实用的母爱六年级作文汇总六篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的母爱六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母爱六年级作文 篇1
父爱如山，母爱如河1。比起爸爸的严肃，或许我们更喜欢母亲的温柔体贴。
有一次，我在夜里11点多，开始难受，胃疼。只好去找妈妈，我来到妈妈床边，说：“妈妈，我胃疼啊”。妈妈起来摸摸我的额头说：“体温计！孩子他爸，快起来！”爸爸找到体温计，甩了甩，放到我的腋下，按住我的胳膊。
10分钟过去了，妈妈抽出体温计，说：47度！爸爸火急火燎的说：家里还有一些药呢，我去拿，你先扶着孩子去休息。我躺在床上昏昏沉沉的睡着了，在梦里，我看见我们一家人在一起玩耍，好快乐！……醒来后，我眨眨迷迷糊糊的眼睛，一看，原来妈妈怕我难受，整夜陪着我啊！
还有一次我考试考的不太好，很害怕挨爸妈训，但老师要求签字，我只好来到妈妈面前说：妈妈，这次我考的不是太好。只。考。了……我再也坚持不了。开始了哭泣，眼泪哗哗的往下流，妈妈找来一盒卫生纸，让我把眼泪擦干，我擦干了泪水，妈妈语气缓和地问我：考的不好，哭，是没有用的，要想办法解决。然后就开始一边细心的给我讲解每道题的错因，该怎么做、更好的、简便的方法，一边问我听没听懂……一股暖样流入我的心头。
妈妈，谢谢您为我所付出的这一切，母爱，一个伟大有神圣的一个词。母爱是蓝天，我们是小鸟，翱翔在那蔚蓝的天空~谢谢您妈妈！是您教会了我一切。
母爱六年级作文 篇2
从未感受母爱的伟大，却常常被平凡浸染。儿时的记忆，是母亲的唠叨，天真的理想是摆脱责骂。但最终还是感悟到：母爱，平凡的不能再平凡，伟大的不能再伟大。
总想跟着母亲走，害怕有一天会长大。因为，有母亲的日子里，什么都不再怕。风来了，有母亲挡；雨来了，有母亲遮。我在一片阳光下，永不畏惧风吹雨打。
未经排练的天真终究还是败给了自然的长大。天上的风雨不再怕，心中的风雨开始下。于是，母亲放开手，让我自己学会长大。
日渐成熟的我走在一片蓝天下，不再有风雨，不再有天真。开始谨慎做事，但不会忘记将一份祝福，让雨滴牵向银丝渐渐爬满额头的母亲。
如今，遇到事情，母亲仍会牢牢牵挂。儿女哭了，滴落的是她的泪，儿女笑了微微翘起的是她舒展的脸颊。
曾发誓要孝敬她，却不知道自己心中的那份温馨，是她心扉中永不接受的清冷。
人生的许多事不能用言语表达，就像儿女是母亲最快乐的负担一样。
母亲给予的太多，我们回报的太少。
母爱六年级作文 篇3
13年前，一个婴儿呱呱坠地。从那一刻起，一个女人升格做了母亲。也是从那刻起，这个女人决定用她的一生去诠释一种叫“母爱”的东西。这个女婴就是我，这位母亲就是我的妈妈。
用银丝诠释母爱
妈妈一生下我来，就把她的全身心给了我。我穿多了怕我热着，穿少了怕冻着；我吃多了怕成了小胖子，吃少了怕长不高。伴随着我的成长，妈妈在我身上为我操碎了心费尽了神，为此，不知不觉间妈妈的黑发间布满一根根银丝。哦，妈妈是用根根银丝诠释对我的爱。
用眉毛诠释母爱
