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温暖六年级作文

时间:2021-08-19 14:00:01 六年级 我要投稿

【热】温暖六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的温暖六年级作文,希望对大家有所帮助。

【热】温暖六年级作文

温暖六年级作文1

  关爱是春天的一滴雨露,是夏天的一片绿荫,是秋天的一股温泉,是冬天的一缕阳光。当你关爱别人时,你会感到快乐;当你看到被你关爱的人向你微笑时,你会感到温馨;当你听见被你关爱的人向你说:“谢谢”时,你会感到无比幸福……

  因为我正感激这一切……

  那个早上,寒冷的让人难忘。我们一家五口正在吃着可口的早饭,突然妈妈的手机响起了,手机里听见一个老爷爷的声音。老爷爷说完后,妈妈大惊失色说:“班级里的学生——彭金鼎出事了,他不小心从三楼平台上摔下一楼。”此时,外面又是风雪交加,寒气透骨。

  原来是一个扫楼道的老爷爷,他扫楼道时听见外面有哭声,他一听声音不对,他出去一看,原来是一个穿着校服的初中生躺在地上,满身是血。老爷爷很着急,从初中生的书包里看见作业本上有妈妈的手机号,他用手机给我妈妈打了电话。妈妈,爸爸赶到时,妈妈的学生满身是血,雪和雨水充的满地都是。爸爸打了120,把妈妈的学生送到医院,到医院经医生检查他的下巴骨头断了,腿也骨折了,要立刻准备手术。爸爸先替他们垫付了3000元的医药费,可是彭金鼎家很穷,没钱看病。妈妈便组织班级同学为他捐款,共两千元左右,我也把我的小金库拿出来,献上一份爱心。更令我感动的是妈妈向全校发出号召,甚至向亲朋好友宣传来帮助彭金鼎。妈妈足足为了他的事跑了两个多月,又托人报了大病救助,又联系当地的红十字会,这又解决了很多了困难。

  现在他康复了,他的下巴好了,腿也好了,这也有妈妈的一份功劳。看到他又能坐在班级里上课,妈妈很开心,我也一样。

  让我们把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会。妈妈的行为温暖了彭金鼎,也温暖了整个冬天,更让我感到自豪。

温暖六年级作文2

  上学路上,我猛地想起晚上作业是背第一课,第二天抽查。昨晚晚上我压根没放在心上,只知道没作业,一直玩,除了玩还是玩。怎么办啊?如果第一个叫到我,我背不出,那不就完蛋了。当众被批评,还是开学一来就被批评,还是个女孩子,那多没面子啊。我的脸比哭还要难看。

  上到教室,甘老师就叫我们读第一课,复习复习,好让等一下的背诵更流利。我打开书,翻到第一课,脑子里一片空白,一个字也没有,一个拼音也没有。我清楚地记得甘老师昨天刚教,今早一来怎么就全忘了?怎么办,怎么办,怎么办,可以用什么办法瞒过去呢?上天啊,救救我吧。我心急如焚,仿佛一下秒就会死去。忽然,我想到了一个办法——浑水摸鱼,嘴巴动,不出声。男生一般用这招,都可以瞒过去,嗯,就这招了。

  过来十几秒,甘老师走到我们组的第一桌,慢慢地向后走去。我的心开始加快了,砰砰直跳,就像激荡的湖水一样不平静。此时此刻,我多想让时间快一点,快点打铃。时间似乎和我作对,像蜗牛一样,慢吞吞地爬着。该来的还是来了,甘老师走到我旁边听不到声音,俯下身子,轻声问:“你为什么不出声?是不懂读,还是怎么样?”

  “甘老师,我......我......我......昨晚以为没作业,就一直玩,第二天起来就......就全忘了。”我小声地说,仿佛要哭出来了。

  甘老师笑着对我说:“刚开始的时候,忘记是理所当然的,只要你肯承认自己的错误,改一下就好了——来,我重新教你一遍。”

  我被甘老师诗一般的语言打动了,羞愧起来,同时也有几分兴奋。我承认自己没完成任务,但是甘老师没有责备我,还重新教我一遍。看着甘老师,我红了双眼,下定决心以后要认真做好每一件事。

  生活中,有许许多多的人给我温暖,他们的温暖给我带来了鼓励,带来了支持,带来了帮助。那些温暖将永远包裹着我,永不散去。

温暖六年级作文3

  在我的老家村子里住着一户人家,这户人家只有老奶奶一人,她唯一的儿子在战争中牺牲了。老奶奶今年87岁了,走起路来腿脚很不方便,于是,村长安排让村民轮流照顾老奶奶的起居生活。

