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六年级上学期第五单元漫画作文（通用22篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级上学期第五单元漫画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级上学期第五单元漫画作文 1
人们说：漫画书！对孩子没用，反而伤害孩子。不要让孩子们看这些漫画！但是，我不这么认为。
我记得我爱上漫画的时候，我5岁开始记的时候，我妈的同事给我一些书，我就开始看。我妈一看到我看漫画就说：“别看了，有什么好处？读两首唐诗！”但是我就是不听她的.。我喜欢看漫画。有这样一个场景：小红和小丁一起上学，突然看到一堆恶心的垃圾。小红赶紧对小丁说：‘咱们把垃圾清理干净，免得污染环境！“好！小丁说。小红话音刚落，就把垃圾一起倒了，准备扔进去。突然她看见小丁不动了，说：“小丁！跟我一起收拾！小丁说：‘喂！我有一个好主意。你先扔垃圾，我去包里拿东西。话音刚落，小红的任务完成了。小明从书包里拿出一张白纸和一个黑色的勾线笔，放在地上写了一句话。然后我从书包里拿出一卷胶带，贴在垃圾桶上。上面写着：文明离——只有一步之遥！小红看到这句话，赶紧竖起大拇指称赞：‘小丁！你很棒，你做得对！小丁呵呵一笑。看完这部漫画，我对妈妈说：“你看，这不是很好，这是在教我做一个文明人！”“呵呵，看起来也不错。我可以教你。我少教你。我们来看看！我不反对。两只手赞成！”谁说漫画对我们不好？这不是很好吗？你也可以教我。
漫画也可以提高我的想象力。就说我看到了（父子）！我围绕他的一张照片编了一个小故事：中午，晚饭准备好了，爸爸妈妈都坐在椅子上，儿子不在，座位空着，妈妈让爸爸请儿子吃饭。儿子回来，爸爸不知道去哪里，妈妈让孩子打电话过来吃饭。当他来找我父亲时，我没想到他父亲会读这本书。看，我的想象力提高了吗？
看漫画也不是没有好处。跟我一样，学会了文明，提高了想象力！
六年级上学期第五单元漫画作文 2
“喂！宝贝，这个可以再改一下！”说这句话的人正是我那事无巨细、追求完美的老妈。她个子不高，和我差不多。褐色的头发几乎垂到腰间，像丝滑的瀑布。她戴着一副金黄色的圆眼镜。她的眼睛似乎有一种魔力，可以看透人的心灵。老妈做事非常仔细，一旦有不好的地方便会去改一改。当然，她对我的要求也一样。
有一天，我写完作业便去和小猫玩儿了，刚玩儿了两三分钟，老妈便把我拉到了书桌前，左手叉腰，右手在我的书上指指点点，挑出一堆小问题来：“来，宝贝，这个句子写得不太好。”“咳！你看，这个字写得不认真！”这样，来来去去，我写到晚上八九点才将作业弄完。可是，“功夫不负有心人”，第二天，我写的试卷被老师当着全班的面表扬，分数位居全班第三。那时，我开心极了，这多亏了我有一位追求完美的老妈。还有一天，我要去上课外班，不幸，下起了毛毛雨。我妈见了，便从床前衣柜中拿出了一件雨衣，让我穿上。我想早点到校，便对老妈说：“这么点小雨，不值得穿雨衣啦！”可老妈不听，她拉住我的手，给我披上雨衣，嘟着嘴，说出一堆大道理来。我无论如何也抽不出我的双手，只好配合她做这项“工作”。半路上，雨下得大了，从毛毛雨直接变成了瓢泼大雨。好多同学都没穿雨衣，他们不得不到附近的`小卖部避雨。而我，却是“有备而来”，完全挡住了从天而降的大雨。那天，我是第一个到的。上课时，我看着那些被雨淋湿的同学，便暗自庆幸——还好我有一位事无巨细的老妈。
这就是我的老妈，一位追求完美、事无巨细的老妈。
六年级上学期第五单元漫画作文 3
假文盲
我曾经在语文书上看过一幅漫画，四个大男人挤在“母子上车处”的站牌下候车。这正式华君武爷爷的漫画—《假文盲》的画面内容。我想画家的用意也正是批评这种不文明的现象。
这四个大男人，有的穿着羽绒服，有的穿着皮大衣，有的戴着眼镜，有的戴着口罩。皮鞋都锃亮，显然他们都是有文化的人，但他们为什么要假装文盲呢！原来那是春节的前夕，某个车站里人山人海，一位瘦弱的妇女抱着年幼的孩子站在“母子上车处”候车。这时，四个大男人闯进来，他们望了望普通候车处，哪里人非常多，心想道：即使上了车也没座位。突然他们眼睛一亮，原来“母子上车处，只有一对母子。他们蜂拥而至，把那位柔弱的母子挤到一边。那四个男人，有的'眼睛直视着前方，望着来往的车辆；有的则闭上眼睛什么也不看；有的认为个子矮，隐藏起来；有的瞪大眼睛，神态自若，脸上没有任何表情。由此可以看出他们是在假装文盲。我觉得他们真是太自私了，简直是丧失了做人的基本道德。
