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我儿时的故乡六年级作文600字

时间:2023-02-28 16:56:02 洁婷 六年级 我要投稿
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我儿时的故乡六年级作文600字(通用30篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我儿时的故乡六年级作文600字,欢迎大家分享。

我儿时的故乡六年级作文600字(通用30篇)

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇1

  又是一年春光至,时光荏苒,岁月如梭,不觉间自己已过了不惑之年。不记得多少个春天在匆匆忙忙的脚步中一闪而过,自己四十不惑之年整天为了生计奔波,已然忘却了身边的风景,春天是什么样的呢?不经意间看见了发芽的柳树,南归的燕子,远天的风筝……这些让我想起了儿时故乡的春天。

  纷纷扬扬的雪从彤云密布的天空中飘落下来,压在一簇簇粉红的桃花上,树下的花瓣滚落在灰白的`雪中。这便是我的故乡渭北高原的一大景观——桃花雪。如果说梅在严寒中孤苦伶仃地开着,那么桃花在雪中怒放,也就预兆着故乡春天的到来。

  清明前夕才迎来故乡真正的春天。

  “呜……”村子里响起了柳笛声。小姑娘们拽着爸爸的一角,央求大人们爬上树,折下枝条,拧成笛,衔在嘴里呜呜地吹着,笛上分明长着几颗小嫩芽。清脆的笛声吹醒了沉睡的故乡,飘向遥远的地方。

  远处的高烟囱吐着浓烟,混合着飞扬的尘土似乎要把蓝天吞没,孩子们还是把风筝拴在气球上,放开手中长长的线,五颜六色的气球带着风筝,带着童心飞上高空。“啪!”气球炸了,风筝却还努力地飞向更高的天空。孩子们一边拉着风筝线一边唱着:“又是一年三月三,风筝飞满天,带着我的思念和梦幻一同到春天……”

  一场淅淅沥沥的春雨冲洗着沾满尘土的故乡。“沾衣欲湿杏花雨,春面不寒杨柳风。”金黄的油菜花,嫩绿的麦苗都那么惹人喜爱。人们情愿让春雨洒在身上,走在路边,几颗树芽掉进脖颈里,一丝清凉传遍周身。赶车的老人将烟斗别在腰间,手里的鞭子向空中甩,“驾!”一声吆喝,小毛驴“笃笃笃”地加快了脚步,满满的一车树苗似乎要站起来,一睹这春天的美景。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇2

  清晨,早早醒来的我自然地向院子望去:房屋被雾气笼罩,“轻烟”袅袅,“仙气”缭绕,一汪原本清澈、纯净的湖水在雾气的笼罩下更添了几分神秘,几分妩媚。

  古人眼中的秋天是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”而我眼中的秋天则和大多数人一样,金黄一片——是一派丰收的景象。

  我的故乡在兰州,每当秋天来临,一阵凉爽的秋风吹来,便会带来一股田园丰收的味道。

  田地里一片金黄,对了,那就是玉米丰收的景象。儿时的我时常跟在爷爷奶奶后面,使出全身力气,往上蹦跳,却还是摘不下一个玉米,每当这时,爷爷便会走过来,笑眯眯地摘下那个玉米,然后说:“小鬼头,还是等你长大了再来摘吧。”每当那时,我就会不由自主地撅起嘴巴,但又一个大玉米递过来时,我又喜笑颜开了。

  秋天的果园也不赖,红彤彤的大苹果让儿时的我不住地流口水,摘下一个,香嫩多汁,不仅有苹果原有的甜味,更增加了几分故乡的天高云淡、高山连绵的韵味。

  有时午后,我便会叫上几个要好的小伙伴,从山与峡谷之间高高的`土坡滑下去,霎时间,黄土飞舞,大人们在我们后面追呀,赶啊,却怎么也抓不到我们。滑到谷底后,我们就到到峡谷里的羊圈里去喂羊,喂犬,时常一玩儿就是一下午。

  到了晚上,吃过晚饭的我就会搬一张躺椅躺在院子里,望着漫天的繁星,一颗两颗三四颗……颗颗璀璨如明珠。有时还会趁饮酒的爷爷不注意,偷偷抿上一口家里酿的高粱酒,现在想起来,真是月是故乡明,当然,酒也是故乡的甜。

  是谁,让我魂牵梦绕?是谁,倾弯了我的笔尖?是谁,让我思绪飘飞?啊,是你,是你——我远方的家。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇3

  我,走在乡间的小路上,走在这条路上的,曾是我的妈妈,我的外公,甚至我外公的外公……我,在小溪里捉鱼,在这条小溪里捉过鱼的,曾是我的爸爸,我的爷爷,甚至还有我爷爷的爷爷……我,在李子树上偷李子,在这棵树上偷过李子的,曾是我的叔叔,我的叔公,甚至还有我叔公的叔公……

  故乡,我回来了!我满载着童年的回忆回来了!摸一摸树前的石狮子,依然是那样的凉,看一看村前的石狮子,依然是那样的威武。石狮子啊,你可是第一个来迎接我的,我童年的“伙伴”!抚一抚那老房子朱红色大门上的铁环儿,依然是那么沉甸甸的;望一望铁环儿,那酷似老虎的门环扣,依然是那么的庄严。门环儿啊,我有多少次背着外婆溜出去玩,却被你重重地“拍打”门的声音而被外婆抓回家去。铁门环儿,你可是我童年回忆中不可缺少的一部分呀!我旧时的“书童”!擦一擦大厅内的太师椅,依然是那样的神秘,看一看太师椅,依然是那样的`神圣;太师椅啊,你曾被多少位祖先坐过,又知道多少我们家族的历史呢?你曾经让我们这些孩子“望而生畏”,只要坐在你的身上,就会被父母打着回家,因为你是权威的象征,我记得只有太爷爷才能坐那儿……

  故乡的天还是这么蓝,水仍是这么清,可是儿时的故乡又怎能再次重现?徘徊在从青石老街变成的阳光大道上,我不禁惆怅,傍晚的炊烟已变成了闪烁的霓虹灯,一座座高高耸立的大厦已取代了青砖白墙的老平房……没有改变的,只有这让人“搬不走”的石狮子,和那幢生我养我的老房子……望着这一切,我的泪已模糊了视线,这时,耳边响起了一阵熟悉的歌谣“清清荷叶溪水塘,溪水两岸好呀好风光……”

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇4

  人生就是一个不断记忆,不断遗忘的过程。蓦然回首,总是希望能看到生命最初的模样。

  故乡永远都是我们生命的归宿,无论它改变了多少藏在心底里那些久久酿就的陈年往事,无论它是否还在岁月里存在,故乡永恒地都是从前的那个故乡。

  每每回到故乡,总要经过那条小河。记得小时候,和小伙伴们在河中捉小鱼、捉小虾。夏天盛午,也会在河里玩水,那清凉的感觉比当今的空调要好得多,虽然都是那么凉爽,但那自由无拘束的日子总是那么绕人心头。每年正月十五,我们便自己用小蜡烛、小纸板做一个能浮在河面上的小河灯,约定好时间,然后兴奋地拿着灯,好像自己手中拿了个奇珍异宝,小心翼翼地放在水中,看着它缓缓地漂啊,漂啊,载着我们新一年的梦想,游到远方……

