【实用】六年级开学作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级开学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级开学作文 篇1
9月1日是全国学生开学的日子。在这一天，我们绵阳外国语全体同学一起观看了《开学第一课——知识守护生命》。这是中央二台为同学们讲的应急避险知识课。这也是我开学以来最想上的一堂课。
这节课分四个主题：潜能、坚持、团队、生命，讲述了怎样用知识守护生命。最让我高兴地是主持《三星智力快车》的方琼阿姨居然当上了老师！奥运冠军陈燮霞、刘春红、田亮来了！连姚明、易建联也来了。他们还和小朋友一起唱歌做游戏了呢！
这堂课上我最喜欢“团队”这一节。当主持人问：“谁愿意上来和‘姚易双塔’比赛拔河？”“呼啦——”一声，我们班好多同学都举手了，我也高高地举起了手，真希望主持人能点我的名。
抗震小英雄林浩，带着五个小朋友上场了。可是他们根本拔不动……八个小朋友一块儿拔，可是“姚易双塔”还是纹丝不动……一群小朋友涌了上来，在加油呐喊声中，我们终于赢了强大的“姚易双塔”!
团结就是力量！上学期俄运动会上，我们班参加接力赛，在交错棒的情况下，全班同学不抛弃、不放弃，一起涌到跑道边加油。最终我们在8个班中还获得了年纪第三的好成绩！
今晚这堂课给我留下了深刻的印象，使我明白了有知识才能保护生命的安全。这堂课生动有趣，两个小时不知不觉就过去了。真希望以后还能再上这样的课！
六年级开学作文 篇2
校园的铃声迎来了新学期，快乐的暑假过去了，取而代之的是崭新的校园生活。
开学第一天，我走进了新教室，哇！新教室很大，我就像走进了一个大厅，这里简直可以容纳100人同时活动。这不，教室里摆着五组桌子，之间还有四条挺宽的通道。在教室的正前方，是一块墨绿色的磁性黑板。黑板前面，有一张深黄色的讲台，胖乎乎的，好像一个助教一动不动地站在那里笑睐睐地对同学们说：“大家一定要认真听讲呀！”教室后面有两个柜子，一个柜子的架子上摆放着一棵棵郁郁苍苍的植物，给教室增添了许多生机；另一个柜子上摆着三尊雕像，这些雕像目视前方，好像在注视着正在学习的我们。天花板上悬挂着几盏细细长长的日光灯，它们正伸长了四肢，好像在锻炼自己的臂力。
发新书喽！我们发到了十几本新书，其中最引人注目的是英语课本。课本封面上画着过圣诞时，萨莉和她的妈妈正在布置圣诞树，树上挂着小灯泡、棒棒糠、小铃铛，最有意思的是还挂着一个玩具天使，你看，它双翅展开，两只手向前伸，抬脸望着我们，给我们送来了祝福……
新学期，一个新的开始，我想在这一学期里更加努力学习，获得好成绩。
六年级开学作文 篇3
今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时，六年级的同学首先进场，接着是五年级、四年级、三年级……，最后是一年级的新生，只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先隊員隊禮，祝福可爱的祖国繁荣昌盛！接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就；同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园；希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……
正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师！我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹；遇见灾难时只要坚持就能胜利；碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险；教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞，就有自我保护的能力！这真是一课终生受益的基础课啊！
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越！
六年级开学作文 篇4
“随岁月的流逝，上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方，使他上学时又害怕又畏缩，这种心情一直绕他走过了这段路。不过，放学后，作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走，自己的自由与生活乐趣依然如旧……
而我呢，在我上学的第一天是这样的。斗转星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。那一天，我怀一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。见到了许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的本领，何乐而不为？我还以为上了中学，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交了许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多了许多“老师”正如：三人同行，必有我师焉嘛！……。
