我要投稿 投诉建议

梅六年级作文

时间:2021-12-07 18:30:52 六年级 我要投稿

梅六年级作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的梅六年级作文,欢迎大家分享。

梅六年级作文15篇

梅六年级作文1

  盼望你多久了,你却迟迟不肯露出你那美丽的容颜,而当丰收的季节转身离去时,你那潇洒的身影才飘落而出,来到这“粉刷”着整个世界。

  雪,你如梨花般飘落,如天女散花飘洒下来,是想告诉我,你重生了吗?有人曾问过我为什么这么喜欢雪?我说:“只因雪晶莹纯洁,洁白美丽。”

  起初,雪下下来的雪粒形,就像是玉皇大帝做饭时不小心洒落的白砂糖。后来,雪粒变成了雪片,像仙女在天上洒下的玉叶、银片。慢慢的,雪片变成了小雪球,像皇母娘娘拆包状纸时,从包装纸里掉出来的牛奶糖。

  漫天飞舞的雪花落在地上,不一会儿,地上就被老天爷铺了一条厚厚的银丝毯。我踩在银丝毯上,每走一步,就会往里儿陷一步。

  我漫步在银丝毯上,手不知不觉的已经放在了雪上,堆起了雪人。一阵风吹过,我仿佛听见了我有一个声音叫我去尝尝雪的味道。我脱下手套,抓了一口雪就往口里塞,发现什么味道都没有,怎么可能啊!我从口袋拿出一个薄荷糖塞进嘴巴。哇!这才是我想要的味道啊!冰凉中带着一丝丝清爽

  !

  抬眼望去,看见一棵梅花树,梅香袅袅,淡然入鼻,浓烈却不失淡雅。我像小猫一样悄悄走去。哇!好美的梅花啊!梅花的芳颜尽现,不得不感叹她的美。

  梅花那种不畏、不惧、不怕的精神,只是淡然一笑而过。再转眼看雪,洁白无瑕,若由于与它同色,那必然是玉中极品。

  我伸出小爪子,抓下来一片梅花放在雪上,展现出了雪与梅,天公之佳作,互相为伴,一同出现,同时冬之佳品,皆于丛中笑。

  雪,素净淡雅,恍若水晶,无人弃它!

  梅,不惧不畏,恍若烈女,无人离它!

梅六年级作文2

  “梅菜扣肉”也称为咸烧白,是特色传统菜,属粤菜,客家菜。是广东梅州最具代表性的美食之一,也是我最喜爱的美食之一。每次爸爸一放假都会给我做“梅菜扣肉”。

  首先爸爸先准备了,五花肉,梅菜干,葱,姜,盐,料酒,八角,海鲜酱,蚝油,老抽和白糖这几种用料,然后在前一天晚上先将梅菜干浸泡一夜,清洗几次,去掉泥沙,再把葱姜洗净后切片,接着将五花肉清洗干净,在锅内加水,放入几片葱姜,两粒八角,少许桂皮,十克料酒。然后将五花肉放入大火煮制,肉色发白无血色后捞出,再在五花肉的表面,抹少许老抽,放至锅内小火煎烤,直到肉皮呈金黄色,油脂溢出,然后将凉了的五花肉切成薄片,均匀排放在碗内,上面铺上少许老抽,盐,少许冰糖,小火焖煮15分钟的梅菜干,最后放入高压锅内蒸20分钟,20分钟后开锅放气,将蒸出的肥油滤出,接着蒸20分钟,蒸好后把肥油滤出,倒扣在一菜碟中即可。一道色香味俱全的“梅菜扣肉”就呈现在我的眼前了,我夹起一片直接飞入口中,肥而不腻,细细咀嚼,还可以尝到喷香的五花肉中带有梅菜干的清香,这样的搭配可以说是恰到好处,吃着吃着,突然想起“梅菜扣肉”的一段美好传说:北宋年间,苏东坡居惠州时,专门选派两名,厨师远道至杭州,西湖学厨。两位厨师,学成返惠后,苏东坡又叫他们们杭州西湖的“东坡扣肉”,用梅菜制成的“梅菜扣肉”,果然美味可口,爽口而不腻,深受人们的欢迎,一时成为惠州宴席上的美味菜肴。

