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六年级叙事作文300字

时间:2021-12-31 15:18:17 六年级 我要投稿

【必备】六年级叙事作文300字锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】六年级叙事作文300字锦集9篇

六年级叙事作文300字 篇1

  泪水代表许多情感,假如把“泪水”分开来看的话:“泪”这个字,表示眼睛下雨了;而“水”表示泪已成河。那流泪又代表着什么呢?是不够坚强,还是触到了伤心处?就让我们一起来体会一下。我不喜欢哭,感觉哭与我无缘,可那一次,我却哭的天昏地暗……

  当我开始咿呀学语的时候,都是妈妈一手把我养大,我一直都没离开过我妈妈。我7岁那年上了一年级,妈妈把我送到当地的外国语私立学校,凡是在那里的学生都是住校的。我伤心的说:“妈妈,我不要什么好的教育,我只要和你在一起就行了。”妈妈亲切地说:“要么这样,今天妈妈陪你一会儿。”我才勉强地答应了。刹那间,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿听的话在耳边响起,“妈妈要走了,你保重!”我发疯似的喊着,可妈妈还是走了。从那已后,我就是话吧的常客了,一听到妈妈的声音我的眼泪就不由自主的往下掉。

  最终我的泪水打动了我的心,我终于离开了那个让我伤心的地方。

六年级叙事作文300字 篇2

  年轻人心里很烦。

  他初入商海,总不想错失任何一个商机,却只可惜经验不足,结果赔的血本无归。

  次日凌晨,他来到了寺院中,找到了寺中的方丈,向他道明了来意。方丈沉思了一会儿,回过头来,对年轻人笑着说:“施主,贫僧没有什么爱好,唯独最喜象棋,请问施主可否与贫僧下一两局?”年轻人欣然的答应了,结果不出一刻钟,年轻人就被宰的片甲不留。方丈问道:“施主可否知道您为何会输?”年轻人耸了耸肩,无奈而又看似漫不经心地说:“还能为什么,我不会下呗!”“错!我看出来了,你一上来就不愿丢掉一个棋子,就连区区的一个小卒你都要犹豫再三。可这样导致的结果就是,你越不希望丢棋,就越会丢棋,到头来一个也留不住!”老方丈声音提高了八度。

  年轻人愣住了,陷入了沉思中。方丈注视着年轻人,轻声说道:“在生活中,要学会舍取,在你的手中,布满了沙砾与珍珠,只有舍弃沙粒,取其珍珠,方能取其精华。”

  年轻人豁然开朗。

  人生就是一场棋局,懂得舍取,才能赢得这一盘棋局。

六年级叙事作文300字 篇3

  老师,您辛苦了!为了我们的学习,您就像一支蜡烛为我们照亮。当我们有困难的时候,像我们的母亲,给我们加油去战胜困难。

  老师,您又似一位辛勤的园丁,为我们修剪人生路上的枝叶,指引我们走上正确的道路。

  每当我放学路过您的办公室时,您依然在辛勤地工作。当我们进入梦乡的时候,您还在办公室为我们批改作业。眼看我们就要走入毕业的礼堂,您更加的努力,每天印卷。第二天还要订正家庭作业,十分辛苦。无论刮风还是下雨,无论严寒还是酷暑,您都默默地工作,毫无怨言。

  您就像春天的雨露滋润着我们茁壮成长,您就像春天的微风轻轻抚摸着我们,您就像冬天的太阳公公为我们带来温暖,您就像一位农民伯伯,在您的辛勤耕耘下,让我们有丰硕的“果实”.

  最后,我想说:老师,您辛苦了,我会记住你对我的恩情。

六年级叙事作文300字 篇4

  今天我们玩的游戏是是扳手腕,这个游戏锻炼了我们的耐力和力气。

  老师一声令下,就开始扳了,我和对手也都开始“发功”。刚开始,我们两个不分上下。不一会,对方就使劲的把我的手掰那边,我一抬头看到了她那得意的表情,气就不打一处来,火气和力气一起冲了上来,手上也不自觉地更有劲儿了。慢慢地把他的手掰了过来。看到他的脸色慢慢的变成青色,我非常开心。可是,我们一直这样掰来掰去,谁也没有把对方的手扳倒。我的手开始酸了起来,力气也没有刚才大了。见有机会,他就趁机把我的手掰了过去。这时,老师大喊:“汪书伊,加油!汪书伊,加油!” 我一听,又使出了吃奶得劲儿把他的手扳了回来。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是没有力气把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口气,最后使出了全身的力气把他的手扳了下去。只听见“啪”的一声,这一次他终于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老师大声的宣布:“这次比赛时一局定胜负,我宣布,这次比赛的胜利者是汪书伊。”我得意洋洋的看着对手,还想再说:“在回家练练吧,就这点力气还想赢我,别说门了,就连窗户都没有!”

