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春的脚步六年级作文750字（精选50篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的春的脚步六年级作文750字（精选50篇），欢迎大家分享。
春的脚步六年级作文750字 1
春的脚步近了近了，春的脚步声近了。
多么迷人的春呀，看，春天的脚步正在向我们走来，向我们正在展示春的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头，正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来，它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬，好象在告诉我们春天的脚步近了。冰冻的河水随春天的到来融化了，一条条溪流向东而去……看，这充满生机的一切都在告诉我们春天的.脚步近了，春天已经到我们身边了。
多么悦耳的春呀，听，春天的脚步近了，她迈着轻碎的小步伐向我们走来，同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥，淅淅沥沥……有节奏的下着小雨，竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切，听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声，都睁开那明亮的眼睛，随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听，一曲美妙的声音，向我们宣示春天的脚步近了，春天到了。
多么香浓的春呀，闻，便可以得到沁人心脾的香，那种香是多么令人心醉，春天脚步带来了芳香。桃树开了花，嗅一嗅，满鼻飘香，香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上，使劲用鼻子嗅一嗅，便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道，让我们沉醉于鸟语花香的世界，让我们感受到春天的脚步近了，让我们感受到春天带来温暖和安慰。
近了近了，春天真的近了，广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影，燕子们纷纷从南方飞回来了，麦苗泛青了，河水唱起悦耳的步伐向前冲了。
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好：一年之计在于春，每一日之计在于晨。春天的脚步近了，春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起，好好学习，发挥自己最好的潜力，取得一个好的成绩，长大后成为祖国的栋梁之才，努力建设祖国的美好未来。
春的脚步六年级作文750字 2
当青蛙从洞里跳出来的时候，当燕子从南方飞回来的时候，当小河里的冰融化的时候，当一切的一切都变化的时候……你是否觉察到，冬魔王带着泠酷的心已远去，春的使者带着活泼向上的激情来了！她轻轻迈开了脚步……
第一步
春的使者走的步伐轻快而柔软。当她在人间走完第一步的'时候，周围变了。
柳树吐出嫩芽，小河里的水“哗啦啦”地唱起了歌，鱼儿在水里自由自在地游着，清澈的河水里可以看见新生的水草的影子。“呱呱！”是谁的歌声这样动听？原来是那一群青蛙在开演唱会。小草也长出来了，嫩嫩的，绿绿的，草上还有些露珠，犹如一颗颗珍珠般又滚到了地上。
春的使者迈出第一步，唤醒了许许多多的生命。
第二步
当春的使者迈出第二步的时候，大地上又有了许多不同。
东风中，柳树伸出了细长的叶子，像我的“柳叶眉”。要不诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呢！不知谁家的墙上，探出了一枝杏花。“满园春色关上住，一枝红杏出墙来”就是这个含义吧？瞧，那边开了五颜六色的花儿，红的火辣，黄的温柔，白的纯洁。蝴蝶在花间翩翩起舞，跳着自以为最美的舞蹈；蜜蜂辛勤地在花上采蜜，不由使我想起了一首诗《蜂》：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛勤为谁甜。”蜜蜂就是这样在春天里劳动，在劳动中酿造着更美的春光。朱熹在《春日偶成》这首诗中写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的确，春天多么美好啊！
水池里，荷花刚露出了尖尖的小角，等到夏天花儿才会开放。这情景，使我禁不住吟道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”咦，蜻蜓呢？我到处找也找不到。只看见一只小苍蝇在慢慢地爬。在春天，苍蝇也变得这么可爱了。
春的使者的第二步，让一切的一切都沸腾了。
第三步
……
春天实在美好，但短暂，世间没什么事物会十全十美的。
古人云：“一年之际在于春。”我们是祖国的春天，童年是生命的春天，让我们抓住春天的大好时光，好好学习，使自己未来的事业呈现出红红火火的夏天，为祖国的将来带来硕果累累的金秋！
春的脚步六年级作文750字 3
转眼间冬天已经过去，三月的微风迎面吹来，给人一丝凉意，中午是人们最喜欢的时刻，每到这时，人们都来到外面享受这温暖的阳光浴。
早晨起来，走在学校的院子里，一阵微风吹过，人们都感到一阵凉意，随即将脖子往下一缩。早读时，大家都在教室里大声的背诵古文，突然谁把窗子打开，一阵微风夹杂着春的气息扑面而来，令人陶醉，好象背诵的古文当中所说意境一般，书已经背完了，但我还是沉浸在这种意境中如痴如醉，好久才回过神来。
三月的阳光犹如母亲的怀抱一般温暖，特别受人们欢迎，中午放学后大批同学来到操场上，围成圈坐着，有的背靠背坐着，享受阳光的沐浴，有的同学拿着手机，放着音乐，坐在地上听着，偶尔你还能看着有高中的男女同学一起散步，有的则坐在一起谈心。突然，我看到一个男生伸手摸那女生的脸。噢，原来是那女生脸上有点脏东西，男生是去帮她擦，这时女生冲着男生眯眼一笑，两人在温暖的阳光下，在春的气息中陶醉了。
当然，这么好的天气怎么能少了运动呢？生命在于运动，这句话是谁说的我记不清了，但是确实如此，运动可以使我们健康，使我们充满活力。
篮球场上的同学在阳光的照射下是那么的矫健，偶尔还会传来观众的欢呼声，正当队员们汗流浃背时，一阵微风带着树木花草的清香迎面吹来，像是提神剂一样，队员们又抖擞抖擞精神继续上场打球去了。小学部的'学生也在操场上，做游戏，你追我赶，可爱极了，有时还能看到老师也在打羽毛球。
星期五到了，放学回家的时候，坐在车上，一路欣赏道路两旁的景色，使你怎么看也看不够似的。正当你看得着迷的时候该下车了，“到站了”。司机一句话才让我回过神来，我回家的时候经过一座吊桥，吊桥发出吱吱的声响和着远处传来的流水声，就像是一支美妙的交响乐，桥下清澈的水中，鱼儿在尽情的游荡。河岸两边开着粉红色的桃花，映在河水里，真是美极了，放眼望去，周围的山、村庄都穿上了绿装，焕然一新，散发着生机，春天来了，春天的脚步也加快了！
春的脚步六年级作文750字 4
习习的凉风吹走了炎炎的夏日，皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶，暖暖的阳光送走了凛冽的寒风，我们就迎来了鸟语花香的春天。
临窗看柳
今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝们早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱，但我因为那道难题，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。
风乍起，柳枝欢快地笑着，跳着，展示着自己，眼角，眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞，正欢歌：“韵华休笑本无根，好风凭借力，送我上青天。”
一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，可也只能无奈地等待；虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望有一天能再把绿色写在天空。
就这样，柳枝周而复始地飘起，落下；年复一年地返青，枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久；如果你有空，就看看窗外，看看柳枝，用心去体会，你也会明白许多的。
碧绿的`落叶
不知为什么，高高的树下，滋润的土层上，平添了几片落叶，几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节，为什么你们不在枝头眺望远方，和春风打一声招呼，向小鸟问一声好，而飘落下来呢？也许你们并不愿这样。一阵风雨落下，惊醒了你甜甜的酣睡，打破了你绿绿的甜梦。于是在这不该落下的季节，你带着不该落下的色彩无力地跌下来，只能仰望湛蓝的天空和昔日的伙伴们。
你感叹着命运的不公平，就开始抛开那象征活力的绿色，让自己一点点枯黄，憔悴，也不在乎谁踩你在脚下。就在这时，又一片落叶飘下，一个弥留的声音回响在你耳畔：“作为一片叶子最终会飘落，它一生的使命就是为给树制造养料，这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒；如果你没为树做什么贡献，为什么不补救呢？难道这一生就这样枯萎了吗？这声音如一声春雷，惊醒了你，你不再埋怨上天的不公，不再忍受飘落的痛苦，你毅然把最后的一点力气留在泥土中；生命复合了，不仅在枝头上；心如碧水，不仅在蓝天中。在生命的最后一刻，你的选择让我永远记住你——碧绿，永远碧绿的落叶。
跟上春天的脚步，播种你的春天，使夏日浓萌繁盛，秋日硕果累累！
春的脚步六年级作文750字 5
推开窗子，缕缕金色的阳光争先恐后地扑入我的怀中，我像《青鸟》中的光神一样张开母亲般的双臂，拥抱着春，追寻着春的脚步。
追寻着春的脚步，我走进了一首姹紫嫣红的小诗里。我看见，那些被小王子精心呵护的玫瑰花，在温暖的春光中，任由大地欣赏着她们婀娜的身姿，犹如一个个亭亭玉立的女子，双颊泛红，等待着心仪的男子。微风不经意间，捎走了桃树枝头那朵最惹人喜爱的花儿，转眼间，又溜得没了踪影，好似还想装作若无其事的样子；是谁，带着春意飘向远方？山间的野花，毫不吝啬地捧起自己引以为傲的花瓣，让山间的小涧也染上自己上好的颜料。瞧，繁花中还有的那抹绿、那抹蓝，也在偷偷的占领我的目光，成为了一道独特的风景线。追寻着春的脚步，我成为了诗意的一部分。
追寻着春的脚步，我走进了一曲朗朗上口的童谣中。那些苏醒的生命里，憧憬着春的和蔼。他们在阳光下带着生机昭告世界。春风褪去了冬的咄咄逼人，在空中跳走了华尔兹，悄悄带走了湛蓝天空中的几朵满不在乎的云。从土里顽强钻出来的'小草，历经了冬的严寒，仿佛找到了圣母玛利亚的怀抱。“叮咚、叮咚”的山泉的歌声，那是从远山飘来的，也带着最美好的祝福，成为春的交响曲的一部分。春雨在大地复苏的时候，恩泽了万物，生机，也因这雨的到来更加具有活力。伫在远处的树木，欣赏着。却并没有留意春雨叩响大门的节奏。我追寻着春的脚步，我成为了纯真的一部分。
我追寻着春的脚步，我走进了一支欢快欣喜的赞歌中。人们享受着春的温暖，沐浴着阳光，仿佛将一年的烦恼一一忘却，只剩下知心姑娘春的声声叮咛。我在春光中肆无忌惮地奔跑，毫无保留地追寻着她的脚步。天空上也略过一丝欣慰的笑。“春啊，真好！”在赞声中发呆。我追寻着春的脚步，我成为了欢快的一部分。
偶尔，伫立在旷野中，且送最后一缕夕阳的身影，摇曳着，直至春的景色仅剩一个剪影，我依然嗅到了春独有的芳香，“满园春色关不住”。
我追寻着春的脚步，你是姹紫嫣红的诗，你是朗朗上口的童谣，你是欢快欣喜的赞歌，追寻着你的脚步，是世间的美。
春的脚步六年级作文750字 6
春天来了，万物从沉睡中苏醒。春天来了，春姑娘在冰冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩啊踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇，花苞含笑绽开。
春天来了，大自然一封封漂亮的书信传递给人们，人们读着读着：柳絮飞舞了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别，豌豆花变成了肥绿的嫩荚……春天的到来，使大地焕然一新！
春天，她使我的家乡变的非常美丽。当寒冷的冬季过后，三月的春雨就象一个勤劳的小姑娘，悄悄地，静静来了，春雨淅淅沥沥的下着，它洗走了尘埃，带着欢乐和丰收从天而降。
