六年级叙事作文

时间：2021-07-22 13:13:20 六年级我要投稿

【热门】六年级叙事作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】六年级叙事作文八篇

六年级叙事作文篇1

　　每次翻开妈妈为我准备的成长记录本，我都会感慨万千。上面记录着我从幼稚走向成熟，从脆弱走向坚强的每一个脚印。

　　当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱，对我的那一份感情，对我的期望用一种特有的方式教育我时，我感动的哭了，我真的好后悔。

　　我爸爸一直在上海工作，因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班，有时也无瑕顾及我。因此妈妈经常教育我要学会独立，学习上要主动自觉，对自己和别人都要有责任心，长大了要做一个对社会有用的人。可是，不管妈妈怎么苦口婆心的教育我，我都把它当成了耳旁风。每一次，妈妈去上班了，我就看电视，电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业，对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样，过了很长一段时间妈妈都没有发现，而这时我的成绩也下滑了。直到有一次，妈妈又去上晚班了，妈妈刚走我就又心安理得的打开电视，刚看到精彩之处，忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了，”我心里想。果然是妈妈回来了，妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本，我连忙说：“妈妈，作业写错了，我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上，对着我吼到：“做错了，那么上面原来字的印痕呢？”我无言以对。

　　那一次，妈妈打得我好凶。也是那一次，妈妈哭了，她抚着我身上的印痕说：“璐璐，妈妈虽然打了你，可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事，又有上进心，能够体贴妈妈的好孩子，所以妈妈再苦再累心里都是甜的，因为妈妈一直以你为骄傲。可是，你不但不好好学习，还要欺骗妈妈，这种行径是可恶的，你令妈妈还伤心、好失望啊！”看着妈妈伤心的脸我哭着说：“妈妈，我错了，我以后再也不骗你了，我一定好好学习。”

　　现在，我改正了缺点，进步了。而且还当上了英语课代表，毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖，对学习越来越感兴趣了。妈妈，请你放心，我已经长大了，在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。

六年级叙事作文篇2

　　每当望着自己桌上的一摞摞奖状，我就想起了其中一张＂首届晋江市英语全能王大赛银奖＂的证书，看到这一张奖状时，这背后可有一段故事呢！想听吗？那就一起来听听吧：

　　那天的英语课，英语老师谢老师先选了几位英语能力相对较强的同学，我也在内，老师每人发了一份首届英语全能王大赛的通知书，让我们仔细阅读，回去征求家长的意见，然后参加比赛。听了这消息，我这个好强好胜的人怎么能放过这次好机会呢？于是，终于一放学，我飞奔回家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：＂这么好的机会，我们怎么能放过呢？参加！一定参加！＂听了这话，我高兴地一蹦三尺高，笑得合不拢嘴！等到被选中的同学们都征求了家长的意见后，我们的练习就拉开序幕。

　　我们班有七位同学参加此次大赛，其中有三位同学唱英文歌，四位同学朗诵英语故事，我选择朗诵英语故事。我们除了语文数学课有上课，其余的技能课我们都请假到会议室去练习。我们每天都练得口干舌燥，但是为了比赛能取得一个好成绩，谁都没敢抱怨。终于，明天就要比赛了，而老天爷像是故意跟我作对似的，在这节骨眼上我竟然感冒了，妈妈劝我放弃比赛，明年再参加，而我就是不肯，练习了一个月多，为的就是明天比赛能取得好成绩，怎么能轻易放弃呢？无论谁劝我我都不听，坚持要完成比赛，就算没有名次，我也要参加。这让妈妈很是担心。

　　到了比赛那一天，我穿着妈妈早已给我准备好的裙子，和爸爸妈妈一起来到青阳图书馆参加比赛。由于我抽到的号数不是很远，所以，不一会儿就轮到我上场了。我挺胸昂步，面带微笑地走上了舞台。天哪，第一次面对着进一千多人和几位外国人（评委）朗诵英语故事，我还真是有点紧张，不过，我还是忍着感冒和紧张，在津津有味地朗诵着。表演结束后，评为还提问了几个问题，让选手用英语回答评委，我还顺利地通过了呢！