  “梅菜扣肉”啊!你怎么如此的美味?竟让我爱不释手。

梅六年级作文3

  20xx年第一场雪,下得及时,下得美丽。在这千载难逢的银色世界里,脚下的“沙沙”声和孩子们的欢声笑语夹杂着一朵朵腊梅绽放后的幽幽清香。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”自古,以来,岁寒三友是人们在寒冷冬日中的挚友,温暖的陪伴。“踏雪寻梅”更是人们,尤其是文人墨客们在冬日里闲时的乐趣。

  带上手套、口罩、棉帽子、雪地靴,我们迫不及待开始了踏雪寻梅之旅。

  刚走进雪中,我便情不自禁地抓了一把搓成了一个又大又圆的雪球。左手一挥,右手一扔,“哗”不偏不倚打中了一棵“银色”的树,那树上原来积起了一层雪,被我一掷雪便纷纷扬扬地飘落了下来,使得路边的行人顷刻间变成“白头老翁”。

  走了不远,桥头边的一棵“银”树显出了真身:那被风吹落下的雪中,隐藏着一朵朵金黄色的花瓣,不用拨开厚雪,只向前走几步,一阵阵幽香便占据了我的鼻腔。

  我眼前一亮,这正是我苦苦寻找的腊梅啊!

  凑上前去,拨开堆积的雪,一大片金黄色映入眼帘,亮得我睁不开眼:细腻的花瓣,小巧玲珑,小得可爱,小得惟妙惟肖,将鼻子凑上前去,使劲儿地闻了闻,那时隐时现的花香,香得迷人,香得令人无比陶醉,就像一壶上好的窖酒,沁人心脾,回味无穷。

  从远处观望,这一大树的“黄金”朦朦胧胧,连成一片,仿佛是天边的一朵金云降临人间。

  踏雪寻梅,不仅是古人的雅趣,也是现代人的喜好,它是大自然的杰作,是冬日的活力与生机。

梅六年级作文4

  在生活中有许多真情故事,直击了我们心灵深处的感动,催人泪下。让我们带着一颗真挚的心,去聆听爱的声音……

  梅香是太行山一个山村的教师,她在大山里教了六年书。梅香长得很漂亮,心肠尤其好。

  梅香所在的山村,没有专门的学校,只有教学点,而梅香却是这教学点唯一的老师。由于教室年久失修,多处水泥脱落,窗户没有玻璃,屋顶部份瓦片破碎。梅香担心教室会随时倒塌,就带着孩子们到野外去上课,遇到风雨只能钻进山洞。为了学生,梅香最后把学校安在自己家里。平时,学校就在院子里;下雨时搬进屋里,床就是课桌。这一教就是六年。梅香不肯轻易放弃,因为梅香曾经许下一个郑重的承诺。上小学时,梅香成绩特别拔尖,当时的老师十分宠爱她。一天下课时,老师问梅香:“如果有一天老师走了,你愿意当一名老师吗?”梅香点点头。后来,老师们一个一个地走了。最终,梅香成了这所学校独有的老师。

  村里人慢慢迁出了大山,而梅香却一直坚持着。然而,儿时的伙伴向梅香讲述了外面的世界,她心动了。教师节当天早上,上课都一个小时,三年级还有一个同学没来。她向那个同学家里走去。路上,梅香碰到了这个学生,她手里拿着一束野菊花,裤子都湿透了,鞋子上沾满了泥巴。这束菊花是送给梅香的老师节礼物。梅香被深深地打动了,她暗下决心,只要还有一名学生,她就要坚持下去。其实,梅香也很想去外面看看,但她必须等到有人来接替她的位置。

  当我看完这个故事,我的眼泪抑制不住了,我被梅香这种无私的奉献精神深深地打动了。多么执着!多么伟大!多么敬业!难道不催人泪下吗?难道不令人感动吗?