看了这幅漫画，生活中的几个镜头浮现在我眼前：干净的街道，穿着时尚的年轻人随地吐口香糖。因此，地面长了难看的“牛皮癣”；公交车上有“老弱病残专座”，可几个年轻人就当没看见一样，坐在那里，悠闲自在；在绿色的草坪上，一群小学生正在激烈地拼抢足球。当他们走了以后，小草被践踏得东倒西歪；在医院，挂着“禁止喧哗”的宣传牌子，可有的人就像没看见一样，在病房里用手机高谈阔论……这些都是有文化的人，做出来的不文明的事。
社会在进步，人们的素质也在不断提高。希望这些自私自利的行为从此消失吧！
六年级上学期第五单元漫画作文 4
当我第一次看到海的时候，还很小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，用之不竭的。
今天，我看了这样一幅漫画，漫画上画着一个水龙头和一个坟墓，坟墓上有一滴水，周围是一片一望无际的沙漠，这位水龙头先生拿着一束来祭拜这滴水……看完这幅漫画，我受益匪浅，水是源源不断的'，是取之不尽，用之不竭的概念也取消了。
我们中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.81万亿立方米，居世界第6位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在2030年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。水，是生命之源，任何物质都不可替代。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。然而，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机
水资源危机已经成为全球最为关心的问题之一。全球约有11亿人喝不上干净的饮用水，每年有310万人死与于不洁饮用水引发的相关疾病；全世界用不上基本卫生设施的人有26亿；发展中国家的人每天平均需要步行6公里去取水……这些令人触目惊心的数字，不能不让我们每个人深思。
世界上的清水越来越少，而废水却越来越多。当水渐渐减少时，甚至变得干枯时，人们才恍然大悟！
让我们节约每一滴水吧，否则，世界上的最后一滴水，将会是我们的眼泪！
六年级上学期第五单元漫画作文 5
今天，我在电脑上看到一副漫画，看完后的我进入了沉思…… 它不仅令我受益匪浅，也让我明白了现今社会人们的想法。
漫画的内容是这样的：在公园里，一个小男孩一边散步，一边吃着香蕉。当他走到一个垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，谁知道那香蕉皮掉到了路边。小男孩见状，竟然若无其事地走了，边走边说：“算了，反正有人来扫。”接着，另一个男孩走到了公园，他随手把垃圾扔到地上，心里想着：反正有人会来扫。便走出了公园。第二天，公园里满街都是垃圾，到处是苍蝇和虫子……
看完这幅漫画，我火冒三丈，人们竟然随地扔垃圾，而令我更气愤的`是有那么多人看到了垃圾却无动于衷，甚至也跟着丢垃圾。然而人们嘴边总是挂着的那句话：“保护环境，从你我做起”却当耳边风一样。看看那些美丽的环境被你们糟蹋成什么样了，看看我们共同生活的家园被你们当成什么了？随后，我总结了一个原因，他们总是想着：算了，反正会有人来做这件事，而每个人都这么想的话，就不会有人来做这件事。而更大的错误是我们总想着辨认有问题，却根本没想过从自身出发去寻找自己的错误。这使我们都指望别人帮助我们而从没想过自力更生去帮助自己。更构成了我们对别人的依赖性，从而没有了独立自主的能力。
在现实生活中，许多孩子什么事都让家长做，比如书包给家长背、袋子给家长拿，孩子的手中却空空如也；有些学生则让家长帮他换衣服；有的甚至连作业都给家长做。在享受快乐的同时，我们的独立性也在悄悄的消失。从而越来越依赖别人。
伟大领袖毛主席曾说过：“自己动手，丰衣足食。”这句名言。我觉得这句话用在当今社会是最好不过的。我们应该学会自力更生，不要依靠别人。这会使我们的生活会更加美好。
六年级上学期第五单元漫画作文 6
有这样一个漫画故事，讲述的是：从前，有两只长得一模一样的双胞胎小狗，一样的高矮，一样的胖瘦，一样的帅气，它们一只叫宝宝，一只叫贝贝。他们从小一起长大、玩耍，过着无忧无虑的生活。
有一天，宝宝和贝贝把自己的`毛发梳理得整整齐齐，准备去游乐场玩。游乐场里有凹凹凸凸的哈哈镜，照得人的身体奇形怪状，面目全非。宝宝首先来到凹镜子前，它看见镜子里那只跟自己一模一样的大狗，长得是那么高大，那么威武，它想：这是我吗？它环顾了一下四周，没有发现其他的狗，他确信真的是自己。它的心里乐就开了花，开始骄傲起来了。
贝贝照的镜子是凸的，它看见自己是那么的渺小，枯瘦如柴，还没有一只猫大，望着宝宝高大威武的样子，它心里别提有多难受啦！它耷拉着脑袋，垂头丧气地回到了家。
