【推荐】我的小学六年级作文（121篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学六年级作文 1
我有一个好朋友，它是一个白色长毛狗，叫点点。
点点十分淘气，它喜欢跳在窗台上，爬来爬去，有时等你来了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就会摔下去。你瞧它的样子，决不会生气，你会指着它的小脑门说：“你这个小坏东西。”
点点吃饭的样子好可爱，它刚来的时候，我放了一点苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃饭时就小心地舔舔饭，没有问题时就狼吞虎咽的吃起来。它吃到不爱吃的菜就和我一样，吐出来，表示它不爱吃这个菜。爸爸妈妈说“点点也学会挑食了”的时候，我的小脸蛋马上热了起来。
点点是爸爸的.宝贝，每次碰上我当家时，爸爸就说：“小心点，它饿了给它吃饭，渴了给它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能烦死人，感觉比对我都亲，因此，我十分生气，爸爸在这样的情形下，手忙脚乱，又要照顾点点，又要照顾我和妈妈的情绪。想起来爸爸那时的样子，我常常会发笑
这就是我的点点,一个常常让我生气又高兴的小狗，也是一个经常闹事的小淘气包。
我的小学六年级作文 2
奶奶今年69岁了，一头乌黑的头发染得发亮，爱美的奶奶不允许自己白发苍苍；别看奶奶年龄大，玩起电脑来可一点也不甘落后，玩游戏、上淘宝样样在行，时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。
事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大，学习电脑时字母成了奶奶的大难题，那26个英文字母的`大小写对奶奶奶奶总是记不住，那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样，记住了这个，忘记了那个，于是奶奶让我把26个字母写在一个本上，在大写字母的下面写上小写字母，因为奶奶对小写字母还有点记忆，她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了，记忆不是很好，所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着，读着，那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了，在学习字母；白天闲下来的时候她还是在学，还别说，奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。
奶奶用她的实际行动告诉我，只要肯下功夫，就没有办不成的事情，尤其是学习，有了这种精神，就一定会马到成功，正应了那句话：只要功夫深铁杵磨成针。
我的小学六年级作文 3
如果说母爱是热烈而优雅的康乃馨，那父亲就是一杯浓浓的茶，先前是万分苦涩，后来便是十分甘甜。父爱和母爱不同，母爱是细腻的，时时刻刻都表达出来。而父爱是深深埋藏在心中的，不易表达出来。
暑假的某一天早晨，爸爸妈妈弟弟和妹妹都去吃饭了，只有我一个人在家洗漱。我正在编辫子，我一会儿这梳梳，那梳梳。不一会儿，木梳插在了头发上，头上的头发一团糟。我试着把头发浸在水中，让它松下，可是，过了一大会儿，还是无动于衷。这可怎么办呢？没办法，我只好试着一根一根的头发解下来，可是越解越缠的紧。我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿，头上冒出了一头汗，头发还是没解下来。唉，我还是在这干等吧，爸爸妈妈回来再说吧。
果然不出我所料，父母和弟弟妹妹们有说有笑的进了家门。妈妈看见我这个样子，无奈的耸耸肩，走向了房间。弟弟和妹妹慌忙的`跟着妈妈走向房间。爸爸二话不说，拿他的工具箱，在里面拿出来一把钳子。他走向我，用钳子把木梳弄坏。看着地下五马分尸的木梳，我好想哭，但又哭不出来。爸爸把木梳弄坏后，头发已经松懈了下来。爸爸默默地把工具箱收回去，默默地走向房间。那时我眼里已经眼泪汪汪了，好想我爸爸说爸爸我爱你！
爸爸我爱你，你对我的爱我早领会。我真心祝福您，寿比南山松，福如东海水。
我的小学六年级作文 4
我家有一条十分可爱的小狗，我给他起了一个好听的名字——黑灵。
黑灵全身的毛乌黑发亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲珑的鼻子向上拱着，而且平平的。当你用手摸鼻子感觉是湿湿的。一双大眼睛圆圆的，总是警惕地向四处张望。两只大耳朵垂在头的两边，不停地摆动。
黑灵很贪玩，很喜欢玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就会高兴得手舞足蹈。有时追着皮球跑；有时用两只前爪把皮球抱起来，用舌头轻轻地舔着；有时把皮球顶在鼻尖上，好像在表演杂技；还有时用单脚踢皮球，就像足球射门的运动员一样…… 黑灵是我的好朋友。每天放学回家后，写完作业，一有空闲，我就带它去公园里玩。一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿又......黑灵最喜欢让我为它捉痒，它小肚皮朝天，躺在草地上，两只爪子搭在脑袋后面。我轻轻地挠了起来，黑灵闭上眼睛，一边享受着按摩，一边哼起了小曲。我给它挠完后，就会站起来，用舌头舔着我的手，好像在说：“谢谢你，小主人，你辛苦了！”说完，还向我眨眨眼睛。
每隔两天，我就会为黑灵洗澡。我把浴盆放到地上，加上适当的.水，它就猛地跳了进去。还没等我动手为它洗，它就来了个狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撑破了！接着，它把小鼻子和嘴巴露了出来，其它部位潜在水里。然后我为它滴上沐浴液，洗了起来。洗完后，我怕黑灵感冒，就拿出了我小时候的衣服为它穿上，这使得黑灵简直就是一个娇生惯养的“小公主”。
一天下午，我放学回来， 本以为黑灵会像往常一样出来欢迎我，可今天却没有看到它的“人影”。我把家里翻了个底朝天，也没有看见它，我伤心极了。晚上，我躺在床上，没有了黑灵的“催眠曲”，简直无法入眠。心里在大声呼唤：“黑灵，你到哪儿去了？你怎么不回家啊？你是不是受了很多苦？难道你被坏人绑架了吗？一串串问题在我的脑海里产生，一夜未眠。
第二天早上，当我推开房门，看到黑灵躺在门口睡着了，我激动极了，急忙把它抱起来，亲了又亲，吻了又吻，此时，我才感到我们谁也离不开谁了。
我的小学六年级作文 5
有一个人，他是最可敬的。他虽然喝酒，但是脾气非常好；他有缺点，但是优点更多；他时时刻刻关心着我，爱护着我。
他是谁呢？就是我的老爸，他中等个，有些瘦。他满脸皱纹，胡子拉碴，头发是黑白相间，眉毛是浓淡相宜，眼睛却是大如铜铃，炯炯有神，看上去凶神恶煞的样子。
我的老爸爱好许多，最爱的就是——喝酒，他对酒非常痴迷，痴迷到不吃饭光喝酒的程度。有一次，我把他的酒给藏起来了，他怎么也找不着，就大发雷霆，好像猛虎一样乱吼乱叫，但是他用鼻子一闻，就找到了酒，他那鼻子就好像狗的鼻子一样灵通。更可笑的是，他看见酒就好像刚从沙漠里回来的人见到水一样饥渴难忍，马上打开喝了几大口。
老爸的第二大爱好就是喜欢花，我家有许多的花，有迎春花、蝴蝶兰、樱花、菊花，月季花等。爸爸对花照顾的很细心，让这些花天天微笑，我爸插花没有一个不活的，并且都能茁壮成长，至今我家有了一个小花园，全是老爸的功劳，我爸就好像花园中的`老大，带领着这些花快快乐乐的成长。
我爸也喜欢种蔬菜和水果，我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山药，苹果等，品种齐全。这些都在花园里，衬托出花园的美，因为这些水果蔬菜让我吃着更放心。
我的老爸最大缺点就是太固执，不把别人的话放在心上，但是他有自己的主见，有自己的一套做法。
我的老爸就是这样一个人，缺点多多，优点也多多，我爱老爸。
我的小学六年级作文 6
六年时光就这样从我的指间流过。校园里那个大钟滴嗒滴嗒地向我诉说着离别之情，操场上的红旗向我挥手，一切都匆匆地从岁月中过去了。从前的点点滴滴像一部电影浮现在我的眼前。
四年级的那次秋游让我记忆犹新。我和同学们在巴士上时不时摇着脑袋唱歌，时不时指指窗外的美景，时不时还聊聊心里的感受。到了公园，我们一个个跳下车，排成队进公园浏览。我们一会拍照，一会野餐，一会爬小丘，一会儿摇树。现在正值桂花的开放的季节，那金灿灿的桂花散发出清香，吸引着我们一起和《桂花雨》的作者一起摇桂花。我们抱着树疯狂地摇动，花纷纷落下。这是多么美好的记忆啊。
三年级的那次跑操情景也跃入我的眼帘。那是一个庄严的`时刻，令人意想不到的竟在跑操不多久便下起了大雨，别的班很慌乱，而我们班在雨中依然努力地跑，口号反而更加响亮“一——二——三——四，一二三四。”那口号响彻整个校园，也响彻了我们的心。我们在雨中奔跑，在雨中大喊，我们眯着眼坚持到了最后。因为我们大家共同的努力，得到了校长的表扬和其他班级的赞赏。获得大家这么高的荣誉，那次跑操使我们全班很兴奋。
敬爱的老师，我很感激你们，你们每天改作业，备课都到很晚，有时凌晨一点还会给我们发消息，到早上还会不停打哈欠，每天还会为我们操碎了心。
再见了母校，见了老师，再见了同学们，往事依依，光阴似箭，从前的一点一滴我将永远铭记在心！
我的小学六年级作文 7
爸爸今年40岁，是水电公司的一名职工，个子很高，强壮的肌肉在胳膊上隆起。皮肤黑黑的，浓密的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛。
爸爸的第一大特点是爱唱歌，走路唱，看书唱，工作也唱。有一次爸爸正在卫生间里刮胡子，嘴里还一边唱着：“死了都要爱，不淋漓尽致不痛快……”忽然，只听“啊”的一声惨叫，我赶忙跑过去看，哈！原来是老爸光顾着唱歌，不小心把脸刮破了！我马上拿来创可贴，往老爸的脸上一贴，哈哈！爸爸变成“灰太狼”了。“哈哈！爸——爸爸，你脸上的'叉叉好像是灰太狼才有的呀！”我连眼泪也笑出来了，爸爸和妈妈也不约而同地笑了起来。
爸爸的第二大特点是爱玩电脑，上班玩，放假玩，晚上还玩。有一次，我洗完澡准备上床睡觉，然后对爸爸说：“爸，别玩“魔兽”了，该睡觉了！”爸爸点头答应。凌晨2点时我起床小便，发现爸爸还在玩，于是我大声叫道：”爸，2点啦，去睡吧！”爸爸又点头答应了。6点了，我醒来后发现爸爸还没睡，便忍不住大叫：“爸！你玩通宵了！”可爸爸没理我，依然目不转睛地看着电脑……
这就是我那位既爱唱歌又爱玩电脑的爸爸！我喜欢我的爸爸。
点评： 抓住爸爸的特点是本文值得借鉴的写作手法。小作者写了爸爸的两个特点：第一大特点——爱唱歌；第二大特点——爱玩电脑。针对每一个特点小作者都举了生动的例子，将爸爸的形象生动地呈现在读者面前。（指导老师：刘凤）
我的小学六年级作文 8
我有一个很好的梦想，所有人都想不到，今天我就来告诉大家它的精彩吧！
有一天，我刚醒来就发现天窗上有一只小鸟在自由自在的飞翔。于是我就让妈妈帮助我去飞翔，可是飞到了一半，妈妈说：“自己的梦想就要自己去完成。”可妈妈刚说完，我就要去上学了，中午回来的时候书包突然变重了，于是我打开书包，发现了一个宝葫芦，我问了妈妈这是什么，妈妈也摇摇头说：“不知道。”
于是，我上网查了成千上万遍，可是没有查到，就在我晚上我睡得正香的时候，突然听到有人在叫我的名字，我以为是妈妈叫我起床，可是听到这声音也不像妈妈，我起来之后发现，原来是书包里的宝葫芦说话了，我大声喊：“有鬼啊！”仔细一想：“爸爸和妈妈今天都不在家，于是我赶紧穿上衣服飞快地跑到张奶奶家，葫芦也跟着我后面跑着。我关上张奶奶家的门后，葫芦就自己回家了。
第二天早上，我小心的'回到家里，我看到葫芦在吃饭，而且还给我做了一份，于是我们成了好朋友，我给它起了一个名字叫小宝。
它每天陪我上学、陪我吃饭、陪我睡觉，我告诉了它我的梦想，于是它说要帮助我，我们做了成千上万个翅膀，可是没有一个能飞，我又试了一次，又失败了，经过无数次的失败后，终于成功了。我高兴地跳起来说：“终于能飞了！”通过这次的经历，我知道只有经过无数次的失败后才能够获得成功。
我感谢我的妈妈让我来到了人世，也感谢我的好朋友小宝，更爱我有一个聪明的大脑。
我的小学六年级作文 9
每个人都有自己致命的弱点：害怕虫子，害怕血，害怕死亡，害怕黑暗，害怕学生的告密，害怕孤独等等。我是唯一的男人，——。以上弱点我都怕。而其中，我最害怕一个人，特别害怕在漆黑的'夜里一个人。
不知道哪天晚上，妈妈病了，想挂盐水。父亲陪母亲去王医生家，把我一个人留在家里。我拒绝说什么。但是在父母的强烈要求下，我被留在了家里。(因为当时是晚上9点左右，第二天要去上学，父母不让我去。)我躺在床上，摸着脖子上的玉，嘴里念叨着：爸，你真行，妈要挂盐水了。你要走了，现在就好，没人陪我；你们两个真的是“女随夫唱”。我看着电扇，就像一个人，盯着我；我听着脚步声，就像鬼在玩什么。我的猜测让我保持清醒。我吓得下了床，看着窗外迷人的月光，心里祈祷着“爸妈快回来了”，嘴里念叨着“南方没有阿弥陀佛，佛祖保佑爸妈快回来……”
当我听到楼底传来脚步声时，我想，“佛出现了，谢谢你，佛……”但是上帝辜负了我，不仅不是我父母的脚步，还让我更加害怕。
在非常害怕的情况下，我变得焦虑起来，躲在床上。
.过了很久，我又听到了脚步声。我怕不是我爸妈的声音，就装聋作哑，把头裹在被子里。
我家的门被打开了，我开始猜测是不是小偷，我又开始担心了。直到妈妈叫了我的名字，我才从床上起来，打开门，冲进妈妈的怀里。我害怕把事情告诉爸爸妈妈，他们会嘲笑我，我没有说话。
这次经历让我记住了，也关注了，也忘不了。
我的小学六年级作文 10
朋友是什么？“朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶；朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞；朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。”
我觉得做朋友不容易，由于朋友会在意我和别人在一起，我认真上课朋友会怪我等等，我真的不明白我的朋友为什么会是这样的，我以为我和她永远是好朋友，可并不是我想像中那么简单，朋友将我逼得无路可走，我只好对朋友不理不睬。在这个世界上人不可以没有父母，同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡，苦涩难咽，还有一点淡淡的愁。由于寂寞，由于难耐，生命将变得没有乐趣，不复真正的`风采。
没有朋友的人，活着岂非和死了一样？
因此我需要朋友，我需要可以陪我走过风霜雨雪的人，陪我感受爱恨癫狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一个关于人间挚爱的传奇……
朋友也没有站在我的立场想一下我的感受，还不给我和别人在一起，我真的很伤心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，因此我提出“结束”两个字，结束后她很开心，快乐，而我很怀念以前我们那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦泪。
我还是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永远会祝福你的，我永远默默的帮助你，朋友你不开心时可以找我倾诉，我可以和你分担，朋友……
朋友是金，朋友是银，朋友是阳光，朋友是月亮。朋友是星星……
我的小学六年级作文 11
我的特长是写字，我特别喜欢写字！
我在写字的时候总感觉特别的开心，自信心十足。写着写着就有一种难以说明的乐趣。
我总是严格要求自己：应该把字写得大大方方，笔画舒展，哪里重一点或者哪里轻一点，下次不要再犯一样的错误。
有时虽然有些小失望，但是我总感觉一次希望又被我给点燃。正所谓失败是成功之母。于是，我又很乐观地开始写字。
一次，我参加了学校举办的写字大赛。我非常紧张的'与同伴一起去了一楼会议室。
感觉心都要蹦出来了，不过我自己反思了一下，问自己：我都练了多少字了，不就是为了这一天吗？
如果我再回去不就又回到了原点吗？更何况也来不及了。于是，我决定好了，大胆地迈了进去。拿着纸，坐在位置上，低着头，把腰挺得直直的，像尺子一样直。
认真在认真地写了下来，写啊写，觉得那紧张感觉被我给甩到了九霄云外了。
然而，激动又兴奋来到了我的身边。写字的乐趣也来临了。不知为何，我感觉笔下的字告诉我一定达到最 好。最终那一次，我取得书法比赛一等奖。
还有一次，在课堂上老师让我们用心写字。我想：什么是用心写字呢？让我陷入沉思，想了好久眼前突然一亮，用心写字不就是老师平时说的：仔细观察，用心体会，全新感悟吗？那一次又取得了成功，受到老师的表扬。
这就是我的特长，我的爱好。我要好好努力，发挥好我的特长。
我的小学六年级作文 12
小学六年来，发生了许许多多的事情。这些事，如同五彩斑斓的画片，夹在一本叫《小学》的书里。
翻开书，一张画片显示在我的眼前。一节语文课上，我们正在考试，写到一半时，肚子开始闹腾起来。还不是很痛，我忍着痛，继续写，以为过一会就不痛了。并不是这样，假如我的肚子痛开始是小雨绵绵时的西湖，那现在就是波寿汹涌的大海。强烈的'疼痛带来了一股反胃的感觉。
我已经写不下去了，我的肚里如同孙悟空大闹铁扇公主的肚子一样。我咬紧牙，冷汗冒了出来，我不想张嘴，觉得一张嘴就要吐出来，我的同桌似乎发现了什么异样。他轻轻跑上去，报告了老师，老师急匆走来。问我：“有没有事？快出来！”老师跑到办公室，端来热水和杯子，并打电话给我妈妈。
我一抬头，同学们投来关切和同情的目光，大家似乎都很担心我，事后，我非常感动，这六年来，承蒙了同学们的关照。
还有一次，是在一年级的时候。下课了，热热闹闹的学校慢慢冷清下来，我一个人坐在位置上，静静等待着妈妈。过了好久，还是没有人过来，胡老师进来整理东西，发现我没回家，得知我妈妈还没来接我时，老师说到：“妈妈一定很忙，要不，老师送你回去吧！”现在回想起来，还是很惑动。
《小学》这本书，马上要到末尾了，我要更加努力，为它添上一个完美的句号。
我的小学六年级作文 13
我的爸爸是一个非常严肃的人，不仅对我的学习成绩抓得紧，就连我的行为举止都要一一点评，只要有一个地方做得不好，他就会批评我，所以我很努力，尽量不让自己做的最好。
记得有一次，我和爸爸一起去菏泽，去看三爷爷家的孙子和孙女，他们不比我小多少。那一天，我们一起去吃饭，爸爸给我们买了零食，让我们在车上吃，可惜，爸爸让我坐在车前面，而他们坐在车后面。所以我就吃不了零食了。我告诉爸爸，我想坐在车后吃零食，但爸爸丝毫没有同意。我很伤心，泪如泉涌，也不敢让爸爸发现，但后来，爸爸还是看到了，问我：“怎么了，哭什么呢，不就几包零食吗？下次多买点不就好了吗？”婶婶又说：“要不然把车停到路边，给她买些零食，我觉得小孩应该是饿了，吃点儿东西就好了。”可爸爸却说：“不用了，小孩子得多忍忍。”这时，我哭得更厉害了，虽不出声，但我的泪从未停过。这时，这个小弟弟从零食堆里，拿出一个对于他来说最好吃的一个零食，撕开包装，拿出了一片薯片，塞到我正在哭泣的嘴里，一股温暖的气息就像是从这个薯片里发出的一样，我咂咂嘴，吃了下去，然后，他把整包零食都给了我。我爸爸又开始说了：“其实不需要吃的`。”小弟弟说：“没关系的，叔叔，我们也吃不了太多，再说了，这件事是我们不对，不应该不懂的分享，如果我们会分享的话，也不会让小姐姐哭了。”
每一次想到这件事，我都会觉得很温暖，这种温暖让我难忘。
我的小学六年级作文 14
作文，也就是写文章，文字看起来是那么的简单浅显，而骨子里却又是那么的博大精深。
你，就像一片创可贴，能在关键时候抚平我心灵的创伤。当我在受到伤害时，可以拿起笔，打开智慧的门窗，将蕴藏的知识释放，运用自如，跃然纸上。文字的魅力和魔法定能使我的烦恼烟消云散。
你，就像一位时刻与我志同道合的红颜知己。当我看到一些新闻大事，忍不住想评论，想批判的话，拿起笔，会会我的老朋友，跟你在一起，我会感到很快乐。因为你是我的知己，我最亲近，最信任的好伙伴。
你，就像一台照相机，能帮我记录一生中最值得怀念的事情。当我遇到什么愉快的事，难忘的事，就拿起笔，在你的“胶卷”里写下来。多年后，在细细回味，定是一番无与伦比的新滋味。
你，就像一朵向日葵，吸收了日光的精华，帮助我茁壮成长。在与你相处的日子里，我可以体会到大自然的美好，感受的人性的善良。是你让我在一次次反省中，懂得感恩。你是我的`良师益友，是我品德的教育者。
你，就像一张地图，带我环游世界，领略各地的风土人情。在你的引导下，我的生活将会变得丰富多彩。
你，更是我的独立小空间。在这里，我有自己的小秘密和一些天真烂漫的小想法。这里是属于我们的天地，快拿起笔记录我们有趣的生活；创下我们的辉煌事迹！你是大家的朋友，是我们表达心灵想法的唯一境界。
你，是那么的神秘奥妙，却与我们同在，我们将在你们的国土领域里创造我们辉煌的未来！
我的小学六年级作文 15
我叫刘伊扬，是个活泼可爱的小女孩。我长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发，一个端正的鼻梁下长着一张笑呵呵的嘴。我最喜欢的运动就非打球莫属了，这可有一个原因呢！
打球一年四季都可以玩，所以，我才喜欢打球。不管是温暖的春天还是凉爽的'秋天都很适宜。球有许多种，像羽毛球、乒乓球、篮球、网球……当然，我最喜欢打羽毛球了，因此，我越来越喜欢打羽毛球了。
“生命在于运动”我这几天一直和妈妈在球场打球，所以，我的球技突飞猛进。
记得几天前，我和妈妈在球场打球，我没打几个球便败下阵来，妈妈见了，就耐心的教我打球的方法，说：“伊扬，你接球时手要举过头顶，用手腕发力，使劲往前挥，就可以打出好球了。”听了妈妈的话，我有信心十足，自信满满。我照着妈妈说的去做，可总是接不到球，灰心丧气的我十分沮丧。妈妈不想让我伤心，便安慰我说：“伊扬，别难过，你要相信自己，这样才能成功。”我打起精神，继续打球。没有多久，我就占了上风，球儿像一只白蝴蝶，在空中翩翩起舞。我想起一句话：虚心万是能成，自满十事九空。便在心里说：“我不能骄傲啊！”
经过几天的练习，我已经能跟妈妈打上好几个回合了。球儿在空中飞舞，在耳旁呼呼生风。
这就是我，一个爱打球的我，你愿意和我交朋友吗？
我的小学六年级作文 16
虽说没有哪个人是完美的，每个人都有优点也会有缺点，但是正确认识自己会让自己变得更优秀。
至于我……我先说我的优点吧，我特别爱读书。“读书破万卷，下笔如有神”。记得以前妈妈总是说我语文从没挂科就是因为爱读书，读的书多了不仅可以增长见识，还可以打发无聊的时间，让生活充实起来。我读过不少书，有散文、小说、童话等等，因为爱读书，所以积累的知识越来越多，朋友都说我是一个行走的百科全书呢!
