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六年级记事作文

时间:2021-09-21 17:52:47 六年级 我要投稿

【精华】六年级记事作文汇编六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级记事作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级记事作文汇编六篇

六年级记事作文 篇1

  夜,静静的,静得出奇,静得可怕,仿佛空气就在那一刻凝固了起来,这种安静,使我变得寂寞,变得孤独……

  突然,天空中出现了一轮明月,簇拥着它的是一群顽皮的小星星,他们在空中向你眨巴着智慧的眼睛,天空一下子变得不再是灰暗的了,四周一片光明,这光泻下来,整个世界便充满奇异的色彩。小河变得波光粼粼,岸边错落有致路灯连起来,远远望去就像是一条舞动的金龙。趁着丝丝凉爽的风散步的人们,惬意的谈论着感兴趣的话题,幸福的笑声不时的在夜空中飘荡。

  月,点亮黑漆漆的天空,让寂寞的人有了片刻的欢愉。我静静的看着天空中的月亮,不敢发出一点声响,害怕惊动了它。但它还是和我玩起了捉迷藏的游戏,一会躲在云朵里,一会又露出半个脸,顽皮的望着我。

  夜深了,人们也陆陆续续的回了家,家家户户的灯亮了起来,这人间的灯和天上的“灯”遥相呼应,给城市和乡村之夜增添了多少令人心驰神往的故事。

  夜,静静地……

六年级记事作文 篇2

  每天母亲接我回家,我都要帮她往楼上拿一些东西,虽然累,但是只要母亲不累就行,母亲身体不好,拿不动太重的东西。可偏偏我不小心把脚扭伤了,真晦气。

  晚上,母亲又买了一些菜和日用品,满满两大方便袋,因为我走路一瘸一瘸的,母亲不让我拎东西,自己硬撑着拎着东西上楼,刚上两层楼就累得喘着粗气,双手护着腰,站在缓台上休息。我走上来,拎起东西,可母亲说:“你脚扭了,别拿了,我歇一会,能拿动。”为了安慰母亲,我撒谎说:“我没事儿,脚一点儿也不疼。”说实话,脚很疼,我都想用一条腿走路。我拎着东西忍着疼往楼上走,每走一步脚都疼得钻心,仿佛这是一条走不完的楼梯。突然,我的脚有点儿不听话,一会儿往左边使劲,一会儿往右边使劲,像个喝醉酒的人,好不容易控制住了方向,脚又卡在了扶手下面,怎么也拔不出来,只好把脚从鞋中抽出,使劲把鞋往外一拔,就听“咣当”一声,鞋却掉到了一楼,母亲要去给我捡鞋,我心疼母亲,装着若无其事的'样子说,我自己能捡,一点都不疼,我忍着疼捡回了鞋,继续帮母亲把东西拎进家门。

  其实母亲总是教育我,不可以撒谎,可是我也是没办法啊,母亲白天干活就很累了,还要拿很重的东西上楼,哪个做儿子的能忍心看着。虽然,我脚疼,但我仍旧想为母亲分担一些辛苦。后来母亲知道了实情,心疼的把我说了一顿,可我却没有被批评的感觉,我知道母亲并没有真的怪我。

  生活中,有一种谎言是善意的,即使说谎,也会得到原谅。

六年级记事作文 篇3

  在人的各种喜怒哀乐各式各样的表情中,我发现最伟大、最为神奇、最有魅力的莫过于微笑了。

  记得去年的冬天,外面狂风呼啸,其间还夹杂着一些雨丝,这正如我当时的心情——阴冷阴冷。此时,我呆呆地坐在自己的座位上,无法面对此次作文落选,这突如其来的打击刺痛了我的心,我像嫣了的黄瓜一样,趴在课桌上默默流泪。不知何时,语文老师来到了我的身旁,轻轻地抚摸着我的头语重心长地对我说:“别伤心了,下次还有机会”。我慢慢地抬起头来,透过模糊的双眼,看见老师那春风般的笑容,尽管内心还是很失落,但老师那鼓励的笑容却拨动了我的心弦。扫去我心中沮丧的尘埃,又像一束阳光,照彻我的心房,让我感到阵阵暖意

  微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且还使人与人之间友好相处呢!

