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不舍六年级作文

时间:2022-05-09 15:50:20 六年级 我要投稿

不舍六年级作文(通用27篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的不舍六年级作文,希望对大家有所帮助。

不舍六年级作文(通用27篇)

  不舍六年级作文 篇1

  六年级是个特别的年级,是小学的最后一个年级,之后就是升入初中了。我想象里的六年级,是紧张而又忙碌的,可自己升入六年级,又不是这么回事儿了。

  六年级的作业速度反而变快了,与五年级相比,大多数的时候作业都是在学校完成,回到家“两手空空”,竟无事何干,有一种莫名的空虚感。在六年级,可能因为双减而减负,又可能因为初中是分学区,不用考的原因,似乎没有太大的学习的压力,反而有一种身高的压力。以前的六年级,我们都像看长领鹿般仰视他们,而现在作为六年级里算高的我而言,好像五年级好多都跟我差不多高,这……作为年龄最大的学长,我竟没感觉到六年级的“威风感”,反而有一种被后浪追上的压迫感,真是青出于蓝而胜于蓝啊。

  在10月初,我们拍了毕业照。金秋十月,风景十分美,忙忙碌碌了一天,把毕业照拍好了,这应该就是小学最后的“回忆照片”了。我和好朋友们倒是不用面临分别的,都是在同一个学校,但与其他的同学要分别了。再过一年,就要分别去上初中了,有的人去同一个学校;有的人被分流到其他分校了;有的去其他学校了……以后就很难聚在一起了。毕竟相处了六年,多多少少是会不舍的。

  曲尽人终散,天下没有不散的宴席,人生中总是要面对分离的。学校的老师、同学、教室、操场……一切都要say bye了,虽不舍但终要面对。我会把这一切都放在心底,永不忘记,伴我前往更远更美好的未来!

  不舍六年级作文 篇2

  我的故乡在中国辽宁那里,虽然现在已经身处国外,但故乡的一草一木我都清楚记得,一颗不曾忘记,在出国前,我用别的账号以停笔修炼之名告别,如今,再也按捺不住对故乡的思念,注册了一个新的账号,来表示自己对故乡的思念。

  我的故乡不是依水傍山的村庄,不是繁华喧闹的城市,我的故乡只是一个小镇,这个小镇不过只有十栋楼,我的家就住在里距离市场大院不远的5楼里,这里很多的瓦房,从楼上望去看得到红砖铺成的天空,既低调又和谐。离我们这里很远很远有很多山,我们的故乡里有很多树,上了百年的、十年的都有许多,有很多不知名的昆虫,每家每户都有园子,园子里种了很多菜,引来很多蜜蜂蝴蝶。

  这里的天,比别处蓝;这里的水,比别处清;这里的树,比别处绿;这里的云,比别处白;这里的人们比别处热情;这个小镇,比别处热闹,这就是小镇的特点。我非常热爱我的故乡,哪怕是一块土地也是美好的,不仅如此,这里还有我的家人:爸爸妈妈、外公外婆,他们很疼爱我,我真的不舍得他们,短暂的电话怎能表示我浓浓的不舍之情呢?

  我年幼时,在故乡里,这个养了我13年的土地,我怎能轻易忘记呢?我最喜欢的是家乡的云,没有轮廓的云总会带给我一种放松的心情。我原来和伙伴们在墙边刻上了了自己的名字,我深深的刻上了“寒汐夜”三个字,笑了一下,走开了。

  这个熟悉的故乡,我不舍的故乡,几时才能回来再次见到那片熟悉的蓝天,再次触摸到柔软的土地呢?

  不舍六年级作文 篇3

  每天上班前总是最让人挣扎矛盾的时刻,明明还想着赖在家里,可责任感却告诉我不能这样做。好吧,让我挣扎的原因就是,我还想跟白先生多待一会......

  要知道,白先生职业的特殊性让我们经常聚少离多,一接到高危任务他便会消失好几天甚至是一两个星期。我家的特警先生虽然是我的英雄,但他更是大家的人民保姆。难得他没出任务待在警局里的那几天,我当然是很想和他腻在一起的。于是乎,他在家的时候,每天吃完早饭,我就会开始我的一连串“不想上班的耍赖行动。”这是什么呢?就是像树袋熊一样挂在他的身上。

  “小白我不要上班不要上班.....”我紧紧地抱住他的脖子,用力的摇头“上班了就见不到你了......我会很想你的。”这时候白先生就会小心翼翼的托着我,耐着性子哄我。“乖,午饭我去找你,我们一起吃,嗯?去吃日料好不好,你一直想去的那家。”“不好不好不好!”白先生轻轻叹了口气,看了看墙上的挂钟,见时间快到了,把我放了下来。我仍然赖在他的身上不肯起来,他只好替我拎起包,然后将我恩在沙发上,蹲下身子替我穿好鞋子,动作轻柔,没有丝毫的不耐烦。

  虽然说实在撒泼,但是我还是控制住不让自己做的太过火,一直都配合着他的动作,任由他替我打理好一切。他明白我为什么会忽然在上班之前这么黏他,我从来没告诉过他为什么,但是他一直都知道。

  因为他知道,我的这番看似娇蛮不讲理的撒气,不过是在争取多一些和他在一起的时光而已。

  他又何尝不是呢?

  不舍六年级作文 篇4

  “啦啦啦,我是卖报的小行家……”,今天,我们全校师生松江轻轻旅游世界游世界去春游。

  大家早早的来到了学校,和同学们炫耀自己带来的美味零食。教室里炸开了锅似的,热闹极了!

  “笛笛笛……”随着一阵清脆的喇叭声,大家欢呼着涌出校园,十几辆大巴士迎着朝阳,在柏油路上缓慢的行驶着。我们坐上大巴车,欢歌笑语,踏上了春游之路。

  大约开了1小时,我们到达了目的地:松江青青旅游世界。刚下车,同学们像刚出笼的小鸟飞了出去,左看看,右瞧瞧,好像永远也开不够似的,对什么都感到很好奇。

  走进松江青青旅游世界,眼前就是紫藤长廊。那长廊上面绕满了紫红色的紫薇花。

  穿过漫漫的长廊,就是大家盼望已久的植树园区。我班分成8组,每组5人。随着教官一声铃响:可以开始了时,大家各司其职,我组殷晨苒为我们找了一块最肥沃的土地后,大家都热火朝天的干了起来,我组的“小不点”许寅,因怕脏,所以只能拿着水瓶,为小树苗浇水。在我们组中我也算是最能干的了:挖土、种树、堆土,都由我一人包办了。过了五分钟,一棵小树苗好了,大家都感到很欣慰,因为我们不但中下了这棵小树苗,还种下了我们的希望。

  种完了小树苗,我们就来到了小河边,钓金鱼。我也殷晨苒一组,我想咱们差不多是小猫钓鱼的后代,咱们这儿钓一会儿,那儿钓一会儿,根本没有安下心来,结果可想而知……

  时间过得真快,不知不觉我们的春游活动将近尾声了,我们再次穿过紫藤长廊,依依不舍的离开了松江青青旅游世界。

  在那里,我们留下了快乐的身影;在那里,我们留下了欢声笑语;在那里,我们留下了希望的种子!在那里,我们度过了快乐又美好的一天!