瞧，树木变绿了，风一吹，就会发出“沙沙”的响声；小草和花儿又挺直了身腰，个个仰起了小脸庞，在风中翩翩起舞；小鸟们有的从南方飞回来了，有的从自己的巢里探出了小脑袋，它们“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在述说着自己的冒险经历，又或是在谈论自己的美梦呢！听，那流水的“哗哗”声，风吹树叶的“沙沙”声，还有鸟儿的“叽叽喳喳”，奏成了一首和谐欢快的交响曲，而小花小草呢？就像在给这首交响曲伴舞呢！
我爱家乡的`春天，她每年总是那么生机勃勃，绿意盎然。然而，在西南，春姑娘的脚步开始了蹒跚。春天，那里会有这么漂亮吗？那儿的土地因为干而裂开的缝连手都能插进去，小草不再探出头来，树木抽不出嫩芽。树木干枯了，花儿没了，草也没了，大地会那么美丽吗？电视里、照片上西南人民那无奈的眼神和焦急的泪水已成了我们每个人心头的痛啊！
我从来都不曾知道，春雨是那么的宝贵，干旱是那么的可怕。他们脸上的神情足以让我沉思很久很久，我努力地在我脑海中寻找一个词语形容……终于，“期盼”这个词语被我“拎”了出来。他们是多么渴望拥有水，渴望春天的雨滴啊，他们脸上的神情足以让我下定决心：节约用水，绿化环境！
水是生命的摇篮，缺水的危机正一点一点在吞食这美丽的世界，我们每个人都要从自己做起，从一点一滴做起，珍惜可贵的水资源，保护花草树木。让春雨滋润大地，让春姑娘的脚步不再停滞，让我们的地球母亲，不再千疮百孔，从疾病的痛苦中走出来。
努力吧，为了我们的地球母亲，为了我们的家乡，让我们都来播种春天，灌溉春天吧，让春天的足迹无处不在！
春的脚步六年级作文750字 7
春天来了，万物复苏，生机勃勃。在这美好的春天，学校组织了春游活动，游览八卦田，参观陶瓷博物馆。这是我们期盼已久的活动。我们满怀着激动的心情，追逐春天的脚步。
我们出发了，坐在大巴车上，透过车窗，春天的景色引入眼帘。嫩绿的小草生发出了新芽，从湿漉漉的草地上冒出来；大树变得更加粗壮结实，树枝上长出了小花苞，五颜六色，美丽至极；路边的小花争奇斗艳，绽放出美丽的笑脸。八卦田到了，我们从大巴车上下来，一股新鲜的空气扑鼻而来，让人顿时感觉混身轻松。在通往八卦田的路边，有许多柳树，一阵微风吹过，嫩绿细长的柳树枝随风摇摆，像小姑娘在扭着细长的`腰，跳着舞蹈。我们一边走，一边欣赏路边的美景，空气中全是淡淡的清香，不时地钻进我们的鼻子中来。
八卦田的油菜花是远近闻名的。春天来了，油菜花也苏醒了，他们披着金黄的外套，给春天增加了色彩。站在路边，远远地望去，一大片油菜花映入眼帘，底下的杆子翠色欲滴，上边的花朵金灿灿，黄绿相间，一片生机盎然的景象。我们被深深地迷住了，仿佛走进了画中。我们迫不及待地冲进油菜花丛中，想要在花海中畅游一番。走近去看，一株株细长的油菜花笔直地站着，差不多和我一样高，像是一个绿色的小姑娘，头上戴着金黄色的花环，我有一种想和它拥抱的冲动。油菜花的花朵有四片花瓣，中间有花蕊，它们都是金黄色，还有一股淡淡的清香。一阵微风吹过，油菜花的花瓣随风飘落，就像天女散花，撒出了金色美丽的春天。突然，天空下起了绵绵细雨，雨水滴在花瓣上、杆子上，油菜花变得更加靓丽了，像是刚刚沐浴的小姑娘，显得更加美丽动人。我们在花海中玩耍，沉醉在这迷人的画卷中。
从八卦田出来，我们来到了陶瓷博物馆。在这里我们看到了许许多多的陶瓷，学习了青瓷器的做法，了解了陶瓷的知识。
令人激动的春游活动结束了，我们的心中留下了春天美丽的画卷。追寻着春天的脚步，我们感受到了五颜六色的春天，多姿多彩的春天，生机勃发的春天。一年之计在于春，让我们行动起来，努力学习，不负春光！
春的脚步六年级作文750字 8
春天，从大雁的叫声里飞来，从解冻的冰河中涌来，春天来了，春天来了!在春暖花开的日子里，大自然仿佛成了花的世界。各种鲜花纷纷绽放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，发出了沁人心脾的'芳香。
为了感受春天的气息，聆听春天悄悄走来的脚步，星期六，爸爸妈妈特意带我去了“山旮旯农庄”，据说那里是感受春天的好地方。下午一点我们出发了，十分钟后，就到达了目的地。哦，果然如此，一走进农庄，感觉里面的空气与外界截然不同，非常的清新。看看周围，绿树青山环绕，遍地开满了小花，它们点缀在绿丛中，闪亮而独特。真是名副其实，简直像仙境一般!啊，那儿还有一条小河，我连忙走近，河流清澈见底，人们还可以坐在河边悠闲地垂钓。
我们沿着一条小径向深处走去。小路旁，生长着参差不齐的小草，时不时出现一两棵竹子。“看，那里有一棵桃花树!”我惊喜地叫起来，爸爸妈妈顺着我指的方向望去，果然看见一棵桃树亭亭玉立在树丛中央。桃花还未完全绽放开，有的才结花苞，有的已含苞待放，但却显得非常美丽，因为它毕竟不再是单单的一根枯树枝了，它有了春天的生机与绿意，让我真切地听到春天慢慢走来的脚步声。我急忙取出相机，把这美丽的桃花永远定格在相机里。
接着向前走，忽然，眼前呈现出了一片开阔的田野，但是更引人注目的是那一朵朵美丽的油菜花。“啊!油菜花!”我兴奋极了，连忙跳进田野里，这里简直就是油菜花的海洋，油菜花数不胜数。金灿灿的、黄澄澄的，真美啊!那一簇簇雍容华贵的金黄的菜花，端庄素雅，香味令人心旷神怡，我不由得把脸贴近花瓣，凉凉的，润滑如绢。你看，眼前的这朵菜花，四瓣全部盛开了，花心吐出几根纤细的花蕊，它们成十字形，在绿叶的映衬下，显得那么清秀。旁边的这朵，羞羞答答，还没有完全绽放开她的笑脸，却引来了几只蜜蜂和蝴蝶，真是“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
绕着树林走了一圈，又回到了原来的地方，我的耳边仍然回应着小鸟的歌声，鼻边仍然散发着花朵的芬芳。
这一次踏青，使我真正感受到了春的气息，听到了春天的脚步声，春天是如此的灿烂与美好。我爱你，春!
春的脚步六年级作文750字 9
我和母亲，父亲和外婆在公园散步。
今天天气很好，哎，我不时又叹气了，今年的春天来的太晚太晚了，这几天母亲身体很弱，肠胃不好，脸色苍白，我和父亲一再求母亲出去走走，身体会好些，可母亲不相信不相信，结果还是外婆说了母亲几句，她才半信半疑的跟着我们出来。今天阳光明媚，小鸟在树枝间来回跳跃，拍打着翅膀，还踩着树叶唱歌，歌声响彻云霄，传进每个人的耳朵里，脸上露出欣慰的笑容，那种笑容是甜美的，是柔和的。漏下的点点星光闪烁着迷离的光点，印下金色的亮点，在我眼中上下跳跃。原来春天是那么柔美，我对父亲兴奋地叫着，一边用树枝拍打着父亲的肩膀，但父亲只是淡淡的摇了摇头，轻声细语的指着旁边稚嫩的小草说：“春天刚刚来，可不止这么点景色，难道你没发现吗？植物也是春天的象征。”我顽皮的眨巴着小眼睛，吐了吐舌头，感到很不好意思，我一路走一路观察着路边的植物，那些植物好特别，好新奇。春天的桃花，开得别样红，别样鲜艳，那即将开放的花骨朵儿给春天带上了美丽的耳环，这颗树能培育出这么美得花的桃花，我真佩服它，这时，一阵微风淌过我的脸狭，感到如此清凉，它拂过枝头的桃花，那桃花飘飘悠悠的飞在空中，慢慢往下掉，那场景真的好美，犹如仙子在空中泼洒着美丽的红尘，桃花花瓣不时落在我的手心上，有一种别样的感觉，父亲也点头称赞：“是啊，真的好美。我深深的'陶醉在这句话中》”桃花树旁边隐隐约约看见一棵梨花树，那梨花的芬芳直往我鼻里钻，我被诱惑了，不禁走进了一步，那梨花的花瓣嫩嫩的，可以看出是刚开花不久的，那白色的花瓣使人有种说不出的感觉，我刚要伸手抓来享受，却被父亲用小石子阻止了，我当时不明白，为什么父亲不让我摘？父亲用温和的话说：“花可不能摘，花可是给大家看的，这么漂亮的话摘了多可惜啊”我听明白可，脸羞死了，赶快转移话题，这才挽回了面子。
春天，万物复苏了，那一个个万物在我眼睛里一闪而过，春天，还象征一个新的一年的开始，我想临近春天，春天里有着许多宝藏，一直等着我去发现，我记得对父亲说过：“春天其实离我们很近很近，而不是很远很远，真因为这样，我们才要去追寻它。”
春的脚步六年级作文750字 10
早晨还是阳光明媚，可是到了要出发时，天公却落下了几滴相思泪，不仅没。这不仅没有影响我们的热情，反倒平添了几分诗意。
离开校门，空气仿佛也变得更清新，一路欢笑，满载着浓浓的惬意。路旁的小草，朝阳的暗绿，背阴的一片鹅黄，此情此景，让我们自然联想到“天街小雨草色遥看近却无”的优美意境。柳条犹如纯情的少女散开了秀发，随着微风摆动。不知《渭城曲》中诗人劝酒时，路旁的柳色是不是也这样的清新?
山脚下，我们向往着山顶的景色。平时这山我们只能隔着窗子眺望，想象着山的那一边是什么呢?向往着有一天能去亲眼目睹。兴奋让我们急于奔向山顶去。不经意间，我们走进一片快杨林里，树只有小碗口粗，却一根根笔直的向上伸展，“十年树木，百年树人”，泛出淡绿的小杨树，你这份力争上游的渴望，不正是同学最具魅力的'精神风貌吗?
山顶原来是那么平旷，初春的山风没有诗人那么浪漫，吹在脸上仍有些寒意，新翻的泥土在小雨的滋润中默默的散发着特有的醇厚气息，能让人体会到“醉春风”的含义。这时，向西远眺，隐约中白沙湾的渔船已经停泊靠岸，等待远航归来的亲人，此时脸上一定露出收获的笑容。不知是谁喊了一声“思雨思雨无与伦比”，略带羞涩的高思雨同学有如春的天使，唱起了高昂的旋律，“我要飞得更高……”大家的掌声、喝彩声连同嘹亮的歌声一起，飘向蓝蓝的天空。
不知是谁在东边的山坡上采折了一捧山桃花，含苞待放，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，千百年了，诗人已去，桃花依旧。迎风怒放的昂起头，似乎在讲述那段美丽的传说;含苞欲放的羞涩的低着头，仿佛在等待有情人的采撷。同学们你一枝、我一枝争抢着要把春天攥在手里带回校园。真不愧是“东北第一桃乡”，在这贫瘠的山顶，桃花依然开的那么灿烂。设若秋天将至，鲜桃的香气一定溢满山谷，难怪每逢夏末秋初这里的游人总是络绎不绝!
下山时，天公做美，终于露出了笑脸，火红的晚霞似燃烧的火焰，仿佛哪一位画家蘸着浓情重彩为夕阳敷上了底子，整个大地被映红了。
迎着春风，淋浴这春光，踏着春的足迹，我们把春天的温馨永远留在了日记里。
春的脚步六年级作文750字 11
“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。”东风轻轻吹过，春雨悄悄降临，春姑娘穿着一身翠绿的衣裳，提着装满各种鲜花的篮子，踏着轻盈的脚步欢快地来了，所到之处，草长莺飞，生机盎然。
田里的地翻起了新卷，湿漉漉亮油油的，空气中是泥土的气息，混着青草味，还有淡淡的花香。勤劳的小蜜蜂嗡嗡地在桃花李花间闹着，缤纷的蝴蝶也在花草上飞来飞去，树林中的鸟儿更是放开了清脆的喉咙，宛转地歌唱不停。
磨刀不误砍柴工，趁着春节刚过的喜庆，喜洋洋地起个好头儿，悠悠地、细细地打理好一年的前景，有的是工夫，有的是希望。准备好了，接下来就该忙碌了，春天，正是开始耕种的季节，一年的希望要在春天里播撒。
农人们在和风细雨中穿着蓑衣带着斗笠，田野中忙碌的身影是春天一道靓丽的风景。他们是春天的使者，为明天的生活播种一道道希望、喜悦、幸福，风调雨顺，国泰民安，正是他们美好的憧憬。
孩子们还在嬉闹玩耍，年过完了，可他们的玩兴还没尽呢，依旧是串完东家串西家，整天里闹个不停，没有闲着的时候，偶尔在大人的眼皮底下一晃，眨眼间又不知跑哪去了。小伙伴们是浑然不觉开学的上课钟声将要敲响了，老师那严厉的眼光已悄然盯来，可玩野了的心早像一头小马驹，拉都拉不回来了。
离愁已经像一层薄雾淡淡地弥漫在游子的心头，那些“漂”们（常年在外打拼的人）正打好行囊，注视着亲人深情的`眼睛，不敢留意父母两鬓的斑白，故作强颜欢笑，在依依不舍的眼光里，挪开沉重的脚步，转身又向远方。
春风吹拂着大地，像母亲的手，抚触着人们，人们的心头暖洋洋的，春天的脚步走到哪里，那里的草就青了，树就绿了，花就开了，人们也跃跃欲试。春风吹响上路的号角，春天的脚步与我们同步，我们和春天一起在路上。
一年之计在于春，春天是万物万事的发端。大人也好，小孩也好，甚至游子，这一年的计划目标能否实现，就看你开春的安排了。春天正踏着轻快的步伐，从春节的喜庆里走出，迎着人们的热情，一路旖旎而来，从容向前。我们做好了准备，跟紧春的脚步出发，千万不能落下哟。
春的脚步六年级作文750字 12
春天的脚步向我们走来。天气渐渐地转暖，万物复苏，阳光明媚。
春天的脚步向我们走来。小河里的冰块融化了，清澈明净的河水倒映着蓝天，犹如一条透明的蓝绸带子；倒映着绿树，犹如一块碧玉。当微风吹来时，河面上泛起了层层微波，小河里的鱼儿欢快极了，相互追逐、嬉戏。它们好像早就在等待春天的到来。
春天的脚步向我们走来。小草脱去旧衣衫，换上了翠绿的外套，从地里钻了出来。给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯。在晶莹剔透的露珠的衬托下，显得格外诱人。那透明的玻璃露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，美丽极了。田地里刚刚返青的禾苗充满了青春的.活力，是那么的生气勃勃。
春天的脚步向我们走来。柳树在微风的吹拂下，尽情飘摆，舒展着自己的腰身，吐出嫩芽儿，随后，嫩芽儿又长出一片片似青竹叶的叶，轻轻飘拂着潺潺的小河，远远望去就像一道绿色的门帘。