喜欢阅读的`我并不是那种做事细心的女孩，说到缺点，我克服了内向，胆小，不自信这些缺点，却始终被马虎粗心困扰着。在考场上，本是会做的题，但就是会做错，拿着发下来的试卷，成绩总是不值一提。记得有一次考试，我提前写完了卷子，看了看表，还有十几分钟，干什么呢？看着手里的卷子，我心想:“反正昨天复习了，就不用再检查了吧?”百无聊赖的我画起了画……“考试时间到。”我一下子清醒过来，匆匆的交了试卷，结果试卷发下来后，与期望的成绩落差很大，我苦着脸仔细地看着每一道错题，其实都很简单，但不是计算错误就是不小心空了题，我后悔极了……
虽然总有一些缺点围绕着我，但我相信我一定可以改正的!优点的话，我还得再加加油，让优点多起来。
这就是我，马虎、自信、爱读书的我。
我的小学六年级作文 17
我的愿望，相信也是几乎大家都有的一个愿望——减肥。减肥这个事情，是永无止境的，只要你停下来一天，你又得重头再来了。所以，减肥，真是一个可怕的愿望。
我的减肥之旅要从好多年前说起，那时的我，还是很瘦的。但是，在接下来的一个夏天里，我的体重上升之快，简直是汽车长翅膀——快上加快。从此之后，我开始了自己“劫难重重”的减肥之旅。
就在上个学期，我爸给我定下了一个目标——如果成功减肥20斤就给我一万元，我信心满满的接受了这个挑战。在挑战的一开始，一切都顺利的进行着。我给自己定下了明确的目标“每天跑步两公里，晚饭午饭少吃点”。在经过了两周的努力下，我成功的瘦了几斤。但是，有一天晚上，我因为状态不好所以没去跑步，本来以为影响不大，结果第二天我在本该跑步的时候动都不想动，才跑五百米就跑不动了。最后，这一次减肥行动以失败告终，一万块钱也离我而去了。
就在前几天，网课期间，我开启了第二次大规模的减肥行动。我还是每天晚上在楼下跑步，一开始还是很顺利，跑步跑的'越来越快，体重秤上的数字也一点一点往下降了。就在我以为我终于要减肥成功的时后，深圳的疫情给了我当头一棒。那时深圳疫情最严重的时候到来了，每天除了测核酸以外都不准下楼，减肥计划被迫停止了。
现在，我再次重启了第三次减肥计划，希望我也可以早日完成我这个可怕的计划吧。
我的小学六年级作文 18
很小的时候，我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想，我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么，我有想过当科学家，数学家，作家……但最后还是一一放弃了。
有一天，我在电视上看到了关于非洲的公益片，讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的，四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头，水灵灵的大眼睛很可爱，让人想去摸摸他。突然，画面停止了，出现一行字“不是我们想遗弃他，是我们养不起他”看到这行字，我感觉泪水在我眼睛里打转，就差成暴雨。我很想帮助他们，看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起，我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。
想要成为一名成功的商人，要有三个有条件：
1，有一双能够发现机会的眼睛。
2，要有一定的知识。
3，有足够的胆量与不怕困难的精神。
根据这几个条件，我给自己定了一个计划：小学初中学好老师教的'知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神，养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走，但我一定会走完，哪怕有再多困难！
我成功以后，一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信，如果有一天我来到我资助的非洲地区，看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容，我知道我一点会很开心的。
我的小学六年级作文 19
我的爸爸非常喜欢画画，只要走进他的书房，就会闻到股股墨香，看到一幅幅娇艳多姿的牡丹、挺拔飘逸的竹子、铁骨寒香的梅花，还有那充满了浓厚生活气息的西部风土人情画和一幅幅书法作品……
爸爸的画画水平相当的.高！家里来人看到那一幅幅画，一条条字，没有不翘大拇指的。平时，爸爸经常带我出去写生，把观察到的东西画在本子上，然后在进行绘画创作的时候画在画中，所以，他的画中每个人、每棵树都栩栩如生。
每次画画时爸爸都要先坐下来想一想：画什么、怎么画，所以每次画起来都是胸有成竹。有一次，爸爸画了一幅婀娜多姿的牡丹和几只小蜜蜂，这蜜蜂画的是那么的逼真，就连家里的小猫都把画上的小蜜蜂当成了真的要去抓它。
爸爸平时管我管的可严了，尽管他的工作很忙，但是对我的学习很关心，如果我有进步，他脸上总是乐呵呵的。如果我退步了，或犯了错，爸爸不会打我、骂我，而是耐心的鼓励我，给我讲大道理，把我说的心服口服。
爸爸除了让我好好学习，还让我参加各种兴趣小组，让我多才多艺。什么舞蹈、英语、钢琴、画画……我都会，爸爸还在有空时教我学画画，我画的画很多，我从小到大画的画足以办一个展览馆了。爸爸起初教我用毛笔画我们中国的国宝大熊猫，我画的哪里是大熊猫呀！那简直是一团黑色毛线球，但经过我长期的练习，那大熊猫终于画的有模有样，我终于学会了画大熊猫。
我希望爸爸的画越画越好，我爱这个爱画画的爸爸。
我的小学六年级作文 20
记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊!
正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口?”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的.朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李靖逸，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊!这友谊的滋味，比水更甜、更爽。
后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。
以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌----李靖逸。赠予玫瑰之手，手留余香。
我的小学六年级作文 21
每一个人都不会天生就伴随着懂事而是经过后天学习懂得的。有的人会随着年龄的增长经历的事情的增多而渐渐退去任性的一面，变得懂事起来。然而有的人却一辈子都改不掉任性的毛病。
从某种角度考虑任性的'人更显得有个性，就像是某些人所说的棱角。但对于年少无知的我们来说，少一些任性多一份懂事便会让我们的父母心感欣慰。我也是一个很任性的孩子，可是现在的我已经慢慢的懂得了听话懂事的意义。
一天下午，我和奶奶正走在放学的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店门前的冰柜，我就向奶奶要冰棍儿。奶奶给了我十元钱，我任性地要奶奶给我买，平时，奶奶就宠着我，何况现在?奶奶便一口答应了。云朵渐渐挡住了火辣辣的太阳。在买冰棍回来的路上，奶奶被一辆疾驰而来的摩托车撞伤了。我急忙跑过去，奶奶已经昏迷了，可手里依旧死死地握着那支买给我的冰棍，我的泪水夺眶而出。摩托车车主打了120，并通知了我的父母。我含泪把奶奶推上了车。
到了医院，爸爸妈妈都来了，我的泪水更加地放纵了。我一边哭着一边把奶奶推进了手术室。我开始后悔我的任性，如果是我自己去买冰棍，这悲剧就不会发生了。可现在，我能做得，只有静静地等待……
座椅上的冰棍静静地躺着，我拿起它握在手心，感觉到的不是冰冷，而是一阵阵的温暖，那种暖很特别，因为，他告诉我：“以后不能再任性了!”
妈妈说现在的我是一个听话懂事的好孩子。
我的小学六年级作文 22
书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后就看的废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七八遍，我才依依不舍的放下我心爱的书。
妈妈为了让我看更多的书就在图书馆里办了一张卡。我随时都可以去那里借书。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了！我拿了这三本，又想拿那三本，所以我为了尽快看其它的书，每次看书的速度都在不断加快。
在日常生活中，只要你善于发现，就能体会到很多的乐趣，如我们喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我的`的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。
星期六，我妈妈带我去图书馆看书，我一进去就被一本谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味的读了起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物）这是什么食物，我从来没听过。我放下书，回家把这个谜题跟爸爸说了。爸爸告诉我：“这个谜题的答案是你 妈妈炒菜最喜欢放的调料。”“那到底是什么呢？”在爸爸的提示下，我想了想，才知道正确答案原来是大蒜。
是啊！读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好像没有阳光。
我的小学六年级作文 23
奶奶还在世的时候，时不时会给我一些“太阳花”种子让我种下，她希望我能像“太阳花”一样茁壮成长。
我拿来一些花土和一个花盆，把“太阳花”种子埋下，给它浇一壶水，我开始盼着“太阳花”长大。三天、四天、五天……一周了，为什么还没有一点变化？我拿着花盆沮丧地跑到奶奶身边，带着哭腔问：“奶奶，为什么没有开花呢？”奶奶一边摸着我的头，一边安慰我说：“不哭不哭，你试试努力学习，说不定它就会开花了呢！”
我信了奶奶的话，开始努力学习，学习成绩像坐了火箭一样直升上来，但是，我发现奶奶身边的药物愈发的多了，奶奶每天都在强忍着疼痛面带着微笑对我说：“再等等，它就会开花了。”
不久，奶奶过世。那天，我眼含热泪盯着“太阳花”盆一整天，那里出现的是奶奶的笑脸。那一整天，我在想：“奶奶是不是在骗我，可是她明明说过学习好就可以让‘太阳花’开花呀？”
我还是选择相信奶奶的话，更加努力地学习，就是希望有一天太阳花能好好地开一次花。我爱护“太阳花”也越加勤奋了，每三天浇一次水，再放一些花肥，放在阳台上，让它生长得快一些。
惊喜总是在不经意间到来，“太阳花”开花了，中间圆圆的花盘，黄黄的花瓣缠绕一周，那展开花瓣的样子，真像一个燃烧的'太阳，那么好看，那么温暖。我的愿望实现了。
“太阳花”开花了，虽然给我“太阳花”种子的人已经不在，但是它总会让我想起奶奶那张微笑的脸孔，激励我一直勤奋学习。
我的小学六年级作文 24
我的家是一个简单而温馨的家。
打开大门，只见门上一个小小的红色苹果挂钩上挂着一个大大的红色中国结。妈妈告诉我：“苹果代表平安，红色代表喜庆，中国结象征幸福和美满。”中国结的四周吸着各式各样的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大门的左边是一个白色鞋柜。旁边是一间客房。大门的右边是我的“小天地”。
走进我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花墙纸、粉色的窗帘，粉色的床单被套，粉色的爱心靠垫，粉色的写字台等等。最引人注目的是床上摆放着各式各样的毛绒布偶。这些可都是我的“战利品”。门旁边有一排书柜。柜子里摆放着我喜欢看的书。每次做完作业，我都会看一会。你可千万别小瞧我的“小天地”，它里面珍藏着我各种各样的稀奇古怪的可爱玩意。哪怕你给我金山银山，我也不会和你交换。
从我的“小天地”出来，前面是一个洗脸台。左侧是厨房。右侧是餐厅。餐厅的南面是一个客厅。客厅墙上挂着我和爸爸妈妈的全家福。客厅里我最喜欢的就是电视机旁边的迷你小鱼缸，里面住着五彩缤纷的.小热带鱼，漂亮极了！我还喜欢那张可以360度旋转的沙发。坐上面用力一转，那感觉超级棒！客厅的左边是爸爸妈妈的卧室，旁边是一个卫生间。客厅的正南方是一个阳台。阳台上种着各种各样五颜六色的花儿，单一个兰花就有七八个品种，当兰花盛开的时候，整个家都弥漫着兰花的香味。
我爱我家，这个简单而温馨的家。
我的小学六年级作文 25
“家”是一个多么温馨的字。不仅是我们居住的地方，更是我们分享自己的快乐，诉说心中的委屈的地方；同时，它也是我们遇到狂风暴雨，无处可去时的一处永远的避风港。
我的家虽然房子面积不大，但每一天都充满无穷无尽的欢乐、和谐与幸福。
在我很小很小的时候，就画过无数张和爸爸妈妈依偎在一起幸福微笑着的画，纸上每一缕圆滑的线条，每一块浓重的色彩，都是小小的我对家简单概念和理解。现在，我对我快乐的三口之家，有了更深一步的理解。
爸爸是我们家中的顶梁柱。每天他很早出门上班，每次都很晚回家。有时，周六、周日还要加班。就是为了多挣些钱，让我和妈妈过得更幸福。由于他每天都早出晚归、非常疲劳，所以，他黑亮的头发中，新增了好多白发。
妈妈是为这个家付出最多的。她为了更好的照顾我和爸爸，在单位班里的“停薪留职”她每天都把房子打扫的干干净净，没有一丝灰尘。她把饭菜做得丰盛可口，是为了让爸爸更好的.工作，让我更好的学习，取得优异的成绩。她不顾天气好坏，不顾自己生病，每天准时把我送到学校门口，准时到学校门口接我。这些都是她为这个家所付出的。
我，则是家中调节气氛的一个“开心果”，每天我都把学校发生的有趣的事情跟爸爸妈妈一起分享。同时，我也是为家付出最少的，有时我只能够帮助妈妈，做一些力所能及的家务，我也只能用有意的成绩来回报他们。
我的小学六年级作文 26
大家好，今天我讲的是：我读书，我快乐。众所周知，读书，是一个人不可忽略的重要精神活动和文化享受，也是一个人成为栋梁的捷径。
我特别喜欢读书，每当妈妈买来几本书，我就像一个饥饿地人看到了美食一样，津津有味的看起来。我之所以特别喜欢读书是因为：读书可以帮助我们扩充经验。一个人亲身经历的事情毕竟很少，经验也是有局限性的。我们扩充经验的办法大概就是读书了。书本所包含的丰富经验会帮助我们扩充生命内容，增加生命厚度，提升生命质量。
读书还可以创造经验。比如，海明威的《老人与海》，一个叫圣地亚哥的老人到海上捕鱼，历经艰难，才不到一条马丁鱼。在拖着这条马丁鱼返程的时候，却有无数鲨鱼紧跟船后，将马丁鱼吞噬殆尽。回到港口，看见这条只剩下一副骨架，老人虽然失望却并不沮丧。这部小说告诉我们：这个老人，你可以消灭他，但你永远不能打败他；在重压之下，人可以有一种优雅的风度。如果你看过这篇小说，理解了它的'主旨，在日常生活中，碰到类似事情的时候，就知道了什么叫失败，什么叫胜利。你对胜败就会有哲理的理解，你就创造了新的人生经验。
读书还可以使我们高贵。他无形之中会给你一种气质、一种力量、一种境界。他不仅可以改变你的内心，而且可以改变你的外形，影响你的谈吐、举止，使你获得一种高贵的气质。特别是读那些好的文学经典，文学的精魂会由纸墨顺着你的指尖，渗透进你的血液。
这就是我读书我快乐的原因吧！
我的小学六年级作文 27
我的摸样没有什么特殊的，个子不怎么高。在家里，奶奶常说：“你爸爸高，你却矮，真是高个子生了个矮个子啊。”一张稚气的圆脸，一头乌黑的短头发，像一个壶盖扣在脑袋上。
我属牛，说来还真巧，我就有一着“老牛脾气”。就说有那么一件事吧：那是一个的星期一早上，我要上学是发现红领巾不见了，奶奶看我这样埋头找东西，好奇的问：“你什么东西找不到了？”我粗声粗气地回答：“红领巾不见了。”奶奶见我满屋子找，好心提醒我：“以后红领巾放哪儿要记住，不要粗心大意……”
我找不着红领巾本来就有些冒火，让奶奶这么一说，就不高兴地撅起了小嘴，愤愤地说：“我快迟到了，你不帮我找那就算了，好唠唠叨叨罗罗嗦嗦……”说着一脚把挡在前面的小凳子踢倒。
姑姑见了，亲切地对我说：“奶奶说你几句，你就这样不耐烦，说你是为了 你好，难道你喜欢大家都不管你吗？”站在旁边的爷爷笑咪咪地说：“属牛的人，脾气真大啊！”我很不服地大声嚷起来：“牛，牛，你们就记得牛的.缺点，牛也是有优点的呀！”爷爷听了不紧不地说：“你干吗生气啊？属牛的人胆子大，有正义感，这些都是优点。至于你嘛，改掉你的牛脾气就是人人喜欢的好‘牛’了。”
我听了爷爷的话，决定要努力改掉这“牛”脾气了。
哈哈！这就是我，一个有着“牛”脾气的我！
我的小学六年级作文 28
转眼间，时间像流水一样流逝。
暑假已经过去了，我在六年级。我讨厌上学，更讨厌上六年级。这意味着我离开母校的时间越来越近了。我不想离开学校或那些好朋友。
六年级的时候真烦人！学习任务变得更加繁重，上网时间也开始减少。更糟糕的是，作为一名班干部，我还有很多事情要做。我是数学课的代表，我必须每天移动作业。每次老师向学生求助，总会有我。我是一名每周检查员，在轮到我检查的一周中，我每天都会带着两个孩子到处走。作为一名六年级的大四学生，和一群小屁孩在一起让我很尴尬！我的绘画技巧很好。每次我们班出版板报，我都会分享绘画。昨天本来也是一个假期，但是被老师叫去学校发了一份板报。运气不好！尤其是开学那天，有三个班级的老师让我给一份黑板报纸。我在值班。我会在值日那天保持房间干净和班级纪律。哦，妈的！
作为一名小学生，我不能做这么多事情。然而，考虑一下也是对的。老师给了我如此沉重的负担，这只能靠信任。另一方面，我必须尽自己的一份力量，不让老师担心。
六年级的.时候我长大了很多，成熟了很多，知识也比以前多了。我想向全世界宣布，我已经长大了，不再是我家的娇娇女人。但是老师的好学生和爸爸妈妈的好女儿。
在六年级的这段时间里，我必须努力学习，努力成为一个新人。
我的小学六年级作文 29
如果用“缤纷多趣”来形容我的六年级生活，倒不如用“奇幻精彩”这四个字来得更贴切。
我的六年级是在“奇”字中发芽的。我至今仍清楚的记得，在新一学期开始后不久，我脑海中不断地冒出一张又一张断断续续的奇妙的片段。有的如白雪般纯净，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同云雾般扑朔迷离……一个又一个灵感从我脑海中悄然溜走，我不禁想抓住它们，那一个个奇妙的小家伙们。
接着，六年级的小学生涯在“幻”字中长出了酸甜可口的果实。我抓住灵感，将它们绘入了文字的图画。我的生活在奇幻的想象下，更加可爱了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，让它随着我的笔，飞进了另一个奇幻美丽的世界……
渐渐的，渐渐的，我的小学六年级生活已经开了花。一朵朵灿烂的`花啊，每一朵都在“精彩”中散发出浓郁的花香，可以闻到开心的、兴奋的、孤独的、伤心的……各种芳香的味道。我的六年级是精彩纷呈的，每一天都带着愉悦的心情奔跑着、跳跃着。偶尔停步不前，也会好奇地打量着周边的伙伴，再继续成长。
如今，马上要离开了，因为再美的花朵无论怎么不舍，也要凋谢掉，并播撒出下一颗种子远去。可是那颗种子也会坚信，无论飞去哪，它的根始终在那儿……这就是我的奇幻精彩的六年级，我会随着它的脚步，飞向太阳能的吧？会的，一定会。
我的小学六年级作文 30
我的成绩不是最优，个头不是最高，相貌不是最美，字体不是最秀……我有着别人有的和自己独有的不足之处。尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西：擅长写作，文笔丰富，活泼开朗，好读书……
我就是我，一个真实的我，一个平凡的我，一个自信的我……
回眸过去，我曾经走过了多少个百花鲜艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的.秋天、寒风刺骨的冬天……从无知到有知、从知之甚少到知之甚多……我在一天天长大！不再哭鼻子、不再任性、不再撒娇……我成熟了！我长大了！……一次次刻骨铭心的亲身体验，让我读懂了生活的起伏多变，使我变得谨慎而又多愁善感……
我就是我，不愿埋藏优点，也不愿隐藏缺点。我爱说爱笑，从不装淑女；该玩就玩，该学就学！缺点呢-----听课不能集中精力，说话大大咧咧，从不考虑后果……。不过，我更希望大家能毫不客气地指出来……
慢慢长大的我，学会了帮助父母做家务，不再是衣来伸手、饭来张口的小公主了！……
我就是我------一个爱疯、爱闹，还爱笑的女孩。当找到一夜长大的感觉之后，操场上又少了一个爱玩的女孩的身影，教室里又多了个咬着笔杆苦思冥想的身影……因为我明白了------我该努力学习了。
这就是我！一个天真的我，一个快乐的我，一个自信的我！在通往未来的道路上，我会骄傲地前行！
我的小学六年级作文 31
生活中，我们能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。
记得不久之前，爸爸妈妈不在家时，我肚子饿了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到厨房的小桌子上；然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘，拿一个大盘装好水；然后开煤气。我就打了两个鸡蛋，打在一个小碗里，我用筷子把两个鸡蛋打均匀；然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行，于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲，慢慢的铲，慢慢的把蛋翻过来，油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋，我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的'上面，再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止，好了做好了。自己尝了尝味道，太焦了。
当时，我虽然失败，没做成，但是我的心里并没有气馁，放弃，心里想——我能行！
于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出来，又依次按以上的顺序，我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后，我终于成功了！我津津有味的尝着自己做的食物，心里美滋滋极了。
