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六年级叙事作文

时间:2021-09-12 10:40:16 六年级 我要投稿

有关六年级叙事作文锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级叙事作文锦集九篇

六年级叙事作文 篇1

  五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下阵阵清脆的响声,至今,我第一次在海边捉螃蟹的记忆还是那么清晰,令我常常想起,让我回味无穷。

  记得那一次……

  那一次,我和爸爸、姐姐还有许多叔叔们一起去海边捉螃蟹,这里的海边可不是一般的海边,而是在军事基地里,也就是军人训练的地方。我们选择在靠海的石头下捉螃蟹,为此我们准备了一些树枝、肉和线,我们把肉用线紧紧绑在树枝上,开始捉螃蟹了。大家伙都兴高采烈,因为我不会捉,所以我就让爸爸教我,爸爸说:“首先要找一个螃蟹多的地方,然后把树枝拿着放到螃蟹附近,等到螃蟹牢牢抓住肉时,把树枝向上一提,螃蟹就被捉住了。”爸爸一边说一边帮我找到一处石头,让我用刚才说的方法去捉。我小心翼翼的把树枝放下去,螃蟹可能是闻到了肉味儿,果然跑出来了,我看见有一两只过来,可还没抓住肉,我就把树枝提上来,结果什么都没抓到。

  爸爸看见我着急的样子,说:“不要灰心,你再试一次,一定要等螃蟹抓紧了,再提上来。”我说:“嗯,我再试一次。”我不断尝试着让螃蟹抓紧肉,一次,一次,我终于找到技巧了,后来一捉一个准,其中一次因为我粗心大意,手拿树枝太靠下了,差一点,我的手被螃蟹的大夹子给夹破,害我连忙扔掉树枝,那只大螃蟹也跑了。最后海水涨潮了,我们不得不停下来时,你猜怎么着?数一数,我竟然捉了十五只螃蟹呢!

  那天,我用袋子掂着自己的“战利品”,心里特别高兴,想不到这么短的时间内,我也变成海边的孩子,学会捉螃蟹了!

六年级叙事作文 篇2

  白花花的水啊,白花花的盐。洗不掉童年那可笑的脸。

  一个下午,我正玩的不亦乐乎,忽然妈妈看见家里没盐了,便想下楼去买,但是她又顾虑到我一个人在家会不会发生什么事,便停住了脚步,有些迟疑。

  我看出了妈妈的苦衷便自告奋勇的说,让我去买吧。

  “你”?妈妈脸上写满了不信任,但是没过多久,她还是答应了,本来买东西这种事我就看多了。那就更加足了我的经验,买包盐对我来说简直是易如反掌,出了超市,当我正骄傲的想我可以为大人做事了的时候,不慎脚下一滑,糟!踩到香蕉皮了“谁那么没有公德心啊”!伴随着一声巨响,我摔了个四脚朝天,旁边一个哥哥关切的问“你没事吧”? “我没........没事”,但我的盐就有事了。原来我的盐不小心被我撕开了。白花花的盐洒了一地。我摘了一片叶子充当勺子,一点一点的把盐舀进袋子里,准备回家把这个“不幸”的消息告诉妈妈。

  在楼底下,我看见邻居李阿姨在洗衣服,于是我“异常机智”的想到:既然衣服脏了可以洗,那脏了的盐也应该可以洗,说干就干,我向李阿姨借了个盆子并接了一些水,把盐给倒了下去,水越来越浑浊,我把手向盆中探去,什么??盐呢?怎么不见了呢??我熟知盆中空空如也。吓的我连盆子都不敢要了。径直往楼上冲去。

  当我发现自己不仅把钱浪费掉了,还把盐弄没了时,感觉自己好笨,简直没地方哭啊——回到家,妈妈说:“你怎么才回来?快!把盐给我!”我摇着脑袋看着另一边说:“盐嘛.........,我不小心...........”于是一五一十的告诉了她,妈妈说盐遇到水是要化的,让我以后别犯了。

  童年的往事中有许多刻骨铭心的事情值得我们永远地去回忆,这件事,就是其中一件。

  从这件事以后,我做很多事情都要学着小心而谨慎了。

六年级叙事作文 篇3

  东方,有一块神奇的变色布,它由黑色变成蓝色,又从蓝色变成红色,又从红色变成金黄色,接着,一个火红火红的火球蹦了出来。这就是美丽的日出。

  看完日出,我们乘着车,打算去沙滩上玩。我们出发了,因为还早,所以一路上也没人。太阳跟着我们,好像它也想去似的。到了沙滩上,不,应该是到了泥滩上,因为那里到处都是泥土。为了不把鞋弄脏,于是,我们把两个袋子套在小脚丫上面。

