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一次体验作文

时间:2021-08-20 09:12:56 六年级 我要投稿

一次体验作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的一次体验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次体验作文

一次体验作文1

  阳春三月,在西湖畔的省博物馆的文澜阁,墨香四溢,体验了一把“活字印刷”的乐趣。

  闻名于世的中国古代四大发明:造纸术、活字印刷术、火药、指南针。是中华民族的骄傲,为世界文明发展做出了贡献。今天,来体验的就是“活字印刷术”。

  我从资料上知道了,活字印刷术发明于北宋,是平民科学家毕升发明的。活字印刷术的出现,极大改善了文化的传播,让中华文明发扬光大,是了不起的发明创造。

  在文澜阁,我看到桌子上摆放着:一盒字模、纸、墨、宣纸。指导乐老师先给我们讲解了活字印刷术的要领:摆放顺序、字模间均匀放置。把字模轻轻扣放在桌子上,拿起一个字模,嗯,有点重!乐老师说,字模是铅质的,经久耐用、方便。不过,有个缺点是不环保。

  开始把字模摆进字模盒里,这一步很关键。字模上的字是凸字反文,按照古人的习惯,字自右至左,从上而下,所以,字模安放要反方向进行。字模间用小木片固定,需要留空时放置小铁片。设计很精巧,一板字模安放好后,应该刚刚好,如果有多余或少了什么,那肯定装错了,印刷效果不好。在码好字模后,均匀涂上油墨,用滚筒在纸上匀速滚动。反转纸张,一板精心码好的“三字经”跃然纸上!

  想想,几千年的中国历史,浩若繁星的文字,正因有了活字印刷,不朽的文化才传播到每一个角落。首功当属,那些码字的人们!

  体验活字印刷,回味历史风韵,学习实践兼得,收获满满!

一次体验作文2

  今天我参加了小记者活动:科学色拉酱免费体验课程——-神笔马良。上午的阳光格外灿烂,太阳无情的烤着大地。

  我们来到大厅的一楼,绕了好几个圈,才找到3D体验课程的地方。进去听课的时候,有个老师还送了我们一个小礼品。老师先讲了关于3D的来源,人们有时候用有些东西是做想要拿3D,比如:一张桌子有一个桌角矮了点,就可以先用尺子量少的距离,画在纸上,在用3D笔涂上颜色取下来,不过颜色要涂得厚一些,不然取下来就比较难了。

  开始制作了,我插上电源,拿起3D笔调起温度来,大概在190℃就可以使用了。我抽出一根紫色的丝,插进一个小孔里,按着“进去”键,他就会自动进去。我先把一副眼镜的外框勾好,再进行涂色,涂色时这个颜色一定要涂厚,如果只涂了单单一层,弄下来就会比较困难。镜架我涂成了橘色,重点是在换丝的时候,这根是出去进来比较慢。有时候换丝之后会产生两种不同颜色的丝混合起来的颜色。最后我把眼镜外框上分别画了两朵小黄花作为装饰品之后就要把它们撕下来,粘在一起就好了。拍了一张集体照之后这个活动就结束了。

  回到家,我就把“眼镜”和小礼品给妈妈看,妈妈顿时笑开了,笑的是那个胖胖的小礼品和眼镜外框上的一朵花,因为他们已经糊掉了,我觉得胖胖的小礼品有点儿像《淘气包马小跳》这本书里的唐飞,下半身竟然一样胖!

  3D体验课程可真有趣,真想每一次3D体验课程都去!

一次体验作文3

  在星期五下午,我怀着激动的心情来到了建国路小学。由我们的班主任带领几个小记者去参加采访活动。这是我第一次去采访。记得以前被采访都紧张极了,也不知道这次我会有怎么样的心情。

  登记过之后,老师就让我们开始想采访的内容。顿时,脑子一下子闷了,完全不知道从哪想起。可是紧张的'心情还没退去,我们就要进入阶梯教室准备开始活动了。

  大厅里坐满了学生,看着他们在台下小声的切切私语和他们那喜悦的心情,我似乎没也那么紧张了,心情一下子舒畅了。随后我们赶紧找位置做下。板凳还没坐热,就又要接着想采访内容了。没过一会,活动就正式开始了。他们先是在台上讲话,讲了好一阵,就开始颁发“三爱好少年”奖了。颁完奖,拍完照,小记者们就要开始采访了。

  我采访的是海庆中学初二的一位获奖选手。一开始我们都挺尴尬的,我一下子也不知道要怎么开口。渐渐的,我们互相介绍了自己,尴尬的气氛也渐渐消失了。接着就正式开始采访了。每个问题她都回答的特别好,也介绍了很多让我受益的学习小方法。我们还一起讨论自己以前参加过的一些社会实践的心得,忽然感觉她好像就是我的知音一样,特别聊的来。可是美好的时光总是短暂的,采访就要结束了,我们依依不舍的告别,都希望有缘下次再见。

  回去的路上,激动的心情还未平复,还在回忆着刚刚的情景。我觉得这次活动学到了很多,让我懂得了怎样去采访,怎样克服紧张,也让我结交了新朋友。这真是一次使我终身受益体验。

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