六年级童话作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级童话作文，希望对大家有所帮助。
六年级童话作文1
一天，天还没亮，公鸡就飞到了屋顶“喔喔喔”地叫了起来。一只猫被吵醒了，生气地说：“你这只公鸡，每天就知道‘喔喔喔’地叫，还让不让我睡觉了！”公鸡说：“你整天就会睡懒觉，还能做什么？我每天一早起，多辛苦！”猫也理直气壮地说：“谁说我只会睡懒觉，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉给我看啊！”公鸡说：“那你能一早起来打鸣吗？要不咱们换换岗，敢不敢？”“换就换，谁怕谁啊！”
就这样，他俩决定第二天就换岗。到了晚上，他们开始执行任务。鸡来到了老鼠洞口，正好一只老鼠从洞里出来。老鼠一看：呀！今天猫不在，我们可以出来玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到东。鸡没有猫敏捷，抓不住老鼠，鸡失败了。
猫天没亮就挣扎着从床上爬起来，爬上了屋顶“喵喵”地叫了起来，可他的声音太小了，人们都没听见，猫也失败了。
没想到的是，鸡没捉着的老鼠正好跑到了猫家里，被猫全部捉住了；而那晚有小偷到一个人家偷东西，被公鸡看见了，公鸡“喔喔喔”地叫了起来，人们赶紧起床，抓住了小偷。最后鸡和猫互相认错，也成了好朋友。
这个故事告诉我们：每个人都有优点，也有缺点，不要逞能做自己不擅长的事，要做自己能做好的事，取长补短，才能发挥自己的才能。
六年级童话作文2
一只风筝在空中飞呀飞，下面是一望无际的稻草田。风筝尾部有一根又细又长的线，另一头系在一个木桩上。
风筝望着蔚蓝的天空，不知为什么，竟生气起来：“哼，为什么我要有这根线，为什么不能飞向天空呢？”说着，它努力挣了挣，可它还是停在远处。
它又看了看天空，突然，一只鸟飞过来对它打了个招呼：“你好！”“你好啊！”风筝笑着回答，可目光还是不住地看向它——它下面没有线。没有线，是多么的自由啊! 它心里这样想着。鸟飞走了 。不知从哪里又飘来了一朵云，它微笑着说：“哈喽！”“哈，哈喽！”风筝的目光还是看着它——它也没有线。“唉。”风筝不禁叹了口气。云有点奇怪，悠悠地飘走了。
天空中，只剩下风筝在思索。
风筝厌恶地看了看线，线被它的目光刺伤了，委屈的说：“你不能飞向天空，也不能怪我啊！你之所以是风筝，就是因为有着我这根线呀！”“哼，那我宁可不做风筝！”线看着它：风筝有着缤纷的色彩，还有着好看的花纹。想着想着，线也有些生气了：“好吧，我配不上你，我让你自由！”说完，它把自己拧断了。
风筝失去了线，心里好不快活！它心里想：终于可以飞向蓝天、飞向远方了！它仿佛看到了自己正在空中优哉游哉地飞翔，小鸟飞过来向它问好；云朵飘过来向它微笑；蓝天咧开嘴“哈哈”笑个不停，都在庆祝它成为天空的一员。
忽然，一下子，风停了，打断了风筝美好的梦，它“呼——”地载了下去，摔在了金黄的稻草田里。
风筝暗暗忏悔：我不该嫌弃线，一味地只追求飞翔。如果不能做飞向天空的鸟，何不安分地做一只风筝呢？
六年级童话作文3
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫一惊，说：“我就知道你不会弃他们于不顾的，可是……”两人陷入了沉思：如今又增添了两个孩子，今后这日子可怎么过呀？“对了！”这时，桑娜突然说道：“咱们的邻居西蒙还在……”“对啊！”渔夫一拍后脑勺，说：“要不咱们把她海葬了吧！”“嗯！”两人说完就向西蒙家走去，刚一进门，一股恶臭味扑鼻而来，他们用稻草铺盖住西蒙已经冰冷僵硬的身子。渔夫拿起放到了海边。“就让她随海飘走吧，她可真可怜！”桑拿说完，还用手在胸前画着十字。“但愿上帝保佑她吧！”渔夫说。