  我们走在泥滩上,似乎没什么异样,我玩起泥土来了。突然,我发现了一个怪东西,它是白色的,浮在水上,我拿来一根树枝,拨了它一下,可是,还没碰到,它就缩进了水里,真是奇怪。

  突然,我又看见了一堆泥土在快速前进,它怕被发现,才往身上涂了一层泥,它是一只大螃蟹。瞧,它多威武,驮着一个硬硬的大壳,就像一件盔甲,两边还有三个小尖叉,它的两只钳子,就像一对虎牙,显得威风凛凛。更逗人的是它走起路来的样子,在地上乱爬,神气十足,就像一个喝醉酒的醉汉。我想伸手去捉它,可是,它钻进了一个拳头大的洞里,洞里很黑,于是,我把手伸了进去,想把它捉出来,可是没有想到的是,反而被它剪刀似的钳子夹住了手指头。我迅速把手缩了回来,它被我钩了出来,可又飞一样地钻进了洞,我顿时火冒三丈,马上拿来一根粗木棒,动手挖了起来,挖了好一阵才看到它,它把六只脚都放在肚子下面,很害怕的样子。我慢慢的接近它,怕再次让它逃跑得逞。到一定距离的时候,再迅速抓住它硬邦邦的大壳,“抓住了。”我兴奋得叫起来。在泥滩上的人都听到了,都抬起头好奇地望着我。我飞快地跑到妈妈身边,把螃蟹举到她眼前,妈妈猛地向后退了几步,因为螃蟹离她太近了,吓了她一跳。妈妈摸着我的头说:“真厉害啊!”

  中午了,我们乘着车,准备回家煮螃蟹吃呢!

六年级叙事作文 篇4

  我从小就喜欢和妈妈顶嘴,无论事情对与错。可如今的我已经长大了,想那时候真不应该呀。

  我一直都是个挑食的孩子,妈妈对我的这种不良习惯也特别头痛。记得上四年级的时候,妈妈给我准备好了饭菜。我走了过去,瞄了瞄餐桌上的菜很简单,大部分都是剩菜,并且没有一样是我爱吃的。我就去厨房里拿出一袋方便面正准备去泡,妈妈边说边拉住我:“干嘛呢?快过来吃饭,不要吃方便面了。”我随口说道:“今天的饭不合我胃口。”于是,妈妈走过来抢过我的那袋方便面:“不好吃也得吃。难道你忘了‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,啊!女儿,古人都明白的道理,新时代的你难道不明白吗?”说完,把我拉到餐桌旁。我撒着娇:“不吃,就不吃!”妈妈生气的把筷子往桌子上一放,说:“现在天气这么热,炒菜是多烦人的事啊!再说这些菜我们也不能浪费呀。你难道不能理解我吗?”“我不管!!!”我冲这妈妈吼。

  如今的我已经上了五年级,按老话说,又上“一层楼”,意思是说读的书又多了些,明白的道理也多了。拿老师的话说,思想认识又提高了不少。过去我对妈妈的那种态度,现在想来真是太过分了,实在感到惭愧。当我翻开语文书的第6单元时,眼睛中不时的有泪珠在滚动,心里万分难受。母爱是那么的伟大,同时母亲她的心灵又是如此弱小。感情也很脆弱,我哪曾想到过这些呢?我应该更好的去珍惜母爱,珍爱妈妈!。我站在三楼的阳台上沉浸在阳光的沐浴下,我欣喜我真长大了!

  妈妈请您原谅我以前的不懂事,你的女儿已经比以前进步了。请您相信,女儿随着年龄和知识的增长,思想还会有更大的进步。因为我懂得“欲穷千里路,更上一层楼”的道理。

六年级叙事作文 篇5

  “呜呜呜,大姨,我好无聊啊。”没错,你刚刚听到的正是我的哀嚎,你看,我正无聊的趴在桌子上,玩弄着自己的笔;后面的两个妹妹也无聊地趴在床边,有气无力地半睁着眼睛。

  大姨见我们这副样子,便提议道:“我们去爬山怎样?”听到这句话,刚刚还有气无力的我们立马生龙活虎地跳了起来大声答应。我们走过一条乡间小路,便很快到达了目的地。望着如此高的斜坡,我有点儿胆怯,但很快我调整了一下呼吸,便带领着妹妹往上冲,但,好景不长,我们没跑几步,因为坡太陡,一下子由精力旺盛而变得气喘吁吁,大姨看着略显狼狈的我们,便笑着对我们说:“这山很陡的,一开始就这么快速的爬上去,会很累的。”

