六年级作文汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
春姑娘来接冬爷爷的班，春姑娘来到我们的身边。
天上的云宝宝们拉着春姑娘做游戏；一会儿和云宝宝跑马拉松，一会儿和云宝宝变鬼脸。一会儿和云宝宝扮白云公主。春姑娘知道自己有很多工作要做，于是不知不觉中，云宝宝被春姑娘用摇篮给催眠了。
来到了田野里，春姑娘开始高兴地导演春天的故事，请看视频；勤劳的农民伯伯插下一株株禾苗，宛如播种下一个个希望；一头头健壮的牛卖力地拉着犁……好像在感谢春姑娘：“春姑娘，谢谢你给了我们用武之地。”
花园里，春姑娘来到小花小草的摇篮旁，用裙子上的铃铛叫醒了。
这些还在冬眠的小家伙。于是伴随着春雷阵阵，小草钻出肥沃的大地，换上了绿色的外衣，小花也探出了头，露出了一张张笑脸。小花们竞相开放，各不相让地散发出诱人的香气。让人心旷神怡。让很多动物忙不胜忙。小蝴蝶在忙着去参加舞会呢！看见春姑娘的花容月貌，不禁对天上的小鸟说：“飞得慢一点吧。看看这婀娜多姿的春姑娘吧！”
春姑娘给农民伯伯带来了希望，给小花小草带来了暖阳。啊！春姑娘，谢谢你的馈赠！
六年级作文 篇2
送走了繁花似锦的春天，夏的身影也在时间的推移之下渐渐远去。秋天，悄悄地来了。
秋，挥了挥他的扇子，顿时大地上刮起了一阵清凉的秋风，树叶“哗啦啦”地笑着，像翩翩起舞的蝴蝶在为秋的到来喝彩，地上铺满金色的落叶，又好似秋天送给大自然的地毯！
秋，不知为什么，眼眶里充满了泪水，眨巴眨巴眼睛，一滴一滴落在大地上。秋雨好像是在向大地倾诉，树木都静静地接受他的恩赐，纷纷落下一片片树叶！
地上的叶子可是“便宜”了爱玩闹的小朋友们，他们把不同形状的叶子夹在书里，等待它们变成一个个漂亮的书签，把美丽的秋天收藏！
秋，随手拿出了画笔，不小心把旁边的颜料盒打翻了，颜料洒落到了大地。瞧，枫叶被染红了，枫树一头红发，好像头顶着火焰，枫叶好似一枚枚邮票，等待着秋风把它们寄走；银杏叶被染成了黄色，在阳光下熠熠生辉，好似一把把金黄色的小扇子！
秋，把成熟撒向了大地。看，农民们脸上洋溢着幸福的笑容，望着眼前一望无际的稻田，心中是多么的高兴，庆贺自己的辛勤劳动终于画上了圆满的句号！
秋天的果园里，颜色更鲜艳了。红的似火，粉的似霞，蓝的似天，黄的似金。顺着一缕缕的清香走进了果园，看见苹果在向你拼了命的招手，憋得脸蛋儿红彤彤的，你争我挤的争着让人们来采摘；柿子也不甘落后，举起了一盏盏光彩绚丽的灯笼，把自己柔美的身躯藏在里面炫耀着自己的丰收！
秋天真是一个绚丽多彩的季节，丰收的季节。瞧，我把秋天写的这么美丽，这是因为我与秋天有个约会！
六年级作文 篇3
彩虹是天空的笑容、河流是大地的笑容、花草是森林的笑容。而我的笑容，以后只会出现在泛黄的照片之中 ——题记
咖啡味的烦恼——苦涩之中蕴含着醇香
我是一个十分平凡的学生，可我的父母却对我有着不平凡的期望。自从二年级的暑假开始，我的父母给我的人生落下了浓墨重彩的一笔，我的字典中添上了一个改变了我一生的词——辅！导！班！ 各种档期被挤得满满当当。数学、语文、英语本来应该尽情玩耍的周末我却奔波在各个辅导班之中。本来二三年级的我的作业总量再加上辅导班的作业足可以媲美六年级的作业总量了。每天上完辅导班还要去完成父母留下的各种卷子。每当看见同龄人在楼底下嬉戏玩耍时，我的心中总会泛起一丝酸楚。为什么我的童年就注定要在痛苦之中度过啊？我也想要快乐！我也想要一个正常的童年！但放眼望去，我的痛苦还是卓有成效的：我的成绩在不断上升，写作能力也大大提升，思维也在不断拓展我的童年就如一杯浓郁的苦咖啡，在那浓郁的苦味之中，细细品尝，总能品尝到一股咖啡独有的浓香