在家中，宝宝神气活现，一边看电视，一边骄傲得昂着头，炫耀着自己，时不时地斜着眼睛看着贝贝。可怜的贝贝失魂落魄地趴在地上，耷拉着耳朵，眼睛红红的，自卑地连大气都不敢出了。从此，宝宝和贝贝再也不是好朋友了，因为宝宝再也看不起了贝贝，而贝贝也觉得羞愧地不好意思再做宝宝的好朋友了。
这幅漫画刚看到时候我觉得非常可笑，明明是两只相同的狗，却被一个简单的哈哈镜改变了命运，从此生活发生了翻天覆地的大变化。笑过之后我不禁陷入了沉思，其实这幅漫画是想告诉我们：不能骄傲自大，也不要妄自菲薄。我们要正确的认识自己、评价自己，不要被生活中的一些“嘻哈镜”控制了自己。要学会看到自身存在的价值，对自己充满自信，以平和的心态来看待一时的成败，做一个认真努力，积极乐观的好学生。
六年级上学期第五单元漫画作文 7
俗话说：“好在大树下乘凉”。炎炎夏日，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，真是一件惬意又惬意的事情！
但前提是这棵树要长得枝叶繁茂，才能乘凉。你见过一个人在新栽的小树旁什么都不做，只等着乘凉吗？什么？没看过？那么，请看看这部漫画吧！
画面中央是一棵大人手臂粗细的小树，长出了几片新叶。小树旁，一位勤劳的大叔挽着袖子，大汗淋漓，正要拿着喷壶给小树浇水。树的另一边，有一个戴着眼镜的男人，蜷着腿靠在小树上，一副悠闲自得的样子。拿着喷壶的大叔问：你在干什么？
看完这部漫画，你觉得好笑吗？笑过之后呢？尝一口，笑声是不是还有一种涩涩的味道？戴眼镜的人想“被树荫”，但他只是坐在树旁等待。是否可以？永恒的真理。
现实生活中，有这样的'“理想主义者”吗？答案肯定是“是”。比如，有的学生喊着口号，我要考名牌大学，但刚一读书就抱怨苦累。那么日复一日，大学梦会不会离他越来越近呢？又比如一些阿姨，喊着减肥的口号，却管不住自己的嘴和腿。他们很难运动，也抵挡不住美食的诱惑。这样她能成功吗？答案肯定是否定的。有梦想就要为之努力，脚踏实地走好每一步。成功的花朵，都是用辛勤的汗水和执着的努力浇灌的。
一个“空想家”注定是一个失败者，不是因为他缺乏智慧和能力，而是因为他缺乏改变的决心和能力。坐享其成的人，只能被人嘲笑，被这个社会淘汰。
如果你曾经是一个坐享其成的“梦想家”，没关系，从现在开始改变还来得及，只要努力，不怕吃苦，不吃苦，不放弃，以后的生活会绿树成荫。
六年级上学期第五单元漫画作文 8
一辆大众汽车开到了森林边缘，而在森林附近有一座村子，村子这头走出一个农民向大众车这边走来。
先是那个开汽车的的富豪开口了：“如果你干得好，我就加倍给你钱。”说着便用食指弹了弹用狼皮做的帽子，露了名牌墨镜的一角，听了这话，那人点头哈腰的敬了个礼，说：“老板，我一定干好。”开汽车的富豪给了他一根名牌烟，农民抽了烟，拿着电锯……
森林里穿来“嘶……嘶……”的噪音，鸟儿门纷纷出来看是怎么回事——但都被电锯吓跑了，这个农民抽着烟，一边砍一边自言自语：“只要我干得好，BOSS就会给我10万元，哈哈……”有一只啄木鸟勇敢的落在他的肩上，愤怒的说：“这段木头里一定有虫！”其实它是想说：“这人的脑子有毛病！”
鸟儿们搬家了，树林的大部分也被砍光了，这个农民得到了7万元的奖金，他的老板说他干完整个森林后再把剩下的3万元给他。
后来有一次，这人又去砍树，当砍了几棵后，他感觉有些累，随手把烟头给扔了，然后就走了。
森林里燃起了大伙，它使劲往那个农民住的村庄飞奔去，边跑还边狞笑，当火魔来到那个农民的旁边时，农民问他：“你为什么要烧我们的村子？”
火魔狂笑一阵后，说：“都是因为你的脑袋被“虫”给腐蚀了，烟头竟然往易燃物上扔，真是笨，今天就是我的'破壳日，而你们却大难临头了……
火魔把一切烧了个遍，最后慢慢隐行了。
在我们的现实生活中，像这样脑袋里有“虫”的人还少吗？人类啊，苏醒吧，让我们照顾好地球妈妈吧，在没有找到能移居的星球期间，地球是我们唯一的家园……
六年级上学期第五单元漫画作文 9
最近，我在报纸上看到一张漫画——只已经长大，却没长出半片羽毛的鸡，在草窝里流着眼泪，它正在思念母鸡翅膀下的温暖。这只鸡在妈妈“精心”呵护下长大了，它没有离开过出生时的窝，没有自己找过食物，连最起码的御寒本领也没有，怎能自立、生存呢？这是作者用艺术的手法反映了家庭教育中的一种常见现象，令人深思。
母爱是一种美德，我们需要这种博大精深的母爱，但这种爱也需要适当的尺度。现在大多数家庭是“四二一”家庭。孩子是未来，是希望，家长有理由把孩子当“宠物”来养。但是过分的爱，使学生养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯，以为父母对他所做的'一切都理所当然的。他们有权享受而不思进取，造成这些“太阳”们连最小的事——系红领巾都不会，连抹布也没碰过。这也难怪大人说：“当今的大学生，有的生活不能自理。”
