实用的六年级的教室作文33篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级的教室作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级的教室作文 1
近日,我们班来了两位“大小姐”,大姐“金凤黄莺”和小妹“银凤秋雨”两盆菊花。它们给我们班带来了无穷的乐趣。
它们来的第一天,教室里可热闹了!同学们有的绕着它转来转去,好奇地望着它;有的一边笑一边看,他们那笑脸比菊花更灿烂;还有的正聚精会神地读着它们的名字……我们都很爱护它们。同学们从不去摘花瓣。它渴们了,给它们浇浇水;它们冷了,给它们晒太阳。经过我们的精心照顾,还有几个小花苞羞答答地抬起了头,张望着四周,看着这多姿多彩的世界。
两位“大小姐”形态各异。大姐“金凤黄莺”一身赛金的黄色,装点了美丽的秋天。在阳光下金光闪闪,无比耀眼。它的花瓣抱在一起,如同一个“金绣球”一般。每个花瓣又是卷卷的,低垂着,如同一个害羞的'姑娘在拨弄着自己的衣角。近看,我们发现一个个小花苞隐藏在绿叶丛中,纯洁又朴实。小妹“银凤秋雨”一身素色,花瓣中白中掺绿,如琥珀一般。它的“头发”上面笔直笔直的,像那亭亭玉立的女子飘拂的秀发,又像高山流水,飞流直下,令人感觉仿佛是在那和谐的大自然中。
两位“大小姐”是那样淡雅。它们不热烈,虽然没有玫瑰那么浓郁,但散发出一股股、一缕缕幽香,沁人心肺。每天进入教室,都有一阵清香飘来。同学们拿来了相机与它们合影,露出灿烂的笑脸。同学们拿起了画笔画菊花,画的栩栩如生,惟妙惟肖。还有的同学写对联,诗词,每一个字,每一个词,每一句话,都包含了无限感情。
两位“大小姐”,引起我们对菊花的研究,通过小组研究活动,我们不仅了解了培养菊花的知识,还让我懂得了菊花的品质:它纯洁、朴素,不与别人相媲美,不与其他花争奇斗艳。它坚强、正义,不怕冷,不畏严寒,在春天盛开的花朵已纷纷凋零,只有菊花盛开着。两位“大小姐”,谢谢你们的到来!
实用的六年级的教室作文 2
昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,这个梦是这样的:
我来到了二零三零年的一天,我33岁了,我又来到了我的母校,但这里的改变使我大吃一惊。
教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的声音一点也传不进来,里面的声音也传不出去,这样就不会影响别的班上课了。而且这个窗子还有个功能,那就是储热。夏天的时候,这个窗子会把多余的`热量储存起来,让教室里不热不凉,刚好适中,对同学们身体好。到冬天的时候,这个窗子又会把储存的热量按室内的温度释放出来,让屋内温暖如春,让同学们的手不会被冻伤。
而教室的门也是很先进的,它采用防盗门和电子眼,感应器组成。防盗门是用电子锁和上等铁门而制。上面还有一个电子眼,可以从里面看到外面的人。还有一个感应器,它的里面装了一台微型电脑,可以辨别指纹。把本班的老师和学生的指纹输入电脑里储存起来,只要把手指按一下感应器就可以进去了。这个可以防盗。
教室里里面没有黑板,没有粉笔,只有一群学生,一位老师和几十台电子计算机。老师要讲课写字时,直接用电脑传达指令,同学回答问题时,也只需要把要说的话打在电脑上,传到老师和同学的电脑上。这样既能帮学生提高打字技术又能保护老师的嗓子,还能避同学开小差。真是太方便了。
当然,有了电脑对眼睛却不好。于是,校长给每台电脑旁边安了一盏小台灯,当你坐姿不正确的时候小台灯会提醒你。而椅子后面也有一双机械手来帮你按摩头部,让你上课时不会打瞌睡。
实用的六年级的教室作文 3
未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形状是圆形的,因为那样会更加美观,及防大风的冲击力,那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西,现在我们就先走进其中一个教室去看看吧!
走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门,未来的`门有扫描和声控系统,它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里,如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生,如果通过那才可以进入教室,看神奇吧!
进入教室后我再介绍一下教室未来的墙,它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的,下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色,让同学们的眼睛缓解疲劳,这时如果你把背靠在墙上,墙面上会自动出现按摩器,给你按摩。
下面我再带你看看未来的黑板吧!黑板是老师的助手,它会说话,可以和同学一起读课文,它也用手可以帮助老师拿练习册,老师说什么,黑板上立刻会出现,看是不是比现在老师用的投影更好呢?
看过黑板了,那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子,未来的桌子可以在上面写作业,当然按下一个按扭会出现一个大屏幕,你可以在上面看到书上的内容,也以用手在上面写字,下课了,桌子会伸出出二只手给你按摩眼,然后桌子会慢慢消失在房顶上(上课后再变回来)这样给同学们提供一个宽阔的活动场所,此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了!