  不舍六年级作文 篇5

  我的家乡是四平,虽然不大,但也是一座英雄城,周围还有一座滑雪的地主,那就是——叶赫滑雪场。

  今天,爸爸妈妈带我来到了叶赫滑雪场。爸爸将车子找好位置停稳后,我刚下车,就被眼前的景象惊呆了,只同售票处排超了长龙,中间还有几个外国人呢!看来这个滑雪场在这边还是小有名气的呢!经过了漫长的排队时间后,终于顺利地买到了票。而且这也是我第一次滑雪呦!心里也是有点儿小激动的呢!

  检了票进入滑雪场内部之后,我打算滑雪橇,而且妈妈给我找了一个临时的教练,教练让我先去挑选一副适合自己胡装备和合脚的雪靴,只这样才能减少受伤,能让脚踝的关节处能活动自如。装备穿戴好后,我开始认真的听着教练给我讲的原理,教我安全的摔倒。虽然滑雪场的场地都很宽阔,但安全意识还是要有的,毕竟无论是新手还是老手,摔跤一定是在所难免的。

  摔倒时一定要往后或者右后方坐下,因为只有这样右以让臀部先着地,臀部着地后,脚部的滑雪板就会翘起,从而与地面形成摩擦,产生阻力后,就自然而然地停了下来。

  在熟练掌握了教练教给我的技巧和方法后,我也开始试着从有坡的地方滑下来,再没有滑出多么的远的时候,果然不出我所料的完美的摔倒了,但是还是非常有意思的,同时也被自己摔倒逗得哈哈大笑起来。在重新尝试了几次之后,终于不怎么摔跟着了,真是努力了就会成功呢!不知不觉中天渐渐黑了,爸爸妈妈说有空再来玩,天黑开车该不安全了,然后我听话的跟爸爸退了装备,换好自己的鞋子准备回家啦!

  虽然有些依依不舍没有玩够,但是爸爸妈妈还会再来带我玩儿,想想心里还是挺开心的,这就是我不舍而又开心的滑雪之旅喽!

  不舍六年级作文 篇6

  今天是个万里无云、阳光明媚的早晨,在上城区少年军校总校军营基地,时代五年级的同学穿着一身军服正在看国防知识竞赛。除了这个项目,还有折棉被、打被包、会操······

  在不知不觉中会操已经结束了,接下来就是闭幕式。我们为期五天的军训生活已经接近尾声,许多同学都在闭幕式上轻轻地哭泣,我努力地克制自己。闭幕式结束后,我们一起走到一块空地上和邵教官拍照留念,拍完了各班都放好了凳子慢慢得走回教室。在拍照时我们班最调皮的盛天杭哭了。路上忽然看见我们班平时很会调皮捣蛋的男生也在流泪,我心情变得很差。午饭过后,我们回到教室,整理好了行李,上了车。在车上陈老师说:“邵教官再不来的话,我们只好走了”。话音未落,我们老远的就看见邵教官来了,我们非常激动,不停的在拍玻璃窗;嘴里还叫着:“邵教官”、“邵教官”……车里充满了我们期待地喊叫声。邵教官上了车,我们班看到邵教官上来了就叫道:“报告,动一下”、 “报告,系一下皮带”、“报告,系鞋带”……教官和老师听了都笑了!我和黄宸坐在一起,教官看到黄宸坐在那里一言不发,就叫了她一声。黄宸只是看了看他,又转过头去。陈老师轻声对教官说了句什么。后来,邵教官下了车,我们的车启动了,告别了教官,也告别了军校。车上响起的哭声从轻到响,车上快成了泪水的海洋,我忍不住和黄宸一起失声哭了起来……

  我真希望车能再开慢点,让我再看看军校,哪怕只有一会儿也好啊1我想念五天的军校生活。非常期待下一次军训。

  不舍六年级作文 篇7

  光阴似箭!我已在校园中度过了六年时间。在这六年的岁月流逝之中,老师传授给了我无穷的知识:他们使我从一个懵懂的少年渐渐的成长起来,然而当我要离开母校的时候,我最想感激的说:“老师,感谢您给 我这么好的学习成绩。”当然,母校也给我留下了许多深刻的回忆……

  我的校园是无与伦比的。

  当我看着生态园中种植的奇花异草,心中有些不舍。因为当你疲倦时,走进生态园,一股和煦的春风便会轻抚着你的脸庞。你会觉得走入了人间仙境,当你走出来后,你会觉得精神抖擞,没有了一丝疲倦之意。

  啊!母校的生态园,您是多么美丽,在我离别之前我一定会再去感受一下这种心旷神怡的感觉,再去看一看,摸一摸生态园的一草一木。

  当我看着操场,做球场,篮球场,眼神有些迷惘,我仿佛听见了往日玩耍时天真无邪的笑声;我仿佛看见了往日我们嬉戏时的情景;我仿佛看见了体育老师严肃的面孔,我知道,他让我们在烈日炎炎之下跑步,不是恨我们,而是爱我们,他为了让我们增强体质,只得忍心让我们一个个都跑得汗流浃背,现在一想,我觉得十分愧对体育老师……

  坐在教室里,眼神有些模糊,我想到了以往自己专心致志,求知若渴的学习,想到了语文,数学老师,代课老师;想到了相处了六年之久的同学们,我十分的依依不舍……

  马上就要毕业了,这几天是最难熬的日子,也是最值得怀恋的日子,这也让老师们更加忙碌了,古人云:可怜天下父母心。而我要改为可怜天下老师心。他们是辛勤的园丁,默默无闻的培养我们这些稚嫩的花朵。

  我想:“如果有可能,我宁愿时时都在这个校园。”想到这,我不禁再次抬头看我的校园……

  不舍六年级作文 篇8

  岁月划过心坎的淡淡伤痕时,虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪,但是在斑斑点点的记忆深处,仍然留下了一笔笔依依不舍。

  记得那一次,我的爸爸抱着一个纸盒子,走进了家门,说:“打开这个盒子,里面有惊喜,快点打开呀!”我非常好奇。于是,我跑到了盒子旁,突然发现这盒子还会动,所以我就小心翼翼地打开了,我蹦了起来,说:“哇,这……是小狗吗?”边说我边把小狗抱了起来,并给它取了个名字:小黑。因为他很黑。我坐在地上,一边喂小黑吃狗粮,一边又摸着它那柔软的小头说:“小黑,小黑,你说你什么时候才能长大呢?”我慢慢地陷入了沉思。

  时间如流水一般匆匆而过,一个月就过去了。我的奶奶带着小黑出去散步了,我在家里写着作业。过了十分钟,小黑回来了,在院子里不停的吐白沫,我害怕极了,这时,爸爸来了,他左看看,右看看,接着,打给了宠物医生,焦急地说:“医生,你来我家一趟吧……”爸爸在院子里走来走去,忽然,医生到了,看了看小黑症状,说:“这狗恐怕是吃了老鼠药,不过十分钟,他就要去世了。”听到这个消息我大吃一惊,小黑怎么会吃老鼠药……哎,早知道我就不让奶奶带小狗出去了。小黑安息后,我把它埋了起来,每一次看到别的狗,都会让我鼻子一酸。

  这就是在我记忆深处留下的那份依依不舍……

  不舍六年级作文 篇9

  时光促,岁月如梭,一眨眼六年从前了,一眨眼就要跟我心爱的同学离开了,我可真舍不得啊!