六年级叙事作文300字 篇5

  我愤怒地甩门而去。

  天已经黑了,借着微弱的月光,我漫无目的地走着,不知该走向何方。寒风打在我的脸上,似乎在责怪我的冲动。我心中愤愤不平,也有悲伤,茫然不知所措……

  鬼使神差,我又走回了自家楼下,在台阶上坐了下来。看着别人家灯火通明,时不时传出一阵欢声笑语,心里想:看别人家多幸福。

  今天本是快乐的一天,一家人有说有笑吃着晚饭。冷不防爸爸提起学习成绩这个话题,接着就指责我这不好那不好,别人家的孩子有多好多好。一提到这个话题,我就十分讨厌。爸爸只顾一个劲地说,越说越来劲。我强忍着心中的怒火,埋头听着。

  谁知,爸爸还用上了激将法:“学不好,没出息,不想学,就不上了!”我早就有些愤怒了:“别人家的孩子那么好,你怎么不找他当儿子!”饭还没吃完,我将筷子一扔,向门口冲去,妈妈一把没拦住。

  “小琦,小琦……”远处传来焦急的呼唤声,是妈妈。刚才我跑得太快,妈妈没追上,原来她一直在找我。我眼前一片模糊,低声哭泣道:“妈妈,我错了……”

  那天,我甩门而去,差点离家出走。

  那天,是我最生气的一天,也是我真正开始长大的一天。

六年级叙事作文300字 篇6

  我现在已经11岁,虽然童年已经悄悄地溜走很久了,但是有些童年趣事,还是经常在我的脑海中浮现。

  记得小时候,常听大人说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”那时候的我还不懂这个意思,以为种什么就会得到什么。有一天,我突发奇想:我种钱就能有钱了。于是我开始幻想起来:有了钱之后,我就有吃不完的'零食,玩不完的玩具……幻想了一段时间后,

  我拿出了5元私房钱,又找了一个空花盆,到花园弄了一些土,把5元钱埋了进去,然后又把那个花盆放到了我卧室的阳台上,天天给它浇水施肥,希望它快点长出“摇钱树”。两个星期后,我去看花盆,还是老样子,我有点纳闷了:难道大人说的是骗小孩的。于是我便端着花盆去问妈妈,妈妈知道后,一边笑一边说:“傻小子,你是种不出钱的,只有种植物或农作物才会种什么得什么。”我听了之后,犹如晴天霹雳一样,花盆都掉地上了。

  每当想这件事,我总会不由自主的笑,笑从前的自己那么傻。

六年级叙事作文300字 篇7

  星期天,我和爸爸去东湖赏莲。蓝蓝的天空上只有几朵白云,天气非常热。

  我们刚进入东湖,一大片正在盛开的荷花映入眼帘。荷塘中有一个亭子,我们进去休息了一下。微风吹过,荷叶在池中摇摆,带来阵阵香风。我看见一片荷叶上有一颗水珠,像珍珠一样。

  接着我们进入七百种珍品荷花展,荷花有红的、白的、黄的,还有粉的。其中有一缸荷花是我最喜欢的,我叫它“生长过程”,一共有八朵。我和爸爸给他们起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛开”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋谢”,第七朵叫“青涩”,第八朵叫“成熟”。

  我们随后进入了亲荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷叶很高。我进入水塘之后爸爸都看不见我了,正是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,爸爸大声喊才找到我。

  尽管天气很热,但是荷花很美,给我们带来了清凉。

六年级叙事作文300字 篇8

  蚂蚱是一种害虫,专门祸害庄稼苗,但是它的肉很好吃。

  星期天,我约同学王伟去捉蚂蚱。

  到野外,我们先找几块砖头,在平坦的地方搭灶。然后,捡些干草和干树枝准备点火用。一切准备好,便开始捉蚂蚱。

  蚂蚱大的三四厘米,小的也有半厘米;蚂蚱全身上下是绿色的,和草地的颜色一样,所以非常难发现。我按爷爷教过的捉蚂炸方法,先用脚把草拨开,只听“唆”的一声,一只蚂炸从我脚旁跳过,没等我反应过来,它已经无影无踪。肯定就在附近,我低头细找,不出所料,它正趴在旁边的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然后用另一只手把它拿出来。个头还不小呢!后来我又捉好几只,用狗尾巴草穿成串。

  拿着“战利品”,我们高兴地跑到搭好的灶旁。王伟点着火,我坐在草地上把蚂炸重新用两根铁丝穿上,之后,一人拿着一串放在火上烤,火苗蹿上来,蚂炸立刻被烤黑,出香味。“可以吃吧?”王伟问我。“可以。”我填进嘴里一个,啊!好香!此时我觉得什么也比不上这烤蚂炸!

  我们很快就把两串蚂炸吃完。

  通过这次烤蚂炸使我懂得,只要付出劳动,果实就一定好吃。

六年级叙事作文300字 篇9

  今天下午,叶老师把我小升初的分数告诉我:语文96.25分(班级第一),数学98分,英语98分。上午我有去学校,帮老师输资料,老师要做成绩单。我的成绩单全是优,连体育也是。

  我的期末考试成绩是:语文98,数学98,英语99,保持了第十二个学期的班级第一名。加上我的了解,三、四年级的同学,分班后,仍然没有一个同学成绩超过我。这样,我已经连续四年稳定两个班级一百人的班级第一名了。可是小升初退步啦,不知道还能在年级排上第几名。

  上了五年级之后,爸爸只要求我各科成绩稳定在95分,是接触三年级的雨鑫之后,我才想要稳定在97分。然后,是八班的每次有人考100分,激励到我,语文也考了几次100分。

  曾经,爸爸让我选一个科目做主打,像领头羊一样,另外两科向它看齐,不要平均分配精力了。我自己选择语文,爸爸说,那不容易得一百分哦,你作文爱跑题(害羞)。他帮我选了数学,然后,我的数学就在99和100分之间波动着。

  尘埃落定。这只是小学的检测考试,是初中的起点。未来,我要继续做稳定的自己,然后一分一分去提高。

  初中,我向往它了呢。

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