下面再说一下教室中最重要的一个部分,那就是地板,未来教室的地板是按人来分的,以便每个人都会拥有一块地板,地板可神奇了,你想让它变成什么温度\颜色,只要一说全部搞定,省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点,使我的愿望能早日实现,这样老师教学上会省力一些,而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧!
实用的六年级的教室作文 4
"哈……""哈……""哈……""这是哪儿传来的笑声呢?""什么,这都不晓的,我的神呐,你也太落伍了吧,走!我带你去看看!"
这笑声来自书法室。
"叮呤呤"上课了,我们排好队,在恺铖的带领下,我们来到书法室,过了一会,雄浩拿着数学书"裸奔"(狂奔)了进去,老师见了,指着雄浩说到:"斑马,你干嘛斑马,在这里"裸奔",回去好好走。"话音刚落,全班大笑起,双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈!"笑的是合不拢嘴呀,此时,盛凌霄唱到?"裸奔,裸留万里江……"没等他唱完,全班笑得更厉害了,一手拍桌,一手捂肚,笑声频频,就连"爆笑天王"(胡老师)也笑得合不上嘴。
笑归笑,课还是要上的。胡老师坐在桌子上,讲道:"以后呢,书法用具要放在没用的'袋子里,不要放在书包里,到时候书跟用具打起来,一开书包,墨水满天飞,不仅如此,全班还在里边游泳……"又没等老师说完,全班再一次笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"我的眼泪竟不知不觉流了出来,"咚!"一声震天雷,不知是谁摔倒在了地上,同学又笑起来"哈哈哈……""哈哈哈……"班中无一人不流泪,无一不捧腹大笑的!
下课了,全班笑着走出了书法室,手还时不时擦眼睛!
实用的六年级的教室作文 5
大家有没有想过未来的教室是什么样的?科普?梦幻?天真?我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想:
教室的门上有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,按下红色按钮按钮,门上会出现一台小电脑,可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的`纪律和效率。按下绿色按钮,门框上会出现四把刷子和两个水管,再摁一下,刷子和水桶就会“工作”起来,把们清洁的干干净净。
走进教室后,你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的,就算摔倒了、磕住了,也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板,老师的讲桌上镶着一台电脑,是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键,平板和电脑就会降下去,然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下,桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称,点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的,老师要板书,只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍,黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。
最有意思的是桌子和凳子,它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学,下课时,机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励,而对于上课(尤其是副课)在哪儿“扰民”的同学,那么,他(她)完了!坐凳子上,凳子让他(她)摔倒;趴桌子上,桌缝夹手,喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。
在幻想当中,没有科学二字,只有无数个天马行空,希望有朝一日,这些幻想会变成现实,造福人类。
实用的六年级的教室作文 6
到冬天了,见窗外下的雪,看的那么的入神,我仿佛没在那晶莹透彻的雪花回忆之中了。那时,我还在中街学校的一名学生,转眼间我就离开了这个学校。而我也见不到我的老师——赵老师了。她教学特别幽默,我们都特别喜欢赵老师。
我的学习成绩也跟随赵老师突飞猛进,甚至我发现学校所有的活动,我们班在赵老师的带领下,没有得过第三名。,包括学习成绩在内。
而在一次冬天,那一次我最难忘,外面下着鹅毛大雪,老师这节课虽然没有讲课,但是这节课让我彻底的学会了爱上了写作。我们老师让我们观景作诗,我们绞尽脑汁才想出寥寥几句。
大家乐颠颠、兴冲冲的好似自己胸有成竹,我当然是了,因为我用上了兮这个字。因为兮这个字班里甚至没有几个知道的,最重要的一点是老师竟对着我说这首诗真的是你写吗?我竟然得了老师这样的评价。我们的最后结果,也是很美好的结束了。
我从来没有过给老师留个好印象,没想到这次竟然给老师留了一个这样的印象,这一句话,是从此改变来时对我看法的一天。现在这也只是一份回忆,我永远不可能在回到那一天了,也无法得到老师对我的温馨了。
现在看这窗外的雪,不禁热泪盈眶,我的心情久久不能平静。沉思着。凝望着。那一朵朵的.雪花不正显示着每个学生对老师淳朴的感激和思念吗?现如今,正在努力拼搏奋斗的老师们我只想对你们说:“老师您们辛苦了”也向所有为我们美好世界做贡献的人,说一声谢谢!
实用的六年级的教室作文 7
下课钟响起,它正在为我们欢呼,为我们抒解这四十分钟积累已久的苦闷。瞥见黑板上繁杂的数学公式,望见一样的同学;每日每日,做同样的事,读同样的书,看同样的人。难道,没有人像我一样想走出教室看看外面的世界吗?
离开教室,迎接我的是清凉的微风。它带领我到了葱郁的大草原,和狂野的猎豹争相追逐;它带领我到了森林,让我有机会探索世界的奥秘;它带领我到了运动场,和飞跃的羚羊互相竞逐。
有些事,老师不敢教,不会教,也不能教。有些事,是必须在外面的世界才能学习到。山上的夕阳是橘黄色的,还是金黄色的?占了地球表面百分之七十的海洋,是深蓝色,还是浅蓝色的?马有缰绳可以控制它左转或右转,那么我们要如何控制牛左转还是右转呢?