  每应下课我就会一个箭步冲下楼往与大野一伏游玩,望着校园中嬉戏的小敌人们,我就不禁得想讫了与我晨旦相处的同学们。每当我碰到某种艰苦的时候,同学们就会向我伸出他们这小小的,但充斥暖和的手。每当我有疑难的时候,同学们就会耐烦的为我讲授。每该我有了毛病,同学们就会为我指没,并监视我矫正。

  我就有这样的一个美友友爱姐妹:卢柯廷。

  他长得很不错,长长地睫毛下,一单大眼睛炯炯有神,一头漆黑油明的欠领,烘托得他圆圆的脸蛋更添奇丽动听。他的嘴巴粉粉嫩嫩的如同一颗樱桃。长的甚是可恶。

  这多少年中我们也替一些小事件争吵,谁也不理谁然而没功多久咱们又变成了闺蜜。还有些时候我有不会干的题,她皆会让我佳赖考虑一番才告知我准确谜底。

  有己说:接对了冤家,你的前程才会光亮。我感到这句话说的对极了!

  又听到时光的号召,又觉得取共学分辨的日子又近了,我实舍不得同学们啊!

  敬爱的同窗们感激你们伴我渡过了六年快活的时间………

  是你,是你们让尔在教习成长的路上不在孤独。是你们让我得到了诚挚的友情让我睹证到了铁哥们,恶姐妹的义气。

  此时此刻,只能让我们好好的爱护剩下的时间,再对同学,友人讲一声露着你真挚的祝愿的“保重”!

  不舍六年级作文 篇10

  人民公园不如狼山那样雄伟壮观,也不如濠河那么气势宽大,但人民公园却散发着清新的味道。

  走进人民公园的大门,我们第一眼看到的便是一条清澈见底的小河,小河缓缓地流动着,上面有这树木、小草的倒影,投一颗石子进去,河面泛起了一圈圈涟漪,倒影呢,也随着这一圈圈的涟漪欢快地抖动着、跳动着……

  继续向人民公园的深处走去。这回轮到鲜花、草坪来迎接我们了。草坪不再是郁郁葱葱了,而是染上了秋天的色彩——黄色,远远地看,草坪仿佛一条绿毯,上面镶着几根金丝。花儿也争先恐后地向我绽放出它们的微笑:一串红就像一个个跳舞的小姑娘,金盏菊散发着一阵阵清香。

  人民公园不仅有鲜花、草坪,而且还有高大的树木和青翠的竹林,青松高大无比,就好似巨人守护着自己的家园,枫树上的叶子已经没有几片了,瑟瑟秋风吹来,几片叶子摇摇欲坠,飘下来时,仿佛一只只蝴蝶在这阵风里翩翩起舞。而远看枫树,就好像一朵火红的云。竹林到这时依然青翠欲滴,远看像一束束宝剑直刺蓝天。柳树姑娘也在河边打扮着自己,为自己梳头。湖边还有一块块石头,这些石头也给游人一种清新的美感。小河上还有人工做的石阶,水从上面流过,便形成好似瀑布的情景,令游人看得心旷神怡。

  我们看着这些美景醉了,同学们都沉浸在这些美景里。“集合……”老师一声令下,惊醒了我们,我们该回学校了。每人都依依不舍。是啊,秋天给予了人民公园美丽,而公园又把这份美丽给了人们……

  不舍六年级作文 篇11

  书,是人类进步的阶梯。一本吸引人的好书,可以让人依依不舍。

  星期六,我和妈妈到外图买书,我找呀找呀终于我找到了我要看的《城南旧事》,于是我不管三七二十一找到了阅读区看了起来。

  看着看着我渐渐就入了迷,把一切周围的事物都忘记了,周围小孩们的嬉笑声也全部都听不见了,周围的一切事情都不见了,只剩下书和我。我已身临其境,仿佛我进入到了书的世界里。时间一分一秒地过去了,这时一声音把我从书中拉回了现实,原来是妈妈叫我回家了。于是我只好看了书最后一眼才在书上做了个记号,依依不舍地合上了书。

  到了买单的地方,要买单的人可真多啊,于是我想:有那么多人要买单,一定要好久才能轮到我们,我又可以看书了。我连忙打开书,津津有味地看了起来,可是过了一会儿轮到我们了,我只好再一次合上了书,我想:时间怎么过得这么快啊,我才看了两段呢。

  回到家,我正要看书。可是妈妈却让我先去写作业,我没办法,只好先去。书里的故事情节却始终让我牵肠挂肚。我一边写一边想,英子有去看成海吗……

  到了晚上,终于可以看书了,我连忙打开书,又看了起来,我又一次入了迷。我仿佛到了《城南旧事》的街道上和英子一起经历了许多事。把周围的事物忘了。过了好一会儿,又是那个声音把我从精彩的故事中拉回了现实,我这才发现已经看了很久的书了。

  书是人类进步的阶梯,是黑暗中的一道光亮,书是让我依依不舍的东西。

  不舍六年级作文 篇12

  11月19日那天,我们每个人都一脸轻松笑意。苦等了几天的我们终于如愿来到常阴沙青少年实践基地,但是,没想到第二天因意外我们又回来了,谁也没有想到,谁也没有料到,原本要学习3天,可我们只学了1天。真的好意外,真的好失望!

