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六年级毕业作文

时间:2021-07-14 14:05:29 六年级 我要投稿

【精品】六年级毕业作文八篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级毕业作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】六年级毕业作文八篇

六年级毕业作文 篇1

  今天,我是真的真的毕业了,到现在我才真正明白“毕业”这个词的含义。“六年圆梦在今朝”,六年的在学业上的奋斗为的就是今天的一个毕业考;六年的相聚与情谊就为了在离别时送上一个最美好的祝福。这六年最让我感谢的只有老师与同学。

  昨晚,是我与小学的师生在一起的最后一个晚上,尽管已七点多,可外面的天空依旧微亮,我在教室整理完书本后,走到了教室门口,班主任在最后一刻写好了同学录拿给了我,当时我有些惊讶,这两张同学录是一个新期前拿给老师写的,原本以为她们早已忘了,可最后一个晚上她们还是记得要把同学录写好给我们。我从教学楼到寝室的路上都在看,眼眶在不经意间湿透了。老师的字神采飞扬,里面流露出他对学生深深的爱,表露出我们大家在一起的四年时光对他来说弥足珍贵。老师说,她会永远支持我、祝福我,希望在以后的学习和生活道路上我能越走越好!我鼻子酸极了,一想到六年的相聚将在明天结束……

  我放下同学录飞快地跑到寝室,老师让我们早点休息,明天考个好成绩!可我们又有什么心情休息,我们要在寝室载歌载舞,一首四位六年级同学唱的《相亲相爱》记载了我们六年的历程,我们疯到了10点多吧,一切都已安静下来,我们各自讲述了六年来的往事,说出了自己的心里话。人们都说上天是偏心的,可我觉得上天对谁都是公平的,它在眷顾我们,让我们顿时觉得自己长大了许多,因为它让我们懂得了珍惜眼前人,不要失去了才懂得珍惜……

  今天我是真的毕业了,考试结束的那一刻,语文老师和班主任来教室向我们道别,老师走出教室的那一刻,一大群同学围住了她们,语文老师说:“快向李老师道别!”他们是用来喊得,那喊声里饱含着无限依恋,李老师只是回过头来笑看了最后一眼,眼睛通红,疾步走向办公室。老师,我们忘了,忘了下学期我们已不再相聚在这里;老师,当了您四年的学生,我们喜怒安乐一同走过,我们班的同学也许天生就是那样调皮,经常惹您生气,可我相信这一份天真与可爱一定让您刻骨铭心……校车开走了,一个声音却在校园里回荡:要常联系!

  “别管以后该如何结束,至少我们曾经相聚过;不必费心的彼此约束,这不需要言语的承诺,六年的相聚、六年的情谊,这对我们来说都已足够,不管将来你身在何处,你永远在我心中……”好朋友提着行李包,第一次看见她对着我哭,他中学要去嘉兴上,一定要常联系我,一定要……

  有这样一个班级,瞧,毕业照上的同学笑的多么灿烂,可他们已不再是那从前幼稚的娃娃,他们已成为那朝气蓬勃的少年;瞧,毕业照上的老师多么和蔼,可他们已不再像以前那样年轻。六年的承诺、六年的相聚、六年的情谊让我长大了许多真的长大了许多,他让我懂得:人生的意义在于奋斗,唯有奋斗才能让你过得充实,才能让你成为一个顶天立地的人,人生没有彩排,珍惜当下拥有的一切才能拥有美好的未来。老师的鼓励、朋友的信任、同学的祝福会让我走得很远,进入中学后我会带着所有人的鼓励与祝福去奋斗,我会在人生的重点上踏踏实实的做人、认认真真的做事,我坚决不会因为自己一时的失败而沮丧,我会笑看人生,让一切甘拜示弱!带着梦想启程,披荆斩棘,勇往直前!