  如果说有一件事能让人感到彻底、持久的快乐的,那就是奉献。

梅六年级作文5

  这一天,也就是八月六日,我们随即开始了激动人心的苏梅岛之旅。

  这次去苏梅岛除了我们一家四口外,还有我的朋友的一家人。

  现在我说一下去苏梅岛的行程:十二点十五分我们要乘坐大陆车到槟海大道,再换乘香港车到机场,不过我们在槟海大道等了半天香港车才来,我们坐上香港车的时候已经一点了,我们是四点钟的飞机,还要提前两小时到机场,而且去香港还要花一个半小时。

  幸运的是,我们成功赶上了飞机,并且安全到达了苏梅岛。到了苏梅岛的机场后,眼前的景象让我大吃一惊,这个机场竟然是用稻草和木头建成的(我认为)!更令人吃惊的是,机场只有一层,而且很多地方都没有墙壁!

  我们还要坐车到达酒店,我们坐的车超级大,简直就和房车一样大,我们两家人都坐上去了之后(包括行李),竟然还有空余的位置!我们在坐车的时候看到,苏梅岛的房子大多都是一层的,最高也就两层而已,而且都是用木头做的,这跟我想象的苏梅岛大不相同。

  我们的车开出了一个小时之后,就到了我们的酒店,令人惊讶的是,这个酒店的门一点都不显眼!并且还是用木头建的!这个酒店只有两层,背朝沙滩。不过里面的房间还是蛮舒服的。房间的厕所超大,相当于一个客厅那么大!我们吃了晚饭之后,冲了个凉就睡觉了。

  苏梅岛之旅的第一天就这样圆满的结束了。

梅六年级作文6

  三角梅不是什么名贵的花,也不是最美丽的花,但对于我来说,却是最值得我赞美的花。

  在我家的后院里,放满了各种各样的花。春天来临时,成群的花儿在风中怒放,远远看上去,像极了一个大花园。花虽多,但我并不喜欢他们,失去了春的光环之后,他们就会黯然失色。可是三角梅却与众不同,春天,它养精蓄锐,等待着秋的到来。

  三角梅没有固定的花期,它想开就开,不想开就歇着。

  在同一棵三角梅树上,可以看到花开的各种形态:有的含羞待放,一朵朵花骨朵在风婆婆的抚摸下俏皮得可爱;有的刚刚绽放,上千朵花儿,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在其中,那花儿开了足足两个月,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像灿烂的云霞,那姹紫嫣红的绚烂给寂寞的秋冬带来无限的温暖。成了人们赏心悦目的美景;有的却已经调落了,凋落的花儿变成了枯黄色,大片大片地在树根徘徊,细细一看,倒也别有一番韵味。

  三角梅极易生长,只要折下一株梅枝,插在土地上,两三年就长成一棵亭亭玉立、婀娜多姿的梅树了。

  无论是在冬日的严寒,夏日的酷暑,秋日的寂寞,还是自然灾害的挑战,三角梅都能从容地应付过去,巍然在风中怒放,展现着她的傲骨身姿。

  我爱三角梅无比旺盛的生命力,更爱它那不屈不挠的精神!

梅六年级作文7

  冬来百花谢,唯梅临寒来。傲骨而不折,玉立风雪中。

  我一直认为梅花是上帝派来的使者,它为冬天添加一抹生机。

  在那漫天飞雪之中,一阵淡淡的,沁人心脾的芳香扑鼻而来,我不由得停住了脚步,向前望去,首先投入我眼帘的,是那几株开得茂密的梅树,傲立在飞雪倩影之中。

  啊!好一片红色!我不禁赞叹道。那娇艳的红,漫过了天际。那点点花瓣,竟成了无痕。我看着这一片血红,我竟然觉得到了梅的无比悲壮来,那满山遍野的雪白,被这盈盈血红,比得悄然失色。好一片梅红!我不禁感叹!本是无心惹尘埃的梅花,却成了这冬季银雪之中的最美丽的一景!

