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六年级保护环境的作文

时间:2021-11-02 08:24:13 六年级 我要投稿

六年级关于保护环境的作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级关于保护环境的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级关于保护环境的作文10篇

六年级关于保护环境的作文1

  叮铃铃,上课了,老师让二位同学表演一个小品。

  小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……

  看完小品,同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例:汽车排放尾气,空气受到污染,人们大量砍伐树木,使树木变少,洪水泛滥,沙尘暴频繁出现,人们践踏草坪,小草东倒西歪,草坪留下一串串丑陋的脚印……

  作为小学生的我应该从我们身边小事做起,在家里不用方便袋装垃圾,买菜,装物品都用布袋,告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,帮助学校美化校园,在校外主动清除城市小广告,不践踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,减少白色垃圾的产生。

  我想:如果我们每人都为环保出一份力,我们一定能还野兔一片绿地,还小鱼一泓清水,给我们一片蓝天。

六年级关于保护环境的作文2

  远古时代,地球上有原始人,飞禽、走兽、鱼类、各种各样的昆虫,他们自由自在的生活在没有任何污染的环境中。

  现在一座座工厂矗立在地球上,一辆辆小汽车在马路上奔驰,一件件塑料制品拿在人们手中……这样却使污染离我们越来越近:1909年美国化学家贝克兰发明合成塑料时,人类是怎样的狂喜,现在却被“白色污染”而深深烦忧;1770年法国尼古拉斯古诺蒸汽汽车时,人们又是怎样惊喜,可是现在又被“大气污染”而难住。全球变暖也使约200平方千米的冰山神秘的消失,也有人以为家中就没有污染,而家中的污染却不少与大自然……

  我看见这消息,不禁想编一个童话故事给工厂的老板和职工:

  从前,由一个小山谷里来了小马一家,动物们急切的问小马为什么要移民,小马只是“呜呜”地哭,哭地说不出话来,小马的妈妈代替小马说:“我们那儿的树都被一些手拿电锯、斧头的一些人伐倒了,他们还有猎狗,我们不敢对他们怎么样,只好移民到这儿。”

  不久,小马和小河里的小金鱼成了好朋友,每天都相互问好。但好景不长,山谷也开了大工厂,污染了环境,小马和山谷中的其他人只好一起移民,小马最后一次到小河边看小鱼时,小鱼久久没有从污水中游出来,小马便向下游走去。在小河的尽头,小马见到了小鱼的尸体……

  同学们让我们从现在做起从现在做起,保护我们的环境吧!

六年级关于保护环境的作文3

  我来到了一片树林,发现那里已不是“昆虫世界”了,翩翩起舞的蝴蝶已被枯叶代替了,独角仙、天牛、象甲等昆虫都“搬家“了,更不是植物世界,大树脚下的小草和花儿也枯萎了。

  我急了,问大树:“大树爷爷,这到底是怎么了,怎么一片狼藉呢?”那虚弱的声音回答道:“来这里的人们多到处乱扔垃圾,不仅如此还在我身上乱涂乱画。”此时树纹构成一张脸,像位生病的老人。

  我好想对那些破坏环境的人说:“花草树木,也有生命,一棵要长大的树,要几十年、几百年、甚至几千年,而砍伐一棵树只需要短短几分钟,时间相差的是多么的大呀!而且树木对我们人类有很大的用处,他们不仅可以抵挡风沙、龙卷风。而且,在下雨时,树木可以牢牢的将泥土吸住,让雨水不能把泥土冲刷走,避免泥石流。树木的叶子可以靠阳光吸进二氧化碳,吐出氧气,如果没有大树,我们也不能活到今天呀!

  树木本是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机,那是一种怎么样的情景呢?保护树木,多植树吧,那一定是每一棵树的心声!

  让我们一起把我们的家园——这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好吧!

六年级关于保护环境的作文4

  地球,是一个美丽的星球,在地球上,空气新鲜,山清水秀,环境良好。我们的祖先在地球妈妈的怀抱中,生活了几千年、几万年、甚至几亿年,日子安宁而平静。人们与动物也和睦相处,日子一直很美好。可是,近年来,环境污染日益严重,地球上到处都是污水,人们将树木乱砍乱伐,大气层受到了严重的破坏,空气也被严重地污染了,我似乎听到了地球在呻吟。

  有一次,我和爸爸妈妈出去郊游,在草地上,我们发现了许多的瓶子。原本青青的草地现在却变成了这样,我不禁为人们的行为感到悲痛,我走过去,捡起了那一个个的塑料瓶,扔进了垃圾箱里。

  现在的地球环境已经受到了严重的破坏,许多不文明的人总是乱丢垃圾。然而,就是这些不经意的举动,才使昔日美丽健康的地球变得伤痕累累,奄奄一息。许多的人都不禁向社会呼吁:保护环境,保护我们赖以生存的地球,让我们的地球变得更加的美丽!