通过这件事我明白了，只要相信——我能行！就一定会成功。而且做什么事都不能气馁，只有坚持不懈，就一定能成功。
我的小学六年级作文 32
待到枫叶映秋时，我们一起去看海。这曾是你我的约定。可是，现已落叶飞舞，而你身在何处？ 还记得我们第一次见面时，那是一段美丽的邂逅。
“霜叶红于二月花”，枫叶的红，为暗沉的秋天增添了几分热情。风起叶落，只见一片火红的枫叶在空中画下了一个完美的弧度，悠然飘落，安逸地躺在泥土上。正要拾起，你也相中了它，你笑了，于是一段友谊开始了。我们兴趣相投，都喜欢读书和画画，并且都有一个愿望：去大海看看。于是，在枫叶飞舞的'大树下，我们相约，待到枫叶映秋时，我们一起去看海。因为对海和枫叶的热爱，每从书中看到关于它们的描述，便欣喜不已，捧着书本大喊着对方，一起讨论这美文，并抄下来。或是看到关于它们的画，便画下来送给对方。在那段美好的时光里我们一起阅读书籍，一起画画，看到好的句子就一起畅谈，一起争吵，那是我人生中最快乐的时光。花落瓣分离，曲终人终散。你说，你要离开了，可是我们才相识不过是一轮秋！离别那时，你将我们相遇时的那片枫叶，分成两片，对我说，“待到枫叶映秋时，我们便一起去看海，把这半片枫叶，放到漂流瓶中，带着我们的愿望，飘到世界的尽头。
现在，那半片枫叶，安静地躺在我们从书中抄来的美文本里，我相信，它不会一直躺在那里。终有一天，它会飘到世界的尽头，因为——我与你有个约定。
我的小学六年级作文 33
我的特长是跳舞。我喜欢跳舞，因为当我跳舞时，我觉得自己像一个小精灵和一只小蝴蝶在跳舞。感觉棒极了。
当我还是个孩子的时候，我看到那些成年人跳舞像天鹅一样轻盈，像一群高贵的白天鹅一样优雅。它们非常漂亮。那时，我下定决心将来要学跳舞。
当我在幼儿园的`时候，我终于实现了这个梦想，加入了舞蹈队。
在第一节课上，我和我的同学很早就来到了舞蹈教室，老师也一路小跑。开始上课时，老师教我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本技能之一。老师温和地说，“来吧，每个人，和我一起做。”我们轻轻地迈着步子，慢慢地揉着脚。随着轻柔的音乐和跳跃的节拍，我们的舞蹈逐渐变得纯净而成熟。老师温柔地说:“你是个好舞者，每个人都要学习！”这句话一出口，我就发现老师实际上是在对我说，我的心怦怦直跳——“这种感觉既紧张又安慰，好像我说不清，而且方式也不清楚。在下面的练习中，我更加努力了。
有一次，老师收到一条信息说:“过几天，会有观众来看我们跳舞。我们必须跳得好！”老师讲完后，我们都很兴奋，就像从天上掉下来的小猴子一样，更加努力地学习，因为我们都想被表扬。
那天，我们聚精会神，露出洁白的牙齿，跳下了最美的舞蹈。直到最后，我才意识到观众实际上是由领导带领的。其中一个领导看着我说:“这个小女孩跳得很好，很有天赋。她需要培养。”老师微笑着看着我，这种感觉更加美妙。当时，我不敢相信我的表现得到了大家的认可。
我的小学六年级作文 34
我的爸爸长的很帅。他浓黑的眉毛下镶嵌着一双大大的充满自信的眼睛，再加上黑浓浓的头发，中等身材，总是一副一本正经的样子。
爸爸非常温柔可爱，我很少见他发脾气抱怨。他语言也总是非常有趣，总是逗得爱生气的妈妈哭笑不得。
但我最崇拜的还是爸爸做事情总是坚持不懈、从不抱怨。爸爸是一个优秀的设计师，可能因为工作的原因他每天早出晚归，有时晚上回来还要工作到半夜才去睡觉。有时他给客户设计方案，客户总会提出各种五花八门的要求，但他总是尽全力满足从不放弃也从不埋怨。
记得有一回我弹钢琴，曲子比较难，我总弹不好，妈妈就让我多练几次，我冲妈妈发了脾气说我不想学了，然后自己就上床睡觉去了，半夜我上厕所发现工作一天的爸爸还在电脑前设计图纸，我好奇地问：“爸爸，这么晚了你怎么还不睡呢？”爸爸用手搓了搓他那疲倦的脸，笑了笑说：“爸爸的这个客户比较娇气，所以设计方案改了很多次，明天客户就想要，所以今天我必须做完。”我一听，生气地说：“反正你不缺客户，他这么麻烦干脆别给他做了。”爸爸听了把我搂在怀里说：“那不行，这个方案我做一半了，怎么能因为难就放弃呢？难才要去挑战呀。要一遇到困难就嫌这嫌那的'还放弃是永远不会有出息的，你说呢丫头？”听了爸爸的话我立刻不好意思地笑了，说：“明天一早我一定要把那首难曲子弹熟，我也不会放弃的。”爸爸笑了，我也笑了。
我爱我的爸爸！
我的小学六年级作文 35
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是此刻写这篇作文，却是想要完成一些愿望、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。
那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的'手机丢啦，大家快帮忙找找！”“什么？手机丢了？”我忙推了一下小徐，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的桌子上，但是一转眼就没了？”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座！”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，之后……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我以前声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不应该的，你们就应是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光必须是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎样办。我之所以期望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的情绪也不会愉快，所以我更要用我真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。
我的小学六年级作文 36
乌黑的头发，椭圆形的脸，黄白的皮肤以及不胖不瘦的身材，这个走在大街上毫不显眼的人却是我和妈妈心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有时候好像摇篮，讲一会儿就能让我做上美梦；有时候又好像拉拉队，讲完以后考试准能拿个好成绩；有时候还好像灵丹妙药，在我头疼的时候讲，就会让我好受……总之，他讲的故事在我们家可以说是无价之宝。
有一天放学时天空乌沉沉的，一丝风都没有，那些平日里叽叽喳喳的小麻雀都有些喘不过气来，全都无精打采地站在电线上。这一天作业特别多，我一想到记作业本上那十几条要完成的功课就心烦意乱。我闭上了眼睛，躺在爸爸来接我的车里，显得特别垂头丧气，想：“如果有小仙女，把老师变一变，不让她留那么多作业多好呀！”爸爸看到一向活跃的我没了声音，明白了我的心思，说：“让我给你讲故事吧。”“好哇！”我太喜欢听爸爸讲故事了，总能把我逗笑。“精彩的故事马上就要上演了”爸爸挺着胸，抬起头，模仿偶剧里的口气说道。我听着听着，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“这点作业算什么？一个小时就能搞定。到家了，吃完饭，我以我最快的速度把作业写完。”这点作业不算什么！“我开心地说。
爸爸讲的`故事没改变老师，却改变了我的心态，爸爸真是个会教育孩子的人。
你一定也想听听爸爸讲的到底是什么故事吧，那就且听下回分解吧。
我的小学六年级作文 37
每个人的心中都有一个小心愿，有的很伟大，有的很平凡。我的心愿是想得到一个鲁班锁。
这天我在手机上看到了一个玩具锁，看起来有些奇怪，这个锁环环相扣，似乎根本解不开。不过手机上的人一顿操作过后，那个玩具锁居然被解开了！我迫不及待地来到妈妈跟前，并一直缠着妈妈说想要这个锁。妈妈却不同意，甚至有点不耐烦地说：“你都有两个相同的'玩具了，怎么还管我要？”
第二天，我又拿着手机向妈妈再次询问。这次，妈妈并没有直接拒绝，但问我：“你买了这个东西对你有什么好处吗？”我说：“当然啦，玩鲁班锁这类益智玩具可以让人更加聪明，还能让人更加有创造力。”听了这话，妈妈有些动摇，我继续说：“现在特价，9.9元一个，这么便宜，过了这段时间就没有了，趁现在赶紧买把。”妈妈动摇了，不过还是有些不同意。我心想：看来还是不行，必须再加点条件，不然肯定没戏了。电光火石之间，我又想出一个主意，说：“您给我买，我以后一定好好学习。”妈妈思考了一会，最终还是同意了我去买鲁班锁，不过还有好几个要求：第一要按时写作业，第二不能迟到，第三按时吃饭……虽然提了这么多，但我心里还是美滋滋的，毕竟我梦寐以求的鲁班锁终于拿到手了，我也爽快答应下来。
我明白了一个道理：机会是要争取才能来的。如果我这次不争取买锁的机会，以后可能就再也不能买了，也就不能实现我心中的愿望了。
你的心愿有没有实现？
我的小学六年级作文 38
每一个人一定会有一个伟大的心愿，而我的心愿就是当一位好老师。某天我在课间的时候听到一位同学说：“只有把知识传承下去，我们的中国才会更强”。
这句话深深刻在我的心中，我开始思考，一直思考如何才能把知识传承下去。想着想着，我忽然看了一眼老师，对呀，我可以当一名老师，这样就可以把知识传承下去。所以，只要我好好学习，把学到的知识传传承给别人，那些人又传承给别人，这样我就已经心满意足了。
要成为好老师的第一步就是有好的成绩，所以现在我必须每天刻苦学习，从而让自己的成绩变好。然后利用所学到的知识教别人。数学老师曾经说过：“别人有不会的题目来问你。一定要去教他，这样你又可以巩固知识，那个人又可以学懂不会的题。而且别人在玩耍时你去学习，这样又可以学到更多的知识。虽然过程十分枯燥乏味，但是对你长大后有很大的帮助”。
如果我真的可以成为一名小学老师。我会每天教他们一些知识。比如学到有关雪的文章的时候，我就在教室里造雪，让同学们体验到身临其境的.感受。在学到跳水这篇文章时，我便会造一个虚拟的场景。让同学们真实的体验到跳水的乐趣。这样，同学们可以愉快的氛围里学到知识。
我的心愿只要每天努力，努力就可以实现，你们也努力完成自己的心愿吧！
我的小学六年级作文 39
说到六年级大家会联想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永远也写不完的作业,日落西山放学回家时的凄凉身影,还有就是多如牛毛的考卷。
用“考！考！考!老师的法宝；分！分！分！学生的命根。”来形容六年级是再合适不过了。唉！电脑不许碰，电视不准瞅，真令人悲哀呀！大家可能都会觉得六年级的学习生活不免有一些灰暗，可是当你真正到了六年级时，你会觉得已经慢慢适应了这种状态，到了六年级都会感觉到累，可是有这么多人的陪伴你还有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其实，六年级也不是灰暗的，除了考试，作业之外，我们的`生活是完全可以丰富多彩的啊！谁说六年级就一定是地狱？我觉得，只要你把任务学好，剩下来的时间就可以自由支配啦！
说实在的，六年级我们的老师要比我们辛苦的多，每天补课，老师和我们一样陪着我们到放学，晚上回到家还要一张一张认真批改我们的试卷，认清每一位他同学的不足之处，然后使他进行改正。最后一年了，老师还要带大家复习以前的课文，一篇一篇耐心的讲解，所以老师绝不比我们轻松哟！
我希望大家和我能够好好想想，怎样才能把六年级读好，怎样才能以好的分数来结束六年的小学时光，给培育我们的老师一份满意的答卷！踏踏实实的走好每一步，我们的六年级还会那么怕人么？
六年级啊，六年级，你可真是酸甜苦辣，五味杂陈，希望你能想传送带一样，让我们能走进中学的大门，重新开始一段新旅程！
我的小学六年级作文 40
我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。
记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。
我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。
现在，在我的.写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。
我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。
我的小学六年级作文 41
我有一个知己，她也是我最好的朋友。她留着短发，又黑又亮。圆脸有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。看起来很可爱。我和她从幼儿园就认识了，所以我们就像姐妹一样。
有一次考试只考了80分，很郁闷。她看到我情绪低落。讲笑话安慰我。过了一段时间，我的烦恼都没有了。这时，他对我说，‘王梦竹，你必须努力自己克服困难。道路平坦不好。有时候走斜坡是对你的考验。我在这个小地方没有站稳脚跟。我摔倒了，不想再站起来。之后，会有那么多不愉快的事，多得数不过来。那你怎么克服呢？在一个地方摔倒了，就不想再站起来。“这不是我所知道的王梦竹，”听完这段话，我又自信了。推动我前进的动力就是这句深刻的话。
还有一次，考试的时候，忘了带尺子。我像煎锅里的蚂蚁一样焦虑。这时，她绝望地把新买的尺子摔成了两截。给了我一块。这时我心想：多么漂亮精致的尺子啊！她怎么破的'！现在我救了那把坏掉的尺子，因为这里有我们的友谊。
这是我的知己，也是我最好的朋友。她可以为我做任何事。我可以为她做任何事。这样，我们互相帮助，互相信任。现在，我和她分开了。她在城市，我在农村。一想到她，我就会泪流满面。我的知己，我最好的朋友，你还能再遇见我吗？哪怕一方都行。对了，我忘了告诉你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。
我的小学六年级作文 42
从小到大，我周围的人给了我许多的温暖，其中有一件事情让我至今记忆忧新——是一位残疾叔叔帮助了我。
一个星期三的下午，我放学后走到车站上等车，车站上站满了人，过了大约二十分钟，我伸出头一看，汽车来了。门刚开了个小缝，人们就像潮水似的向车上涌。此时如果挤不上车，可又要等20分钟了，我只得钻在人群中跟着他们向上挤。人真多啊，有些人的鞋子都被踩掉了。车上的人不断地喊：“挤不上了，别挤了！”车下的人也叫：“让我们上去。”顿时车站上喊声，哭声响成了一片。我的`力气小，被挤得连气都喘不上了，还没踏上台阶呢！
这时候，一双有力的大手顶着我的后背，推我上车，借助着股力量，我抓住了车上的栏杆，两臂一用力，脚踏上了阶梯，终于上车了！当我回过头来正要感谢这个助我一臂之力的人，我愣住了，喉咙里像塞了什么东西似的，一句话也说不出，那个推我上车的人竟是——一位撑着拐杖，缺了一条腿的残疾叔叔。我正想感谢他时，车门却关上了。
车缓缓地开动了，透过车窗我看着那位叔叔，心想：这真是位好心的叔叔。虽然我们素不相识，但他为了能让我上车，宁愿再等20分钟。我想到这儿心里一阵激动，眼睛模糊了，泪如泉涌。
这件事虽然过去了好久，可我的心却久久不能平静。他的行动如一缕春光温暖着我幼小的心灵。令我永不忘怀。
我的小学六年级作文 43
我有一个温暖的家，家里有会发光的太阳：爸爸，温柔的月亮：妈妈，还有一群活泼的小星星：聪明的姐姐，可爱的弟弟，和文静的我。
我的爸爸是一名老板，他有一头乌黑的短发，一双黑黑的.会发光的眼睛，一张大大的嘴巴，笑起来会微微上翘，身材高大，强壮，特别是他的啤酒肚，拍起来像西瓜一样想，“咚咚咚”，有趣极了。他工作起来特别认真，把自己关在房间里，不需任何人打扰，连吃饭都是妈妈送进房间。爸爸就像一棵树，深深地扎根在这个家中，为我们遮风，挡雨。
妈妈在家里洗衣服，做家务，她是世界上最善良，最温柔的妈妈，每当她听到别人的不幸遭遇，都会两眼泪汪汪，仿佛眼泪是水做的，怎么劝也停不下来。妈妈的头发是黑色的，像丝绸一样润滑；眼睛水汪汪的，像蓝宝石一样发出温暖的光芒；皮肤白得像瓷器一样光滑，我最喜欢妈妈做的菜，她做的菜色泽鲜美，香味飘飘，每当我闻到菜的香味时，都会食指大振，垂涎三尺……
姐姐的成绩总是数一数二的，弟弟也特别可爱，他一刻也离不开妈妈，而我，一直为自己的目标努力奋斗着。
我爱我的五口之家，家和万事兴，在这和睦的家中，我们留下了许许多多的欢声笑语，酸甜苦辣，在这温馨的家中，我和姐姐弟弟汲取养分，茁壮成长。
我的小学六年级作文 44
大家好！我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴，高高的鼻梁，一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
我非常喜欢读书。早晨，我把纯白色的窗户打开，让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里，我舒展开胳膊，来迎接新的一天。我打开厚厚的书，一页一页的看，当看到心动的句子时，仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托着我，飘呀飘，飘进了书的王国。我读者这本书，进入了这感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线，然后将她记到我的密码本上，仔细默默地品读，用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号，比如：小书虫、书呆子、书迷员…….我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我，因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的一部分。当然，看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次，我竟然看书看得如痴如醉，竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹，急的.妹妹哇哇大哭。哎！谁让我这么爱读书呢！就像一句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。写的多么好，多么值得让人细细回味呀！人类要进步就必须用心读书，用心体会，同时，也要记好词好句，做到：心到，眼到，手到。还有一次，因我想书中的精彩内容，玩时却不在意，同学吓我一跳。如今想起，真想笑。
让读书走进人生，让人生飘逸书香。瞧，这就是我，一个爱读书的我。
我的小学六年级作文 45
俗话说三百六十行，行行出状元。今天我要给大家介绍一下我的拿手好戏——打羽毛球。
我第一次打羽毛球，还是在四年级，那时我好奇羽毛球怎么打？便吵着让妈妈教我，可是妈妈也不教我，只是和我打，最后是我自己找出了门道。
一开始我连发球都不会，怎么打也打不到球？只知道把球扔上天，然后就打给妈妈，经常是挥了空拍，妈妈每次发球都会对我说：“这球你可接好了，别让它落地啊！”说完，冲我不屑地一笑，就打过来，每次都被妈妈说中，球一次又一次的落地。我非常气愤，后来我明白气愤也没用，化耻辱为力量，后来我通过对妈妈发球时的'动作观察发现：他打球时把球向天上一扔，等球落到头上，有半臂的距离，才用拍子打，于是我学着妈妈的样子，试了几次，可是理想很美好，现实很残酷，我不是打高就是打低，总是打不到合适的位置，笨鸟多飞，我每天练，每天练……终于，在我的不懈努力下，练好了发球，于是我决定从发球时胜人一筹。
在我的不懈努力下“发球杀”出现了。所谓发球杀，就是在我发球的时候就让你来不及还手，这一球要扔高一点，然后轻轻一跳，用力一拍，这一拍也是有讲究的，要往没人的地方打，不要往天上打，而且要打远一点，这样对手才不容易接住。我用这个方法连胜，妈妈，有一次他还说：“你会不会发球啊？”这明显是连败下风后有点生气了。
羽毛球已经陪我两年，这也成为了我和妈妈周末运动的好方式，羽毛球带给我很多快乐，也带给我更多的自信。
我的小学六年级作文 46
小时候的心愿很好满足，因为那时的愿望无非是想要糖果和玩具，就算得不到满足，只要放着不理我们一段时间，我们就会自己忘记。
从前我有一个许愿瓶，如果没记错的话，那个瓶子是粉色的，有点发灰的那种粉。我妈以前告诉我把愿望写在纸上放进瓶子里，再放在床头，过段时间愿望就会实现。
那个瓶子确实实现了我的一些愿望，让我在小时候一直相信那个瓶子能实现一切愿望。每次瓶子里有纸条的夜晚也成了我最期待和喜欢的夜晚。不过那个瓶子从来没有实现我养一条狗这个愿望。
后来长大一些，我也知道并不是这个瓶子有魔法，只是我妈一直在扮演“瓶子精灵”这个角色，但我还是很乐意继续玩这个游戏。有时候我还会把一些好看的石头、贝壳装在里面；即使瓶里没有装心愿也会放在床头。
上了小学之后，这个瓶子也渐渐淡出了我的生活，可能是因为我也觉得那种游戏有点无聊。后来那个瓶子也不知道被我放到哪里了，但我也无心去寻找他了。
直到我进入初中的时候，我一次在柜子里找衣服时，才在最靠里面的衣服底下找到了它。
它和我记忆中的样子差不多，只是小时候我没注意到它的`瓶盖上还印着一穗麦穗。打开瓶盖，里面已经没有石头和贝壳了，瓶子上有一股樟脑的味道，有点刺鼻。那段时间我其实处在一个低落时期，感觉生活一点也不顺心，世界简直都是灰暗的。看到那个粉色的小瓶子，不知道为什么，我感觉好多了。如果可以要是能回去看看，再体验一下以前的时光就好了。
我的小学六年级作文 47
现在的我，是一个沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，很少有朋友。而未来的我又是怎样呢？我希望那时的我，是一个活泼开朗，有很多朋友围在身边的高瘦少女。长大后，我希望那时的我擅长写散文一类的文章，能随着自己的喜怒哀乐来写出独具个性的。
未来的我将是一个世界闻名的`大科学家，发明了许多东西：光能跑车、多工能机器人、超能手套、风速自行车、光能滑板、月光灯……不过，最让我得意的是光能喷射器、风速跑鞋和物制转化机了。
光能喷射器能帮你实现飞天梦。你只需要把光能喷射器背在肩上，然后按一下在背带上的蓝色按纽它就会带你上天空。这种东西不仅是光能冲电还很便宜，这样大家都能拥有它。
风速跑鞋它的用处更广，能在地上跑，能在天上跑还能在水上跑，最高速度能达每小时300千米。风速跑鞋是一种纳米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好无损，厉害不？