春天的脚步向我们走来。一朵朵迎春花绽开了笑脸，争奇斗艳，并举起手，向着长天吹奏着生命之歌。有的花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一个穿着白衣的仙女；有的颜色各异，艳如红霞，白如瑞雪；还有姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。
春天的脚步向我们走来。活泼机灵的小燕子从南方飞到北方，为春光增添了勃勃生机。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，在花朵周围跳舞；蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙也在风中轻轻地飘舞。
春天的脚步向我们走来。农田里传来了鞭子清脆的声响，原来农民伯伯已经开始忙着春耕。看那位拉犁的老黄牛，眯着眼睛，翘着两只尖角，尽管慢慢腾腾，却是稳步稳步向前。小牛犊跟在妈妈身边，欢蹦乱跳，脖子上还响着铃铃呢！
春天的脚步向我们走来。野外空地上，几个放风筝的孩子被翩翩起舞的蝴蝶吸引住了，竟丢开了手中的线，任那春风把飘荡的风筝送入淡蓝的天空，他们跳着、笑着，只顾去追赶翩翩飞翔的蝴蝶。使人很自然想起一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。”
啊！春天，是多么温暖的季节呀！和煦的阳光给万物带来了浓浓春意。春天孕育着生命和希望，春天给人以鼓舞和信心，我们少年儿童就是祖国的春天！我爱春天！
春的脚步六年级作文750字 13
看，那丛中的枝叶，枯黄的小枝，从纤细的手中，迸发了新的感激。看，那操场的一角，小草生根拔地。感受到风一样的快乐，滋生了新的创意。看，那河边的杨柳，绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽，感谢着春天的情谊。
春天是人们所向往的季节。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都生机勃勃。
春，迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野，校园，小溪……走遍了世界每一个角落，无处不见春天的脚步，无处不见春天的美丽。
田野里金灿灿的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花，雪白的'梨花，浅粉的杏花，粉红的桃花，争奇斗艳，竞相开放。还有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下变得五彩缤纷！
在微风的爱抚下，一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹，尽情的扭动着身躯，争先恐后的怒放出最美的颜色-红，像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯，美丽的花朵跳起了优美的舞蹈，柳树的秀发在风中轻轻飘动；一切淋浴这春陈的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔，却也会留下足迹；春天的步伐纵然飞快，却也会留下醉人的芬芳。
春天，带来了春天的足迹。在这足迹中，万物复苏了，在这足迹中，人们觉醒了。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着；
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
春的脚步六年级作文750字 14
“沙！沙！沙！”春雨蒙蒙的下，听！那“轰隆”一声，这是迎春的礼炮。春姑娘乘着“风车”来到大地，雨儿子马上“下来”迎接她，她送给雨儿春天的气味，雷声也来这儿凑热闹，春姑娘送她一副清脆、活泼的嗓音，植物们在地上摆动着身子，为春姑娘送上一支春天的舞，春姑娘讲究礼尚往来，为植物们穿上那翠绿色的演出服，春风在春姑娘身边绕了一圈，把这春天的味道带给了我们。今天我带着发现春天的任务，来寻找我们校园的春意。
一走出门，一股春风扑鼻而来，让我的鼻子享了个饱福。走廊旁一盆盆植物都长出了叶子，深绿色的叶子衬托着刚刚发出的嫩芽，形成了一个和谐的渐变色，水仙花长出了一个个有指头般大小的花苞儿，它的下方是一层渐黄的皮，好像盔甲一样为“母女”遮风挡雨，将花苞的下半部分紧紧掩盖住，不露出一丝缝隙，像一位父亲支撑着一个家。花苞的上半部分用一层深绿色的掩盖住，我想这应该就是妈妈吧！深绿色里面隐隐透出几丝嫩黄，父母们用自己的生命孕育着这个春日生机的生命，保护着这花苞的生机，这整个走廊里装满的春天。
操场上太阳露了出来，挠挠小草们，小草们伸了个懒腰，探出个脑袋来看看春天的样子，草地上探出了一些好奇的小草们的脑袋，还有些小草没好奇心还在松软的泥土里梦着春天呢！路过香樟树，踩着那已年迈枯黄的树叶，望着那树梢上嫰绿的叶子和包含着春天气息的小芽，脑里不禁回荡着一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。那嫰绿的树叶，在枯黄的残叶的衬托下格外的耀眼，但在它的背后总有一个人为它默默地付出。就像老师一样用自己的汗水和心血浇灌着我们这祖国的花朵，让我们开得更灿烂，自己的光彩却一天天“褪色”。我拿起手机把这幕拍了下来
农耕园里一行行葱也懂得了时尚也戴起了一顶白花帽，一行行十分整齐的.站在那儿。农耕园里一片绿油油的，显得格外耀眼。小鸡小鸭们仿佛也知道了春天的到来，在那欢乐，叫的旋律很合拍，鸡“喔喔”的叫，鸭“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了，配合得天衣无缝，让人听了心情很舒畅，我拿起手机拍下了春天的声音。
踏着寻找春天的足迹，闻着春天的味道，听着春天的声音，看着春天的生机，我发现了春天的脚步……
春的脚步六年级作文750字 15
春天是个不寻常的季节，诗人歌颂春天，文人赞美春天，画家点缀春天，我陶醉春天。
“唉，都三月份了，怎么还这么冷？”我抬头看看蒙蒙的天空上浑浊的日光，我搓搓僵硬的手，不禁感叹：“冬天去了，春天还会远吗？
老天爷似乎听到了我的感叹，突然老天爷变了脸色，一丝丝光拨开了重重云叠，照亮了整个天空，一下子温暖了整个大地。春天似乎用这种醒目的方式回应我：春天已到。！
一个阳光明媚的星期天的上午，我随爸爸妈妈来到古城边玩耍，一走进外环道，我感到空气格外的新鲜，我嗅倒泥土清新的芳香，听到鸟儿嘹亮的歌声，看见花朵吐露灿烂的笑脸。还真有些春的气息呢！我迫不及待地想看看古城周围有什么变化。结果不看不知道的，一看吓一跳。一片片樱花早已盛开，我连忙跑过去，情不自禁地俯下头，一股浓郁的花香沁人心脾。
再向前走走，我看见风儿拂动着柳条，柳条儿随风翩翩起舞荡漾在水中，泛起涟漪。我便想到：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。你看，那五颜六色的金鱼在水中你追我赶的嘻戏，它们也在沐浴春天的阳光。啊！多美的画面呀！
我们继续往前走，绿油油的草坪象碧绿的地毯，让人望眼欲穿，真是让人爽心悦目。还有几个调皮的小孩正在上面嬉闹，他们的点缀真象是一幅人物风景画，只是我不忍心他们破坏草坪的'宁静，怕他们践踏了有生命的大自然，让它过早地凋零，我也不忍心破坏孩子们的好心情，也不想涂掉这幅自然的风景画。再放眼望去，一簇簇花儿争奇斗艳，竞相比美，啊，真是春暖花开的季节到了！
我哼着小调，踏着碎步，情不自禁地向花丛中漫步。如果我是一位作家，我一定要运用世界上最精美的语言来抒写她的娇柔，她的羞涩以及她的媚妩；如果我是一名画家，我一定点缀出世界上最符合实际并具有想象力的画面；如果我是一位歌唱家，我一定唱出世界上最动听的歌声来谱写她的温柔；如果我是一位摄影师，我一定调出世界上最精准的焦距，来定格她的美丽——可惜我什么都不是，我只能尽我最大的努力，用我认为高超的文笔，把她勾勒出来。
哦！我伴着春天的脚步走进了春天的世界里。
春的脚步六年级作文750字 16
悄悄地，悄悄地，东风染绿，春步轻盈。
不知何时，一片苍茫的大地上终于有了一抹绿色，使整个世界也清新了不少。细细瞧去，原来是心急的小草先探出了头，争先恐后的向大自然送上的第一声问好。大树见了，也不甘示弱，没几天就抽出了嫩芽，纤弱的枝条随风舞动，舞出了春的风情万种。整个大地春意盎然。小路边，池塘旁，田野里处处可见一望无际的流动的绿色，这绿色流动在人们心中，拂去了烦恼与忧愁，带来了满心的好心情。
嫩芽已经萌发，花朵还会远吗？跟着绿叶的步伐，花儿慢慢地，如同一位优雅的淑女，缓缓走进人们的视线。从花苞初生到含苞待放，从花瓣舒展到争奇斗艳，人们的心情也随之变化。从期待那万紫千红总是春的美景，到发出此景只应天上有的感慨。最后奔走相告，呼朋唤友，共赏美景，可谓物美景美人更美！连蜜蜂也跑来凑热闹，整日在花丛中嗡嗡地飞来飞去，做一个逍遥自在的采花贼。不过这贼倒也霸道，独霸了鲜花，让人只可远观不可近看，谁若来挑衅，就盘旋在你的'头顶，发出嗡嗡的警告声，让人胆颤心惊，固然有采花的心也没有这个胆儿了！
看！天空中缥缈细腻的那是什么？是雾吗？不是，是烟吗？也不是，天空中的，是那贵如油的春雨，密密地斜织着，洗刷了天地间的污秽，放眼望去，这天这地，这草这木，都有了几分朦胧的美，雨后的天更蓝了，草更绿了，花更香了，连那泥土，也染上了春天的味道。
春光如此动人，又怎么会无人观赏！许多人都伺机而动，趁着这大好春景外出游玩，爬上的，戏水的，烧烤的数不胜数，仅是北象山上漫山遍野的桃花就吸引了很多人，不论男女老少，都来爬上观景，到了周末，更是游人云集。学生三个一堆，五个一群的来玩。爬到陡峭处，一个个手拉手前进；怕累了，喝些甘甜可口的泉水；遇到一片桃林，便停下来，嬉戏一会儿。带走的是美好的回忆，留下的是满山的欢声笑语，以及空气中洋溢的欢乐。记得有句话说你在看风景的时候，也成了别人的风景。不正如此时此刻此情此景吗？烂漫桃花开满山，嬉闹游人心欢喜，又何尝不是一种风景？
春天是一首诗，歌颂活力的韵律。
春天是一支歌，演唱生命的乐章。
春天是一场舞台剧，演绎人与自然的故事。
你和春天，相遇了吗？
春的脚步六年级作文750字 17
我听见了春天的脚步，渐渐走到了面前，在梦境里嗅到了田野里野菜的清香，踏青，去寻找春天。
今年三月的时节与去年相比，枝头绽开的笑脸更美，田野里到处可以看到绿色。桃红柳绿，春天似乎来得更早。休眠的生物都醒了，舒展水袖的杨柳舞出婀娜的舞姿，轻扬的音笛把春意传送。
面对春天，我依然还像那个不谙世事的天真小孩，把一幅想象中的画明媚着描画。你把桃花散落在河里漂游，我还是沉浸在不解风情的槐花里，痴痴地要把朵朵白白的清香留给五月，一直不肯答应桃花早春的约定。我一直觉得你像那个当年和我玩着捉迷藏游戏的童年玩伴，突然蹦蹦跳跳的来到我面前，轻轻地摘取遮住我双眼的梦纱，送给我一幅柳枝摇绿桃花吐蕊的美景，令我欣然陶醉；你又像是那位披着满身霞衣，轻启莲唇用一曲柳笛吹出小河涟漪，送我一卷芳草碧绿万物争俏的春景图画的美少年，令我欣喜若狂。
我看见你追逐着太阳的升起降落，看见你来的方向，踏过洁白的冬雪，面对“春风不度玉门关”的'诗句，你也曾迟疑停滞过轻盈的脚步，你在路上也洒落了怅然和叹息。可是，我无力用你喜欢的方式迎接你，我一直按照古老的四时更替的自然规律，用清丽的河水送达温暖，挥动垂柳的长鞭，为你清扫残留的冬霾，铺展绿色的地毯，在太阳耀眼的光泽里默默地凝望着你。我没有诺言，立红尘一角，借一世迤逦的时光，一川烟雨的距离，幻化的冰雪情怀，如云似雾飘渺，涟漪起小河细润的歌声，沉醉在飘满桃花的三月。
走在阳春温馨的三月，微风徐徐贴着我的发髻吹送花香，心里有一枝静静绽放的水莲弥漫心田。我看见你走进近了，听见了春的脚步，站在微风中，丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。
我走到田野，我终于嗅到梦境中春天的气息。柔软细致的风啊，为荒野拂煦出一派绿茸茸的生机，万物生命一起灵动。走近田野，就是走近阳光，走近温暖，走近拂堤杨柳醉春烟的春天。我寻找着那些童年的记忆，那些散落的苦菜，青青菜，那些叫不上名字的野菜都在记忆里温馨起来。走在城市边缘，看周围村庄的路边田间，那些新绿的枝芽，一切都是亲切的，因为那些醉人的青翠，在记忆里一直生长经久不衰。
春的脚步六年级作文750字 18