鸡的祖先叫雉，它们是生活在树上，善于飞行的。当人们把它们捕获饲养起来时，它们的生活环境改变，慢慢地被顺驯化了，丧失最基本的本领——飞行。如今，连羽毛也要丧失掉，是多么可怕！非洲的云豹捕获邓羚带回家里放生，让小云豹捕捉它，如果小云豹不去捉，母豹会发疯似的撕咬小云豹，直至孩子们捉到邓羚为止。非洲的云豹都能这样，让子女练就生存的本领，我们的慈母祥父却不培养后代的生活能力，他们的“未来”、“希望”的命运与那只没有长出羽毛的鸡的命运有什么区别呢？
记得听老师讲过，国家的一位领导人指出“娇宠孩子也是一种腐败”。这种腐败应该引起人们的重视，因为它更具有危害性。我们的父母应该醒悟了，只有他们的醒悟，我们作为未来才会有希望。
六年级上学期第五单元漫画作文 10
今天我在课堂上看到了一幅叫《待业啄木鸟》的漫画，它给我留下了很深的印象，使我的内心颇有感触。
画面里有好多光秃秃的树桩，三只啄木鸟静静地站在木桩子上。其中有一只半闭着眼睛好像半睡半醒。我在想：他们在这里干什么呢？他们的工作不是捉虫子吗？哦！原来他们在等待树木再次生长出来，好让他们可以去捉虫，原来他们待业呀！
画面里的木桩子是怎么来的.？肯定是一些人为了经济利益而将好好的树木给锯断后留下的，那些一心只想着金钱的人，心里装满了贪婪，他们目光短浅，十分愚蠢。环境是大家一起保护的，保护环境的意识是每个心中都应该有的，不要因为一时的经济利益而破坏生态的平衡。这不但会影响动物的居住和觅食，更会影响人类，树木是我们人的朋友，他们会吸进二氧化碳放出氧气，所以乱砍滥伐，是一种可耻的行为，我们应该坚决制止。
生活中有很多破坏环境的人。有一次我路过外婆家对面的竹林，见到有一位叔叔拿着锯子开始锯竹子，他明明知道这里除了园林工人，其他人都不能随意砍伐竹子，但他还是不停地锯断竹子。看着一棵棵的竹子倒下，我很伤心，只好找来这片林的管理人员，让他们把这位叔叔赶走了。
和这类人恰恰相反，园林工人为造林种花花费了无数心血和精力，非常值得称赞。
保护环境，人人有责，爱护树木，还啄木鸟美好的家园，保护环境，从自身做起。作为小学生，我们要用我们的双手去保护教室卫生与校园环境。让我们一起行动起来，一起创作美好的未来！
六年级上学期第五单元漫画作文 11
在一辆再普通不过的公交车上，再平常不过地挤满了人——高峰期！车窗外，淅淅沥沥地下着雨，那雨珠一滴一滴地落在街上，汇聚成一个个小水潭——又是一个让人情绪低落的雨天。
公交车里，气氛也好不到哪儿去，让人感到死气沉沉的。在一个爱心座位上，坐着一个年轻人，似乎是个盲人。在他的旁边，站着一个小女孩、一位年近古稀的老年人，还站着一个孕妇。车上十分湿滑，大部分是雨伞惹的祸。车在行驶过程中不免有些颠簸，小女孩好几次不慎滑倒，显得那么弱小而无助。尽管老人与小女孩并不相识，但老人还是把小女孩扶了起来。此时，盲人又在干嘛呢？只见他双手一抄，二郎腿一翘，一副“大佬”的坐姿。真是让人感到蹊跷，现在的盲人，气焰竟然如此嚣张？莫不是个“假盲人”吧！老人他们似乎也识破了年轻人的“诡计”，毕竟从小女孩那天真的双眸里，也看得见一丝愤慨。
这时，车厢广播里又响起了那熟悉的提倡人们让座的声音。那个年轻人，又有什么反应呢？
说来也真是讽刺，那年轻人仍然一动不动，还真把自己当盲人了。车厢里，许多人其实也心知肚明，但要么是胆怯怕事，不敢去质问和谴责这个年轻人；要么是沉浸于手机创造的.精神世界里，无暇理会；坐着的那些人，又哪肯将自己“辛辛苦苦、明争暗斗”得来的位置拱手让人。见此情景，老人或许真的忍不下去了，当车到站后，老人下了车，撑着伞，走进了雨中。
其实，助人为乐的道理谁都懂，但却无法真正做到言行一致，就像那个年轻人一样。爱心之花总是盛开在细枝末节，这世界还缺少真正的助人为乐之心，愿你我都能言行如一。
六年级上学期第五单元漫画作文 12
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。只有我们爱护环境，地球才会成为我们赖以生存的地方。
这最近我看到了一副有关环保主题的漫画，题目是《这段木头里有虫》，内容是：在一片寂静可爱的树林里，住着许多小动物。这些可爱的小动物们在森林里无忧无虑，自由自在的生活着。一只啄木鸟也像往常一样，在林子里低低的飞着，忽然“轰隆”一声这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！啄木鸟赶紧飞过去，看见一个嘴里叼着烟，穿着皮鞋和工作服的人，拿着一把锋利的`斧头在砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，于是，啄木鸟飞了过去，用力地啄起那人的脑袋，还愤怒的鸣叫到：
“这段木头里一定有虫。”那个人脑袋的确有“虫”，不过这个虫不是虫子，而指的是那个人破坏不顾生态平衡，大量砍伐树木的心虫。
