我要投稿 投诉建议

我的小学六年级作文

时间:2021-08-28 10:03:55 六年级 我要投稿

关于我的小学六年级作文汇总6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的小学六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我的小学六年级作文汇总6篇

我的小学六年级作文 篇1

  春节前,妈妈从市场买回四条金鱼,养在一个精致的小鱼缸里。

  妈妈将鱼缸放在客厅靠墙的一张桌上,同时把喂食和换水的任务交给了我。

  我开始静静地欣赏它们。有两条是红色的,还有两条是黑色的,都长着一双黑宝石般的眼睛,一张一合的鱼鳃和圆鼓鼓的肚子。它们尾巴的形状各不相同。红色最小的那条尾鳍开叉很深,像一把剪刀;另外红色的那条尾巴犹如蝴蝶的翅膀,晶莹剔透。而黑色的一条金鱼,尾巴像穿着一条漂亮的长裙,在水中翩翩起舞。另外一条黑色的,尾巴是圆形的,像一把大扇子,一扇一扇。小金鱼可好玩啦!它们在水中快乐地游着,大尾巴摇摆,好似美丽的公主披着长纱在水中舞动,小金鱼有时头朝上,嘴巴一张一合,好像在和我说悄悄话;有时它们又凑在一起,仿佛在开会的样子。我故意敲了敲鱼缸,小金鱼好像受了惊,以箭一样的速度贴着鱼缸转了两三圈。可奇怪的是,它们却互不相撞,我真佩服它们的机灵。

  我常常在每天下午给鱼儿喂食。我把鱼食投进鱼缸时,四条金鱼就纷纷浮到上层,张大嘴巴,把食物抢个精光,有时它们还因为抢食而互相追逐。小红吃饱后还常常冲着我吐几个水泡,似乎在向我道谢呢。

  给鱼缸换水就要麻烦些了,要先把鱼捞起来,再换进新水。妈妈要我经常观察鱼缸,水一有点浑浊,就要换,一般三天换一次。因为怕麻烦,我时常偷工减料,有时四、五天才换一次水。

  日子一天天地过去,鱼儿也一天天地长大。

  就在正月十五那天,我像往常一样走到鱼缸前,但令我意外的是,小红却失踪了。后来爸爸在桌子与墙壁之间的夹缝中找到了小红的尸体,它已经成鱼干了。爸爸说,准是我好几天没换水,小红因为缺少氧气才跳出了鱼缸的。我的小红就这样悄悄地离开了我们,离开了它喜爱的世界。望着它的尸体,我心里不知有多难过,一股酸泪顿时涌上了心头。

  我把它埋在了楼下的花圃里,告别了它。从此,我牢记这次的教训,再也不敢不及时给淘气包和黑仔换水了。我更明白了一点,不仅人类的生命需要关爱,自然界的所有生命都需要关爱。

我的小学六年级作文 篇2

  当我们翻开小学一年级上册的课本时,我的小学生活便开始了。当我们翻开小学六年级下册课本的时候,我的小学生活已经开始了倒计时;当我们合上最后一页,我的小学学习已经完全结束。当我们最后一次走向考场的时候,已经是我们小学生涯最后一次的拼搏。当我们走出考场的时候,我们不再是小学生,而是向初中大门发起进攻的初中生。

  当我们拍毕业照的时候有点兴奋和羡慕,还有一丝丝的嫉妒和不舍。兴奋的是马上可以毕业了,羡慕的是一年级的小朋友可以在这个学校待很久,我多想这么待下去呀!如果人生可以这样无循环的待下去,那该多好!当摄影师按下快门的那一刻,表面上我是强颜欢笑,心里面是更多的无奈与惋惜。

  记得我们刚上一年级的时候,那兴奋简直溢于言表,像春天的朝阳一样和煦的温暖。现在六年级了,该上初中了。如同冬日里的终于从厚厚的云层里钻出来的毛茸茸的太阳,因为一生只有一次,显得比刚上学更温暖。但是又如同冬日里刚钻出来的太阳忽然被满天飘起来大雪覆盖了。从一年级的稚嫩到六年级的成熟,从一年级的什么都不懂到六年级的“百科全书”,从一年级的小屁孩儿到六年级的少年……这中间发生了很多事改变了我们的性格,但唯一不变的是我们那份真挚而珍贵的友谊……这年夏天我们该经历分分合合和强颜欢笑,我能想象出毕业那天有的人谁也不理,有的人在那儿耍贫嘴,有的人在那儿叙旧,这都是表面的但我知道他们内心是想守护那份仅仅只有六年的回忆,只不过每个人都有自己的方式来回忆。六年啊,人生中能有几个六年?如果你能活到八十四岁,那么就有十四个六年,第一个六年是你学会走路,熟悉人间的一切事情,第二个六年是你第一次接触学习,第三个六年是你改变命运的机会,第四个六年是你经历了许多磨难,还改变了命运,总结经验,做自己喜欢的事情。未来还会有第五个六年第六个六年……六年是多么的珍贵啊,小学整整六年。是你成长的过程第一次接触学习。怎么能不回忆呢。现在我们快毕业了,告别第二次的六年……

  即将再见——我的小学时光……

我的.小学六年级作文 篇3

  我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

  母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!