  那天中午,六(2)班有1个人发烧,接着好几个人也陆续发起了烧。我们一直在兴致勃勃地参加做环保袋、看电影等活动,却没有想到快要离开基地这个美丽可爱的地方。1天的学习,我们都很累,晚上睡得很香。第二天早上,天空阴云 密布,还不时下起了绵绵细雨,好像预感到我们要回去。我们排队去食堂吃早饭,饭很香,我们不一会儿就吃完了,回宿舍时,看见几位我们学校的老师正在窃窃私语。一会儿,龚老师走过来,对我们说:“由于六(2)班有人发烧,我们要提前回去,以防传染。回到自己的宿舍,把被单、被套、枕巾归还原处,。”

  我们一听,呆在那里,伤心、不舍涌上心头,我们默默地排好队伍,回到宿舍,把被单、被套、枕巾拿下,归还了原处。宿舍里一片安静,大家都非常伤心,都希望自己听错了,我们又收拾好自己的行李,等待公交车的到来。好半天,终于有人忍不住开口了:“唉,才学了一天就走了,至少让我们在学一个课程再走也好呀,哪 像去年,学得多开心。”接着,其他人也发出了“唉”的叹气声。这时,隔壁宿舍有人报告说:“六(2)班有人在打牌。”我们听了,一下子激起了心中的气愤,对着六(2)班同学大吼:“都是你们惹的,还有心情打牌?!”我们无奈地在走廊里走来走去。

  过了一会儿,有一个工作人员背着塑料桶,走进了宿舍,往地上喷洒着消毒水。

  大约过了1个小时,车子来了,我们怀着依依不舍的心情登上了车,离开了基地。

  真希望下次还来常阴沙实践基地!真希望下次能早点来实践基地!

  不舍六年级作文 篇13

  时光荏苒,六年的小学生活即将结束。我舍不得对母校的眷恋,也舍不得朝夕相处的同学和老师。

  回忆往事,历历在目。绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人,好像就在眼前。

  六年的小学生活像一幅五彩斑斓的画卷,每天都发生着五彩的事。快乐,是和同学一起玩耍,是在比赛赢得胜利后的感情;悲伤,是和同学吵架,是被老师批评后的反思;无奈,是同学有帮助却无可奈何时,是老师叫你做事时却有其他事;激动,是为同学欢呼,是上课时思维跟着老师转的心情;胆怯,是小时候胆小,是站在司令台上懦弱的表现……

  和同学之间的友谊,也历历在目。高兴时,同学是七彩鸟,和我一起畅所欲言,一起快乐;难过时,同学就是我的听话筒,总是安静地听我诉说;生气时,我的同学又是我的消气包,总是安慰我。但和同学之间发生的矛盾也不少,我们总是不能及时释怀,但是朋友之间是不可能有过不去的事的。

  六年过去了,我们在这里茁壮成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识。您日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

  我即将毕业,我真是依依不舍。

  老师的教诲,同学的欢呼,飘荡在我的脑海中,不能逝去……

  不舍六年级作文 篇14

  这天,老师提着厚厚的两叠书来到班上,我们的眼球立刻被吸住了。不知哪位眼尖的同学喊了一声:“小学生之友!”班上一下沸腾了!要知道,从一年级开始,我们就与《小学生之友》做朋友,到现在,已是第六个年头了。《小学生之友》独特、创新、贴心的内容,每期都令我们期待和动心。

  书一发下来,我便迅速翻开,迫不及待地看了起来。一篇《再见了,母校》深深地打动了我,作者徐文韬不愿离开母校,我又何尝不是如此呢?这里,有我们的欢声笑语,有我们学习、比赛的记忆,也有我们的忧伤与泪水。

  在文章中,作者首先写了自己难舍难忘的老师, 这不禁让我想起了我的老师。我一直觉得自己非常幸运,因为我遇上了学校最有爱心和责任心的两位老师——刘老师和严老师。是他们,把我从三年级带到五年级。他们就像父母,无微不至地呵护着每一个孩子。在他们春风化雨露般的教导下,调皮的孩子变乖了,懒惰的孩子变勤了,留守的孩子脸上有笑意了,班上打架相骂的现象没了,同学们的劲儿往一处使了。我们健康快乐地学习、成长。

  走在校园里,我们总能看到随手拾起纸屑的同学,见到老师主动问好的孩子,在操场上嬉戏的小朋友——在我校乒乓球界,最厉害的就是周家楷,他发的旋球会让你眼花缭乱。跑步最快的要数付群,别看他的个子小,跑起步来那频率快得惊人,人称“小刘翔”。在每年的运动会上,都能看到他们的身影,每一年,他们都会用自己的实力和拼搏精神为班级赢得荣誉。

  在学校里,我最忘不了的植物就是那一棵巨大的梧桐树。从我刚入学那时起,它就一直默默地陪着我,分享着我的喜怒哀乐,见证着我的每一点进步。它身上的叶子,落了又长,长了又落,多么像这个学校的学生啊,每一年送走一批,又迎来一批。

  再见,母校;再见,我亲爱的老师同学;再见,高大的梧桐树,毕业后,我一定会来看你们!

  不舍六年级作文 篇15

  今天是我的好朋友离开的日子,他即将离开这里,搬家去别的城市,我打算去和他告别。

  一路上,我都愁眉不展,十分难过,怎么也高兴不起来。天上下着小雨,阴云密布,黑压压的一片,雨点落到手心里,冰冰凉凉的,我的心也冰冰凉凉的。老天爷似乎也和我一样难过,默默地流下了眼泪。

  我看到了他,他也看到了我,我们俩高兴了一下,随后又变得愁眉不展。我的心里十分低落,忧愁,心仿佛被一块大石头压着,快要喘不过气了。我和他紧紧地拥抱着,各自心里都很难过,但是也不愿说出来,我们拥抱了很久,才慢慢地把手放下。

  我说:“祝你一路平安!”他使劲地点点头。我们说了很多惜别的话,并约定明年暑假我去他的新家玩。

  他上了飞机,我的眼眶里充满了泪水,他也留下了眼泪,我们互相挥着手,我心里默默地念着:“祝你一路平安!”真希望我们还可以再在一起玩啊。

  不舍六年级作文 篇16

  记得有一次,刚到暑假的时候,我对妈妈哀求道:“妈妈,我想去西双版纳,好不好吗?”妈妈看了我一眼,说:“好吧,就带你去一次。”我一听,高兴地跳了起来。

  刚到那,夏日当空,有人说这里有许许多多奇形怪状的植物和友好的动物。我们立刻开始观察起来。我抬头一看,一棵耸立云霄的树在我眼前。爸爸告诉我这是神气的“望天树”。妈妈往远处一瞧,惊讶地问道:“这是什么植物?”爸爸告诉妈妈那是令人害怕的“箭毒木”。我们还看到一些会跳舞的草,一些一摸就闭合的草和一些会吃蚊虫的花。突然,一些长臂猿引起了我的注意。小的在练习“武功”,大的在练习跳舞和拍节奏。一群黑灵猫穿过草丛,与游人嬉戏。我们还坐在自由的大象上拍照。一只秃鹫在空中盘旋,仿佛在给我们表演杂技。虎豹时不时地在密林深处出没。

  我们的旅馆是一幢五彩缤纷的竹楼,它是由人们人工搭建起来的。我们在里面玩得可高兴了!

