【精品】六年级的作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
我的梦想啊。当下，我最想的是，我能在新的一年里有个好的成绩。
“嘀嗒”，老式摇摆钟清脆的报时声，打断了我的思绪，把我拉了回来。随意的看了一下时间，猛然惊醒，时值全国两会，当两会的春风吹遍了大街小巷，吹开了千家万户的大门，吹醒了学子暂放的求学之梦。新春的喜悦还未褪尽，我们又迎来了新学年新学期的求学生活。现在和过去，我一直重复考虑着一个问题，我的学习怎难以提高?曾今我怀疑过我的智商，但知识的理智告诉我，这是不合理的。优异成绩的取得，是三更灯火五更鸡的执着，温故而知新的坚持。翻开厚厚的长卷，历史昭示我们，但凡成功之人，不是辛勤和汗水的堆积?“空谈误国，实干兴邦”，只有用勤劳的双手，通过踏实的学风，有着老黄牛的实干精神，梅花飘香会冲破壁垒，沁入你的心房。
心房的跳动，是生命对血液的呐喊。人生何尝不是，要时刻提醒自己，把“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”与自己共勉。要认真的制定学习计划，摸索出适合自己的方法，好好努力，朝着既定的方向前进。不搞：“三分热”，热度一过，又回到起点，随波逐流。
当然生活不是舞台剧，没有台词，没有报幕，有的只是前人留下的解决方法。每天教室、寝室两点一线的快节奏，看似平淡的生活，对于我和我的同学们是一样的。如何百竿尺头，更进一步?每个人都是不一样的。有的人一出场就博得满堂喝彩，而有的人直止谢幕，连一个搓手的都没有。何如?同时校门学子，同师同艺，可差异就是产生了。如果定是问个为什么。我认为：一个好学者，应该是一个勤于思考，乐于探究的人;是一个情感细腻，与人诚信的人;是一个对生活简单，对标准挑剔的人。总之，只有在学习中精益求精，不断调整学习方法，在改进中完善，弥补缺点，才会有新的进步。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从头越，从生活自理开始，从课本着手，一步一印，追求心中那个深埋的梦。
看!暮色已至;听!远处嘈杂。静静，让我把它听真切。在听与理解中，血液中有一股强劲热流，摧使着我向前……
六年级的作文 篇2
我难忘的一件事正在睡梦中的我被一堆混杂的声音吵醒了。我的睡意也被耀眼灯光给赶跑了。我从床上坐了起来，看见我那没穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢？我想着，带着疑问的我连忙跑向阳台，到了阳台我往下一看，只见一堆人在下面吵吵闹闹。指这指那，有些人和我爸爸一样只穿着睡衣。我想着想着马上向下面跑去，可是中途被妈妈挡住了。我正想问妈妈，可我看见她和我一样脸上挂着惊奇和疑问的神情后，我马上就把我的`话收回来了，我再次跑到阳台上，在杂乱的声音中我模糊听见“有贼”两个字，我恍然大悟，我想肯定有贼。我和妈妈把窗子都关紧了。时间一分一秒的过去了，我一会儿从这儿跑到那儿，一会儿从那儿跑到这儿，每一种细小的声音都使我感到恐惧……最后爸爸走了回来，我迫不及待的跑了过去，问爸爸贼怎么了，爸爸说：“贼跑了”，我也没说什么只是松了一口气，妈妈说：“也好，你们有的拿、铁棍，有的拿扫帚，要是贼真的被你们抓到了那还不被你们打死不可。”
六年级的作文 篇3
对于你们很平常的一天，对于我来说，它是宝贵的，也是值得记住的，这一天告诉了我什么是爱，也在我的心上深深地烙上了印。
那天是大集，爷爷到学校接我回家，路过大集时，我猛然看到一对乞讨夫妻在路边乞讨，女人有残疾，一条胳膊和一条腿都没了，可是智力一点没事儿，他们乞讨着：“好心人哪，给一点钱用，给一口饭吃吧！”我想：看着他们挺辛苦的啦，再看到他们面黄肌瘦的脸，蓬松的头发，让人不由的生起一种怜悯之心。