物制转化机的用处更大，你把它装在汽车的燃料箱里它就会发生变化，它不在装柴油，装的却是一些垃圾，如塑料袋、纸板、塑料瓶……这样就不会造成能量危机，还会解决垃圾的处理问题。还有一点就是它用垃圾排放出来的不在是废气，却是氧气，这是因为它有氧气合成的工能，下一步我就用氧气合成这种工能在火星、土星、金星，上造出氧气，共人类生存，这样就不会发生没有地方生活的问题了。
嘻嘻！羡慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。
我的小学六年级作文 48
从小到大，父母买给我的玩具数不胜数，我该写哪一个呢?除了描写样子还能写出别的吗?又抒发了什么感情呢?这一连串的疑问一直盘在我头顶上，但是后来，我看到了它，我一下子就知道我要写什么了。
它是一个水晶球，看上去很小巧。上面是一个圆圆的水晶球，下面是一个底座，水晶球其实就是一个玻璃球，里面注满了水，水中有两个人，是一对姐妹，一个坐着，一个站在旁边，好像在看我的样子。两个人靠的'很近，象征深深的友谊。里面还有很多经营的纸片，就好像是雪花一样。而下面的底座则被一圈紫色的花环笼罩，你别小看了这个底座，它里面的东西多着呢!打开底部的盖子，里面有三节小电池，电池上有一个小铁片，铁片的另一头别在电池下面，另一头高高翘起，他的正下方有一根铁丝，只要把它往下一按，灯就会亮，而且还是一蓝一红交替闪亮的，晚上一打开它，就好像是一颗夜明珠在闪耀非常漂亮，非常耀眼。这个水晶球是我的好朋友送给我的生日礼物，它代表了我们之间深厚的友谊。
友谊是一把伞，在成长的道路上为你遮风挡雨。
友谊是一把剑，在成功的道路上为你披荆斩棘。
友谊是一艘船，在失败的风浪中给你生存之路。
友谊是一棵树，在胜利的照耀下依然保存你纯洁的心灵。
友谊，是人生必不可缺的情谊朋友，是人生必不可少的伴侣。
有了朋友，才有了成功。朋友，谢谢你。
我的小学六年级作文 49
每个人都有自己的理想，我也毫不例外。小时候我的理想太多了，什么都想干，也不知从什么时候开始，我突然有了想当一名企业家的理想。自从有了这个理想，我便为自己的理想而努力着。
记得有一天，我和爸爸、一起在公园散步，我们一边欣赏，一边聊天。走着走着，爸爸突然问我：“儿子，你小学快要了，你的理想是什么？也就是说你长大后想干什么事？”我说：“我想当一名企业家。”妈妈问我：“你为什么想当一名企业家？”我想了想说：“当一名企业家，不仅可以生产出人们需要的新产品，满足人们的需求，还可以带领自己的员工共同致富。”爸爸听后点了点头说：“你有这个理想，我坚决支持你。不过，要想当好一名企业家，也不是那么容易的.，那你不仅要好好学习文化知识，而且要学会管理才行。”我听后点点头，心想：做一名企业家必须首先学好文化科学知识，考上大学；然后多看一些有关管理方面的书籍，了解有关管理方面的技能技巧。只有这样，为当企业家打好基础。自从那天和爸爸、妈妈谈了自己的理想之后，我便开始聚精会神地，专心致志地学习，克服一切学习上的，努力为实现自己远大的理想而努力奋斗着。
记得有人说过：理想是我们的指路，理想是我们前进的动力。但，理想要成为现实，需要一个过程。我一定会朝着自己的理想而奋力前行。
我的小学六年级作文 50
我有一个特殊的绿豆苗朋友，他的名字是千。他是我用心种植出来的，闲来无事，照顾他成了我唯一的乐趣。
我在一堆绿豆中选中了他，把他安置在特地准备的住所里。这是一个方形塑料盒，清澈的水漫过了绿豆的身子，我静静等待着他的新生。那一天，绿豆发芽了。他纤细的身子呈莹白色，柔柔弱弱的样子仿佛随时会夭折，使我更加想要把他照顾好。我往绿豆芽的根部盖上了厚实的“被子”——松软的泥土，努力想让他站起来，又把他移到窗户边，让他多晒晒日光浴。我给他起了个名字，千。每天有空闲的时候，我都会和他说说话，和他聊天没有什么顾忌。千只会默默地听我讲，时不时地点点头。千一天天地长高了，花盆显得有些矮，他的.大半个身子都探出去了。我准备把他移进菜园。我一点一点揭开千的“被子”，他的根须已经很长了，错综复杂地穿梭在泥土之中。我将千从泥土中捧出来，扶着他站在土坑里，盖上泥土，给他喝了些水。我观察了几天，还好他很快适应了新环境，我悬着的心总算放下来了。到了阳光充足的菜园里，千长得很健康，茎逐渐转变为深红色，叶片也越发的绿了。千看我忙里忙外的，摆摆手，想让我停下来休息一会儿。我笑着，虽然累，我也累得很快乐，你能茁壮成长，就是对我最好的回报。快乐的时光总是飞逝而过，千已经有了结实的身躯，不再需要我的照料。
但是，那段愉快的时光，是我的朋友，千，留给我最好的礼物。
我的小学六年级作文 51
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他然而一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就然而我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不留意错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的'蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，必须然而昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎样啦，怎样这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不然而个性的了解，听了他的话我明白了他然而一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
我的小学六年级作文 52
说起爸爸，每个人都有。今天我就来向你们介绍介绍我的爸爸。
我的老爸是一名铁路工人。可能是跟职业有关系吧，常年在外奔波劳苦，使他的脸黑黑的，乌黑的头发下面两只眼睛炯炯有神。老爸41岁，一米七的个头 儿，虽然有点矮，但是力气却不小。我爸为人也十分热情，每次招待客人都笑容满面的，当客人走的时候，也是笑着送走客人。看着客人有宾至如归的感觉，他才欣 然一笑。
我的爸爸会一种特技，就是手影。老爸的手影时而像一匹骏马在草原上奔驰；时而像一只小狗，看家护院；时而像一群人，唠着家常；时而像一个火箭，飞上云天；时而像一只小猫活蹦乱跳……每次我和我的家人看到以后，都会被逗的哈哈大笑，老爸都成我家的.欢乐豆了。
还有象棋，以前我给大家说过，今天就不说了。
就说说羽毛球吧，他对羽毛球颇有研究，怎样打才能打好，怎样打才能让羽毛球打到对方的球场上去。今天，我就跟大家透露一下。
首先，和对手挑低球，一定要耐心，等他不耐烦了，你就可以趁机挑高球，来一个大力扣杀，使他防不胜防。还有一招，就是发球，先发一个低球，让他挑高球，然后你再大力扣杀。
这就是我的老爸，当初我妈和他结婚的时候，还不知道他是个多面手呢！我爱我的爸爸。
我的小学六年级作文 53
我到底是怎样一个性格呢？可爱？温柔？活泼？勇敢？羞涩？还是……错！这都不完完全全贴近我，那我是？我的性格像个小淘气，无时无刻都在变化着。在任何陌生的环境里，我都会表现出乖乖女的样子。每当妈妈带我去吃饭，我都一改平时大大咧咧的习惯，安安静静的坐着，不敢“轻举妄动”，一见到叔叔阿姨就积极的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说：“你女儿好文静啊”之类的话。可只有最了解我的好朋友才知道我是个大大咧咧，爱说爱笑又十分老实的人。我，也是尊敬师长的好同学。
虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正，但碰见老师，我会礼貌地向老师打招呼，又会认真完成老师交代的任务，自觉完成作业，因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。我，更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样，看了悲剧都会鼻子酸酸的；有什么委屈我会找最好的朋友倾诉；或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来……我还是爱幻想的.我。
我总幻想着：孤儿都能有父母；乞讨者能变成富豪；死去的人能再活过来；孩子们能永远拥有快乐；幻想着……我，也是有抱负的我。明白自己要努力，才能进好高中，好大学，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外国生活，有一套二层楼带院子，游泳池的房子，然后把妈妈接过去。妈妈为我付出了太多，我一定要孝顺妈妈我就是我，无人能替；这就是我；幽默又文静，胆小也敏感，爱幻想，也有理想。
我的小学六年级作文 54
在我的脑子里有许多电影吸引了我。有一部电影深深地印在我的脑子里。
记得有一次，我和爸爸去电影院看电影，我们看的电影是《美人鱼》这部电影。我被那部电影吸引住了，里面的内容是：美人鱼救了王子，把王子拉上岸后，一位正在散步的姑娘看见了王子昏倒在那里，就急忙的跑了过去，把王子叫醒了。王子看到那位姑娘，就对那位姑娘说：“是你从海里把我救了起来吗？”那位姑娘不知道他在说什么，就对王子说：“王子，是我从海里把你救了起来的。”王子听了之后，就请那位姑娘去皇宫里坐，过了几天，王子的父亲就让王子和那位姑娘结了夫妻。美人鱼知道了王子和那位姑娘结成了夫妻后，美人鱼就去找魔法师，把美人鱼变成了人类。
后来，美人鱼的几位姐姐找到了美人鱼，就对她说：“妹妹，魔法师让我们告诉你得回到海里去，不然你就会消失的。”美人鱼听了几位姐姐的话后，美人鱼并没有回到海里去，最后美人鱼就消失了。
这部电影吸引住我的`是：美人鱼救了王子这一段。
这部电影就是吸引了我。我觉得美人鱼为了证明是她救了王子，他的几位姐姐告诉她得回去海里，不然你就会消失的，但是，美人鱼并没有回到海里去，最后，美人鱼还是消失了。我觉得美人鱼消失了，真是太可惜了。
我的小学六年级作文 55
平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代，那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明，约在7000年前，这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。
由此可见，平顶山地区然而中华民族最早开发的土地之一，此时也然而中华民族的发祥地之一。
春秋时代，那里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语“应”“鹰”通假，此时平顶山因此又称鹰城。
春秋时代的墨翟，叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁，刘姓始祖刘累，唐朝诗人元结，南宋名将牛皋，明代医学家古涛，清代文学家李绿圆，近代农民起义领袖白朗，都生于此。
历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的`春秋战国时期的应国古墓，有长城之祖楚长城遗址，有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址，有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址，有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺，有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窑之首的清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址，有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷，有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢，有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙——叶县县衙，有气势宏伟的汝学宫（汝洲文庙）等。
我的小学六年级作文 56
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就然而我的朋友。同学然而热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但十分细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮忙，这样才能使班级用心上进。”我从那时感觉到，原先，同学们然而一个整体。同学也然而小气的'，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么资料，课后，我问一个同学，可她怎样也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。但然而，同学这样做，也想让我明白上课走神然而不好的，让我改正这个错误。同学也然而团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。
同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍然而一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
我的小学六年级作文 57
“鼓励可以使人进步。”这句话用在我身上一点儿也不假。
这个暑假，我在妈妈同事黄老师那里学素描。虽然素描相对其他画来讲比较枯燥，但我依然喜欢学，因为，我有一个会鼓励的老师。
刚刚接触素描的时候，我非常紧张，因为我如果画不好，岂不是会出丑？当我哆哆嗦嗦画了一条横线后（其实这条线一点儿也不直），我以为黄老师会说我画得不好，没想到，黄老师鼓励我说：“很好，继续加油！”
听到这句话，我睁大了眼睛，怀疑自己是不是听错了，可是又千真万确，于是我就不再那么紧张，又画了一条又一条。而黄老师看到每一条都鼓励我，还告诉我，她第一次画素描时也没有那么好。但我的画也不是十全十美，所以她也不会盲目鼓励，而是在鼓励中稍带一些修改意见。就这样，我越画越好。
现在，我学会了好多简单的石膏几何素描，而且改得地方越来越少，一路上，老师都在鼓励我，使我越画越好。她不时发微信告诉我妈妈，我画得如何好，并嘱咐我妈妈不时鼓励我，即使指出我的不足，也要说得委婉一点。这样才能使我信心加倍，画得更好。
黄老师经常对其他美术老师说我的'素描画得很好，再画下去可就不得了了。她的鼓励是我前进的动力，所以我非常喜欢黄老师。
她鼓励了我，使我百尺竿头，更进一步！
我的小学六年级作文 58
当日历翻到9月1日，就表示开学了，这是我在小学里的最后一年，而这里发生的千千万万的趣事都让我历历在目。
我早早地起了床，来了学校。六一班是在四楼，起初我大步流星，心情愉悦，但不一会儿，几丝“辛酸”就透到了我的腿上，无奈只能一级一级地小跑上楼。哎，上学不易，使我“哭泣”！天哪，终于到四楼了，感觉腿都抽筋了。进了教室就看了一出好玩的`戏，“小李子，把我的水杯拿到办公桌上，在靠墙第三张，原来张老师的位置，谢谢！”陆老师兴高彩烈地说。但看着他那犹豫不定的样子，我悄悄与小费说：“他好像没有听懂！“果然，他气吁吁地告诉了我们一个“惊天大秘密”，陆老师办公室不在四楼，在三楼，尽管我和小费极力辩驳，该来的还是来了，只见包老师的学生拿着水杯上来了。哈哈哈，他放错了！这可是让全班哭笑不得。
不一会儿就是开学典礼，在闷热的体育馆许多同学中招倒下。接近尾声时，“娘娘”解放似地说：“最后一年了，终于不用再这样站下去了！”可后边的阿鲍却不以为然：“最后一年了，马上就要毕业，不知道还能不能再见！”这句话让我不禁有些伤感。是啊，同学们都相互陪伴多年，有文静的、可爱的、顽皮的、耍帅的，在毕业那天终要离去。但是，正是因为这样，我们最后一年才要努力拼搏，之后考上心仪的初中、高中、大学，朝着自己的方向发展，越走越远。
总之，青春不衰，我们不散！
我的小学六年级作文 59
不知不觉，已到了十二月底，转眼间，一年又过去。惊觉时间的匆匆，也许，过去的遗憾已无法弥补，但至少我们可以为充满希望的未来努力。在今年，有什么需要改进、检讨的地方？而对明年，我又有什么祝福和期望呢？
对我而言，今年非常特别。从生活了十一年的外地搬来，一切都变得很不一样，要适应新的同学，新的学校，新的人、事、物。刚开始，我感到既紧张又兴奋，一个个问号浮现脑海：“同学们会不会觉得我是个奇怪的人？”“他们会不会讨厌我？”“老师会不会很凶？”“新学校的环境如何？”直到开学时才发现，这里的老师和同学都对我很好，新学校也很漂亮，之前的疑虑都是多余的.。我变得非常喜爱上学，只要一、两天没见到同学，感觉就像半个月没看到似的，彼此间的感情好到使我都忘了自己是个转学生呢！
过完了这意义非凡的一年，我觉得还有下列几点可以改进：一、不要再和弟弟吵架──学会控制自己的脾气。二、在时间上的掌握──能在有效的时间内，做出又快又好、有效率的事情。虽然我来到这里只剩一年的小学生活，但也正因如此，才应更加珍惜我和同学间的感情。明年就要挥别无忧无虑的小学生活，进入另一个求学阶段──初中，在此期望明年的毕业旅行能顺利举行，初中生活能尽快适应，并祝各位：“猪”事顺利！
我的小学六年级作文 60
我的妈妈30多岁，她长长的脸，浓浓的眉，一双眼睛炯炯有神。岁月一年一年地过去了，妈妈的头上开始长出银丝般的白头发，她的前额也被无情的岁月刻下了一条条皱纹。妈妈身材苗条，面庞细嫩，弯弯的眉毛下有着一双迷人的眼，高高的鼻梁下长着一个红红的樱桃小嘴，又黑又短的头发，像擦过油一样亮，一样光滑。每当我走进家门，一眼就能看见挂在墙上的照片，照片上的妈妈那么年轻，还是一位漂亮的姑娘，穿着洁白而华丽的婚纱，手捧鲜花，站在一座雕梁画栋、富丽堂皇的房子里，美丽极了。
妈妈特别关心我的'学习。当我做作业时，妈妈总会坐在我旁边指导我。如果看见我哪道题做错了，妈妈就会既严厉又认真地帮我。有时候她的嗓门特别大，她一叫我就吓得跳一下。一般我改完后都得把做业交给妈妈批改，直到把妈妈划出来的错题一一改对了，我们俩才能休息。
在我过生日那天，妈妈送给我了很多玩具，灯笼、犀牛……在吃饭时，妈妈悄悄地对我说：“生日快乐”妈妈从背后拿出一个盒子，我拆开一看啊，是一只玩具狗，全身灰色的毛，一双水灵灵的大眼睛，尾巴短短的，只要一按开关就跑个不停，只要再按一下开关，它就站在那里一动不动。我抱着妈妈说：“谢谢妈妈。”妈妈高兴地点点头，这时的妈妈可比做作业时的妈妈温柔多了，好像是两个世界的妈妈。
我爱我的好妈妈。
我的小学六年级作文 61
我最喜欢的玩具是一只玩偶小兔。
这只玩偶小兔是我四岁生日时爸爸送给我的，因此，我格外小心的把它保留到现在。
小兔的耳朵是绿色花格子的，它带着一顶草帽，穿着白色的上衣，绿色的裤子，看样子，它好像要去摘红萝卜。小兔子没有脚，底部有一个可以让手塞进去的.大洞。手塞进去后，伸进小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再为它配上音，感觉它好像在对你说：“恭喜发财，恭喜发财。”
我一直将它保存得很好，总是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出来才行。有时我把小兔子带到小姨家。妹妹回来了，我就把小兔子拿出来，为妹妹表演小兔子“恭喜发财”的节目，逗得妹妹呵呵笑。我现在想起爸爸送给我小兔时的情景就会笑。因为我在想爸爸当初送我这只小兔时，肯定希望我看到这只小兔子就开心地笑，让我做个快乐的小男孩。
不管哪个同学到我们家来玩时，我都会让她们看看我的这只小兔子，并向她们讲述这只小兔子的来历，就算她们没有去过我们家，我也会向她们讲述这只小兔子。现在我的小兔子已经家喻户晓，在班上也小有名气。而且一多半同学都知道这只玩具小兔子，并且人人都喜欢它。
虽然现在送给我的妹妹了。但是这只小兔子陪伴我度过了快乐的童年，是最令我难忘的一个玩具。
我的小学六年级作文 62
我有一个幸福、温馨的家庭。有勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐，还有可爱的我。
我的爸爸是一名工人，每一天起早贪黑的工作。有时到了晚上12：00才回来，爸爸每一天这么辛苦的工作，都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我必须会努力学习的！
我的妈妈是一个合格的家庭主妇，每一天，我和姐姐都要逃避妈妈的'唠叨。她每一天下班回来唠叨的话，我都快背下来了：作业写完了没有？写完了让你姐姐检查检查，快点吃饭，一会儿吃完饭再看会儿书，早点睡觉，明天好得早起呢，上学别迟到了……唉，妈妈如果不唠叨晚上都不着觉，都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。
我的姐姐是个聪明的女孩，这不去年考高中，她就被录取了。但是我姐姐很胖你看才18岁就120多斤，唉，谁也没办法，但是我姐姐给自我设计了一个减肥表，比如：早上起床转一个小时的呼啦圈，中午不吃荤之类的。但是这样还没几天，我姐姐就坚持不住了，那天晚上我姐姐就把冰箱吃了个空，这不体重又增重了不少，唉，谁来救救她啊！
我，是家里的开心果，如果我不在，家里就冷清清的，只有我在家里才会充满欢笑与快乐，所以我爸爸就不让我出门，唉，整天闷在家里也不是个办法呀！我就悄悄的跑出去玩，有时候趁爸爸午睡的时候跑出去，有时候趁爸爸不在家的时候，反正他也不明白，哈哈！
这就是我的家庭，一个充满幸福的滋味的家庭。欢迎不你来我家做客哦！
我的小学六年级作文 63
小时侯，听着一句句唐诗声中长大，看着那些一个个方块字体，我总是大喊没意思。读书是我最苦脑的事了。
渐渐长大了，因为平时看不进书，脑子里没有一点知识，每次一有作文，都想不起来该写什么。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，我们家开展知识竞赛。首先，是爸爸先出题，爸爸问我：“三国演义中桃园三结义都有谁?”我左思右想，怎么也想不出来。“那还不是刘备和关羽和张飞”，爸爸说。我恍然大悟，爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，我好像是故事的.主人公，同他们一起悲欢离合。
莎士比亚曾经说过：生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
书就像灯塔，为迷途的船只指引航向;书就像一把钥匙，开启了智慧的大门;书就像启明星，照亮了前方的路!