  假期很快过去了,我们依依不舍地离开了西双版纳。我舍不得那美丽的风景,还舍不得那可爱的动物,更舍不得那些人对我们的帮助!

  不舍六年级作文 篇17

  寒冷的雪夜还是大雨滂沱的黑夜里,领导好像把我又调回了机加车间,车间一片漆黑,铁削车都拉出来了一排排在走廊里,我不知道干哪台数控车。我回磨床数控车取忘拿得东西,看见梁校荧不急不慢去上夜班。一个保安还是叉车司机在操作机床。我看一个小缸体还装在床子上,后端面刀打了,有个台。我正想叮嘱,保安说你不是回去了吗,又过来干嘛。我只好抱着东西又回机加车间。忘了把被褥从磨床车间宿舍拿回来。我看见如同窑洞和砖窑的宿舍里大家都睡着了。宫玉光和孙小雨一个床,盖着破棉絮。

  我没有被褥,今夜无处睡觉…某年月,是放假了还是我从遥远的地方回来,停电的夜晚还是小山村本来就没有电,窑上一片漆黑,还是土屋里点着蜡烛。正是初夜,我和妈、妹妹从梁头的小树林走下梁上的地边,没有月亮[表情]的野地里我惊奇的看见栽了一大片蓖麻林,蓖麻杆如同向日葵[表情]或者板栗树,高如竹林,人在蓖麻林里穿行。地边坎下荒草萋萋,晚风阵阵,好像是春末还是初夏。我伫立梁上俯瞰两河街,也没有一点灯火,街道如同武汉三镇,河流如带,万籁俱寂,非常美。我赶紧掏出手机,给两河街拍照,可惜肉眼看的一清二楚,手机拍出来仍然一片黑。妹妹也从地边豁口下到荒草丛生的岩石边俯瞰两河街…

  坐在木格窗口看床下的大河,河流很宽,河岸上白沙滩也宽阔无垠,有人在洁白的沙滩上慢慢的走着。河水流淌很慢,水很静很清澈,有一群鸭子和白鹅在顺流而下,上游有个石桥,桥两岸垂柳夹岸,别墅和房子从树梢露出来,红红的瓦顶或者明净的玻璃窗。这是南方的一个小镇,晨曦中,有姑娘从石桥静谧的走过,穿着洁白的衬衫和蓝色的牛仔七分裤,白色的凉鞋[表情]。河流两岸繁花似锦。白杨绿柳外是一圈淡淡的青山,如同点缀。我赶紧要给河流拍照,手机掏的有点慢了,突然河流的水干涸了,水很浅,露出了鹅卵石的河床,有几个美女躺在清浅的河床上。周喜雨和老曹还有一个说照啥呢照,有啥可拍的,快点,别影响我们三个打牌…

  某年月,我在南方,好像是泛舟扬州和苏州、杭州的湖泊,绿柳如同秀发丝丝缕缕,我坐了船,湖水在微微荡漾,还有古庙,竹林、绿林…我印象中的南方那么美,短暂的休假快结束,我得回北方,短暂的旅程让人依依不舍…

  不舍六年级作文 篇18

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他们,在讲台上、书桌旁,春去冬来,点点滴滴的浇灌我们,老师您辛苦了!我衷心的感谢语文老师——刘娟,这些年来的谆谆教导,由于身体原因,她五年级就不带我们班语文了,祝愿刘老师在今后的日子里,幸福、健康、快乐!老师您就像青蓝的大海,时刻的关怀着我们;您就像太阳公公不停地注视着我们的一举一动;您就是辛勤的园丁,整天培育着我们,给我们传授知识。

  “时光荏苒,老师您还好吗?”“您的身体还舒服吗?”俗话说:“一日为师,终身为父。”刘老师您就像我们的妈妈,我们与您关系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的进入梦乡,身上没有更多的负担,心里非常平静,每晚都能听得见小鸟愉快的叫声,内心高兴地振动声。

  刘老师,您是一位负责任的好老师。记得以前,我经常拖拉作业,最后被您发现了,您毫不留情地批评了我。但是,我的这个坏毛病总是改不掉,您每次都会用严厉的目光看着我的眼睛,那种眼神让我看着真害怕,我真有点儿想哭的感觉。但是我又禁不住地喜欢您。至于我为什么喜欢您,那是刘老师您课讲的非常认真,总是一字一句地讲,特别是讲课文的时候,你更是一点儿不敢马虎,每一句都让同学们听懂。

  刘老师,您每天不仅要给我们学生批改作业,还要备课、写教案,您为我们四一班学生操碎了心。您应该给自己留些空闲时间,注意自己的身体,别太劳累了,吃点儿好的'补品。

  刘老师有时候您也很温柔;但是,有时候老师也很严肃;那是,因为,您为了我们学生以后上中学、高中。要求学生们学习放在第一位,其次玩好。要知道,学习是给我们自己学的;不是给老师和家长学的。

  刘老师您给予我们童年快乐成长、给予我们好的学习习惯、给予我们无尽的知识。刘老师,我想对您说:“谢谢您了!是您让我和同学之间的友谊更融洽,当您将要离开我们四一班这个集体时,我们全班同学是那样的依依不舍!

  不舍六年级作文 篇19

  初中,令人刺眼的两个字,包含的意义,却是刻骨铭心。或许,踏入新的环境,新的同学,又是一个新的开始。但是,六年的岁月,以往最灿烂的笑容,最动听的歌声,最优美的舞蹈,最美丽的容颜……都令人怀念、不舍。如果可以让时间就在此刻永恒,我想,短短六年还不用这么快结束。

  一年级,是踏入小学最美丽的开始,此时的我们,那么天真活泼,充满了童真童趣。我们天真带着无知却不失知识,我们活泼带着捣蛋却不失规矩。是我们的老师在我们天真时指引我们前进的方向,无怨无悔,哪怕是一丝白发都为我们而生。

  慢慢的成长,眼间就到最刻骨铭心的六年级。我们,经过分班,还以为以后都不能在一起上课,但是我们就在此时又欢聚一堂。

  毕业生,我们即将分开的预兆,六年光阴,虽然似箭,但却刻骨铭心。不能忘的,是我们最美好的回忆,但回忆是一种奢侈品,它不会给你太多,所以,我们要尽量的去争取,免得到时被回忆抛弃,忘记以往的我们校园生活的点滴。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。是啊,上了初中,就没有以前的欢言笑语。所以,我们是不是要为我们的六年四班留下一个“成长的足迹”?一个“足迹”,记录了我们的喜怒哀乐,七彩丰富的生活,记录了我们最美丽动人的回忆。试着留下一个“脚印”,留给以后的自己好好纪念。