  近年来,人们已经渐渐意识到了自己的错误,开始保护环境。在山坡上,他们种上了一棵棵的小树,集体清洁卫生,捡垃圾。人们的环保意识越来越牢固。多年后,我和爸爸妈妈再次回到当年那个地方,那片令人难以忘怀的草地,那里已经是一片焕然一新,到处都是勃勃的生机。看着这些情景,我不禁感到一丝欣慰。

  经过不久的改善,地球已经恢复了原来的容貌,依然那样山清水秀,地球妈妈已经不再呻吟。我们应该更加地爱护我们的地球,爱护大自然!保护环境,由每个人做起!

六年级关于保护环境的作文5

  水是生命之源。

  你承受得了没有水的日子吗,当然不,这是很多人脱口而出的一句话,水为我们生活带来便利,更重要的是,它是维持我们生命延续的能量来源,水是日常生活中不可缺少的一样东西,而没有了它,后果相当严重,你看见过一个没有水的游泳池吗?你看见过一个没有水的鱼缸吗?你看见过一个没有水的蓄水池吗?水是生存最基本的条件,没有了水,我们的生命岌岌可危,而保护水,更是我们重中之重的任务,大家都知道,水是可再生能源,但它却是可再生中的不可再生,怎么说呢,它几乎是用一点少一点,尽管它在短时间内可以定量供给,但如果我们把这定量的水都用光了,再啃老本的话,总有一天我们会因为水资源短缺而渴死,水资源是可再生的只是对自己的一个安慰罢了,长久来看,我们不能依赖这微乎其微的水源供应,还应该发展更高明的技术,凭借更加丰富的化学知识,在新时代的今天,我们一定能开创自己的一片天地,杀出一条血路来的,或许我们不懈的拼搏与奋斗,都会为将来子子孙孙不为水资源问题所困扰提供保障。

  当今世界的水资源形势依旧严峻,倘若我们不为此做些什么的话,不仅对不起我们自己,还对不起我们自称炎黄后代的骄傲和自信。

  你是否真正在意过那些水源贫乏的地区呢?如果真是这样的话,就让我们携手,为保护水资源贡献一份力量,为保护环境做出不懈努力!!

六年级关于保护环境的作文6

  我们生活在一个幸福的环境里,生活条件跟凡卡、卖火柴的小女孩比起来,简直可以用天堂和地狱来形容。可是,大家有没有注意到,我们周围的环境遭到了人们严重的破坏。

  在我们身边,白色垃圾随处可见。看,塑料袋还有降解盒不仅堆满了垃圾筒里,还有的散落在地上、草地上。狂风一起,这些白色垃圾便漫天起舞,让人顿时感觉到此地的肮脏。同学们,你们可知道,生活在这儿的是我们,造成这一切的也是我们。

  我们身边的环保问题只有白色污染吗?不是的,还有很多,比如森林减少的问题。

  一天,我看见一个小朋友围着一棵小树转,我心想:他要干什么呢?我观察了他一会,只见他突然朝小树踢去。刚刚下了雨,水滴从一片片树叶上落下来。原来,他是用这棵小树作实验呀!我看了后很愤怒!如果每个小朋友都这样的话,小树迟早会倒的。那么,全世界还有多少树能被大家这样踢呀。假如树没有了,那么人类就呼吸不到新鲜空气,人类还有几天能活?

  环境与我们息息相关,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在、延续的物质基础。由于人类对环境不珍惜,随心所欲,生态环境的质量大大降低,环境问题产生了,还威胁到了人类的生存。

  为了美好的明天,让我们大家一起来保护环境吧!