让我们爱上读书吧!我读书，我快乐，我成长!
我的小学六年级作文 64
日月如梭，一眨眼六年快过去了，我也很快就要离开这个哺育我的母校了。回忆起往事，首先想起的就是您。您那慈祥的目光、亲切的话语、爽朗的笑声，一直都深深地印在我的脑海里！
姚老师，多年来，您就像辛勤的园丁，而我们就像花园中含苞待放的花朵；是您，用知识的源泉浇灌了我们；是您，用耐心教导了我们，让我们从无知的儿童长成了有理想、有抱负、有知识的`毕业生。老师，多年来，您为我们的成长，花了多少心血，洒了多少汗水呀！
记得您刚接手我们时，教了我们三句话：“1、管好我自己。2、做最好的我自己。3、我的表现就是我的品牌。”
您总是花了大半节课的时间给我们讲心灵鸡汤，给我们讲您的故事，给我们讲您以前的学生的故事……我们听得津津有味，您却讲得口干舌燥。
当我们不听话，惹您生气的时候，您总是会让我们写日记，篇数由犯错的严重程度决定。我们总是抱怨着，但，后来我们渐渐明白了，您是想知道我们的心里话，因为在全班同学面前我们总是说不出口。哪怕是我们写日记，最后辛苦的还是您，因为我们写的日记您第二天上课时还要批改。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您辛勤地浇灌无数美丽的花朵，如今，我想对您说的话太多，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了。您那闪烁的智慧，洋溢着热情，充满着爱意的目光将永远留在我的心中！”
我的小学六年级作文 65
我有一间属于自己的房间。
那是一间有书柜、桌子、小床和小枕头的房间，我的故事书和各种各样玩具都放在那里。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，也常来教我做功课。
我很喜欢我的房间，可是，有时候我希望我的房间跟现在的不一样。
我希望我的房间有轮子。这样，我就可以开着它跑，跑到我的朋友那里，跟她们一起玩。
我希望我的房间长着翅膀。这样，我可以飞到很远的地方，去看望住在连云港的外公和住在日本的舅舅。他们看见我，一定会吓一跳。而我呢，只是神秘地笑一笑，不告诉他们我是怎么去的。
我更希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口，就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、电鳗、珊瑚和龙虾，还有美人鱼呢。
我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是巧克力做的，窗子是可乐糖做的，枕头是面包做的，毯子是荷包蛋做的，水龙头里流出的全是柠檬汽水。哇，那该多好啊！
把房间假扮成医院也很好玩。我可以做医生、护士和救护车司机，而洋娃娃和狗熊都变成了病人，我还开着汽车送它们去医院呢。
可是，我最最喜欢的'还是——我现在的房间。在这里，我可以读书，也可以玩，更可以幻想，这是我想象的空间、自由的天地。
我爱我的小屋，因为有了它，我的生活才更快乐。
我的小学六年级作文 66
那晚，抬头仰望天空，没发现她竟是如此美丽。一轮残缺的月亮，孤傲的挂在星空上，是那样的寂寞，那样的忧伤。心中不经意出现了无限的感慨。
我的人生会是怎样的呢？生活会面临磨难吗？爱情呢，又是怎样？学业，家庭，朋友，会发生什么变化呢？一个个令人无法解答、身藏奥秘的问题，涌现在脑海中。
洗完脸，躺在床上，慢慢的闭上眼，竟有一丝冰凉的液体滑过脸颊，啪嗒，滴在了枕头上。我慢慢的'侧过身，小声的开始抽泣起来。没有原因，没有理由，什么也没有。就这样的默默哭泣，不为人知晓。
我一向是个坚强的女孩，很少有人目睹过我哭泣，甚至没有见过。别人一直以为我心里承受的压力，一定比别人大，真的是这样吗？没有。我只是掩盖得比别人好了罢了！因为我是个好强的女孩，坚信自己不比男生差，所以不能哭，不能在男生面前哭，那样他们会幸灾乐祸，会说女生脆弱，不堪一击。我只能表现自己非常厉害，比男生强，我并不比男生弱，我不脆弱。
我怕虫子，尤其是会飞的，很怕很怕。当男生拿虫子吓人时，我有一丝害怕，可是却得故作镇定，一点也不怕。不能让男生看不起，绝不能，在心中暗暗道，就不怕了。
那晚，回想的，心中所感慨的，才是真正的我。
看我整天暴力，笑嘻嘻的。又有谁知晓我背后的泪。
我的小学六年级作文 67
我有一个可爱的玩具猫，这是我到肯德基就餐时人家送给我的。
这个玩具猫是塑料做的，她全身蓝色，只有脸、肚子，还有脚是白色的。长着一对大大的眼睛，中间还有一对黑豆大的眼球。眼睛下面是像按钮一样大的红彤彤的打鼻子，鼻子两旁是又黑又长的六根胡子，胡子下面是张大了的红嘴，嘴几乎占了脸的一半，脖子上带着一条红色的项链，上面挂着一个金黄色的小铃铛。肚子上面是一个像袋鼠一样的口袋，听说是一个百宝箱，里面什么都有。再下面就是双雪白的并在一起的脚了。
玩具猫的双手高高举起紧贴大头，红红的大嘴张着像是在跟你打招呼。
拿起它来就可以看到脚底下有三个轮子，是用来滑行的。后面的大头上有几个小孔，是用来放音乐的'。下面还有一个翘起来的红尾巴。它的背部是可以打开的，里面装有电池，这时玩具猫的动力站。它的右臂上有一个总开关。
玩具猫还可以说话和行走，你按住按钮，对它说话，然后再松手，你再按遥控器上的喇叭状的键，它就把你刚才对它说的话再说一遍，遥控器上有前进、后弯的按钮。
有一次，一个同学来我家，我把玩具猫录好音，把它放到门口。那个同学一进来，我一按键，玩具猫就说：“欢迎光临”，然后向大厅走去。看着它可笑的神态我们俩都哈哈大笑起来。
这就是我可爱的玩具猫。你喜欢它吗?
我的小学六年级作文 68
我有许多许多的愿望，它们像繁密的星星，一个一个朝着我眨眼，又像一片片落叶，飞舞着，飞舞着，数也数不尽，作文 -我的愿望。
我的愿望是让地球妈妈年轻起来。人们总把垃圾随手扔进河中，弄得污水横流，死鱼一大堆，洁净的河水变成了一条条臭水沟，看着就让人恶心。地球妈妈拥有者森林、海洋、大陆、沙漠等，生活十分富裕。可现在，随着科技的发展，人们有了锯子、排烟管……一大片一大片的树林被砍到，海洋上漂浮着各种各样的垃圾……要是地球妈妈能在年轻起来，那该多好呀！
我的`愿望是让太阳红起来。我们离不开太阳，因为太阳提供给我们温暖和食物，小学三年级作文《作文 -我的愿望》。它给了我们棉、麻、毛、丝，给了我们粮食、蔬菜、水果、肉类。可是，最近我们却对好朋友----太阳发起了进攻。滚滚的浓烟夺走了太阳的光辉，把太阳公公呛得喘不过气来，等灰尘走后，太阳公公明显暗了很多。
我的愿望是让星星多起来。晚上，寂静的夜空孤独极了，几颗无聊的小星星在天空中眨着眼。我想去取一些奇特的金粉，再滴上神奇的药水，往天空一撒，星星多了起来，个个都调皮地眨着眼，似乎在快活地向我致意。
我最大的愿望是，让世界各地的人们和睦相处，爱心弥漫在每个角落。
要是我的愿望能实现：大地绿起来、天空蓝起来、鸟儿唱起来、花儿开起来，那地球一定会更美丽，更年轻……为我们美好的明天做出行动吧！
我的小学六年级作文 69
最近在看我的知心姐姐陆琴写的一本书《告诉世界我能行！》。这是一本引导我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、道德修养上健康成长的“知心宝典”。其中我最感兴趣的是我人生的第二课：“我能行！”
我曾经看过的文字《第八次》里的蜘蛛，是一个自信的“战士”。它在一个角落里建造了自己的避难所，但是由于强风，它在完成一半时摧毁了它一次、两次和三次.俗话说“只有三件事可做”，但它并没有放弃每一个机会，不懈努力。它相信自己会成功，就是用这种自信建造了自己的庇护所。最后，一切都有了回报，它用尽全力组织了一张完美的.网来抵御无情的风。
说到自信，我有一个亲身经历：
我在学游泳的时候，教练让我们脱下漂浮带，试着游泳。说到我，教练催了我好几次，我才下水。我一松手，就像掉进水里的小鸡一样扑腾。教练把我捞出来后，我还在震惊中。为了不噎着，我回家拿来一盆水，把脸埋进去，练习憋气。经过几天的练习，教练让我们再次尝试游泳。到了之后，我默默的说“我能行！”！我能行！" .就这样，我怀着忐忑的心情顺利游完了！
自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有坚定的自信。如果他们试图完成每一张网，他们就能成功，更不用说我们人类了。自信导致成功，野心导致野心，征服自己就是征服一切！
我的小学六年级作文 70
今天，我站在镜子前面，忽然发现我比以前长高了，脸颊变大了，不再像以前一样，是个瘦瘦的小姑娘了，各自矮矮的，脸小小的，为何我变了呢？由于我长大了！
以前，我每件事依靠爸爸妈妈，但我又总想帮奶奶干活，对你说一个小秘密：为的是吹泡泡！我用白白皙嫩的小手大了一盆清水，拿来肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓来搓去，为的是什么呢？为的是将来吹泡泡呀！我把它当成我的快乐，每次，我总借洗衣服的“招牌”来吹泡泡，每次都以失败告终，不是奶奶不让洗，就是父亲动拳脚。记得有一次，奶奶说：“哎呦！我的小宝贝呀！快屋里去！”“不嘛，不嘛，我就要洗。”我娇声娇气的'说。奶奶又说：“等你长大了在洗！听话！”“那我什么时间才能长大呢？”这一个小小的问题“存”在了我记忆的银河里。
目前，我终于长得了，这得可以帮奶奶个事了，目前我洗衣服，不像以前只顾这玩，而是学着奶奶的样子，先打上肥皂，然后用手使劲搓那藏袖口，搓得非常仔细，一丝不苟，吸完这件再去洗另一件，不再像以前只为了吹泡泡儿洗衣服了，我发现我真的长大了是多好的事啊！
长大了可以干活长大了可以独立做事长得了可以有一片是我一个人的蓝天！长大的生活，多么美好啊！
我发现我长大了，长大的感觉真好！
我的小学六年级作文 71
光阴似箭，日月如梭。我和河南商报小记者训练营一起走过了365个日日夜夜，经历了多少风风雨雨，在那短暂的时光里，有着许多令我兴奋、激动和自豪的事情。
每次看到自己的文章在报纸上刊登时，我欣喜若狂；每次收到寄来的汇款单时，我激动万分；每次参加小记者训练营的活动时，我兴奋不已；每次作为商报小记者参加学校的活动时，我感到自豪无比。
平凡的一天开始了，平凡的一个上午，我正在讲台上领读，这时，进来一位同学突然对我说：”小记者好。“我愣了一下，也没在意。到了下午上学，班上几位同学见了我都说：”喜报，喜报。“我是丈二和尚——摸不着头脑，非常令我大惑不解，心想：一定要打破砂锅问到底。一位同学似乎看出了我的疑虑，带我径直来到了学校公告栏处，真相大白了：原来竟是《河南商报》专门为我张贴的一张大大的红色喜报，祝贺我的文章又一次发表，而粗心的我却没留意到。看着大大的红喜报我尤为震惊，认真仔细地读着喜报上贵如千金的文字，此时，一股前所未有的暖流在全身流淌，同学们也对我投来赞许的目光，羡慕的眼神。
谢谢你，河南商报小记者训练营。有你的.陪伴，让我更加快乐；有你的鼓励，让我更加坚强；有你的支持，让我更加自信。
在过去一年的小记者训练营里，让我受益匪浅，收获颇丰。在今后的日子里，我会和小记者训练营更加坚定、快乐的成长，因为你是我最好最真诚的朋友。
我的小学六年级作文 72
我是一个喜爱新东西的小孩，但是有些充满回忆的东西，总会让我珍惜不已，舍不得丢弃。
家里有一辆小婴儿车，陪我度过了美好的婴幼儿时期，妈妈好几次想要把它送给小表妹，我丝毫不让步的拉着它，拒绝让妈妈转送，尽管妈妈一直安慰我： “你已经很大了，送人吧！”但在我的坚持下，终于还是把它留住了。
经过了转赠风波，我更加的爱护它、珍惜它，只要一有空，我就会快乐的坐在上面，不肯起来。就算现在我已经壮大了，不管它的位置有多么狭小，还是会把自己越来越巨大的`身体硬塞进去，哥哥就会大叫：“你几岁啊！”不管大家怎么讲，它永远是我的宝贝，留着美好回忆的婴儿车。虽然我已经坐不下了，但是它依然在我的身边。
如果有一条充满卡通图案的围巾，你会想留着吗？我就会。凡是有回忆的东西，都是有意义的。这一条围巾是我有一年的生日礼物，说也奇怪，这条围巾有一个独特的香气，所以我就帮它取名为“香香”。
幼儿园时，我每天都会问：“妈妈，什么时候可以带香香？”妈妈笑着说：“冬天！”，随着四季的更换，终于到了冬天，我迫不及待的戴上它，瞬间让我整天充满了活力，每个同学都用羡慕的眼神看着我，害我不由自主的得意起来。我终于知道为什么那条围巾那么香了，因为这是送我香香的那个人给予我的祝福。
不论是新的旧的，我们都应该喜欢它、爱护它，这个无可取代的宝贝，可不要轻易丢弃了哦！
我的小学六年级作文 73
平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。早在一万年以前的旧石器时代，那里就有古人类活动。众多的裴李岗文化遗址证明，约在7000年前，这一带就出现了较大的部落群。卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明5000年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。
由此可见，平顶山地区就是中华民族最早开发的土地之一，也就是中华民族的发祥地之一。
春秋时代，那里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语“应”“鹰”通假，平顶山因此又称鹰城。
春秋时代的墨翟，叶姓华人始祖、史称叶公的政治家沈诸梁，刘姓始祖刘累，唐朝诗人元结，南宋名将牛皋，明代医学家古涛，清代文学家李绿圆，近代农民起义领袖白朗，都生于此。
历代文人名士孔子、李白、韩愈、颜真卿、苏东坡、欧阳修、范仲淹都来过此地。那里有地下应国历史博物馆之称的春秋战国时期的应国古墓，有长城之祖楚长城遗址，有古代《战国策》所列五大名剑产地的舞钢冶炼遗址，有代表汉代冶铁最高水平的望龙岗冶铁遗址，有唐代建筑、中州四大名寺之一风穴寺，有代表颜体书法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窑之首的`清凉寺汝官窑遗址和五大名窑之一的张公巷北宋官窑遗址，有堆汗如脂、视如碧玉、扣声如磬的汝瓷，有宋代大文豪苏洵、苏轼、苏辙的墓冢，有我国现存三座古代县级衙署中保存最完整的一座明代县衙--叶县县衙，有气势宏伟的汝学宫（汝洲文庙）等。
我的小学六年级作文 74
说到我的拿手好戏，那就是香菇炒油菜了。什么？你问我怎样才能精通？悄悄告诉你吧，兴趣是最好的老师。
今天是星期天，我邀请了我非常喜欢的一位老师——谷老师到我家做客，因为她不是济南人，而且他十分喜欢吃香菇炒油菜，正好我最擅长的就是这个，就请她到我家做客了。
我一大早就来到了菜市场，来到一个菜摊前，选了一些十分新鲜的油菜和香菇。回到家里，我拿出盆将油菜放进去，先用清水冲洗一遍，再将叶子掰开，将根部的位置搓干净，再用清水冲洗一遍就洗好了。香菇是要先找一个小盆，接满热水浸泡五分钟。泡完再在清水的冲洗下，将褶皱里的部分搓干净，就可以拿去切片了。先将香菇立起来，再用刀切成大概半厘米厚的香菇片，等准备过程结束后就可以起火烧油了。
烧油时要注意，油只用覆盖锅底就行，不要放太多，不然会溅出很多油星，容易烫伤手，等油烧热了就可以放香菇了，这个时候只要用筷子插在锅里，如果起了小泡就可以放了，没有起就不行。将香菇炒成焦黄色，就可以放油菜，然后一直翻炒，等到油菜变小到没法缩小就可以放调味品了，我放的是大半勺盐，三分之一勺的`酱油（炒菜的大勺），四分之一勺的蚝油，接着就开始翻炒，炒到这些东西全部溶解，十分诱人，就可以盛盘。
刚端上餐桌，谷老师就来了，我激动的说：“刚炒好，您尝尝。”“行啊，真好吃。”谷老师说。听了这一句话，我十分开心，这就是我的拿手好戏——香菇炒油菜。
我的小学六年级作文 75
我的爸爸是一个瘦高瘦高的人，他有一双炯炯有神的眼睛和一张大嘴巴。这张大嘴里有一个秘密——有两颗大板牙藏在里面，你可不能告诉别人呀！
我的爸爸有一头像永远打着摩丝的头发，又黑又亮又有型，这是他对自己最满意的.身体部位。他喜欢穿带有口袋的裤子，因为他的烟呀、火机呀、钱包呀可离不开口袋。我的爸爸喜欢休闲打扮，经常一身休闲衣服和休闲鞋，还故意把手插进裤子口袋里，凡是见过他的人都会说他是帅哥，可我和妈妈却不这么认为，因为……
他是一个篮球迷——不是打篮球，而是看篮球比赛。有一次他正在看比赛，我和妈妈叫他出来吃饭，可回答却是一声“好球”！你说着急不着急。我们吃完饭了他都还没有出来，我只好无可奈何地把饭给他端进去，不一会儿，看见爸爸叹着气把饭给端出来了，原来，他看得太入迷，把饭碗当成了烟灰缸，等他想起吃饭时，看见的是空空的烟灰缸和混杂着烟灰的饭碗。你说他的行为像个帅哥吗？
你还别说，我爸爸打起篮球来还真是不赖的，他经常和一些小伙子或者大哥哥一起在体育馆打篮球，你看他蹦上蹦下像只兔子，让我分不清哪个是哥哥哪个是爸爸。爸爸告诉我说，他上大学的时候是学校篮球队的主力呢！难怪！
我爱我的篮球迷老爸。
我的小学六年级作文 76
观海卫镇方家村有一所新建德的小学，这就是我的学校——卫前小学。
我是卫前小学六年级的一名学生。我已经在这座学校生活了两年了，对学校也该算是熟悉了。这所学校有大操场，小操场，还有车库、餐厅、体育馆等建筑，是观海卫镇设施设备一流的`学校。这里曾经有我许多美好的回忆。
学校里风景优美。在吃完午饭后，我可以尽情地欣赏美丽风景。在通往餐厅的路上，有许多树，还盛开着粉红色的杜鹃花。前去闻一闻，只觉得异香扑鼻。有时，能看见几个小洞，洞里还有各种小动物、小昆虫。几个爱小动物的同学总喜欢盯着这几个小洞看，指望能有几只小虫爬出来，可以将它细细观察一番。
学校的风景很优美，设备更是高级。我们的学校是新建的，所有的设备都是现代化的，在全镇是一流的。黑板有触屏，有多媒体。微型教师，可以供老师听课，学生看不见听课老师听课老师能看清楚教室里的一切;塑胶跑道，它很有弹性，方便跑步;实验室，里面有许多实验仪器，可以很好地供老师上课。我最喜欢的还是排球场那儿的运动场所，那里有单杠、双杠、吊环、秋千、爬梯等体育器材，可以尽情地玩耍。不过，还是要尽量小心，因为稍不留神，就会从上面摔下来，跌得头破血流!