六年级毕业作文 篇2

  毕业联欢会后,老师们的泪框早已被眼泪侵湿,饱含着的却是对同学们的不舍,同学们并没有哭,可心却流泪了,他们珍惜着在一起最后的一分一秒,回想着在一起的日子……还记得六年前,我们牵着老师的手走进教室,在一起开开心心的学习和成长;还记得六年前,我们曾在一起并肩作战,得知胜利时那纯真的一笑,记录的却是我们的团结;还记得六年前,我们曾在一起打闹嬉戏,校园里的每一个角落都保存着我们的欢声笑语。

  可是今天,昔日那群亲密无间的同学和老师却要分开,他们要告别母校,告别老师,到更大,更远,更有前途的地方去学习。也许他们再也不会见面,不会回到母校,但他们的友谊地久天长。

六年级毕业作文 篇3

  “密探”潘宇诚大叫到:“拍毕业照啦!”刚吃完午饭,走进教室就听到潘宇诚的叫喊声,我走到走廊那边,看到了篮球场那儿,搭着架子,心里突然兴奋起来,大声说道:“拍毕业照啦!”

  老师让我们排着整齐的队伍,走向了篮球场,篮球场上挤满了人,有的人正在整理自己的领子,衣服;有的人则在练习标准的露八齿微笑;还有人在整理自己的发型……,每个人都想毕业照上留下最美好的自己。我也情不自禁地把头发重新梳理了一遍,还将裤腿上的橡皮屑、灰尘都拍干净了,重新“打扮 ”一下的我,感到充满自信,精神抖擞。“六(3)班,开拍了!”听到后,我们立即走了过去,一个黄色头发的时髦女生,来当我们的引导师,我们按照身高左一个,右一个排列好了位子,高的人都站在约有4层高的不锈钢架子上,我被排到了第一排,经过几次的调整安排后,每个人的位子终于确定了,我们都用热烈的掌声来欢迎教导我们的老师们,之后大家都整理了下衣服,一位长得很像一只熊的胖摄影师走上了摄影台,我感到十分紧张,我紧紧拉住裤角,豆大的汗珠从我脸上掉下来,我生怕自己拍得不好,“好,大家准备好了!我们开拍了!” 摄影师用低沉的声音说道。我们都路出了标准的八齿笑容。“一二三,非常好!再来一张!”“一二三,非常好!……”(此处省略“许多次”非常好)摄影师这特殊的“非常好”口头禅让我们笑得更加灿烂了!“咔嚓”摄影师用照相机永远留住了这一刻。

  时光车轮滚滚向前六年的学习岁月让我们在湖小交到了许多好朋友 ,有欢笑,有泪水,校园生活有酸、有苦,也有甜,聚,不代表开始;散,不代表结束,流水匆匆,岁月匆匆,唯有友谊永存心中……

六年级毕业作文 篇4

  在没有毕业之前,我记得几件事情,都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。

  我学国画是二年级。其实我学错了,而正是因为我的错位,倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆,每次到休息时间,我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》,漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间,我就脑筋都转不回来,心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以,国画本事都没有学来,倒还把书本浏览了一把。

  二年级开始就有一个兴趣小组,我觉得可以学就可以学,根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学,因为他的耳朵多了一块肉瘤(一点点的那种),我就很喜欢捏他耳朵,他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕,要画什么我都忘了(儿童画应该是吧),纸张可少的可怜,我画画几乎都没有纸张了,只好拿别的。

  有一次我拿别的纸画画,大小50k左右吧,横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我,凶巴巴地说:“画画怎么可以用这张纸呢?”就这样,这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊,这个老师,可你至少给我一张白纸,画一张画也行吧!老师见我这模样,瞪了我一眼,什么话也没有说。

  三年级要一次投稿,说是要画科技的,我还十分高兴的,回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子,涂上颜色,就这么干脆的解决了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时,老师问我:“这是什么啊?奇怪的房子?”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。

  五年级来了一个美术老师,我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师,可是十分十分十分的稀少啊!现在想起来,他教的美术最好最专业,他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好,像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们:"你们谁会画国画?“

  我一听就愣了,直干瞪眼。从脑海记忆中,其实我是学过国画的,只是我画的技术很烂,老妈说这钱是拿来糟蹋的,可至少还有点有余之地吧!我就举了手,算是安慰自己的过去,化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字,还说下午要到琴书棋画教室练习去。