  在快过年的时候,终于轮到我们家了,我自告奋勇要自己一人前去帮王奶奶干家务活,在我的再三央求之下,妈妈终于答应了,我当时很兴奋。吃过午饭便早早地来到老奶奶家。我进了院子,看见房屋的门是开着的,隔着门说着:“王奶奶,王奶奶您在家吗?”连着叫了几声,一直没有人应答。我想:王奶奶应该没在家,我等等吧!主人没在家,我不能进去。于是,我便坐在院子中的石头上静静的等着王奶奶的到来。等了好久,也没见王奶奶的踪影,我就开始忙碌起来了……

  我拿起老奶奶的衣服,又拖着沉重的木盆,来到小河边,用了九牛二虎之力才把衣服洗干净,手都搓红了,还起了泡,不过这都是我很乐意做的。我还拿起王奶奶的手套放在桶子里,认真地洗了好几遍也不厌烦,这时我的汗水已经如珍珠般滚落下来了,我唱着歌开心地回到了王奶奶家。

  又过了一会,王奶奶买了一些蛋糕回来了,看见了我,把拐杖放在墙角里兴奋地走过来,用那热乎乎的双手开心地抚摸着我的脸蛋说:“好孩子,谢谢你帮我做了这么多,我买了一些蛋糕,一起吃吧!”

  我害羞地说:“谢谢您,我最喜欢吃蛋糕了!”老奶奶把一块最大的蛋糕递给了我,留给自己一块最小的。顿时我感动极了,津津有味地吃着,心想:“老奶奶对我真好,她胜似于我的亲人,我要做老奶奶的好子孙,以后帮她做更多力所能及的事。”

  我也祝愿老奶奶开心长寿,我自己也会很快乐!我决定以后还要帮助老奶奶做更多家务活,做一个有爱心的孩子。我要把爱心传递下去,号召我的伙伴们从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,做一个对社会有用的人,就像冬天里的一把火,做一个让他人感到温暖的人。

温暖六年级作文4

  这件事犹如一缕阳光照在我的身上,令我感到暖暖的。

  这是一节体育课,我们被通知去测视力。

  刚听到这个消息时,我的脑子里“嗡”的一响,不禁暗暗担心:最近,我感觉好多地方都看不清了,会不会……我不敢往下想,只得跟着队伍往前走。测视力的那一刻终究还是来了,轮到我了。遮住眼睛,我发现自己竟然就只能看清最顶上的那三行了,不禁有些懵:不会吧!我上学期的视力可是4.7啊!怎么会下降得这么快?结果出来了,我的视力是4.3。

  走出医务室时,我感觉有些恍惚,一想到今后就要带框架眼镜了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸妈妈每天辛勤工作挣来的钱,却为了我的眼睛要花去不少时,泪水便不知什么时候溢满了眼眶。

  我走回操场,好朋友朱锡彧发现了我的异常,便走了过来。她关切地问我:“你怎么了?”听了她的话,我再也忍不住了,眼泪一下子就流了下来。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身边。我的情绪渐渐稳定了下来,向她道出了所以然。说着说着,我的鼻子又一酸,又哭了出来。朱锡彧安慰我道:“没事的,你看我,带着眼睛,不照样活得好好的嘛!别伤心了。”这时,又有几个同学围了过来,她们都轻声安慰我。程嘉妮说:“擦擦眼睛,别哭了。戴眼镜,就是鼻梁上多个东西。难不成戴上眼镜,你就不是陈文斐啦?”说着,她递给了我两张餐巾纸。而华烁雯什么话也没说,只是紧紧地抱住我。

  听着同学们关切的话,我的心渐渐平静下来,也停止了哭泣,因为我感到有一股暖流流入了我的心间。

温暖六年级作文5

  温暖,是一份难得的真情;是一份真诚的关爱与呵护;可以是物质上的;也可以是精神上的。当我们用敏锐的双眼去细心地观察生活时,就会发现生活中处处充满温暖和真情。

  寒风呼啸的一天,我冒着倾盆大雨去补课。快要放学时,教室门外已站满了家长,他们都拿着花花绿绿的雨伞和雨衣来给孩子们的。现在同学们都换上了厚厚的棉袄,唯有我还只是穿着几件单薄的衣服,一阵冷风袭来,我连打了几个喷嚏。爸爸说不定现在正在厂里工作得满头大汗,妈妈或许也正坐在长途汽车上享受着这仅有的一点儿宝贵的休息时间。怎么还有时间来为我送衣物呢?爸爸妈妈每天都早出晚归,总是忙到深更半夜才回家,他们根本没有时间来管我,更别谈给我送衣服了。