习习的凉风吹走了炎炎的夏日，皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶，暖暖的阳光送走了凛冽的寒风，我们就到来了鸟语花香的春天。临窗可看柳今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝们早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱，但我因为那道难题，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。风乍起，柳枝欢快地笑着，跳着，展示着自己，眼角，眉间洋溢着无限欢乐。我显然听到一曲柳哨的歌。一曲中片片柳絮随风飞舞，正欢歌：“韵华休笑本无根，好风凭借力，送我上青天。”一会儿，风停了，花环恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中很强有着淡淡的忧伤，可也只能无奈地等待；虽是这样，柳枝依然保留着那柳枝象征活力的.绿色，希望有一天能再把绿色写在天空。就这样，柳枝周而复始地飘荡，落下；年复一年地返青，枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久；如果你有空，就看看窗外，看看柳枝，用心去体会，你也会明白许多的。
碧绿的落叶何人为什么，高高的树下，滋润的土层上，平添了几片落叶，几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节，为什么你们不在远方枝头眺望远方，和春风打一声招呼，向小鸟问一声好，而飘落下来呢？也许你们并急著这样。一阵风雨落下，惊醒了你甜甜的熟睡，拉平了你绿绿的甜梦。于是在这不该落下的季节，你落带着不该落下的色彩无力地跌下来，只能仰望湛蓝的天空和昔日的伙伴们。你感叹着命运的不公平，就开始保护神抛开那守护神活力的绿色，让自己不去枯黄，憔悴，也不在乎谁踩你在脚下。就在这时，又一片落叶飘下，一个弥留的声音回响在你耳畔：“作为一片叶子最终能飘落，杉树它一生的使命就是为给树制造养料，这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒；如果你没为树做什么贡献，为什么不补救呢？吗这一生就人生这样枯萎了吗？这声音如一声春雷，惊醒了你，你不再埋怨上天的不公，不再忍受飞散的痛苦，你毅然把拳头最后的一点力气留在泥土中才；生命复合了，不仅在枝头上；心如碧水，不仅在蓝天中。在心灵的最后一刻，你的选择让我永远记住你——碧绿，永远碧绿的落叶。
跟上春天的脚步，播种你的春天，使夏日浓萌繁盛，秋日硕果累累！
春的脚步六年级作文750字 19
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。阳春四月，学校组织我们到杭州闻名中外的六和塔春游。
天公作美，阴雨了好几天的天气在今天放晴了。我怀着兴奋的心情来到了学校，同学们“叽叽喳喳”地也特别开心。随着老师的指引，我们排好队乘上了去六和塔的大巴车，一路奔驰，很快就到了六和塔景点。沿着上山的台阶，我们一步步来到六和塔的正大门。
“嗬，真不愧为千年古塔。”看着古色古香的石门和缠绕在石门上的棕色木藤，我忍不住惊叹。进入石门，就是六和塔的一楼，这里正在进行牡丹花展，红的，黄的，白的，一朵朵美丽的牡丹花绽放在这座千年古塔里，有的鲜艳华美，有的精致可爱，有的.芬芳动人………。
观赏了花中之王牡丹，老师吩咐我们以小组的形式登上塔顶。我不禁想，要登上这有13层高的塔顶，肯定会累趴。幸好老师又说六合塔外面看着有13层，实际上只有7层。我松了一口气。我走在前头，带着我们D。R小组的组员向塔顶进军。楼梯木制的，十分陡，我们走得胆战心惊，气喘吁吁地转了好几圈，一看标志，才到2楼。捶捶酸酸的膝盖，继续我们的“爬楼激战”。终于爬上塔顶，站在窗边，微风阵阵吹来，夹杂着淡淡的花香，好舒服啊。透过窗户，钱塘江就如同长龙般展现在眼前，江上几叶扁舟缓缓行驶，著名的钱塘江大桥就横垮于江上。
欣赏完塔顶风光，就准备下塔了，我们小组的三个男生快速地往下冲，一眨眼就不见了人影，剩下我们两个女生目瞪口呆。我在后面追着叫：“哎慢点啊，小心摔下去！”这么陡的楼梯，可别摔了。等我们到一楼，那三个家伙早在下面等我们了，真让我生气。
从六和塔出来，老师带着我们班同学到了一个宽阔的空地稍微休息后，又向塔林进发。我对塔林十分感兴趣，有来自西安的小雁塔，精致的海宝塔，还有北京白塔，等等来自全国各地的名塔。
美好的时光总是很容易就过去了，吃了美味的便当，今天的行程也就结束了，我在回程的车上还回味着那一盆盆婀娜多姿的牡丹，七明六暗的古塔和浓缩了全国各地名塔的塔林。这次的春游让我感受到了春天动人心弦的美景和古代人民的智慧。
春的脚步六年级作文750字 20
看，那丛中的枝叶，枯黄的小枝，从纤细的手中，迸发了新的感激。看，那操场的一角，小草生根拔地。感受到风一样的欢乐，滋生了新的创意。看，那河边的杨柳，绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽，感激着春天的情谊。
春天是人们所向往的季节。俗话说：ldquo一年之计在于春，一天之计在于晨。它正告诉我们：一年的愿望应当在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在ldquo五线谱上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都生机勃勃。
春，迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野，学校，小溪走遍了世界每一个角落，无处不见春天的脚步，无处不见春天的美丽。
田野里金灿灿的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的'舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花，雪白的梨花，浅粉的杏花，粉红的桃花，争奇斗艳，竞相开放。还有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下变得五彩缤纷！
在微风的爱抚下，一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹，尽情的扭动着身躯，争先恐后的怒放出最美的颜色-红，像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯，美丽的花朵跳起了优美的舞蹈，柳树的秀发在风中轻轻飘动一切淋浴这春陈的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春天是明媚的阳光，温暖可爱春天是艳丽的花朵，五彩缤纷春天是绵绵的细雨，滋润万物春天是广阔的蓝天，晴空万里。
谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔，却也会留下足迹春天的步伐纵然飞快，却也会留下醉人的芬芳。
春天，带来了春天的足迹。在这足迹中，万物复苏了，在这足迹中，人们觉醒了。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
春的脚步六年级作文750字 21
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
花儿开了，它是春天的眼睛；杨柳绿了，它是春天的细发；小草从地下蹦了出来，它是春天的小手。
春的脚步慢慢临近，周围的一切都开始变得美丽多姿。
而我们，也迎来了一个小学里最特别的春天，因为这寓意着，小学最后一个学期的到来。
看看学校周围的一切，在这六年内，发生了多少改变。学校的花儿开了又开，参天大树长了又长，小鸟们来了又来。而校内师生，送走了一届，又迎来新的一届。
现在，我们即将成为那“送走的一届”。开学典礼就在我们还没有准备的情况下开始了。这只是一个再也平常不过的开学典礼，曾经也经历过五个开学典礼。但这次开学典礼对于我来说却拥有特别的意义。因为这是我在小学内度过的最后一个开学典礼……
在之前，我总是认为：“哎呀，紧张啥！反正现在都还没到小升初阶段，用得着这样吗？！”所以一直把学习的脚步放得很慢很慢，并没有感到面临毕业的紧张感。
一个人，在想要获得某些成果的'时候，没有努力，所做的一切都是白费；也就是说，只有通过努力，才能获得无限可能。不论小孩也好，大人也好，都是要付出代价，而这也是为了未来的成功。
直到这次开学典礼，我才意识到，如果再不加快脚步，就一切都晚了。妈妈曾经说过：“小学没打好基础，初中就会有障碍。初中没打好基础，高中就会有障碍。高中没打好基础，大学就会有障碍……”妈妈的“基础与障碍之说”几乎每天都在我耳边环绕。而直到开学，我才真正领悟到其中的含义。
从现在开始，我可就要加快脚步，为自己的未来着想了。我目前的理想是，在小升初这个阶段中，既要把其它学习搞好，也要把钢琴学习搞好。学校上课专心致志是必须的。在课外，我会找各种初中的习题来做做，有时间的时候多看看书。另外，在每天晚上和周末，大部分时间用来学习钢琴。“我要加快脚步！努力成为那些家长老师同学们口中的‘学霸中的学霸’。”
春天还是那么的美丽。但此次春天的到来，却让我异常迅速地加快了脚步……
春的脚步六年级作文750字 22
纷飞的雨点缓缓飘落，那是春天的足迹，是她那激动的泪水。雨后的阳光特别灿烂，那是春天温暖的笑容，春天的阳光布满每一个角落，世间由此温暖。
春正一步步向我们走来缓缓的春雨使万物受到滋润。看，那是春天的足迹，湿润的土地上，一朵朵花在人们的呵护下愉悦的生长，杨柳在春风的拥抱下，在河边照着镜子，欣赏着她那新生的绿发，蝴蝶在花海的拥抱下翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口，伴着轻轻的凉意和春天那自然的清新。这一切是春天走过的足迹，春天的'到来，带给万物希望与活力，这一份朝气，感动了万物，激励着万物从沉睡中苏醒。
看，悬崖上那一块圣地，雪白一片，春，是百合开放的季节，为了能沐浴在阳光之中，野百合不顾生在环境的恶劣与否，顽强地从石缝中给自己找了一条出路，经过风雨的考验，它打败所有对它不利的东西，在这个春季，即便在悬崖上，它也努力地绽放自己最美的光彩，实现自己的生命价值。
为了能享受阳光，野百合顽强地从石缝中生长；为了能享受阳光，野百合即便在恶劣的环境，也要绽放自己最美的光彩。那是春天的足迹，是春天的到来使它们拥有更多的勇气去绽放自己的美，是春天留下的印记。野百合不就像我们吗？即使遇到困难，处境再恶劣也不要害怕，因为一切都会有出路的，只要我们顽强地抵抗，我们就能撑到最后，就能展现自己最美的一面，感受到希望的存在，似乎在我们的内心，也有一个春天，它让我们感受到希望与勇气。
一年之计在于春，春是珍贵的，其实，春可以无时无刻地在我们心中，带给我们希望，让我们顽强拼搏，努力地去实现自己的梦想。
春在，阳光在，希望依旧在，春一步步地来临，但又一步步地离去，但当春一步步地走进我们的心里，我们就能感受到希望。
春，一直在我们心中，它留下的那无数的足迹，总会带给我们无限希望。困难并不可怕，可怕的是你心中没有春的存在，没有想绽放的信念。只要有春，阳光就会布满每一个角落，时间就会由此温暖。
春的脚步六年级作文750字 23
春回大地，万物复苏。春天代表勃勃生机，但是春天究竟在哪里呢?
我走在一条乡间的小路上。看见柳树姑娘正梳理着那又长又美丽的辫子。我的好奇心像热锅上的蚂蚁，一个劲地想要出来。于是，我去问柳树柳树姑娘：“你为什么要开始“打扮”起来了呢?”“春天这位英姿飒爽的少年即将路过这里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的风采;好让他为我陶醉。”柳树姑娘害羞的回答道。我微笑的对她说：“你不打扮也是美若天仙，那么，你又从何得知春天即将来临呢?”“瞧，那只燕子就是春天的信使。”她指着那广阔无垠的天空中一只自由翱翔的鸟儿。
我告别了花容月貌的柳树姑娘，开始寻找鸟儿的足迹。
走着走着，我进入了一个嫩绿的世界。哪里的草儿脱去了原本死气沉沉的外皮，重新披上了一层绿油油的大袍。我为草儿大叔：“您见过燕子信使吗?”“刚才他曾来到这里，给我们带来了春的消息。我们正在为迎接“春少爷”做准备呢!”草儿大叔兴奋地说。我着急的问：“那么您看清他往哪个方向去了吗?”“他往西边的一个村庄飞去了。”
我再次告别了碧绿的草儿大叔，往村庄走去了。在离村庄很远的地方，我就听见了孩子们的`欢声笑语了!我顺着声音的方向去寻找。终于找到了，令我惊奇的是，哪里的孩子与城里的孩子截然不同。城里的孩子给人的感觉是十分烦躁的，而这个村庄里的孩子却给人一种不一样的感觉。一走进他们就有一种凉爽快乐的心情沁人心脾。可是我没有忘记自己此行来的目的。我问孩子们：“大家有看见燕子先生吗?”孩子们指着一棵大树异口同声地说：“在哪。”我终于找到了，连忙整理了一下自己的穿着。跑过去恭敬地对燕子先生说：“您好，燕子先生。柳树姑娘、草儿大叔和孩子们曾告诉我，您知道春天即将来领。哪么您能告诉我，春天到底在哪里呢?”“你刚才和孩子们在一起的时候不就感受到了春天吗!”燕子信使说完后，又去向别的动物通知春天即将来临了。
现在我知道了：有生命的地方就是春天;有绿色的地方就是春天;有欢乐的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天将永驻人心!大家知道了吗?
