我要投稿 投诉建议

回忆六年级的作文

时间:2021-10-28 11:08:54 六年级 我要投稿

【实用】回忆六年级的作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的回忆六年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】回忆六年级的作文九篇

回忆六年级的作文 篇1

  转眼间,我毕业了。那几天我一直在想真的毕业了吗?我想起这六年来的点点滴滴。我从一个什么都不知道的一年级新生,到现在快上初中的初中生。这一切都那么的不实际,我整个人如同在梦里一般。

  六年啊!我在刚上一年级时,就觉得六年好长好长。但是现在我却觉得这六年好短好短,仿佛一瞬间就过去了。往昔那一幕幕好像现在发生才不久,往昔那一位位同学好像还和我在一起。但是即使我多么不想承认我还是毕业了。这也便意味着我要和我的同学们分离了,我看着毕业照上那一张张熟悉的面容。当我看到,一个同学撇着嘴的模样。我禁不住笑出了声,当一想到即将和他们分别后,笑容也渐渐消失。我和他们虽然相处不久,但我还是很喜欢他们。有的人说话直接、有的人爱跟老师作对、有的人乐意帮助别人……每个人都是那么的特别。跟他们在一起我觉得好快乐,没有心机、没有计谋、没有口是心非,只有真心的话语。这些人叫我怎舍得?

  我舍不得的还有那一位位悉心教导我们的老师。我们的语文老师长着一张严肃的面容,但是为人却是亲切和蔼。同时他在我们学习上也不会放松丝毫,会帮我们解决难题,又不懂得问他,他也会耐心的给你解答。英语老师很容易受欺负,经常被学生气的走掉。我们虽没有其他班那么恶劣,但还是气走过英语老师一次。但是之后她还是一如既往的教我们知识,帮我们找重点、难点。是一位大人不记小人过的老师呢!数学老师是一个比较严格的老师,平时对我们的学习那叫一个严。当然效果也是不错的。她平时虽然对我们严厉,但我们心里都知道她是为我们好。科学老师是一个青年,平时经常跟我们说说笑笑,但是严厉起来可不是开玩笑的,他有一次生气了,喊了一声,差点没把我们吓死,也就是在那时我们才知道这个科学老师原来也有这样一面的。

  现在想想这一切,心里也有点不是滋味。但是离别是每一个人都必须经历的,以后我还要经历这种事。我不能改变什么,但我只希望每一个同学都能有一个不一样的的人生。

  终于,毕业了吗!

回忆六年级的作文 篇2

  寒假又一次来了,回想早已逝去的岁月,我浮想联翩。

  光阴似箭,日月如梭,时光就像那一滴一滴流淌下来的水,一去不复返。漫长而短暂的一生中,最难以琢磨的是青年,而最透明无瑕的,是童年。

  童年的天空是蒙着浅蓝色的、光洁的玻璃纸的,挡住了外界的喧嚣与尘埃,只会单纯地凝望着头顶的那片瓦蓝。童年是纯洁的,是天真无邪的。

  童年的时光逝去得飞快,转眼间,我从一个充满稚气的小女孩变成了一个懵懂的少女,琐琐碎碎的心事又一次落入了我的心田,带着几分忧郁和伤感,尘封了很久的记忆大门再次打开,我仿佛又回到了几年前……

  小时候,我特别喜欢吃冰糖葫芦,那圆溜溜的、漾着红色光泽的山楂,亮闪闪的冰糖好像泛起了金色的光辉。那诱人的香味总是让人忘不了,一闻到它,我的口水就不由自主地往外涌……

  不知在哪一天,妈妈出门买菜,我在家里翻来覆去,我的馋劲儿又来了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫芦。这根糖葫芦的棍怎么这么长,我踮起脚尖来也够不着。思考片刻,我做出了一个“伟大”的决定,我搬来板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里对那“该死”的冰糖葫芦说:“哼,冰糖葫芦有什么了不起,我现在长高了,看我怎么收拾你!”说着,我冲着冰糖葫芦狠狠地咬了一大口,谁知这样还是咬不到。为了冰糖葫芦,我豁出去了。我用力一跳,从板凳上跌了下来,糖葫芦没吃着,还摔了个大马趴。就在这时,妈妈回来了,看到我的狼狈样,好像明白了,扑哧一声笑了出来。我歪着嘴,不知为什么,哇哇大哭起来。后来发生的事我已不及得了,但至今我依然爱吃冰糖葫芦。作文素材