老师并不是全能的.,他们不是世界的活字典,什么都了解。俗话说:“读万卷书,不如行万里路。”走出教室,用谦卑的心挖掘生活中毫无尽头的宝藏。就会发现:世界是那么的宽广,值得我们用一辈子的时间去学习和体验。
实用的六年级的教室作文 8
一进入我们的教室,首先,映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐,一排一排的桌椅,就是我们的课桌了,淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。
课桌东面的墙上有一块大黑板,黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板的上方有“互帮互助,共同进步”八个醒目的大字。黑板的左边是同学们最爱的图书角,里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣,或者放课堂作业本的地方。
教室的西面有一张讲桌,讲桌上放着老师用来教书的教杆,再往后看,墙上挂着一块墨绿色的大黑板,黑板中间的两部分是可以移动的,把他拉开后,可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕,黑板的'正上方挂着一块提醒我们“时时早,事事早”的一块表,表的旁边贴满了奖状,这是令我们班同学,最自豪的地方。
教室的南边,是三个大大的窗户,跟窗户搭配的窗帘,是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人球,在前面靠窗户的地方,有一张桌子,那是老师平时用来批改作业的地方。 教室北边的墙上挂着“我读书,我快乐”的大题板,那是用来记录同学们读书情况的。
我喜欢我们的教室,这个宽敞、美观的教室。
实用的六年级的教室作文 9
不仅功能奇特,别有一番情趣,就让我来一一介绍一下吧!
一进教室你会发现桌椅都不见了,它们都到哪里去了呢?它们都收到地下啦!原来桌椅上安装了隐形接收器,每个同学手里都配有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,分别为蓝色和黄色,按下蓝色按钮,桌椅就会缩回地下的桌椅装集箱里,腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍,上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。
每个课桌上都装有一台电脑,电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的'》和《三国演义》
老师会通过电脑给我们讲课,如果你那道题不会就按电脑里的红色键,电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。
就连那些椅子都有特殊功能,当你有什么东西掉落在地板上,椅子的两侧就会伸出两只可爱的手帮你捡起并还给你。
同学们,是不是很令人憧憬呢?我相信只要我们好好学习就一定会制造出这样的教室了!
实用的六年级的教室作文 10
我的教室干净整洁,宽敞明亮,有生机勃勃的墙壁。设备齐全的学习用品,冬暖夏凉的空调,它们仿佛在笑着对我们说:“要好好学习哦!”
教室的天花板是白色的,两盏明亮的日光灯,中间有一个黑色的.投影仪,前面有一只大眼睛,把老师要讲的内容投在投影板上。
为什么说墙壁是生机勃勃的呢?听我慢慢告诉你。左边的墙壁上有几棵茂密的大树,其中有一棵大树上挂着一个秋千,两个小朋友坐在秋千上,荡来荡去,唱着动听的歌儿,就连蝴蝶也被他们的动听的歌儿给吸引了过去。几棵树之间还有一个蓝色的小房子,小房子前面有一些美丽的花儿,正微笑着对我们说:“你好!”呢!右边的墙壁上当然也有大树啦!有一个开满花朵的树上同样有一个秋千,上面也坐着两个小朋友唱着歌,上面还有几个蘑菇房,但引人注目的还是那列小火车。小火车上坐着朵拉和他的小猴子,还有一个长颈鹿。
教室的地上铺着淡黄色的瓷砖,一条长长的过道两旁摆放着整齐的木制桌椅。
我很喜欢我的教室。看着整洁的教室,摸着光滑的桌子。坐着舒适的椅子,我觉得校长给我们提供的这么好的学习环境,我一定要好好学习,不能辜负校长和家长对我的期望。
实用的六年级的教室作文 11
我们的教室在安阳市钢城小学南楼,第三层的六、五班。
一进班首先看到的是我们班的班训,我们班的班训是 :博学慎思,明辨笃行。这句班训也时时刻刻的提醒着我们。在我们教室的南边,有爱国知识角,上面写着许多爱国名言。北边,有雏鹰整章栏,还有“班级评比专栏”,在墙上还有纪律之星、间操之星、作业之星 ……的评比专栏。还有墙上的片片荷叶,象征夏天的勃勃生机,在每片小荷叶上,都有着同学们的照片和座右铭。在后墙上,有学习目标栏,上面写着同学们每次的目标。在“我的精彩我展示”的栏目上,贴着同学们的优秀作文。在“我的精彩我展示”的栏目上面,有一个奖状栏,那里有我们全体同学共同获得的荣誉。在我们班还有一个图书角,那里有各式各样的图书,一下课同学们就到那儿去借阅图书。卫生角:那里有扫把、拖把、水桶、垃圾桶等卫生工具,每天早上同学们都要去那儿拿卫生工具打扫卫生。生物角:有同学们从家带的`小金鱼、小乌龟。队角:有一个大队旗,四个小队旗。除了这些以外,我们班还有:针线角、课外知识角、流动红旗悬挂处、自我展示角……
这就是我的教室,是不是很好很漂亮呢?希望你们来参观我的学校。
实用的六年级的教室作文 12
同学们每天都要背着沉重的书包到教室里上课,学习。那么会是什么样的呢?