眉毛怎么能诠释母爱呢？是的，妈妈的眉毛也能表达她对我的爱。当我拿回打着满分的试卷，当我讲述老师如何表扬我，或是当我做了一些让她欣慰的事情时，妈妈总会眉开眼笑；可是当我做不好作业，当我不听妈妈的管教，或是做一些犯错误的事情时，妈妈总是眉头紧锁。妈妈眉毛的变化让我读懂了什么是对，什么是错，什么事该做，什么事不能做。妈妈用眉毛为我诠释无私母爱。
用嘴角诠释母爱
忘不了妈妈对我的.谆谆教导。她对我的教诲或鼓励，或引导，这些时候，我总是盯着她那好看的嘴。记得有一次我数学测试成绩很不理想——69分，这对向来都是90分以上的我来说，这个成绩让我无颜面对疼爱我的妈妈，她会多么失望可想而知。为此我很是郁闷。细心的妈妈好像看透了我的心思，竟没责备我反而语重心长的对我说：“孩子，一次考的不好没啥大不了的，只要你尽力了，能够从这次失误中吸取教训，考零分我也会为你骄傲。”我听了后，心想：哼，难道我还能考零分？下次我会努力考个高分给你看！于是我暗下决心，上课专心听讲，不懂就问。果不其然，在下一次的考试中我得了班里的最高分。那一刻，妈妈的嘴角上翘了，她会心地笑了。原来，妈妈的爱还藏在嘴角里……
用温暖的臂膀诠释母爱
妈妈的臂膀并不宽阔，可是我却在妈妈的臂膀上感受到了拳拳母爱。记得一天深夜我突发急病，高烧不退身体绵软，妈妈硬是走了很远的路用她瘦弱的臂膀把我抱到医院。当时我烧的有些发迷，只记得妈妈的臂膀好宽厚，好温暖。妈妈的臂膀是我的港湾，那一刻，她对我的爱就在妈妈的臂膀里。
什么是母爱？母爱是妈妈的银丝，是妈妈的弯眉，是妈妈上翘的嘴角，是妈妈温暖的臂膀……母爱是妈妈的音容笑貌。妈妈用她平凡的举动为我诠释了天底下最伟大而又普通的那份深情——她的名字叫母爱。
最后，在母亲节到来之际，我想深情地对妈妈说：妈妈，我爱你！
母爱六年级作文 篇4
母爱是什么？我常常问自己。而今天，我们牛塘中学的小记者采访常州市“十佳母亲”候选人蒋杏官老人，我才略微懂得母爱。
初到蒋奶奶家，略有惊讶，很普通的一户农家，客厅里摆着一尊大大的菩萨像，她告诉我们，她经常会为女儿和外孙女祈福。蒋奶奶是一位慈眉善目的老人，她热情的招待着我们。在采访中，我们知道，蒋奶奶的女儿蒋晓莉出生十个月左右就患有了小儿麻痹症，当时许多亲朋好友都劝她不要治这个女儿了，再生一个，可是她并没有，她说，她舍不得，毕竟是自己怀了十个月的亲骨肉，而且一个生命的诞生也很不容易。她带着女儿到处问医求药，去医院开刀治疗时，她的女儿也很坚强，都不喊一声疼，而且总是说：“妈妈你去睡吧，我不疼。"说到这里，蒋奶奶的眼眶红了，眼角湿了。而我的眼眶也涩涩的，心被某种情愫触动了。
女儿九岁的时候，已经到了上学的年龄了，蒋奶奶哄着她学走路。虽然女儿能挪挪步子，可依然不是很方便。亲戚们都说别让女儿读书了，可蒋杏官奶奶不同意，她背着女儿上下学，中午还要带饭。这样日复一日，年复一年，不辞辛苦，一直坚持到女儿初中毕业。蒋奶奶想让女儿继续念高中，可是后来她女儿到南京治疗了两年，加上家里经济条件又不太好，所以女儿没有读高中，这也是蒋奶奶此生最大的遗憾。所以如今她的心愿就是让外孙女能考上高中。
现在女儿很幸福，蒋奶奶开心的跟我们说，她可以去任何地方了。而且女儿很孝顺，外孙女也很孝顺。我们问蒋奶奶现在最大的幸福是什么，她笑着说，一家平平淡淡地过，开开心心，不吵不闹就是幸福。