  雪下得越大,梅花开得似乎越茂盛。但是我看到只是它的姹紫嫣红,千娇百娜的风采,我却忽略了,这株娇艳的梅底部那一道道骇人的砍痕……多么顽强的梅!多么坚贞的梅!一道道骇人的砍痕本来是令它向死神低头的,反而成就了它今日的婀娜多姿。百花绽放却只是万紫千红,纵然千姿百态,它比不上百花妖媚,却令人欣慰和敬畏。看着这株伤痕累累却无比美丽的梅,不免心中一阵暖流袭来,人间也是如此呀!我驻足遥望这片辉煌的梅红,她没有蜂围蝶阵,但是我的心中竟然觉得对她产生了无比地敬佩。这时我才真正地感觉到了美,总是在伤痕后!

  皑皑白雪,梅的点点红花在褐色的枝干之上竟然显得分外鲜明与美丽。凑上前去,我闻到了一阵沁人心脾的芳香,香里洋溢着美的气息,生的活力。如此迷人的梅,难怪古人要踏雪寻梅,为的便是目睹这梅花的风采。

  我看着这一片红,心中感慨万千;可真是“一剪梅花万样娇!”啊!

梅六年级作文8

  春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那红梅公园里。“红梅公园”,顾名思义当然是公园里种满梅花的公园啦!今天,我踏着春姑娘的脚步来到了这里。

  走进南门,迎面而来的是两棵“迎客梅”,好似在热情地欢迎着我的到来。

  再往里走,首先映入我眼帘的'是那竹子和梅花,竹子并不那么繁茂,但是我爱它,爱它那稀疏而又充满自在的美,爱它那青翠苍劲的美。竹子身边有着梅花作伴,可谓是“竹外梅花三两枝”。接着往里走,你可以看见各种各样的梅花,这时,一阵徐风吹过,白梅纷纷落了下来,好似雪花飘落,又好像是天女散花,谁也不知道是谁的功劳。沿着小路往里走,展现在眼前的是一片梅林,最让我念念不忘的是那一棵长着粉梅花的梅花树,它没有玫红色梅花树那样华贵,也没有白梅花树那样纯洁。远看,它的树枝像一只龙爪,雄壮有力,但是近看,它更像一只老爷爷的手,那只手青筋直露,因为它饱经风霜,但是它依然充满了活力,把营养赋予新的生命——梅花。梅花颜色奇特,说它是雪,不是雪;说它是霞,不是霞;乍一看,既像雪又像霞。总之,无法用语言来表达它的美丽。

  在同一棵梅枝上,你可以看到形态各异的梅花,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的争奇斗艳,是那盛开的花朵。每一朵梅花都散发着清香,小蜜蜂不时飞入花丛中,辛勤地工作,在这梅花盛开的日子里,许多本地人和外来的游客,纷纷顶着还未散去的寒风,走进红梅公园,来观赏这美丽的景象,站在小路边,以那千姿百态、五颜六色的梅花作背景,拍照留念,形成一道壮丽的风景线。

  梅花,“东风第一枝”,我们也要学习梅花的奋勇争先,坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的精神。

梅六年级作文9

  冬,还在一片寂静中沉睡,大地苍茫一片,百花凋零,万木枯萎。却犹可见,墙角数枝梅,凌寒独自开。梅,傲霜凌寒,严冬中一枝独放,无不显出一派君子之气。

  梅、兰、竹、菊自古被人们尊为“四君子”,松、竹、梅又并称为“岁寒三友”,可见人们喜梅之深、爱梅之切。毛主席在《卜算子·咏梅》中写道“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这难道不是对梅花傲雪欺霜、一派生气的最好吟咏吗?梅,原本是野生植物,后经人们驯化植养,成为我国名花,至今已有三千多年的历史了。从古至今,梅花还经常出现在诗歌之中,画作之上。艺术家们往往爱借梅花不畏严寒、屹立雪地的属性,比喻中华民族不畏外力欺凌、坚强自立的精神。说梅花美,那么她到底美在哪里呢?是美在花瓣吗?清秀脱俗,嫩红中泛着微微的淡白,不时散发着淡淡的幽香;是美在花枝吗?“疏影横斜水清浅”,苍劲挺秀中尽显梅独有的神韵;还是美在梅姿?挺拔秀丽,傲立群花之中;……总之,怎么看怎么美,越看越美。