  走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

  我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!

  我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

  再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。

  它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。

  向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。

  再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!

  看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的面貌。

  这就是我的母校,是不是很漂亮呀?

我的小学六年级作文 篇4

  每个人的爸爸都不同,包括身高、外貌、学识……我爸爸有一张又瘦又黑的脸和一个红红的嘴唇,个子不高。爸爸最喜欢玩电脑,和听古老的音乐。

  现在我先说说他迷电脑程度吧!爸爸一下班回来,第一时间就会去开电脑,接着去洗澡。一洗完澡又跑到电脑前面,眼睛盯着电脑的屏幕,好像电脑有一股磁力吸住他似的。差不多要吃饭了,我和妈妈不知道已经喊了多少声,爸爸只会说:“就来了,等一下嘛!”可是往往我和妈妈都已经吃饭了,爸爸才很不情愿地出来吃饭。吃完饭,爸爸又飞奔进房间里,坐在电脑前面。第二天早上的时候,爸爸一起床就开电脑,差不多要上班才匆匆关上电脑。因此,我们家里的电费特别多,爸爸也因此常常被妈妈骂。你看,我的爸爸是不是“电脑迷”。

  我再来说说爸爸的第二爱好――听音乐吧。爸爸即使在上网时,也不会忘记听一听音乐,放松一下心情。因为这样,爸爸在电脑里搜索了许多歌曲,常常一边玩电脑,一边在网上听音乐。爸爸还买了一个MP3,方便随时欣赏音乐。妈妈常常说爸爸这样是在浪费钱财,爸爸却说:“又不用你的钱,你担心什么!”我疑惑地问爸爸:“爸爸,你为什么要买MP3呢?”爸爸说:“上班的时候,没有什么工作做,就可以坐在一旁听音乐了!”这是因为爸爸在单位做电工,当别人还没有搞好机器,爸爸没有什么工作可以做,这时他就呆在一边听音乐。

  看,这就是我那个喜欢玩电脑和喜欢听音乐的爸爸了。

我的小学六年级作文 篇5

  一阵脚步声,这是老师来了的警报,大家一一坐好,此时老师进了教室,一脸怒气,大家明白了大事不妙。一个一个都在发抖。这人就是我们的语文老师,你想知道他个故事吗?如果想,就跟我来吧!

  别看他整天凶巴巴样子,其实他是“一个言行”不一的老师。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他脑袋不大,但只是很多,平常看起来他酷酷的!

  有一次……

  他对我们说:“这么见到的题都做不起,真丢人。”其实,他很开心,因为我们班做起这道题的人比其他几个班都多,他心中为我们骄傲。

  因为我在暗地里听到了他于其他老师的对话:“你们班有几个人做起了这道题……”

  他脸上露出了微笑,那一天都很开心,或许还有其他方方面面,但主要的还是我们班的的同学那他开心,骄傲!

  这就是我们的老师,一个辛勤的园丁,“言行不一”老师,对了,他姓张,张老师。

我的小学六年级作文 篇6

  我的班主任是一位英语老师,英语水平专业八级,进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮,大眼睛,小耳朵,秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空,会七十二变。你别不信,听我说完你就知道了。

  她的第一变是温柔大方。有一次,教室里一片混乱,不知谁大声一喊:“旷老师来了!”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门,肯定让老师听见了,我们正准备接受狂风暴雨的洗礼,谁知老师走进来笑眯眯地说:“谁说老师来了?被你们看到了!下次走另一边了。”我们都很奇怪,要是别的老师肯定大吼:“谁说我来了!我不来你们就不用坐好吗?”所以,我们班主任就是这样的温柔。

  她的第二变是平易近人。老师经常这样说:“在课堂我是你们的老师,课外我就是你们的朋友。”而老师真的这样做了。有一次,我们在学校给老师帮忙,干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了,她说:“我们一起玩吧!”于是老师和我们一起开心的玩起来。

  她的第三变是灵活多变。老师讲课文时,会给我们多介绍有关的知识,加深记忆;读单词时,会让我们由这个单词联想到别的知识点,通过联想记忆单词;表演时,会让我们多多创新,发挥自己的特长。

  这就是我们的班主任,温柔大方、平易近人且灵活多变!