  岁月就这样一点一点丢失原来的模样,让人不再透明简单,也让我们在不经意间丢失了天真烂漫的童年,但童年的记忆是不会被抹去的。每当我看到糖葫芦,就会想起这段往事,想起我这五彩缤纷的'童年。

回忆六年级的作文 篇3

  暑假里有很多有趣的事,但最令我流连忘返的还是淹城春秋乐园。

  这天,人比较多,我、朋友和我们的妈妈一起去玩。

  一进门就看见一个大沙坑,我立即跳了进去,好多沙子进了我的鞋,我干脆把鞋脱了。在沙子里有很多看不懂的字它们被一条一条的线围住了,这大概是春秋时期的国家吧。后面还有许多竹简,竹简上还有字画。

  接下来我们就去水上乐园,我们一路看着地图找到了水上乐园的位置。因为天还没黑,所以人不多。看到这些抖抖的木头用铁链吊着,我害怕掉进去,把裤子淋湿,就卷起裤子。我的朋友先死死地抓住铁链,再把脚放上去,然后再走到前面去,没有摔下去。我也学着朋友的样子,小心翼翼地走着。我的速度比较慢,后面的人在催我快点,我的速度虽然快点了,但和朋友相差三根木头呢。走完了这一排,我们就在一个圆形小岛上,我和朋友还走了木桩,木桩上还有水,我们手拉手,走过了。我们去玩独木桥,速度很慢,但没有摔下去。我们还在鼓面上走。我在水下扶着朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上冲过来冲过去,他们的速度是我们的5倍10倍。我们在这玩得很开心。

  到了游乐场,我们玩了游乐设施,我和朋友的妈妈不敢玩‘情侣飞车’ 去玩旋转木马。我挑了一匹棕色大马。木马随着音乐转了起来。我们四个还玩了漂流。船都是靠水漂的,不时有水流进船里,我害怕掉下去,就抓住中间的铁杆,闭上眼睛。到了,走下楼梯会发现灯都亮了,灯火通明,十分美丽。

  我们还去看了诸子百家,一共有十二家,各有各的特色:农家的亭子有很大的蔬菜;阴阳家有一个五彩缤纷的洞;墨家里有一个两层的梯子……

  天色已晚,我依依不舍地离开了春秋乐园,这里面有我快乐的回忆。

回忆六年级的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。现在的我已是中学生了。其实,在中学的这段日子里,我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣,令我永生难忘。

  “ 酸”是常有的,然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候,在以前每到下晚自习,都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏,讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候,总会有一些同学----捣蛋的男同学,来配合鬼故事的情节,装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了,拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然,男同学也不甘示弱,捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是,班主任杨老师不知什么时候路过草坪,被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。

  “辣”也不用说,记得一次体育课,体育老师让我们跑四圈,有两个男生假装肚疼,不想跑,老师答应了。于是,有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了,说:“好呀!都给我装,集体跑八圈!”结果那天,我腿都跑软了,同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课,同学们再也不装了。

  “苦”是少不了的。对同学们来说,作业多就是苦。不错,我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的,总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。

  “甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间,全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说,抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样,只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好,总学不会。这时,一旁看戏的男生笑我们女生学习好,却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派,,男生们一派,我们一对一打。女生输五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越开心,越有兴致。紧接着又玩起了游戏:赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感,而是充满敬佩之情。

  小学生活真的很美好,它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了,但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语,经历酸甜苦辣的小学生活。

回忆六年级的作文 篇5

  有趣的童年就如无边无际的银河一般。一串串令人捧腹大笑的故事,便是那银河中闪闪发亮的星星,让我带着你们一起登上最明亮的星星看看吧!