春的脚步六年级作文750字 24
“呵呵……”听那一串铃铛般的笑声从大地的另一端响起，那是一个身穿白纱的少女，她轻盈地走向我们，连带着一阵清风，一绵细雨。她白皙的脚丫踏过松软的草坪，及及泥泞的大地，留下了足迹，而她的足迹遍及之处，都是一片生机。
又或许她是个羞涩的少女，待我们发觉她的存在，要去寻她之时，她已不知所踪，唯独留下了那一个个“可疑”的足迹。
我们跟随着的足迹，找到了一丝的线索。
跟随着她的足迹，我们寻得了一片充满生机的草原，嫩草的清香溢满了那方土地，清凉的微风拂过，温暖而又舒适，心里的烦躁仿佛也跟着风走了。草儿享受着风的怀抱，他们摇曳着自己柔弱的身躯，述说着自己的过去。他们从寒冬的折磨中等待着，他们等待着少女的到来，他们抱着坚定的希望，他们坚信少女的承诺，他们等到了，少女没有食言，她如期而至。她轻拂着小草的脸颊，微笑着给予他们以信心，她将生机融入连绵细雨，给那方土地以滋润，她让风儿带着绿意抚向，唤醒了草儿的回忆，激起了草儿的重生，让它能从冬日的严寒中解脱，重拾信心，继续给大地带来生机。
重新跟随着她的足迹，我们却在绿意萌动的世界里，寻得一丝惊艳的红。那花儿唤为木棉，她在一片绿意的`大地上红得自我，红得艳丽。红得似火，红得似血，仿佛又让人想起那个战火纷飞的年代，那对倒在血泊中的人儿，他们将祖国的骄与傲标于心中，将自己的自豪化为了木棉的根。木棉不须绿意的衬托，却盛开在了春日，不须呵护，却沉醉于少女的怀抱。少女含笑着原谅它的任性，将春日的温暖尽奉，将雨水的滋润给予，让它可以在着绿意中，尽情地绽放。
跟随之她的足迹，我们发现每及之处都是一片生机，都是一片希望。她的足迹遍布大地，她把自己的灵气与活力给予了时间万物。
跟随着她的足迹，才发现她没有离开，她还在给大地以滋润，给人们以贡献，她隐身于我们之间，给予我们希望，同时等待着下次的启程。
她的足迹遍布于世界，她的奉献给予了世界，她的爱表达于行动中，她的名字叫春天。
春的脚步六年级作文750字 25
春雷隆隆，万物复苏，先是花儿们开了，树木发芽了，然后虫鸣鸟叫，莺歌燕舞。春天的足迹一步一步接近了大地，接近了这个村庄，但是它也会接近小溪旁的那棵榕树吗？
榕树，是春的使者，是春的第一个足迹，春渐渐地光临大地，榕树展出的第一片嫩叶便预示着，鲜花绿草要开始新一趟的旅程，人们要踏上新一年的征途。
家门前的榕树在爷爷的爷爷的时候就种下了，它经历了无数风雨，最终长成了现在的模样。粗壮的树干撑起了一片天地，交错的树枝与一片片碧绿的树叶组成了一把巨大伞，为炎炎夏日洒下一点阴凉。曾经有多少的人们在树下乘凉聊家常，斑驳的树影成了夏日最美好的记忆……
可是，年老的榕树也会有病倒的一天，是我们的工厂，我们的无知污染了这个我们生活了一代一代的村庄，经历了无数风雨的榕树也最终抵挡不了我们的侵害，榕树逐渐地衰弱，秋天仍未到来，地上却早早的铺满了枯叶。犯了错的我们会醒悟过来吗？
有一年来临了，可是春却悄声无息地钻进了大地，忽略了这棵病入膏肓的榕树，没有了榕树的报春，我们开始讶异，反思……后悔不已的我们终于采取了行动。这样一来，来年的春天，我们第一个春的足迹还会到来吗？
春天如期而至，春天的足迹又一步一步地爬上了这课年老的榕树，我们期待着，呼喊着：榕树啊！快快发芽吧！榕树没有辜负我们的期望，一夜春雨过后，一片片清新的嫩叶从榕树的身体里迫不及待地抽了出来！榕树重生了！原来，春天并没有遗忘这棵榕树，榕树的新绿填满了每个人的心房……
小溪旁的这棵榕树，重新在我的心中长了出来，就像一个希望，一个信念，一个春天……而且不管有多少狂暴的.风雨，多少无情的侵蚀，我相信，春天的足迹终会到达我这棵心底的榕树。春天的足迹不会遗忘每个人心中的“榕树”，尽管在榕树的成长过程中，会遇到无数的挫折和阻碍，但只要我们坚信并肯为之付出汗水，心中的榕树肯定会茁壮成长！
有一年春天来了，春天的足迹一步一步接近了村庄，接近了那一棵死里逃生的榕树，接近了我那颗我永远爱着榕树的心……
春的脚步六年级作文750字 26
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里！这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩......”我满怀兴奋地哼着歌，探索发现着春天的足迹。
足迹一：迎春花
我慢慢悠悠地来到了花园，看到了迎春花。迎春花，顾名思义，就是迎接春天的花。它是第一个发现春天并向人们表达出来的。三月风中，迎春花看到了春，颤颤巍巍地将含苞欲放的花骨朵儿绽开，散发出诱人的香气，开在光秃秃的树枝上，显得那么无助。黄色的花儿没有树叶的呵护，在风中掉了一朵又一朵，可它仍然开着，没有后退，直到完成了它的使命——报春。
足迹二：小草
我的目光绕过迎春花，向后眺望。映入眼帘的是一片黄黄的草地，疑？仔细一看，怎么还有点点绿色缀在其中呢？我走了过去，原来是小草的“领头”们小心翼翼地探出了一个个小小的脑袋，东瞧瞧，西望望，确定没有什么问题了，才把娇小柔弱的身子伸了出来。它们沐浴在风中，沐浴在阳光中，享受着，舒适着。尽自己的力量，为早春的大地添上了一丝丝绿意。
足迹三：柳枝
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”咏着贺知章的诗句，仔细观察面前的柳树。这棵柳树有几十年了吧？长长的柳枝垂落下来，犹如秀发慢慢飘落。柳枝上，一个个稍带黄色的嫩绿的芽儿，调皮的不均匀地散布在上面，和人们玩起了藏猫猫的游戏。远远望去，柳树好像少女在梳洗自己的秀发，上面点点绿中带黄的饰品在阳光的照射下闪闪发光。
足迹四：人们
春天来了，虽不及夏天那般炎热，但也比冬天的寒冷要好些。当阳光照射在人们身上，暖洋洋的.。一些人早已按耐不住性子，脱下厚重笨拙的棉衣棉裤，换上轻便的毛衣和外套。在花园里，在广场上，自由自在地奔跑着，嬉戏着。没有冬天的寒冷，没有冬天的压抑，只有春天的温暖，只有春天的欢乐，多美好啊！
春姑娘静悄悄的来了，给大地披上了花花绿绿的衣服，让人们穿上了春装。来吧朋友，来吧朋友，让我们一起去发现春天的足迹。
春的脚步六年级作文750字 27
今天，我们学校组织了一次春游活动，目的地是红太阳农业基地，听说这里是一个看花的好地方！我兴奋极了！开始了我的快乐之旅！一路上，我总是合不拢嘴，心里还不停地嘀咕着，什么时候才会到呢？我盼星星盼月亮终于盼到了！ 红太阳农业基地的门前站着春的使者——郁金香。它们站在明媚的阳光下，尽情地享受着春的滋润，风的抚慰，土地的呵护，还有人们的陪伴！我们继续向里面走去。看见了许多奇奇怪怪的花。草。有的花红的似霞，有的黄的似金，还有的白的似雪。它们各自舒展着自己的身体，摆着自己喜爱的造型，纷纷都向人们展示着自己的美丽，诉说着自己的柔情！草也不甘落后哟！有一种草十分奇怪，它好似一位魔术师，直接闻它的身体感觉不香，可是，用手摸一摸，再闻，好香！
嘻嘻，你们知道叫什么名字吗？我来告诉你们吧，它叫摸摸香！紧接着，我们又去了侏罗纪公园，里面有古时候用的茅草房，我感觉真奇怪，因为用草做的房子，那不是很容易倒吗？这是怎么回事呢？好奇心驱使着我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！原来，这个茅草屋用了几层，并且每个角落都有一个支柱！我自豪极了，因为我自己解决了我的一个疑惑！于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀，有蜘蛛！”不知是哪个同学惊慌的叫了一声。我也害怕极了，我猛一抬头，一看，“嗨！也不是多大事嘛，只是一个大大的.假蜘蛛！”这真是有惊无险啊！我们又去了一个花铺，那里，有许多花。草，是可以卖的，于是，我仔仔细细地精心挑选，但是并没有看见满意的花。草，我又垂头丧气地寻找着，可还是没有看见满意的花。草，我急了，一气之下，就走马观花。没想到，还真看见了一朵美丽的花，它叫四季海棠。
白色的花瓣，包裹着黄色的花芯，配着是那样协调、可爱。并且价格又不贵，所以我买下了它。我们又自由活动了一会儿，就集合了。我们的春游之旅也在快乐之中结束了！我想，我已经找到了春天，春天就在花儿的笑脸和争奇斗艳中，在草儿的天真可爱之中，在一片生机勃勃中！
春的脚步六年级作文750字 28
一缕春风透过窗户的缝隙溜了进来，驻留在我的发梢上不愿离去，她轻巧的身体在无意中触及了我的脸颊，她兴高采烈的邀请我的发儿跳舞，她们优美轻盈的舞蹈，是配合的如此默契。搞的我脸上痒丝丝的，睁开了惺忪的眼睛。咦，是春天来了吗？
我飞速起床，跑到下面。好冷啊！莫非是我弄错了？
又是一阵春风，掠过了我的脸颊。春天来了，她一定来了!只是她害羞，躲了起来，我要把她找到。
走在小道上，我的眼睛急切的寻找。突然，几只小燕映入我的眼帘，它们欢快地唧唧叫，翅膀在空中不断挥舞，好像一个个优秀的演员在向我表演它们的绝技。啊！春天，我看到了春天！她已经来过了！瞧，不然为何小燕如此兴奋呢！它们正呼唤着春天呢！
得到线索后，我更加信心十足。浓浓的.春意播种至我心中了。远处，我看到了一片新绿。哇！我又找到你了！找到春天的足迹了！看，她总是那么粗心，把自己的随身宝物泼洒出来，草地被染色了，多么活泼可爱啊！
马路上，来往行人不断。春天又到哪儿去了呢？哦耶！看到了，我看到了！行人们的衣服上就躲藏这着春天，她躲在里面呢！行人们感到了她的温暖，把衣服都减了不少呢！呵呵……
走着走着，不知不觉到了公园。银铃般的欢笑声荡漾在我的心中，暖暖的，甜甜的。啊！春天就在这里，她现在正在玩呢。她慷慨的给了小草新绿、小花彩色、小树绿叶、竹笋青翠、松柏苍翠、人儿快乐。我情不自禁地也融合进去了，她同样热情地招待了我。小树摇摆着它刚换上的绿色盛装，“刷刷刷”为我歌唱；小麻雀在天空中一遍遍有节奏的滑翔，为我表演；小花小草挺直了腰，做了迎宾小姐；春风沐浴着我的全身，似乎在为我做免费按摩。在那里，我感受到了天堂般的欢乐！
晚上，我疲惫又开心地回家了。唔，不会吧，春天来我家做客了！看，贝贝（小乌龟）已从冬眠中慢慢苏醒，爬了出来，到处嬉戏。
我找到春天的足迹了，而且，我还和她亲密接触过了！春天，使冰雪消融、春草如丝、万物昭苏、风和日暖！
我爱春天！她象征着美好，她把温暖带给了人间！
春的脚步六年级作文750字 29
一年之计在于春，给人们带来希望，让处在黑暗之中的人们重新看到了光明，因此不少人都踏上寻找的道路，但我们终究会无奈的发现，无论春天的足迹有多深，我们沿着它走了多远，我们还是无法找到春天。可又有谁知道，这些足迹里往往都有一丝关于春天的线索，只是我们一次又一次错过了而已。
难得的出来散一次步，竟是因为心情有些压抑，想要出来放松一下。眼看春天都来了，以前一直都没发现，原来各家各户的花已经开满枝头，只是像个腼腆的小孩一样，只开了一点，令人好奇又期待着。忽然间，一朵娇艳的花闯入我的眼帘，让我感觉到，我的视线在望向它那一刻便无法移开了，它是那么的独特，那么的艳丽，红的'让人热血澎湃，但却让人惊奇的发现，整棵植株竟只有这一朵，到底是哪家的花开的如此稀奇！我这才不舍的望了下四周，竟是我家，原来我已不知不觉又绕了回来。我连忙走到树跟前，如此深情的凝望它，仿佛想要把它的美全部看光。依稀还记得当初它来我家时，自豪的向我介绍说：“这是一种茶花，你看它的花开得像六角菱一样，而且还红的鲜艳，所以它叫六角红，是世界上最美的花之一！”可惜当初我从来没有正视过它一眼，总以为这只是眼光独特而已。但在这新春的季节里它却只开了一朵，这着实让人不解，就像它们还不确定春天好似否来临而派了一位使者去侦查一样，不过春天也不辜负它，老早便来了，还留下了她一身的芬芳和艳丽给它，也难怪这六角红能开得如此娇艳。可是没过几天，我在地上发现了这朵曾经辉煌一时的六角红，它凋零了，一声不响便离开了我们，我怜惜地从地上拾起它，微叹：“看来是去追寻春天这花姑娘了，可是她明明给了你机会让你与她相见，怎么不把握好这机会呢？唉，可惜了这段错过的缘分。”
人生亦是如此，何必匆匆忙忙呢？时间虽然不等人，但不等的是不会把握机会的人啊，有时候我们需要停下脚步，好好欣赏一下我们身边的，春天的足迹需要我们用心发现，需要我们亦有一颗春天的心，把握机会，追寻美好未来。
春的脚步六年级作文750字 30
日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问妈妈：“妈妈，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽；害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿，悄悄的说自己也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在树上。我漫步在坡恋山，看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来，接着又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的'鸟儿越来越多，它们聚集在一起，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在河边。吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我想和它们一起飞翔，一起感受春天的到来。因此，我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。
春天的足迹多美啊，让我们立刻行动起来，一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧！
春的脚步六年级作文750字 31
周末老师布置了一篇作文《寻找春天》。当听到这个题目的时候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有红花呀， 那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”可是看看窗外，没有一点绿意，去哪里寻找春天呢?
清明这几天妈妈早出晚归的加班，没有时间去看望姥爷和姥姥。周四晚我们的家庭会议提前一天，妈妈让爸爸周五去陪奶奶吃饭，让我代替她去陪陪姥姥和姥爷。
周五一早，我打车来到姥姥家，吃过午饭陪姥姥唠了一会儿嗑，直到姥姥上楼午睡去了，我才悄然离开，准备去寻找春天。
来到离姥姥家最近的植物园，溜了一大圈，园里有一帮一伙徒步的叔叔阿姨，还有三三两两的遛弯儿的老人。我仔细地看呀看，小木桥下面的冰，一脸严肃地没有融化的'意思，那些树都还在睡懒觉没有发芽，小草们也害羞地躲在泥土里不肯露出头来，春天在哪里呀?
我走累了，坐在园里的小亭子里歇息片刻，起身准备回家了。没走多远，感觉身后有人在跟着我!我吓得不敢回头，加快脚步往前走，可是身后的脚步，也在加快地跟上来!我害怕得厉害，正准备跑的时候，身后的脚步停住了“姑娘，你的手机!”我回头看见，一个挺着瘦弱的身躯，一头花白头发的老爷爷，伸开一双布满老茧的大手，手里抓着的是，我坐在小亭里歇息时，一不留神从裤兜里溜走了的手机，还有那零散的二十几块钱。
“姑娘，我一直喊你，你就是听不见!”还没等我说话，爷爷又说：”现在的衣服呀，兜特别浅，下次出来背个包包，不丢东西!“说完手机和钱一起递给我。
我嘴里说着谢谢爷爷，双手接过，并向老爷爷鞠了一躬。”快走吧姑娘!“说完爷爷转身向园内走去，我站在原地，望着爷爷的背影，内心久久不能平静。爷爷那布满老茧的手，不停地在脑海里闪过，我猜想爷爷可能是这园里的园丁或者清洁工吧!