我想大概是这样的吧!传统的黑板被换成了一个超大的.电脑屏幕。屏幕上会显示各科老师每天所讲的内容,而老师的讲桌则会换成一台电脑桌,上面有一台电脑,老师用来讲课和控制教室里每张课桌上的小电脑。对了,同学们的课桌上不用再放那些课本,作业本之类的学习用具了,因为我们每天所需要学习的内容已经被老师输入电脑系统了。只要我们打开电脑,就可以看到各科老师为我们制定的学习计划了,包括每科作业也都可以在电脑上完成了。
当然,老师也会让我们在适当的时候休息一下。除了课间活动以外,还会在电脑上储存一些益智游戏,让我们通过游戏还可以学习到一些课外知识。
而最重要的是,每台电脑的屏幕上都会设置一个保护眼睛的装置,千万不能让我们小小年纪就变成近视眼哦!
打扫卫生也是一件比较麻烦的事,所以我希望我们的教室里会有一个小小的机器人,每天负责把我们的教室打扫得干干净净,让我们在一个清新的环境里好好学习。
这就是我所想象的,和你想的一样吗?
实用的六年级的教室作文 13
未来的教室里有许多现在的教室里没有的。下面,就给大家介绍我想象的未来教室。
在未来的教室里,没有课椅,没有课桌,也没用黑板,更没有书柜和书。只有讲台和一排排坐垫放在地上,讲台和坐垫上都有一台电脑和一台平板。学生用电脑上课和做题,还用它在课下打游戏得积分赚学习用品;用平板上传作业和课本,这些电脑都可以带回家。你该问了,若学生上课玩游戏怎么办?别着急,老师的电脑可以监视学生的电脑,哪位学生上课玩游戏了,电脑就会强制关机并发出警报告知老师。
学生考试怎么考?你一定猜到了吧用电脑考试,将题打在电脑上,学生如果偷看别人答案了呢?电脑就会发出滴滴的响声。
学生回家连校门都不用出,每个学生手腕上都有一个手表,打开点击”回家“。把电脑拿好,不一会就会有一辆童用公交车停靠在你的.身边,并把你安全地送回家。
如果学校组织郊游呢?那就坐车去,车跟现在一样吗?不一样的。每个班级的座位都是分开的,车子就像火车一样,一节一节的把每个班级分开,然后进入超速通道,不一会就到达地球上任何你想去的国家了。
这就是我想象中的教室。
实用的六年级的教室作文 14
今天,老师带我们到三楼去参观珠心算教室。
“哇噻,好美啊!”我仿佛进入了仙境。我站在教室门口,只看见,门的右侧墙上有一棵棵“绿树”。“绿树”下是一片嫩绿的“草地”。“草地”上开着橙色和粉红色的“花朵”,美丽极了!我轻轻地走进教室,只见教室的后面墙上盛开有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉红色的,有橙色的。看着这些“郁金香”开得如此的艳丽,我想:要不是有辛勤的园丁,它们怎么长得那么好!教室的`正面墙上有一行字:“珠心算是开启智慧之门的金钥匙。”这一行字上边有蓝色和白色的星星,星星的旁边有一个“太阳公公”,“太阳公公”正咧嘴笑,好像在说:“小朋友们,努力学习啊,要不,会落后的啊。”
教室里有两个小朋友正在老师的指导下学习珠心算。你瞧,这两位同学拨动着手中的算盘,学得多么认真呀!我忽然明白墙上的“太阳公公”为什么会笑了:因为教室的同学学习十分认真啊!
啊!珠心算教室真是太美了!我也想把我们的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,让小花小草和我们一起学习一起长大!
实用的六年级的教室作文 15
二十年以后,我是一名设计师。我曾设计了一种智能化教室,和我们现在的教室有许多不同之处。
我来给大家介绍一下我设计的教室。教室的窗户像一张张透明的薄纸,窗户旁边的墙壁上有一个白色按钮只要你轻轻一按,凉爽的风就吹了起来,像是在大海边一样;广播没了,但是墙上还有一张纸,上面写着“广播”二字。它里面有一种播音装置,它就代替了广播。黑板上一点灰也没有,干净得发亮。这都是自动黑板擦的功劳,这种黑板擦可以自动擦黑板,只要同学一拿起它,它就自动把黑板擦干净。而且黑板下还有一个按钮和两个机器手,按一下,两个机器手就会动起来,机器左手就伸到老师的嘴边,然后老师说什麽,什麽就输入右手的.屏幕扫描仪上,然后写到黑板上,这样就方便多了。并且教室的墙壁还会变颜色,早上时,墙壁会变成红色,让同学精神起来;课间时,墙壁会变成绿色,让同学快快乐乐的玩耍;放学时,墙壁会变成五彩的,让同学们爱上上学。老师和同学的桌椅是用胶皮做的,十分方便。
怎样,心动了吧,那就来这种教室上学!