  请不要忘记,我们曾经欢笑或哭泣的那一瞬间,因为那都是我们以后最美的记忆,是让我们不舍的牵挂。为何不舍?因为曾经的如此太美丽,所以如今的依依不舍。这就是人生的折点,两个简单的字——“人生”。却包含了我们最真挚的友情,最美好的曾经。

  哭过,笑过,也怒过,但,不会忘记最不舍的彼此,不会忘记同桌的“你”,不会忘记隔着几张桌子还上课讲小话的“你”,不会忘记陪伴六年的“你们”,不会忘记毫无保留将知识传授给我们的“你”,不会忘记我们在一起六年的最闪耀的时光。六年光阴,哪怕只是一瞬间都让人刻骨铭心,令人不舍,如此美丽,如此耀眼;哪怕只是一秒,也能绽放出最璀璨的永恒的美好,就让六年美好的时光,最美丽的结束。

  不舍六年级作文 篇20

  时间永远不会停住脚步,无论多美多留恋,就像岁月,总是催人老,呵呵,这是规律也是必须,大笑的时候越来越少,沉思的目光越来越深……人,在这个世间,普普通通的来了,又普普通通的去,就像一阵风,一路不过是昙花的风景,名利,金钱,快乐,幸福……想要的东西太多,能够全部得到的却是寥寥无几,有时想想,真不免感慨万千摇头叹息,

  想得太多了,难免不快乐,人的欲望永远难以满足。没有想要,多了还想……

  常常眼红别人的幸福,把自己的失败归于命运,整日长吁短叹,把岁月都磨给了忧伤里,快乐都雪藏在了人生的冬季……

  深深的吸了口气,春天,就要来了……人也慢慢的要散了好像这个季节里带给人好多欢乐,好多伤感。我舍不得……离别的日子越来越近了。不知道为什么最近自己是如此的情绪化!心里乱糟糟的。眼睛是湿润的。屏幕是模糊的。

  不舍六年级作文 篇21

  昨天看了一部老电影,演的是关于给大山里的村民送信的邮递员的。现在电子邮件快递员满天飞,纸质信件早已淡出人们的生活范畴,那么那些可敬可佩的邮递员的职业生涯很令人担心。

  单纯送信的邮递员失业只是时间的问题,尽管让人痛心,但是社会的进步不得不使一些以前和人们生活息息相关的职业逐渐从社会上消失。失去的和即将失去的不单单是邮递员这个职业,还有许许多多,比如缝纫机,当年的明月下,千千万万个母亲脚踏踏板踩出均匀的“噔噔”声音,为万万千千个调皮捣蛋的孩子修补白天被挂破的衣服;还有电影放映员,虽然现在有文化下乡,但是网络在农村的普及,影院下乡早晚会把露天电影院摧毁,露天放映员迟早有一天也会成为老年人向小孩子讲述的故事人物。如此等等,不舍得是我们的主观愿望,一个个的消失是不争的事实。社会尚且如此,何况我这样的普通民众,如果舍不得内心的安逸,放不下好逸恶劳的恶习,我这一生会一无所得。

  世界上没有一劳永逸,没有一个功劳可以犒劳一生,唯有舍去当前的享受才能获得日后更大的享受。人们常说:舍不得孩子套不住狼。这是民间对舍与得的最好总结,小学生舍不得玩耍的心思就得不到优异的成绩,年青人舍不得温柔乡就得不到日后的安稳老年。我如果舍不了内心的弱点就不会有优点的滋长,如果舍不了唯诺的做事态度就不会有事业的长足发展。不懂舍的痛苦就不会了解得的快意,这是今日的心得体会,但愿不会昙花一现。

  不舍六年级作文 篇22

  某日,同学给我发短信说又发语文卷子了,让我去领,已经放假好几天了,我有些诧异,但还是去领了。拿到手的是不厚不薄的一沓“作文选”。我已记不太清我当时是什么感觉,只记得有气愤,没来由的,强烈的反感。当然我想这是我自身的原因,因为上面大大的写着“xx班 同学用 语文”。

  由此看来,我确实是对分班这是有意见。被莫名其妙的分到别的班感觉就像是吃到恶心的东西还噎到一样不爽,因为至今我都没为这件事找到合理的解释。也许这对我们来说是一次成长的机会,但我认为多少有失公平:我们既不是学文最多的班也不是什么“问题班级”,甚至可以说是一个风气极好,活泼,向上,团结的集体,可为什么……我们为了这件事做出了我们全部的努力,结果却是校领导的无动于衷,和全儿的眼泪…也许这么说是有些过分,但因为我们爱我们的班,那么爱,那么爱。

  我无法想象,当我踏进一个新的教室时同学同情或抵触的目光;我无法想象当我以后再提起7班的时候,用的不是“我们班”而是“他们班”;我无法想象,我将如何为一个新的集体奋斗……但这些都已经或将要顺理成章的发生了,现实就是这样一步一步走来,任凭我怎样反抗,它就是这样来了。不知有多少次想到这件事,心里的某个地方,针扎似的痛……

  但,我明白,永远会有不开心的事情发生,而我们却不能永远不开心。

  郁闷了半个暑假,想了半个暑假,当我再回想这件事的时候,突然觉得这似乎没什么…和同学聊起时,也没有当时那么敏感了,也许时间真的能带走一些东西,比如不满与抱怨,留下的却是那些最美好的瞬间,云朵打了一个喷嚏,人间就多了一道彩虹,小小的磨难,使我们变得更成熟,也让我们记住了七班---天空中最绚烂的一抹。

  不舍六年级作文 篇23

  再过一个多月,我就要离开这个我熟悉而怀念的地方——采二。在这里,每一缕阳光,每一丝花香,都有我喜欢的味道。我舍不得采二。

  我舍不得采二的颜色。这里的每一种色彩都让我感到十分亲切。以白色为主色调的教学楼,红色的塑胶跑道,嫩绿的草坪,一切都是那么的美好。

  我舍不得采二的天空。低年级时,我们快快乐乐地在这片天空下玩耍嬉戏。在空闲时,我都会静静地趴在走廊的栏杆上,看着那片蔚蓝的天空浮想联翩。而如今,天空依然是那一片,我却有了属于自己的小烦恼。

  我舍不得采二的气氛。每次在操场上体育课的时候,都会有些稚嫩的面孔笑着看着我们,我也会看着他们,从他们的眼睛里,我看到了那时刚进校门的自己,带着羡慕的目光,追随者学长们的脚步。