回到家，我把这件事和妈妈描述了一遍。妈妈说：”你已经找到春天了呀!这不就是心灵的春天嘛!“是啊，我找到春天了，没有一丝浮尘的”心灵的春天“。
春的脚步六年级作文750字 32
“春”，一个多么对称，多么和谐，多么美妙的汉字。古往今来，不知多少文人墨客陶醉在她的温暖，她的柔和中，写下一篇篇赞词。
可现在，春到哪里去了呢？沿途不是“芳草鲜美，落英缤纷”，也不是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，取而代之的，却是一幢幢冰冷的高楼大厦，和或急躁或茫然的路人。天空并不如想象中的湛蓝，仍是寒冬的白茫茫一片。春天到了，但似乎没有在这座城市留下她的足迹。
踏上单车，戴上耳机，在大街小巷中穿行。不知不觉地，雨下起来了。起初很轻，细密的雨丝飘落，只觉脸上痒痒的，隐隐约约似乎透着花香，粘粘的，萦绕在身边。雨中仿佛带着土壤的清香，洗净了眼前浑浊的空气，也洗净了原本有些浮躁的心绪。隔着一层朦胧的羽纱，却好似有人轻轻调节了世界的.色彩，变得纯净而透亮。避雨的屋檐下，繁茂的树叶不厌其烦地聚齐水珠，又微微倾斜，将它轻轻滴落在微凹的石板上，叮叮咚咚，叮叮咚咚……原不理解古人“小楼一夜听春雨”的闲情，此时此刻，我却也陶醉在雨的浪漫中。雨，是春天轻缓漫步的足迹吗？
雨停了，我轻踏过泛着涟漪的小水潭，继续漫无目的地骑行。——“啾啾”，不高的分贝，却吓了我一跳。鸟儿想必也被雨声扰醒，以歌声发泄对雨的不满吧。正如此想着，一只圆滚滚的鸟儿突然轻盈地落到地上，啜饮着雨水，不时啼叫几声，似乎很是愉悦。不等我靠近，它却警觉地瞅我一眼，扑扇着翅膀，赶忙跳到远处的树枝上，继续蹦跳着唱歌，仿佛正炫耀着成功逃离我这“危险人物”。看到这可爱的小生灵，我不禁扬起了嘴角。鸟儿，是春跳跃欢歌的足迹吗？
清风徐来，捎来若有若无的花香。或甜腻，或清爽，或淡雅，糅合在一起，却是最独特的春天的气息。不似夏天的热烈，不如秋天的素净，不若冬天的庄重，春天是活泼的少女，向世界绽放属于她的温柔。风与花香，是春静坐浅笑的足迹吗？
“因为是春天，我才如此激动不已。”轻快甜美的歌声响起，我继续向前骑行。雨后的阳光温暖耀眼，折射在淡蓝的空中。我知道，我找到了春天的足迹……
春的脚步六年级作文750字 33
今天，我们学校组织了一次春游活动，目的地是红太阳农业基地，听说这里是一个看花的好地方！我兴奋极了！开始了我的快乐之旅！一路上，我总是合不拢嘴，心里还不停地嘀咕着，什么时候才会到呢？我盼星星盼月亮终于盼到了！红太阳农业基地的门前站着春的使者——郁金香。它们站在明媚的阳光下，尽情地享受着春的滋润，风的抚慰，土地的呵护，还有人们的陪伴！我们继续向里面走去。看见了许多奇奇怪怪的花。草。有的花红的似霞，有的黄的似金，还有的白的似雪，它们各自舒展着自己的身体，摆着自己喜爱的造型，纷纷都向人们展示着自己的美丽，诉说着自己的柔情！
草也不甘落后哟！
有一种草十分奇怪，它好似一位魔术师，直接闻它的身体感觉不香，可是，用手摸一摸，再闻，好香！
嘻嘻，你们知道叫什么名字吗？我来告诉你们吧，它叫摸摸香！
紧接着，我们又去了侏罗纪公园，里面有古时候用的茅草房，我感觉真奇怪，因为用草做的.房子，那不是很容易倒吗？这是怎么回事呢？好奇心驱使着我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！
原来，这个茅草屋用了几层，并且每个角落都有一个支柱！
我自豪极了，因为我自己解决了我的一个疑惑！
于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀，有蜘蛛！
”不知是哪个同学惊慌的叫了一声。我也害怕极了，我猛一抬头，一看，“嗨！
也不是多大事嘛，只是一个大大的假蜘蛛！
”这真是有惊无险啊！
我们又去了一个花铺，那里，有许多花。草，是可以卖的，于是，我仔仔细细地精心挑选，但是并没有看见满意的花。草，我又垂头丧气地寻找着，可还是没有看见满意的花。草，我急了，一气之下，就走马观花。没想到，还真看见了一朵美丽的花，它叫四季海棠。白色的花瓣，包裹着黄色的花芯，配着是那样协调、可爱。并且价格又不贵，所以我买下了它。我们又自由活动了一会儿，就集合了。我们的春游之旅也在快乐之中结束了！
我想，我已经找到了春天，春天就在花儿的笑脸和争奇斗艳中，在草儿的天真可爱之中，在一片生机勃勃中！
春的脚步六年级作文750字 34
新年钟声的敲响，标志着又一个春天的到来。一个多月来，春天在悄然变化——是的，在往日的春天里，当我们想起她的时候，才发现她就在我们的面前，似乎没有孕育的过程。真的没有吗？是不是太快了？“春天在哪里，春天在哪里，那个孩子眼中的春天。”熟悉的旋律在他耳边响起。是的，春天不会无情，她会留下那些人们在寻找中发现的点点滴滴。那么，让我们一起加快脚步，追赶春姑娘，寻找春天吧！小草，作为自古文人墨客推崇和推崇的对象，作为顽强生命力的象征，不再以弱小的个体生命形式存在。看，这个季节，谁第一个自己诠释了春天这个词，谁用柔软的身躯拱起了“千金巨石”，谁知道自己的渺小，却执意要站起来，一起站起来。但为大自然换上新装？生命在于顽强的毅力和与生俱来的责任感。春天，来了。人们常说绿色是生命的颜色。是的，那象征着人生的成熟，丰富的人生。但是，绿色，它是否让你想起了炎热的夏天和汗如雨下的感觉？这个时候，格林显得有些老气了。鹅黄，嫩绿。它不仅是一种生活的体现，还多了几分创新。想想看，新生活的到来是一种什么样的兴奋？
鹅黄是一双新奇的眼睛，看着世界，同时也给世界带来新奇感。一点点，簇拥，洒在每一寸树梢，朦胧，新的`美！春天，在这种交替的颜色中。花，美丽。但春天的花儿总让人觉得有些晚了。但此时，草木领先。这时，怨声四起：“花，懒。”其实她们早就不想向大家展示自己的美丽风姿了，但这种美丽并不容易，想要开出又大又漂亮的花。必须先发芽，积累足够的营养，然后等待。等待一切就绪的那一天，展现最美的笑容。忍受。生命在于美的酝酿。仰望蓝天，享受宁静暖风中，人怎能不做鸟，翱翔蓝天白云。这时，绚丽的风筝便可以满足人们的这一愿望。牵着风筝在草地上奔跑，让风筝承载你的梦想，投入蓝天的怀抱。一阵寒风，一件厚外套？不，那些已经成为过去的人，用你最好的心情穿上春天的衣服，对着曾经糟糕的天气微笑。把头转向一边，让风吹动你的头发，感受它的飘动，你会发现街上的柳树也在模仿你！穿上春装，一起出门吧！春天来了，真的来了，我找到了你！
春的脚步六年级作文750字 35
春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！
在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！
接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的'花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。
我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！
春的脚步六年级作文750字 36
转眼间，不知何时，冬日的那一份严寒悄然转眼间，不知何时，冬日的那一份严寒悄然
退出了生活，一丝久违的温暖溜进了空气中的每一个角落，于是追逐着春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳梦，一家人去追寻着春天的足迹。经过了一个小时的车程，我们踏入了清香美丽的转轮岩。刚走下车，一阵泥土与野花混合的奇香扑鼻而来。沿着一条幽径的石路，我四下张一个角落，于是追逐着春的足音，拼起了心底碎了一冬的芳梦，一家人去追寻着春天的足迹。经过了一个小时的车程，我们踏入了清香美丽的转轮岩。刚走下车，一阵泥土与野花混合的奇香扑鼻而来。沿着一条幽径的石路，我四下张望着，寻找春天的足迹，那路边的小树有如被仙人的水袖轻轻拂过，绽出了星星点点的绿意，点点新芽就像是一个襁褓中的'小婴儿，看上去是那么的脆弱，娇嫩而又可爱。瞧，那紫荆花还有不知名的野花满山都是，红的，白的，幽幽的清香真是沁人心脾。太阳公公也笑呵呵地发出灿烂的光芒，又是一年春来到！
沿着蜿蜒的羊肠小道向上攀登，周围的景物也不停地变幻着，翻过山头，我们来到了金华源东。这里的春意就更惊艳了。满山满坡都是一棵棵娇娜多姿的桃树，斑纹繁杂的秃枝上，羞涩的花苞为根根原本单调乏味的枯枝补上了清淡的妆容，是那些伸展的桃枝在曼舞吧！才会让花苞都在这春的美景中精灵般地灿烂夺目！一阵微风吹过，树上的花瓣纷纷飘落，下起了“桃花雨”，脑海中不禁闪过戴叔伦诗句“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
汗流浃背的我在大自然赐子的魔力下，终于登上了最高的山顶，我站在山顶，团紧双眼，张开双臂，任由清风亲吻我的脸烦，擦拭我的汗水，那种惬意的感觉真的是无法形容。放眼远望山下的景色，金灿灿的油菜花田，镶嵌在绿色之中，这里一片，那里一块，就像一个个散发出诱人清香金黄的面饼，真想咬……
啊！春天的踪迹一遍遍放大，春天的踪迹一点点沉淀，春天的踪迹一点点绽放，追寻着春天的足迹，我在自然的美景中陶醉了。
春天的足迹，遍及我们每一个人的心田。
春的脚步六年级作文750字 37
春姑娘带着生机勃勃的生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了美丽的人间。刹那间，春菇娘飞过河流、越过山峰，它一刻也顾不得歇息，迫不及待地活跃在高原上、大山上、好溪边。春姑娘所到之处，无不蕴藏着无限的生机。看，春姑娘害羞地隐藏着自己那美丽的容貌，现在就让我们去寻找她那神秘的足迹吧!
“不知杨柳谁裁出，二月春风似剪刀”。看，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了修理师，向杨柳轻轻一挥，杨柳便展现出一片碧绿;春姑娘向小草悄悄一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出了一片生机。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飞来了，它提着小桶小心翼翼地去采蜜。哦，小蝴蝶又飞来了，它在花丛中高高兴兴地跳起舞。一个勤劳，一个从容。无论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。
春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的，丝丝的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，走在大街小巷的人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，每个人们立刻精神起来。乡村的人们立刻到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰去寻找春天的足迹了。一个个小朋友更高兴、更开心、更活跃;一个个小孩子都开开心心的去放一放风筝，去快快乐乐的踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，一个个小孩子都无比的惬意，用一个“爽”字怎能了得!
看，春姑娘的足迹还留在春雨里。一滴滴、一点点的春雨润醒了花草、树木，让它们一起来述说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面打量着人们的憧憬。杨柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发，花儿绽开了鲜艳的笑脸，大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味，哦!触寻春天的脚步的确很神秘。
看，春天的足迹还留在鸟的歌声里。哦，春天的足迹留在仁川镇的好溪流里，不!春天的足迹更留在祖国各地的'角落里，它把春意洒向了人间的每个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显得春天格外风采，春天的神韵格外迷人。
“一年之计在于春”。我要在这美好的春日里发奋学习。我要陶醉在如诗如画的春色中。此时此刻，我仿佛变成了春日中的一棵小草、一朵小花在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长。哦，春天把乡村的大地装点得更美丽、更辉煌、更绚烂!
春的脚步六年级作文750字 38
今天，我们盈彩美居小学的同学们和老师们一起坐车去“香草世界”春游。
刚下了车，春风拂面，我们排队走进了香草世界的大门，大门上挂“香草世界”耀眼的四个大字。我看见了用花盆堆成的两个假人，休闲地坐在花丛中，假人身边围绕着许多五颜六色的花草。它们挥着手，好象在对我们说：“同学们，欢迎你们，你们要找的春天就在这里！”我们继续往前走着，又看见了在墙上挂着一排排红色的伞，它们像战士一样笔直地站在那儿，好像在为地上的小花儿小草儿遮风挡雨。
我和好朋友子轩，在一个小土堆上看见了一只蚂蚁，又在靠草丛的`地方发现了一大群蚂蚁。我和子轩在逗蚂蚁玩，轻轻地朝着它们吹了一口气，蚂蚁跑得快起来了，我们再吹了一口气，蚂蚁停了下来，好像在告诉我们：“我们非常忙，请不要打扰我们工作，你们快去寻找春天吧！ ”
我们来到了天使花园，跃入我们眼中的是一大片的花海。有薰衣草、墨西哥菊花，牵牛花，睡莲等品种繁多，很多说不出花的名字。花香扑鼻，同学们被美丽的花吸引住了，左手拿着笔记本，右着执着铅笔，在专注地观察和记录。我也被花吸引住了。感叹道：哇，好美的花啊！
有红的、有紫的、有黄的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，还有的像人的笑脸。微风轻轻吹着，花儿们快乐地摇摆着身体，争奇斗艳，美丽极了。它们好像在说：欢迎你们，来寻找春天，春天就在这儿，你们快点记录在本子上吧！
老师也被花给吸引住了，我们班的老师手拿着相机，在不停地给花儿们拍照，在春风吹拂下，花朵们摆出各种姿势，在自信地说：“我们是春天里明星。”
蝴蝶在花丛中飞舞，忙碌地采着花粉，蜜蜂也在忙着采花蜜。有些同学在追赶着蝴蝶，蝴蝶在说：“春天就在这里，我是最美的”蜜蜂显得有些郁闷了，在说：“小朋友们，你们别走开啊，也陪我玩一会吧！”小草儿也摇摆着身体说：“同学们，春天就在这里，请不要把我们踩伤了！”
到午餐时间了，我们坐在凳子上，闻着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同学们有说有笑，互相交换分享着各自从家中带来的食物，非常愉快。
回家的时间到了，美好的春游结束了，我们依依不舍地离开了香草世界。
春的脚步六年级作文750字 39
吿别了冬的寒冷，迎来来了春的轻盈！
春天在哪里？春天在校园里！在静悄悄的校园里，到处都似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块绿茵茵的“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来，就展开嫩嫩的小叶，为校园整天了点点新绿。
校园处处皆方草，校园用那寸之心，报那三春之辉。“放眼尽芳菲，入目皆花园，”那“关不住”的满园春色，“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处，忽然清香泌脾，啊，校园的春天是绿的世界，也是花的世界，这绿是无形的代表，纯洁的象征；这花是繁荣的.气象，是丰收的先兆。春华秋实，没有春天的万紫千红，哪有秋天的实果累累？
春天在哪里？春天在大森林里。看，结冰的河面融化了，跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水，从不知名的地方滚滚跑来，那哗哗的脚步声，仿佛在欢快地唱着：“春天来了!春天来了!？于是，万物开始苏醒，树木吐出新芽，鸟儿在枝头上歌唱，大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹!