实用的六年级的教室作文 16
教室就像是天气,有时晴朗无比,有时乌云密布,不知道何时会发生啥事?
语文课,教室里鸦雀无声,同学们认真学习;当我们没考时,教室就像是象起大风又下起大雨;男生行为失控时,教室就像是雷电交加,开始骂起脏话,然后乱踢桌子或椅子,发洩情绪,令人毛骨悚然不寒而粟。
英语课,教室就像是天气万里无云,因为老师会带领着我们,玩一些既有趣又好玩的游戏,或做一盘盘令人垂涎欲滴的巧克力水果拼盘。
音乐课,教室就像是大舞台,老师会弹钢琴,我们吹直笛,这种感觉宛如在听一场音乐会,完全陶醉在美妙乐曲中,让不想吹直笛的人,也会融入情境里,自我陶醉。
历史课,教室就像狂风暴雨,老师眼睛犹如扫描器似的,谁敢讲话,谁就到后面罚站,不过,老师虽然很严肃,有时,也会利用空档播放卡通,让我们开怀大笑。
考试时,教室就像战场,笔是剑,橡皮擦是盾牌,而尺就是平安符,可是,在战场上,有人已阵亡,有人却有奋战到底的精神,令人赞赏不已。
真希望,教室里只有欢笑声,没有吵闹声,永远是孩子们快乐的.天堂。
实用的六年级的教室作文 17
今天我带你们参观一下我的神奇教室,它肯定会让你大开眼界的。
这间神奇的教室并不是方正的,他有手有脚,活像一个机器人。我和我的同学们就坐在他巨大的肚子里学习。可以免受外面的风吹雨打,日子可以过得舒适无比。
你可能会问这机器人教室又有什么作用呢?别着急让我一一道来它能飞起来带我们遨游神秘的太空。能潜入水里带我们游览浩瀚的海洋。同时帮我们挖掘学习的宝藏。最重要的是,它还能吸引四面八方的人,让我们一起登上知识的殿堂。同时也认识很多的朋友,让我们的生活变得丰富多彩。
这间神奇的教室有一个能量核,它可以同时开一百多种功能,并且所使用的燃料也是很特殊的。这种燃料的配方,很讲究他要求50%的态度,20%的汗水,10%的`兴趣和天分另加20%的自信和不骄傲。你看它的燃料是不是很特殊?
这间教室里最主要的就是电脑。并且这电脑也是神奇无比的。无论是语文驾驶员在上面写多少个知识要点,数学驾驶员在上面写多少个算式。你只要使用神奇的电脑擦,用它轻轻一拂,立马就会在有无限的空间供我们使用。并且这台电脑和电脑擦都是不费电的,很环保吧,很厉害吧!
这就是我们的神奇教室,你想不想来体验一下呀!
实用的六年级的教室作文 18
转眼间,现在已经2035年了,让我们来看看现在的教室是怎么样的?
看!眼前闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园。no!这是未来的新型教室。
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄而且坚固的特点。整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室折叠后随身携带,到了目的地再装好,就好像玩搭积木一样。
教室门的设计可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型电脑它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上会出现 “你迟到了,下次请注意”字样。
教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还可以不断的制造新鲜的'空气来供我们呼吸。黑板还是在前面,不过那时的玻璃与现在的玻璃不同了。它具有两个功能:一不反光,二可以自动放 大老师的板书,这样坐在后面的同学也可以看得清楚了。
这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习,心情肯定特别舒畅。
实用的六年级的教室作文 19
我有一个神奇有趣的教室,它充满魔力,像一个神秘的童话世界。
刚进到教室,就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶,美丽极了!树上有一只穿着蓝色外套,长着褐色翅膀的小鸟,似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟,它们嘴里叼着一片绿油油的树叶,似乎在给那只小鸟,让它给大树添上美丽的.色彩。树冠上有一只小松鼠在爬,还有一只静静地蹲在大树上,看着这只正在爬行的松鼠。
树下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起来,生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑,似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇,它们上面长满了白色的斑点,美丽至极。有一只小鸟落在上面,似乎想要把它带回去吃,一只浣熊跑来,好像要对小鸟说:“这蘑菇不能吃。”
另一面墙上有一大块黑板,有橙白相间的门,有一块乌黑油亮的电脑,它能带领我们走向知识的殿堂。
有一面墙空空如也的,似乎在说:“等我们长大,也要给我涂上色彩哦!”
最后一面墙有窗户,能看见远处的房子。
这就是我那“童话”教室。
实用的六年级的教室作文 20
未来的教室不仅功能奇特,别有一番情趣,就让我来一一介绍一下吧!
一进教室你会发现桌椅都不见了,它们都到哪里去了呢?它们都收到地下啦!原来桌椅上安装了隐形接收器,每个同学手里都配有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,分别为蓝色和黄色,按下蓝色按钮,桌椅就会缩回地下的桌椅装集箱里,腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍,上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。
每个课桌上都装有一台电脑,电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》和……
老师会通过电脑给我们讲课,如果你那道题不会就按电脑里的'红色键,电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。
就连那些椅子都有特殊功能,当你有什么东西掉落在地板上,椅子的两侧就会伸出两只可爱的手帮你捡起并还给你。
同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我们好好学习就一定会制造出这样的教室了!