第二天，一轮红日冉冉升起，“呜呜”孩子的哭声吵醒了渔夫和桑娜，那是西蒙的孩子，一个孩子哭的时候吵醒了其他的六个孩子，孩子们都“哇哇”地哭了起来，哭声震耳欲聋。渔夫赶紧从厨房拿出了一块拳头大的黑面包，每人才分一小块，就分完了，幸亏那几个孩子都挺懂事的，虽然才刚能填饱肚子，但是他们不吵也不闹，其中有个桑娜的大孩子疑惑地问道：“妈妈，为什么西蒙阿姨的孩子在我们家？”桑娜不忍将西蒙死的消息告诉孩子们，于是就跟孩子们说：“孩子，西蒙阿姨要出去几天，你们以后就跟他们玩，好吗？”“好！”孩子们齐声回答，他们童真的脸上露出了笑容。这时，渔夫也该出海打渔了。一切似乎都和平常一样，可是又有一点儿不同。
一晃几年过去了，沙皇制度已经废除，农民的生活逐渐富裕。桑娜的几个孩子也都长大了，但是，渔夫和桑娜却老了。幸好，他们的几个孩子也都很勤快，西蒙的两个孩子也是，整天帮桑娜打扫、缝补。逐渐，桑娜家变的日渐宽裕，每年除了必须的费用，还可以余下，从此，他们一家人幸福的生活在了一起。
六年级童话作文4
渔夫提着马灯，一遍又一遍看着正在熟睡中的七个孩子。
渔夫展开笑容说：“嗯！这两个孩子正可爱，可惜……”，渔夫叹一口气，“真倒霉，怎么小就没有了孩子！”
桑娜起身，去拿锅，再去那些好吃的，开始煮东西。
“噢”，渔夫说，“你是要煮些吃的给孩子吗？”
“是的，不能让那两个浅黄头发的小婴儿饿着，得赶快这些吃的给他们。哦，你快去看看那些孩子。”桑娜边煮边说。
渔夫坐在凳子上，提着马灯，看着七个孩子沉思：我们可以少吃点，当一定要喂饱孩子！
桑娜转过身对渔夫说：“丈夫，孩子们吃这些东西能坚持下去吗？特别是那两个孩子。”说着并用手抚摸着两个浅黄头发的小男孩。
渔夫沉默了一会儿。
抬起头严肃地说：“肯定能！哦，我们得少吃一点。明天希望能是个好天气，也希望明天能给孩子们一个不一样的食物！”
桑娜看着自己的丈夫那么坚定，那么负责任，抱着丈夫哭了起来。
渔夫看见桑娜哭了，担心地问道：“桑娜，怎么了？是把我们养不好孩子吗？别怕，我们可以熬过去的！”
桑娜抬起头，擦干眼泪：“丈夫谢谢你，是你养活了我们一家，整天都干着活……”
渔夫：“桑娜，你在说些什么。这是我们共同努力的结果……”
渔夫没说完，就被一阵清脆的哭声打断了。
桑娜急忙的过去安慰，说：“别怕啊，别哭，乖啊……”
一个浅黄头发的小男孩坐起来，模模糊糊的说：“妈妈，妈妈你在哪？”边说边带着哭腔。
桑娜说：“不哭啊，你们的妈妈出了趟远门……”
六年级童话作文5
一天早上，一只猴子在郊外闲逛，路过西瓜地时，看见一个水灵灵的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱着西瓜走了一会儿，就累得满头大汗。这时，他看见小牛路旁玩足球，他一拍脑袋说：“我怎么这么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一脚，西瓜“咕噜噜”向前滚。他感觉十分省力，为自己“杰作”沾沾自喜，正准备踢第二脚的时候，小牛看见了，说：“西瓜能踢吗?你这个大白痴，如果踢西瓜的话，西瓜会烂掉的。”说完帮小猴把西瓜运了一段路程，然后让小猴自己抱回家。
小猴抱着西瓜往家赶，路过一条小水沟时，不小心手一抖，西瓜滚进了水沟，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一个大西瓜连味都没尝就没了，555。”他哭着哭着看见西瓜浮了起来，惊喜万分，想到《十万个为什么》说西瓜浮在水上，十拿九稳是个熟西瓜。他破涕为笑捞起西瓜继续往家里赶。
他走呀走，路过一片草丛时，脚被一根草绊了一下，摔了一跤，西瓜从他怀里滚进了草丛里，因为西瓜的颜色和草的颜色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。这时几只蝴蝶飞了过来逗他玩，他不理，继续摸索。他摸了半块草地还是没摸到。他并不气馁，心想：功夫不负有心人，我不断摸索，一定会找到西瓜的。他终于在草丛的中间摸到了那个大西瓜。
他连忙把西瓜运回家。他用刀切开西瓜，西瓜全烂了，流出了红红的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜为什么会烂掉?