  那一次,我和班上的一位同学因为一件小事发生了争吵,我们在赌气,谁也不肯先给对方一个微笑。虽然我们放学同路,但谁也不说话,成了“缘对面不相识”的陌生人。之后的几天,虽然我们都有点意识到自己似乎做错了,可就是拉不下面子先和对方道歉。有一天放学时,我故意慢吞吞地跟在她身后,这时,只见她朝我笑了笑,顿时,以前所有的不愉快魂飞魄散,我的心被一种伟大的力量占据着。此时我感受的了微笑的魅力。我们俩又手牵着手,一起漫步在夕阳下

  微笑如此美丽,如此重要。我想:如果每个人在生活中都能以诚相待。那这个世界将会变得多么美好啊!微笑是种子,谁播种微笑,谁就能收获美丽。

六年级记事作文 篇4

  又迎来了一年一度的清明节,今年的假期与往年不同,假前老师布置了一项作业:与家人一起忆清明。

  回到家我便开始发愁:怎么和家人一起忆清明呢?爸爸见我闷闷不乐,便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后,爸爸却卖起了关子:“明天咱们回趟老家,回来之后再完成作业吧!”我更加着急了:“回来之后您得教教我这作业怎么做呀?”爸爸笑着走出了我的房间。

  第二天天还没亮,爸爸就叫我起床了。走出家门,地面已经被小雨打湿,清早还是有些凉意的。爸爸突然感叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

  “爸爸,这是谁写的诗呢?”我好奇地问。

  “这是唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗正是他在清明节的时候写的,作诗时他孤单一人,感到十分悲伤。”爸爸说。

  “是不是清明节都会下雨呢?你看杜牧写诗的时候说了雨纷纷,刚好今天也下着雨呢!”

  “到了清明,气温变暖,所以降雨增多。”爸爸回答道。

  “那为什么会有清明节这个节日呢?”我继续追问。

  爸爸解释说:“相传最早是咱们中国古代帝王将相的“墓祭”之礼,后来民间都效仿,定于此日为祭祀扫墓之日,慢慢就演变为中国的传统节日之一了。孩子,你看,咱们今天不就是回老家扫墓祭祖的吗?”

  原来如此,怪不得爸爸要在今天带我回老家。取车两小时后我们到达了目的地,今天来墓园祭祀的人很多,看来大家都是在清明节缅怀先祖。

  回家的路上,爸爸又教了我几首与清明有关的诗词,还告诉我清明节不仅要祭祖扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等风俗习惯。

  清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。

  不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗?

六年级记事作文 篇5

  今天晚上,妈妈突然想起要教我织毛衣。我有点不想学,生怕失败啦。妈妈好像看穿了我的心事,笑着说:“如果今天不学的话,那以后我可没时间教你了。”我想错过了可就没机会啦,再说了人应该要勇于挑战嘛便答应了。

  妈妈拿出两根毛线针和一团线手把手地教起我来。妈妈告诉我左手控制一根针,右手控制另一根针。织的时候,将线在小指上绕一圈,无名指和中指压在线上,食指在线下面。准备好了就开始穿针了。穿针时线要从上面穿。开始绕线了。绕线看起来容易做起来难。有时我把线绕好了,可是针却掉了;有时我努力把线控制住,可是线总是绕不好。我飞了九牛二虎之力把线绕好后,用右手的那根针把线从线圈里挑出来,就这样一针就完成了。妈妈要我这样练习二十针,我用了将近半小时才完成,那时挖的手都被针扎红了。

  摸着扎红的手,我突然想起一句诗来:“临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈平时为我织一件毛衣是多么不容易啊!我长大以后一定要好好孝敬父母。

六年级记事作文 篇6

  夏末临秋,又是一季暑假的过去,就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来,在盛大的开学典礼上,有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状,奖杯上格外的引人注目,台上的同学们露出的笑容无比灿烂,聚光灯包围里的他们无比耀眼,而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉,我什么时候才能像他们一样优秀啊!”我私下闷闷地发出一声慨叹。

  之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况,一起去交给政治老师,在办公室里听到了不少老师在谈论某个班,某个学生如何不得了,我听的更心塞,一无所长的我真是无地自容。

  我看着王大妈最后向我挥了手,变成了一个大拇指,突然回想起成绩优良,乐于助人,善于帮助同学解题,要不然小张也不会请我帮忙。我热爱读书,博览群书,要不然小何也不会向我借书,我有责任感,当上了副班长,要不然妈妈也不会安心加班,把家务和照顾妹妹的任务交给我……

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