  我舍不得采二,舍不得那份只属于我的记忆。第一次踏进这个班集体时,碰到的都是陌生的面孔,记得那时跟我同桌的小女孩一句浅浅的问候“你叫什么名字?我们做个朋友吧!”我的心里顿时升起一阵暖意,后来才知道,那是寿遐添,我的第一个小学朋友。不记得是几年级了,一场纷纷扬扬的大雪,我们都跑到操场上去感受雪的魅力。“瞄准!发射!”一个调皮的男孩子往一个文静的女孩子身上扔了一个雪团,女孩子不但没有生气,还一直笑个不停。我静静地看着,用手接着雪花,想看看雪花到底有几个花瓣,可是雪花不听话,一到我的掌心就化了,当时在我的眼里,那是一件多么神奇的事情。忽然头顶凉凉的,不知道是谁把雪球放在了我的头上,我低下头,把头发弄干净,然后看着周围,目光搜寻者,想发现哪一个是“罪魁祸首”,结果一无所获。现在,我只要看到洁白的雪花落下,就会想到那一幕情景,就像发生在昨天一样。这是一份我永远也磨灭不掉的记忆。

  六年的岁月,将我们从可爱调皮的小毛孩逐渐蜕变成懂事乖巧的大孩子。在采二度过的这六年时光,将会成为我一生中最舍不得的记忆,永远藏在心间。

  不舍六年级作文 篇24

  当要离开的时候,才懂得珍惜以前的生活。

  “光阴似箭,日月如梭”到现在我才明白了,原来时间过得如此的快,快到无法相信自己要毕业了,要再一次离开母校,再一次告别教育自己的老师。可是在自己的脑子里展现的却还是初一刚上学的画面,那一张张陌生的面孔,现在却变得无比亲切。甚至会因为想到分离而掉下眼泪,只有眼泪能说明自己的心情有多难过。真的舍不得……

  舍不得我们的班主任。虽然平时严肃了点,但是她都是为了我们好,班主任的威严很高,每一次在班级里同学大声笑时,班主任只要一进屋子,便立马鸦雀无声,有时候遇到这种场景,我们就会因为尴尬而暗暗发笑,实在是佩服班主任的威严。还有我们晚上放学时,一定要把数学作业装好,其他作业落到学校都不会害怕,惟独数学,如果数学作业落到学校,就算是返回学校去拿也得拿回来了。不然第二天就有可能被训。

  舍不得我们的课任老师。英语老师说话很实在,很直白,语文老师对我们非常好,很照顾我们;化学老师像个小孩子,特别可爱;物理老师很风趣,很爱我们;政治老师很年轻,有时候也会很严厉哦;历史老师经常会为我们着急一些还没背的内容;还有以前的地理老师,很喜欢他思考问题时,眼睛总是向上看,有时总想给老师那样一个特写镜头;生物老师很爽快,什么都跟我们说的来。这些老师都是我们最应该尊敬的,因为他们,才让我们学到那么多知识,为了让我们多学点知识,宁愿早来一会儿,晚回去一会儿。不辞辛苦。

  舍不得我这些同学们。3年走来,可能同学间发生了不愉快,因为我们不是小孩子,不可能吵过后3分钟就好了,而是一直冷战下去,没有一方肯低头。但是现在想想,好后悔自己没有珍惜以前那些和同学相处的生活,却把时间都浪费在你打我骂上了,班主任说的没错“我们有缘来到同一个班级,那么我们就是兄弟姐妹,有困难我们可以互相帮助,有人欺负了自己的同学,最应该被保护的人则是自己的同学,自己的兄弟姐妹,如果天天你不让我,我不让你,那还不让别人笑话啊。”刚进学校那会儿,自己认识的朋友不多,但是一点点的感觉到了友谊的伟大,才以至于舍不得离开大家。在这里,我要感谢英语老师信任我,让我做为英语课代表,和同学们配合我完成每一次的工作,很感谢你们。

  距离中考还有3个多月,我们初三年级学生,也开始紧张起来。不知道曾经和自己是同学的朋友会不会在高中见到他们呢?所以为了大家还能继续做同学,都努力吧,都考到好的高中,就能还在一起学习。与此同时我想对初一、初二的同学们说:请珍惜你们现在的学习生活。

  希望接下来的3个月我们师生间相处的更好。无论以后我们每个人走在哪里,我都会记着你们,因为我们很有缘分做了3年的兄弟姐妹。

  不舍六年级作文 篇25

  转眼间,六年学习生涯就快要结束了,想起来,觉的时间过的好快丫!

  舍不得。

  在这六年学习生涯中,我认识了新同学,失去了老同学。现在想,如果我们大家都考上同一所学校,那该有多好哦,我们大家可以跟以前一样,一起玩,一起学习,一起开心,一起伤心,一起……如果真的能那样,那该有多好丫!

  时间在一分一秒的流逝去,我们也在长大,知道了什么是友谊,什么是知己,什么是快乐,什么是痛苦。现在,我们更加珍惜这段短暂的时光;我们更加珍惜彼此的友谊;我们更加珍惜在一起的那段快乐的时光!

  离毕业也只剩下不多的时间了,我们用课余的时间在一起玩乐,希望对方能够永远的记住我们在一起的时光,能够在开心的时候想起彼此,可以在伤心的时候想起彼此,可以打电话倾诉自己的心声......

  我们好舍不得丫!我们舍不得同学,舍不得知己,舍不得老师,舍不得学校,更舍不得那段割舍不掉的记忆!我们只能在心里想着他们,我们不能拥有更多在一起的时光,我们不能拥有更多彼此的笑声,我们不能拥有更多倾诉的时间……

  我在心里祈祷着:时间,请你再慢一点流逝,慢一点,慢一点……

  不舍六年级作文 篇26

  在我们的人生历程里,总会有些舍不得的人。为何我们会舍不得他们?因为啊,他们在我们人生的道路上留下了足迹,他们中大部分都是你人生中的过客,却能影响你的一生……

  我有很多舍不得的人,虽然他们都是我人生中的过客,可能一辈子都见不到了,但是他们影响了我的一生。

  儿时的最好的玩伴——杨雅芙,你不知身在何方,是否还能记起,陪你走过一段路的我?记不起也没关系,就让我小时候那活泼、开朗、可爱的模样印在你的脑海里吧!

  知道吗?二年级,我被妈妈带到外婆家上学,我想着再也见不到你了,我就想哭,最后真的哭了,毕竟我们在一起度过了四年的时光。我不知道你会不会讨厌我,因为我从没在你面前哭过。不过,我真的没办法忍住泪水了,我真的很舍不得你啊!

  第二年,我听妈妈说你转学了,转到了很远很远的地方去了,我想对你说,我什么时候才能再次见到你啊?如果有一天,我们在路上擦肩而过,我们还能一眼认出彼此吗?

  李秋菊,我在外婆家交到的第一个朋友,知道吗?这个暑假我回去了哟,我去了你家找你,可是却没有见到你的身影,如果我能找到你,那该多好啊。

  我去找你的原因是因为,我想向你解释一切,有关我为什么突然转学的原因。你跟我说过,下次转学要先告诉你一声,别又不辞而别,我答应了你,但是,我又食言了,真的很抱歉啊!

  转学这件事我也是才知道的,我也不想的,你是我最好的朋友,我当然不想骗你,也不想不辞而别,这你是知道的,真的很对不起!