  梅花的美不仅仅表现在形态上,她更具有象征意义的美。说到这,还是要提提《卜算子·咏梅》。全诗是这样写的:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。

  待到山花烂漫时,她在丛中笑。多美的一首诗啊!严寒隆冬中,梅花独自报春;群芳斗艳时,梅花默默含笑。这多么像不畏列强、勇于拼搏、不争名利,只为造福百姓的革命先驱啊!

  梅,自傲而不自大,高贵而不霸气。这难道不是中华民族上下五千年美德与精神的写照吗?

梅六年级作文10

  最近,我迷上了两本非常好看的书——《男生贾里》和《女生贾梅》。在这两本书中,出现的人物非常得多,但是,我还是最喜欢我们的小贾梅了。她活泼开朗,乐于助人,有时候还爱耍点儿小脾气。在不经意间,我想到了我身边的一个贾梅——李梓萌。

  记得上一次去音乐教室上音乐课,老师要求带鞋套,而我却忘记带了,急的我直发牢骚。这时,碰巧李梓萌带了,可她只带了一双,看我急成那样,便毫不犹豫地将鞋套借给了我。我百般推辞,可她心意已决,我只好接纳,她又去别的班接鞋套了。后来,因为她借鞋套借晚了,上课迟到了,就被老师训了一顿,当时我心里真是非常感动的。

  她不仅开朗大方、乐于助人,而且决不会冤枉别人,就算冤枉了别人,也会道歉的。上一次,我不小心将她喜欢的人说了出去,其实就是为了教会她,爱要大声说出来(青春手册上说的),要不然会很难受,她非常生气,但却没有埋怨我,原来,她已知道了我的好心,她不怪我,就像贾梅演错戏一样,贾梅不怪哥哥贾里,因为她知道,哥哥也是好心。

  另外,虽然我俩会经常为一些小事儿互相耍脾气,但是,这种吵架是绝对不会伤我们的友情的,不仅如此,而且友情也会越来越深,可谓友谊天长地久。

  被我这么一说,你们是不是也觉得有点像呢?

梅六年级作文11

  静静的校园里,传来了一股淡淡的好闻的香味,我立马把鼻子贴着窗户仔细一闻,呀!真香啊!我决定下课要去寻找这香味的源头。

  “叮咚……”下课铃终于响了,大家都去干自己的事儿了,佘羽赟去还书,唐子钰和王霏羽在校园里散步,校园里一片热闹。

  我追寻着这股好闻的芳香,顺着它来到了我们几个好朋友从一年级就开始玩儿的地方———操场侧面的小花园。

  我抬头一看,哇!原来是蜡梅,只见蜡梅的花瓣在阳光的照射下,闪闪发光,让本来平淡无奇的蜡梅变得格外迷人。

  我深深一吸,闻一闻,就会让我陶醉其中,我真想变成一个花仙子,一直待在里面。

  闻着这股淡淡的花香味,不禁让我想起了二年级的一个下午:那天,也是蜡梅花开的时候,我还没有太多好朋友,便想一个人爬上那小楼梯去看蜡梅,结果一个不小心,摔在了小台阶上,我感觉很痛,眼泪止不住地落了下来,就在这时,一双肉嘟嘟的小手伸了过来,我先拉着那双小手站了起来,擦干眼泪一看,原来是佘羽赟。

  就这样,我们俩成为了无话不谈的好朋友,直到现在,哪怕经历过争吵,但依然会和好,我知道,我们的友情是坚不可摧的!