哈哈，真是一只傻猴子!
六年级童话作文6
当一只雌天鹅展翅飞起，所有的雄天鹅被这美丽的景像惊呆了，它光辉是那么的耀眼，形态是那么的独特，洁白的羽毛是那么的纯洁、漂亮。
它叫红珊瑚，这是一只疣鼻天鹅，疣鼻天鹅的叫声嘶哑，只会发出“嘶嘶嘶”的声音，它的叫声独一无二，天下无双，它会发出“嘶坑嘶坑”的声音，它不仅仅是这群疣鼻天鹅最美丽的天鹅，而且还是个称职的母亲。
进入发情期，很多雄天鹅都向红珊瑚表达爱意，可红珊瑚却不理睬，其他的雌天鹅很伤感，不过，它们为了自己有感觉的雄天鹅来捉虾，捉鱼，有一只名叫小妖妖的雌天鹅，态度过于过分，被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鹅有力的翅膀给打了一下，现在知趣了，躲到一旁去了。
终于，红珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鹅，它可是这群疣鼻天鹅的首领呀，找到了如意郎君，就应该交颈厮磨了，天鹅的交颈厮磨，称得上是一种美妙绝伦的长脖子舞，两条洁白如雪的颈脖摩挲抚弄，忽而高高竖起，两只金黄的嘴壳翘向天空，就像昂首怒放的并蒂莲；忽而交叉重叠，两条脖颈纠缠粘连，就像无法分割的理枝；忽而环扣在一起，两条脖子弯成圆圈，就像洁白无瑕的同心结。
过了不久，红珊瑚生了五只小天鹅，羽毛柔的就像水草一样，洁白如雪，跟在红珊瑚的身后，也妥在后面后卫，因此它们的五只小天鹅长得很快，没过多久，两只雌小天鹅就变成了亭亭玉立的高贵雌天鹅了，三只雄小天鹅也跟着爸爸一起，保护三个“女生”。
六年级童话作文7
这天，天气晴朗，小狗琪琪准备去散步，走着走着，突然，从草丛里跳出一只恐龙，这只恐龙非常凶猛，嘴巴里喷出连绵不断的火焰，把草丛都烧掉了，它看到琪琪，心想：这下，我有大餐吃了，哈哈……它向着琪琪猛扑过去。琪琪见状，吓得撒腿就跑。
它跑着跑着，前方出现了一片碧绿碧绿的竹林，琪琪赶紧躲到一棵竹子的后面，它的全身变绿了。恐龙觉得很奇怪：怎么小狗突然不见了呢？它仔细地观察，突然，它看见了小狗琪琪的藏身之处，它张大嘴巴，猛地扑向琪琪。
琪琪拼命地跑啊跑啊，它看见前方有一堆石头，它灵机一动，就机灵地躲到了石头后面，它的全身变会了。恐龙又仔仔细细地绕着石头检查，突然，它看见两块石头中间藏着的灰色的琪琪，它张大嘴巴，猛地扑向琪琪。
琪琪拼命地跑啊跑啊，它看见前方有数不清的花丛，花丛中开满了鲜红的花儿，它又想到了一个绝妙的好主意，就机灵地躲到了花丛中，它的头变成了红色，身体变成了绿色。恐龙又仔仔细细地观察了每一朵花，突然，它看见两朵花中间藏着的红绿相间的琪琪，它张大嘴巴，猛地扑向琪琪。
琪琪拼命地跑啊跑啊，发现前方没有藏身之处了，心里很慌张：今天我都倒霉的了，看来今天躲不过了，要变成恐龙的大餐了。正当害怕得时候，它的几位小伙伴一起来了。他们各个使出了自己的看家本领，咬的咬，抓的抓，拖的拖，大家齐心协力，把恐龙打得哭爹喊娘，屁滚尿流。
看来只要齐心协力，任何事情都能做好。
六年级童话作文8
近来，唐僧师徒准备改改行业。因为最近的西天取经不景气啊！连红烧肉都没的吃！于是，四人准备做做别的。八戒第一个提议：“我看还是种西瓜好哦！！”“为啥了！？”唐僧奇怪了！啥不好选选卖西瓜呢，冬天还不喝西北风啊！！”他教训道。“自己种的西瓜，不亏本，自己吃！”八戒后面的声音越说越低。都感觉倒了不好意思……“疑？大师兄呢！！！”“谁知道啊！准是去花果山了，隔三差五的去找猴子猴孙。连妖精都不打了，这样下去哪又人敢雇佣他当打手啊！！”八戒满嘴塞满了葡萄说。“不孝子啊！”唐僧摇着头。。“他又不是你的儿子，你可管不着。”“一日为师，终生为父，这话没听说吗！！小心吃多了，如来佛祖看你只会吃，辞了你，没饭吃别来找我。”唐僧厉声说道。“二师兄，要不我们去肯德基打工吧~~~我们去搞个托盘子省么的，一个月还有固定工资呢！”木木的三徒弟沙僧椰开口了！“你还行，可八戒呢，见着肯德基，炸鸡翅，口水能流一大桶！那里的经理见你一回，保证不见你第二回……”