我推了推爷爷，并且用手指向乞讨夫妻，爷爷看到他们立即下了电动车，疾步走向乞讨夫妻的跟前。爷爷蹲下来问他们：“你们是从哪儿来的啊？她为什么会残疾啊？你们是怎么到这来的啊？”那个男人一一作答。爷爷听了他的回答后，毫不犹豫的把口袋里的钱都给了他们，还说：“我只有这么一点小钱啦，全给你们吧，稍微帮助你们一点。”“谢谢，谢谢，您这位好心人一定会有好报的，祝您老健康长寿！”那人连声说道。
我们要走时，发现周围已经围满了人群，我并不觉得奇怪，因为今天是大集。我们走了，当我再回过头来看乞讨夫妻时，发现刚刚围观的人纷纷掏钱赞助乞讨夫妻。有的人甚至留下了眼泪……
是呀，如果每一个人的内心世界都充满爱，让这个世界充满爱，还会有路边的乞讨夫妻吗？
六年级的作文 篇4
暑假的时候，我们一家一起回去看望爷爷奶奶。奶奶家有一只人见人爱的小猫，我给它取了个名，叫“小淘气”。
它长着黑白相间的绒毛，从远处看，它就像一个黑白相间的“大绒球”，它的耳朵十分灵敏，一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵，它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛，可真漂亮啊！它的脚长着肉团，走起路来，不会发出声音，抓老鼠时，老鼠根本不知道猫的到来。
7月29日星期二晴
今天，我坐在椅子上看电视，小猫悄悄走到我手下，目不转睛地盯着我用毛线做的小绒球，我什么事也不知道，过了十几分钟，小猫终于忍不住了，伸出了手，摸了摸小绒球，小猫的举动可把我吓坏了，我还以为小猫要爪我呢！原来是虚惊一场。我把小绒球放在小猫面前，小猫东摸摸西碰碰，越玩越带劲，使出全力把小绒球带回“家”——猫窝。小猫一不小心，把毛线弄松了，滚到“家”里时，小猫才发现：怎么球变小了呢？真奇怪。“哈哈！”小猫可把我给逗笑了。
晚上，夜深人静，小猫正忙着抓老鼠呢！老鼠出来觅食了，机警的小猫是不会放过它的，小猫猛地扑过去，抓住了这只老鼠，小猫正在享受一顿美食呢！
7月30日星期三晴
今天早上，我在小猫碗里放上了丰富的食物，有鱼、米饭和青菜。下午，小猫的碗里只有鱼被吃完了。我心里浮现出了一个问号，为什么小猫只爱吃老鼠和鱼呢？我去问爸爸，爸爸在看电视，我不想打扰他，破坏爸爸的兴趣，妈妈又和奶奶一起拔菜去了，没办法，我只好去找我的那本《十万个为什么》，“找到了，找到了！”原来，小猫是夜间活动的，要补充牛黄酸，牛黄酸能补充小猫夜间活动的视力，如果没有牛黄酸，小猫夜间活动的能力就会下降，就不能完成捕捉老鼠的“天职”了。鱼和老鼠体内含有大量的牛黄酸。所以，小猫爱吃鱼和老鼠。“哦！原来是这样。”
我们住了一个星期，又该走了，小猫依依不舍地叫：“喵喵喵……”好像在和我说再见。
六年级的作文 篇5
今天和阿孜去图书馆看书，开心死啦！！我第一次去图书馆，图书馆的阅览证好便宜耶，好划算！！又有凳子、又有电扇，哈哈~享受书书的地方。
嘻嘻……，正当我看着有滋有味儿的时候，阿孜摇了摇我，给着一本杂志给我看，用手，指着一段话，示意让我看。我慢慢读了一下，说的是：一个人不能不懂宽容。如果不懂宽容，别人就会对你不尊重；也不能一味的宽容，这样只会践踏自己的尊严。阿孜的手指着“一味宽容——”这段话，我明白她的用意了，但我还是装作不明白，问她：说谁呐？“她笑着指着我。
小米领悟：米知道，一味地对别人宽容，真的会践踏自己的尊严。宽容不是每个人都可以得到的，不懂领悟宽容的人，是不会有好作为的。如果只知道为自己着想，别人不小心惹了自己了，没有一个宽容的心，还在为小事斤斤计较的人，这样才会惹人讨厌。可我呢？我也要检讨自己，一味地对别人宽容，自尊心是会被别人埋没、践踏的。如果宽容能对每个人实施，每个人又懂得珍惜，该多好！！宽容是适可而止的，如果别人不接受你的宽容，你还在对他宽容，那只会遭到别人的贬低，不可以让别人贬低，人活着要有尊严！！！人要有一颗宽容和接受宽容的心…。.
小米的感悟比较差，毕竟还是未成熟的娃娃，多多包涵！！
继续继续…。.后来呀！我们又看书了。.