我看我的学校，她是我们的乐园!
我的小学六年级作文 77
我太粗心了，经常不注意事情。我今天丢了橡皮，昨天丢了铅笔……有一次，我把衣服上的扣子弄丢了。
那天晚上吃饭的时候，我跟妈妈抱怨：“妈妈，我不小心把衣服上的扣子弄丢了，风吹进了我的骨头里。”“好。”妈妈说：“这几天我给你缝上。”
吃完饭，我做了一会作业就睡觉了。睡觉的时候总听到隔壁有动静，就蹑手蹑脚的过去了，真的像个小偷。
我看到妈妈一手拿着针，一手拿着线。这不是给我缝扣子吗？我妈用她灵巧的手指缝的，不一会儿，我的衣服上就出现了几个小洞。突然，我听到妈妈小声说“哎哟”。我仔细看了看。原来是我妈不小心把针尖对着手指戳了一下。我很想问问她还好吗？好像这张邮票挺深的，血不断从我妈手指间涌出来。我妈起身，轻轻走到房间的抽屉前。为了不吵醒我，她走得很慢。
我妈走到抽屉前，却看到我妈用手指轻轻打开抽屉，然后用手指找到了。最后，她找到了创可贴。最后她轻轻走到床边，用另一只手的手指打开包装，然后贴在受伤的手指上，然后用她灵活的`手指继续给我缝衣服。过了一会儿，衣服的扣子又缝上了，像变魔术一样。新的纽扣缝在衣服上后，就像一盆水浇在一棵干枯的植物上。而这一切都是因为我妈。
我没办法。我跑进妈妈的怀里。我妈大吃一惊，问：“钱奎，你怎么来了？”
第二天，我穿着那件衣服的时候，一股暖流流遍全身。不管寒风多么猛烈，我还是很温暖。
我的小学六年级作文 78
每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的'过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗?来找我哦!
我的小学六年级作文 79
我这个人的缺点特多，用我妈的话来说就是集缺点于一身的“人才”。虽说我毛病多，但不代表我没优点。我的优点就是做菜挺好吃的`。
刚开始我对做菜没有任何兴趣，还立志做一个十指不沾阳春水的小孩。但是后来不知道为何又突然迷上了做饭，还因此苦练了一个星期。
今天，我就给大家炒一手。
我要做的是香菇炒鸡肉，先把未解冻的鸡放进热水中泡两三分钟的澡。再拿出懒洋洋的香菇和一个盆子。
把香菇放进盆里，打开水龙头，水就像瀑布一般喷涌而出，水花四溅。香菇见到水，就似如鱼得水，一改原先懒洋洋的状态，个个争先恐后的探出头来。看他们那享受的神情，仿佛正在享受着水的沐浴，却殊不知死亡正在靠近。
很快，香菇和鸡肉都洗好澡，该切块了！
先来给鸡肉切块，不用三分钟就切好了，这都亏了我前些天苦练的刀功。轮到香菇了，他们可能得知自己被刀砍到就要上西天了，个个东躲西闪，极不安分。费了我九牛二虎之力终于切好了。
最后一步，先开火热锅，倒油。油很快开始叫嚣起来，我连忙放入鸡肉，翻炒，放盐，继续翻炒，放一点水，翻炒。放入香菇，生抽，翻炒。炒了一会儿后，放入葱和一点儿水，小火焖一下就可以出锅了。过了大约两三分钟，可以出锅了。我小心翼翼的把鸡肉铲到盆里，闻着那香气扑鼻的鸡肉，我不禁流下了口水。
我一边欣赏的我的杰作，一边端给我爸妈尝。他们尝了之后赞不绝口，我心里美滋滋的，自豪极了，这就是我的拿手好戏，厉害吧！
我的小学六年级作文 80
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏，跟别人有些不同，它便是挑西瓜。
有一次我和爷爷一起去买瓜。但我总是想找个最甜的，可不知道该选哪个，就下意识的拿起来拍了几下，其中几个西瓜。看起来十分专业，但实际上我只不过是装模作样。可我回头看了看爷爷，只见他抱起其中几个西瓜看了看，又拍了一拍，就说：”这个瓜甜。”就抱起一个瓜走了。我心里不禁疑惑。一个60多岁的老爷爷怎么挑出一个好瓜的？可谁想到家之后，妈妈切开瓜，我一尝，发现这个西瓜果然很好。之后我就去向爷爷请教挑西瓜的秘诀，爷爷便慷慨的把秘诀交给了我。
在我苦学了一个星期，跳脱了许多瓜之后。终于可以挑出一个好瓜了。这天，家里人正好要吃西瓜。我就飞快的`下楼去买。到了之后，我就开始找起来。我看见一个西瓜上的花纹很淡。瓜皮还是白色应该还没有熟。又看见一个西瓜开始判断，只见它的花纹颜色很深。摸起来很粗糙，瓜脐是黄色的，拍一拍还发出沉沉的声音，就决定是他了。在回家的路上，我一直在思考一个问题：我真的挑对了吗？会不会挑错出丑呢？到家后，爸爸切开瓜，我尝了一口说：”这西瓜真甜”。心里不由得意起来，爷爷这“看、听、拍”三招果然好用。
从这件事以后，我的拿手好戏就成了挑西瓜，因为它让我获得了不小的成就感。
我的小学六年级作文 81
昨天中午，我即兴大显身手，准备做一道自己的拿手好菜——番茄蛋汤。
主要材料有：番茄、鸡蛋。
次要的材料有：葱、醋、酱油、香油、盐。
我先把小小的三个番茄洗得干干净净。接着用刀把它切成一块一块，用剪刀把葱剪成一断一断的，并放在小碗里，之后打碎鸡蛋，倒在小碗里，放一丁点儿盐，再用筷子来回甩动，把蛋黄、蛋清匀开来。
然后把切开来的葱放入一个较大的碗里，在大碗里加上两、三滴香油和醋，酱油就要稍稍放多一些。
准备工作做完了，我便在锅里放上水，盖好锅盖，点燃煤气，等水烧开。
水烧开了，我揭开锅盖，把番茄轻轻地放下去，放的低一些水就不会溅上来，也不可以碰到锅的边缘，小心烫伤哦！
过了半分钟左右，我把打好的鸡蛋放入锅中，绕着两边一圈圈地倒，让锅里的每个地方都有蛋。一放下去，黄澄澄的蛋就立刻变成了蛋花，蛋马上就熟了。
过了一会儿，全部熟了，我便把煤气给关紧，把煤气灶开关给关闭。把锅炉里番茄连蛋汤一起倒入那个大碗里。一碗热气腾腾的番茄蛋汤就大功告成！
我和妈妈一起品尝了我自己做的菜，妈妈连声说道：“不错不错，这蛋打得比我还好，颜色均匀，色彩搭配丰富，有红有黄有绿，嗯，蛮好喝的！”
得到了妈妈的赞扬，我洋洋得意，心里美滋滋的'。
经过又一次新的做菜，我觉得做菜也没什么难的，只要勇于尝试，不偷懒，总会有收获的。
我的小学六年级作文 82
每提到抓鱼，小伙伴们就会对我竖起大拇指，连连称赞。知道这是为什么吗？因为我有独创的“抓鱼三招”。
鱼儿非常贪吃，只需要一点点鱼饵，一点点面包就可以将它们收入囊中。我们可以做个“捕鱼神器”，可以用大可乐瓶制作，也可以直接用沥水篮。找个阴凉的地方，把篮子放入水里，篮子中间放满鱼饵。少许片刻，贪吃的鱼儿们就都游了过来，享受篮子里的美食。就它们享受美食之时，我就会以迅雷不及掩耳之势，猛地拉起篮子。篮中的`鱼儿们不知所措，还想试图跳出篮子，可遗憾的是为时已晚，它们永远不可能逃出我的“捕鱼神器”。
三十六计之声东击西，这是我的第二招。随手地上捡起一根树枝放入水里，把小鱼儿们赶到反方向，它们以为安全的方向，它们绝不会想到这时已经中了我的计，迎接它们的是一张巨大的鱼网。
最后一招就是考验速度了，是跟鱼儿比反应，要成功捕鱼，必须快，准，狠。看准目标，屏住呼吸，必须在对手发现我之前迅速出手，鱼群越大成功的几率也会越高。
回头一望水桶，已经收货满满，但是考虑它们换新环境可能会因为不适应而死亡，所以一般我都会放生一部分，把强壮的带回家养起来。
成为真正抓鱼高手，除了我的“抓鱼三招”，还要有一颗关爱小动物的心，这样才能了解它们，明白它们的习性。
我的小学六年级作文 83
我的拿手好戏是做美味的饭菜。这个拿手好戏非常特别，要掌握很多技巧。
我对这一门手艺很感兴趣，从三年级开始妈妈就教我炒菜。炒菜没有那么容易，是要下功夫的，只有功夫深才能炒出美味的'饭菜。从我爱上炒菜，逐渐地，炒菜变成了我的拿手好戏。
有一次老师让我们尝试做一道凉拌菜。我选择凉拌菠菜，因为菠菜吃起来特别爽口。我先拿起切菜板，把菠菜放在上面，拿起刀小心翼翼地切开，心里紧张地念叨：“菠菜这么滑，一不小心手就受伤了。这下要小心一点，不要切到手了。”把菠菜切成三个等份后，我看了一眼，觉得特别的整齐。看起来是有点功夫的。接着我在锅里面放满了水，开火烧水，这一步是最关键的。一颗颗水珠漂了上来，我眉头紧皱，眼睛盯着菠菜，把它小心翼翼地放进烧开的水里。水瞬间沸腾了，小泡泡聚集在菠菜周围。不一会儿菠菜变软了，也有一点光泽。看起来是煮好了。既然是凉拌菠菜，那就必须过一遍清水。拌凉菜的最后就是卤汁。我先找一个小碗。往里面倒一点香油生抽米醋。接着把大蒜放在切菜板上，拿起菜刀把大蒜切成厚厚的薄片，再把它切成一粒粒小块儿。我又剁了一些剁蒜沫，和卤汁混合在一起，香气扑鼻，最后把它倒进菠菜里。我看着做好的菠菜垂涎三尺，迫不及待地尝了一口，真是美味！我拿去给爸爸妈妈尝了一口，他们吃完后都对我赞不绝口，竖着大拇指夸赞道：“这个菠菜真是色香味俱全！”
做菜是一种劳动，劳动使我快乐，这就是我的拿手好戏。
我的小学六年级作文 84
每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戏是跳绳。
说起跳绳也是有技巧的：要找一根跟自己身高差不多的，绳子不能太长，也不能太短，然后紧握绳柄，深呼吸一口气，便可有节奏地甩动手臂跳起来，脚尖只需要轻轻一跳，不需要跳太高。
喜欢上跳绳，还要说起那一次，上一年级的时候，我们学校举行了跳绳比赛，看着大哥哥，大姐姐，他们跳的是真好，他们身体十分轻盈，如只只小鹿蹦达在跳绳之间，我十分羡慕，暗自下决心：一定要学好跳绳。每次写完作业，我都会跳一分钟绳子。
终于，到了我大展身手的时候了，我们学校又举行了跳绳比赛，我迫不及待地报了名，来到操场，我的心如揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗给自己鼓励：你一定能行的，都练了这么久，加油！随着一声哨响，比赛开始了，我们的绳子开始飞舞，犹如一条条彩龙，“啪啪"绳子落地，尘土飞扬，“呼呼”声经过耳边，令数数的.人眼花缭乱。
开始的时候我还并不熟练，后来绳子似乎听我的话了，手脚也成了好朋友，绳子在我头上和脚下一闪而过，我越跳越快，使劲地甩动绳子，发出的声音和踩地的声音似乎成了交响乐，我如一只敏捷的小燕子，穿梭在彩绳之间。
快结束了，我的双腿像灌了铅似的，抬也抬不起来，可我咬咬牙，放慢了速度，坚持了比赛，比赛结束了。我获得了一等奖，心像吃了蜜一样甜。
瞧，这就是我的拿手好戏跳绳，它还教会我：坚持就是胜利。
我的小学六年级作文 85
提起我的们的班，那可是“卧虎藏龙”，张晓的拿手好戏是舞蹈；李霞的拿手好戏，是文学社的小作家；刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。
我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习最喜欢的就是弹电子琴了。这不，这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。
比赛那天，我迈着轻盈的步伐，一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙，头戴一顶美丽的花环，活脱一位高贵的小仙女。
我坐在位置上，静静地顶戴，当评委喊了一声：“18号上场”。这时我平静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。
裁判员又喊了一声：“18号上场。”这时我才反应过来，立刻走上舞台，站在电子琴面前，手放在琴键上。一键一键飞弹着，瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样，跳跃着，舞蹈着，奔跑着。
在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》，仿佛看到了一篇草地上，花儿们绽开了笑容，小草正在努力地钻出地面，一只黄鹂鸟正站在树枝上，唱着欢快的`歌曲。另一首?w喜悦》响起，好像一位小男孩早在乡间的小路上，看着丰收的麦子，哼着动听的歌曲，品尝着这丰收的景象。
当我琴声停下，瞬间台下响起了一阵热烈的掌声，评论走到我面前说：“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”
这就是我的拿手好戏弹电子琴。
我的小学六年级作文 86
人人都有拿手好戏，跳舞，唱歌，捏泥人儿……我的拿手好戏是打篮球。
小时候经常看爸爸打篮球，爸爸球打得很好，常常纵身一跃，篮球稳稳进篮，全场欢呼雀跃。我非常羡慕他，于是在我的软磨硬泡下爸爸终于传授了我打篮球的秘诀，首先必须先看局势，判断对方的方向，手紧握篮球，快速奔跑。不被劫球，看准框门投进筐内。之后，我在一次次的练习实践，比赛中不断地提高了球技，我还逐渐的掌握了一些窍门儿。
正巧学校要举行篮球比赛，哈哈，我大显身手的机会来了，我自信满满地报了名。
比赛开始，只见裁判“哔”的一声将球抛起，我看中篮球，纵身一跃，拿到篮球，我拿到了主动权。敌方迅速防守，他们防守得仿佛铜墙铁壁一般，让我欲动不得。这可怎么办呢？我想了一个声东击西之法。我手握篮球佯装向西，对方防守都跑了过来。我又以迅雷不及掩耳之势向东跑去。台下的观众席上爆发出排山倒海的'掌声，我还听见老师夸奖到：“这孩子真有天赋，必须要好好的培养。”我心里美滋滋的。
比赛过程中，我一不留神，被对方进了一球，我立即反应过来，继续认真的打球。
经过激烈的争夺，我方超过了对方二十多分，赢得了这次比赛的胜利。
经过这次比赛，我明白了人无论何时何地都不能骄傲，一定要脚踏实地。
我的小学六年级作文 87
我喜欢画画，是因为在一张洁白的纸上，我可以画出我的梦想，我可以用那七彩的颜料画出我丰富多彩的生活。
小时候我有许多愿望，每当我仰望浩瀚的星空，心中总是激起一个愿望，想把这个世界画下来，因此我从5岁起就参加了许多的艺术类项目，但我最喜欢的还是画画，我从看到好看的'画就喜欢给它涂色，再大一点就照着画，后来就是想象着画。我要用画笔将这个美妙的世界描绘下来，更要画出我们祖国的大好河山。
妈妈看我喜欢画画给我报了一个美术班，经过正规美术班的学习，我有了很大的提高，每次画画课带回来的画也越来越好，妈妈爸爸及家里的亲朋好友都夸我画得形象、生动，我非常高兴，但也知道离目标还需努力，再上一层楼。
那是我第一次考级，我万分紧张，心想：3级会不会太难，能顺利通过吗？到了考级这天，我紧张地走进考场。”考试开始，认真地听完这次考级的一些要求和注意事项。要画一个七头身的动漫人物，我抑制住心中的紧张，起形、勾线、涂颜色，这是一个七头身的女孩，穿着白色的短袖、粉色的短裙，梳着两个辫子，走在路上，旁边有漂亮的花朵。进展得一切顺利，我画完了整幅作品，署名，大功告成，一看表，居然提前了15分钟完成了作品，我画完后又添加了一些细节。
考完试的两周后，老师告诉我动漫3级过了，给我颁发了证书。
是画画把我的人生描绘的美丽灿烂，使我的生活更加丰富多彩！
我的小学六年级作文 88
炒土豆，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的专长。
制作土豆丝，要选又大又圆的豆，选好土豆，拿出剥削刀，将土豆去皮，再放入水里洗净，然后再将土豆切成土豆丝，筹备好需要用的食材，锅里倒上油，等油熟了，倒入豆进行翻炒，炒一会儿，就洒上盐和味精等等佐料，最后洒上葱，喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜，一盘香喷喷的土豆丝就如此大功告成了。黄灿灿的，十分美味。
我首次做土豆丝还是在10岁，那天是周末我忽然想学做菜，妈正在厨房做菜，我溜进厨房，看着母亲，“我想学做菜了”“呦，太阳打西边出来了”“快教教我嘛，就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完，大家就开始行动起来，母亲一会儿叫我洗土豆，一会儿叫我给土豆去皮，过了好久，最后轮到我炒菜来了，等油熟了，把土豆倒入锅里翻炒，“快快快，放盐”母亲催着，我根据母亲的指示做了，油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了，黄灿灿的看着十分美味。
我尝了一口，和母亲做的味道完全相同，我骄傲的'对母亲说：“你看我做的多美味。”“还不是我在旁边指挥你，你又本事自我做一个。”母亲不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起母亲教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆丝。进行翻炒，然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖，母亲不禁笑话我。这次可出丑了。
从那将来我就掌握了炒土豆丝，炒土豆丝成了我的拿手好戏！
我的小学六年级作文 89
每个人都有拿手好戏，有的同学的是唱歌，有的.是舞蹈，有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步，在班里我第二，没人敢称第一。
今年校运动会，我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合！我立刻前往比赛场地，比赛开始！我热好身，裁判说：“预备！”一身枪响，我如弓箭般射了出去，主席台传来洪亮的加油声，我反超一个人，两个人，领先在第一名，还有十五米，十米，五米......