生活中确实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些企业看到金银、钻石的价格不断上升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”
六年级上学期第五单元漫画作文 13
今天我在报纸上看到了一幅漫画，寓意深刻、富有哲理，同时也让我陷入了深深的思考。
整幅漫画只有两个人：一个人微微弯身，一只手捂住脸，一幅伤心欲绝的样子；另外一个人则笑嘻嘻的正伸手捡东西，顺着他的手往下看，哦，原来是一瓶水倒了，洒落了一大半，瓶子里只剩一点点水了！再看两个人的对话，看起来很伤心的人绝望道：唉，全完了！而看起来很开心的人则笑道：幸好还剩点儿！面对同样一瓶洒了的水，为什么两个人一个开心一个伤心，态度截然不同呢？
原来伤心的人是悲观的化身，而开心的人是乐观的化身，悲观者看到水洒了就认为全完了，而乐观者看到的却是还剩下的一点水。这不由让我想起了学校每年都给我们讲的一个故事《哎呀真好》。
故事的大体内容是：有一个幸福的一家四口：爸爸、妈妈和双胞胎兄弟，兄弟两虽然是双胞胎但是性格却完全不同。下雨了，弟弟说：哎呀，我还想放风筝呢而哥哥则说真好，庄稼有水了！一天妈妈告诉他们妈妈怀孕了所以兄弟两需要多帮家里干些活，弟弟听了说哎呀，可我还想玩呢哥哥则说真好，我们又可以有一个小弟弟或小妹妹了！后来小妹妹出生了，结果小妹妹即说哎呀也说真好，只不过哎呀是积极向上的，而且还让兄弟俩喜欢上了互相的真好与积极向上的'哎呀！
通过这幅漫画和这个小故事，我明白了一个道理：乐观的人在忧患中都能看到希望，而悲观的人则在机会中都能看到忧患。我们应该多像乐观的人一样，学会在每一种忧患中找到机会，找到希望，这样人生的道路也会越走越宽敞！
六年级上学期第五单元漫画作文 14
我一直对漫画颇感兴趣，漫画家们从现实生活中取材，利用简洁的语言和夸张的图画，讽刺了某个人或某件事，同时也揭示了一个个道理。
著名漫画家华君武画过这样一幅画：有一天，一位年轻的小伙栽了一棵树，当他正准备给那棵小树浇水的时候发现树后面坐了一个人。那个人看上去是一个中年大叔，戴着一副眼镜，头上还有一顶鸭舌帽，手抱着大腿靠在树下。年轻小伙吃惊地问：“你干什么？”那个人不假思索回答道：“等着乘凉！”
看完了这幅漫画，我不禁笑出了声，这个等着乘凉的人实在是太可笑了，一棵树长大起码要花数十年时间，而他却在树刚种下的时候就坐着乘凉。这棵树只有几片叶子，树干还很细，都被他压弯了，而且还不是他种的树，他既然想乘凉，那就应该自己去种一棵树，自己不付出行动，还想着抢夺别人的劳动成果。这个人的行为和寓言故事《守株待兔》里的主人公——农夫有什么两样呢？
寓言故事里的农夫，从前很勤劳，每天日出而作，日落而息。直到有一天，一只兔子从树旁的草丛里蹦了出来，撞在了树桩上，死了。农夫把野兔带回家饱餐了一顿，美滋滋地想：要是每天都会有一只兔子撞死在树桩上那该多好啊。从那以后，农夫就每天守在树桩的`后面，眼巴巴地等待着兔子撞上来，但是天上根本不会掉馅饼，农夫等了几个月几年都没有等到，他种的庄稼全都死了，最终，他一事无成。
这一幅漫画向人们揭示的道理十分深刻。不要想着不劳而获，一分耕耘，一分收获，只有劳动了，才能够享受到成功的喜悦，因为天上永远不可能掉馅饼。
六年级上学期第五单元漫画作文 15
在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。刺骨的寒风呼呼地吹着，向人们袭来。一位衣着单薄的母亲紧紧地抱住自己的孩子。
火车站设有一处“母子上车处”。这位母亲顶着寒风，颤抖着身子踉踉跄跄地走向“母子上车处”。可是，“母子上车处”早己人满为患。而这些人并不是一对对母子，而是四个男人。这位母亲望了这四个男人一眼，面露无奈。
这是华君武爷爷所绘的一幅漫画。我对这幅漫画上的四个男人所做行为十分不理解。第一位男人略显肥胖，应该是一位家财万贯的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴军帽，身穿军大衣，应该是一位军人。第三位男人身材矮小，戴着一副金丝眼镜，应该是一位学识渊博的学者。第四位男人身材高大，戴着一个口罩，应该是一位医生。这四个男人在社会上也是体面的人物，却对“母子上车处”这个牌子，这对在寒风中的母子以及社会公德视而不见，仿佛是四尊一动不动的石像。他们明明都是文化人，却装作是文盲来让自己更快上车。
生活中，也有这样的“假文盲”比如前几个月，我和妈妈去鼓山玩。在坐公交车时，公交车专有的“老弱病残专座”都被坐满了。而坐在“老弱病残”专座的不是老人，孕妇，残疾人，而是一位位身强力壮的.年轻人!