  小河不再是那年的小河,梦想也早以蜕变。现在的河,垃圾随处可见,臭得脏得让人避之不及。我不再走那条路,只是因为,我怕玷污了我对小河的美好回忆和童年时的.憧憬。顺着那条熟悉的山路再走一走吧!它总能牵动着你的记忆,慢慢地再回忆起点点滴滴,你惆怅着、惆怅着,这世间万物的一切生長,一次次轮回,生老病死,唯有不变的,就是远处那长在石头缝中的老榆树。历经几许沧桑,几许年华,亦不会改变。它还是那个熟悉的样子,长满绿叶,葱笼的,勃勃生机,它仿佛永远不会老。小时候也总喜欢和伙伴们摘几片榆树叶,用石头砸碎,敷在手上,滑滑的,凉在心里……

  那榆树好像早已不再是我们眷恋的东西,早已遗忘在我们的年华中,似乎偶尔也会有点点印迹,忘不掉的。只要那老榆树还在那里生长着,我的童年,它就不会在岁月里走失。

  若无所牵系,更何所恋念?

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇5

  有时候,这样的场景会出现在我的脑海里:一条河从村子的中心流过,河像童话一样清澈,甚至鱼的触角都能看得很清楚,村子周围的庄稼长得很茂盛,几乎快疯了,此时,我的心会感到莫名的温暖。

  哦,天啊!故乡,童年的故乡,回忆总会有美好的事情来临,我们走在你温暖的怀抱里。

  童年的故乡是一个快乐的世界。我们在这个天地里自由奔跑,彼此浪费汗水。另一边的芦苇似乎也跟着我们跑。跑步之后,我们收获了充分的快乐和笑声。我们在这个世界上自由地奔跑,你也和我们分享你甜美的泉水,用你的手捧着那甜美的泉水,轻轻地吮吸,啊!我闻到的`是大自然的芬芳,也是我童年家乡的淡淡气味。混合着青草和昨晚掉落的栀子花的清香,这样一座令人心旷神怡的纪念碑和一颗从草丛中落下的露珠也是一件好事。

  童年的故乡是记忆的摇篮,轻轻地摇晃,轻轻地摇晃,摇晃着我的宝贝,谁知道呢。我希望我能一直依偎在家乡母亲的怀里,安静、平静、无忧无虑地睡觉。

  我童年的家乡,充满了我的童年,我的家乡,你是一个老人吗?如果是这样,你为什么不戴一副眼镜?但我相信我们是你的眼镜,把我们的知识带到你的面前,给你的家乡增添一些知识,好吗?在我的记忆中,我报答我养育多年的家乡,把它建设得更加美丽,为我童年的家乡树立了一个好榜样。哈哈!

  虽然今天我不在童年的家乡,但我的童心也深深地藏在我心中那个小小的记忆仓库里,它将永远存在,但不会变质。

  我童年的家乡也会是我一生的挚爱

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇6

  凋零的树,露不出一点杂质。它度过了春的缠绵,夏的任性,深知抵挡不住冬的寒冷,方才收敛起来,享受着秋的安宁。秋天的小山丘,每一寸地都是我们曾经滚过、摸过,爬过的,儿时玩耍的天真烂漫,现在回想起来,别有一番滋味在心头。

  秋天的山丘上,平地上,野径上,处处充满童年的趣味和家乡的.野味。

  秋的小山丘,枫叶缀满在山丘的泥土上,飘扬在红色的枫叶树上。一阵秋风吹来,是谁吹响了号角?红色流动着,宛如一摊炽热烈红的屏障,印在了小山丘上。我们乡村的孩子很野,但并不是人们所说的坏孩子。我们会在小丘上爬树,树的枝干那么粗,几个孩子仰头望着大树,怎么能爬得上去呢?我们一个接着一个,努力着,和树枝一样努力的向上生长。太阳烤着这片山丘,爬累了,爬热了,我们这群野孩子干脆直接躺在枫叶铺成的床上入睡了……

  秋天的平地上,有着一大片麦田。这是我们的避难所,每当遇到自认为天大的事,我们就会来到这里,坐在两根麦穗剑。一阵凉风吹来,吹干了我的眼泪,却吹不弯麦穗,麦穗在风中摇曳着,告诉我要像它一样,心里空空的,不要装任何心事,这样,任凭风怎么吹都吹不倒。

  秋天的野径,两旁铺满了落叶,这就是秋释放出的信号——叶落归根,该回家了。可是,树叶们也许不知道,它要回归的家不仅仅是那棵树的根,这一片野径都是它的家,只要有故乡泥土的地方,都是它的归宿,因为,这是它曾用生命滋养过的土地。就像我一样,被我踩过的每一寸泥土,都有关于家乡的回忆。

  被秋雨冲刷过的记忆,已不能轮回。儿时的我们与儿时的山丘、麦田、野径结下了不解之缘。等我们长大成人,相约再次牵手来到这片土地。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇7

  我的故乡是陕西省西安市,古称长安。它是我国历史上建王朝最多,时间最长的一个古都,许多现代人眼中的“老古董”。

  故乡留下了我五彩的童年。小时,老妈领着我参观了西安众多名胜古迹,什么大雁塔呀,小雁塔呀,钟楼呀,碑林呀,我都去过。现在看来那些地方确实不错,可我一直不明白,妈妈为什么带那么小的我去参观,她认为我懂吗?还是认为我大智若愚?想不通啊!不过,我至少在我的记忆里印下了那些地方的大概样子,没白去。

  我最开心的事情莫过于和妈妈逛街。其实,最主要还不是因为可以买东西,当时的商店实在是破烂。真正的原因是逛街就可以到小食店品尝那美味的“西安风味小吃”,如:烤羊肉串、豆腐花,都是我的最爱。坐在店里的小木凳上,大嚼特嚼,那感觉真是回味无穷!尤其是冬天,还可以靠近烤肉的`炉子暖和暖和我冻僵的小手。因此,我天天盼望和妈妈逛街。我突然感受到这种愿望是多么朴实,而这种朴实的愿望往往是最纯真、最美好的。要不,怎么说孩子是天真无邪的呢?

  虽说,我从小就生在西安,但对于陕西话(方言)可谓是一窍不通。别说自己讲了,听也听不懂几个词。妈妈总是说,西安人,应该学会说一些陕西话,否则,就不正宗了。我却仍然满不在乎,有一套自己的理论,一是因为再学也学不会了,二是因为我总觉得陕西话不好听,讲起来很古怪,根本就不想学。最后,直到我离开故乡,也不会说陕西话。

  童年,只有一次,在故乡的那一段日子,将永远留在我记忆的长河里。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇8

  偶然,我在一次登山旅游中,看见一座土屋。房顶上,冒着轻飘薄翼的缕缕炊烟。

  那熟悉的样子,那童年故乡的味道,深深地勾起我美好的回忆,那是一个懵懂却又童真的时光......