我冲过终点线，拿下了六年级女子组100米决赛的冠军，我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑，并且说：“谢思妍这次跑得很不错！”运动会后，班里有人不服，想要挑战我，我说：“不服！体育课的时候，我们比比？”他信心十足地说：”“比比就比比，我让你害怕，你若赢了我，从此跑步我只服你，若是我赢的话，你就拜我为师！”我说：“好！体育课操场等你！”
体育课上，自由活动开始，我把他叫到100米起点处，让另一个同学喊口令，刚开始，他在我前面，后来我直接反超他，使劲往前跑，冲过终点，拿下第一。同学立刻向我认错并说：“你把秘诀教给我行吗？”我说：“没有秘诀，就是看己的暴发力和训练，要多训练自己的暴发力，很有效果！”从此之后，再也没有人敢挑战我。
因为这个拿手好戏，我理所当然地当上了体育委员！
我的小学六年级作文 90
每个人都对苏联有过了解，我也不例外，只不过我了解的苏联军事比别人更多，所以我的拿手好戏就是精通苏联军事。
那么我为什么会如此精通这一切呢？这是因为我的爷爷是山东大学俄语系的第一批学生，同时他也是山东大学俄语系的正教授，在爷爷的家中有很多的俄语书，还有十分珍贵的《中俄会话读本》。
每天的闲暇时间，我就会去阅读这些宝贝，再加上电视纪录片和电影，久而久之我就开始对苏联军事开始精通了。
有一次在上社团课的时候，有人带了一本鱼鹰出版社的苏联士兵画册，可想而知没人看得懂，因为这是本全英文书，但是同学们又特别想知道，这时我的朋友突然说：“找李佳霖，他知道。”于是人群呼啦一下围上来，我对他们说：“先等等，我先看看。”然后我看了又看，对他们说好了，现在行了。
我给他们十分详细的说了这本书里所有的苏军图画，其中，我印象最深刻的就是那个摩托化步兵师的'上校。
他穿着藏蓝色的礼服，戴着军事学院毕业的证章和两排勋章，特别漂亮。
同学们的眼睛瞪得大大的，他们好像和我一样，也回到了那个热情的苏联年代，之后我就说了一声：“讲完了。”于是掌声雷动，我十分自豪。也感受到大家的认同，他们还向我投来敬仰的目光。
这就是我的拿手好戏。
我的小学六年级作文 91
什么?你要问我最擅长什么?呵，“本少爷”最厉害的特长要数弹吉他了。
其实，弹吉他并不是我想弹的，而是在妈妈的“威胁”下我才“妥协”的。五年级暑假，妈妈硬要我报名学习一样特长，不然就取消我玩耍的资格。我当时就想：弹吉他吧，反正吉他就几根弦，一定很简单。后来，我发现弹吉他还是很难的，扫弦、和弦，双音，打拍子，记谱子……直到现在，我已经学习一年了。初学时，老师教给我几个小段，让我自己练，我就不屑地弹。到了下课，我就苦着脸了——为什么这么难呀?之后，当我练会了这几段后，还以为自己弹得和大师一样好。于是我便将说几小段弹给家人听，家人听了，只是微微一笑，我不禁羞红了脸。从这之后，我决定专心的练吉他。
到了后面几节课，我就要弹左右手配合、双音、和弦等技法了。刚开始时，不是弹得灵活自如，声音总是断断续续，左手都磨出了水泡。于是，我就练习动作，等手好了，再练习弹吉他。当暑假班学完后，家里正好请客家人就让我弹一曲给客人听。我不紧不慢，端着吉他坐在特子上。在大家期待的目光下，我便弹起一曲贝多芬的.《欢乐颂》，客人听了，连连叫好，鼓起掌来，我心里甜滋滋的。
现在，我正在一支由我的吉他教师组成的乐队里呢!你想来加入吗?赶紧来吧!
我的小学六年级作文 92
“八仙过海，各显神通”，有的同学歌声委婉动听，有的同学舞姿优美，还有的同学擅长乐器……每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是在手机上打字。
在我一年级的'时候，当时我学拼音已经炉火纯青了，每天都看见妈妈在手机上打字聊天，我很好奇这些字是怎么打出来的，便缠着妈妈教我。妈妈和爸爸用的是拼音9键，这对于拼音26键的有点难，“功夫不负有心人”，在我的不断努力下，一年过去了，我的打字已经练得非常好了。直到现在，写完作业，我都会跟同学们在手机上聊天，我见她们打字都是用拼音26键或语音，就我一人用拼音9键，我觉得我很自豪，因为我不仅拼音9建会，而拼26键也会，我突然觉得我像是多了一个技能似的。
有一天，我写完作业闲的无聊，脑海中突然蹦出一个念头：妈妈不是打字很快吗？那我来跟她比试一试吧！我飞奔到客厅，妈妈和爸爸被吓了一跳。“什么事急急忙忙的？”妈妈问。“我们来比个赛，比打字，爸爸来当裁判。”说着，我们就摆开场子，我用妈妈手机，妈妈用爸爸手机。比赛开始了，爸爸指定了一段内容，我和妈妈就开始打字。只见我的手快速的点击着，想箭一般，妈妈也不例外，爸爸看的眼花缭乱。过了一会儿，我打完了，而妈妈只差一字之差。爸爸宣布我获胜，妈妈也在一旁不停的鼓掌，一瞬间，客厅里充满了欢声笑语……
打字可以让我们对拼音更加熟记于心，但是，聊天的时候不能聊太长时间，注意保护视力哦！
我的小学六年级作文 93
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏。有的人书法行云流水，有的雕刻栩栩如生，有的人做饭色香俱全……而我的拿手好戏，则是钓鱼。
为了学会钓鱼这门好戏，我真是费尽苦心。先是耗费“巨资”买来渔具鱼饵，再找到班里钓鱼经验丰富的人，厚着脸皮有他们请教钓鱼的.“秘籍”。一个多月右，我终于学会了钓鱼，刚学会钓鱼的我自信心暴涨，决定钓几条鱼给那几个“老油条”看一下。
周未，我来到河边，四周看看，找了一个鱼儿扎堆的地方，打开带着的马扎，把鱼饵装上鱼钩，布置好鱼漂。然后把鱼钩扔到水里，随后静待鱼来就行了。将鱼钩抛入水中后，我紧盯着鱼漂，很快鱼漂使动了起来，在水面上荡起一圈圈的波纹。见状，我立刻抬杆、提线，一系列动作行云流地胜顺利完成。银亮的鱼快速在空中划出一条银亮的弧线，落在了草丛中。我将鱼杆放在腿上，抓住鱼的“七寸”，从鱼嘴中取出鱼钩，把鱼抛进水里。
我重新再装上鱼饵，再次抛河中。不到半小时，便钓上了不下十几条鱼。我掏出手表，想和老油条们炫耀一下我的“丰功伟绩”。谁料我还没打过去，对方就打过来了。电话中，他兴奋的告访我，他也在钓鱼，半小时钓上了十条鱼，我哈哈大笑，告许了他我的成绩，对方立刻挂断了电话。
每一门拿手好戏的练成都要努力和，没有努力就练不成好戏。
我的小学六年级作文 94
你们别看我平时马马虎虎，慢悠悠的，但我却有一个拿手好戏——玩电脑。
我玩电脑时，总会边喝饮料边玩，这样会有看电影的感觉。我打字的速度非常快，最快的.时候可以一秒打五个汉字。有一次，老师让我用电脑打一篇文稿，我从中午回来就开始打，用了10分钟就把600字的文章打完了。
还有一次，妈妈让我在电脑上“写”一篇文稿，我用了一个半小时才写完，因为我打字虽然快，但是脑袋不灵活，所以要想半天才能想出来。看起来，我既有长处，也有短处呢。
我不仅打字打的很快，而且对于电脑的“清洁”也懂得很多呢!一天，爸爸在电脑上工作时，电脑突然遭到了病毒入侵，怎么弄屏幕都动不了，于是爸爸就打算找人来修电脑，我看见后，就急忙对爸爸说：“爸爸，你先别叫人来修，让我来试试吧，”爸爸虽然对我的话半信半疑，但还是决定让我试一下。我坐在电脑前，开始帮电脑清理病毒，在经过了半个小时的奋战后，我终于把电脑上的病毒清理完了，爸爸为此还夸赞了我一番呢!
我喜欢玩游戏，在“王者荣耀”里我已经满级了，拥有许多的英雄，名字叫做“BLSYTGMY”。你们有兴趣的话可以加我，但是呢，玩电脑的时间长了会伤害眼睛，还会遭受父母的“男女混合双打”，所以，我玩电脑从来没有超过时。
这就是我的拿手好戏，玩电脑，我还用电脑得过奖呢，如果你游戏玩得好，随时可以找我。
我的小学六年级作文 95
夜，很静很静，似乎只剩下繁星在夜空中跳舞。台灯下笔尖摩擦纸的“沙沙”声也听的一清二楚。我脑海中浮现着的景象，让我手中的画笔一刻也不肯闲下来。过不了多久，一幅“星光图”也就画完了。靠在椅子上，不禁想起以前学画的时候……
当时学画，纯粹是因为它好看，也没去想太多，一冲动就报了一个画画班。
我对画的种类都是一知半解的，更别说什么画需要用哪种工具了。什么素描 水彩……我是一窍不通，我真没想到，刚开始学的不是什么画画技巧，竟然是识画!足足用了我一个月时间，才学会辨画，才得到拿画笔的`资格。
别人拿起画笔画个形状，只有一些小问题，调整一下就可以了。而我在这关键时刻又掉了链子，是的，我画的形状可谓是“惊天地，泣鬼神”了。当时我隐隐约约的有了一些感觉，却总画不好。面对同学的嘲笑，我的心里也萌生了放弃的想法。可是老师却对我说：“不要在意别人的看法，努力做好自己就行，也不要轻言放弃练习，这可是画画的基本功啊!”这一句话一直激励着我不断前行，经过我的一番努力，也终于赶上了大家。
有了我这些基础，后面的学习也不那么难了，一些单个静物也可以画的惟妙惟肖了，但是一旦把它们组合起来，就像总也不像是和谐的“一家人”，它们总是东倒西歪的，我夜以继日苦练画技，终于练出了现在的成绩。
月光洒在我的脸上，回神了，夜虽凉，但心中却一片温暖，我熄了台灯，夜，很静很静……
我的小学六年级作文 96
其实，如果说拿手好戏的话，我现在也只有一个，那就是打篮球。
记得有一次，我在操场上玩篮球，只是随便拍拍，没有打比赛。打（拍）着（拍）打着，一抬头，哇噻！怎么这么多人瞅着我呀？我先愣了一会儿，之后假装什么也没看到，继续打球。过了一会儿，我又一抬头，（这些人）还在这里呢！我只好先放下球，去询问一下，他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观，哼，原来如此。
我咳嗽了两声，摆出了帅气的造型，说：“小孩子们，我告诉你呀，打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧，我都参加过多次的'大赛。”哈哈！我心里知道，只是吹牛而已，请不要介意。
那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起来：“等你们到了上小学的时候，我就收你们为徒弟，好不好？”小弟弟们开心地跳了起来：“太好了！”
“那么下面我就让你们见识一下，什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外，还加一个大跨步，后一个佛山进球，来给他们看，好，说干就干。“看着点，千万不要眨眼！”我先飞快跑到篮球场三分线里，之后一个打板，哇，去！不好，啊，一块石头绊倒了我！
后，我对小朋友说：“这次不算，这次不算，再来一次。”我一个打板，一个大跨步，后一个佛山，球进了！
快看，这才是我的真正技术。
我的拿手好戏虽然只有篮球，但我一定会把篮球练好的。
我的小学六年级作文 97
我的拿手好戏是——吹口哨！
要说吹口哨，可得从我小时候说起。一天，我在院子里玩球，小伙伴突然跑过来问起我会不会吹口哨。我疑惑地问道：“是拿哨子吹吗？”“不是，就是直接用嘴吹”。“那我可不会。”她听了，得意洋洋地吹给我听。这声音，比小鸟叫得还要好听、圆润，忽高忽低。我低下了头，下定决心一定要学会吹口哨。
我请求她教教我。她说，你只要把嘴撅起来，然后吹气就行了，很简单的，你慢慢练吧！于是我就利用空闲时间练起了吹口哨。刚开始练，我就像吹着碗里热气腾腾烫嘴的米饭一样，只能发出“呜呜”的声音，怎么练都学不会，我心想会不会是那家伙骗我？用了什么隐形的口哨故意骗我上当？后来一打听才知道，原来根本就是我吹的.方式不对！我气急败坏，为什么别人学得会，而我却学不会呢？就这样一连几天我都闷闷不乐的。
一天早晨，太阳射进我的房间，照在我的脸上，几只小鸟在窗外的树上欢快地蹦来蹦去，嘴里发出“嘘嘘—啾啾—”的声音，这声音怎么这么像吹口哨的声音？窗外的小鸟好像也领会到了我的诚意，不停地向我叫唤，我仰起头，和它你一言我一语地交流着。功夫不负有心人，慢慢的，我从“呜呜”变成了“啾啾”再到现在的“嘘嘘”，我高兴得一蹦三尺高！我终于学会了吹口哨！我朝着窗外的小鸟说了声谢谢，然后就飞奔小伙伴家里，我要第一时间把这个好消息告诉我的小伙伴！
只要肯努力，肯付出，就能成功，练习吹口哨不也正是如此吗？
我的小学六年级作文 98
每个人都应该有自己能够拿得出于的艺术或技艺，有的人会琵琶、古筝，有的人会玩魔方……这些自己所会的、擅长的，可能就是自己的“拿手好戏”，而我的拿手好戏就是——打篮球。
我的拿手好戏不是“无师自通”也不是“拜师学艺”而是“偷师学艺”，在周六、日的闲暇时间，我总会抱着篮球，跑到篮球场，高兴地打起篮球，有时幸运，会看见大人教小孩子打篮球，我就瞟看他们，与他们“一起学”他们练什么我就练什么，直到我练会为止，我才去看他们又练了什么，这样一日复一日，一年复一年，我终于练就这一出拿手好戏！
在我的拿手好戏里有着一段不为人知的趣事……
在五年级时，我参加的'篮球俱乐部举行了一场比赛，不一会儿，我们便分好组，开始比赛！在上半场，我们打得很激烈，实力不相上下，比分也是十分的胶着！下半场我们这一队开始了激烈的反击，我们逐渐占了上风，而就在这时趣事发生了！我去盖那个将要投球的同学的帽，把球成功地打了一下可这球有它的想法，硬是往篮筐里冲，“刷”球进了！但这是一个“乌龙”因为我自己把别人的球打进自家的篮筐里去了，对方夸赞，我，但自己的队友是愁眉苦脸！
我爱打篮球，我会让我的技术更好，让我的拿手好戏发光又发热。
我的小学六年级作文 99
说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩游戏，有的人是踢足球，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。
不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢？我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快！准！狠！我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰键盘，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。
有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。
打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，鼠标和键盘，我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“ZD”，就会有许多经常用的'词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉！这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。
打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。
我的小学六年级作文 100
都说“十八般武艺，样样是好戏。”说明每个人都有自己的一套功夫，它可以是任何东西。我也有自己的拿手好戏——演讲。
要想演讲得好，可是有大学问，一定要心静，还要做到眼到、情到、口到。为了练习演讲，我可是下了大功夫啊！而且也取得了不小的成绩呢。快艇我细细道来。
我在班里有一个“演讲大王”的称号，它可不是无缘无故让别人取的，都是靠我自身的本事呢！就在上个月，我被语文老师选取去参加演讲大赛。这可是显现我独特本领的大好时机啊。我一拿到稿子，就全心全意都练习了起来。最初，我一定要把稿子背得一字不差，滚瓜烂熟。说起背书，我可是个高手呢！因为我有一套罕见的技巧，那就是用心去理解文字的意思，比如“在花海里，我陶醉得神魂颠倒——”那就想象一下自己真的在一片迷人的花海里，这样这句话就能背出来了。然后演讲是要把全部的情感注入进去。我常常会让父母或亲朋好友来当听众，演讲的'时候对着他们的眼睛，身子站直，带上一些优美自然的动作。最后就大功告成了！哈哈哈——我对自己的本领很满意，我深有体会，演讲得靠口才，还要勤学苦练，才能练好。
我还懂得了，任何本领都不是一出生就有的，都是靠后来刻苦练习，只要坚持不懈，就能成功。
我的小学六年级作文 101
每个人都有自己的拿手好戏，有唱歌，跳舞，钓鱼等，我的拿手好戏是绘画。
大家可能觉得绘画有什么难的，随便画几笔就可以了。但其实并不简单，是需要长年累月地练习，才能慢慢提高绘画水平。
不管严寒还是酷暑，我都在坚持地画，不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降，我要顶着风，冒着雪，去很远的地方写生。为了取到更好的景，我甚至把整个写生的地方，都得认真仔细地走了一遍。天气很冷，风呼呼地拍打在我们手上和脸上，有时手都冻红了，连画笔都握不住。当夏天来到时，烈日炎炎，听着窗外知了在拼命地鸣叫，我的心情不由地浮躁起来，经常画不好，画了擦，擦了画。有时纸擦破了，还不满意，就找老师再要一张纸，重新再画，直到画好为止。在画画班里，有许多人陆续离开了，放弃了绘画，但是我没有放弃。面对困难，我没有放弃；面对失败，我没有放弃；面对挑战，我也没有放弃。正应如此，我的绘画技术越来越高，一有绘画比赛，老师都先想到我，让我参加。每当我画好一幅作品时，总能引来同学们的啧啧赞叹，连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的.各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。
每一件事，都不是轻易就能成功，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有收获，我的经历更验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”的这句古话。
我的小学六年级作文 102
折纸是一门艺术，我很喜欢。折纸也是我的拿手好戏，它给我的学习生活带来了无限乐趣。
在我所有折纸作品里，无限方块是最难的，也是最好玩的一种折纸作品。它之所以叫无限方块，是因为它是由8个小正方体组成的大正方体，成品以后，每个小正方体都可以无限上下、左右翻转。
折叠无限方块需要3张正方形纸，取出其中一张平均分成16份，拿出1份，做2次上下左右对折，一个元件就做好了，按照这种方法，把3张正方形纸都做成这样一个一个的元件。然后6个6个元件拼在一起，再2个2个小正方体黏在一起，再4个4个黏在一起，最后前后黏在一起，一个完整的无限方块就做好了。根据纸张的花色、图案、质地的不同，无限方块可以折叠成梦幻型、魔幻型、黑科技等多种样式。
除了无限方块，我还会折叠底盘型的陀螺、纸飞机、飞盘、信封、卡夹、飞镖等多种折纸艺术品。
我现在收藏了很多折纸作品，在我家书柜上摆放着，琳琅满目。我经常拿到学校和同学们交换物品，同学们都夸赞我的作品。为此，我还专门成立了青龙平台，和同学们进行商品交易。有时候，我还和同学进行“陀螺转转乐对抗赛”，每次比赛，我的陀螺都碾压对方，大获全胜。一周一度的“纸飞机大赛”就属我的.作品飞得最远……
折纸既能锻炼我的动手能力，培养我的三维空间感，也能给我带来成就感，增强自信心，让我心情愉悦，我爱折纸。
我的小学六年级作文 103
数学应该是许多学生厌烦的对象，而我则恰恰相反。数学不但是我最喜欢的学科，还是我的拿手好戏呢。我和另一个同学拿着纸和笔，前往若水讲堂。去那里干什么呢?当然是去参加校园吉尼斯的数学竞赛了。进入了高大明亮的若水讲堂，看到已经有几十个人坐在了里面。这些人一定也是数学的好手，顿时我感到了些许紧张。周围的其他同学，有的`在和同桌谈笑风生，有的在若无其事的玩笔，你说，我怎么能不紧张?终于，老师发下了试卷，看到考试题不难，我那颗悬着的心才放下。随着一声令下“开始”，每个人都在奋笔疾书，我也以迅雷不及掩耳之势写着。考场上十分安静，静的只能听见写字的“沙沙”声。一道、两道、三道……时光在慢慢流逝着，我做的题也越来越多，紧张的心情也化为乌有。因为长时间快速地写字，我的手腕又酸又疼，心里暗暗鼓励自己：“加油!你一定能行的!”过了一会儿，我高兴、激动、愉悦地说了声：“我写完了!”顿时，场上传来一阵阵赞叹声，叹息声。后来，我果不其然获奖了，这都源于我对数学的拿手和喜爱。所以，我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“﹢、﹣、÷”的海洋里遨游，喜欢在各种各样的几何体中探索，喜欢和无限个数字朋友游戏……
我相信，在我的不懈努力下，数学成绩一定会更加优秀，数学对于我来说也会更加拿手!
