回忆六年时光六年级作文

回忆六年时光六年级作文（精选17篇）

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的回忆六年时光六年级作文，希望对大家有所帮助。

　　回忆六年时光六年级作文 1

　　六年时光，转瞬即逝，却又给人带来了说不尽的欢乐与悲伤，似乎就像是我的保护伞，默默地支持我，让我不流泪，不受伤。

　　我在梦中流淌，学会自我萌芽，幻想着那童话中的景色。走着，弹着，跳着那一个个琴键，优美动人的乐曲散发而出，入了人们的耳与心。我自由，我快乐。

　　在六2走过的每一个砖块，绘画过一次又一次新颖的黑板报，还有那一个个因付出而得来的荣誉，都让人觉得付出是值得的。我们都在一块大笑过，痛哭过，体验了一次次困难带来的`挑战，走过了每一个2班，在"2"中成长，年级的变化证明我们已长大。尽管毕业了，但是我们也要继续努力，努力着完成自己的目标，努力着成为一个让人崇拜的人，爆发吧！你们的实力不仅是如此。

　　还记得吗？当大雨下起时，你为我撑起那保护伞，告诉我要坚强，不能放弃。当太阳照耀于身时，你为我撑起那保护伞，告诉我不要得意，不能骄傲，应当继续前行。"加油！"这句话，这个词，都会给人带来一股神奇的力量。

　　下一个阳光明媚，我们会不会忘记这个集体，这个大家族。回忆着并快乐着，从一2起航的列车，就要下车了，泪洒六2，或者那就是分别，期待着在下一个路口再见！

　　回忆六年时光六年级作文 2

　　前几天的夜里，我躺在床上，辗转反侧，心里百感交集，脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。

　　光阴似箭，日月如梭，我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往，虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理，虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是，一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。

　　从一开始，别人对于我们班的评价就是：“太散漫了。”“没有一点集体荣誉感。”“看着就烦。”，这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流，可我们依然有为这个六（3）班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候；当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候；当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的`时候，我便会意识到：“我们班的每个人不是在为了自己而努力，而是在为了这个班集体在真正的加油，精益求精。”也许我们班的“集体荣誉感”真的不是很明显，也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓，随便啦。”，可真的到了要各奔东西的时候，我们还会这么说吗？

　　曾经在书上看到过一句话：“分离是在所难免的，即便不想这样，也要有一个人去先说再见。”是啊，就算再怎么心不甘情不愿，该到来的事情也一定会到来，我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候，就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法，不过我是希望分别的那一天迟点，再迟点。看着班里的同学在嘻嘻哈哈，你追我赶，虽然里面不一定全是我的至交好友，但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊”之类的话，但是那种身在这个班集体里所感受到的快乐与难过，对于我来说就是无价之宝。

　　以前，每天早上起床时都觉得激动万分，因为离长大又进了一步。现在，每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上，这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事，可我依然在心里默默地渴望着，让时光某一天突然停滞不前，让我能留在这个六（3）班的班集体最欢乐、最团结的时候。

　　“班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。”这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑，能斩断任何东西，却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人，只不过我会永远记住，我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光，是他们陪我一起度过的。

　　回忆六年时光六年级作文 3

　　小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖；带来呵护；带来欢呼；带来……

　　记得有一次，课代表在讲台上面导读，许多人都在开小差、说话做功课，她叫了一句：“全部站起来”。我们男生异口同声的说道：“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。

　　这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情，我们一起想象过小学毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，小学毕业后的'日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

　　有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”

　　虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……

　　每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。

　　这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那7年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！

　　嗯，毕业了，真正地“解放”了。

　　回忆六年时光六年级作文 4

　　小学，我们有多少欢声笑语有多少烦恼，小学我们早早放学，我们可以在一起玩耍，可以晚点回家。

　　小学我们还是个孩子，家长对我们也不严格，只要我们把作业写完，我们可以随时出去玩，我们可以玩到不想玩为止，可以玩到晚上，我们可以找出同学叫上他们，带点钱到处游玩。

　　但在我们分别的时候，不管男女都会哭，因为我们不会忘记我们在一起的欢乐时光，因为我们怕以后没有那种欢乐时光，因为我们一起生活了六年。在我们分别的时候，我哭了我没有那么坚强，可是谁有那么坚强呢？我们知道，以后可能再也见不上了，在分别的时候我们以泪水，来祝福大家。

