悲伤的回忆六年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的悲伤的回忆六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

悲伤的回忆六年级作文1

　　清晨的微风，弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着，而这微笑，却不是遗忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞，留下一个空荡的忆，显然，这微笑是掩盖的，是痛苦的，是伤悲的。

　　脑海中，浮现的，是圣诞的前夜，日本的，遥远的。那个月夜，如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中，它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安，不，是废墟，不，是建筑工地。然而，这个月夜，谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来，却在这片废墟中，有一个人在伤感，与他相依为命的总是小提琴伤感，他那深蓝的双眸仿若是冰冷，孤单，对，蓝色代表孤寂，而他，为何两眼忧郁，是，是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说，是!那男孩嘴唇微颤，矫健的身姿在与寒风抗争，在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐，没有歌词，没有真正的演奏者，更没有名字，只是在伤感，一开始就伤感，愈来愈深，愈来愈深，钻进了人心里。

　　月光如流水，冷风如咽，此首纯音乐正在晚风中荡漾，月光下荡漾。

　　“几斗!”直到，直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静，小提琴恍地，声音停止了，静静的来，悄悄地去……闭眼，我再次掩面微笑，可这下，我不得不哭泣，两行清泪顺着脸颊滑下，静静地，落在地上，再次没有声音……

　　清晨——我的音乐，我的——伤感的世界。

悲伤的回忆六年级作文2

　　家里好久没有听到小仓鼠们“吱吱”的叫声了，好久没有看到小仓鼠们跑来跑去了的身影了。每当提到仓鼠，我就会不由自主地回想起那只死去的小仓鼠。

　　记得那天早上，我往仓鼠别墅里望了望，天哪，我最喜欢的那只小绒球似的仓鼠肚皮朝天，一动不动的，两只眼睛已没了光彩，周围一摊的.血。我不敢相信，这只每天都神采奕奕的小仓鼠居然死了！我赶忙叫来爸爸，带着哭声说：“爸爸，小仓鼠怎么死了呢？”爸爸用树枝把小仓鼠翻了一面——一大块的木屑被染得通红，仓鼠头上的一块肉都没了。我实在看不下去，用手捂住眼睛，伤心地哭了起来。爸爸安慰我说：“这就是动物世界的自然法则，弱肉强食。”我听了爸爸的话，心里还是难过极了。谁才是杀鼠凶手呢？我仔细想了想，嫌疑犯一定是灰仓鼠。在灰仓鼠来之前，一大一小两只白仓鼠一直和睦相处，从不发生争斗。而这只灰仓鼠是我在公园里套住的，十分好斗。带回家的那天晚上，我把灰仓鼠放进了“仓鼠别墅”，让它和一大一小两只白仓鼠住在一起。可是，这个新的“入侵者”居然向大白仓鼠发起挑战，可它哪里是大白仓鼠的对手，被大白仓鼠打得落花流水。灰仓鼠一个劲儿扑向大白仓鼠，两只仓鼠缠斗在一起，不断发出“吱吱吱”的惨叫声。我眼前似乎只有一团黑影，一团白影。这团黑白相间的影子从屋底移动到屋顶，从楼上窜到楼下。灰仓鼠似乎发觉眼前的对手十分厉害，便转身落荒而逃，可大白仓鼠丝毫不给它机会，加快速度追上了它。大白仓鼠把灰仓鼠逼得连连败退。灰仓鼠失败了，他连小白仓鼠都不敢靠近了。灰仓鼠在角落里过了几天，我还以为它老实了，可没想到，它却咬死了小白仓鼠。我看着笼子里惬意的灰仓鼠，心里不禁有点恨它了，更加怀念和小白仓鼠度过的快乐时光：我把小白仓鼠放进盒子里，在盖子上挖了个大洞，小白仓鼠就从大洞里钻出来，萌萌的样子可爱极了；每次给它喂食时，食物还没到它嘴边，它的嘴已经张得老大了……我低着头，长长地叹了一口气。

　　我再也不想养仓鼠了，就叫爸爸把剩下的两只仓鼠送人了。我永远也忘不了那只可爱的小白仓鼠。

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