“母子上车处”的四位男人和坐在“老弱病残”专座上的一位位年轻人真的是文盲吗?对，他们是“爱心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”!同学们，文盲并不可耻，可耻的是装作是文盲的“公德盲”和“爱心盲”!
六年级上学期第五单元漫画作文 16
今天，为大家介绍一副漫画，叫做假文盲。
图中，在母子上车处旁，紧挨着栏杆处，有四个身强体壮的男人。第一个男人顶着一个大啤酒肚，像一个高大上的领导，第二个，个子高高的，穿着一身军大衣，但看起来却不像个军人，第三个，个子较矮，戴着一副眼睛，像个知识分子；第四个人，带着一个大口罩，看起来像个医生。但从四个人的打扮上看，都不像个文盲。当然，也更不可能是那对母子。
他们为了自己的方便，便不去理会应遵守的那些规则，他们不是文盲，但在行为上，胜似文盲。他们无视那些规则，这些人，不仅在漫画中出现，在现实中也有。
明明写着不要践踏，可草地上还是出现了深浅不一的.小坑；写着要分类垃圾，却还是不管不顾的扔垃圾。他们为了一己之私而做假文盲。
有一次发生的事情，令我回忆深远。那天，地铁上挤满了人，连个座位都抢不到，就在那时，一个孕妇坐在了座位上，刹那时，人们安静下来了。可就在那时起，一个中年男子走了过来，四处张望，最后把目光锁定在孕妇所在的位子，便抽着烟大摇大摆的走了过去，大声的对孕妇说；赶紧给我让开!让我休息一下!孕妇没办法，只好让开了，摇摇晃晃的扶着栏杆才站稳。而那人，坐在那，神气的摇头晃脑，仿佛天下都是他一人。有人过去提醒他；大叔，让那为妇人坐吧，她行动不变，行行好。那人一听，脖子一横，大声嚷道；我自己舒服就行！我才不管别人呢！赶紧给我起开！我生气的瞪着那人，心想；太气人了！上面明明写着给行动不便的人让座，而他却无视标语，我行我素，简直不可理喻！
社会上那些无视标语的人，就是假文盲，有意不遵守公共秩序的人。我们一定不要破坏社会公德和文明礼仪，这样，社会才是一个充满阳光与爱的家园！
六年级上学期第五单元漫画作文 17
一个寒风呼啸的冬天，许多人在大巴车上车处排着队，准备着回家过年。这时，几个中年男子围成一团，好像在说着什么。过了一阵子，他们起身走向了母子上车处，这是大巴车公司为了不让社会的弱势群体排队，专门设立的。
几个中年男子走到了母子上车处，一个站在位置上抱着孩子的`阿姨，也被他们挤到了一边，而这几个中年男子呢，却若无其事的站在那里。瞧瞧他们：第一个人，穿着一个长袍，手放在衣兜里，看都不看那个阿姨一眼，就像什么事情也没有发生一样。
第二个人，戴着一顶棉帽子，穿的好像是军装。他心中的一点点良知，迫使他向原本该排的位置看了一下，队伍是一条长龙，天气这么冷，于是他打消这个念头，他心中的最后一丝良知也没有了。他眼睛闭着，似乎故意躲着那个阿姨的视线，真正的文盲会这个样子吗？
第三个人，头戴一顶鸭舌帽，一副大眼镜挂在鼻梁上，看样子还是一个知识分子。他这么多年的书算是白读了，竟然连尊老爱幼都不知道。
第四个人，带着一个口罩，身穿白色大衣，看上去像是个医生，可他的变现却是个畜生。
再看看那个阿姨，我在他的眼神里看出了无奈和愤怒。
在我们的生活中，也有不少这种“假文盲”现象。比如有一次，我在公交车上看到，本来是老人专座的位置上却坐了一个年轻人，而站在一旁的却是颤颤巍巍的老人，那个年轻人头看着窗外，耳朵上一对耳机，似乎无视了旁边的老人。
我想：生活中的这些“假文盲”，什么时候能够变成“知识分子”呢？
六年级上学期第五单元漫画作文 18
“那撸多！”“奥斯给！”（日语）看着动漫中那些酷炫的人物，我突然想把他们画到纸上。正好，我原本的班不再合适我这个年龄了，换成学习动漫的班是再好不过了。