  现在,有好几个小朋友在树下游戏,看着他们,我似乎又回到了那天下午,我不禁笑了,但眼里却泛出了一点闪闪的泪光。

  我回到教室,隐隐约约闻着淡淡的蜡梅花香,我似乎看见了蜡梅花在寒风中轻轻地摇曳……

梅六年级作文12

  今天,我们来到了红梅公园。顾名思义,红梅公园种植有许多颜色各异的梅花,尤其是各种品种的红梅。

  我们顺着人流往中间走,一路走一路摄影,很快就到了梅花最集中的地区—红梅阁。远远望去,那梅花仿佛连成一片红霞,中间虽然夹杂着一些不规律的白色,但它仍然显得那么和谐。

  走近一看,那花瓣显得那么纯洁,却又不失韵味。它的花托是紫红色的,花瓣是淡粉色的,里边深,外边浅,还带有些渐变。花蕊是纯白色的,上面还带“顶”着些小黑点,隐隐约约可以看见里面是有些偏绿的黄色。

  或许是因为今年的春天姗姗来迟,所以在一棵树上能看到梅花的各种形态。有的还是粉红色的花苞,闭得紧紧的,似乎还没做好准备呢,有的“张开”了一点小口子,隐隐约约能看见里面的花蕊,似乎是个害羞的小姑娘。有的花则大大方方的开着,两三层的花瓣完全张开,吸引了几只小蜜蜂在周围徘徊。有几只花朵,先前顶着寒风开过的花,近一半的花瓣已经凋谢了,剩下的花瓣颜色也变淡了,花蕊也发黄了,像失去了主梁一样,耷拉着脑袋。

  无意间,我瞟了一眼梅花的枝干,它虽然不是特别的粗壮,但遒劲有力,上面还有被锯断过的痕迹。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,只有经历过风霜的洗礼,才能站在成功的巅峰。我们也许不可以掌控命运,但我们可以把握自己。二十四番花信风,一候是梅花。许多人只看到了“东风第一枝”的艳丽,却忽视了梅花为傲立枝头所付出的努力。松、竹、梅岁寒三友,让我们也学习梅花那样面对风雪不退缩、不畏怯、敢为人兄的精神吧。

梅六年级作文13

  寒冬。凛冽的寒风呼啸,街上十分安静。枝丫光秃,连往日的暖阳,也笼上一层阴霾。

  我不禁缩起脖子,看着这银装素裹的世界。白雪皑皑,与街边松树的苍翠两相映衬起来。虽然它是如此挺拔,但却少了些什么。是幽香!我随即兴奋起来,放眼寻找那心中的一抹圣洁。

  是梅!我的目光紧紧地盯着她,不肯再挪开。就是这傲立于天地之间的腊梅!在那个不起眼的角落里,一抹嫣红悄然绽放。尽管是冰天雪地,寒风刺骨,她也丝毫没有在意,仍挺直了身躯,傲视天地,“天下舍我其谁”的豪迈气概。而四周伴她的,只有洁白的雪花。这带着几分虔诚的宁静怎能让人不肃然起敬?

  在这粉雕玉琢的世界里,这浓郁的梅香,伴着这红梅,悄然流露。再看这雪地,一片皑皑,无香,却是如此素静,还有安宁,与梅相相映衬,于天地之间。如此淡雅,如此祥和。袅袅梅香,淡然飘过,久久萦绕。虽远观模糊,但由香,我能清楚地想象出她独自在丛中独芳自开的情景,不惧、不畏……淡然一笑。

  雪伴梅,相得益彰;雪配梅,浑然天成;雪同梅,天衣无缝。她们还会在下一个、下下个冬季齐齐翩然而至,不离、不弃。 雪,洁白无瑕,恍若芳华,素静淡雅;梅,氤氲香气,宛如仙子,不食人间烟火。