  小时候,我经常在老家的院坝里跟小狗玩。小狗水汪汪的大眼睛望着我手里拿着的.一块烤红薯,想要夺取,我立即跑开,跑回屋里拿了根骨头给它吃。它立即埋下头认真的要那块骨头,而我也慢慢的吃着红薯,吃完后,我与它舔了舔小嘴,仔细回味那种味道,那是满足,是快乐。之后,我便与它跑进绿油油的草坪里,互相追逐,偶尔我也会摔跤,可我抖了抖衣服,继续跑。小狗的叫声与我的欢笑声在山里久久回荡,仿佛山谷也在品味......

  那时候,我除了与小狗玩,还与我堂哥玩。我们 总是跑去那清澈见底的小溪里捉螃蟹。搬开石头,哟!有一个螃蟹,我便抓起来放进瓶子里,螃蟹在瓶子里不停地动,想要逃出去,没门!有时我也会被螃蟹的大钳子夹到,二哥总是用一块小石头把它打下来再去捉。螃蟹装满了透明的瓶子,我们便带回去,叫奶奶给我们炒了吃,螃蟹味道鲜美,它也许是我童年久久不能遗忘的味道之一......

  傍晚,奶奶总会把我放进被兜里之后带我去转转。路边的一花一草我都很熟悉。有时,有些同乡碰见了,一个给块红薯;一个给块甜滋滋的糖;一个给一小堆花生。我紧紧的攥在手里,这是乡亲们用钱买的,不能掉了。奶奶说:‘‘宝儿,你以后不会忘记吧?’’我点点头,态度坚决,我永远都不会遗忘。

  长大了,搬到了城里,世界之大,我只想在故乡。在故乡的童年,如同一道无形的影子,紧紧依偎在我身旁,无法遗忘,无法忘却......

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇9

  有时候,脑海里会出现这样一幅情景:一条河流从村子中央流过,河水童话般清亮无比,连鱼儿的触须都看得清清楚楚,村子周围的庄稼茂盛的近乎疯狂,这个时候,我的心里就会莫名奇妙的温暖起来。

  啊!故乡,童年的故乡,忆及总会有美好的东西纷至沓来,我们都已漫步在你那温暖的怀抱。

  童年的故乡,就是欢乐的天地。我们自由地奔跑在这片天地里,彼此挥霍着汗水,隔旁的`芦苇似乎也和我们一起奔跑,奔跑完后我们收获的是满满的喜悦与欢笑。我们自由地奔跑在这片天地里,你也毫不吝啬地将你那甜甜的泉水与我们一同分享,双手捧起那一片甘泉,轻轻吮吸,啊!我嗅到的是大自然的芳香,那也是我童年故乡那抹淡淡的味道。混杂着青草,还有昨夜的那片凋落的栀子花的清香,如此沁人心碑,从青草滑落的那一颗露珠,也不失为一番美意。

  童年的故乡是记忆中的摇篮,轻轻摇,轻轻摇,摇醒了我这个什么也不懂的婴儿,我愿我永远依偎在我故乡妈妈的怀抱下悄悄入睡,安心入睡,无虑无忧。

  童年的故乡,装满我满满的童年,的故乡,你是一位老者吗?如果是,却为何不带着一副眼镜。但我相信,我们就是你的眼镜,把装满满满知识的大脑的我们带到你的脸上,给故乡增加一点知识,好吗?在记忆中报答我养育我多年的故乡,把长大里的故乡建设的更加美丽,给童年故乡好好做一个榜样。呵呵!

  虽吾今不在童年的故乡,但吾者之童心却也深藏在内心那个小小的记忆仓里,永存,不过期,不变质。

  来年,吾者与君再度故乡,可好?

  童年故乡,我一生挚爱。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇10

  一阵微风吹来,心里突然有一种思念与喜悦夹杂在一起的感觉:微风中似乎带着故乡清风的凉爽、泥土的芬芳……仔细聆听,啊!还有幼时那如铃般的笑声。可是,现在我已离开生我养我的故土了……

  幼时,我是一个爱玩、爱笑、讨人喜爱的女孩。喜欢拉着小表哥的手满山跑。在外婆家后面有一个小山坡,每当春天来临,那小山坡上开满了拇指盖儿大小的野菊花,蝴蝶像赴宴会似的一群一群地往小坡上飞。这时,我就和小表哥拿起我们用木条扎成的.小竹筐,来到小山坡上扑蝴蝶。每当哥哥看着五彩斑斓的蝴蝶不知扑哪只时,总会问:“喜欢哪只?”我总指着大蝴蝶说:“那只……”。

  夏天,我和小表哥拿着鱼叉去浅塘边叉鱼。我们光着小脚板,踩在地上发出“啪嗒、啪嗒”的声音。提起裤管,只要用鱼叉对准鱼,就一定可以叉到。我故意踢一滩水攻击小表哥。小表哥一转身,接连不断地向我扑水,我只好举着白毛巾向他投降。

  秋天,因为“秋老虎”的威力,连屋里也变得闷热了。表哥把我关在屋内,说要给我一个惊喜。一会儿,他打开了门,把我拉出屋外。哇!小表哥用树叶给我搭了一个凉棚。我坐进去,软软的,真舒服。我躺在凉棚里,听着表哥唱他刚学的歌,很快进入了甜蜜的梦乡。醒来时,发现小表哥不见了。远远地,听见有人喊:“小静,我给你摘橘子了!”我一转头,看见表哥牵着牛,衣服里卷着什么东西。一会儿,表哥把牛拴在陈树梗上,把橘子放在凉棚中,说:“吃吧!”我高兴地剥着,吃着。

  现在想起来,觉得那时自己好天真也好快乐呀!

  只可惜,岁月不允许我与故乡、亲人过最后一个冬天……

  故乡啊,你让我思念。我想闻你的花香,听你的鸟语,还想看一看我童年的脚印……

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇11

  仲夏的艳阳,遍洒在山庄上,暖暖的南风倦了疲惫的双眼。突然,一声长鸣震醒了我。我摇晃着从车上走到这思念已久的故乡。

  一看到这美丽的故乡,我一路上的疲劳消失得无影无踪。

  来到爸爸儿时的小屋,屋里已破烂不堪。看到门口这无边无际的原野,感觉心旷神怡。步入田野,一股清香扑鼻而来。咦?是什么?原来是大片大片的油菜花发出的清香。再看,到处都是小白菜、番茄、玉米、土豆、花生……还有许多农民在摆弄那片属于他们自己的小田地。

  走到那乡间的小路上,有一种漫步在宁静的天堂里的感觉,在这里走路,可以随意地走,随意地跳,随意地跑。这里的田野里什么都是自由自在的,都是无拘无束的,一切似乎都有生命力。随意地问一声,好像旁边的油菜花也会回答。

  花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。萎瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房,就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高,就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

  这里的湖水清得能看见鱼儿在水里自由自在地游来游去,用手轻轻一点,便从我的手指处轻轻漾开一圈一圈的.波纹。用手轻轻一划,后面的波纹追着我的手在嬉戏。

  这美丽的故乡,纯朴的故乡,可爱的故乡,你永远在我的脑海里!