动漫课一开始，老师就让我们先画一个头，我摩拳擦掌，跃跃欲试。看上去这个人物不难，我拿笔就要画。老师突然把我们都叫去看。只见他拿出一张纸，边画边讲：“我们首先要画稿，量比例，确定人物的位置和五官的位置。”光是第一步就把我搞晕了，在我看来，只需要在细节上从身上往下画就好了，步骤简单明了：画→勾线→上色。但在老师的笔下，步骤却多得多：画稿→细节→勾线→整体擦干净→上色。
我试了试，果然，画画真没有我想的那么简单，我以前那些跟画漫画比都不算什么，这么想着，一幅画就在我的“乱”画中完成了。我看着这画，五官错位，头重脚轻，活像一个妖怪。没等老师说我画得不好，我就已经知道自己画的不好了。唉！我一开始，便想放弃，心里产生了一丝动摇。
等到我几次都画不好的时候，我就真想放弃了。我心中的动漫塔楼眼看就要崩塌了，突然，一个巨人来了，扶正了即将倒下的塔楼，这个巨人就是我的`一幅新画。
这张新画改变了我，它与我的第一张画简直是天壤之别：人物坚定的表情，好像没有一个人能打倒他，明暗都处理得非常好，仿佛不是看一幅画，而是在看一个人。这已经是我上了几节课之后画的画。
这幅画的出现，让我重拾了信心，从那以后，我的画越来越好了，到后来我甚至会觉得这不像我画的画。
很多年后，当我再次举起那幅画，想起那段艰难的时光，不禁心生惬意，还好我坚持了下来，成为了一名画漫画的高手。
六年级上学期第五单元漫画作文 19
一身健康的肤色。一副黑框眼镜下有着两只狡诈的大眼睛，以及全身柔韧性十足的软骨头。对！这就是老吴！
说起他，有些无法形容，可能是因为骨头软，无论他在做什么事儿，都会给人一种一团烂泥的感觉。你瞧，他又在以葛大爷躺的.姿势看书了。整个人有气无力。一点儿一点儿地从椅子上往下滑，直到快要掉地上了，才重新靠在椅背上，继续向下滑……唉，真是无语。
老吴不仅骨头软，黑！也是他的一大特点，黑里透红，虽然是健康肤色。但很容易让人联想到一个瘦瘦的烤红薯……哦，我突然发现老吴可以代言“黑人”牌牙膏，再合适不过了。
但老吴最大的特点是狡诈，他耍起阴招来总是让人措手不及。记得有一次我俩写完作业，正准备去放松身心的时候，我的“手欠症”发作了，将老吴锁定为我的目标，“老吴，牺牲一下你吧”，话到手落，直捣要害，老吴痛得大叫一声，转过头，怒目圆睁，脸涨得通红，一点儿也没有健康肤色了，眉头紧锁，面目狰狞，活像猛将张飞。接着一把抓住我的领子，都快把我勒死了，紧接着朝我吼叫：“你干什么？”口水喷了我一脸，我已经彻底蒙了，往日文静的老吴怎么变得如此暴躁。正当我疑惑之际，画风突然转变，只见老吴笑眯眯地看着我，然后以迅雷不及掩耳之势扇了我一耳光，我气得鼻子都歪了，发誓不抓到老吴誓不罢休，于是我向老吴飞奔而去，心里发恨：“你竟敢耍我，学麻雀是吧？看我不把你五马分尸、碎尸万段……”终于，我将老吴捉拿归案，大骂道，“你真像一只豺！”，可他仍笑着看我，又打了我一下，新一轮追逐开始了……
这就是我的好哥们儿老吴，他虽有些吊儿郎当，会阴招，但我们仍形影不离，友谊地久天长！
六年级上学期第五单元漫画作文 20
漫画有时看起来十分可笑，却蕴含着深层的意思，如果你是深思熟虑后就会从中获得启示。今天我就看到了一幅含义极深的漫画《手机的危害》
漫画中一位父亲坐在沙发上翘着二郎腿拿着一部手机津津有味地看着，从他的表情来看，应该是看到了非常高兴之处。这时他的女儿过来了，先生拉着爸爸的袖子用力往外拽。好像是想让爸爸去陪他玩，而爸爸完全把这一切当做了空气，他就像看不到一样，听不到女儿的呼唤一样。女儿见爸爸丝毫没有要动的迹象，就又哭着喊着闹着。脚不停的乱动，而心里却还想着和爸爸玩耍时那快乐的情景。可是爸爸却还是只顾玩手机，手机好像屏蔽了他所有的视线听觉好像这世界都与他无关，手机才是我最终的伴侣。
这幅漫画告诉了我们手机的危害，别说是孩子沉迷游戏无法自拔了，就连大人也难以挡住它的诱惑。一个孩子如果没有父母的关爱，那他将走进歪门邪道，也暗中讽刺了那些不负责任的.家长。陪伴是一个孩子的“必需品”现代科技越来越发达，电子产品也越来越多，而手机却成了我们永不离身的“必需品”，请你想一想，你和手机在一起的时间有你陪伴孩子的时间长吗？如果没有，那恭喜你是一位合格的家长，但我相信肯定大部分家长都是和手机在一起的时间比陪伴孩子的时间长。请你放下手机想一想，想一想作为一个父亲或母亲应尽了责任，你都做到了吗？