“你您说该怎么办！？”两个徒弟异口同声地问着。“我看啊……”“师傅俺老孙来也！”只见，孙悟空穿着一身西装，打着领带腾云驾雾，还带了两个手下。“师傅，这是给您的！大孙二孙，还不对师祖请安！？”只见两个小楼楼乘上一件宝物。“这是！？”“这是老孙我多年结下的经验，里面记载了我的创业成功的秘诀，还有，老猪，送给你我多年的至宝，老沙，这是我送你的名画。
各自打开一看，师傅：不可夸夸其谈。八戒：勿需好吃懒做。老沙：不可坐以待毙……
三人皆惊……趁他们谈天说地之时，悟空已明白其中道理，做事要勇于实践，任劳任怨……
六年级童话作文9
儿时的.我总是觉得读书是一件枯燥无味的事，总不及动画片有趣。因而，在我所记忆中，我是一个不喜欢读书的孩子。而今的我却是一有空就拿起书本，把自己全身心都放在书本的故事中。而这都是因为那本《安徒生童话》。
暑假的一天早上，我正津津有味的看着动画片，看到入神处，禁不住哈哈大笑，忽然，电视屏幕暗了下来，我的第一反应是电视机坏了，再扭头一看，原来是妈妈站在我后面，满脸的愤怒带着一丝疲倦。这时，我才恍然大悟：原来因为我的一时兴奋，把刚下夜班劳累了一晚上的妈妈从美梦中惊醒了。此时此刻，我停了下来，就像一只夹着尾巴的老鼠，灰溜溜地回到了我的房间里。回到房间里真无聊，就随手拿起一本书，一看原来是《安徒生童话》。不看则已，一看我就被深深的吸引了。
这本书里的其中一个故事讲了很久以前，美丽的皇后诞下白雪公主后就去世了，国王又娶了一个新王后。这个新王后因为嫉妒白雪公主的美丽，所以想方设法的害白雪公主。最后王后不但没有成功，而且还把自己给气死了。但是白雪公主却和王子幸福快乐的生活在一起。从这个故事中让我懂得了：不能做一个心胸狭窄的人，要做一个心灵美丽而又善良的人。
这本书可以说是我童年里的一个好朋友，也是我的启蒙老师。它让我明白了许多道理，还让我学会了白雪公主的善良，小红帽的智慧和勇敢，灰姑娘的勤劳，还有许多许多······它让我从一个不喜欢读书的孩子成为一个小书迷。读书带给了我快乐和欢笑，也带给了我许多知识和智慧。
六年级童话作文10
我是“4”，我很高兴来到这个世界上，但我也有我的悲喜。
这天，我去找工作，来到一家银行，看见许多人在报名参加竞选岗位，我也赶紧排了队，报了名，知道20多天就要笔试了，回到家后，他废寝忘食地苦读。到了笔试的那一天，我竟然考了第一名。我喜出望外，就等着面试。面试那天，我一点也不紧张，因为笔试第一，我信心十足地走进考场，只见老板看也不看我一眼，把手一挥说：“这么难听的名字，我想让我死啊！”听到这句话，我犹如晴天劈雳，无可奈何地走出了考场。
我悲痛地走在街上，看着快要落山的夕阳，心中掠过酸楚，我心中默默地念着：“夕阳无限好，只是近黄昏。”可又有谁明白我的心。我走啊走，不知不觉来到了一个小城，犹如行尸走肉。这时我被周围的人群围得水泄不通，还不知道发生了什么事，就听见人们高声呼喊：“4”来啦！发来啦！我们的生活有盼头啦！”我抬起头，愣住了，为什么我会受到如此欢迎呢？过了好一会儿才回过神来，原来在这一座小城里，我就是一个吉祥物，为此，我受到了尊敬，也找到了一份好的工作。
我的境遇大家一定感到很惊奇，人就是这样经历着不同的生活考验。在以后的生活中，一定还会碰到曲折，我想不要泄气，坚强面对任何事。
六年级童话作文11
自从丑小鸭变成天鹅后，就在森林里快快乐乐地生活着。
有一天，他忽然特别想念妈妈，就决定回家。丑小鸭飞过一座座连绵起伏的高山，经过一片片绿油油的树林。他飞累了，就停在树上休息一下。一只小鸟飞过来，热情地说：“小天鹅，你真美，和我交个朋友，行吗？”丑小鸭说：“小鸟，你不认识我了吗？我是丑小鸭呀！”小鸟惊奇地说：“怎么可能？你明明是一只美丽的白天鹅，怎么可能是那只讨人厌的丑小鸭呢？”丑小鸭说：“我本来就是一只天鹅，我们小时候长得很丑，长大了就会变成一只白天鹅了。”小鸟低着头，红着脸说：“原来是这样啊！，我以前不应该讥笑你长得丑。”丑小鸭说：“没关系，我们还是朋友。”
