【热门】六年级作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满新奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充满期待；六年级对五年级的我来说，是那么可爱……但是，六年级对现在的我来说，是紧张的阶段，是恐怖的名词，不过总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明我长大，我的读书梦也越来越近！
回首过去，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。现在不同，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为现实，随着年龄的增长，我也改变我以前幼稚而充满童真的想法，在我们眼中，低年级的同学才是我们所羡慕的，他们异想天开，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的负担越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的期望也越来越高，使得我们喘不过气来。
曾经我讨厌成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成绩不好的同学是需要辅助的，我没有权力讨厌他们；我觉得爱开玩笑的同学是可爱的，如果没有他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得考试纯粹是为应付；取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，意味着你学到知识！
在班上，我是一个活泼的小男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声，如今听起来觉得那是美妙的音乐，因为这意味着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的一切事物我都觉得那是宝物，因为它们陪伴我度过整整五个春秋。
我希望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
六年级作文 篇2
郑振铎说过成功的.时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败是的伴侣。母爱是甜甜的乳汁，母爱是酸酸的柑橘。 ————————题记
“葵葵，快来，快来，你看，妈妈给你买了什么，刚出炉的甜豆浆，可是你最爱吃的。”妈妈的话语吵醒了正在睡觉的我。“妈妈，以后小声点，你女儿我还没睡醒呢！”我揉着朦胧的眼睛，慢吞吞地走下楼梯。“嗨，女儿，妈妈这不是担心你嘛，快去刷牙洗脸，来尝尝我排了九分钟的豆浆吧！”“哼，不就是排了次“长龙”！下次我去买！’’每天听着这些话，我都可以倒背如流了，我小声地嘀咕着。
“佛祖保佑我啊！保佑我能取得好成绩。”我喃喃自语道。‘‘缪镫葵，79分。”老师的说话声简直是晴天霹雳呀！“缪镫葵，你几分啊。”周围的同学问道。“唉，不太好啊！你们不错吧！真是几家欢喜几家忧啊！’’我低下了头，嘴巴不停地叹气。
“叮铃铃”我终于挨到了放学的铃声。迈着沉重的步子，提着忐忑不安的心情来到了家中。心里边是十五个吊桶———七上八下。“几分啊？”要来老妈早已准备好了，就等我来吃那“竹笋炒肉”啦！我颤颤巍巍地将试卷递给了妈妈。“什么。”妈妈的脸色变了，变成了猪肝色。我知道灾难正在向我招手。妈妈再也忍不住了，直接向我打来。我伤心欲绝，“怦”地一声关了房门，眼泪在眼眶打转。我紧紧握住双手，一屁股趴在了床上，希望能快速进入甜蜜梦乡。“你怎么能打孩子呢……？”半夜三更，我被隔壁的吵声给吵醒了。“什么，是爸爸妈妈。”我大叫，但又用一只手捂住了。好奇心驱使着我，我蹑手蹑脚地靠近墙壁：“你怎么教育孩子的，怎么能打她呢？”爸爸训斥着。“你以为我乐意啊！打在孩子身上，痛在我心啊！多希望打的那人是我啊！可……，我也不是想她有出息嘛！”妈妈说着，声音有些沙哑，很显然，妈妈——哭了。听到这些，我的眼泪像珠子一样散落下来。