春天在哪里？春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹绿了。春风把果园里的苹果吹红，把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!
春风吹过后，春雨也来凑热闹!
潇潇的春雨，像绵绵不断的银丝，轻轻地洒向大地。光洁的玻璃上，缀满了晶莹剔透的水珠。再看看田园的蔬菜和水果，正在大口大口地喝着甘甜的雨水。雨停了，每个地方都有点点滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鲜的雨后空气，就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样。
想到这里，我突然想起一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。是的，这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候，对于我们来说，春天就是新的一年的开始，也是我们要去追求一个新目标的开始!
我终于找到了春天的足迹，她就在我们每个人的眼睛里，就在我们每个人的心里。因为，在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!
春的脚步六年级作文750字 40
春天，多么美好的季节，今年春季已如约而至，让我们找找春天的足迹。
镜头一：雨
春初，这个世界仿佛都是属于雨的。那绵绵不断的雨，时而如牛毛，柔而轻；时而如银针，细而长；时而如瓜子，肥而胖。瞧，那雨丝一缕儿接着一缕儿从天上飘下，像纷纷扬扬的雪花。风姑娘匆匆跑过，更使轻柔的雨丝儿在空中如蝴蝶般飞舞。春天的雨就是这般温柔，但却有一种滋润万物、洗刷污浊的力量。
雨小的时候，一下课，我们几个好友，会漫步雨中，体会一下那份雨中浪漫。而一场大雨过后，地上积起了一个个小小的水坑，调皮的我们一脚踩下去，溅起无数晶莹的水花，记录下我们的欢声笑语。湿湿的地，留下了一个又一个泥泞的脚印。那是承载着灿烂青春的快乐。虽然太阳出来后，那湿润的脚印会消失，但那份快乐与激情永不会逝去，充满朝气的我们，拥有我们应有的欢乐青春，留下青春的足迹。
镜头二：彩
春天也是一个彩色的季节，万物复苏，展现了美丽的颜色。
在春风的抚摸下，小草悄悄从土里探出头；在春风呼唤下，嫩芽从枝条里钻出脑袋，在春风帮助下，小河不再结冰，重新唱起欢快的歌。还记得在阳台上偶然发现的一株邻居家的植物，叶子翠绿，还开出了鹅黄色的花。还记得好友吵着拉我去看校园那怒放的桃花，美丽的花骨朵让人陶醉。还记得雨点落到繁密的草丛中玩迷藏，还记得雨点为草从中盛开的'野花，串起了项链。
陌生的植物的花是鹅黄色的，桃花是粉色的，小草是绿色的，野花是五彩的。而我们的灿烂人生更是彩色的。
当然，生活中也不乏灰色。一年春天，好友在教室门口质问我，把她的书本藏哪儿，可我没拿呀，她漠然地转身离开，留我在原地，注视着她的背影直到消失在视线中。眼泪在眼眶中徘徊，喃喃地说：“为什么不信我？”虽然是春天，心却冷到极点。但雨后有彩虹，乌云总会被阳光驱散。不久，本子找到了，误会解开了。心中也再一次被温暖包围。生活中总有不顺心与摩擦，但坚信生活是彩色的。学会享受生活，也是迈下了一个足迹。
春天的足迹，我寻找着，它在我们灿烂的年华中留下。而人生的足迹，正一步步留下，留下每一个值得珍藏的人生足迹。又一个春天，又一个新的开始，绽放微笑，迎接明天！
春的脚步六年级作文750字 41
今天，我们的同学和老师从蔡颖美居小学乘公共汽车去了。香草世界。春游。
我们一下车，春风就扫过我们的脸，我们排队进入香草世界的大门，门上挂着“香草世界。令人眼花缭乱的四个字。我看见两个堆满花盆的假人，悠闲地坐在花中，周围有许多彩色的花和植物。他们挥挥手，好像在对我们说:同学们，欢迎你们，你们寻找的春天就在这里！”当我们继续走的时候，我们看到墙上挂着一排排的红色雨伞。他们像士兵一样笔直地站着，好像他们在躲避地上的小花和小草。
我和我的好朋友紫轩看到一只蚂蚁在一个小土堆上，一大群蚂蚁在草地附近。紫轩和我在玩蚂蚁。我们轻轻地向他们吹气。蚂蚁跑得更快了。我们又喘了一口气。蚂蚁停下来，好像在告诉我们:我们很忙，请不要打扰我们的工作，去找春天吧！”
我们来到天使花园，映入我们眼帘的是一片鲜花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牵牛花和睡莲有许多品种，其中许多都不能命名。花香扑鼻而来。学生们被美丽的花朵吸引住了。他们左手拿着笔记本，右手拿着铅笔。他们在专心地观察和记录。我也被这些花吸引住了。叹了口气:哇，多漂亮的花啊！有红色、紫色、黄色和白色......有些花像蝴蝶，有些花像星星，有些像小喇叭，有些像人们的笑脸。风轻轻地吹着，花儿快乐地摇摆着，为美丽而奋斗。他们似乎在说:欢迎来寻找春天。春天来了。请迅速把它记在你的笔记本上。
老师也被这些花吸引住了。我们班的老师手里拿着相机给花拍照。在春风树下，花儿们摆出各种姿势，自信地说:我们在春天开始。”
蝴蝶在花丛中飞舞，忙着采集花粉，蜜蜂也在忙着采集花蜜。一些学生在追逐蝴蝶。蝴蝶说:“春天来了，我是最美丽的。蜜蜂似乎有点沮丧，说:孩子，你不要走开，还陪我玩一会儿！”小曹和也摇晃着她的.身体说:同学们，春天来了，请不要伤害我们！”
午餐时间，我们坐在凳子上，闻着花草的香味，津津有味地享受着美味的午餐。学生们说说笑笑，交换和分享他们从家里带来的食物。非常愉快。
该回家了。美丽的春游结束了。我们不情愿地离开了香草世界。
春的脚步六年级作文750字 42
当冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地来了。她手一扬，暖暖地春风就吹到乐大地上，就像一个闹钟“叮铃铃”地响着，叫醒乐世间万物，大地顿时变得生机勃勃。
早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊！她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，
成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。
濡染，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来，细如牛毛，密如天网，就想以为温柔地母亲，抚摸着世间万物，是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。街道上，早已是伞的世界，有红的，蓝的，绿的，花的。形成了一副精妙的工笔画。
雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的`鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。
在早晨，我深深地吸着夹着花香威地心想空气，好像一位仙人；在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨为我按摩；在雨后，我吸着甜润的空气，顿觉心旷神怡。春天的足迹很快的走过，而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上，冲刺吧，和时间赛跑！
春的脚步六年级作文750字 43
星期一，老师带着同学们一起在校园里游园，寻找春天的足迹。
我刚走一会儿，就被校园里的美景给迷住了：有金黄色的油菜花；有雪白的茶花‘有五颜六色的蝴蝶花；还有粉红色的桃花。
穿过前教学楼，我们 来到了位于正西方向的包干区，那里长着一簇簇的油菜花，金灿灿的。我原以为油菜花有6片花瓣，可走进一看，才发现原来只有片花瓣，油菜花的花蕊特别小，青绿色的，跟米粒差不多，如果不细看，你也许会认为那真的是米粒。
就在我仔细观赏油菜花的时候，我的同学又有了新的.发现，原来，在大型玩具右边的一处花栏里，长着一长排的茶花，雪白雪白的。我开始还不相信这是茶花，以为这些花瓣之所以白，是因为天上下雪的缘故，可又一想，现在是春天，天上怎么可能下雪？于是，我走近一看，才发现上面的不是雪，闻了一下，一股清香扑面而来，好香的茶花！我这才仔细观赏起茶花来，每朵茶花都有3-5个花瓣，5-7片叶子，茶花一般不会独自生长，我还发现大多数茶花都会成群生长。
过了大型玩具，我们就来到了操场，在那里，我们找到了一大堆的迎春花，金黄金黄的，犹如一片花的海洋。闻一闻，还挺香呢，走进一看，这让我很惊讶，也让我大开眼界，我迫不及待地想知道迎春花名字的由来。后来一查，才知道，原来这种花只在春天刚开始的时候开放，在其它季节里是见不到的，所以人们给它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的笔记本里，留作纪念。
参观完了操场，我们又回到花坛边观赏铁树，俗话说：铁树千年才开一次花。铁树的叶子绿绿的，像一把绿色的雨伞，铁树的枝干非常粗壮，铁树的叶子牢牢地贴在树干上，你如果不用力气，休想拔下它的一整片叶子。它的叶子前端非常尖，如果你直接用手碰叶子，有可能会刺破你的手指。
这时，下课的铃声响了，许多一年级的小朋友都跑到教室外面的室地上转呼拉圈，一片热闹的景象，突然，想起《巨人的花园》里的一句话：没有孩子的地方就没有春天。
是呀，如果不是这些孩子唤醒春天，那祖国的花朵又怎么会开放呢？
春的脚步六年级作文750字 44
春天来了，我已闻到了春天的气息。春天究竟在哪里？
爸爸、妈妈带着我和晗晗姐姐从东山头登前山头，以大坑岭脚为终点，到野外寻找春天的足迹。游戏规则是：发现一个与春天沾边的景物，用一个完整的句子表述，一句记1分，写几句就得几分，按1分奖励1元钱计算，所得钱用于购买学习用品。听到有钱奖励，我和晗晗姐姐都来了劲。
我们来到东山头，一阵风儿送来浓浓的清香，仔细寻找，原来一座民房的围墙里有一棵广玉兰像一位满头插着鲜花的大家闺秀正在探头观望。爸爸开玩笑说，别人家是“一枝红杏出墙来”，他家是“墙内开花墙外香”啊！在广玉兰的掩映下，旁边绽露红扑扑笑脸的杜鹃和挂满黄橙橙果子的金蛋就显得太苗条了。
今天真是个风和日丽的好日子，许多人和我们英雄所见略同，也携老带少参加了登山行列。有的'开车上山，我们却选择了步行。一路走来，漫山遍野呈现万物更新的景象，林间草丛吐露清醇甜润的气息，成片枯黄的草地长出了新绿，尚留光杆的树梢冒出了嫩芽，松树和野草组合成绿色的基调，几树粉红的桃花显得格外引人注目。我和晗晗姐姐精神着，张大双眼捕捉进入视线的景物，精心提炼表述最贴切的语句，当然少不了爸爸的指点。
一上山顶，凉风习习，一片片金黄的油菜花像是撒下满地金子，夺人眼球。勤劳的蜜蜂和粉蝶在花丛中忙着传播花粉。豌豆花、剪豆花像是成群的彩蝶飞累了落在绿叶上歇息。林间，山雀“叽叽叽叽”地吹着口哨，黄鹂“嘀哩嘀哩”地唱着欢歌，自鸣得意，只有鹁鸪还在一个劲的说自己“苦苦苦”。看来，动物界也有不公正的待遇。一生劳碌的老黄牛懂得春日休假的珍贵，到往日劳作的地头静静地欣赏娇艳纯情的油菜花。我们装着小牛的呼唤，冲着老黄牛“哞哞”地叫了几声，期盼老黄牛有个回音。谁知它用眼瞪着我们，爱理不理的。爸爸说，那老黄牛准是公的，你们叫它“妈妈”，它当然不会答应了。
我们在山泉的陪伴下，沿着溪岸走下大坑岭。我们的旅程也随着夕阳西下，即将降下帷幕。到最后，晗晗姐姐得了22元奖金，我得了19元奖金。晗晗姐姐平时不大爱出门，她觉得参加这样的活动很开心，很有意思，要求以后活动都要带上她。爸爸、妈妈答应了，预定下周目标是龙溪山里的动漫谷。
春的脚步六年级作文750字 45
阳春三月，春意如同一缕幽香，慢慢地扩散开来，使人为之一醉。我追寻着，追寻着那一缕幽香，寻找着春天的足迹。
天街小雨润如酥
清晨，薄雾微散，静倚在床上，聆听那春的呼唤，“滴答，滴答……”莹白的水珠溅落在屋檐上，在砖瓦间汇成了一个一个的小水洼。新水珠的“加入”，总能漾起一圈一圈的涟漪。雨虽不大，却是极细的，如牛毛，如绣花针，又宛如多水的江南，那般柔情，那般缠绵。
使人想起：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
使人想起：薄衾孤枕，梦回人醒，彻晓潇潇雨。
