有关六年级记事作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级记事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级记事作文 篇1
从五年级开始，我们进入主题丛书学习。丛书里的文章使我知道了要珍惜时间，从此改掉了做事爱拖拉的坏毛病；使我学会了自强自立，做事不再依靠父母；使我知道了各族的文化，丰富了我的知识……丛书将永远是我成长之路上的指路明灯。
读了丛书，我收获甚多：例如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“赠人玫瑰，手有余香。”“帮助别人就是快乐自己”；《在地震中重生》让我明白了任何人的心里都会有善良的一面，哪怕是罪犯；《一碗无法拒绝的炒饭》让我懂得了有时候善意的拒绝也会伤害人……《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我懂得了“捐躯赴国难，视死忽如归”；
《黎明前的陨落》让我明白了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；《归侨“飞虎队”抗战纪实》中几位空军将士向我们诠释了“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”这句话的真正含义……在生活中，我也因为丛书懂得了珍惜时间，自己的事情自己做的`道理：每天早上我都是五点半起床，待整理完毕时才六点半，我把这半个小时的时间用来读书，这样一来，我每天早上都比别人多学上半个小时。我以前都是衣来伸手，饭来张口。读了丛书后，我学会了自己的事情自己做，也学着帮助长辈干些自己力所能及的家务了。总之，丛书带给我的帮助实在太多太多。
我喜欢阅读丛书，因为它能使我从中受益，丛书将永远是我心中的一盏明灯。
六年级记事作文 篇2
“妈妈”，多么动听，甜美，富有诗意的字眼。其实我们每天都生活在妈妈对我们的无微不至的关爱中。
当我还在睡梦中，妈妈早已起床为我准备早餐；当我洗漱完毕，香喷喷的饭菜已摆在桌上；当我踏出家门，耳边总会传来妈妈那亲切的话语：“过马路小心点儿！”这样的场景每天都在发生。母亲默默地付出着，这都是妈妈平凡而伟大的爱呀！
母亲的爱无处不在，她的心每时每刻牵挂在我身上。记得那一次，我要去家住合肥的大姑家那里玩几天。头天晚上，我在客厅和大姑有说有笑，而母亲却在一旁忙碌着：为我收拾衣服，帮我找东西，吃的，喝的，样样都准备齐全。第二天马上就要去车站了，妈妈立刻拿出一件厚外套给我穿。我很不乐意，埋怨道：“大热天的穿这么厚的衣服干什么吗？要热死人了。”妈妈一边帮我系纽扣一边疼爱地说：“外边凉，你的胃不好，要注意保暖。”
我和大姑走出家门好远了，妈妈那矮小的身躯还在门口不舍地目送着我。到了火车站，风有些大，天气果然很冷。看来还是好妈妈想得周到。这时大姑的电话响了，是妈妈打来的。那边传来妈妈焦急的声音：“孩子，今夜有雨，还会有响雷，你夜里要盖好被子……”听到这些话，我哭了。妈妈你为什么时时刻刻想着我，把我照顾得这么好，可无情的岁月已在您的脸上留下了皱纹……
每天生活在妈妈的爱中，这是我最幸福的事！
六年级记事作文 篇3
我家的水盆里养着四只螃蟹，是我春游时，从山沟里捉来的，瞧！它那一身乌红的盔甲，更显示出它的威武。
早上，我往看它们，发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到希奇，经过观察，我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食品，大螃蟹起了害人之心，残忍地把小螃蟹的脚剪了下来，然后吃了。***大白，我怒骂道“该死的大螃蟹，一天只知道吃、吃、吃，连同伴也吃”。爸爸闻声了，对我说“大螃蟹吃小螃蟹是由于饿了，是为了生存。而你捉螃蟹，是为了好玩，相比之下，你说谁更狠毒。我愣了一下，对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧！”爸爸答应了。
我拿了两个塑料袋，往里面倒了点净水，把大螃蟹单独放进了塑料袋，（为了不再让它们自相残）然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前，我把那只可怜的断脚的死螃蟹埋葬在了花盆里，简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。