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇12

  在这个高楼拔地而起,金钱成为通行证的世界,谁还会想起昔日夕阳下的村庄?

  再回到村庄时,内心早已被眷恋之情填满,因为妈妈说这里要拆迁了,我一时没反应过来,问她为什么,她说这里要成为建设用地。走在村庄的小路上,看着袅袅的炊烟,听着潺潺的溪流,闻着麦穗的幽香,它们无不指引着我回到童年。我难以接受,难道这到处印着温馨记忆的地方真要变成没有人情味的高楼大厦吗?

  记忆中,总是鸡鸣声打破整个村庄的沉寂,不一会儿清晨的阳光洒满小院,田野,整个村庄就都苏醒过来了,院子里母鸡们悠闲地刨食,狗们聚在一起玩耍,猫咪们窝在草垛边继续酣睡……

  让我割舍不下的除了这美好的景,还有这里淳朴的人。清晨,婴儿的啼哭声,小孩子的嬉笑声,可谓是假日必备呀。难忘夏夜时,大人们搬个小板凳坐在树底下乘凉,孩子们就睡在凉席上数星星。忆起大人们曾讲过的神话故事,以为月亮上真的有嫦娥,就在这闲适的日子里,我惬意的度过了童年。虽说年龄的增长,使我越来越内敛,可乡邻间的`情谊却从未就此断开,我常到邻居家去蹭饭,并不是有什么宴席,只是图个热闹,人最怕的不就是孤独吗?村庄里时不时就会有的一场宴席,甚至都不用什么特别的由头,就是为高兴。的确,邻里间情谊升华的理由就这么简单。

  昔日的时光早已逝去,抬起头来,仰望一碧如洗的天空,是那样深邃,明朗,似乎亘古不变,可惜这片天空下的村庄,却即将改变模样,故乡,你给我的童年带来多少欢欣,多少稚趣,我将视它为珍宝,永生不忘!

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇13

  我的脑海里装满了有关小时候的回忆,但记忆最深的莫过于三四岁时居住的故乡。那里布满了童年时玩耍的足迹。

  我的故乡在高山上,那里空气清新。天,蓝得深沉,蓝得透彻。当你深深地注视它时,你甚至会忘了自己身处在何处。那里也有一大片一大片翠绿的竹林,每当雨前雨后,山里就会起雾,这时,我总喜欢在竹林里跑一跑。乳白色的烟雾环绕着翠绿的竹林,那朦胧、如烟如雾的感觉令我痴迷。

  在老宅的前面有片花丛,那儿的花都是我外婆种的。有一次,我在门边的碎石堆中发现了一个破水壶,我立马跌跌撞撞跑向花丛,傻乎乎地拿着破水壶浇水。现在回想起来,觉得小时候实在好傻。

  有时,我觉得无聊也会去找小表弟玩,那时,他也才两三岁。我和他一起玩起了所谓的大冒险。我们先到比我们都高出一个头的木桌上,抓了一把饼干塞进裤袋里,再跑进菜园里,装作被困的样子,等待对方来救。得救后又一起分享饼干,互换角色。

  有一次,在一个月光朦胧的'夜晚,我总嫌屋里太热,外婆就把我抱了出来,我依偎在外婆怀里,外婆一边摇着大蒲扇,一边指着月亮,一边用故乡的方言对我说:月光上毛,外公偷桃,外婆一叫,外公就逃。我听后,对着外婆嘻嘻地笑。

  就在这时,我尖叫起来。原来门口的水泥地上盘曲着一条大花蛇,外婆发现后一把将我抱起来进了屋。那晚我一直哭啼着,害怕蛇进屋来咬我。最后还是外婆告诉我,蛇被外公打死了,我才安分了一点。那晚,一直陪在我身边安慰我的还是外婆。

  如今,我到了县城里上小学,只有假期里才能抽空回到故乡,看望外婆。但是,在我记忆里的童年时光,会像天上的星星一般,永远在我脑海中闪耀。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇14

  故乡只在童年那头。

  即使是童年那头,也并非一个诗意的乡土。

  诗意,是原初事物在童稚心中生发的意趣,天然而自足。我文字里抒情的调性,当由此而来。

  故乡的人事,在心里转动、发酵,最终形成了一个个场景。我的书写,感情与理性处于持续的平衡之中,爱与憎的微妙转换,在不同时段的文字里留下了明显的痕迹。活在我心中和梦境里的故乡,不论是人物、土地、鸟虫、植物、屋舍,抑或是声息、色彩,似乎从未改变过,一直那样新鲜如初地存在着。记忆和想象重构的这个世界,就是我生命的伊甸园。

  我幼年所见多为窘迫、悲苦的脸,极少有发自内心的'天然的笑容。为生存焦虑的人们,无时无刻不惧怕被革命洪流吞噬。

  强力改变了一切。从人性到地貌,旧伦理、旧事物悉数消失,我们置身于一个陌生而奇怪的所在。我写的是自然乡村的终结。因为被连根拔起,人们不免成为漂浮物,遵从布朗运动规则的卑微“分子”。在此,看似不相干的故乡和现场,就非常奇妙地连接到一起。

  我相信,这些微小的观察和感受,自有其存在的价值。我仅仅想表明:我们曾经怎样活着,如今又如何生活着,由此可以推断我们未来的命运。

  身处急剧变化的社会,我常常有眩晕感。我经常会想起童年,想起曾在梦里乘坐的那列通向远方的列车。幼时曾经这样幻想:命运将载我到达一个未知的地方,那里有可爱的人和事物,人们庄严地劳作,自由地呼吸,愉快地享受,我和他们融为一体,天真无邪地活着,最后,怀着感激离开这令人悲欣交集的世界。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇15

  朦胧的月色渐渐退去,月儿悄悄的走了,蛐蛐也停止了歌唱,也怕只有区区能给那寂静得夜晚带来一点生气,但这生气似乎也是没有必要的,它反而衬托了夜的寂寥与冷清。山峦坚实的背景开始显现,当东方第一缕阳光拨开迷雾,山间一个小小的村落显现出来……

  村落位于河畔,山沟沟的沟沟里,这里依山傍水,且不说它的风景如何吧,就其地理位置来说那也算是偏僻的了,但也就是在这样一个偏僻的村落里我度过了我的童年。

  童年记忆里的故乡就像一块棉花糖一样,给了我一个甜甜的幸福的童年生活。那是故乡仍没有摆脱贫困,人们把自己的血汗都洒向了土地,打拼着孩子的未来整个家的希望。青年父母亲把孩子交给了家中年迈的老人,孩子长大了一点呢,也就开始找伙伴玩去了,孩提时代的我以及小伙伴呢,天还没亮就早早的约着一起去捉螃蟹,山里的螃蟹懂得隐蔽,竟把家安在了大石头底下,几个孩子使尽所有的.力气把石头掀翻,最后什么也没有,却把脏手上的泥抹在了同伴的脸上,有稍小的哭了,再大一点的呢追着跑着着要报仇呢。

  也就是在那儿笑着跑着闹着之中,我们长大了。我和我故乡的小伙伴满村跑着躲着玩捉迷藏呢,一起推着赶着花轱辘车驶过村里的泥泞地,你推我抢地爬上了村口的老树只为争夺一窝小小的鸟儿,一起买三去找只为盛上满满一口那酸溜溜的刺果儿,也一起玩过泥巴,把那泥巴做成一小碗,啪,弄得价天响。逝去了我的童年,开始了我激扬向上的青春,离去了我的故乡,也将开始我青春激扬的岁月。故乡留在了我的心里,故乡啊,等着我,学成归来建设你。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇16

  又是一年落叶黄,一场秋雨一层凉。倚着窗儿,又该下雪了。雪,你愿意回乡吗?