  那年暑假,我刚刚过了五岁的生日。妈妈带我去乡下太婆家做客,到了那里一切对我来说都很神奇,我就像一只脱缰的野马一样,到处乱跑。一会儿跑到那儿,一会儿窜到这儿。忽然我看到一大群鸡在我面前走过,我眼珠一转,转过身来,脱了裤子朝它们用力地拍拍屁股,正在我得意洋洋的时候,一只大公鸡窜了上来,在我的屁股上狠狠地戳了一下。我顿时痛得哇哇大叫,连忙提起裤子冲出去,那群鸡在后面穷追不舍。

  我漫无目的地跑呀跑,跑呀跑,突然,“扑通”一声,我被一块石头绊倒了。我的膝盖一下子磕破了皮,脸上也沾满了污泥,公鸡们见了又一下子窜到我后面。我顾不得疼痛,慌忙狼狈地爬起来,一只公鸡猛地一跳,咬住我的裤腿,我又摔了一个“狗啃屎”。看着那群跃跃欲试的公鸡们,我内心恐惧极了,强忍的眼泪终于如山洪般的爆发了。我边哭边大喊:“救命啊!救命啊!”四周的邻居都闻声赶来了,我就像见到救命稻草一样,连忙躲在了一个强壮的叔叔后面。

  我被邻居的叔叔带回太婆家,爸爸妈妈听了我的诉说,看到我的窘样,忍俊不禁地笑了起来。我气嘟嘟地撅起小嘴,叔叔笑呵呵地摸摸我的头,逗了我几句,最后我也忍不住破涕为笑了。

  我回忆着一件件趣事,仿佛飞到了那一片灿烂的银河,仿佛看到了我在田野欢乐地奔跑。

回忆六年级的作文 篇6

  偶然,在手机上看到了一首歌叫《安静》,点开了听了一下,第一句就让我陷入了深深的回忆。

  “只剩下钢琴陪我谈了一天……”听到了这里,我想到三年级的一天,传来了钢琴五级没考过的消息,听后我突然痛哭起来,不管妈妈怎么安慰我,我都不理她,埋着头,要知道,这个打击对于一个三年级的学生来说实在不小。

  此后,我都不愿多看放在我房间里的钢琴,老师发的短信,我没有勇气点开来看,因为在我心里觉得很对不起老师。对不起老师那么耐习地教导我,对不起爸妈那么鼓励我;还有对不起我自己,那段日子每天我都是弹钢琴弹到手指痛了才停下,可自己怎么那么不争气,在考级时太紧张了,突然忘记了谱子。

  就这么在黑暗中过了几天,我便有了个新的想法---那是我看到了书房里的仙人掌球时有的想法。那颗仙人掌球因为太缺少水份,已经枯黄了,泥土也干了,可它并没有死,还在坚持下去。我想,仙人掌球在这么困难的情况下还那么努力地生长,我才受到了一点点挫折,就不行了,我也要坚持下去。

  就这样,我把自己关在房间里一整天都在弹琴,我要把五级攻下来。

  终于,功夫不负有心人,过了两个月,我把钢琴五级考了下来。

  “只剩下钢琴陪我谈了一天……”这旋律又在我耳边回荡了,这段记忆让我懂得了许多。

回忆六年级的作文 篇7

  在我的记忆里,童年像一座山,一片海洋,充满了欢乐和笑声。今天,我要给大家好好说说我的童年趣事。

  那一天,天气非常炎热。在妈妈的学校里,有几颗高高大大的桑葚树,桑葚颗粒又黑又饱满,酸甜可口,非常诱人。家长有课,我们一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚树非常高,我们就摇晃树,等桑葚掉下来的时候,便左躲右闪的跑开,然后把掉在地上的好桑葚捡起来。由于我们人很多,所以过了一会儿就捡了一大袋子,大家正在想怎么处理,我说:“别分了,咱们把这个洗干净,分了吃吧!”

  大家点头同意,于是我们来到了洗手间,可我们并没有盆,最重要的是我们的袋子上没有洞。我们打开水龙头,接了一大袋子水,那水立马变乌了,我们都不知道如何是好。这时候一个伙伴突然说:“洞!有了洞,黑水就能流出来了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后来大人们问,为什么水池里有一大堆桑葚时,我们都红着脸,低着头,一声也不吭。

  虽然这件事过去了那么长时间了,可我总也忘不了,因为童年的天真,是多少年也忘不的。

回忆六年级的作文 篇8

  “哈哈,你妈空降相册里你小时候的照片好有趣啊!”可见,听见同学这样对我说。

  小时候?我的小时候是怎样来着,我已渐渐淡忘了。于是,我拿出手机,点开妈妈的空间相册,翻出了几张老照片。

  瞧,这张照片上的我,站在一棵枝繁叶茂的老树下面,顶着一头短发,身穿一件白色背心,一脸呆滞地望着摄像头,显得那么童真。我不禁疑惑:这真的是我吗?现在的我,有着一头飘逸的长发,穿着总是各式各样,还戴上了圆框的眼镜。小时候的我,纯真可爱,然而,现在的我只能够隔着照片去追忆当时,照片就像是一扇窗,窗里是过去,窗外是现在,窗里窗外相隔的,是时间的长河。时间带给了我岁月的印记。

