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文明的六年级作文

时间:2021-08-15 13:17:37 六年级 我要投稿

关于文明的六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于文明的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于文明的六年级作文

关于文明的六年级作文1

  一个人在成长的道路上,一定要文明和美的相伴而行,这样,将来才会成为一个对社会有用的人。

  文明是什么呢?记得英国著名作家罗斯金曾说过:文明就是要造有修养的人。一个有修养的人,不是以地位、金钱、容貌来衡量的,而仅仅只是一个真我的人,一个自律的人,一个守静的人,一个敢于挑战自己的人,一个自省的人。是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

  文明在生活的细节琐事中处处体现着:文明是尊老爱幼,文明是静静聆听,文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪个人能做到这些方面,那么他就可以成为一个有修养的人。

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的`心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  文明是美好心灵的展现,养成文明习惯足以是一个中学生的必修课,拥有文明也就等于拥有了一切。所以同学们,就让文明存在于我们的一言一行中吧!行动起来,让文明在我们的生活中无处不在,让文明美德伴我成长!

关于文明的六年级作文2

  “哇!”一朵朵巨大的五彩缤纷的烟花绽放了:紫色的、绿色的、红色的、黄色的,五角星、圆脸蛋、地球仪、Ufo、瀑布……真是色彩斑斓、千形万状,甚是壮观。

  我眼花缭乱了。

  在场的游客都禁不住赞叹:“哇……哇……好漂亮啊!”

  烟花大会结束后,游客涌动,人流伴着那嘈杂的说话声像潮水般涌出一个个观看烟花绝佳之地。瞧,这股潮水不顾一切地向路旁的草坪上扑过去,全然不顾脚底下草儿抗议,花儿的叹息!好不容易才退了潮,可这些稚嫩的小草、鲜艳的小花的模样早已是惨不忍睹了!

  呀!这潮水涌到了大马路上了,本已拥挤不堪的汽车军团被团团围住,简直寸步难行了。潮流熟视无睹,继续向前推移。所过之处,番薯皮、瓜子壳、塑料袋……比比皆是。原来干净明亮的柏油马路瞬间就成了垃圾场!

  潮水仍“坚持不懈”地向前推进……

  怎么办?它已经涌到了我的家门口——青春立交桥了。眼看它即将从桥上漫过了,连桥也难逃厄运……快看,潮水分开了,从许多缝隙里快速地穿流;有些地方实在挤不下了,索性一跃而起,压过绿化带,继续在非机动车道上向前涌。可那些让我们感到惬意的绿化带已是光秃秃的了,干净马路几乎被这强大的潮水毁灭了!

  我愕然了。

  潮水还在不停地往前漫,还在不断地向前涌,不断地朝前“奋进”!

  潮流啊,请你绕绕道,把生命还给草儿、花儿吧!潮流啊,请收敛你任性的手,还马路以干净、整洁吧!潮流啊,请歇一歇你那奔腾的脚步,留一份宽容给我们美丽的城市吧!潮流啊……

关于文明的六年级作文3

  假如你在路上丢了一张废纸屑,你将制造一片乌云。假如你坐在公交车上,你没有给老年人让座,你会受到社会上人的唾骂。走在路上时,地上有一个饮料瓶,垃圾桶就在旁边,可是来来往往老老小小足有一百多人经过了,却没有一个人弯弯腰捡起来。

  坐在车上的时,随着一声响起“老年卡”或“敬老卡”便上来一位老年人,可是周围的人都装着看不见。玩手机的玩手机、发呆的发呆、看风景的看风景、聊天的聊天,甚至有些人不想让座都装睡起来了。就在这时,一位残疾青年为这位老年人让了座。是呀,就连残疾青年都为这位老年人让座,而我们有什么理由不为那些老人们让座呢?

  同学们看到地上的易拉罐,一个同学走上去,我以为他要捡起来,结果我看见他竟然不亦乐乎的当足球踢起球来,我上前阻拦他却说:“我想踢就踢,你管的找吗?”

  有人翻栅栏,你上前阻拦他却说:“你这娃管的真多。”;有人闯红灯,你上前阻拦他却说:“他们都这么做,我也就这么做。”;有人插队,你上前阻拦他却说:“你不服吗?不服你也可以插队。”;有人随地乱扔纸屑,你上前阻拦他却说:“你咋不管他们,偏管我。”

  同学们,你们听到了吗?地球在哭泣。你们看到了吗?地球生病了。这都是贪婪的人类所造成的。

  同学们如果你们想保护地球,就跟我一起携起手来拯救地球,拯救我们自己吧!

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