  我回去找你了,没见到你,真的很失望,我不知道你身在何方,我想问邻居的小孩,因为邻居家的小孩知道你是谁,可是我没问出口,我怕得到一个令人失望的答案。

  我想告诉你,也许我们以后会见面,也许永不再见,以前我们放学时,在一个十字路口,你和我是反方向,我们两个总是说“明天见,不见不散!”现在想起来,真的很天真啊!那是我们对彼此的承诺,我违反了,真的很对不起你啊!我的朋友!我不是有意的,我回去找过你,可是你不在,我想向你道歉,可是没有人能接受我的道歉了……

  黎老师,我敬爱的老师,你教了他们一年,唯独我是只有半个学期,但这半个学期,就足够让你在我的脑海里留下一个很深的脚印。

  因为您跟我是一同一个姓,我刚刚转到您的班级的时候,还有人问,我是不是您的女儿,我笑了两下,跟他们说不是。

  知道吗?您人很好,我刚到您的班级时,您怕我不适应,缓慢了课程,课后你也会来问我,学会了没有,我只是笑笑说着学会了,就在那时,突然感觉您很慈祥,顿时把我刚到新环境的那种紧张感全部都给驱散了。

  我印象最深的是,您的腿脚不好,风湿骨病又犯了,可是您还坚持来给我们上课。我看着您一瘸一拐的走进课室,因为脚疼,不能站起来,只好整节课都坐在凳子上给我们讲课,下课后您还要同学们扶着您走去校门口,因为疼得连站都站不起来,您走时,也是一瘸一拐的。

  “老师啊,您这又是何必呢?”有人这么问。

  而老师只是笑笑,对我们说:“我这病是老毛病了,我痛点没关系,但是你们的课可不能因为我的原因而落下呀,期末考试将近了,下个学期你们就升到六年级了,如果语文基础不稳,初中是很难考到好成绩的,所以我只能坚持着,来给你们上这个星期最后一节课,从今天开始,我会请一个星期的假,当然你们的课也不能落下,我会叫别的语文老师来教你们语文,一个星期后我再回来教你们,你们可要好好学啊,可不能辜负我的一番心意。”

  还有些女生哭了,虽然我没哭,但听到老师您的一番话,鼻子还是有点酸。可是有些没良心的男生,居然在那里高兴的不得了,唉!如果老师您看到了,那得多伤心啊……

  老师啊,我们六年级的时候,您就不再教我们了。我和一群女生打了电话给您,说我们很想你,也报上了所有在场女生的名字。

  说着说着,我突然发现数学课代表的眼角里有一滴眼泪,眼泪流下来后,她就立刻蹲在地上哭了,然后拿着手机的那个女生,也哭了,带着哭腔,不停的跟老师讲话。老师听到了,她们哭的声音,不停的劝我们别哭了。然后老师也略带哭腔的对我们说,以后他还会再回来看我们的,别伤心了。听完这段话,突然我的鼻子一酸,眼泪已经跑到眼角那去了。她们挂电话的时候,我快速的擦掉眼角的眼泪,尽量不让别人看到我哭了,当时在场的女生几乎都哭了……

  老师啊,我想跟你说,你说过还要回来看我们的,你怎么只回来了一次啊?那时是过年,我没有办法去,也错过了这个时间,下次你什么时候回来呀?天知道我们有多想你!您可要注意身体啊!可不能再像上次那样子,带着病还来上课!万一更加严重了,那就不好了。老师,我们都已经长大了,也不是以前那些调皮捣蛋的小学生,然而我们都长大,您的头上也多了几条银丝,什么时候,你才能再回来看我们?20年后的同学聚会,您……会来吗?

  你们,都是我人生中的过客,虽然你们只是过客,但是你们对我的影响还是很大啊,我舍不得你们啊,过客!什么时候你们才能从过客变成常客啊?我是真的非常非常舍不得你们啊!

  不舍六年级作文 篇27

  “华阳路的房子要拆迁了!现在才拆啊……”“终于拆了,那里住户多,难拆啊……”无意间听到外婆和外公提到。我突兀的同时,心里涌上“不舍”,真的就这样要拆了。

  以前,每年外公外婆都要回趟华阳路,看看老房子,顺便带上我。我们乘69路公交车也不知多少个弯才到。在我的印象当中,老房就跟《老北京的小胡同》里描写的一样,胡同窄窄的,自行车横七竖八地摆靠在墙边,一楼有人家再烧茶叶蛋,在胡同里不仅能老远闻到,还能看到一团团的白雾从这家人的纱窗里溜出来。从车站下来,还得走一段路,拐几个弯才能到外公外婆的老房子,所以在这条路上我是安分不下来的,左顾右看,努力地记下一切平时看不到的有趣事物。

  来这儿,我可以得到一个甜的大饼和一根盐水棒冰或一根糯米冰淇淋。我们走出一个小胡同又要拐进一个街道,那里有卖菜的有卖手机卡的,人来人往很是拥挤,不过在还没吃完棒冰之前,再吵再挤我都不会在意,只是津津有味地品尝着盐水棒冰!

  我那只被外婆握的紧紧的小手在老房的铁门口便松开了,不是跑向自家房子而是兴奋地跑进铁门旁一家外地人开的米店,去看他们家养的猫,那猫吃的可高级了!一盘里倒的是光明牛奶,一盘里放的是小黄鱼,我总会死盯着它看好久,因为喜欢小动物!但小动物不一定喜欢我,它总会跳到柜子上躺着,我这下真没辙了,只好走出米店。

  小猫不喜欢我,有什么关系,在这条巷子里我的伙伴多的是!被称为“假小子”的我经常跟一群男孩子混,老干一些小坏事,甚至他们都不敢干的我都干,什么在人家信箱里放垃圾啦,用地上捡来的粉笔在墙上乱涂乱画啦,故意敲别人的门啦……这些我都干过。我们这群“野孩子”常在巷子里东跑西窜,还爬到废弃的塑料盖上坐着看外公和别人打牌。玩累了,就和外婆到附近的弄堂里买菜,这弄堂到了下午两三点最热闹,摊头也最多,什么鸡啊、鸭啊、甲鱼啊、鸽子啊千奇百怪什么都有而且也比别处便宜,叫卖的都是使出全身的力气吼出来的!这弄堂还挺长,东看看西瞧瞧,挤出来是也已经过了一个半钟头了,我们回来叫上外公一起到旁边一家小饭店里点一盆凉拌面、一小杯黄酒。差不多四点半,我们便又要提着菜走到公交车站回家了。每次都会哀叹时间怎么过得那么快,转念间,真想在多玩一会儿,外公就会笑着说:“那你一个人在这儿好了,我和外婆先回去了!”

  穿梭在老房巷子里的痛快,缠绕着我对它快要被拆的不舍心结!

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