  阵阵秋风吹过树梢。叶儿,落了一地。已有阵阵凉意。吹来的,似乎不是风。

  泪水模糊了我的双眼,泪,滚滚而下。落入童年的尘埃,以前……

  雪,六年不见,你,还会来吗?

  那场雪似儿时天真的心,晶莹剔透,不含一点尘滓,朵朵随风飘舞。雪如柳絮一般洒在车窗上。于是,窗上便有着寒冬的冷韵。我走到车窗前,轻轻一抚窗上的雪,从上面揪下一点雪。然后揉哇揉,捏呀捏,化成水,滴落在地上。纯洁,飘逸,美好!

  秋风习习,冷风把我从这片梦幻中拉回到了现实。地板湿湿的,我的眼眶,也湿了…何时能再见到故乡的雪呢?

  故乡的`雪承载着童年的美好回忆。

  回忆以往,我会整天呆在家里,和表姐下飞行棋,玩粘土,吃牛排大餐;会讲故事给对方听,一起起床穿衣服,一起入枕;我们会一起看书,一起画画,一起唱歌……到春暖花开。

  后来,过了六年。便从未看见过你的身影。再也无法回到童年了。不知什么东西,又滚滚而下。

  你如芦花絮一般纯洁飘逸,如蓝天白云般柔软,绵延。在我心中绵延开一场梦,一阵风,一片海阔天空。雪,包着童年的回忆。

  雪,今年的冬天,你会来吗?

  身旁,秋风习习。泪水中,似乎映出了童年的雪……

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇17

  故乡的童年永远是一道亮丽的风景,我们那群天真无暇的孩子,总喜欢骑在牛背上,那时候什么也不懂,什么都感到新鲜,什么也不满足。岁月的流逝好象淡忘了那时候的我们,现在他们也不知道去那里拉。现在我很渺茫啊,只有回忆童年拉来满足我心理的寂寞,童年,故乡,是很美丽的虽然家乡穷,但是有我们这群孩子就不显得那么孤独拉我可爱的家乡,现在亲人们也老了,留下的是他们那在那岁月的冲击下的人生,苦而苦,淡淡的生活,追求的另一种生活,苦了他们。童年的梦想好象是一场未知的方向,天天只知道在牛背上过日子,饿了就回去吃野果,那时候什么也不知道,从山里走出来,又走进去,永远也走不出山里,走完了又是一座山,穷啊,穷,就连我们这群孩子也知道,小时候的我们也就在这样的日子中走过了。

  现在我们大了,回忆从前就是对现在的赞美,我们没有什么本事,对家乡还是很爱的,那里有我的亲人也有我的同伴,是生我养我的地方,虽然穷但是也是财富,有我们的记忆,有我们的.足迹,那里曾是我哭过的地方,是我快乐过的地方,牛背上的我们也过去,留下的是回忆,回忆那段因为我们而美丽的故乡,在远出蔚蓝的天空下,曾是我们的梦想,在那条路上有我们没有走完的路,我们还要继续走下去,等待我们爱过的地方,因你而感到而美丽。牛背上的我们过去了,当微风带着收获的味道,我们的心情也感到高兴,没有坚强的理由,没有温暖的家,只有牛儿陪着我们走过了,这段风风雨雨,坎坎坷坷。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇18

  离乡八载,我心中时常会想起故乡。我带走了故乡对我的期望和养育之恩,留下了我对故乡的祝福和童年那美好的回忆。

  我的故乡在一个远离尘嚣的小山村。那里没有城市的繁华,却青山环抱、绿水萦绕,是个山清水秀的地方。

  沿着故乡那唯一的小径一直走,就到了一个小山林。那小山林叫做「聚宝山」,村里的农作物都生长在那。对于村民来说,那里就是他们的宝地,而对于我们这些孩子来说,那是乐园,是我们游戏的地方。

  在山林的北面,有一棵魁梧的古树。男孩常常爬上树乘凉;而我们这些女孩则坐在树下,吹着小叶笛。笛声琅琅,回响在山林之间,甚是好听。

  我们是守规矩的,从不去偷摘村里的果子,因为我们知道那是村民们辛勤劳动的成果。我们只会去山间挖那些野生的.「人参」。那是一种长着红色小花的植物,连根拔起,就会看见一个「小人参」,用井水洗干净就可以吃。其实,那时我并不知道真正的人参是甚么味,也不知道那被山里人称为「人参」的东西,学名是甚么,只觉得它的味道挺像白萝卜,是我们爱吃的极品。

  故乡的夜是温馨的,我们总是坐在村里的大榕树下,听老人讲那不朽的传说,唱那永不过时的童谣……

  时光一晃就是八年,那老人依然健在吧?还在讲述那古老的传说吗?昔日的伙伴现今在何方?他们是否和我一样,依旧心系故乡,回味童年?

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇19

  夕阳西下,天空满是温馨的暖红色,云朵像是醉了,飘飘荡荡,脸红红的。

  天开始变热了,整个小院像蒸笼一样,但还好,院里有棵树,树荫下总是凉快的。姥姥的蒲扇轻轻挥动。“哼……”,悠闲的时光,墨色的屋顶,燥热的夏天,小孩扎着双马尾。外婆的哼鸣和嬉笑的玩乐声,让人暖洋洋的。

  日暮中,原本鲜橙的天空好似泼了一层黑色,但夹杂着些许艳红。我总是喜欢在一旁看姥姥跳舞,姥姥一边哼曲一边跳。趁着空闲时间,我摸到了厨房,眼下所有人都出去干活赏月了,唯独我在偷吃。口有些渴,却发现桌上有一瓶“饮料”,好像是大人喜欢喝的饮料,看上去颜色怪好看的,就是味道怪怪的。终是好奇心和嘴馋,便拿起来喝了一大口,没想到却是另一种风味。

  等再走到小院,却发现只剩月亮在守护天空,彩云易散,晚霞也是昙花一现罢了。有的时候,我也会像小时候一样,一个人坐在院子里看月亮。故乡的'歌,是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

  可能,有人曾想仗剑走天涯,有人想在山林间享受生活,当我们开始面对生活,学会承担责任时,就已经成长了。隔着一座山,有人洞穿了故乡的封闭,隔着一道峡,有人感知了故乡的思念,我们在不断远行,但内心永远在回望。

  夜晚有月,所以夜晚是心的故乡,存放着童年的梦。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇20

  童年的故乡,很值得我思念,思乡之夜说不上是苦是乐,其中有追忆,有留恋,有欢乐……

  难忘故乡,当然忘不了小镇里那热闹的赶集。清晨时分,东方才微微发红,大街上便传来了桑洲独有的,小贩大声吆喝的声音,过不了一会儿,才真正热闹了呢!有卖鱼的,有卖虾的`,有卖肉的,甚至有卖衣裳的,大家各有各的吆喝法,有长有短、有低有高的吆喝组成了“大街交响曲”五花八门的商品让人眼花缭乱。那一日,迈出家门的不计其数,大街上人来人往,好不热闹!