  “叮呤呤——”一阵清脆悦耳的铃声打断了我的思路。噢,放学了。我匆忙整理好书包,背上就往教室外走。“等等,等等!”突然,背后有人叫住我。我转过身,“哦,是你呀,有什么事吗?”“你怎么只穿这么一点衣服啊!把我的外套穿上吧!爸爸给我送来这么多衣服,我穿上都要热死了!”“不了,我不冷,还是你自己穿上吧!”“你就穿上吧,你只穿了这么点衣服,还说不冷。”说完他就把外套给我披上了。“哎,穿上我的棉背心,这个特暖和。”“穿上我的厚毛衣吧!”……

  同学们纷纷把自己的衣服脱下来给我,刚才还冷得发抖的我,现在已经热泪盈眶,心头涌起一股暖流。我被友情包围着,激动得好半天都说不出一句话来。小芳见我没有带伞,便和小红一起送我回家。路上,小芳和小红总是把雨伞偏向我这边,自己却淋着雨。到了家,我全身都是干的,而小芳和小红身上却已经湿漉漉了。我把衣服还给她们,便和她们告别。

  我站在阳台上,心中无比温暖,目送她们离去的身影,我想:只要我们善于发现,就会明白,世界遍地有温暖,人间处处有真情!

温暖六年级作文6

  虽然刚刚到冬天,但天气已经格外冷了。我走在寒风呼啸的大街上,不禁立了立衣领,把手缩紧了袖子里。

  街上冷冷清清的,没什么人,走了一会儿,我的目光定格到了一些清洁工的身上——他们都在情理大街小巷的“牛皮癣”。

  看着那一排清洁工,一位中年女清洁工映入了我的眼帘。她正十分认真的清理着广告单。一阵阵寒风吹过,女清洁工的手冻得通红,看着她那双饱含沧桑的手,我不禁心头一颤。这位可敬的女清洁工把刷子沾满水,又伸向了一张广告单。突然,她的手停住了,她开始仔细读那张广告单。过了一会儿,她把手放下了,摇了摇头,走过了那张广告单。

  看了这一幕,一股无名火“腾”的在我心中燃烧了起来:为什么不撕那张广告单?她忘了自己的职责了吗?与此同时,我的好奇心也被勾了起来——那张广告单上写了什么?

  我刚抬起左脚,还不及迈出去,一个瘦小的女清洁工也走向了那张广告单,伸手把那张广告单撕了下来。我暗想:那广告单也没什么特别的啊!她为什么就撕下来了?正想着那女清洁工又做出了一个惊人的举动——她又把那广告单贴回了墙上!!然后,摇了摇头,走开了。

  我有些急了,那广告单究竟写了些什么?竟让她们做了相似的举动,忘记了自己的职责!!

  顶着寒风,我过了马路,细细地读起了那张广告单,读着读着,我的眼眶湿润了。那是一张寻人启事:

  我的女儿和我赌气,离家出走了,如果有好心人见到他,请告诉她我在找她,或者给我打电话,我的电话:************。她有一双大眼睛……

  还未读完,我的眼前已蒙上了一层纱,泪水在我眼眶里打转,我忍着,没让它流出来。

  天气,依然很冷,风像一把把刀子似的打在我脸上,我的耳朵冻得通红。天空像一块灰色的幕布压了下来,让人不觉有了一丝寒意,但我心里,却好像有这一轮红日照耀着,暖暖的……

温暖六年级作文7

  温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水,让口干舌躁的人感到苦甜。

  那是腊月寒冬的一天,刺骨的寒风呼呼地吹着,时不时吹进人们的衣领里,人们紧缩脖子走在路上,而我带着幼小的妹妹来到步行街路边,摆摊坐下,大声吆喊道:“快来买呀!纸折花朵等一些精致品!”

