精选感动六年级作文400字八篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的感动六年级作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动六年级作文400字 篇1
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
试试仰望天空，我们已不会再是以前的那个孩子了，我们长大了不是吗？怀念，似乎像一张惆怅的网，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力，或许，今天的我们会告别母校，告别亲爱的同学；但是，我们相信，总有一天，我们将又回到这里，那时候，学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣！
我的演讲完了，谢谢大家！
感动六年级作文400字 篇2
推开一扇窗，雨，淅淅沥沥地下着。朦胧之中，一盏灯始终亮着，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能温暖人心……
那一天，天空阴沉沉的，然后就下起了倾盆大雨，同时还夹杂着狂风。我看着外边的天，心想：还是别去补习班了，但转眼一想，如果不去，老师又要打电话跟家长说了，无奈啊！去！
我打着伞跑了出去，雨水不断地打在了身上，我尽量把书往身体的内侧靠了靠。这时，我看见书店新出版的书出来了，正在留神，一个踉跄被一块小石头绊倒了。我暗喊一声“倒霉”，正要站起来，突然瞥见旁边商店的老板娘，她似乎看到了我，似乎又想站起来，但最终还是没站起来，只是微微一笑。我气急了，心想：这人怎么这样？看到我摔倒了，不但不扶，还嘲笑我！愤怒的我立刻站起来，拍了拍身上的脏水，气呼呼地跑走了。
到了辅导班后，老师看到我这狼狈的样子，很惊讶。连忙让我快坐下。当我坐下刚要拿出书，却怎么也找不到了，我只能跟隔壁同学看一本，然后一直熬到下课。春天的雨，真是说来就来，说走就走啊！在回家的路上，我低着头仔细寻找，却始终没找到，在我刚才路过的书店门口，老板娘叫住了我，问：“这本书是你的吗？”我接过书，翻开一看，里面都有被仔细擦过的痕迹。小气的我接过书就想走，竟然也没有说一声“谢谢”。就在这时，我忽然看到老板娘的拐杖，原来她没有双腿！我呆住了，原来她之前是想帮助我的，只是她没有双腿，无法站立。她的笑，也许想鼓励我站起来。我的心里顿时充满了感激。
这样让我感动的是我一直记在心里。那位残疾的老板娘就如那盏柔和的灯，永远在我的心中亮着……
而在这个多雨的季节，我被感动的很久，很久……
感动六年级作文400字 篇3
生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦网 ，更始一种灵魂的感染。 老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。 老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。 山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
感动六年级作文400字 篇4
记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的`早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。()虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈！幸福的泪水作文泪水作文750字善待泪水作文600字
感动六年级作文400字 篇5
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。
我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？
在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。
感动六年级作文400字 篇6
我要说的这件感动我的事也许人人都知道，它就是最美妈妈吴菊萍的故事。
那一天，吴菊萍阿姨从外面回来，走到楼下时，她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西，去接住了小女孩。虽然妞妞很轻，但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好，妞妞没有什么大碍。事后，她说过两句令我印象深刻的话，一句是：“我不久前生了孩子，做了个月子，这次就当再生一个孩子，再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的：“我是一个妈妈，救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己，其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有，只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。
我们也要向吴菊萍阿姨学习，如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧！
感动六年级作文400字 篇7
母爱，是一盏灯，为你的人生道路照亮光彩；母爱，是一股怡人的清风，吹开你的心窗；母爱，是一支神笔，为你描画美丽的人生。
母女两来到滑雪场。曲折的故事发生在白雪皑皑的这。
她们第一次来到这里。玩的很开心，平常没有笑容的母亲也露出了笑容。灾祸却走错了门，找上了这两位无辜的人。安全地带离她们越来越远，她们却依然带着笑容远去。
天暗了下来，灰蒙蒙的。母女两意识到了，她们离安全越来越远。因为，在这里随时可能发生雪崩，及遇到北极熊。有人吗？有人吗？她们呼救着。灾祸太坏，乘机造出了她们无法抵抗的雪崩。不知是灾祸的错还是她们的错，或许是因为她们大声呼救而造成的。
天使来了。给了她们一线生机。雪埋的不是很深，她们却因缺氧而大口的吸气。女孩想叫妈妈，却吃了一嘴的雪。她努力的将雪刨开，手脚冰冷。天使眷顾她们，在这种不太可能的情况下活了下来。她们从雪堆狼狈的出来，感到疲惫。
她们走在路上，时不时张望天空。因为有直升机会来巡逻的。灾祸不罢休。直升机来了，母女兴奋的呼救。直升机的驾驶员没有看到她们，灾祸太坏。她们沮丧。也或许，她们穿了白灰色的外套，驾驶员的视力不好。
女孩晕倒了。这无疑让母亲为难。
女孩醒了，在医院。护士说，母亲死了，为了救你，割断了自己的脉搏。雪地红，同血。母亲背着你爬了十米多。最后一架凌晨的巡逻机，见雪地的红色，感到奇异，下来查看。
女孩正在急救室。母亲因失血过多而死亡。
妈妈！那三月的春风好似你温暖宽阔的胸怀；那清凉的源泉如同您在夏日酿就的冰镇饮料；那百丈冰柱犹如您智慧的结晶。
啊！母亲！
感动六年级作文400字 篇8
星期一，我起床有点晚，吃完了早饭，我就和爸爸急急忙忙下楼去赶公交车。走出小区不远，就望见一辆320公交车向车站驶来，绿灯一亮，我就和爸爸跑过马路，朝车站奔去。当时，正是上班高峰，路上车辆很多，加上市政公司正在修整马路一侧的人行道，满地都是堆积的杂物和架子，通行的小道很窄。眼看公交车将要进站了，我们加快了步伐，跑着跑着我不小心被伸出的架子绊倒了，扑通一声摔倒在地，正面过来一位叔叔毫不犹豫的把我扶了起来，我当时有点蒙了，连声“谢谢叔叔”都没来得及说，叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交车司机看到了这一幕，本该早出站的车，车却没有走，她等着我上了车才驶出车站，并微笑着问我：“摔伤了没有”。我说：“不厉害，没事的，谢谢阿姨”。
这时，我才感觉到膝盖有点疼，低头一看，裤子都磕破了。我一想：有这么多好心人帮助我，安慰我，这点疼算什么。今天，我终于明白了青岛红飘带的风采，我深深的被他们感动了！我相信青岛的红飘带一定会发扬光大，永远飘扬下去。我也会加入到红飘带行动中，成为红飘带当中的一员，奉献自己的爱心，无私的帮助别人。
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