  没有集市的日子,也不是那样冷清,至少我们家里还是其乐融融的。我呢,和几个伙伴一起去外公的那片小菜园儿,用小铲子挖出小虫儿玩,或抓上几只蟋蟀逗它们打架。如果找到几只浑身光溜溜的蚯蚓,大伙儿就把它们养在玻璃瓶里,每天看着它们,很有意思。傍晚回家时,几个人满身儿都是土,回去定会有一顿大骂,可心里仍旧被那快乐塞得满满的……

  要说故乡还有什么可以怀念的,我便想到那个广场了。不大的广场,但却是老年人运动、跳舞的好地方,乡下的老人家都爱早晚一次做运动、跳舞。尤其是晚上,那可吸引人了!灯光四射,老们们跟着音乐跳起了舞,那舞蹈不是很优美,但却很整齐,大家的手和脚都同时举起,放下,一点也没有参差不齐。儿时的我,就爱看她们跳舞,也不知从何时起,竟喜欢上这些音乐了。

  人们都说,见月思乡。我每当望见月亮,便想起我那故乡与童年的我……露从今夜白,月是故乡明哪!

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇21

  总在童年吧?有些恍惚于那份朦胧的久远了。还记得那口盛满了乡愁的古井,大块青石叠砌成圆环形的井栏,一身苔痕,幽古而黯淡的色调,井里藏了什么?是停驻了长年岁月中风霜雨雪的模样还是存贮了世间沧桑而现的一井叮当?那自井壁深苔聚集的水珠,滴的那么安详,像是年迈而满脸寿斑的祖母独坐于春风柔软的古宅里光滑的青石坎上沐着满院的暖阳脸上的表情。每逢明月交替的朔望,我常于梦境中见自己在袅袅炊烟中担两只水桶而过井湄,醒来时只发现湿了枕席。

  抬头看看吧,那轮白着脸的——月。

  我不是李白,未曾吟过“儿时不识月,呼作百玉盘”,只是爱月,即便只是清幽如水的月光。你该听过摇起一野月华,传自木楼檐角的风铃声罢?古宅的木楼曾当着街心,在古韵弥长的江南村落,即便是起自石基上的木楼,也是有气派的华居了,那幽古劲儿,似曾在幼时习诵的唐诗版画上见过。据说古屋是曾祖父在日建造的,我出生时,曾祖父已长眠在三里外山野中了。木楼檐下有大扇撑起的窗,父亲就常在此望月独酌,父亲登梯而上的'喘息溢满了这满楼的清冷,那清冷穿透着数年的风月,一直定格在我记忆的帷幕上,兴许是那月色与流逝的时光同属一种流离的变体而相容于记忆中,不然,分属于不同的时代遥隔了千百年的文人墨客们何以竞相吟咏明月呢?

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇22

  童年是多么有趣呀!一大清早吃完饭,我就把住在家附近的几个小伙伴叫出来一起玩。那个时候是夏天,我们所有人都来到小溪旁边,去玩什么呢?当然是捉小鱼和小虾啦!一个人把小溪里的一个大石头搬开,另一个人立刻用篮子网,一捉就是十几条呢!我们捉这些鱼并不是用来吃的,而是用来玩的,或者去喂鸡、喂鸭,可有趣了。

  胆子大的还会溜去山上玩,把几条绳子的两端绑在树上,然后下面把一块木板绑在绳子上,就变成了一个好玩的秋千了。一个坐在上面,一个在后面推,忽上忽下的,好像一下子飞起来了一样,可好玩了。

  单是捉鱼虾、荡秋千还不够,还有比谁下山快的游戏。上山后分成两个小队,我心想:谁和我一队保证赢。比赛开始了,我一出发就抢占了先机,跑到了第一个,结果我最先冲到了山脚下,我大喊:我们赢了,耶!因为我有秘密帮手,下山的时候是坐在一个纸盒子上冲下来的。

  玩躲猫猫游戏更加有趣!首先,我们用石头剪刀布来决定谁来找,分出胜负后就开始了,找的人数十下,其他小伙伴快速分散开来藏好,有的躲在坛子里,有的躲在家里,唯独我一个人躲在树上或趴在草坪上。

  这就是我的童年,我爱我的童年,我爱我童年的`故乡。

  清晨,湛蓝的天空上飘着朵朵白云,像你挨着我,我挨着你的棉花,多美丽呀!小溪叮叮咚咚向前流淌,远处的大山经历了一个夜晚的沉寂,终于恢复了热闹。大自然的美景让我不知不觉地想起了快乐的童年生活。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇23

  冬夜很静,很静,静得让你仿佛听得到遥远的故乡小山村里的犬吠之声。那声音是那么熟悉,那么亲切。

  此刻,我的眼前已经浮现出了小脚奶奶和妈妈在窑洞里、院落里忙碌的身影;大伯门前的葡萄树总是郁郁葱葱的,那小叶子就像婴孩的手掌,总是在风里不停地摇啊,摇啊;那棵结满了桑葚,仿佛要高过土崖的桑树,每次都让人爬几次,才能爬上,而且手里总要啐上几口唾沫;还有那条总也闲不住的小溪,溪水边举着棒槌敲打衣服的大婶和邻居家的姐姐,你一句、我一句地说笑;赶着牛,扛着锄头、头的大爷、大叔们,恨不得多长出几只手来,好多带些农具到地里干活,而牛儿总是不紧不慢地迈着步子,像个彬彬有礼的绅士一样,向田野和坡上走去;下了一场小雨,崖畔上的柏树更绿了,两只松鼠在柏树枝上跳来窜去,一会儿又用两只前爪捧起一枚柏壳(柏树的种子),仔仔细细地吃着,当看到举着弹弓的伙伴和我时,它们就小跳着于转瞬之间消失在崖下的`树丛里,再也找不到了┈

