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六年级收获作文

时间:2021-08-21 12:57:41 六年级 我要投稿

【热门】六年级收获作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级收获作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级收获作文5篇

六年级收获作文 篇1

  在学习和工作中,只有不懈坚持,努力奋斗,才能结出香甜的果实。

  ——题记

  春暖花开的春天,是种树的好季节。在春风柔和的吹拂下,我们满怀着喜悦在田地里种植桃树,几家邻居也和我们一起,带着美好地希望,一起种下了果树。

  田地里,花花绿绿,一块绿油油的生菜地映入眼帘,一小片绿簇成一团,组成一道壮丽的景色,油菜旁边,围着一圈彩色的小野花,那么鲜艳,我们在这风和绚丽的天气里,光彩夺目的花草丛间,种下一棵棵小桃树。

  勤劳的爷爷奶奶非常细心,每天都到地里去照顾弱小的桃树苗,它们看着很娇翠,仿佛吹口气,它们都会一直摇动起来,夏天时,爷爷就赶紧给树打农药,生怕虫子会咬开了树根里的汁液,树和人一样,身体里同样有着滚滚流淌的“血液”。

  可是,每当我跟着爷爷奶奶去给桃树浇水施肥时,却从来没有看到过邻居照顾他们桃树的身影,而每次却能在他们家客厅的沙发上、电视机前,看到他那悠闲自在、无忧无虑的模样。

  除非我实在看不下去时,就上前拉着他,让他去,他才会勉强去浇一次、两次,在丰收的季节时,我们家的桃子结满整个树枝,而他们的,却只是田地里的一根干树枝,树皮发黑,静立在田地里,像一个被人遗弃的婴儿。

  一个人,要想有收获,就得受点苦,流点汗,如果想不劳而获,那可没门!

六年级收获作文 篇2

  “啊……”打了个哈欠。我睁眼一看日历,不知不觉中,时间飞快流逝,暑假过完咯!又要每天面对永远写不完的.功课了。现在,我就和大家一起来分享暑假的收获吧!

  我的第一个收获是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上课。每日悠闲自在,不上任何课外班,况且上午只有我一个人在家,我想干什么就干什么。让我知道面对任何事都要有一个好心情!

  我的第二个收获是“被妈妈骂”。“宝贝,你有没有在看书,有没有在写作业啊?快点写啊,写不完我可是不管你啊!反正我是出去玩,你一个人在家啊!听到没有?我在问你啊!!哎,在不在听啊……”面对每天对我除了唠唠叨叨就是唠唠叨叨的妈妈,你一定会想,你可真可怜啊!呵呵,其实不是的。我依旧牙口倍儿好,吃饭倍儿香,睡觉倍儿沉心情倍儿棒!

  我的第三个暑假收获是“发奋写作”。自从我在“读者节”上看到获奖的小记者后,我就下定决心,明年的今天,我一定会获奖的!从现在开始就行动吧!

  这些,仅仅是一小部分而已。我还有好多好多呢!改天,我再漫漫说给你听吧!

六年级收获作文 篇3

  自从当了教师以后,咽炎喉炎时常光顾,每次感冒总会带来后遗症——声音嘶哑,严重时会连声音都发不出来。可是,每次流感,都会光顾我,好无奈!所以这种声音嘶哑也总会发生。作为教师,最重要的就是靠嘴巴吃饭,失去声音可真是如同雄鹰折断了翅膀。

  不巧这几天冷空气又来了,气温明显下降,我又患上了感冒,先是喉咙冒烟似的,有丝丝的疼痛。可到了下午,就有些声嘶力竭了,很难受的,声音低沉,哑哑的。对于我是教小学二年级的教师来说,算是雪上加霜了,一节课除了识字就是指导写字,总之离不开嘴巴,不像高年级可以安静的做套试卷,也能缓解一下,即便我们做试卷,也得要读题,因为孩子识字量小,还有很多题目读不懂,甚至有些题目都必须要你讲出来,而且一遍还不行,三遍两遍的,或者更多……

  基于自己的嗓子,心想最近几天尽量少说话,能不说则不说。我尽量尝试用表情、手势、眼神等和孩子们交流。我给孩子们说:“我的嗓子又哑了,你们是懂事的孩子,要体贴老师,老师教课的声音小一些,你们要认真专心的听,回答问题声音要响亮。”意想不到的是,孩子们真的都按照我的要求去做,听课状态好,回答问题积极,声音响亮,而且每个孩子比往日做的都好,不知不觉间感到他们长大了,懂事了,真的会体贴人了。现在觉得平时偶尔和孩子们发火,真的不对,低估了孩子的能力。孩子不是不懂,不是不解人意,因为毕竟是孩子,偶有犯错,调皮好动是天性,我要给孩子们更多的理解和宽容,这次感冒给我带来了不但是对自己平时教育方法的反思,更多的是孩子给我带来的那份理解和体贴。感谢我的孩子们!