  路上行人用惊羡的目光看着我,路上行人不时赞叹几声:“哟!小姑娘的手真妙啊!真巧啊!”路上行人有时走过来,翻一翻,瞧一瞧,便转身走了。

  我黯然失色,看着年幼的妹妹,轻轻地抚摸着她的手,她的手冻僵了,红通通。我心疼妹妹,又担心家里……唉!我该如何是好?

  “小姑娘,别灰心!继续加油!”一只温暖的大手拍拍我的背肩。

  我抬头一看,是一位白发苍苍,年过花甲,背已驼,身背一个蓝色布带包,满色皱纹的老爷爷对我慈祥地笑着。

  我看着他那慈祥的眼神,弱弱地说了一句:“爷爷,您要买朵花吗?”

  老爷爷慢慢地蹲下来,摸摸我的头,拉着我年幼妹妹红彤彤的手,笑容满面:“嗯……小姑娘给我来一枝花吧!”

  我给了他一枝,他给我钱后,走了。

  自从老爷爷买过后,路人就络绎不绝地来到我这。等太阳渐渐落下西边,天空上残留着一缕缕晚霞。小鸟站在树枝上,呼朋唤友,唱着清脆的声音,提醒了我,该回家了。

  我正收拾着摊货,这时那位老爷爷又来了,向我递给两根香肠:“孩子,天气寒冷,明天别来了!”便默默地走了。

  我看着他的背影,突然一阵暖流冲进我的心窝,泪水情不自禁地流下来……

  温暖如一堆火,温暖如一根火柴,温暖如一件棉袄,温暖如……

温暖六年级作文8

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,幸福少不了……”妈妈,真伟大!

  人人都说爸爸好,把爸爸比作顶天立地的房梁,是无所不能的。可我,却说妈妈真伟大!

  放学了,外面下着倾盆大雨,电闪雷鸣,让人心惊胆颤。遭了!遭了!怎么办?哎——没带伞,怎么回去啊?这样回去不成落汤鸡了吗?会感冒的。可是爸爸妈妈又要上班,哪里有空来接我啊!可我还是抱着千分之一的希望站在校门口,盼望爸妈来接我。

  一分钟,两分钟,三分钟……时间像一只慢不经心的`蜗牛一点一点地蠕动着。哎!看来爸爸妈妈不会来了。

  看着一个个小朋友牵着父母的手,打着伞,兴高采烈地走回家。我既羡慕又嫉妒,真希望爸爸妈妈能来接啊!哎!看来爸爸妈妈不会来接我了。只有成落汤鸡了。

  忽然,隐隐约约可以看见一个熟悉的身影正慌慌张张地向学校跑来。咦?哪是谁?好熟悉啊!该不会是妈妈吧?

  近了!更近了!是一个头发凌乱,被淋湿了的大人(女的)。越来越近,我看清楚了。怎么……怎么会……我掉下了一滴眼泪。居然是妈妈!居然真的是妈妈!居然是妈妈耶!我兴奋得一蹦三尺高。

  “妈妈!”我抱住妈妈。妈妈头发湿透了,妆也被雨淋乱了。妈妈连忙递给我一把伞,抚摸着我,着急地问道:“快!”快把伞打开,没被淋湿吧?会感冒的。在外面一定很冷吧?衣服淋湿了吗?你一定非常着急我不来吧?傻丫头,妈怎么会抛弃你呢……"妈妈的千言万语,像一把刀子刻在我心石上。

  尽管大雨如注,冷得颤颤发抖,我打开了这把温暖的伞,心里像有一个烤炉,暖烘烘的……

  母爱是一条长河,让我喝水解渴;母爱是启明灯,照亮我前行的路;母爱更是一杯牛奶,在最需要时给予营养。

  这把温暖的伞,让母爱更伟大!

温暖六年级作文9

  同学们都认为我是一个活泼大胆的女孩,做事雷厉风行、速战速决。可是,他们不知道我还有胆小的一面。那就是面对过马路,我总会战战兢兢、束手束脚。

  每当出门过马路时,看到来往奔驰的汽车,我总会躲在父母的身旁,像只伸头缩颈的小乌龟,等过完了马路,我的心还一直咯噔咯噔跳个不停。简直把我整得心慌气短。

  虽然我胆小,怕过马路,但过马路的口诀我可是牢记在心,不敢怠慢。什么“红灯停,绿灯行”,“一停、二看、三通过”,“眼看四方,耳听八方”。有时独自出门过马路,没有父母在身边,我只能使出浑身解数,像小老鼠似的钻进过马路的人群中,随着人流浑浑噩噩地过了关。