这种记忆是无法抹去的，这种亲情是无法用语言表达出来的……
六年级作文 篇3
今天的天气真是“不好”。天上的雨如一盆水从天上泼了下来。
“好大的雨呀！”前面的山已被蒙蒙迷雾笼罩之中，只能看见那青青的小草，矮矮的小树……
马路上，一朵朵浪花从地面飞起，就像调皮的“水娃娃”在空中不停地嬉戏。
房顶上，水陆战士——小雨滴，带着降落伞来到了屋顶上。不幸的事，屋顶上很滑，千万个战士们都掉进了大树的下面。
说到这时，雨又下大了，噼噼啪啪的打在玻璃上，雨水不停的往下淌，留下道道水印，像是止不住的泪水。小小的雨点，就像一颗颗从天而降的珍珠儿，滑润的翠绿儿，零零散散，断断续续，滴落在漆黑的柏油路面上，泛起一星星儿微微的光泽。
这场大雨过后，大树上如同挂了满枝玉碧、闪光的翡翠，把你心都荡起来。
这场雨带来了丰收的气息！
六年级作文 篇4
最近几天，我读了一篇文章，名叫《“小草”和“大树”》。这篇文章张开阔了我的眼界，使我受益匪浅。
这篇文章讲了夏洛蒂·勃朗特三姐妹在逆境中成长起来，用汗水和心血打开了圣殿的大门，堪称逆境成长的典范。
在这篇文章中让我记忆最深刻的句子是：“她在一阵锥心的羞惭与痛苦中昂起头来，把这一封浸满冷酷和偏见的信顶到床头，让她随时刺激、便打自己的灵魂。”从这个句子中我体会到：夏洛蒂三姐妹意志坚定、顽强不屈、她不怕困难、。由这个句子我联想到了自己：记得一次我和爸爸去爬山，刚爬到半山腰，我就累得气喘吁吁、满头大汗。我不高兴的对爸爸说：“我不爬了，累死了。”“在坚持一会吧，就快到了。”可是爸爸不管怎么说我都不听，最后爸爸无奈的走了，过了一会儿爸爸爬山回来了，听着爸爸说上上的风景怎么好看，我肠子都快悔青了，心想：早知道，就不放弃了，哎！
文章中的这个句子也让我记忆深刻：她们硬是用钢铁般的意志敲开了盛典的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。从这个句子中我体会到：夏洛蒂三姐妹顽强不屈的意志，她们的成功是付出艰辛的努力的，是汗水和心血换来的。有这个句子我想到了海伦·凯勒，小时候的一场病使她成为了盲、聋、哑人，但是她却没有放弃没有向低头，老师教她摸盲文、说话这些事对她而言是那么困难，但是她却没有放弃经过她不懈的努力，她成功了。她还成为了残障专家。看！她多棒啊！
从这篇文章中我懂得了，遇到困难不算什么，因为它是你成功路上的绊脚石，只有你努力、仔细就会发现世上没有困难哪些困难只是人们的恐惧造成的，只有你努力克服困难，那么你才有权利成为、成功的主人。
六年级作文 篇5
我们的校园是一个美丽迷人的地方，站在学校大门口，第一眼看的是两棵高大的柳树，枝叶茂盛，绿意盎然，微风拂过，柳枝婀娜多姿，长发飘飘。
走进校园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到两边盛开着五颜六色、千姿百态的花坛。花坛北面就是高大雄伟的教学楼，玻璃瓦在阳光下闪闪发光，明亮的铝合金窗户，大方而美观。白色的瓷砖从地面一直贴到楼顶 ，是大楼显得庄严而气派。
进入教学楼大厅，是一面容貌镜。楼梯的边儿也粉刷成了 蓝色的，上面是白色的，楼梯的扶杆也刷成了蓝色的了，上了楼，楼道内悬挂着各种牌子，上面写着温馨的提示 。教室就更不用说了，洁白的墙壁上悬挂着特长之最、星级评比台、班务栏等美丽又好看的板面，教室的后墙面是我们的作品 ，经过老师的略加修改，从原来那笨笨的样子一下子变的栩栩如生了。
站在楼上往外看，最引人注目的是楼前圆形的花坛，花坛被水泥地砖形成形状不同的小花圃。里面那迎春、芍药、月季、一串红争先开放，还有些不知名的小草，用绒绒的绿意映衬着红花，在花坛的中央，高高的旗杆巍然屹立 ，五星红旗在空中迎风飘扬。
走出教学楼，耳边不时传来阵阵朗朗的读书声，，面貌一新的的校园，正焕发着它勃勃的生机，为我们早日成才奉献着一份力量。
啊！我们的校园，变化可真大呀！