阿孜又摇了摇我，。.她说：“你看看那边的那个看书的公公，我觉得他好可怜。.我瞄了一眼，的确！！这是怎么样的一个老人？？脸已布满了岁月的痕迹，像一朵被打湿的野菊花，脸上的老人斑星罗棋布。他的手一直拽着他的包包，似乎包包很珍贵，生怕别人抢了他的一样。他的手有些麻木，不能灵活运用了，可他还在微微颤动地拿着书，聚精会神地看着。他还穿着一条五分裤，不算是五分裤，那是一条过了膝盖却没到脚踝的军绿色薄裤子。让人由衷辛酸，我也说：”好可怜。“阿孜：”哎，那么老了，还在拿着书看。.岁月的痕迹…“书啊！岁月冲不了对知识的渴望，冲不掉对书籍的向往！！公公虽然已老，但他对书籍还是如饥似渴，这不是正预示着我们”少壮不努力，老大徒伤悲“吗？如果我们现在不好好努力，长大会有好出息吗？”活到老学到老“老人正拥有这样对知识渴望的精神。我们还有什么理由不去努力、奋斗？？
小米在网上买了一本《阿狸梦之城堡》，现在还没有收到，好期待~~好像见可爱活泼的小阿狸！！读书快乐，知识无限！这篇记述文还说明了：人不能不懂宽容，也不能一味宽容！
六年级的作文 篇6
聪明的妈妈似乎已经看出来了，可我还是自欺欺人得看着她...... 忽然，从妈妈的眼睛中，我看到的是一种让我愧疚不已，又无法表达的光芒，我真是撑不下去...... 可更另我没想到的是，今天的晚饭是那么多丰盛，我狼吞虎咽地吃啊，我心里有数，这是暴风雨的前兆，大概就是妈妈设的“鸿门宴”吧？那我也得先吃饱了再挨揍，恩恩......
吃完饭后，我一直心惊肉跳。妈妈洗完碗，坐到我的旁边对我说：“孩子，妈妈知道，你没得满分是吗？看着妈妈的眼睛。”我的泪花闪着，“妈妈，对不起，我以后再也不这样了，我一定好好学习！”
“孩子，至少在妈妈的眼里，一个人的分数其实并不那么重要，你知道吗？妈妈更看中的是一个人的品质，内在啊！你知道吗？华盛顿小时侯诚实的故事：有一次，华盛顿砍断他爸爸的樱桃树。”
就这样，妈妈给我讲了许多名人的事例来教育我，开导我，我好伤心，顿时眼泪如断了线的珠子，不停得往下掉。我的确是让妈妈失望了。本以为，妈妈会打我骂我，没想到却是这样来教育我，我真是如千古罪人啊！从中，我真真正正得体会到了诚实的价值，是可贵的！我因而丢掉了这最宝贵的东西！
以后，我再也没向妈妈撒过谎，我也明白其中的滋味，好苦好苦......
现在我也想提醒所有的朋友们：作为一个人，不能因为某某事而犯了自己都不能原谅的错误，但是，能及时改，还是可贵的！正所谓：知错能改，善莫大嫣啊！更不能误如歧途，迷失自己！
六年级的作文 篇7
语文，顾名思义，就是语言与文学。而作文又是语文学习中的精华所在。作文，它不仅能像语言那样敲开人们的心灵之窗，更能如文学一般打开心中的那一扇智慧之门……还记得我那个刚进入小学的春天，是她——我的语文老师，使我领悟到了作文的真谛。
还记得那段日子，刚进入小学的我懵懵懂懂——虽然在数学方面，我总是名列前茅，但是语文，我是一塌糊涂，尤其是作文，我更是什么都不懂……终于有一天，我实在忍受不了自己的无知，于是便主动去找语文老师华老师。没想到她却意外地摸了摸我的头：“我们星期天去田野吧！”我似懂非懂地点了点头……
转眼，星期天到了。
宽阔的乡间小路上，两辆自行车正在悠闲地跑着。没错，一辆上是我，而另一辆上则是华老师。我们俩边聊天边骑车，似乎一切都是那般悠闲。
忽然，来到一处麦田旁，她让我下了车，和她一起在田野里漫步，我跟着她，在田间缓缓地走着。我们边走边看，她时不时指一指周围郁郁葱葱、高大挺拔的大树，朝我会心一笑：“这是一种生命的昂然挺立。”也时不时采下一朵艳丽的野花，转过头来递给我：“瞧！这是一株装点世界的生命。”更会昂起头，望望辽远湛蓝的天空，然后拍拍我的肩膀：“看！这是一种无与伦比的自在和发自内心的透彻……”
她时而领着我在田埂上散步，对我说：“这是一种大地土壤的芬芳和力量！”时而又带着我走到溪边，捧一把清水，告诉我：“这是一种心灵的洗涤与纯净！”……我却依然疑惑不解。
最后，她领着我走到田间，向远处的麦穗望去。忽然，一阵微风吹过，田间涌起了一阵金黄色的麦浪——“我明白了！”顿时，我茅塞顿开：“华老师，我知道了！你是想告诉我，生活中处处有语文，只有我用心观察、真心体会，就能写出最棒的作文。”顿时，华老师的脸上绽开了会心的笑容……
没错，生活中处处有语文！我们要细心地观察，用心去感受，认真去体验，才能打开语文的大门，才能真正的领悟——作文的真谛！
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