  过马路更有我没辙的时候。记得一个星期天的上午,我独自一人去书店买书。眼看着书店就在马路的对面,可我就是到不了目的地。因为马路两端都是呼啸而过的汽车。更糟糕的是那条人行道上没有红绿灯。汽车一直都可自由行驶。我一直在等着穿梭如织的汽车有个间断的机会。可是,我想得太美了,这闹猛的马路段,汽车像装了巨大的磁铁一样,一辆紧紧吸着一辆。我眼前一直晃动着汽车飞驰时编织出的彩色条纹。我的心由紧张变得无助了,捏捏自己的手,手心里全是汗。我茫然地看着对面的书店,像一个迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳边传来一阵刺耳的刹车声,抬头一看,一辆公交车停在了人行道前,挡住了它后面的车辆。我心中窃喜,一定是公交车出故障了,我正想大步流星钻了这个空子,突然发现公交车车窗前有黄色的物体在剧烈晃动。定睛一看,原来是公交车司机在向我招手,示意我过马路。当时我的心头涌起一股暖流。我感激地朝司机看看,发现他正对着我微笑,感动的潮流顿时包围了我的全身。我百感交集地朝司机笑笑,匆匆地过了马路。

  进了书店,那司机大叔招手、微笑的画面一直在我的眼前浮现,并深深地定格在我的脑海里。

  那一招手的温暖成为我人生中一道优美的风景。它将激励着我为我们的世界增添更多亮丽的风景。

温暖六年级作文10

  温暖能打开心灵的美,善良的美,宽容的美。温暖像一杯热茶,在你口渴的时候能给你解渴。温暖像一条被子,在你冷的时候能给你取暖。温暖是人间最美好的一种东西。有着不同的作用,有着不同的感觉。同时温暖能被某一种感觉,或某一种东西,或某一人照亮。

  我的温暖是一种呵护的爱。我从小生活在外祖母家里,从小得到外婆家里的人疼爱。因为当时家里都是大人,几乎没有小孩。在我出生以前家里几乎没有什么喧闹声,和小孩的哭闹的欢语声。从小我就成了家里的福星,没有人和我抢东西,争东西,因为我是个女孩子,从小就被奶奶抛弃,所以妈妈把我送到外婆家抚养,自从我到外婆家后就得到了很多的人的疼爱,舅舅家没有孩子,我的小姨就比我大九岁。我到了他们家后,他们都拿我当我小妹妹看,带我玩,呵护我,外祖母和外祖父经常不在家。家里就我、个小姨,一个舅舅。从小她们非常疼爱我,有什么东西吃第一个想到就是我,给我吃,但比起她们。我们外祖母是最疼爱的。

  我还记得,在我很小的时候,有一次下雨天,二姨她们也不知道去了哪里,家里就剩我一个人。当时我在睡觉,后被雷声惊醒了,那时我才一岁半,不会走,只会爬,所以我从床上爬下来去找他们,我当时爬出来后外面下了很大的雨,我的衣服都淋湿了。我在雨里哭,这时外祖母回来了,她看见我哭立即把我抱起来,抱进屋里去帮我换衣服,当时我浑身热,外祖母用体温计量我的体温看39度,她二话没说就把我抱上医院。当时外面雨很大,外祖母不会骑车,他就把我抱在怀里跑上医院到了医院她的衣服全湿了可我浑身热没一点湿,外祖母不让我淋雨把自己的衣服给我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看着我睡觉,可自己却病了。这是我第一次被温暖的爱照亮。

  从小我就是这样一次一次的被外祖母的温暖照亮。

温暖六年级作文11

  时光不停地流逝,从我们的身旁跑过,从我们的头上飞去,匆匆的岁月中,我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情,事实上,很多是我们生命中最重要的温暖而美好的。

  我想起了热腾腾的豆浆,那天一大早,姥姥就招呼我们喝她亲手做的豆浆,我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好,享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾,我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝多喝点,喝完了才有精神上学!”从姥姥手中接过豆浆,一种温暖的感觉在我心中荡漾,喝着一直甜到心里的豆浆,我想不到心里这么温暖。

  星期六放学回家,公共汽车上学生特多,待我上车时,车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂,汽车又摇摇晃晃,我两腿发抖,两只手紧紧抓住车柱,不敢放松。身旁突然传来一个声音:“嘿!你坐下吧!”我顺着声音寻去,是一名陌生的男生,由于拘谨,我支吾着说:“不用了,还是你坐吧。”此时,我心里似拂过和煦的春风,流过甘甜的泉水,萌发出一种温暖,后来他坐了不大一会儿,就坚持让我坐,这一刻,我能感到一种意外的温暖。