一路上都被太阳晒着，这可把我们热坏了。来到小沟边上，路很陡，爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟，我没有这么做，我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋，一手扶着山路边的石头，缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方，把螃蟹放了进往。螃蟹，随着水流越爬越远，我目送它们，心里默默祝福：愿它们一路平安。
再见！螃蟹！
六年级记事作文 篇4
一株细草，卑微渺小之至。但，它历经风吹雨洗，顽强挺立，也就成就了不平凡的一生。因为，它超越了自己。
来到了基地，新鲜感尚未褪去，四连的集体哨声便响起。吴教官一声令下，大家快速换上迷彩服，三天的军训生活宣告正式开始。
阳光明媚，队列整齐。教官让我们双手抱头，大家面面相觑，不知教官葫芦里卖的是什么药，但还是乖乖地照做，因为我们都知道“军令如山”。听，吴教官继续发着指令：“我吹一下哨子，你们就蹲下站起来，这算一个……”他环视一圈，便吹响了哨子。同学们听令而行，操场上顿时传来阵阵数数声，嘹亮的声音盖过了哨声……十声以后，教官就停下了。他和蔼地说：“声音挺响，就做十个吧。”
军训挺轻松啊，就这么几下完了？欧耶！一声厉喝贯顶而下：“全体俯卧，你们自己数一百下！”
瞬间呆住，石化……四周的同学趴下了，都不曾得知。“还不快下！”边上的同学小声提醒着，我才醒悟过来。“膝盖不许着地，谁碰到了，就多做个十秒、二十秒。开始”“一、二、三……”我跟大家一起数着，接近五十个的时候，我眼睛发花，眼皮直跳，手掌发麻，腿脚酸疼，我咬着牙极力支撑着，慢慢的，我的手臂不由自主地颤抖起来，身体也随之颤抖。渐渐的，似乎有座大山压在了我的身上，紧绷的神经几近松懈，力量也快殆尽，整个人有倾倒之势。心里有一个念头在肆虐：我不行了，放弃吧！
时间缓慢地爬过，似有一个世纪般的漫长。无意间瞥见了我的好友，他在痛苦中坚持着，喊着响亮的数字，那“悲壮”的神情深深地打动了我，我想：他可以忍受，我就不能吗？一股信念从我心底迸发出来：我，和他一样，也不平凡！为什么要轻言放弃？慢慢停住了颤抖的身体，两眼紧盯着坚实的大地，极尽全力撑起全身的重量，心里呐喊着：我一点都不平凡，这点对我来说又算得了什么！
还有十秒，我屏住呼吸，身体有些僵硬。“五、四、三、二、一”我坚持到底了，疲惫与喜悦交织，我深深地呼出了一口气，倒在地上……过了好一会儿，才艰难地撑起酸痛的手臂，站了起来。扭曲的脸庞上露出了一丝笑容。桀骜、顽强、自豪，在这一刻尽情地涌现，不平凡，我，做到了！
这不是一次简单的队列训练，对我而言，是痛并快乐着的历练，是脱胎换骨的蜕变，是破茧化蝶的升华；是凤凰涅槃的畅快。感谢有你，军训，你让我超越了自己，体验了不平凡！
六年级记事作文 篇5
国庆长假期间，美国气垫欢乐嘉年华来到南宁举办了。于是我和爸爸一起去了。
来到了会展中心，买门票进去了。首先引入眼帘的是一座座大型气垫，我看的眼花缭乱，迫不及待地跑上一座气垫开始游玩。当我爬到顶后，有一个斜坡，让我们滑下去，类似于滑滑梯，只不过太滑了，控制不住速度，害我擦伤了皮肤。不过我玩的很开心。
我又爬上了另一座气垫，上面软软的，很颠簸，有点站不稳。前面有一条气垫长桥，我努力地爬着，终于爬到了顶端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感觉真爽。后面还有许多障碍物，我小心翼翼地跨过去，终于气喘吁吁地完成了。我想这座气垫是类似闯关的吧。不过确实挺好玩的。
我又来到了一座封闭式的气垫，一进去就一阵颠簸。因为里面有许多人在蹦跳。也许这座气垫就是给人跳的吧。我又抬头一看，上面挂了一些气球，原来他们是想跳上去摘气球啊。不过太高了，摘不到，所以我不会去向他们这样浪费力气。我找了一处地方坐下来休息了一会儿，就走了。
其实气垫差不多都是爬上去再滑下来这种，所以我在这里也不多说了。不过我真的玩的很开心，只不过气垫太少了，我用一个上午的时间就玩完了。
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