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告别六年级作文

时间:2022-01-14 10:24:03 六年级 我要投稿

【必备】告别六年级作文集合十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的告别六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】告别六年级作文集合十篇

告别六年级作文 篇1

  清晨,第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子,经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真,还是充满了欢声笑语,她在我心目中是那样耀眼那样崭新……

  车轮滚入校园,停放好自行车,每走一步,都感到无比沉重。步子迈入教室,看见与我往日嬉闹的同学,又想到即将于她们分别,心中像被刀子割了几千刀,几万刀。坐到那原本属于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳动着,流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆,经过多日的汇集,才变成今日着波涛起伏的大海。

  抬头望着窗外,风儿吹动树枝,仿佛在与我告别,鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道:鸟儿为什么可以常居在自己的家园,而我们为什么要分别呢?

  良久,老师过来与我们道别,我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别,我们始终要走出这个教室,告别这些同学,迈向新的学校……走出母校最后一步,我回过身最后看了一眼校园,最后默默说了一声:“珍重!”

  在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在再的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  是啊!有谁能告诉我,童年时代为什么一去就不再回来了呢?

告别六年级作文 篇2

  阳光穿过机场那层厚厚的隔音玻璃,洋洋洒洒地为菲勾画出一个漂亮的影子。菲要飞往那好像很遥远的英格兰,那个有绅士有淑女的国度。

  菲是我女友中最洒脱的一个,她大我一岁,心里却还埋藏着小女孩般的纯真。她常对我说,千万别把事情想得太坏,在不快乐的气氛中寻找快乐是最美的。

  所以菲说她最讨厌那种伤感的送别。她欣赏的是王勃的"海内存知己,天涯若比邻"。所以那天,那个阳光灿烂的日子,菲很漂亮的笑着,我们也是。菲信誓旦旦地保证给我们一人一张贝克汉姆和欧文的签名照。她海笑着说,如果她是林微因,一定会在绮丽的康河边,古老的剑桥里,找到她的徐志摩。我们都说她妄想,菲和我们又开始争执,当然是笑着争执。

  候机室里不可避免地响起:"飞往伦敦的XX航班即将起飞。"我们的笑声凝固了。菲还是那样,甩甩马尾,提起行李箱,往登机处走去。我们中不知谁嘟哝了一句:"硬心肠,连Bye—Bye也不说。"菲听到了,依旧笑着说:"我的心再硬也没你们的脸硬呀!"笑声再一次传开。我看着菲,笑声中依然有那份天真自然。

  飞机起飞了,带着那个不知愁的菲飞向美丽的英伦三岛。现在的菲,应该是早在吃早餐吧?或者正想像着相逢?

  菲说过,离别有许多种,常常是悲伤的,但还有像我们这样的。惜别在于心,笑着说再见也很美。

告别六年级作文 篇3

  告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

  或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

  人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!

  今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。

告别六年级作文 篇4

  “一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

  别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

  这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。

  别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。

  童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。

  别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

告别六年级作文 篇5

  母校,是一支永远的乐曲,我们就是她一个个放飞的音符,无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!对于汇聚了我们五年美好时光的母校来说,“离别”或许是最不想听到的词语了。

  我们实验小学的校园里,每当初春时,紫藤架上便生机盎然。到处都是辉煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就铺满了整个紫藤架,还有些紫藤花垂了下来,像少女额前紫色的刘海似的。一阵微风吹过,浓郁的清香扑鼻而来,使我想起了在紫藤架度过的美好时光:自由活动时,同学们三三两两的聚在一起聊天;夏天,体育课上,我们一跑完四百米,就来到紫藤架下,吹着微风、闻着花香,此时仿佛一切都静止了,那是多么的舒适啊!我又把目光投向带给我们欢乐时光的操场上、挥洒着汗水的篮球架下……那里承载着我无数难忘的记忆。

  天天在这里上课的教室,给我留下了许多美好的回忆。下课时,教室里迸发出的阵阵的笑声,那一定是开心果小王又在说着什么有趣的事儿了;上课时,当老师报考试分数时,教室里静得连大家的呼吸声都似乎能听见。相处了五年的同学间的情感,交错在一起,似乎编织成了一件温暖的毛衣,让我感觉到了集体的温暖。

  即使心中有再多的不舍,再多的留恋,2个月后,我们总还是要离别的。再见了,母校!让我再多看几眼我的母校,夕阳下,教学大楼、紫藤架、操场,拖出了长长的身影。

告别六年级作文 篇6

  时光匆匆,六年时间飞逝,马上六年级将要过去了。让我用这来开头,同时,也是结束。

  还记得那天,我们来到教室门口,看见我们班是实验活动室(3),当时我按捺不住内心的喜悦,天真的认为我们班成了实验班,迈着快乐的脚步,走进了班级。全班都来齐了,可就是差了老师。咦?老师呢?可能这次来完了吧!