告别小鸟，丑小鸭就继续赶路。这时候，他听到一阵喊“救命”声，低头一看，原来是一只狐狸正在追赶一只公鸡，公鸡无路可逃，眼看就要被狐狸抓住了，丑小鸭连忙冲下去，打开大翅膀用力地扇起来，沙子把狐狸的眼睛迷住了，丑小鸭趁机把公鸡救走了。大公鸡说：“谢谢你，小天鹅，你真善良。”小天鹅说：“没关系，这是应该的。”
到了家，鸭妈妈正在给小鸭们织毛衣。丑小鸭跑到妈妈跟前激动地说：“妈妈，我回来了。”妈妈满脸疑惑地问：“孩子，你是谁呀？”丑小鸭说：“妈妈。我是丑小鸭呀！”鸭妈妈说：“你是一只白天鹅，怎么可能是我的孩子呢？”丑小鸭说：“我就是那只最大的蛋里孵出来的又大又丑的鸭子呀。”丑小鸭又讲了许多和妈妈一起生活的点点滴滴，妈妈总算是相信了。
从此，他们过上了幸福的生活。
六年级童话作文12
现在，有很多同学上课都看不清黑板上的字，导致学习下降。在24世纪，所有教室都改良过了，变成孩子们十分喜欢的超级教室了，现在让我们去看看吧。
来到24世纪，你会看到天空上飘着许多形态各异的房子，那就是教室。这种教室可以海陆空三用，不过上课都在空中。
要想进入教室，只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器，教室就会把人“吸”进去。
进入教室，你会发现教室其实是全透明的，从里面可以看到天空中的云朵，好像触手可及，就像坐在空中。但从外面看不见里面，很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。
教室顶上有一朵巨大的向日葵，那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物，它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。
上课时，每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书印在里面，而且还会有一层“护眼膜”。
上课时，老师只要把PPT放到主电脑里，每个人的屏幕就也会出现，老师如果想写板书，只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了，而字会自动印在同学屏幕上。
如果是上别的课，只要按一下墙上的“教室”按钮就行了，例如体育课，教室就会变成体育场，但从外面看不出来。
学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间，老师只要搞一些放入一个机器里，蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光，下雨天就也能做菜。
未来的教室是不是很好呢，那就让我们努力去创造吧。
六年级童话作文13
你是否在秋日暖洋洋的季节里忽然想起，想起为何有秋的声音，秋的动人。当阳光散落至每一个角落，那儿就充满了秋日的气息。辛劳的人们还在不停忙碌着，谱写着秋天里的丰收童话，纷飞的秋叶坠入树的怀抱，不是单单的叶落，而是一场与秋的邂逅。
独坐在长长地小木椅上，接住头顶落下的树叶，好似染上金黄颜料，细细的叶脉虽早已就静默着，却在整片叶子里支撑着。这种秋的象征让人无时无刻感到一阵阵感动，除了落叶，就是天。
秋季的天空比往常要更高洁，万里无云的日子里，天空真真实实的展现在眼前，毫无知觉的罩住城市的上方，如刺不破的白蓝色布。偶尔几只南飞的大雁鸣叫着在空着留下痕迹，再不，就是结队的小麻雀们飞着，嬉闹着，寻觅着大地的金色麦田，眼里仿佛就是一块全新的大陆等待着它们的到来。
也许，我还要跟你说说我所感知的童话般的秋天。既不是麦田的翻滚，落叶的飘飘荡荡，也不是一望无际的天空，而是一种叫做秋天的童话，能闻着属于秋季的味道，抚摸一切可以触及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在梦里找寻着秋天的踪迹，一个特别的季节属于一些特别的感知者，你何曾梦见，何曾感知，又何曾拥有过一段“秋遇＂。