不负责任的家长是现代最常见的一类人，这刻我希望你能放下自己的手机去陪伴你的孩子，让我们远离电子产品，增加人与人之间的感情，不要个个都是“低头族”“低头族”可耻，而不负责任的家长更可耻。
六年级上学期第五单元漫画作文 21
我有一个同学，她是一个比我矮一些的女生，她有一头短发，有点儿像“猴头菇”，但是，最有特点的还是她那“QQ糖”一般的脸。没错，她，姓陈，名吴嫣。
陈吴嫣是前几天剪的.短发，于是，她有了“猴头菇”这个称号。“QQ糖”这个称号是我不久以前才取的名字，但是并没有告诉她，正好，趁着这一次，我要给她一个小惊喜。
在平时，我只要看见她就会情不自禁地捏捏她的脸。第一次，她不知道我的手已经慢慢地朝她的脸靠近，所以一直没有察觉，直到我“嘿！”地叫了一声，她才吓了一跳，说：“妈呀！谁呀？”我幸灾乐祸地说：“是我，你咋没听出来呢？”陈吴嫣还没缓过神来，我就把手放在她那绵软Q弹的脸上捏呀捏，捏呀捏……我感叹道：“啊，真软呀！简直跟QQ糖一模一样，真想咬一口！”顿时，陈吴嫣傻眼了，嘴里还说着：“啊！我是谁？我在哪？我在干什么？……”我偷偷地笑了笑。可是“螳螂捕蝉，黄雀在后”？此刻，周怡然来了，伸出“魔爪”在陈吴嫣的肚子上挠呀挠，把陈吴嫣挠得笑到五官扭曲，模糊，而我却在一边不亦乐乎哈哈大笑，笑得前仰后合。
记得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和脸庞红通通的，好像一个红红的小苹果，脸热烘烘的，像一个暖宝宝。她还有一点要强，有时候问她是谁把她弄哭了，她不太肯说，即使是她的好朋友，她也不说，只有在我们的“逼迫”下，才说出实情。我们并不会去打或找那个人，我们只是把陈吴嫣安慰好，逗她开心，这样她地伤心难过就会烟消云散。
“QQ糖”不但是脸柔软Q弹，她还很乐观，跟她在一起玩总会感觉像吃QQ糖的一样开心与快乐。
六年级上学期第五单元漫画作文 22
在漫长的人生道路上，有时会低落，有时会兴奋。但无论怎样的生活，总有两个人会一直陪在你身边，为你牵挂。他们是父母。今天看到一部漫画，一幅小巧玲珑的画，却让我感触颇深。
漫画里，一个小男孩满头大汗，“呼呼”地喘着粗气，却继续往前跑，一脸焦急的样子，大概是因为上学要迟到了。爸爸跟在爸爸妈妈的身后，背着书包跑到小男孩的'身后，皱着眉头追着跑在自己前面的男孩；小男孩的妈妈，一手拿着一顶鸭舌帽，招呼着小男孩跟在爸爸后面一路小跑。不过，一路上，小男孩并没有停下来放书包和帽子，也没有打算让爸爸妈妈休息一会儿再继续赶路。
看完之后，你可能会觉得这部漫画很无聊。但是请大家仔细想一想，为什么小男孩不停下来，让爸爸妈妈休息一会儿，背着书包往前跑呢？我觉得一个小男孩的父母不得不为小男孩操心一切，甚至背着他的书包。必须为小男孩做一些简单的事情，比如戴帽子。小男孩根本不在乎身后父母的感受，能不能把书包背在背上，能不能跟上他飞快的奔跑步伐。
的确，在我们的现实生活中，经常会出现这样的人和类似的情况。一天，在公交车站，一个小女孩背着书包，在玩手机。她妈妈蹲在地上给她系鞋带。妈妈一边给她系鞋带，一边说：“到了学校，不要和同学打架，注意安全，还有……” “妈妈的话还没说完，小女孩不耐烦地打断了妈妈的话。就在这时，公交车进站了，小女孩气呼呼地上了车，留下妈妈一个人站在那儿，暗自难过。
其实，父母是那么爱我们，为我们操碎了心。为了我们，他们牺牲了自己的青春和黑发。最终，他们只得到了黯淡的眸光和银发。所以，让我们多陪陪父母，不给他们添麻烦，让家庭更和睦，让社会更团结！
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