　　第二个星期，赛果出来了，我竟然得了银奖，这让我吃惊不已，也赢得了爸爸妈妈的奖励。我对妈妈说：＂妈妈，你看我还可以的，感冒也不是不行啊！＂妈妈也对我竖起了大拇指！

　　这张奖状是我用汗水与努力与坚持得来的，我一定会好好保管他的！

六年级叙事作文篇3

　　去年的冬天，是我在北方度过的第一个冬天，要说最难忘的，那就是滑雪了。

　　1月31日，我们跟随舅舅阮益红来到黑龙江省绥化市日月峡滑雪场滑雪。我是浙江人，对于滑雪也是非常向往的。不一会，我就脚踩滑雪板，手拿双杆，全副武装地出发了。看到那雪山上下的人滑来滑去，心里的激动难以描绘，可真正滑起来却怕得不得了了。幸亏身边有教练跟着，不然打死我我也不敢去。雪山的旁边有一种电动杆子，可以托住人上山，但这也是要掌握平衡的，可以说这也算是一种训练。虽然有杆子托着，可是两只脚却有点不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，脚动一下都很难。而我走路稍有一点“内八字”的脚形，所以两块滑雪板总是要“亲密接触”，使我的心“扑通、扑通”不停地跳。好在我平安地到达山顶，不由得长舒一口气，可往下一看时不禁吓了一身冷汗。太高了！这样滑下去还不变成雪球！教练背着身滑下去，我则是对着他，抓着他滑下去。途中，教练还教了我一些基础：姿势、刹车、加速等。半山腰上，教练不停地喊出口令，我的姿势也不停地变化着。

　　到了山脚，基本上我也学会了，却不怎么有勇气。教练说：“你自己滑一次试试。记住，和轮滑一样。”和轮滑一样？我有了信心，我可是轮滑高手，在那些业余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山顶，看了一眼山底，深呼一口气，叫：“冲啊！”我奋力一滑，身影从山顶上飞下，在雪中疾驰。我成功了，我不是摔下来的，是滑下来的！学会了滑雪再去滑雪的感觉真爽，整个人都兴奋、精神起来。

　　我从山顶上滑下的一瞬间，成为了我记忆中的永恒。因为，我明白了：世上无难事，只怕有心人。

六年级叙事作文篇4

　　在512地震的北川县，一个11岁的孩子叫张吉万，父母在外地打工，家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后，家被震坏了，为了躲避余震，一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断，转移的人只能靠步行，爷爷、奶奶年龄大了，张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的责任，背着妹妹上路了。这一走，就走了10多个小时。在路上，有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝，让给了妹妹。在这10多个小时里，把妹妹照顾好多么不容易，看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样，就知道小吉万确实费心不少。

　　一个11岁的孩子，和我年龄差不多，我在这个年龄，平时都总是处于父母的呵护中，在父母怀里撒娇。可小吉万，却在灾害发生的时候，承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万，这样懂事的孩子，，他是我们同龄孩子的骄傲，我们为他而自豪。

　　张吉万，这样懂事的孩子，多么值得我们学习：他是我们的榜样，我要学习他自立、自强，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力学习，学好本领，将来报效祖国。

　　同时，我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来，向受灾的小朋友献出一份爱心，虽然不多，但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园，我们为他们加油，为四川加油，为中国加油。中国一定胜利！世界会因我们中国而自豪！

　　这是一篇写人的文章，透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象，并且作者决心要向他学习，结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。

六年级叙事作文篇5

　　老师，是辛勤的园丁。老师，像默默奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师你是我们人生道路上的启明星；老师，是……反正是说也说不完，道也道不尽的。

　　兰老师，您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师，多少人才从您手底下送出，然而，您却不酬回报的培育着我们，不但在学习上经常鼓励我们，而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。

　　那是一次语文测试，那天正是夏天。天气异常炎热，您把试卷发下来后，同学们在安静的答题。忽然，一股难闻的臭味弥漫了整个教室，教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动。您一边安慰我们，一边拿起笤帚环视整个教室，您好像能掐会算，怎么就知道有同学吐了呢？您快速走过去，帮助那位同学扫完了杂物。

