星期再来找她吧,妈妈没准在家里等着急了呢。我推开门,打开雨伞,向家跑去。

  可是到现在我也没有找到她,他不就是向雷锋一样做好事不留名吗?其实就像一首歌中所唱的"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。"以后,如果别人有困难,我能帮助他的话,即使是微不足道的力量我也要帮助他。

六年级叙事作文300字 篇5

  我不爱炎热的夏天,也不爱凉爽的秋天,更不爱寒冷的冬天,我最爱生机勃勃的春天。你瞧,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  首先她来到了树林。鸟儿跟她打着招呼,露珠与她交换眼神。她走过每一个地方,草儿变绿了,花儿变美了,树爷爷变得精神多了,长出了新的叶子,一切的一切都显示出勃勃生机。桃花涨红了脸,害羞的似的躲在树爷爷的臂弯下,不肯出来。

  然后她来到了小河旁,河水还结着冰,还未融化。春姑娘皱了皱眉头,用纤细的手轻轻的一挥,河水慢慢地变得流动起来、富有生机了,鱼儿们活跃的在水里跑来跑去,有的在咕噜噜的吹泡泡,有的在辛苦地觅食,还有的在自由的.玩耍嬉戏,真是太有趣儿了。我看到河畔柳树婆婆的身影在风中舞动,向河对面招着无数双热情的手。

  河水哗啦啦更加欢畅的向前流去,像一群孩子一样。

  春光暖暖的一天,置身于绿树之中,看河水清澈见底,迎着太阳。让人感觉身上每一个细胞都清爽无比!

六年级叙事作文300字 篇6

  故乡是我们向往的地方!那里有着我美好的回忆!

  春天的早晨,来到田间,呼吸着新鲜空气,品味着草的芳香。一群忙碌的农民已经开始种树,我奔跑在田间,有时,会和他们打声招呼;有时跑累了,就直接瘫坐在地上,打开水杯,大口喝上几口,便躺在草地上。

  到了中午,我就会听到奶奶呼喊我回家吃饭的声音,我立刻撒开腿往回跑,生怕慢一点会让奶奶生气。

  到了下午,我会选择一棵树爬上去,这样就可以吹到凉爽的风,有时候还可以摘一两个果子吃,可满足了!

  到了傍晚,回到家中,便可以享受到香喷喷的柴火饭,比起现在的电饭煲里的饭要好吃很多!天晚了,家家点亮灯火,远远看上去就像一条盘踞山后的一条长龙,好不壮观!

  孩子最喜欢的当然是春节了!放烟火、贴对联、吃年夜饭,有时候也会举办篝火晚会,十分热闹。我们会打着灯笼,到每家每户去串门,去拜年,也会收到长辈们的压岁钱,所以这便成了我们最盼望的时候了!

  这就是记忆中家乡的生活,独属于家乡的味道!

六年级叙事作文300字 篇7

  周末的早晨,我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气,闻着芬芳的花香,便会想到:书,伴我成长。

  小时候,我总爱趴在妈妈膝边,听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说,宛如一条彩虹,盘踞在我想象的太空中。一天,奶奶给我了一本书,说:“你长大了,该自己读书了。”那时,我才六岁。

  我开始读书,许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色,家里一来客人,我就向他们讲。那一年,我八岁。

  如今的我已是一名六年级的学生了,我从书中学到了很多知识:《秘密花园》告诉我:友谊可以战胜一切;《老人与海》教导我:不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……

  书是我的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离,从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁,我要永远与书为伴。

六年级叙事作文300字 篇8

  我有一个好同桌,她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛,美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛,再往下看,就是一张樱桃似的嘴巴了;绑着一个马尾辫,那样子可爱及了。

  说起她的性格呢,那可是及其温顺了,好像没有一点儿脾气,不管你怎样,都不能把她惹生气。

  一次课间时间,她出去玩了,而我呢,则在教室里摆弄着她的文具。这时,我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺,轻轻的扳弄着玩,突然一个同学跑过来,撞着我手了,直尺一下就被弄断了,我不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:“这可怎么办呢?”她知道了,会是怎样的表情呢,她会生气吗?我该怎么向她说呢?上课了,刘玉兰回到了教室,发现直尺不见了,便问我看见没有,我支支唔唔的说:“对不起啊,我……我把你……你的直尺给弄断了,你不会生气吧?”刘玉兰一开始有一点儿惊讶,但她没有生气,笑了笑,说:“我怎么可能生气呢?我是那种人吗?它断了就断了吧,”之后,我们还向以前那样开开心心的一起玩耍,好像就没有这回事一样。

  这就是我的同桌,一个心胸宽广的人!

六年级叙事作文300字 篇9

  毕业,那么快。就悄悄地来了,无声无息地来了,六年的小学时光,就那么转眼即逝了。

  有时不的不承认,它真的来了。可我们却一直逃避它,不承认它,可那,真的把它,甩掉了吗。

  我们依依不舍地望着对方,可那,必经是成长的道路上的一个经历,谁也无法逃脱它的手掌心。

  一本僵硬的同学录,它真的能记录下那些美好又不能忘却的回忆吗。

  不管那么多,只要我们好好的,时而想起对方,打个电话给对方,亲呢地问侯上几句,听听对方那熟悉而又陌生的声音。也许,那个时候,我们的眼睛,都不知不觉地湿润了。

  但愿我们都能开开心心地生活,开开心心的,就满足了。还要在我们的生活道路上,创造一个专属于我们自己的未来,美好的未来。

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