实用的六年级的教室作文 21
2249年,经过科学家们不懈的努力,最终发明出了多功能教室。
这间教室是用四季竹子做成的,可以通过人们的需求,变换教室的'样子。同时也会吸收一氧化碳等一些对人体有害的物质,然后转化为新鲜的氧气,孩子们生活在这种教室无比的健康快乐。
这间教室不仅外形奇特,功能也繁多。
如果你上课时打瞌睡,桌子会像闹钟一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜,椅子会像一个吸力盘让你坐好。
在教室上课时,没有老师来讲课,孩子们会在机器人的带领下走进3D立体模式上课。如果有人不听讲或不听话,会有机械手臂给他装上一个20公斤的包袱,它会慢慢“折磨”这个孩子。
如果你在教室上课感到不舒服时,你可以按下白色按钮,它会根据你现在的情况,提供相应的药物。
在教室里,你不用担心温度问题,因为极速变温空调,会根据现在的气温进行调整。它会以超过光速的速度,0.00001秒改变气温。
教室里的灯也会根据现在的亮度进行调整,不用担心用电量很高,因为教室的用电量120小时/千瓦。
只要我好好学习,为科学做贡献,相信这个教室会提前发明出来。
实用的六年级的教室作文 22
我的教室在二楼北侧,当你推开教室的大门,就会感到那么整洁,那么宽敞明亮,它有三十多平方米大,白灰抹墙,水泥铺地,雪白的四壁涂着一圈绿色的油漆,就像围着一条绿色的腰带,美丽极了。
对门的墙上,有四扇明亮的玻璃窗,充足的光线,透过洁净的玻璃窗射了进来,整个教室充满阳光。教室的墙上挂着我们的照片,56张笑脸,56个充满稚气的学生。我们只要回答对了老师的问题,就可以得到一颗五角星,贴在照片的下方,只要集满30颗五角,就可以得到一个文具盒。同学们看着自己的五角星越集越多,心里甭提有多自豪了!
教室里摆放最多的就是桌椅啦!56套崭新的单人桌椅,排成7行,每行8套,整齐地排在教室中间。棕色的'桌面,白色的椅背,在阳光的照耀下闪着光亮。课桌前面就是讲台,讲台上放着粉笔盒和教鞭。老师就是站着那三尺讲台上,为我们讲课,向我们传送知识,将文明之光偷偷地塞进我们的小脑袋里。老师播下了知识的种子,我们在教室里共同耕耘,共享丰收的快乐。
我常想,我们能在这样的教室里学习,生活,是多么幸福啊!有这么多的好老师,是多么富有呀!
实用的六年级的教室作文 23
嗨!大家好,欢迎参观我。
门口增加了人脸识别系统,能自动识别我们每一位同学,同学们什么时候到校、离校我们的教室一下就自动识别出来了,如果有同学进错了班级,教室还会自动提醒他走错教室了。
多媒体设备升级成了班班通二代,功能更强大,如果老师请假了,它还可以代替老师给我们讲课,真神奇,几乎所有老师的课,教室里的电脑都会讲,但电脑终归没有老师讲的.好。教室还能把老师讲的课实时记录下来,如果有同学因故缺课,还可以在家里的电脑上播放老师讲课的视频,上课没有听懂的地方,回家也可以通过观看视频来补课。
有空气调节系统,不仅冬不冷、夏不热,关键是空气质量好了,当然,我更希望将来我们的环境没有污染,到处都是绿树成荫、山清水秀,甚至连“雾霾天”这个词都从我们的身边消失了。
里的课桌上都有一个带护眼功能的显示屏,显示屏里有大万能百科全书,下课了同学们可以在这里查阅各种知识,比如我就想知道,巨齿鲨能不能吃下一个大白鲨……
你们喜欢我吗?
实用的六年级的教室作文 24
未来的教室是一个很厉害的教室,它是用钻石做的,它无坚不摧,如果地球爆炸,他也一点不会有什么事的。
未来的教室还有很多个功能。其中一个功能就是72变是什么都能变,狗鸡龙蛇坦克飞机火车都是可以变的,就连动画片里的喜羊羊灰太狼,孙悟空钢铁侠绿巨人也是可以变的。如果要变成什么东西的话,只要对教师说变成什么东西就可以了,是不是很方便?你要是下课想喝水,教室自动给你一杯水它还可以变成一个大操场之后变有一个飞空中的滑板,让你玩操场上还会有一些障碍物,让同学们穿过它会躲掉他还可以闪过去。如果要是想看电影的话,老师只要选择一个电影,不用带上眼镜也是三d的,电影的人物事物都会出现在你的.眼睛前的,如果想看一些鬼片,会很吓人的。如果是看一些感人的电影的话,你会泪流满面。
我们要是上课的话,一般两节课学,一篇语文课文这是因为第一节课把生字写一下课文读一读,第二节课让教师穿到课文里去看看课文的景象,老师在和你说一下就可以了。在我的眼里未来的教室就是这样,我喜欢这样的教室。
实用的六年级的教室作文 25
“叮咚,叮咚……”闹铃响了,在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看时间,糟了!今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是,我马上穿好衣服,洗漱完后立即下楼,好朋友已经在等我了,我说:“我们走吧。”
欢迎来参观我们21世纪的教室!