我的小学六年级作文 104
相信每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。
我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。
画画就得有参照物，我经常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。
记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发现他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上出现了一副完美的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。
一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展示我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。
当然我的画作大都是利用课余时间创作的.，很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑，因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。
这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。
我的小学六年级作文 105
每个人都有自己的拿手好戏，你们猜我的拿手好戏是什么呢？
有一次，表哥来我家住，他提议来打羽毛球，刚好我家也有羽毛球。于是，爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手，我和弟弟看见他们俩打得那么开心，就很羡慕，也想打。我对爸爸说：“爸爸，我也想打羽毛球。”“你会打吗？”爸爸问。我摇摇头。“姨夫，”表哥说，“我们来教可欣打吧！”“好呀！”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是，我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈，没错！我现在的拿手好戏就是打羽毛球。
我现在的'球技已经很高了，已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看，我正在挑战掌门人爸爸。我心想，哈哈，我马上要坐上掌门之位了。有一次，我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判，“比赛开始！”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束，请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前，我心想，爸爸这么厉害，我这次一定会输。但是过了一会儿，我又想，我一定要加油，赢得掌门之位。第二回合，我和爸爸又不分上下。终于，到了最后一局，我拼出全身力气，还是没有打赢爸爸，没有取得掌门之位。
但我一点也没有灰心，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练，我一定会赢的。
我的小学六年级作文 106
秋冬季节到了，又到了吃柚子的季节。也许是我特别喜欢吃柚子的原因吧，每当妈妈去超市买柚子时，我都会死皮赖脸地跟过去帮忙挑柚子，这可是我的拿手好戏。
今天是星期六，妈妈又要去超市采购，我求着妈妈带我去，妈妈沉思片刻便答应了。
走进超市，来到柚子摊前，望着小山似的一堆柚子，我首先挑选一个母柚子。你会不会觉得奇怪啊？柚子还分公母？对呀，母柚子颈部非常短小，看起来整体形状像椭圆形，圆鼓鼓的；头部尖尖的，颈部非常长，这就是母柚子。通过柚子公母，就可以看出母柚子的皮明显要薄很多，里面的.果肉也多。
我不慌不忙地挑了一个母柚子，用手掂了掂，挺重的。我再仔细打量一下表皮，颜色偏黄，色彩均匀，我断定这是熟柚子。我用手摸一摸，表皮非常光滑，使劲的按了几下，硬硬的。果肉肯定多，就他吧，各方面都通过了考验，这个母柚子成功地被我带回了家。
妈妈准备验证一下我的战果。她拿起刀把顶部切掉，然后用刀从顶底滑到底部，再用手慢慢剥去皮，一个洁白的大雪球就呈现在我眼前，一股清香扑鼻而来，使人闻着直流口水。妈妈拿几粒放在嘴里，果然汁多香甜，不禁对我竖起了大拇指。
我们沉浸在吃柚子的幸福之中，我的拿手挑柚子是不是“名不虚传”呀？
我的小学六年级作文 107
有些人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。
那一次，我胸有成竹地来到赛场，有些人这双手合十，祈求上天能让他超水平的发挥，有些人胸有成竹地说：“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。
我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，目前就差调试和比赛开始了。
30分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想：下面，就万事俱备，只欠“开赛”了。
比赛开始了，我信心十足的等待开场了。轮到我了，我一手拿螺旋桨的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。“啪”的一声，我的`皮筋嘣了，机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神，深吸一口气，鼓励自己：“没事，还有机会。”
第二次比赛开始了！我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高，最后平稳降落。我高声大喊：“破纪录了！”
我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知，无人不晓。
我的小学六年级作文 108
一阵掌声依着春风传开，一声一声的议论长长短短，一个少女走上舞台，开始念起了复杂的绕口令。
是的，这个站在舞台上自信无比，意气风发的女孩，就是我。
这次大家在表演自己的特长，我也跃跃欲试。为了这次表演，我苦练了半年口才。
我从发音练习，到口腔练习，再到学习绕口令，最后，为了灵活变通，还和我哥吵了几次架！
开始，我只是图好玩，后来，看到别人练得那么熟，心中不禁起了好胜心，也去学习了口才。
我先是自学学会了《八百标兵》，再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。
第一次学会后，我表演给了爸爸妈妈听，不过没怎么熟，卡卡顿顿，像没上油的铁链，这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。
吸取了教训，我决定我一定要练成，俗话说得好：不到黄河不死心，不见长城非好汉。我每天都在练，上学路上、课间、放学，睡觉前我总要温习，每天练习都口干舌燥。
当我想放弃时，总是会想起自己的努力，为了不白过那些努力的时光，我又打起精神，每天念给爸妈听，我不想练时，却又会想到“温故而知新”……
功夫不负有心人，当我顺利的.将绕口令说、背出来时，回应我的，是一连串的掌声。我的心情，仿佛清澄的泉水，欢快流淌，爸妈也一脸高兴，欢喜的看着我。
当连天的掌声爆发时，我仿佛又看到了那个努力的我。
拿手的好戏，都是由于勤学苦练，自己的成就，是由于坚定的心。为实现自己的希望，最大的功劳，都归于自己的坚持与勤劳。
我的小学六年级作文 109
许多人都有自己的拿手好戏，有的人会吹口哨，有的人会打篮球，有的人会画画，而我的`拿手好戏则是弹古筝。以前看到电视上的人弹古筝，身体随着手前后摇动，优雅极了。
到小学，刚好又有人介绍。因此，在我的强烈要求下，妈妈同意了：“但有个条件，必须要坚持！”刚开始学的时候曲子特别简单，每次弹都会受到老师家长的表扬。曲子也是特别的短——四五行乐谱，背谱也非常容易，弹个两三遍就会了。表演时往往都是弹主旋律，坐在第一排位置，拍琴带头的那一位，这可使我的虚荣心一直上涨啊。可随着等级的提高，曲子的难度也提升了，就得多练琴，可我本人又是特别特别懒的那一种，写作文连草稿也不打。就这样，在老妈强烈要求我练琴时，我终于把锁在心中多年的话说了出来：“我不想学了！”妈妈一听这话，连忙大步流星走进了房间，从衣柜中拿起一个衣架，随着急促的脚步声，她走到了我的面前……
第二天，古筝老师也对我进行了教育，说的话还是很有道理的。“拜托，你都九级了，现在说不想学？晚了！练琴了，你都一直坚持到这了，再坚持一年，又有什么关系呢？”其实我本身也并不是不想学，只是那一天心情不好罢了，加上老师的话，我继续学下去。
只要坚持，就会有收获，我一定要坚持下去，这就是我的拿手好戏——弹古筝。
我的小学六年级作文 110
我的拿手好戏是下五子棋。
四年级的时候，班里风靡下五子棋，同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋，拿出自己的零花钱在小店买了一副，常常和同学们在课余时玩。
可好景不长，因为一个同学在课堂上玩五子棋，老师开始下军令：不可以把棋子带到学校来。天呐！怎么办？如果不带五子棋，那我以后和谁玩，怎么提高技术？
思索了半天，我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了，但我对它的热情不变。不出数日，我已经成为一名下棋高手，不禁沾沾自喜起来。可倒霉的`事情又来了！那次数学单元测试我只考了81分，班上还有一半同学考了90分以上，妈妈知道后，觉得是我玩物丧志，气得把五子棋扔掉了。难道真的不能下五子棋了？唉，学习才是第一位的呀！不，不是的，不可以的，闻成万，你不是十分喜欢五子棋吗，怎么可以放弃呀！有理想就不要放弃，对，不可以放弃。
我把心思放到了学习上，在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐，每次下五子棋，我就满心高兴。五年级的时候，学校举办了五子棋大赛，我在比赛中获得一等奖。
现在我已经是“五子棋”大神，天下无敌！你敢来PK我吗？还要感谢原来的我面对困难没有放弃。
我的小学六年级作文 111
我们的课余生活是丰富多彩的，像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳，它们像五彩的花朵，装饰着我的生活，给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳，因为它不但可以锻炼我的身体，而且可以磨炼我的意志。
记得一年级下学期的`时候，我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时，我心里真是好羡慕哇，我真恨不得赶紧学会跳绳，跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天，我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时，我真想冲出去，和他们一起跳。可惜——我不会呀，只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。
于是，我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上，我写完作业吃完饭，拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下，哎哟！绳子无情地绊了我一下，我一屁股就摔在了地上，我马上站起来，又试了一下，结果还是跳不好。不过我没有泄气，一遍又一遍地练习着，累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会，但终于能跳上一两下了。
接下来的几天，每天晚上放学后，我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候，终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来，心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。
通过这次学跳绳的经历，我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
我的小学六年级作文 112
你成功过吗?成功的味道特别美妙，让人久久难以忘怀。记得那一次，我的辛苦付出，每天努力训练的经历……
每次出去到院子里时，就发现大哥哥、大姐姐们。在那骑自行车，还是耍的花样骑：有的`闭着眼睛骑，有的把前轮扬起来骑，其有的还在进行360度无死角旋转，他们像一匹匹脱缰的野马一样。我羡慕极了，让妈妈买了自行车，开始学习。
接下来，我天天苦苦训练，我一放学就拼命的写作业，抽出时间下楼练习。我小心翼翼的握住车把，开始尝试着慢慢往前骑，没想到摔了一个四脚朝天，我抱头痛哭起来，直喊：“脚好痛，脚好痛，我不干了!”这时那我妈妈慢悠悠的走了过来，说：“峻鹏，你再试试，说不定下次就成功了呢!”妈妈鼓励道，有了妈妈的鼓励，我又有了信心。
我听了妈妈的话，要爬起来骑到自行车上，妈妈说：“我在后面扶着你呀!”我不太放心，回头一看，妈妈还稳稳当当的扶着我呢!于是我放心大胆的向前骑，越骑越稳。我扭头一看妈妈并没有扶着，而是在一旁笑呵呵的看着我。我想到我想到一句话：我会骑自行车了!
于是，我从这次经历中，总结出一个道理：人不能看中一个目标。在努力向这个目标进行中，半途而废，要坚持下去，直到学会为止。从此以后，我每次和朋友比赛时，骑的很熟练。大家都在夸我说：“骑自行车，成为了我的拿手好戏。”
我的小学六年级作文 113
我的拿手好戏是——唱歌。
每当我唱歌时，我就像一只自由自在地小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔，感觉所有的烦恼、压力都一扫而空，十分轻快。
但谁在前进的道路中会一帆风顺呢？不都是用勤劳和汗水换来的。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折：
有一段时间我嗓子很疼，一唱歌嗓子就像着火一样，只能看着他们在音乐室练习着。我低下头心想：江颖程哪江颖程，唱歌是你的梦想，你不能在这干坐着呀！你可以去看一看歌谱，在心里把音卡准。我拿起歌谱，在内心一遍又一遍的唱着。
嗓子好后，我更加努力了。可又有一个难题，总是不自觉的跑调，因为这没少被同学嘲笑，“哈哈，江颖程，就你，唱歌跑调，还想去参加歌唱比赛？别痴人说梦了，早点回家洗洗睡吧！”小红讽刺完，转身就走了。我气得握紧双拳：江颖程，你一定要证明给别人看，你可以的。不要让别人瞧不起你！背歌词，找准调。日复一日，到了音乐比赛的日子，我因平常努力代表学校去比赛。
比赛当天，我既激动有紧张，心好像要从嗓子里蹦出来，额头时不时会冒出冷汗。看着我前面选手各个自信，歌声美妙，我暗暗给自己加油打气：“江颖程，加油，你是最棒的！你的'努力会被别人看见的，加油。”
比赛结束，我获得了一等奖！那种紧张、高兴地心情久久不能平复。大家都围着为我鼓掌。
我的拿手好戏——唱歌，我证明了我自己，我为自己而骄傲。
我的小学六年级作文 114
阳光照在舞蹈室里，原木地板不时会发出“哐哐”的声响。
“看我的，超级甩手。” 舞者小蒙以每秒三十次的速度甩动着手。
“来吧，看我的小蒙，倒！挂！金钩！” 小光把双手合十撑在硬邦邦的地板上，用手掌磨蹭着地面，还径直在空中旋了几圈。
“你们都不行啊！还得看我的'！” 我从门口走出来迈着小步子，到他们面前直接来了一个单手转圈。转罢，我扭头便坐下，不禁想起学习舞蹈时困难的经历。
还没有学舞蹈的时候，我看到电视上那些炫酷的习舞之人，便要随着音乐翩翩起舞，那天晚上无意间看到我在跳舞的妈妈，瞒着我，给我报了一个街舞班。在我生日那天，妈妈便带着我去上了一节课，虽然那些动作看似极其简单，但细节却非常多，虽然过程极其艰苦，但因为对舞蹈的热爱，所以我坚持了整整三年。
我印象最深的是那一次全国青少年单人舞蹈大赛，还没上场前，我认真观看了别人的表演，和我相比，都是技高一筹，但是一贯不服气的我是完全可以做到的，我便举起手，找他单挑。我不但用上了最拿手的双手撑弹跳，还用上了我敬佩的甩手舞老师肖杰的帽子戏法，这也使我如同得到了神助。旁人都不禁竖起大拇指。最终累得站不起来的我以十比八的成绩战胜了他。
上领奖台的时候，我不但领取了奖杯，还知道了山外有山，天外有天，人外有人。
阳光照着奖杯，色泽金亮，我不禁又浮出一丝淡淡的微笑。
我的小学六年级作文 115
大家好，今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏——骑自行车。
骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒，只能用脚踩在地上蹬，练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方，只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备，自信的骑上的自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了，重重的`砸在了我的脚上，这时脚上一大块地方鲜血直流，我急忙用手捂住伤口，忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了，现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车，生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高，这次总算能掌握骑自行车的本领了。
现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚，这下弟弟可惨了，爸爸连忙上前来解释，并给她道了歉。现在的我已经很会骑自行车了。
有一天我骑着骑着开到了草丛里，因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊！那个伤口又出现了，而且这次出现了两个。“哇，哇，哇……我怎么这么倒霉呀？现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕，实在是丢脸啊，是在是太尴尬了，本想露一手，结果我的拿手好戏却被演砸了，下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏，厉害吧？
我想你也有不少拿手好戏，快来分享一下吧！
我的小学六年级作文 116
每个人都拥有着自己擅长的，而我的拿手好戏就是画国画啦！
初学国画时，我甚至不会拿毛笔，好不容易学会拿毛笔时，又一“拦路虎”蹦出来。瞧，老师教我画葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我颜料盒中没有紫色呀！钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色，我只好问老师，这才明白，紫色是由花青加大红，哎呀！调色失败了！我首先加入一些花青和大红，用毛笔头染开，咦？怎么这么硬，我按老师的方法去拯救我的颜料——加水调开，我将毛笔泡在水筒中，等它吸足了水，再放入坚硬的'紫色颜料中搅拌，呀！稀了！我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸，便立刻发开了，这该怎么办？这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了，哎，重新画吧！耶！调色成功！我模仿着老师的方法，两笔画成一个小圆，再把小圆串一起，勾出叶和茎，用淡墨画出叶子，最后用浓墨勾出树枝，把一串串葡萄连接起来。
在我的努力下，我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等，如今我已经在学山水画，学会了画松树、远山等物品了。
虽然，我还没有参加过关于国画的比赛，但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画，线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到，数不胜数，对比了我与他人的国画后，我看出了明显的差距，看来我还得继续努力。
这便是我的拿手好戏——画国画，虽没有那些大姐姐们画的好，但是对我自己来说，这已经很棒了！
我的小学六年级作文 117
说起我的拿手好戏，要数拼魔方了。
起初，我非常羡慕电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边念叨：“玩魔方的人都很聪明。”于是我缠着老爸学了几周魔方，准备大秀一场。经过“九九八十一难”，终于练成了一手好戏。
天助我也，下个星期刚好郊游，于是在准备郊游物品时，特地放进了魔方。
郊游如期而至，我找了块干净草地坐下，拿出了魔方。顿时，同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花，又拼起了黄色边框。四周掌声响起，我心中骄傲万分。本以为这次的展示可以圆满结束，可是同桌小明突然出现，手中也拿着魔方。
“我们比赛吧!”小明一边摆弄着魔方一边说。我望了望四周的.同学，心想：如果我拒绝他，在同学心中不就没了威信吗?那可不行，我鼓起勇气点了点头。
有人帮我们打乱了魔方，我们就开始了比赛。同学们屏息观战，四周一下子安静下来，只能听见我俩拼魔方时发出清脆的响声。我瞟了一眼对方，就这一分神，“完了，拼错了!”我大叫起来。我急忙收神，拼命拼着，飞快地扭动着魔方，魔方在我手中飞快转动，好像风火轮一般。拼到了最后几步，我的心提到了嗓子眼，心怦怦跳着。一旁的同学睁大眼看着，大气也不敢出。
“好了。”“好了。”我和对方几乎是同时拼完。最后，我以零点零一秒惜败。“唉”，我挠着上头，把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏，它使我自豪、快乐，同时也让我明白了凡事都不能过于骄傲自满道理。
我的小学六年级作文 118
十八般武艺，样样是好戏。每个人都会有一个自己的拿手好戏，剪纸、魔术、刺绣……要问到我的拿手好戏是什么，那一定就是——绘画。
绘画是我的”老朋友”了，我从五岁开始学习它，从未停过，也算是值得让我自豪的一项技能。在一堂素描课上，老师要教我画近物组合和如何塑造明暗关系。我又激动又忐忑，望着书上那复杂而精致的范画，有些望而生畏。按照老师的指导，我四指紧捏着铅笔在书上做标记，分析比例和结构。用纸胶粘好纸，开始了实践。
我将所有的注意力都放在了手中的铅笔上，一根一根地排线，一笔一笔地塑形。我将整个身心都浸在笔下的世界，仿佛有一道无形的屏障将周围吵闹的同学隔开了一般。
完成了这幅画，我将画拿去给老师过目，老师拿起我的'画端详了一会儿，满意地点点头。我笑了，心里像比浸在糖罐还甜。坐在老师旁边的同学好奇地探过头，老师一拍他的后脑勺说：”看什么，画完了？你看人家，画的不仅快，形还准，再看你，啧。”那同学悻悻然又拿起了笔，同学们都笑了。
收完画具，我到洗手间洗手。一抬头，看到脸上横一道黑杠，竖一条铅印，十分滑稽。原来是画得太投入，用沾满铅笔灰的手抹脸了！我又笑了——做自己喜欢又擅长的事，真让人愉快！
我的小学六年级作文 119
如果你要问我我的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地回答：我的拿手好戏是画画。
我是从四年级开始学画画的，以前我总是在纸上乱画线条，妈妈却说：“儿子画得好棒，五彩缤纷的线条像是在纸上跳舞。”妈妈看我这么喜欢画画，决定给我报一个画画班。听到这消息时，我高兴得窜到了天上。
刚来画画班的时候，我非常害怕，因为我怕生，而画画班全是陌生的小朋友们，还有一位陌生的老师，那个老师姓王，王老师给我找了一个座位，一个画板和一张纸。
老师让我画一只小猪，老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱小猪被我画成了一只怪物，我一下子没有了信心，因为我画得非常丑，加上同学的嘲笑，我突然不想学了。这时我们的王老师走了过来，对我说：“你既然来了，就不能丰途而废呀，不要在意别人的意思！”
然后，王老师让我随意画一幅，我就画了我最擅长的小羊。小羊画完了，白色的身体，耷拉着耳朵，一张笑脸，非常可爱。老师走过来看一眼，直夸我画得好，是个好苗子。听了老师的.鼓励，我信心大涨，越画越好。
从那以后，我更喜欢画画了，画了一幅又一幅，一幅比一幅好，我家的墙上全是我的画，每当家里来客人，他们都会夸我画得好。
我喜欢画画，画画已经成为我生活中的一部分，画画给了我快乐，给了我信心。
我的小学六年级作文 120
十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏是玩魔方。
在我六岁的时候，就对魔方情有独钟，爱不释手，妈妈见状，立刻为我报了一个大王老师的魔方训练班。从这以后，我一有时间就潜心学习，独自钻研，不断找寻更简单的方式，久而久之，我便学会了三阶魔方、二阶魔方、枫叶、金字塔、风火轮……
一次，我们班举行魔方大赛。我和另一位魔方高手李浩阳都报名了，这立刻引起了同学的争议，有人问：“鹿梓轩，你认为你俩谁更厉害？”“这个嘛，等会儿见分晓！”我自信十足地说。比赛开始了，随着刘老师一声令下，我的.十根手指根据肌肉记忆飞快转动着魔方，迅速完成了底面和中层。同学的呼喊声加油声震耳欲聋：“加速，再快点……加油啊，李浩阳，你最棒，超过他！”我瞄了眼李浩阳的进度，哎呀，已经到小车灯这步了！他比我快一步！想到这我心急如焚，不断对自己说：“冷静点，你能赢，加速，现在就是拼手速的时候了！终于到了最后一步，我闭上了眼，使出最后一个公式：上左上右，上右上左，下左下下。比赛结束了，刘老师激动地大喊：“第一名……鹿梓轩！”台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我的嘴角也洋溢着开心的笑容。
从那之后，我获得了“魔方大王”的称号，魔方就是我的拿手好戏。
我的小学六年级作文 121
炒土豆，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的特长。
制作土豆丝，要选又大又圆的豆，选好土豆，拿出剥削刀，将土豆去皮，再放入水里洗净，然后再将土豆切成土豆丝，准备好需要用的食材，锅里倒上油，等油熟了，倒入豆进行翻炒，炒一会儿，就洒上盐和味精等等佐料，最后洒上葱，喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜，一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的，十分美味。
我第一次做土豆丝还是在10岁，那天是周末我突然想学做菜，妈正在厨房做菜，我溜进厨房，望着妈妈，“我想学做菜了”“呦，太阳打西边出来了”“快教教我嘛，就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完，我们就开始行动起来，妈妈一会儿叫我洗土豆，一会儿叫我给土豆去皮，过了好久，终于轮到我炒菜来了，等油熟了，把土豆倒入锅里翻炒，“快快快，放盐”妈妈催着，我按照妈妈的指示做了，油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了。黄灿灿的看起来十分好吃。我尝了一口。和妈妈做的味道一模一样，我骄傲的对妈妈说：“你看我做的'多好吃。”“还不是我在旁边指挥你，你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆丝。进行翻炒，然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖，妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。
从那以后我就学会了炒土豆丝，炒土豆丝成了我的拿手好戏!
【我的小学六年级作文】相关文章：
我的六年级小学作文09-20
我的六年级小学作文[经典]11-15
我的小学六年级作文09-19
我的六年级小学作文08-14
我的小学六年级作文09-09
我的六年级小学作文09-20
小学六年级作文：我的青春我做主03-07
小学六年级作文：我的理想09-26
小学六年级作文：我长大了!09-17
我的六年级小学作文[必备]09-20