这些我都无从而知，我仅仅知道的是在脑海里留下的秋日童话，美好的邂逅，一切的一切都关于秋，我给它的起的第一个名字就是”有个童话叫秋天“。
六年级童话作文14
水牛博士发明了一种神奇的“分身药水”，只要喝一小口，然后说声“巴拉巴拉”，它能使人有两个身体。对虚体说出要干的事，它就会去执行，你就可以万事大吉了。因此，好多动物都想得到它，可是除了博士谁也进不去博士家。
一天早上，博士一起床就去看他的“宝贝”。天哪，怎么不见了？博士顿时惊呆了。过了好一会儿，才清醒过来。水牛博士马上拨打了110，说：“是黑猫探长吗？你快过来一趟，我的‘宝贝’分身药水不见了！”
几分钟后，警车来了。一到水牛博士家，黑猫探长就马上带领小熊、青蛙等封锁现场，搜查证据，开始破案。可是忙了半天，一丁点儿线索都没找到。
黑猫探长仔细的观察了房间的构造，想了想，说：“快点把小老鼠甜甜给我带到现场来。”十分钟之后，甜甜站到了黑猫探长面前，显得有些不自然。
黑猫探长双手抱胸说：“小老鼠甜甜，你可知道水牛博士的分身药水哪儿去了？”甜甜吞吞吐吐的说：“我，我怎么知道，我又没偷。”黑猫探长看甜甜不说实话，就吓唬甜甜，说：“你还想狡辩吗？我们可是找到了证据的。若你还不承认，我就立马把你押回警局慢慢审问。”甜甜听到后，立马慌了神，连忙说：“不要抓我到警局去，我承认这些是我做的，请你饶了我吧。可我这么做也是迫不得已的啊！老师布置太多作业，爸爸妈妈要我上四个补习班，晚上还要听英语记单词……我实在是忙不过来呀！”
原来是这样。“甜甜，你这样做是不对的，但你的遭遇我们很同情。”黑猫探长说，“那这次就原谅你吧！”
甜甜听了后，一个劲地说过谢谢。
六年级童话作文15
人历险，是精彩的；可动物们历险，那就是惊心动魄的了。
小猴菲菲在网上交了几个“网友”，他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天，大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友，他也要跟着去，小猴菲菲，猴子听了不屑一顾，认为小老鼠只会打洞，偷东西，其他什么都不会，跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”，只好同意。
他们来到森林里，不知不觉到了傍晚，菲菲熟练地爬上树给大家采野果，夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天，他们走在森林里，早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上，驱赶了夜晚的寒冷，舒服极了。他们有说有笑，丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然，“扑通”一声，他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深，菲菲准备爬出去救大家，可是，才爬了两三步，就滑下来。没有办法了，菲菲急得抓耳挠腮，露露急得嘎嘎直叫，鹏鹏急得直拍翅膀，乔乔急得上蹿下跳，只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部，“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛，只见，它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤，陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命，特别是菲菲，他对蓉蓉刮目相看了。
这个故事告诉我们：一个人的力量看似是微不足道的，但在关键时刻，可能会发挥出意想不到的作用哦。
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