六年级收获作文 篇4

  我仍记得我第一次收获勇气时的样子,那是我第一次独自坐公交车。

  当天,奶奶由于有急事于是将我送上了公交车,并且要我在指定的站点下车,到时候妈妈就会在那等我。奶奶送我上公交车的时候嘱咐了我好几遍,并且还拜托司机叔叔关照一下我。等到车开动,我一个人坐在座位上,看着车外的奶奶离我越来越远,我的心里其实慌张极了。我紧张的在座位上坐着,一站一站的数着已经过了的站台。

  可是,就是因为我太紧张了,反而数着一站一站过了的站台后,忽然的就忘了奶奶嘱咐我要下车的站台。那一刻,我心里急的不行,又害怕极了。随着公交车又过了两站,我终是鼓起了勇气去询问了公交车司机叔叔。因为奶奶也对公交车司机说了好几遍那个站台的名字,我想司机叔叔应该会有印象。

  我好几次张了张嘴想着去询问一下司机叔叔,可是话到嘴边,我又咽了回去。要知道,我向来就是一个特别胆小的姑娘,可是我越是不能勇敢起来,我心里就越急了。我一直想着,要是我坐过站了,然后我找不到妈妈,妈妈也找不到我可怎么办?

  终于,我深深的呼吸了几口气,然后开口朝着正在开车的司机叔叔问道:“叔叔,我要下的站到了吗?”“小姑娘,下一站你就可以下车了。”我听着司机叔叔回了我这一句,心里像吃了棉花糖一般的开心。幸好,叔叔还记得我要在哪一个车站下车。同样,我也为自己能够鼓起勇气去询问司机叔叔而感到高兴。

  终于,我到站了。我下车前,还跟司机叔叔摇了摇手说再见。这是我第一次独自坐公交车,我很高兴,因为我收获了勇气。

六年级收获作文 篇5

  如果把妈妈对我的爱比作星星,把我对妈妈的爱比作白云。那么,天空万里无云,繁星点点。等到多云的那一天,经历便将会是一种收获。

  ——题记

  电视上的一则公益广告截中了我的心窝。

  一位母亲在为老人洗脚,小男孩看见了也为他的母亲端来洗脚水。看到这里,我的心里不经流露出了感动,便赶紧把这则广告分享给老妈看,老妈正在低头缝着纽扣,头也没抬的瞟了一眼,笑着说:“要是你老妈有那福气就好了”。

  一句玩笑话却被我当了真,我决定要为老妈做点什么。

  来回在房间里踱步,时间在不知不觉中悄悄溜向了五点,做点什么好呢?有了!我要为妈妈做一碗面条!

  锅里的水咕噜咕噜的沸腾着,伴着面条哗哗掉在地上和碗摔碎的声音,这次做面条最终以失败告终。老妈闻声赶来,连忙把我拉出厨房,刚准备回到厨房打扫碎玻璃,我却忽然说:“老妈,我只是想为你做一碗面条!”老妈笑了笑,转身走进了厨房。

  米在水中翻腾,水在米中升华,两者互相交织。透过门缝,只见岁月已盯上了老妈。不知何时,那银丝已悄悄爬上了她那乌黑亮丽的头发,鱼尾纹已定居在了她的眼角。那双不再光滑的手娴熟的切着小葱……

  老妈端来面条,当我让老妈陪我一起吃时,她却说:“我不饿,你吃吧。”倔强的我依然把筷子递给了老妈,老妈拗不过我,只好接过筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一种说不出的滋味。

  不只是面条的热气还是严重的泪水已模糊了我的双眼。那一刻,我明白了,原来老妈是那么容易满足。此时,压在心底的那份亲情如蓓蕾般静静绽放。

  经历是一种磨炼,让我懂得了许多,收获了许多,原来,这也是成功!

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