　　还有一次，一位同学昏了过去，您发现后，马上给他的家人打电话，打了许久也没有人接，您马上放下手中的事，送那位同学去医院，照顾了这位同学半天，等他的父母来了才匆匆跑来给我们上课。

　　然而，还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩，我们又要匆匆离去，走进中学，走向人生的第一个起点，您放心，我们一定不会给你丢脸的，我会用您所授予我的知识和力量，接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才，为国家效力，来报答您对我们的.辛勤培育之恩，别了老师，别了，亲爱的老师！

六年级叙事作文篇6

　　冬爷爷走了，春姑娘悄悄来到人间。

　　春姑娘一到，万物复苏，春暖花开，鸟语花香。春雨滋润着大地，让大地变得春意盎然，春雷把冬眠的动物也叫醒了。春风犹如一位神奇的魔术师，它来到四野，小草从大地的怀抱探出头来，看见了一个新的世界；它来到森林，树木挺直腰，长出粗壮的枝干；它来到小溪旁，鱼儿游来游去，水里的水草变得绿绿的；它来到花园里，花开了，带来了花迷人的芳香。

　　太阳开始变得明丽起来，非常暖和，阳光晒着人们的脸，暖洋洋的。我不经意地向花园里瞥了一眼，惊奇地发现，到处透着丝丝绿意。低头一看，这朦胧的新绿竟来自一株株萌生的草芽，它们一簇簇地散落在花园的土壤里，错落有致地分布着。撩开草丛，一片片嫩绿映入眼帘，在太阳光下熠熠生辉。它们舒展着身躯，被清风温柔地抚摸着，被阳光亲吻着，享受着破土的舒适，体味着付出换得的收获，好不惬意呀！但是，我们只看到了它们此刻的惬意，谁又想过它们破土时的艰辛与努力呢。

　　看着它们根旁一块块坚硬的土石，我的心酸了。为了那一缕阳光，为了呼吸外界的空气，为了接受阳光、雨露的洗礼，小草们从土壤中多么努力地钻出土地。看着它们在风中自在地摇摆，我高喊：“春天来了！”

六年级叙事作文篇7

　　今年夏天，我们学校设有一个夏令营，我报名参加了。在6月28日晚上坐火车，来到了北京。走进这个大城市里，感到无比自豪，国家拥有如此繁华的城市。

　　在欣赏完北京的主要的几个景点之后，在晚上，我们终于来到了梦寐以求的军营。第二天早晨6点钟，我们便被一个“嗓门叔”叫了起来，说要晨练。这可苦了

　　我们这些大懒虫，可是没办法，别人都起床了，我们也只好起床了。我们在进行

　　完半小时的晨练之后，就开始吃早餐。

　　在吃完早餐之后，我们便要进行两至三小时的训练，主要项目有：打军体拳，齐步走与体能训练。其中，我最喜欢的便是军体拳了。因为它不仅强身健体，增长力气，还可以在遇到坏人的进行防卫，一举两得。因为早上的训练，我们中午吃饭吃得非常香，这时，我终于知道了什么叫做忆苦思甜了。下午我们还要进行军体拳训练，训练完成后，我们便可以自由活动了，我们在宿舍互相聊天，一个个都在吹自己训练时有多轻松。

　　有一天下午，教官带我们去认识枪，那枪可真重呀，前面的刺刀让人望而生畏。在认识完枪的第二天下午，我们便开始了实弹射击，枪的后作力非常大，要不是有固定架，我恐怕就被撞倒了呢。平时看军人开枪那么轻松，实在是让我佩服的不得了。

　　训练完一天之后，经常累趴下，所以每次睡觉的时候，大家都非常享受。睡在床上，我想:当兵可真是辛苦，可如果没有这艰苦的训练，又怎么培养出守护祖国的精兵呢？

六年级叙事作文篇8

　　青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。

　　海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。

　　可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。

　　于是我们才明白：不要改变生命的航线。

　　“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。

　　悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。

　　“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：“他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条“平坦大道”，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。

　　人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。“父母之爱子，则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。

　　不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的！

　　这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！

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