蒋奶奶用自己的一生，换来了女儿的未来，从女儿年幼到女成人，她开心过，痛苦过，疲劳过，但更多的是坚强过。她用伟大的母爱教育了我们这一代。她用自己一生的经历诠释了母爱，那就是不离不弃的，无论孩子是否健康。从蒋杏官奶奶身上，我们懂得了母爱的伟大与无私。
在回校的路上，突然想起一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”
母爱六年级作文 篇5
“感恩的心，感谢有你，拌我一生，让我有勇气做我自己……”每当唱起这首歌，总是我心潮澎湃，浮想联翩……
去年5.12特大地震已经离我们远去。可是还留下了许多地震孤儿。他们的爸爸妈妈都双双被地震夺取了生命，而遗留下来的地震孤儿就成了他们爸爸妈妈生命的延续。那些孤儿需要温暖，需要爱。但他们并不孤单，出了党和政府的关心支持，更有千千万万个妈妈在关心这些孤儿，他们被这许多素不相识的妈妈领养去，并无微不至的照顾着，疼爱着，他们心灵的伤痛已经被这些好心的妈妈抚平。不是亲人甚是亲人，不是妈妈甚是妈妈！我情不自禁地感叹到：“真是大灾有大爱！母爱真伟大！母爱真无私！”
那些爱心妈妈最终也得到了回报，那些孤儿们用自己优异的成绩来感谢，来回报这些爱心妈妈。
想到这儿，我不由得想到了自己的妈妈，我的妈妈不仅照顾我的生活，还关心我们学习。
在我生病时，妈妈放下手中的一切事，无微不至的照顾我。
好多时候，妈妈带着疲惫的身体回家，还要照顾一家人的生活，收拾完家务，刚躺下休息，可想起我的功课还没有检查，妈妈就又硬撑着起来给我检查作业。
每天早晨，都有营养丰富的早餐等着我，我也习惯心安理得地接受。可有一天早上，我被露在被子外面的手冷醒了，我刚睁开蒙眬的睡眼，就听见厨房了传来妈妈忙碌的声音，是妈妈又在给我做早餐了。我走进厨房，看见妈妈的手早已冻得通红。我看在眼里，铭记在心里。
我想到，我的数学成绩不是很好，经常让妈妈担心，我发誓一定要努力，把数学成绩提高，别在让妈妈担心失望。“谁言寸草心，报得三春辉！”我一定要以优异的成绩来回报我亲爱的妈妈！
母爱六年级作文 篇6
爱，虽然只有一个字，但饱含的全是浓浓的亲情。今天，老师给我们布置了一个家庭作业：对父母说我爱你。
我走在回家的路上，心里想着该如何对妈妈说这三个字。我的心矛盾极了。说吧，一个堂堂男子汉，说这么肉麻的话，太没面子了；不说吧，又怕完成不了作业，而且妈妈养育我这么多年，不说太对不起她对我十年多的关爱了。我的心里仿佛在开一场激烈的辩论会，搞得不安宁。我绞尽脑汁，终于想出一个两全其美的办法——写在纸上给妈妈看。
心中已经订好计划，一回家，我快速做好作业，吃完饭，趁妈妈在洗澡，我在纸上写了五个字：妈妈我爱你。我悄悄走到电脑桌前，把纸条放在桌上，然后蹑手蹑脚地爬上床，半闭眼睛装睡，脑海中想象着妈妈看到纸条后的样子。突然门“吱呀”一声开了，走进来的人脚步很轻，像踩在玻璃上怕碎了一样，我便断定是妈妈。她走到床前，在我额头上亲了一下，并说：“乖儿子长大了，我也爱你。”说完便轻轻地走了。我额上那块温热的地方，像一股暖流涌遍全身，我心里比吃了蜜还甜。那一晚，我睡得很香……( )
从小到大，父母把全部的爱都倾注在我们身上，我们是否也要表达一下对父母的爱呢，哪怕只说三个字：我爱你。
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