  原来,温暖时时刻刻围绕在我的身旁,从母亲手中接过的饭碗,心有感激,那就是温暖;在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是温暖。如果你独坐一角,静静听歌,凝神遐想,那就是温暖。

  如果生活中,悲伤、抱怨,甚至愤怒,这些理解为是寒冷的冬天的话,请你千万不要忽略那些让我们欢乐,让我们坚强,让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒风的阳光,给我们光热和力量的温暖。匆匆的时光,多一份留意,多一份从容,我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情,继续走好今后的人生之路。

  温暖无处不在。

温暖六年级作文12

  许多人说,亲戚,家人的爱会使人感到很温暖,但我觉得,同学的关爱也会使人感到温暖。

  那是星期五的时候,因为我要到学校门口站岗,所以我来的很早。而教室里不只我来得这么早,还有一个人——珊珊。因为爬了楼梯,我觉得很热,于是我就把外套脱下来了,准备去站岗。正要走时,珊珊拉住了我的手对我说:“等下站岗很冷,穿到外套再去吧。”我说:“不会的,我反而觉得有点热呢,就不穿了!”珊珊又说:“那你带过去吧,冷了就可以穿。”我说:“带过去很麻烦,没地方放,而且这件衣服这么薄,穿了跟没穿是一样的。”说完,我就走了。刚到校门一会儿,就开始下起了雨,而且雨越下越大,我开始觉得有点冷了。和我一起站岗的同学们一个个都穿了外套,单我没穿,我冷得瑟瑟发抖了,我想:要是当初听珊珊的话就不会冷了。突然,一个人撑着伞来到了我跟前——是珊珊!她气喘吁吁的,好像是跑过来的,手里还拿着我的外套。

  她收了伞,对我说:“下雨了,我怕你冷,把你的外套送过来,你快穿上吧。”我接过外套,对珊珊说:“谢谢你,我当初就该听你的话,现在又让你给我送外套,多不好啊!”珊珊笑了笑,对我说:“没事的,下次站岗一定要穿好衣服哦。”我点了点头。就在珊珊准备走时,她把伞放在了我边上,对我说:“我看你没带伞,这把伞给你吧,不然淋雨回教室会感冒的!”我急忙把伞还给了珊珊,对她说:“这怎么行?那你怎么办?”她又笑了笑,说:“没事的,我撑同学的伞回去啦。”说完,她就急匆匆地跑到一个同学的伞下去了。

  她走后,我穿好了外套,虽然下着大雨,那件外套也格外的薄,但我却觉得无比的温暖,因为里面充满了珊珊对我的关爱。

温暖六年级作文13

  在成长的旅途中,我的旅途一直有她的陪伴,温暖又开心,快乐而又幸福。

  那是一个多雨的季节,上学时,妈妈让我带着伞,可我偏偏没听妈妈的话,没有带伞。那天下午,果然不出所料下起了倾盆大雨。我后悔莫及地坐在教室里,看着豆大的雨珠落了下来,砸在我的心坎上。我正愁着没办法,本想等着雨下小一点再走,可是雨越下越大,本来还指望回家的希望顿时破灭了。我在学校门口乱转悠,往日热闹的校园现在空无一人,冷冷清清的,只有雨珠在不停的闹腾,雨声在不停地欢呼雀跃。

  什么都不管了,干脆顶着书包,冒着大雨跑回家吧。可就在我准备跑的时候,听到一声清脆而又响亮的声音,我猛的一回头,只见雨中打着伞的一位妇女。“妈,您不是回老家了吗?怎么在这儿?”妈妈用冰凉的手摸着我说:“这不才刚到老家,天就下起了雨,想到你没有带伞,来给你送伞的!”说完,把手里的袋子递给我,:“快,把衣服穿上,别冻着了。”我连忙把衣服穿上,妈妈立马绷起了脸,并皱起眉头:“看你以后听不听话,让你带伞你不带,挨淋了吧!”一句又一句的训斥从伞下传来,可我并不生气,因为在这一句又一句的话语中,包含了多少的关心和疼爱呀!如果换做别人,谁会跑来给我送伞?谁又会知道学校还有一个孩子没回家?