使人想起：江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
雨依旧下着，“滴答，滴答……”如慈母双眸微闭，抚儿入睡声，那般轻柔。我想：这雨，不正是春仙子悄然飘过后留下的足迹吗？
万紫千红总是春
一场多情的春雨过后，属于冬天的一切阴冷和死气都被洗涤。那一朵朵含苞欲绽的桃花，可不是一个个仙气飘飘的精灵吗？当春仙子的裙衣轻轻抚过她们的身体时，她们可不是要苏醒了吗？那一棵棵垂和而立的翠柳啊，可不是一位位温柔贤惠的长发公主吗？冬去春来，她们把一头的“秀发”垂河而下，当春仙子带着剪刀般的春风到来时，这秀发似乎又精致了几分，可不是春天给翠柳的赠礼吗？
我似乎又发现，这一切的一切，如桃仙子的“苏醒”，翠柳的愈发精致，不正是春仙子馈赠大地后留下的足迹吗？
爱春春浅如稚童
窗外，一群五六岁的稚童走过，他们脸上洋溢着青稚的微笑，那一串串银铃般的欢笑，那一句句纯真软酥的话语，夹杂着春风低低的吟诵，那般和谐，那般朝气，宛若你萌动的.春意。他们，应该是春的第一批使者吧。他们，似乎是春的另一种化身。那群稚童已经远去，而春的足迹却未由此淡去。这群稚童，不正是春在生命中烙上的新的足迹吗？
我继续追寻着，追寻着那一缕幽香，可当它在空气中扩散开后，我却不再寻找。因为我发现，四周的一草一木，都是春天遗留下的足迹。那足迹，早已遍布大地。那春天，早已无处不在。而我，也早已在春意盎然之际，找到了春天的足迹。
春的脚步六年级作文750字 46
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。于是，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。现在，我追逐着春姑娘的脚步，开始去寻找春天的足迹。
找到了!找到了!春天在公园里。你看，公园里百花盛开，杏树、梨树、桃树……各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳。它们红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的像霞……五彩缤纷，美不胜收。这些花儿有的还是花骨朵儿，正是含苞欲放时；有的全开了，露出了花蕊；还有的半开着，仿佛害羞的小姑娘。草坪上绿油油的小草到处都是，偶尔还有几朵小花，可真谓是“万绿丛中一点红”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土变得松软了，脚踩上去软绵绵的。麦苗脱去了白白的棉大衣，换上了绿色的衬衫，远远望去，就像是一片绿色的.海洋。油菜花开了，金灿灿的，大片大片的，直吸引人的眼球。在风伯伯的伴奏下，它们跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春天的到来，也似乎在庆贺自己的绽放。
找到了!找到了!春天在小河边。河水变得清澈无比，连水草也看得一清二楚。河水也很静，宛如一面晶莹的镜子。小鱼儿、小蝌蚪在河里活蹦乱跳，时而捉迷藏，时而又追逐、打闹。河边的柳树姐姐长出了嫩绿的芽儿，她羞涩的将“头发”浸入水中梳洗。似乎是柳树姐姐的魅力感染了风伯伯，他也赶来凑热闹了，张开嘴轻轻一吹，打破了河面的平静，泛起了一道道小小的涟漪。亭亭玉立的柳树姐姐更起劲了，跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群结队地从南方飞来。小燕子穿着一身黑色的衣服轻轻地飞着，向人们报告春天的喜讯。大雁整齐地飞着，一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“人”字形。老鹰、金鱼、蜻蜓等形态各异味、色彩缤纷的风筝也来了，它们在空中互相角逐，互相比试。这又成了春天里一道亮丽的风景线。
哇，春天的踪影真多放眼望去，哪儿都有春天的足迹！我放慢寻找春天的步伐，慢慢地享受着春天的气息！
春的脚步六年级作文750字 47
南风过境，忽而又春。
未沾杏花酒，没饮桃花酿，人已薄醉三分。春就是有这样的魅力，让人沉醉在她那温软的怀抱里，久久不愿醒来。
我踏在鹅卵石铺成的小路上，意寻找春天。
云儿和风儿缠绵嬉戏，一不留神挂上了柳梢，因贪恋这一杯人间春色，惹了一身翠烟，便成了大挂大挂的绿云，在枝头袅娜盈盈，妩媚动人。
我游在附近的公园里，欲寻找春天。
杏开了，柳绿了，桃笑了。一簇簇、一团团、一片片，粉嫩嫩、白莹莹、红艳艳地爬满了枝头。
春，是柔软的，婉约的，细腻的。吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨，春色撩人呢。
春天一来，所有的欣喜都压不住了。那些埋在心府的激动，纷纷鼓胀着冒出细嫩的芽苞，粉红的、莹白的、嫩绿的，把一个缤纷多彩的梦揽在怀里。
是谁让春天露出了马脚？
柳绿了，桃红了，梨白了，麦苗青了，菜花黄了。春风拂过，波涛滚滚，浩浩荡荡。流连在这样一幅迷离的意境中，总有种不真切的美。
这桃红柳绿醉人的春，她是我的吗？似乎又不是。
她是“桃花红，梨花白，菜花黄”“莺儿啼，蝶儿舞，燕儿忙”，是“春风又绿江南岸”是“一枝红杏出墙来”也是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”更是你我脑海中最美好的记忆。
春，这柔软的季节，最容易让人惹上思念与忧愁，适合悠悠地叹一段思绪万千的回忆，想一个春风十里的人。
春季，怜春，悲悲，叹春……春，总是这般让人眷恋。
我知道，这份眷恋终究离不开红尘的一念真情与一份遇见。就像桃李遇春风，柳色遇花容，蝴蝶遇花朵，花朵遇春天。一直相信，春的`到来是有足迹的，这足迹不仅体现了柳绿桃红上，更表现了人们的心境上，象随心生，唯有内心柔软，才会探寻到那不可多得的春。
偶遇一份春，探到一份喜，更重要的，是发现一份淡泊清新而乐观欣喜的心情，遇见一个熟悉而又成长地更好的自己。
此刻，春风已快马加鞭，春风的足迹已经显现。
坐在春深处，饮一壶清酒，诵一首小诗，以虔诚的心，从容的姿态，怀揣一抹春色，努力向上生长。
不负春光，不负阳光，也不负自己。
春的脚步六年级作文750字 48
一年有四季，每个季节来得悄然无声。夏季无声地展开华盖，秋季则在静谧中蒙上一层雨雾，冬在干燥而寒冷的空气里诞生——至于……春，她是最小心的那位，遮住我们的双眼，当万物开始新的轮回，我们才恍然发现：“哦，是春天。”她踮着脚尖，在这个世界上留下第一步足迹。
这一步是轻浅的，蓄力一般，只是送一阵柔和的风，下一场绵绵的雨，再抽一片嫩嫩的芽。可紧随其后，我甚至还来不及睁大眼睛，她就刹那间张扬身姿，迈出第二步——是迅猛的，热烈的，坚决的一步。她正式扣动世界的大门，唤出——润润的空气，软软的土壤，盈盈的水珠，粉粉的花蕾，脆脆的新枝，嫩嫩的绿叶——这是她的第二步，亦还是无声，却足以让爬山虎攀满红墙，香樟树结起花苞，广玉兰端起新杯。然后是第三步，第四步，她奔跑起来，飞扬的裙角染绿山岗，轻巧的点起油菜金黄的烈焰，手指只是一触，桃花遍树绯红，她抿起嘴，轻轻笑出了声。
这一笑就惊讶众生，原来静穆的、繁花烂漫的.世界忽然响起第一声嗡鸣，还有清越激昂的鸟鸣，笛声般宛转的树叶沙响，古筝似的温润清雅的泉流。春雷乍惊，忽散一股浅香，春雨溅落，那浅香又沉淀下来，几乎所有人都茫然地眨了眨眼，尔后，不知是谁喊了一句：“踏青去呀！”所有人又一致地忙碌起来，他们路过桃花林，樱花园，油菜田；他们跨过小溪流，石台阶，印花帘；他们笑谈天气变换，季节更替，万物复苏，繁花遍野。秋冬落叶融化在雨水中，渗入泥土；草尖上一点青绿逐渐蔓延，直到草根；墙角青苔吸足了水，温顺地伏在台阶上。我又看见春天，看她浇灌着干燥了一整个冬天的人的心田，然后轻捷一跃——
她跳上坐高的山头，双腿盘在身前，两手撑住下巴，在春阳下愈发浅淡。整个世界都是她的脚印，她嗅闻过每一朵新生的花，她造访过每一颗疲倦的心，她现在终于停下了，似乎犹豫了那么一会儿，叹了口气。我本想喊住她，可在听见那一声满足的叹息的时候，不知为何，我收了声。我看见春天拎起裙角，转了一个身，往山下走去。每走一步，她就浅淡一分，最终彻底消失了身形，不知去向。
我想，我找到了春天最后一步足迹。
春天融进万物，万物即是春天。
一阵清风，油菜花微微弯腰，仿佛是在致以最肃穆的敬礼。
春的脚步六年级作文750字 49
绍兴是一座文化盛城，是没有围墙的博物馆。绍兴历史悠久，人杰地灵，自然景观旖旎秀美，人文景观灿烂辉煌，文化传统浓厚悠久。绍兴是国务院首批公布的24个历史文化名城之一，首批中国优秀旅游城市之一，是著名的水乡、桥乡、酒乡、书法之乡，是蔡元培、鲁迅、周恩来等的故乡，毛泽东主席曾赞誉道，“鉴湖名士乡”。
为了让我们更好地了解绍兴，并且感受春天，在春雨绵绵的日子里，我们打着“探古越遗风，访春天足迹”的旗号，兴致勃勃的来到了府山，进行踏春﹑探古活动。
通过查找资料，我知道府山又a卧龙山。在绍兴西隅，与城内嶯山﹑塔山鼎足而立，为水巷古城平添气势。它方圆330亩，以盘旋回绕、形若卧龙而得名。越大夫文种葬此，又名种山。康熙戊辰，翠华南幸，驻跸于此，易名兴龙山。旧时府治据东麓，故俗称府山。
一路上风景秀美同学们又说又笑，不知不觉，府山到了。我们找了块空地以小组为单位活动了一下，并吃了点点心。接下来老师带我们进行了探古活动。老师先带着我们到了越王台；然后又带我们看了龙头古柏与古柏化石，同学们对这些古柏化石很感兴趣，于是纷纷用摄像机拍了下来；接着老师带着我们来到清白泉边，给我们讲解有关清白泉的历史，老师还带我们来到清白堂，浏览范仲淹的资料，最后老师带我们去了越王殿，欣赏了关于越王勾践故事的大型壁画。下来以后，老师为我们在越王殿下拍了集体照，留下了这美好的一刻。
我们踏上了回校的路程，经过仓桥直街，老师受方校长之托又带我们参观了我校陈桥驿老人的陈列馆，领略了老人的学习生涯，令我受益匪浅，暗自要向老人学习他的品质与勤奋苦学的`精神。
浏览完陈列馆，我们又来到城市广场休息，并吃了点零食。时间在流逝，到了回校的时间，我们又重新踏上了快乐的回程，我们感到了春天离我们越来越近。小草发芽了，大树吐嫩芽了，花儿开了，鸟儿们又回来了……
这真是一次快乐而有意义的春游！我永远也不会忘记我们的口号“探古越遗风，访春天足迹”！
春的脚步六年级作文750字 50
春天，柳树展开千万条嫩嫩绿色的柳丝，花儿绽开了笑脸，小草从地下探出头来，看看春天是不是已经来临，野花悄悄把头露出，等待人们来挖，大树长出嫩绿色的叶子，准备为人们撑开大伞。
星期六，阳光明媚，春光灿烂，我们在“新教育萤火虫”宋老师和陈老师的组织下，进行了一个“挖野菜”活动。下午妈妈带着我和妹妹去了大堤上准备挖野菜。一路上，我俩兴奋得不得了，叽叽喳喳说个不停。当我们到了那里，其他人已经到了，“新教育萤火虫”的老师带着我们去了挖野菜的地方，那里风景优美、景色宜人。
我们下了大堤，像一群脱缰的野马，跑得到处都是。老师说：“开始挖野菜了。”我拿起小铲子，准备和野菜打架---挖野菜。可是我们不认识野菜，于是让“野菜专家”老师来讲解不同的野菜，经过她的讲解，我们认识了各种各样的野菜，有刺儿菜、地黄苗、白蒿……我和杨鑫坤一组，拿着铲子左挖一下，右挖一下，挖的很累，可是很开心。
后来，我们准备用野菜做饭，我们马上变得精神百倍，帮助老师拾柴火烧锅，不一会儿，在老师和妈妈们的共同努力下，香喷喷的`面条就做好了。这时我们围在老师的身边争着抢着，老师这时用上了狮吼功：“马上排队，谁不排队就别想吃到饭！”听到后，同学们立刻排成一条长龙，老师们为同学们一个一个盛饭。可是饭不够了，后来教师们陆陆续续做了好锅。
我们吃饱了，老师让我们做了一个游戏，游戏规则是：
1、每人身上贴上5角或者1元钱。
2、老师唱“我在马路边捡到一些钱”，学生问“捡了多少钱”？老师说多少钱学生就得抱在一起凑成多少钱。
3、没有人抱在一起凑钱的被淘汰……游戏开始了，我们每个人都特别紧张，生怕第一个被淘汰，后来掌握了诀窍，我和姬艺恒、赵鑫杰等人共同努力配合，始终没被淘汰，而有些同学陆续从战场上被人“抬”下来-----走来。
太阳渐渐落山了，让我想起了“夸父逐日”，觉得时间过得真快，又让我想起了“时间都去了哪儿了”这首歌。我们在大家的告别声中悄悄地散去了。我真希望“新教育萤火虫”团队能够多举行一些这样的活动。我们可以在这些活动中认识许多朋友，学到许多知识，享受和大家在一起的快乐！
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