看,现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦!它一个“人”就担任所有科目的老师呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦!
瞧,智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室,就是在整理桌子。等到布置教室比赛时,它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的.出现,不但让教室每天干净,而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢!
这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了,它可以自动加水;如果水不合同学们的胃口,它就会更换自动加水系统。非常神奇!
同学们,你们想拥有这个21世纪的教室吗?想拥有这个充满科学气息的教室吗?那我们就好好学习,天天向上,为祖国的科技发达出力!
实用的六年级的教室作文 26
我穿越到了2030年,坐着未来的“绿化”公交车来到了未来的教室。
未来的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上课了,一个声音传来,“同学们,你们觉得热吗?”“热!”许多人叫起来。没过多久,我立刻就觉得全身都凉快多了。机器人老师温和的说:“同学们,我们今天来学科学、美术。”一下子,教室打开了它的翅膀,带我们飞起来。不一会儿,我们就到了海边。海边的摘果子机器人正在勤劳地工作,摘果子机器人摘了许多果子送给我们,我们高兴地吃了起来。
机器人老师走到教室里,按了一个按钮,教室立刻就罩上了一个玻璃罩,变成了潜水艇。潜水艇带着我们来到了海底世界,机器人老师从他的口袋里拿出了迷你照相机来录像。照相机几秒钟就把远处的生物和近处的生物全拍下来:美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像树枝,在水底慢慢摆动。几只小鱼欢快地游着,好像在一起玩。章鱼放出了“烟雾弹”,身旁的.鱼都飞快地游走了……机器人老师给我们讲了关于海底生物的许多知识,还让我们把一种自己喜欢的海底生物画下来。
“叮铃铃……”闹钟响了,我迷迷糊糊地起了床,发现自己又回到了现在的世界。我心想:我一定要努力学习,以后造许多这样的教室。
实用的六年级的教室作文 27
我们的教室在四楼的第一间教室,大家一上楼就可以看见挂着五(2)班的牌子。
从前门走进教室,不远处就是老师的讲台,讲台的后面是一块长方形的大黑板,上面写着许多密密麻麻的字,在讲台的西面有一个柜子,柜子上面摆放着老师已经批改好的'作业,柜子分为两层,第一场摆放着老师要用的东西,比如说:墨水、尺子、钢笔、铅笔等等学习用品,柜子第二层是还没有用过,新的作业本,柜子的上面是一个中队角,上面贴着我们得到奖状和一些同学的职位,还有做少先队员的职责,东边和西边的柱子上挂着同学们作品,东北角上有一个书柜,书柜共三层,下面还有一个柜子,放着同学们考试的试卷,上面的第一层放的是品德书和社会填图册,还有校图书馆的图书,第二层放了一个时钟,和《七彩语文》,第三层的图书也是小图书馆的,那里是同学们看书的地方。在最后面还有一个巨大的黑板报,与前面的黑板相对应,上面放的是同学们的作品。我坐在第四列的第四排,我还有一个好同桌张美娟。在教室两边的窗台上,还放着许多五颜六色美丽的花,把教室装扮的更美丽了。
站在讲台上一眼看去整个教室干净、明亮。给了我们一个很好的学习环境,这就是我的教室。
实用的六年级的教室作文 28
闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错了!这是。
的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室随身携带,到了目的地在装好,即可以学习又可以当玩具,真是一举两得。
教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,它可以通过只为判断你是不是教室的主人。它还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断地造出新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板还是在前面,不过那时的`黑板可与现在的黑板不同,它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高升低,他是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,只要按一下鼠标就行了。教室的四角装有摄像机,要是谁在上课违反纪律,南无它的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是,坐在这样的教室里学习肯定心情畅。
实用的六年级的教室作文 29
我们班级座落在城关中学五楼,从左往右数是第四个班级。因我们是七年级,所以编为“704”。可就因这编,我们班就有了一个外叫“气死班”。当然这个外可不能到处乱说,否则我们就会不客气——告诉老师。
我们的班级课堂气氛很活跃。比如说,有一次上科学课时,讲的是适合蜗牛的地方,老师问我们时,全班鸦雀无声。这时,一个同学钻了个,说是下水道。就这样,寂静的教室被这个同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰,可老师说:“对,蜗牛的`确生活在下水道,当然如果这位同学去下水道捉蜗牛的话,那他的脑子一定有问题了。”老师的话一出口,教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。
运动场上的我们可就别说了,瞧,我们班的小矮个多么英勇,他灵活地把篮球抢到手上,在三分线外来了个漂亮的投篮,果然投中了,我们班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧,我们班上的选手,用了十八般武艺先拉后挑,可是还是人家棋高一着,来了一个反拉,我方选手手一抖没有接住,对方就反败为胜了。比赛后,我们安慰着垂头丧气的选手,他才慢慢地活泼起来。
气氛活跃、团结互助,这就是我们班的特色。
实用的六年级的教室作文 30
九月,还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们,无情又坚定,大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里,无时无刻不在冒汗,滴下的汗水又给大气增添了一份闷热,好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此,温度渐渐升高,一来教室就得先打开风扇。但是,电风扇好像没吃饱似的,慢悠悠地转动着,根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着,真是没劲极了。但,我们只能整整齐齐地坐在教室里,像排列整齐的小笼包。
晚自修,因为我们已经升级为六年级的学生了,便去了更高级的班级进行自习。晚上六点,我们满怀期待地来到602班。不料,602班的风扇比我们班的`速度还慢,我们只不过是换了一个蒸笼,继续蒸着。
我们大家都受不了这不给力的风扇,坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇,扇叶就开始高速地旋转着,送来一阵阵清爽的风,丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇,那简直逊爆了!