六年级关于保护环境的作文7

  现在,我们走在街道上,到处可以看到漫天飞舞的白色垃圾,他们有的挂在树枝上,有的落在草坪上。给环境造成了极大的污染;我们经常可以看到,烟囱里冒出的一缕缕黑烟,为天空蒙上了一层厚厚的“窗帘”,清澈的河水变得浑浊不堪,可怜的鱼虾只能大口大口的喘着粗气……

  大家一定要记住这几句名言:

  1、家园只有一个不克隆。

  2、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

  3、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

  4、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

  5、地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。

  地球母亲无私的为我们提供各种资源。但大家去随意毁坏自然资源,污染环境,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。为了保护我们的环境,为了保护我们赖以生存的家园,为了不让地球母亲再痛哭流涕!因此,我有几个想法:

  1、少用一次性木筷;

  2、少用塑料袋,多用环保袋;

  3、节约用水,学会循环用水。

  顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

六年级关于保护环境的作文8

  大家肯定都听过“保护环境,人人有责”这句话吧!我们生活在同一片蓝天下,拥有一个共同的家园——地球,我们要爱护我们的.家,让她永远美丽,永远年轻。

  三月的春风吹遍大江南北,在这个充满生机与活力的季节里,我做了一回环保小卫士,为保护环境出了一份力呢!

  星期一一大早,我们在老师的带领下来到了学校操场清洁卫生。只见操场原本洁净、美丽的面容不见了,上面布满杂草、果皮、纸屑,还有各种各样的饮料罐……我们一见,可心疼了!哎,那些周末到学校玩耍、活动的人太不讲究卫生了。

  大家赶紧行动起来,分成了一个个小组,分工合作,有的负责捡落叶,有的负责捡果皮纸屑,有的负责捡饮料罐,有的负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天,不少同学一边干活一边还哼起劳动的歌儿来呢!

  一个小时很快过去了,操场被我们整理得干干净净,又恢复了原来的面貌,虽然我们很累,手也很脏,但是心是甜的。春风中,小树向我们招手,花儿向我们点头,好像在说:“你们真是环保小卫士呀!”

  让我们一起来保护环境吧!记住:保护环境,人人有责!

六年级关于保护环境的作文9

  地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。

  有一次,我走在马路上,买了一块冰糕,便将包装袋随手扔在地上,当准备吃时,忽然听到“大姐姐,请不要随地乱扔垃圾,这会破坏环境的,你看,前面就是垃圾桶,我帮你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的脸瞬间变得通红,一个一年级的小女孩就知道保护环境,而我,做为一个五年级的学生,还不如一年级的小朋友,我很内疚,也很惭愧,看着小女孩离去的背影,我暗暗下定决心:一定要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,以这个小女孩为榜样。

  现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。

  人类的生存和发展离不开环境,环境保护没有国界的限制,它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”,以动员全世界的每一个人,不分民族和国家,都行动起来,关心、保护和改善自己身边的环境,拯救我们唯一的地球。

  作为21世纪的主人,我们更应该树立环保意识,增强环保观念,身体力行,积极投身环保行列,让21世纪的地球,天蓝地绿水长清!

六年级关于保护环境的作文10

  保护环境这件事,是一件既简单又容易的事。但有很多人都做不到,因为他们环境意识很薄弱,即使是有环境意识的人,也会随地吐痰。

  有一次,我在路边看到那一幕简直让我有些不知所措了。有两个人在路边走着,聊着天儿,手中拿着一包零食,津津有味地吃着……没过一会儿,零食就吃完了。我本以为那个人会将垃圾丢进身旁的垃圾桶里面,可让我难以置信的是——他竟然将垃圾随手扔在了地上!接着,那个人“洒脱”地走了……

  随即一位清洁工路过他们走过的地方。看着垃圾箱旁边一地的垃圾,叹了一口气,说:“哎,现在的人都是这样!旁边明明有垃圾箱,但还是把垃圾孤零零地扔在了地上……”于是,清洁工默默地清理完了垃圾,便走了。

  随手乱扔垃圾的人很多。设想一下,若是一个人一天扔一个垃圾,日积月累下去。一年就会产生365个垃圾;若是每个人都乱扔垃圾,一天所产生的垃圾就会数不胜数,几天下去,一座城市甚至都将会被淹没……大家可以想想,所造成的后果是多么可怕啊!

  若是一直按照上面所述的恶劣趋势发展下去,就算是有清洁工清理,也是清理不过来的。难道大家愿意生活在一座堆满垃圾,充满了病毒的城市里吗?我知道你大家肯定是不会愿意的。所以,我们就应该一起行动起来不扔垃圾,保护环境!

  就像一名环保科学家说的一样,没了环境,我们就无法生存了!没错,我们就一定得要齐心协力,全力以赴地保护环境!这样,我们的未来就会充满光明!

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