柠檬味的烦恼——那一缕辛酸在我心头缭绕
“刘嘉宇，冰箱门是不是你没关好？”“你又不关门，说你几十遍了？”“你又把床铺弄乱了，过来收拾！”一阵阵咆哮声在庭院之中爆发，阵阵声浪将窗户震得嗡嗡作响。。还用问吗，能爆发出如此庞大的能量的人，除了姥姥，舍“她”其谁啊？我从小在我姥姥家“生根发芽”。姥姥是除了我母亲之外我最亲的人，可姥姥就有一个缺点：总喜欢把一些莫名奇妙的事往我身上安，好事永远没我份，坏事永远是我干的！这也就算了，还顶不得嘴，越盯姥姥火气越大，这就导致了我间接失去了辩解的权利。这不，前几天又闹了这么一出：我刚从辅导班回来，那耳熟能详的咆哮声又爆发了：“刘嘉宇！”我走到客厅，只见姥姥怒气冲冲的瞪着我，“这鸡蛋是不是你弄破的？”只见姥姥手中不知何时多了一个破了的鸡蛋。我一脸无辜的说：“这鸡蛋我连碰都没碰过啊！”“没碰？我洗的鸡蛋的时候都好好的，xxxxx”我不愿在听，便跑进屋里，把耳朵堵上，将那一丝委屈永远封在心里。姥姥啊姥姥，您什么时候能信我一回呢？
尾声
若人生是一部著作，烦恼便是那深埋于角落的错字；若人生是一张白纸，烦恼便是白纸背面的瑕疵。那些瑕疵、错字看上去十分地扎眼，但它们往往是激励制作者不断向前的根本
六年级作文 篇4
水是生命之源。
我们的家乡——江南，被誉为鱼米之乡。美丽的四大古镇，每天让多少人流连忘返，鲜美的鱼虾常年不绝。但是在这些美好事物的背后，却隐藏着我们不可忽视的.环保问题。
听爸爸说，他小时候暑假常在门前的小河里摸鱼，那时候的河水清澈见底，清得可以看见沙石和小鱼儿。而我却无法圆一次下河摸鱼的梦，因为如今在我面前的小河，除了疯长的浮萍和水葫芦，河面上还漂着各种各样的垃圾，连洗个拖把都不能了，哪还敢下河啊！
平湖因为企业众多，吸引了许许多多的外来员工，很多人都是全家搬来常住的。人口密度高自然造成垃圾的大量生产，水资源的大量消耗。很多工厂为了节省人工，而又要保证厕所的洁净，都在厕所安装了定时自动冲洗箱。这种水箱每隔十几分钟或半小时自动出水一次，而这些排出的水，就再也无法利用，一年四季不知污染了多少水。有些厂里水箱出了故障，漏水不停也没人管。虽然在老板的眼里，这点水费不值一提，可这生命之水啊，哪一天枯竭了，我们还怎么活？我们居住的地球一直堪称宇宙间最完美的星球。但你是否发觉我们人类以前所未有的速度将它改造成一座地狱。每年灭绝6万种生物；每年毁掉400万公顷热带雨林，每年沙化90亿亩良田……我们的水资源更是最新敲响了警钟。水污染造成许多疾病的产生。从前很少人有胆结石症现在却成了很多人的麻烦，这些都和饮水有关。
无庸质疑，我们人类不能缺水。节约用水就要从我做起。我们可以用洗衣服的水冲马桶用淘米水浇花，使用含磷的洗衣粉……我国西部地区的旱灾造成多大省失啊！可见水是多么珍贵。保护水资源就是在保护生命！
我们祖辈中有许多人不知道环保为何物。他们勤劳、善良、节俭，但却不懂科学。作为新时代的青少年，我们要大力宣传科普，合理利用每一滴水，净化我们脚下的每一方寸土，让我们的家园彰显她最美丽的容颜！
六年级作文 篇5
悄然间，春天已如约而至来到了我们的身边。