  这就是我的童年,我的故乡;写满我快乐的童年,永远留着我足迹的故乡。

  今夜,不知是我闯入了童年,还是童年闯入了我的梦乡。梦醒的那一瞬间,我发现我的眼眶里满是泪水……

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇24

  我出生时,奶奶已经五十八岁了,而现在,奶奶已经七十岁。

  记忆中,父母为了家庭生计而外出奔波,是奶奶带着我长大的,奶奶的身影和话语占据了我童年的大部分生活……

  老家有一个大院子,院子里有美丽的花草树木和许多昆虫,比如:蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱……样样都有。奶奶经常在菜园里种菜,我则在旁边除草。锄头我拿不动,只好用铲子。那时的.我,不认识什么是菜,什么是草。往往把韭菜当草除了,把狗尾巴草当谷穗留着。

  奶奶问:“这是什么?”我说:“谷穗!”奶奶大笑:“我们每天吃的就是这个吗?我说:“是的!”奶奶把一根“谷穗”拿起来,跟我慢慢讲解:“谷穗是有芒针的,狗尾巴草没有!”在奶奶的指导下,我把狗尾巴草全铲除了。

  转眼间,老家周围的环境多姿多彩。花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像上天了似的;虫子叫了,就像在说话似的。

  天空蓝悠悠的,又高又远,那大团的白云,好像撒了花的白银似的。

  搬离老家有三年多了,可是记忆中在那里生活、聊天的场景,却始终在脑中不断浮现,记忆犹新。那里是我出生和长大的地方,无论将来我走多远,那里都是我的根,正所谓:树高千丈,叶落归根。

  忆童年,思故乡,悠悠情意诉衷肠!

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇25

  童年是生活的故乡。

  童年是每一个生命的起点,也是每个人成名后的精神家园。小时候的我们,就像刚刚破土的植物,逆着太阳成长,想着刚从壳里出来的小鸟,渴望长满翅膀,带着翅膀飞走。

  在童年,我们每天都渴望长大。我们没有时间说谢谢,但是我们已经跑了。我们对路边的树和小时候的小树没有耐心,因为它们开花的结果而离开了。我们没有尝过小时候吃过的食物,因为我们的眼睛总是看得更远。我们总是跑得很快,奔向远方,奔向明天,奔向成年。

  直到有一天,当在远处跌倒,独自承受痛苦时,我们会想起那双为我们揉过的手。

  直到有一天,当你在远处吃着山珍海味,还觉得菜不香的时候,你会想起以前壁炉里的栗子和红薯。

  只有长大了,才会发现小时候和朋友玩耍吵架,父母的唠叨,老师的教导,才是人生最宝贵的'财富。

  长大后,我们不能回到童年,但可以通过回忆重温童年。

  所以,当我们还在童年的时候,一定要珍惜童年。当我们必须远行的时候,请携带和珍惜童年最宝贵的财富,这是我们一生的财富,也是回老家的路。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇26

  童年是难忘的,快乐的,我的童年是在老家——都昌度过的。

  夏天的黄昏,是我最快乐的时候。那时,我常常和小伙伴到池塘里捉泥鳅。来到池塘边我们看见池塘里聚集了许多的泥鳅。于是我们连忙脱下鞋子,卷起裤脚,“扑通”一声跳下水去。水里的'泥鳅活蹦乱跳。我把手伸进水里,突然手很痒,“啊!抓到了,抓到了!”可谁知,这条敏捷的泥鳅逃走了,我很不服气。我又把手伸进水里,刚刚要捉到,泥鳅有从手中溜了。“这小东西太机灵!”“我就不相信了,捉不找你!”这回,我再把手伸进水里,一捧,捧到了两只。“哈哈!我终于捉到泥鳅了,真是天助我也呀!”这欢声笑语在空中回荡。

  风和日丽是,我和几个孩子来到花园,摘下鸡冠花当帽子,把芭蕉花串起来当水帘,摘下一多菊花戴在头上,把各种各样的野花装在花瓶里……

  秋天的早晨,我和小伙伴没事干,于是拿一张纸,做成风车,在涂上花花绿绿的颜色,拿着风车在草地上尽情的奔跑,随着风,风车飞快的转动着。此刻,我们的心情是多么开心快乐呀!

  啊!故乡的童年是多么美好呀!要是时间能够倒流,让我回到童年,那该多好啊!

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇27

  在我的故乡,小孩子是可以尽情挥洒他们的天性的;可以说,在我的故乡,小孩子是无忧无考虑的。所以,在我的童年中,快乐占据了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香,感受泥土的气息,感受油菜花的清香,聆听鸟儿的歌声,看着燕子归巢寻旧垒,看着夕陽西下时天边的金光,云的千变万化,五彩缤纷;这样的日子伴随了我的整个童年。这样的日子也是我一生中最喜欢的日子,最有意义的日子,最悠闲的日子。

  故乡的日子,是仙境般的`日子,是超脱世俗般的日子,是世外桃源般的日子。故乡的日子,让我忽然有一种“富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”的感觉。

  在我的记忆中,童年的故乡给予了我童年的欢乐,童年的懵懂,童年的好奇;而这些却始终萦绕在我心中,随着时间的消逝,让我一生都无法忘怀。

  我的童年,是伴随着欢乐气氛的。记忆中,每当我们放学后,我们可以要这一群小伙伴跑到密布的桑树下,爬树摘果;我们可以跑到家旁的小河中,泼水嬉戏;我们更可以将一截河道用泥巴拦下来,摸鱼捉虾;我们还可以背着几根竹竿,绑上棉絮钓青蛙,然后再用青蛙钓虾;这样的日子几乎伴随了我的整个童年。

  我的童年,是伴随着懵懂度过的。记忆里,我可以不用了解世事的艰辛,人情的冷暖;我可以不用了解生活的艰难,家庭的贫困;我更可以不用了解学习的目的,理想的含义。所以,我的童年是困惑的,也是无忧无虑的。

  另外,我的童年,是伴随着好奇度过的。记忆深处,我经常为一件事而迷惑不解,就好像我不知道世界为什么有鱼,为什么能用钓竿钓到鱼;不了解为什么有树,为什么树上能结果;同时我还迷惑为什么地球是圆的?等等,诸如此类的问题还有很多,以至小小的脑袋中有着问不完的问题,好奇伴随了我的整个童年。

  童年,是欢乐的,是懵懂的,是好奇的。童年的日子,大概是我一生中最快乐,最悠闲,最无忧无虑的日子。也许,人总是失去过才明白吧;我现在有点明白中国古代道家所提倡的“返璞归真”的含义了。

  光阴一去不复返,如果能够在睡梦中再回到故乡的童年,我做梦都会笑醒的。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇28

  我的童年很是平淡,在一个不起眼的小镇,在一个不起眼的农村,那一群父老乡亲陪伴着我,陪伴我度过无忧无虑的童年。

  小时候,我总爱到村后的那片山上去玩,小爷也总会背着我上那儿去玩。山路崎岖,不太好爬,奶奶也权小爷说:“别去了,你背着孩子,上山不方便。”小爷边笑着,边摸着我的头:“没事儿,孩子想去就陪他去吧!”奶奶这才勉强答应。小爷背起我,上山。刚下过一场雨,这山路还是很泥泞,小爷在旁愣了愣,也许在寻思着该怎么上山。他沿着山路两旁还算干爽的石头向上走。雨后天晴,温度刚刚好,吮吸着清新的空气,享受着小树捎来的丝丝凉风,实在不亦乐乎。越往上,山路便越发陡峭,也越发泥泞,我骑在小爷背上,扶着他的头,顿然感觉手上湿湿的,起初以为是扶久了,冒出了手汗,后来才发现那是小爷头上沁出的汗珠。山顶上更是云淡风轻,我窜上蹿下,摘着野花,拨弄着泥土,可小爷却无心欣赏,累得气喘吁吁,坐在石头上,不断地用拳头捶着腰,我只是一瞥而见,并无太在意。天空逐渐有蓝向红黄两色转变,望着天色已晚,两人也没有久留之意,便下山去了。

  之后,听闻妈妈诉说这一段的故事,才知道小爷腰上有伤,那些刻意的动作,额头的汗水,也正因这腰伤而起。我不觉热泪盈眶......