  我去听了大姨的话,便乖乖地跟着大姨,但那两个小家伙还不服输地往上冲。我的身边全是松树,翠绿翠绿的,让我的眼睛十分舒服,当然路边还有一些我不知名的小野花,,可爱极了。大姨摘下一些,帮我们三个人都编织了一个好看的“手链”,我们高兴地戴在了手上,对它爱不释手。这时,一阵凉风吹过,吹起了我们的发丝,吹起了我们的衣裳,它还用它的手轻柔的替我们擦拭满是汗水的脸庞。

  不知不觉,我们在谈笑期间登上了山顶,我俯视这山下,每个房屋都紧紧相连,偶尔还看见一片农田,一条乡间小路,我从来没有想过这一切能构成如此美丽的的风景画,大自然有一只神奇的画笔,构出一幅又一幅美丽的画卷,让人赏心悦目,惊叹不已。我们兴奋地一会儿指那儿,一会儿又指这儿,诉说着以前我们在家乡的趣事,好不快活,以至于我们回去时都十分依依不舍。

  其实,美就在你的身边,只要用心观察,你一定可以找到。

六年级叙事作文 篇6

  百花丛中,映现出一个舞动的身影,婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿,纤细的手指在风中舞蹈,飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心,不禁感叹,如此灵动的画面,是剪出来的艺术。

  姑娘头顶三只小碗,将它们放在自己精美的小花帽上,帽檐上挂着两条珠帘,都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧!最上层的三条布帘,边上都绣着精致的花边。她的裙摆是波浪花边,上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心,跳着“顶碗舞”,乐在其中。看看她那可人的脸蛋,白净小巧,上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼,还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘!

  我端详着,不知不觉就飞入了幻想世界:姑娘微微翘起她那细长的手指,扭动身体,顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着,柔和的月光下,一切都是这样宁静,仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开,自由地旋转、跳跃,她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人,以致花儿都在轻轻晃动。突然间,姑娘仰望星空,停息了一会儿,她看到星星在向她眨眼,仿佛央求她再跳一会儿。霎时间,微风拂过,姑娘跳起了火热的舞蹈,她扭动着脖子,翻转着手腕,她如孔雀开屏般舞动手臂,似铃铛作响般碰撞瓷碗,像风拂树叶般抚过花丛,同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡,月光显得更加柔和,花、草、树木,周围的一切,都陶醉其中,连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚,有了月光的渲染,有了姑娘的舞蹈,有了微风的伴奏,有了大自然的观众,是这么美好!

  姑娘带着轻盈的舞步回去了,世界恢复了平静。

六年级叙事作文 篇7

  七月,处处弥漫着秋天丰收的绚丽和成熟。这是一个瓜果成熟的季节。

  夏日炎炎,此时的温度高达35摄氏度,电风扇在吱吱的埋怨;小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气;知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。而几个贪玩的孩子也不约而同地聚集到树阴下,那时的我才七、八岁。伴随着知了那烦躁地叫声,豆大的汗珠不停地往下掉,瞬间被蒸发了。

  突然,一句振奋人心的话语打破了原有的宁静,“哥几个咱们去偷西瓜,觉得咋样啊?”伙伴们不约而同说道,“可以啊,真是个好主意!”说干就干。伙伴们争先恐后的跑到田边,不多时便气喘吁吁的跑到了远离屋舍的西瓜地里。伙伴们兴奋地猫着身观察着是否有路人经过,发觉除了哥几个的喘气声其他一点动静都没有。

  于是大家便迫不及待地在西瓜地里行动起来,突然,“这里的西瓜又大又圆,嗯,肯定很好吃!”张武大声叫道。“小声点行不行啊,还怕他人不知道你来这干嘛吗!”胖子小声的怒吼道。我不屑的说:“得了吧你!大中午的谁没事会走来走去的呀!”就这样,议论声就这样拉开了序幕。殊不知,西瓜地的主人远远看到地里有几个人影在闪动,正火急火燎的往这赶。正当我们刚要走,不得了了,正被这位主人抓个正着,伙伴们扔下西瓜拼命逃跑。

  上天对我真不公平,我被抓住了。在这季节我犯下了“重罪”。后来的事也就可想而知了。总之,经过这次事件后让我明白了:做事要三思而后行,损人利己的事绝对不能干!“。

六年级叙事作文 篇8

  洁白的雪如同水晶一般镶嵌在碧绿山脉上,红白两色的梅花在周围傲然开放。各色的身影在雪上滑动着,如同一朵朵七彩的花儿在雪地上嫣然绽放。不少人都欢快地叫着。这个美丽的令人愉悦的地方便是我们此行的目的地——安吉天池滑雪场。

