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乐在茅洋六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的乐在茅洋六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐在茅洋六年级作文1
六年光阴像缕缕轻烟，不知不觉被微风吹散了。为了给小学生涯画上圆满的句号，学校为我们六年级同学组织了一次茅洋社会实践活动。
到达大本营，整理好内务，了解完规矩，茅洋之旅开始了。我仰望蓝天，面向太阳，真想大声呐喊：“茅洋，期待你给我们惊喜！”第一站：剪纸课，走进宽敞明亮的剪纸教室，我的目光立刻被满墙的艺术品所吸引。鸟儿好像能扑棱棱地飞走，花儿好像在笑盈盈地摇曳，老虎好像在恶狠狠地瞪着你……“这是剪出来的吗？老师也太厉害了吧！”揣着敬仰的心，我竖起耳朵，睁大眼睛，认认真真地听课，大约听了1小时吧，终于可以自己剪纸了。我望着桌上的荧光纸，剪刀、铅笔、模型，很是兴奋，快速地折好荧光纸，仔细地摆好模型，小心地描好轮廓，认真地沿线剪下。“红双喜”就在我的巧手下完成了。顿时，我的.心被成就感充盈得满满的：原来快乐就这么简单！
茅洋的快乐远不止这么点，文艺汇演，拔河比赛、火箭发射、制作风筝……然而，最让我回味无穷的是五狮特训里的高空游戏了，挑战者们一级一级地攀登着象征勇气的阶梯，站在高达11米，摇摇晃晃的圆台上，闭眼、下蹲、扬臂、抓杆，完成勇敢的一跃，克服恐高的心理！教官的手中握着大家的安危，老师的手机定格下难忘的瞬间，下面的同学给予挑战者无穷的信心……
乐在茅洋六年级作文2
唉！盼星星盼月亮，终于盼到了向往已久的星期日，我那愉快的心情就甭说了。“韬”！爸爸把嘴咧得大大的，两只眼睛睁得溜圆，高兴地对我说：“想不想去茅洋啊！”我有些纳闷：“茅洋？”“不想去？唉，那就算了呗！”“哦！想……当然想喽！”
于是，我下了楼。看看湛蓝的天空，似乎正朝着我微笑；摸摸五颜六色的花朵，好像在向我招手；望望展翅高飞的小鸟，仿佛对我欢快地歌唱。一切都显得非常美丽，洁净。
我上了车，载着一路的笑声向文化之乡——茅洋驶去。
到了茅洋实践活动基地，最引人注目的就是QQ形的“天鹅湖”了。平静的湖面上，几只灰中带白的天鹅在水面上悠闲地游着，身后漾起圈圈涟漪。有的站在岸上嘎嘎大叫，像自己就是国家领导人似的，让人不得安宁；有的爬上岸，气势汹汹地踏着方步向你走来，好像这一大片地方都是它的；有的高傲地把脖子弯成“s”形，高声呼唤着同伴：有的在岸上把头埋进胸前的羽毛里，保护自己的'小宝宝……
忽然听见“叮铃铃”的声音，原来是集合的铃声响了，我急忙跑过去，迎着凉丝丝的清风走向教室，原来是要剪纸了，老师细心地讲着，还不时说出令人发笑的语句，弄得大家捧腹大笑，我也被逗乐了，嘻嘻哈哈地笑个不停，一张红纸在老师手中经过反复折叠，然后用剪刀修饰，再小心的展开竟变成了美丽漂亮的剪纸。终于可以自己剪纸了。先把红纸折成三角形，然后在上面剪出一朵花和半只爱心的形状，再展开来。“哇”我大叫一声，纸上竟出现了八朵花和四个爱心，真是太不可思议了。剪纸的艺术价值真高！我感叹道。
整齐的脚步声传到了一座小屋子里，咦？我心里纳闷极了，这里怎么会有几把枪呢？前面还放着一个塑料靶子。我心想：该不会是实弹射击吧！算了，还是听老师介绍吧！哦！听了才明白，这叫激光枪，对人体无害，但如果射到眼睛，起码几个星期才能痊愈。我握好枪，瞄准红心，只听“砰”的一声，枪响了，但没有射中，我并不灰心，准备卷土重来。但在后面的几发中也都没中，这只能怪我枪法不对了。我走出了小屋子。屋里突然传来“砰砰砰”的枪声，吓我一大跳。原来是哥哥们个个都打中了，我的脸顿时涨得像海虾那样红，羞愧无地自如。
“快来看呀！这儿有矿石！”哥哥心急火燎地喊道。我闻声赶去，果然看见了一块拳头大小的亮晶晶的石头，原来这就是矿石啊，果真名不虚传。我急忙四处寻找矿石，黄的，绿的，红的，蓝的，青的，还有一些见也没见过的颜色，比比皆是，我的口袋鼓得像个皮球似的，还不罢休，真是贪心不足啊！