  练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧,我过去简直是白来。就是熬时间,熬到回补习班的地方。和我合作的(现在是我同桌)同学一个劲一个劲叫:”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时,都已经放学好几十分钟了。

  就这样搞来搞去,一直这样,等到5月30日的时候,三节课的现场绘画比赛,还是县里的呢。我那材料都没带,还抱两挪画卷,可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助,我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点(山水画呀,多大的难度),但能画出来就不错了。

  幸好我把山画歪了还能得个二等奖,不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来,就已经十分好了。不过自从这次得奖后,我对画画倒有点兴趣了。

六年级毕业作文 篇5

  时光如流水,匆匆流走不曾回眸;时光如沙漏,点点消失从不停留;时光如浮云,飘浮过后便了无踪迹。

  难忘的小学时光马上就要结束了,在这不到一个月的时间里,最多的是不舍,六年的同窗情谊,过不了多久就要各奔东西。六年里,我们经过了许多,在运动会上,胜利的那一刻,我们一起大声的笑着,喜悦中是希望;失败的一刹那,我们一起黯然神伤,伤感中也是希望。拔河比赛中,我们齐心协力,团结一致,一次又一次的战胜对手;野炊活动里,我们各显本领,为彼此留下美好的回忆。有过不愉快,有些小摩擦,但这些,是会使我们的友谊更加坚固,六年里的太多太多,令我久久难忘。

  我还记得,拔河比赛中,我们怀着必胜的信念,铆足了劲,把什么都豁了出去,每次,都在越线的边缘徘徊,可每一次,我们众志诚城,在努力下度过难关,咬紧牙关一步步迈向成功,一次次战胜对手,一点点征服困难。

  我还记得,在小学的最后一次运动会,大家都拼尽全力,使今年比去年大为改观,瞧:运动场上有精神抖数的运动健将,在为了班级的荣誉而战,冲向终点的那一刻,不论是输是赢,在同学们心目中,他们永远是第一,并超越了第一。

  我还记得,小学第一次也是最后一欠的野炊,虽然我们组的同学做得不够好,漏洞百出,可这毕竟是我们第一次在户外做饭,这种新鲜劲是从来没有过的,所以无论成功与否,对我们来说都是一种历练,是学会生存的一种体验,也是锻炼动手能力的一种途径。

  这一切的一切,都是六年里小学时光的倒数,六年里,我们一起面对风雨,携手走过,同学们一张张的`笑脸,都在我脑海里烙下了一个深深的印。同学们,我们即将告别母校,让我们在这最后一点时间里,共同努力。谢谢您母校,我在您的怀抱里度过了六年,离开了您,我是多么的不舍,我会经常回来看望您,这里的每一个角落都留下了我的美好回忆。

  再见了老师,六年来,您对我谆谆不悔的教导,我时时刻刻都铭记在心,孜孜不倦的教诲,我永生难忘。

  再别了,同学们,我们在一起的六年,有过欢笑,有过泪水,但从未消失过的是我们的友谊,如今我们即将分开,纵有千万般不舍,还是要离开,我坚信一句话:今天的离别是为了明天更好的相见,让我们一起等待再别重逢的那一天。

  同学们,让我们一起来倒数吧,来倒数我们一起的日子,让我来陪你倒数。

六年级毕业作文 篇6

  “开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使……”,每当唱起这首上一届六年级谱写的毕业歌,我总是情不自禁的流下眼泪,我已是六年级的学生了,就要面临毕业,可我却总是不想离开。

  不想离开母校,不想离开这个熟悉的操场,更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴,和我们的老师,可无论如何,天下没有不散的宴席,正如歌中一样:表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊,只有六年,这宝贵的六年!在一眨眼间飞逝而过,曾经一张张熟悉的脸,一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去,从此座位被重新编排,一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替,这叫我如如何不落泪?六年的盛情,在一瞬间变成记忆,宛若没有一般。时间就像一把刻刀,把我们心上好的坏的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。