  其实,村里许多人也像小爷那样待我,不过有的已经不在了。

  去年夏天,正因一场事故,小爷永远地离开了,当时我忍着,忍着不哭,因为我知道他一定会化作夜晚最耀眼的星辰,只是天各一方,相隔遥远罢了。

  长大了,也从乡村走到了城里,在这冷冰冰的城里是能找到几个知音,找到几个相伴的人,可却少之又少。还是怀念童年,怀念故乡,怀念乡亲。

  我们总是要长大的,但是有一天,我们终会发现,长大的含义出来欲望,还有责任。外面的世界五彩缤纷,守住自己的`心,因为你的心里深深挂念的亲人与一定要回去的故乡,是你最柔软的地方。

  如今,我再回到那一个不起眼的小镇,回到那一个不起眼的农村,再去村后那座山看看,找寻一些被尘封的记忆。

  那些记忆不可磨灭。

  守望童年,守望故乡。

  转身,又消失在人海尽头。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇29

  故乡是一个港湾,能给人带来温暖。年轻时在外打工的奶奶曾说过:在火车上看见这柏树就离家不远了,看见了柏树也就安心了。

  还记得小时候曾经跟奶奶去小镇上赶过一次集。集市上的货物琳琅满目,让我应接不暇,直到在一个小摊位前才停下脚步。我目不转睛地盯着那个小巧玲珑的拨浪鼓:鼓上有个精致可爱的娃娃,两边还系着两个小圆球,摇起来哐当、哐当地响,声音悦耳又美妙。我伸手准备去拿那个拨浪鼓,却被奶奶拦住了。奶奶悄悄告诉我:小镇上的东西太贵了,回家让你爸给你做一个。被奶奶牵着,频频回头,十分不甘心地走回了家。

  上幼儿园时,奶奶接送我时,总会路过何婶家的粉馆,我经常忍不住流口水。可这是有原因的:何婶家做的菜总会加上祖传秘方,一般人根本尝不出里面有什么,就算是镇上的老厨师也尝不出来,但却好吃的让人恨不得连舌头都吞下去。这是何婶家独有的手艺,甚至有些外地人到我们这来,都会去何婶家吃一顿。

  她们家的包子更是一绝,你看那包子不大,里面却装满了家和故乡的味道。白白的面团里包着游子的思恋,哪怕在天涯海角,也无一不思念着故乡亲人。何婶家的包子便可医治这思乡之苦,所以每天的客人总是排着长长的队。

  慢慢地,上了初中,我经常和朋友们到小镇上玩耍。最喜欢的是和朋友们到小镇上的.文化室看书。那里的设施陈旧,书比不上城里多,可我还是怀念以往坐在文化室一角,在昏暗的灯光下看书的那段时光。

  文化室并不是很大,只是用一个杂物间改造的而已,书也多是别人捐赠的旧书,不是残缺一角,就是少了两三页,要用想象来填补。但是文化室就相当于我的秘密基地一样,带给我快乐。拿起一本书,就像进入一个新的世界,那里没有时间的流逝,只有一页页书页飞快地翻动着。有时候,阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖,也想瞧瞧黑旋风大战浪里白条的故事。临近夜晚,我才听见奶奶的呼唤声,匆匆走向家去。

  上完了初中,因为爸爸妈妈工作调动,转学到了市里,这一别便是三年,我再也没有去过小镇。不知道集市还在吗?何婶家的粉馆会不会已经搬走了,文化室中是不是多了许多我没看过的书。

  我儿时的故乡六年级作文600字 篇30

  童年的故乡是绚丽多彩的,就像大海中的鱼儿……

  我的童年充满欢乐,常常和伙伴们一起玩,一起捣蛋,一起在夕阳下走着回家的路。三月动锄,四月采茶,五月播种,六月欢乐,七月下水,我想这些便是故乡中最值得回忆的时节。

  春日·童年·怀念

  三月,童年的`印象中,万物复苏,我的故乡在一个和谐的农村中,等爸爸到了假期,便会和他兴致勃勃地背起我的小锄头,一同前往家前的菜园子里干活,笨拙的我总会在湿土中陷下去,弄的满身带有春味的泥土,回去准是被妈妈一顿批,倒不如玩个尽兴。捉捉蚯蚓,玩玩蚱蜢,哪怕一不小心踩进个小水凼中,忽的跌一跤,也仍旧乐哈哈地继续玩。

  四月,童年的印象中,又可以和妈妈一起顶着小帽背着茶筐,一道上山采茶去了。这哪是采茶啊,只管自个儿在树荫底下玩,打个盹儿,可不一会就厌了。

  五月,我早已爬上枇杷树摘枇杷吃了,爸爸也又一次背起锄头下了田,种瓜种玉米。吃够了枇杷,也不忘给爸爸带上几个,见爸爸手脏,便用小手喂他吃。

  初夏·童年·欢乐

  六月,终于等来了最喜爱的一个月。

  六月一日,学校有如期举行了儿童会,从一年级到六年级,老师早已把教室布置的琳琅满目。夹弹珠、贴鼻子、投球框……各类游戏成为童年最有趣的事情之一,每当大家玩得大汗淋漓时,老师其实早已准备好给每个同学一个冰淇淋。于是乎,同学们就边吃边看台上表演。

  儿时的我,无忧无虑,有一帮好哥们一起玩,一起捣蛋,一同走在回家路的余晖下……

  盛夏·童年·故乡

  七月,记忆中很唯美,我的故乡也很美。

  童年时,父母都上班,家里爷爷干活,奶奶照顾我,处处宠着我,但有一条规矩不改:不准下水,这可对我来说难了,这是什么规矩?虽说我的家乡是个水乡,离家不远有一水库,积累天然水,下一场雨,水便涨几尺,水库边上树林环合,只留出一个口子一条路,极像一条鱼正在吞食整个村庄。

  我的故乡,我的童年,回忆中都是美好,是幸福,家乡很美,我的童年也很美。

  童年的故乡,是绚丽多彩的……像大海……像鱼……

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