  换好了鞋子,穿上了滑雪板。在爸爸的帮助下我艰难的爬上了雪地。怀着紧张与激动的心情我小心翼翼地向前滑了一步。才短短一步我便轻呼出声。没想到这双看似普通的滑雪板竟这么难控制。顿时我不服输的性子被激起来了。一步、两步、三步……渐渐的我学会了滑雪的姿势,可以在雪地上勉强的滑动起来,这时我才跟着妈妈坐着向山顶移去的电梯上山来。凉飕飕的微风带着梅花淡雅的清香向我吹来。全身的热感顿时化为乌有,淡淡的清香弥漫了我全身,紧张的心情立刻舒展开来。就我极度放松时,我“到站”了。山顶上人山人海,但非常滑,很容易滑倒。我左顾右盼终于看到了一处较为空旷的地方,刚想滑过去,却发现我两个滑雪板叠在一起,怎么也解不开。但是我的'滑雪板因为地势原因开始慢慢往下滑,我的下方正是人群最为密集之处,顿时我像热锅上的蚂蚁一样急地团团转。这时妈妈滑过来想帮我解开,但是雪滑,老妈一下子就撞在我背上,顿时我像一只断了线的风筝,飞快地向下坠落,突然滑雪板在雪的冲击下解开了。我松了一口气,但我发现我不会刹车,顿时心情从山峰降到低谷。我左摇右摆,躲开人群,终于在一片空旷的地方停了下来。这时我才发现我已经到达山脚了。抹去满脸的汗水,做个深呼吸,像小鹿一样怦怦直跳的心终于平静下来。我突然发现滑雪其实没想象中那样难,但我刚才就像是“猪八戒吃了人生果一样,”不知道滑雪到底是什么滋味,所以我又一次来到山顶滑了下去。风迎着我,全身的疲惫与惊恐都抛到了九霄云外。我像只轻盈的小鸟在人群中穿梭着,我望着那些跌倒在雪地里的叔叔阿姨们,看着他们投来羡慕的眼光,心里充满着欢乐与自豪,眼眸里散发的全是得意的微笑。

  时间在我一次又一次的滑动中流泻。耳边传来老妈一声又一声的叫喊声,我像只停不下来的螺子一样转动着,直到广播里传来工作人员的提醒声:再不出场,就把我一个人丢那了。我才依依不舍地离开滑雪场。

  安吉天池滑雪场我还会再来的!

六年级叙事作文 篇9

  20xx年9月27日早上,我们学校举行了一次别开生面的晨会。参加本次活动的是全体师生,大约有一千五百多人。五年级每班推选出的一位大队委候选人将在晨会上进行竞选演讲。

  八点整,伴随着出操的音乐,全校同学分别从三栋教学楼的五个出口排着整齐的队伍来到操场,每个班站成一个方阵队。不一会儿,操场上便黑压压的一片,站满了人。诺大的操场异常安静,一千多人的目光一齐投向了升旗台。

  庄严的升旗仪式结束后,大队辅导员李老师走上升旗台宣布竞选活动正式开始。我们的心砰砰直跳,仿佛自己待会儿就要上场了似的。五年级前三个班的竞选人依次上了台,全场同学纷纷报以雷鸣般的掌声。

  终于轮到我们班詹陶乐同学了,我的心都提到了嗓子眼儿,拳头也握得紧紧的,心里祈祷着他能出色地完成展示,在竞选中崭露头角。班级的其他同学也开始骚动起来,大家都为这位小伙伴捏了一把汗。身后的周睿欣似乎比我更急,他把手搭在我的肩上,踮起了脚尖儿,伸长了脖子,瞪大眼睛,唯恐忽略了任何一个细节。后排好像有动静,我回头一看,有几个男生兴奋地都跳了起来。

  “敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!我是五四班的詹陶乐……”喇叭里响起了那熟悉又亲切的声音,不愧是班级里的朗诵高手,你看他在台上毫不紧张,侃侃而谈,那风度翩翩的样子让大家顿时松了一口气。一旁的中队辅导员马老师也露出了满意的微笑,频频点头。演讲结束,詹陶乐又为大家带来一段流畅的葫芦丝表演。乐声刚了,全场便爆发出排山倒海的掌声。我们班的方阵也传出了慷慨激昂的口号声:“詹陶乐,我们永远支持你!”我们每个人都使出了吃奶的劲儿,差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里对小伙伴的支持和鼓励。

  竞选展示结束了,全校同学满怀着欢喜和激动,又排着整齐的队伍回到了教室。