  就像歌词里的:“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年”当我们分开,可能只有和朋友还联系着,甚至连朋友都不在联系,和当日那熟悉的六五班牌都不在认识,可当你翻开同学录时,你就会发现,无论你多忙你都会记得,你还有那么多曾经真挚的小伙伴,和我们那欢乐的,无法重来的童年。就像歌中的:“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何,我都会恨那时间,是它让我们那曾经无可替换的童年流逝,这对痛的初体验是多么沉重,没发现任何征兆,你就要告别那六年的好伙伴,这是多么令人悲痛,我又一次唱起那首歌:

  开始的开始我们都是孩子

  最后的最后渴望变成天使

  歌谣的歌谣藏着童话的影子

  孩子的孩子该要飞到哪去

  当某天你若看见

  满街的本子还是课时练

  当某天再唱着

  这首歌会是在那个角落

  ……

  站起来,就像歌词中的:毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪,成长的痛不算什么!

六年级毕业作文 篇7

  小学六年,最后带给我们的却是离别。这六年来见证了我们从懵懂无知到一知半解;从牙牙学语到能说会道;见证了我们之间一份份的友情;这六年占据了我目前一半的时光,我们彼此依偎,到了此刻,我们必须离别。

  窗外的太阳升的很高,刺眼的光芒像是为新的一天增添了一缕光彩。我们激动得拥在一起,贪婪这最后一刻的相处时光,许多同学泪眼婆娑,红了眼眶也忍住眼泪,可能不想破坏这美好的毕业气氛吧。每个人心里都心事重重,总有那放不下的一段过往吧。

  我们重新参观了我们的母校,说实话,仔细一看才发现我的母校并不那么令人讨厌,反而在此刻显的那么伟大,我们悄悄走过正在上课的班级,听着他们朗朗的读书声,眼睛又一阵酸,听着他们朗朗的读书声,一起我们那杂乱不堪的一点也不整齐的读书声,几个女孩不约而同的相视一笑,对他们比了个“赞”。

  走啊走,我们走到老师办公室前,但并没有推开门,因为我们的视线被窗外的几盆盆栽吸引过去,我们不禁想起我们在老师不在的时候偷偷玩弄他的花的场景,直到现在,老师还不知道,我们回想这些又破涕为笑了。

  最后,我们走进了教室,他们坐在各自原本的座位上,我起身走向讲台,装成我们的数学老师用着搞笑的语气说着我们老师的口头禅“再吵人都要死一个”“今天上课之前讲几个事哈”同学们笑起来,但更多的是回忆起来的心酸……“怎么?讲台上疯成这样?给我去办公室检讨!”门口传来正牌数学老师的声音,那一刻我哭了,哭的像个泪人……很多同学一拥而上,我鞠了一躬,走下了台。“都坐好,我要点名,没到的不许毕业,再陪我一年!”老师带着苦涩的嗓音吼着。我们坐回原位,看着老师拿出那本六年来已经变得破旧的班主任手册点名“xxx”“到”“xxx“到了”,那天,每个人都哭了,除了几个爱面子的男生……

  我想,我永远无法忘记他们了,六年啊!他们陪伴了我六年,说不舍得是假的,希望每年的我们还可以相见,永远像“一家人!”

六年级毕业作文 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里,我们最后一次欢聚在这母校的操场,此时此刻,我仿佛又听见了我们的朗朗书声;仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语;仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。

  我记得,六年级上册的时候,统考数学和英语,各个学校排名,我们排第一,比其他小学都高,如果没有老师平日的教导和我们的勤奋学习,我们怎么可能考的这么优秀呢?

  我还记得,不知是什么时候了,早上,我来到了学校之后,不知为何肚子疼痛难忍,我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子,纷纷凑过来问我怎么回事,我结结巴巴说明了大概的情况,她们听后,有的去接热水,有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

  我更记得,教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱,她没有放入自己的腰包,而是给当作班费给班长,存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后,班长给我们买了一罐,上语文课时,陈老师给我们一人发了一颗糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老师看见我们吃得那津津有味的样子,不禁也露出了微笑。

  再见了,朝夕相处了六年的同学们;再见了,和蔼可亲的老师们;再见了,生机勃发的母校!一想到我们不久将要离开老师,同学以及母校,我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的!

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