河堤上的垂柳就是最早的春天，乍暖还寒的初春，杨柳依依，随风摇曳的枝条就开始向我们传递着春天的信息。迎春花也是在春寒料峭的时候开放的，公园里那一道道黄色的花墙就是在告诉我们，春天真的来了。只有小草还是像以前一样低调，早已从泥土中探出的嫩黄的小脑袋，还依然娇羞地躲藏在冬天的枯草下，草坪里一半枯黄，一半嫩绿。早已等不及的我们，已经兴奋地在松软的草丛里翻起了跟斗。
花儿们自然也是不甘落后的，公园里那一树树，一丛丛的满树花开，美得会让你分不清到底是醒着还是在梦中。这个时候，桃树，杏树是最美的，假山上那一长排的桃树，杏树宛如一路芳华的花海，粉的粉，红的红，白的白的小花星罗棋布地织满了灰褐色的纸条，一簇簇，一串串，一团团地竞相绽放着，姹紫嫣红，落英缤纷。
花儿开的时候是美丽的，花儿落的时候也是美丽的，这个季节，风也变得柔柔的，暖暖的，好像是不忍去伤害那些曾经美丽了这个春天的花儿，但花儿还是依依不舍得和我们说起了再见。那些花枝乱颤的枝条，不要说风，就是我们轻轻一碰，那满树的花瓣儿犹如桃花雨，纷纷扬扬，漫天飞舞。宛如飞舞在空中的蝴蝶，不停地翻转着美丽的翅膀，直到飞出很远很远，还恋恋不舍地不愿和我们说再见。
宛如仙境的桃花雨，美了满树花开的大树，美了芳草如茵的草坪，美了杨柳依依的湖面，也美呆了周末公园里爱美的人们，人们纷纷拿出手机，相机并不停地变幻着位置，变幻着姿态就想记录下这最美的时刻。这个时候儿花是美丽的，人也是美丽的，花在空中飞舞，人在从中笑，人面桃花相映红。也是桃花雨最美的时候，花如海，人如潮，花的海洋，人们的欢笑交相辉映。
六年级作文 篇6
爸爸妈妈关心我，爷爷奶奶爱护我，他们一直伴随着我成长。可是还有一位默默无闻的好朋友在伴随着我，那就是书。
记得还是三四岁的时候，爸爸妈妈常给我买一些图书，但这种书只有图画而没有文字。那时，书帮我认识了什么是皮球，什么是苹果。
到了五六岁时，我就已经搬着漫画：《西游记》开始看了。《西游记》里讲述了唐增师徒四人，从东土大唐出发，途中经过了九九八十一难最后到达西天取经的故事。那是，书不但成了我小时候的伙伴，伴随着我成长；而且书也成了我的家庭小教师，为我读小学打下了坚实的基础。时间过得真快，转眼间，该上小学了。上了小学以后，爸爸妈妈给我买的都是有文字的书，上面还注着拼音。我借着拼音这根拐杖来识字，从而理解文章的意思。我不但掌握了汉语拼音，还学会了查字典，而且认识的字也渐渐多了起来。不仅童话、漫画，就连科技书、小说、作文书也成了我的新朋友，那是我已经知道了许多故事，常讲给爸爸妈妈听，他们都表扬我看的书多。
读书，始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。我一定要好好读书，不断充实自己，将来长大以后做一个对社会有用的人。
六年级作文 篇7
走在石铺的小路上，月光照在我的身上，泛起一层柔和的银光。涩涩的秋风催落了树叶，也催谢了暖色的花朵。疾风扫落叶，折叶、残花在天中飞舞。有些冷呀，倒与初春的不一样。春是暖的，花是要开的，叶是要绿的，这是一种属于生机的风；秋是凉的，花是要凋的，叶是当然要变黄，落下来，这就是收获的风。
月、水、鱼、路，什么都没有变。呵呵！就是物是人非了。有的人死去了，有的人幸运的降生到这个世界上。学校呢？当然谁都改变了，有的是外貌，有的是心灵。哎呀哎呀，这倒也是。谁能想到那个开朗外向的男孩，竟觉得自己是寂寞的---感情变了，朋友也变了，唯一不变的，就是我的信念。