哎,真羡慕502班,有这么给力的教室!
实用的六年级的教室作文 31
我想建一间神奇的教室。它神奇在桌子和椅子方面,它们可以自由改变身体的形状,它们可以根据同学们的身高自由调节尺寸,比如你的身高很高,椅子就可以根据你的身高,下降它的.高度;比如你的个子比较矮,椅子就可以变高,这样方便看黑板。桌子的功能,当你第一天到学校的时候,它会自动弹出一张作业纸,哪些作业写完了打对号,哪些作业没写完,打错号,自动传给老师进行批改。
神奇教师里每个座位上都会有一台监控,这种同学们看不见也摸不着的监控,老师是可以看到的;只要你上课有小动作或者说话,它就会提醒拍打你一下,提醒你不要说活或做小动作;如果你一直不该,它就会发红色警报并带有警笛声,老师和同学们都能听见,这样的话,作业就会加倍去写。
考试的时候桌椅都会变成透明,为了防止同学们作弊,所有的监控都可以投影出老师在监视着我们;要是你作弊,它就会像做小动作那样发出警报声,老师就会给你很重的惩罚。
这就是我想建设的神奇教室,你想建成跟我有什么不同的教室呢,一起来写一写吧。
实用的六年级的教室作文 32
如果教室是一架飞机,我们可以和我们一起环游世界。如果你有一双想象中的翅膀,飞入书本的世界,分享它们的喜、怒、悲、乐。教室会飞吗?当然不是。《飞行教室》只是一部由孩子们在平安夜创作和导演的戏剧。
这本书主要描述了学生在一个学期的生活中发生的事情。
书中的主角是:
李悟,一个贵族,为了证明自己不是懦夫,拿着伞从爬杆上跳下来,摔断了腿。
戴玛蒂是个穷孩子,因为家里穷,圣诞节不能回家。为了不让别人知道他的痛苦,他经常默默流泪,恰好被佩克先生看到,所以佩克先生用他的年终奖就是我本来想和禁烟老师一起旅行过圣诞节的钱,帮戴玛蒂到家了。
还有一个多愁善感的`姚妮,他的经历造就了他的写作能力。写作方面也很有天赋,写过《飞行课堂》。他的好朋友也给了他一个著名的头衔伟大的作家。
这本书教会了我一个道理学生应该团结友爱,互相帮助。在学校,老师总是在背后鼓励和帮助我们,就像书中的派克先生一样。我想说:谢谢老师!
实用的六年级的教室作文 33
最近我们大家都知道一件大事情,要大扫除,学校要评选优美教室。
当我们正在排队准备放学的时候,看到有几个妈妈已经来到了教室门口,其中就有我的妈妈!我们走了以后她们进到了教室里,我还在纳闷,她们干什么来了呢?
当我们第二天来当教室时,太惊讶了!地板干净极了,就像一面镜子一样,其它的缝隙、角落、拖把和抹布都变得比以前干净好多,过了一天,它们就跟新的一样了,抹布就跟刚从超市买回来的一样。怎么会……这么干净!我敢肯定,这不是我们小孩打扫的,一定是大人才可以做到的`。
后来才听王老师说,高浩瑜妈妈拿着抹布,蹲在地上,把一块又一块脏脏的地板擦得亮晶晶的。刘晋赫妈妈蹲在门口把地上的油擦干净了,而我的妈妈把全班的桌布带了回去洗了,因为有些小朋友不爱扑餐布,把油滴到了桌布上,油腻腻的非常难洗干净的。当你看到这些妈妈先把地扫的一尘不染,再看看,扫完地了之后,她们拿着拖把把地上拖了三遍,就当拖第三遍时,她们的腰已经累得腰酸背痛,都快直不起来了,但是,她们还是继续拖地,直到地板光洁如新!
她们真的非常辛苦!
同时,我们一定要爱护这个干净的教室,不要给这个教室制造垃圾,要爱护这个美丽又温馨的教室!
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