  她,给了我生命;给了我幸福;给了我爱护;我,给了她麻烦,给了她负担,给了她无穷的操心。可是,她仍旧那么爱我,无怨无悔地养育我,他就是一直陪伴我成长的妈妈,一直在我成长旅途中扮演忍者,导师的妈妈!

温暖六年级作文14

  家,是我们避风的港湾;家,是我们心灵的寄托;家是给我们温暖的地方。

  记得那是去年暑假,我们一家来到了三亚。我们把行李放在酒店后就来到了“呀诺达”。这个景区里有个很好玩很刺激的项目,叫“空中飞索”,它和索道差不多,只是没有了使人坐着的车厢,单单一个人在空中滑翔。

  我兴奋地指着“空中飞索”对妈妈说:“我要玩这个,你陪陪我吧!”“不行,我可不敢玩。”被妈妈拒绝,我只好向爸爸投去央求的眼神。

  还没等爸爸发话,妈妈就否定了:“不行,你爸有恐高症,不能玩那么高的项目。”我顿时像蔫了的黄瓜,沮丧极了。但爸爸却笑着说:“我陪你玩,我的恐高症又不是很严重,再说了,陪你出来玩,可不能扫了兴。”听到爸爸的话,我高兴得一下子扑到爸爸身上。

  我和爸爸穿戴好护具,来到悬崖边上。第一次玩这种刺激游戏项目的我有些胆怯,但看见眼前那美不胜收的景色——如棉花糖般的云朵,散落在蔚蓝的空中;鸟儿们仿佛是从大地的心窝飞起的音符,旋风似地从田野腾空而起;太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地……于是我一横心,闭着眼,跳了下去。风呼呼地拂过我的发丝,我缓缓睁开眼,两旁的树木快速地扫过,身后只留下一片绿色,脚下是深不见底的山谷,抬头是悠蓝的天空,仿佛一伸手就可以触到云朵。

  我安全到达了对岸,忽然想起患有恐高症的爸爸。爸爸能不能安全到达对岸呢?我在心里为他捏了一把汗。当看到爸爸安全到达时,我心里的大石头落地了。“爸爸,你还好吗?”我担忧地问。“没事,我好着呢!你看,我不是安全到了吗。”可是我却看见爸爸的脸上满是汗水,嘴微微发紫,还喘着粗气,心想爸爸一定很不舒服,我有些愧疚,如果不是我贪玩,爸爸也不会这般难受了。一想到爸爸有恐高症,可他还坚持陪我玩,我的心里又升起一份暖意。

  每每想到这件事,我的心头总是暖暖的。有家真好!

温暖六年级作文15

  有人说;记忆既似宝玉,又如诗歌。但我认为记忆如一杯温茶,必须仔细品味,才会明白其中的韵味。

  幼儿时期如一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡的看不出线条的色彩来了。而那些渐渐淡忘的记忆,却一时间清晰了起来。

  小时候,我最喜欢爷爷煮的汤了。爷爷本来是不会下厨的,可是为了我,他开始学习烧菜。可是整天不是盐放多了,就是水放少了。虽然他一个大男人也挺不容易的,可是,终于有一天,我忍不住把堆积在心中的怒火都爆发了。

  那天晚上,爷爷满面笑容地端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口后,皱起了眉头,几秒钟的沉默后,我满脸阴沉地摔下了碗筷。说:“这也太难吃了吧!”爷爷的笑僵写在脸上,半晌没说话,我也赌气走进了房间。

  过了一会儿,我的肚子就开始“抗议”,听到隔壁有烧烫的声音,心里更事项猫爪挠心一样。于是,我偷偷的来到饭桌前,看到那碗汤还在,心想:再难喝也总能充饥吧!于是,我吃了起来。这味道,我闭着眼睛仔细品味着。大脑像电脑荧幕般发出烧菜的声音;映出暖暖的黄灯,那一双布满老茧的手,拿一张爬满皱纹的脸,那一个古稀之年的老人……泪水交织着汤,缓缓流入心房。

  小时候的记忆里满满的都是幸福的味道。爷爷为了我,努力地学习烹饪。虽然事情开始的并不顺利,他一个大男人也总是笨手笨脚的,但他总是不断的尝试,他忙碌的背影充斥着厨房,那询问我是否好吃时期待的眼神至今令我记忆犹新。一次次的努力,换来来的是最后的成功。这些记忆是我永远也不会忘记的!

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