在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。
六年级开学作文 篇5
寒假转眼间就过去了，盼望以久的新学期终于又开始了。今天来到学校，虽然有些同学的脸上挂着夸张的意犹未尽的神情，但他们心中的快乐还是显而易见的。
班级老师等我们人都到齐了，就开始对作业了。当班级老师让空了许多题没做的人站起来的时候，有的人慌里慌张，像做了什么亏心事一样，接着又四处张望看看有什么人站起来，过了好一会儿才慢悠悠地站起来，很“委屈”而又紧张地看着潘班级老师；有的人神态自如，因为他们的功底很厚，早已完成了任务，所以，他们就幸灾乐祸地看着站起来的人
我在心里像：仗是给有准备的人打的，学习如逆水行舟，不进则退，一分耕耘，一份收获，天下没有白吃的午餐呀！寒假虽然很短暂，但班级老师布置的作业特别少，所以我有充分的时间去完成，站起来的同学要为自己的行为感到忏悔！学习要靠自觉，我们有着属于自己的潜能，却没有完全发挥出来。俗话说：温故而知新。我们在空余时间要复习以前的内容，成绩才会有所提高！
开学了！就是我们一步步走向小升初的证明！我们应该为自己制定一个计划，按照计划去好好学习！
六年级开学作文 篇6
随着主题曲《第一课》的音乐奏起，我们一起走入了XX年的开学第一课。
看着主持人缓缓地打开《开学第一课》的画卷，我也身临其境的感觉自己到达了舞台的现场。我看到XX年奥运会游泳比赛时站在最高的领奖台上，脖子上挂着沉甸甸的`金灿灿的奖牌的女子焦刘洋和叶诗文，当撒老师问道：“你们经常每天游多少米？”这时我想：我一天游几百米就可以了。而她们的回答让我大吃一惊，焦刘洋竟然每天游一万米，而叶诗文则游七八千米！我想：这就是她们为什么能得冠军的原因了吧！我们正常人是坚持不下来的，她们说起她们也有伤心的时候、也有想放弃的时刻，那时，她们常常都会躲在游泳池里去，一个人偷偷地哭泣，因为她们不想有人看见她们在哭，看到她们的软弱，但是最后，她们还是坚持下来，就像她们自己说的一样，坚持就是胜利，她们坚持了下来，所以就取得了成功，当她们站在了游泳的最高领奖台上，是多么的自豪、多么的骄傲啊！而我们学习的目的是要考上理想的大学，学习的过程同样是艰苦的、同样会遇到困难，但是我们不能放弃，只要我们坚持，同样会获得成功。
在《开学第一课》的舞台上，我还看见了许多感人的事迹。我看见了邓丽老师的视频，她几年如一日扎根在贫困山区，为那里的孩子们，传播着知识，看着看着我的眼泪顺着我的两颊不由自主流淌了下来，多么真挚的感情、多么感人肺腑的事迹啊！这位邓老师展现给我们的不是外在美而是浓浓的内在美，她用她朴实的双手创造了美，也给山村孩子们带来了快乐和希望。我还看见了吴斌感人事迹，他只是一名普通的司机，为什么这一个小司机为什么人人都知道？那是因为他在开车的时候，有一个铁块砸穿了挡风玻璃，重击他的腹部，在这种情况下，他还能保持冷静停下车，保护了32名乘客的人生安全，而奉献出了自己年轻而又宝贵的生命。他的离去让整座城流泪，让整座城都为他送行，这是一种传递美，这种美随时闪耀在我们的身边，告诉我们只要心中有光明，世界就不会有黑暗。
开学第一课，让我感受到：美，是让我们去创造；美，是靠我们传递的；美，是一种和谐的因素，让我们在新的学期里为美而行动吧！
六年级开学作文 篇7
一转眼又过了一年，我们即将面临新的转折点，这是小学中最重要的一年，紧张和压力接连而至。
心里极其不想上学，可是闹钟已经非常准时的响了起来。这是开学第一天，我不得不拖着懒散的身子，挣扎着起床。揉着眼睛，迷迷糊糊地幻想着暑假生活。妈妈丢给我一套又土又旧的衣服，十分嫌弃的看了一眼，又趴倒在床上。我麻利地穿上校服，低头瞧了瞧，裙子已经短了不少，还有点儿紧。不得不说，的确长胖了不少，暑假生活哪会不长胖呢？穿着这身变扭又紧身的衣服，按照以往上学的规律，洗漱，吃配方早餐，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉地上学去了。
不得已又睁着迷茫的双眼，极不情愿的爬上四楼。我按以往的路线，气喘吁吁地走到四楼最右边的教室。不对，我好像走错了，又慌慌张张跑上六楼。爬到五楼时，我的腿已经软绵绵的，像灌了铅似的。好不容易爬上六楼，还得逐个挨个的找教室。唉，费了好大劲儿，终于终于找到教室了。刚走进教室，我的老同桌已经伸着个脖子在向我招手了。刚放下书包，这个同桌已经在我耳边讲了一堆废话，例如：你几点起的？你为什么来这么晚？你的暑假作业写完了吗？最讨厌他在那儿讲一堆的废话等我回答，我使劲的捏他一下，终于闭嘴了。好不容易清静一会儿，同桌又低声跟我讲：“你带作业了吗？”我就知道每次都不完成作业！“好同桌，快借我抄！”又用这个老套路，刚想回他一句，那个严肃又熟悉的面孔出现在教室里，空气突然安静了。我们的班主任发话了：“看来你们还沉浸在暑假欢乐里啊？”谁都不敢讲话，大家都知道把班主任惹怒的后果是怎样。
之后，老样子的开学典礼正式开始了，先是老师的讲话，后来说是新学期宣言，在之后是要演节目，一切按流程进行，在陆陆续续地跑向教室。上到教室里，老师讲了很多新学期的目标，某种压迫感占据我的头脑，潜意识里提醒我要加油努力。
总之，会有成堆成堆的作业迎面扑来，加油，努力，迎接崭新的六年级。
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