这次茅洋之旅真让我受益匪浅，不仅让我大开眼界，还让我从中学到了不少东西。
乐在茅洋六年级作文3
“诗画江南，山水浙江。”浙江就像一幅充满诗情的画卷，她的每一寸土地都浸润并散发着江南的温柔气质。我是一位来自他乡的民工子弟，浙江是我的第二故乡。小时候，每当外出打工的爸妈回家向我诉说浙江的美丽繁华时，我便对浙江充满了向往。五六岁时，爸妈终于如了我的心愿，带我来到了浙江温峤，第一次来到这片美丽的土地，我就深深地喜欢上她，喜欢她的风光秀丽，喜欢她的气候宜人，喜欢她的繁荣昌盛……
读了《与梦同行》后，我对浙江有了更深的了解，浙江大地日新月异的变化更令我惊叹。我们一家就生活在浙江温岭的一个美丽小村庄——茅洋村。我们村紧邻城西工业区，一排排宽敞亮堂的居民楼鳞次栉比，一幢幢新型的厂房机器轰鸣，一条条宽阔平坦的马路纵横交错……这是我的.梦中家园。
当第一缕陽光射穿薄雾，小村便迎来了一个温馨的清晨。此时，村庄的一切都笼罩在柔和的晨光中。道旁的柳树低垂着头，柔顺地接受陽光的沐浴；草丛湿润中透出几分幽幽的绿意；不时有几只麻雀扑楞着翅膀从这边的稻田飞到那边的高树下……骑着单车穿梭在一幢幢居民楼间，随处可以看到房前屋后有老人在晨练，年轻小伙子在跑步；村子中央的活动场上，孩子们在各种各样的健身器材上运动，嬉戏；工量具交易市场那早已是人山人海，来自全国各地的商户已经开始买卖了，讲价的讲价，下单的下单，发货的发货……不远处的荷塘一片碧绿，一支支荷花亭亭玉立，姿态各异，有的含苞未放，有的全盛开了，有的好似害羞的小姑娘低垂着头，才舒展开两三片花瓣。一阵微风拂过，满池的荷花都在翩翩起舞，不时飞过几只白鹭和蜻蜓。路对面的稻田满目翠绿，稻子们精神抖擞地伸展枝叶……欢乐洋溢在村子的每个角落里。微风轻抚我的衣襟，笑容展露在我的脸上。这美丽乡村就是我的家！
我在这儿生活了六七年，我知道这美丽的村庄是村民们辛勤劳动的结晶。记得刚来这儿，我感叹这儿的繁荣美丽时，妈妈告诉我，她刚到这儿那会儿，这儿没有水泥大马路，没有大型的工具市场，也没有优雅的环境。这儿的人们大多以收集拆装废旧电器为业，环境污染较严重。随着村民环保意识的增强，还有工具市场的兴建，好多村民转了行业，都做起了工量具生意，才有了今天茅洋村的美丽繁华。妈妈还告诉我只要有梦，并且有行动，梦想都会成真。
是呀，只要有梦想，相信都会有成真的一天，我的第二故乡——温峤茅洋就是一个活生生的例子。我深深爱着的茅洋，这美丽乡村就是我的家。
乐在茅洋六年级作文4
茅洋是个美丽的地方，不信你瞧……
一走进民俗文化区的大门，路边的棵棵大树像威武的士兵在迎接我们。两棵大树中间吊着竹秋千，大约有十来个，足足可供二十几人休息玩耍。一棵大树的书荫下，摆放着各种各样的竹椅，有的椅子上雕刻着含苞欲放的花，形状各异，姿态万千。它的后背全部由木条缠绕而成。有的椅子只有15厘米高，坐上去像蹲着差不多。还有的椅子有2米多长，又长又宽，可以当床了。
根雕艺术馆里的`作品更有想象力了！一个渔翁搂着鱼篓，笑嘻嘻的，旁边还有一排竹筏，一定是他捕到了鱼吧！一个老人满脸胡须，每根胡须又细又长，向两边伸展开去，他的头上还结了个发髻，多像电视剧中的古代老人。最有趣的要算树皮做成的衣服了。一件西装，一个大人穿在身上正好合适。有件背心，小孩钻进去，蹲下来，才能穿上……
那儿有个砖供游人休息的地方。我们来到那里，就看见一排排竹房，每个竹房上都铺着一些茅草，屋里的装饰可美啦：有用竹子刻起来的小儿钓鱼、荷叶上坐着一只青蛙、一个民族姑娘在溪边梳头，有用竹子摆起来的小竹筏、竹林，各种各样的挂满木墙。桌椅也都是用木或竹子做起来的，上面摆放着竹筷子、木叉子。你看，多有竹园风光啊！
茅洋虽然不著名，但它是个既有着独特魅力又有着田园风光的地方。
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