冬过了，花就是要开。谁又不懂得这个道理呢？这样年复一年，我就会上中学，再上大学，再……“你想的太远了”父母总是这么说我。啊---我都想到我工作甚至死亡，以及死以后的事情。那时我开始恐惧死亡。但是我想的也不完全错。人活着，说白了，就是为求光明磊落的一死。
直到人也不是，物也不是，花也就不再开了。
六年级作文 篇8
蓝，是海的颜色；红，是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我！这就是我，不会为了追求那虚假的完美而刻意去磨平棱角，我就是我，站着能顶一片天，躺下能占一方土，我要对我的身影大声呐喊：我是一道风景！
而且，这边风景独好。这就是我，一个自信的我！我要这个！不行，我先拿到的，是我的！可是，我就喜欢那个！舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶，让我和姐姐分，我眼疾手快抢到了一个漂亮的，可姐姐执意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形，唉，好吧，给你！姐姐破涕为笑，对我又是亲，又是抱。这就是我，一个大度的我！花的木乃伊，感情库里永远没有热情，像只可悲的提线木偶，只会在深夜哭泣。花的木乃伊，永远近不了天堂的门，因为，花的木乃伊，没有心。哎呀，妈呀！写得这么好！我简直就是现代的李白！这就是我，一个自负才情的我！还依稀记得一年级的第一节课上，老师问了大家一个问题：雨落下来会变成什么？水大家异口同声地回答。可坐在角落里的我，怯怯却坚定地说：老师，雨落下来会变成春天！这就是我，一个富有诗意的我！
日夜颠倒，梦和现实对调，我要飞向幸福的远方，闭上双眼用心感应仿佛听得到，是谁留下的暗号，我要探索，解开暗号，打开大门。当我勇于追求时，我是勇敢的星火，我要让梦想编织王者世界，照亮整个宇宙，要一直闪耀到世界尽头。这就是我，一个勇敢追求的我！一个小小的我，一个大大的我！
六年级作文 篇9
旅行，是一味良药，治愈你的心灵；旅行，是一盏清茶，让你心旷神怡；旅行，是一本无字书，带你领略万物神奇。
暑假，我抱着“读万卷书不如行万里路”的想法，和厦门来了一场美丽的邂逅。
下了飞机，所有的美好幻想都在这里实现：美丽的城市、热情的沙滩、整洁的街道、蔚蓝的天空和时不时飞过的海鸥，如诗、如画。放下行囊，走出旅店，来到了海边，享受着海水浸透裤脚的快乐；漫步在沙滩上，身旁就是一棵棵挺拔笔直的椰树，海水还时不时地涌上岸来，似乎带着小美人鱼的眼泪与期盼。环顾四周，没人不沉醉其中，时间也好像静止了一般。此时，踢开鞋，追一追海浪、拾几块贝壳、吹一吹海风，是最悠闲不过的了。
傍晚，沙滩上阵阵飘香，寻着香气走去，原来从海里打捞上来的新鲜食物，放在烧烤架上，不需要复杂的工序和繁重的佐料，也能如此美味；晚上，仰望星空，听妈妈讲着那些传说：嫦娥奔月、牛郎织女......让我忍不住瞎想；夜深了，枕着月光，盖着海风，轻轻地入睡，所有的疲惫在这一刻化为乌有。
这一夜，我竟梦见自己和海的女儿一起嬉戏玩耍......
【六年级作文汇总9篇】相关文章：
六年级故事作文汇总五篇03-21
六年级叙事作文汇总五篇04-04
有关六年级童年作文汇总10篇03-27
【精品】六年级童年作文汇总6篇03-27
有关六年级成长作文汇总6篇03-25
六年级春节的作文汇总四篇03-23
有关六年级趣事作文汇总六篇03-23
【精品】六年级童年作文汇总10篇03-22
关于六年级想象作文汇总7篇03-21
【推荐】六年级感恩作文汇总8篇03-21