  时间为我刻下的岁月印记,不只印在我的脸庞之上,更印在了我的心中。

  还记得幼时的我害怕独立,所以每当黑夜降临之时,我总会躺在奶奶或父母身边入睡。直到那天晚上,独自一人睡的一天来临了,我无论怎样哭,怎样闹,爸爸妈妈都不让我睡在他们身边,我没有办法,只好独自一人躺在了床上,渐渐地,我学会了独立,我学会了独自一人面对黑暗。

  除了生活之上的自主独立,在时间的长河之中漂流的我,也在生常学习之中收获了知识与哲理。我知道了“读万卷书,行万里路”的重要性,明白了“书犹药也,善读之可以医愚”的人生道理,知道了……

  时光匆匆走过我的岁月,岁月为我留下了或浅或深的种种印记。岁月在改变着我,让我渐渐成熟。岁月也在磨炼着我,让我那幼小的心灵渐渐成长,变得独立。

  岁月的印记,美好的回忆。印在脸庞上,印在心灵中。

  时间的长河还在奔腾不息地流动,岁月也在不断为我留下永恒的记忆……

回忆六年级的作文 篇9

  我的童年,就像一个宝箱,里面装了数不尽的珍宝。每一个宝物,都是一件有趣的事,一段美好的回忆……

  那是五年级上学期的一天,新来的女实习老师给我们上课。实习老师才二十出头,活泼、亲切,教学方法也和我们的数学老师不一样,所以,我们听得很认真。

  一节课过得很快。下课了,实习老师收好东西,准备去教室后面和听课的数学老师讲话。“啊——”突然,实习老师大叫一声,跳开了一大步,脸色满是惊恐。班长赶紧上讲台去看是怎么回事,同学们也跟着围了上去。原来,讲台上出现了一只似蝴蝶,又似飞蛾的虫子,正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近,这时,有个班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事迹”,就立马叫我上去抓。

  我好一会儿才反应过来,慢慢走上讲台。心里倒真是不害怕这虫子,所以,在众人的目光下,很有些自得,胸膛都挺得更高了。我穿过人群,走到讲台边。这只虫子的翅膀有点儿受伤了,不过我还不确定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起来,放到了手心托住。顿时,周围的人一下子都离我远远的,仿佛对这虫子充满了厌恶。

  我看见手心里的虫子一直在扑腾,扇动的翅膀,就快步地往前门走去。人群在我周围形成一个半圆,随着我的移动而移动。实习老师的脸色还是煞白,一句话都不敢说,好像那只虫子随时可能飞到她身上一样,双眼一直盯着我的手。

  很多同学问我:“为什么不直接踩死扔垃圾桶呢?”我说:“你看,这只虫子还在扑腾,还在挣扎,我觉得它还能飞,要把它放回大自然。”

  我走到了窗台边上,靠在白色瓷砖上,小心翼翼地把手伸出去,倒数“三、二、一……”就松开了手。只见一个小黑影就扑着翅膀慢慢往下落,最后落到了草地上,应该不会摔伤吧?我心里默念。此时,我旁边的同学都鼓起掌来,纷纷夸我“捉虫能手”……

  虽然过去了很久,现在一回想起这次捉虫的经历,还是想笑呢!

【【实用】回忆六年级的作文九篇】相关文章:

实用的回忆六年级的作文6篇02-23

实用的回忆六年级的作文汇总十篇02-25

实用的回忆六年级的作文300字锦集9篇03-05

实用的回忆六年级的作文300字汇总五篇03-02

实用的回忆六年级的作文300字汇总八篇02-27

实用的回忆六年级的作文300字集锦八篇02-27

实用的回忆六年级的作文300字汇总六篇03-03

实用的回忆六年级的作文300字汇编9篇03-03

实用的回忆六年级的作文300字汇编6篇03-03

实用的回忆六年级的作文300字汇编5篇03-03