  冬雪飘飘,梅香袅袅。

梅六年级作文14

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是一首大家都熟悉的诗,《梅花》。现在已是早春时节,那些梅花该竟相开放了吧!难得今天有好太阳,我就和爸爸妈妈一起到市民广场赏梅花。

  刚一下车,一阵寒风吹过,好刺骨哦!远远地就望见那傲立风中梅花,一株株、矮矮的、却精神抖擞。树上,许多小红点、小白点好像是春姑娘来时,不留心洒了些为庆祝新年的彩纸在上面,一点一点的、淡淡的。风吹来随风飘来了一缕幽香,好香!真想时间能停下来,就停在这一刻,让我好好享受那沁人心脾的香味。

  我奔了过去仔细一看,花上还有几滴小水珠,那一朵朵顶着晶莹水珠的梅花,在午阳的照耀下仿佛是一个个可爱的小精灵,快乐地向我招手。我认真地瞧了瞧一朵梅花,那花瓣竟有好多层缓缓地张开,而中间的花蕊却又是那样妥贴附在上面,这复瓣的梅花看上去显得雍荣华贵;而那些单瓣的梅花却又是那样的娇美、典雅!她们仿佛是一位位白衣、粉衣、红衣的仙女纯洁美丽。咦!那是这么回事?怎么一棵树上开了两色的梅花?我问了问爸爸妈妈,回答是嫁接的,真棒!我暗暗钦佩科技的先进。

  我绕过墙,发现墙角竟还有几株腊梅!欣喜若狂地跑过去、凑过鼻子、用力一吸,哇!好香!花的清香在我心田回荡。捡起一朵黄色的腊梅,放到口袋里,呆会再捡些红梅、白梅带回家,把她们放到小瓶子里加些水,制成香水吧!

  梅,自古以来就受到人们的称赞!她立于寒风、迎霜斗雪,顽强不屈的精神就像我们伟大中国,不肯被外国欺压,屹立在世界的东方!听说我国的国花还没定下来,那如果让我投票的话,我肯定会投梅花一票的!

梅六年级作文15

  三月初,我和爸爸妈妈去万石植物园玩。

  当我们来到百花厅看三角梅时,爸爸说要在家里种一盆三角梅,我便好奇地问爸爸没有三角梅的种子怎么种。爸爸回答说可以摘三角梅的枝干种。我又问爸爸为什么摘枝干就可以种,爸爸再次耐心地对我说:“三角梅的枝干种进土里,茎可以吸收水分长出根来,这样三角梅就可以活了。”

  回到家,我迫不急待地叫爸爸教我种三角梅。爸爸说要种一棵可以开白色和红色混合在一起的三角梅,我觉得奇怪,再次问爸爸。爸爸说把两色的三角梅枝干各劈成两半,把两色的枝干各拿一半,然后把两色的那一半枝干合起来,用线捆在一起种下,等枝干活了,两色的枝干就会自然粘接在一起了。

  过了几个星期,我看到三角梅长出了的一些很小的叶子,这时两色的枝干果然粘在一起了。爸爸把新长出来的枝干摆了一个造型,我问爸爸又在干什么,爸爸问答说:三角梅的枝干比较嫩,就像铁丝容易变形,不像有的植物枝干很硬,容易折断,只要你把它摆个造型。它就会顺着造型的规律生长下去,不过摆造型时要把枝干的头拉一下才会固定住。

  到了五月份,三角梅开花了而且还真的开出了白、红两色的花,美丽极了!

  生命顽强的三角梅,你是厦门的市花,让我十分骄傲。

【梅六年级作文15篇】相关文章:

梅初三作文12-22

梅氏-姓梅的名人-梅姓起名字-梅姓的起源与家谱07-23

早梅诗文解释10-21

《剪梅》宋词鉴赏06-13

落梅风·春晚12-12

早梅原文及赏析08-20

梅幽香更远的散文02-25

忆梅原文和翻译09-26

《一剪梅》李清照07-15

李清照《临江仙·?梅》06-27