  过了一会来了个老师,难道他是我们实验班班的新老师?当我们正在疑惑时,这位老师发话了:“你们老师走了。”我们以为他将是我们的新老师时,他又接着说:“你们班被迫解散,将分在另外的九个班,以下念到名字的同学收拾好书包,到一班报道。”什么!这,这不可能,我不相信,我不相信!可这一切都是真的。我们几个好朋友紧紧地抱在一起,希望永不分离,可随着老师的转身,一切都将结束,大家即将独自浪在六年级的不同地点,以后撇见蓝色校服还会以为是我们5.3中我认识的谁。让我们准备好心情去和那一张张陌生的新面孔去交往吧!

  班中的人开始收拾书包了,每个人走时,脸上都挂着笑脸,可每个人的眼中都含着眼泪。每个人都放慢了脚步,因为他们想最后的看一眼我们曾经的班级。有的人,他们跑出了教室,头也不回,因为他们已经忍不住眼中的泪水。大家都在这含着泪水的笑脸中,走出了曾经的教室,来到了新的班级。大家谁都没有多说一句话,都在默默的看着彼此看着我们的教室,回忆我们的过去,走出了曾经的.班级,来到到了新的班级......

告别六年级作文 篇7

  花朵落下,绿叶抽芽。转眼之间,毕业季,又在不知不觉中来临。而我,也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。

  今天,我的心中有相聚的喜悦,也有离别的忧伤;今天,我的心中有对初中生活的憧憬,也有对母校的依依不舍。

  毕业意味着什么?意味着分别;毕业意味着什么?意味着离去;毕业意味着什么意味着难以相见

  六年,就这样在指尖匆匆滑过,流入浩瀚的时间长河。

  六年,就这样过去了,我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹,感觉还没来得及回味,就被匆匆拉入下一个时间节点。

  六年,就这样过去了,我不仅头涔涔而泪潸潸了

  时光荏苒,岁月更迭。转眼之间,校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了,校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲,难忘同学间的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。可离开了母校,我们只有祝福,也只剩祝福了,这就是毕业。毕业也许是幸福的,也许是痛苦的,初中的大门向我们敞开,新的集体盼望着我们,这是幸福。与朝夕相处了六年的老师,同学和母校,最后说一次再见,这是痛苦。

  人的一生是一个不断学习的过程,送走了小学生活,我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光,我也会带着激情迎接下一段征程。

告别六年级作文 篇8

  告别小学,告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

  告别小学,告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

  告别小学,告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

  告别小学,告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

  告别小学,告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

  告别小学,告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

  告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢

告别六年级作文 篇9

  童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

  眨眼间,就要告别母校了在这我懂得了做人的道理,也学会了很多知识,在这里我尝到了不同的味道,比如,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任——吕老师。

  在母校发生了很多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很温暖,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校。

告别六年级作文 篇10

  两行清泪滑过脸庞,被清凉的晚风吹得生疼。发觉,是告别某些东西的时候了。

  告别童年的玩伴

  再次来到市政府,寻找童年和玩伴留下的痕迹。骑单车在小路上,环顾早已陌生的花花草草,心中一痛,和小兔子的点点滴滴浮现在眼前……

  “咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸载着我和你,往市政府去荡秋千。晚风吹着我的裙摆,怀中的你正卖力的啃黄瓜,一切的一切,在夕阳的衬托下显得格外温馨。

  高 高荡起秋千,看脚下吃着不知名的白色小花的你,一抹微笑从嘴角勾起:贪吃的家伙!跳下秋千,轻轻抱起你,抚摸你的黄色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃 晃脑袋,似乎不乐意了。“贪吃鬼,放着胡萝卜不吃,只吃黄瓜和花,真怪!“没错,你的眼睛是黑的。”过几天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!” 你似乎明白了我的意思,用小脑袋蹭我的脚,似乎在说:我明白了,你去吧,我会等你的!

  在到达上海的第二天,传来了你走丢的噩耗。把自己关在房间里,想你,想你的一举一动,想你住过的箱子,想你留在记忆里的每个痕迹,眼泪无声滑落,其间意义,又有谁能读懂?心在抽搐,那么痛,那么痛……

  穿梭在楼群之中,发现再也找不到那不知名的白花,再也找不到那给我带来欢乐,带走烦恼的秋千。以往,喜欢眼前的高楼,认为这才是繁华的代名词,此时,却无比痛恨,恨这高楼,恨他掩盖了我和童年玩伴的快乐时光。

  终于,找到了已经报废的秋千,靠在上面,眼泪滑落。“小兔子,我还没有给你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回来,可别找错地方……再见……”

  告别老房子

  望着熟悉的陈列,闻着熟悉的家的味道,我害怕了。手掠过白色墙面,空气里面充满离别的不舍。

  想到春天时,跟一楼爷爷一起摘椿芽,战利品在厨房堆成小山;夏天时,在餐厅跟爸爸争最后一块西瓜;秋天时,在阳台故意用刺骨的凉水刷牙;冬天时,手捧雪给书房的花草盖被子……老房子的点点滴滴,在我的记忆中熠熠生辉。

  再见,老房子!

  擦干眼泪,抬头,坦然告别,迎着太阳,用笑容淡化一切!

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