　　在上初中后，我们没有在体验过小学的'时光。我们也时常怀念这种时光，可我们再也不可能有小学的时光了，因为我们已经长大了，我们已经不是小孩子了。

　　但在我们心里，我们永远也不会忘记我们在一起的快乐时光。

　　回忆六年时光六年级作文 5

　　仰望时间的速度，回忆我们的时光。

　　时间，当你需要它，想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间，你想快些过去，它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是，它总是一声不吭的走。

　　看到了同学的留念时光感文，我也想起了六年前的一些些往事…

　　“哎呀！好了好了，我投降！我投降！”“别泼了，别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的，各个身上都闪落着水珠。是的，就是那件事，回忆起来了吧！是的，我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉，但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天，我们很快乐…

　　“为什么要学我们的？为什么？”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门，大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意？”是的，我们在质问他们为什么要学我们班的口号，来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情，但是，我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…

　　“太好了，太好了！”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了！”“总算得到了！”“属于我们班的荣誉啊！”……是的，是那件事，我们经过无数次的演练，在优秀班集体的课堂上，我们激励的配合这老师，赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天，我们班没有一个人不感到高兴。那一天，我很快乐…

　　“加油啊，别放弃，加油！”我们手持老师的扩音器，在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么？是的`，是那次运动会。我们的团结，虽说没有得到许多奖状，但我们的团结又一次的震撼了我。在平常，我们班常发生鸡飞狗跳的事件。我却没有想到，在运动会上，我们如此他团结，心里都有一个目标的努力着。那一天，我很快乐…

　　“一！二！三！”我知道你们人多，你们团结，但我们也并不示弱。人多有优势，但你是否听过，赤壁之战的以少胜多，以弱胜强？那一天，大家都不示弱，不管是谁都使劲全尽解数的，投出属于自己的那一份力。是的，是那天，与好几个班的雪仗，我们单单一个班，却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天，我很快乐…

　　以后时间久了，我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许，我会忘了你们，但这些事却会保留在这。同学们，没事的时候，回想回想属于我们的那些回忆吧！

　　时间，如果可以，我想把你定格在美好的这一刻。

　　回忆六年时光六年级作文 6

　　每个人有每个人的心愿，有的人想在长大以后当一名教书育人的老师；有的人想让残疾人受到关爱；有的人想发明治愈癌症的药……我的心愿则关系到人类赖以生存的地球——让我们一起保护环境吧！

　　地球是一个物质丰富，可以保护我们的大家庭，它是人类以及动植物的“母亲”。它具有适当的氧气，大量的水源，充足的阳光以及保护氧气的大气层。原本地球是可以让人类无限利用的，但人类的.行为却让它大大减少了寿命，污染环境的行为在我们身边随处可见。

　　人类先是污染了水源。水，是人类必不可少的命脉，没有了水，人类就无法存活。可谁会想到，这么宝贵的物品，人们却随意破坏。人类建造的的化工厂，经常随处排放污水，有的污水排进了我们赖以生存的饮用水水源里，人们又把这些被污染的水喝进肚子里。这可悲的行为，不就是在慢性自杀吗？

　　人类又污染了天空。带有刺激性的硫酸烟，氯气，张牙舞爪的飘向天空，肆意的破坏臭氧层，让紫外线射进地球。空气中弥漫着的刺鼻的味道，让人无法呼吸。而这些浓烟不仅有刺鼻的味道，也让蓝天变成了灰色的雾霾。记得有一句歌词叫做“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”但是在市中心，谁又看过苟延残喘的星星的余辉呢？星星都已经不见了，那些工厂仍不分昼夜的排放着有毒气体，这种自杀性行为它行为，污染环境的行为难道不可笑吗？

　　人类不仅污染了水源和空气，还加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的树木被大量砍伐、水土流失、环境受到度严重破坏、生态平衡失调、工业革命后污染、气温变暖都是冰川融化的原因之一。原本太阳就在一天天的扩大，气温在缓慢的上升。这样下去不就是加快地球毁灭吗？如果仍不觉醒，那么人类终将自食恶果。

　　环境污染对地球以及人类的影响真的很大，所以我的心愿是呼吁全人类携手保护地球，保护我们赖以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我们真正行动起来，相信在不久的将来，我们一定会拥有青山绿水，还给大自然一份生机。

　　回忆六年时光六年级作文 7

　　我在湖边漫步，天空中挂着一轮金黄的太阳，一缕缕和煦的阳光洒下来，湖面金光粼粼。一道钓鱼线直直地垂着，岸边一位六七岁的男孩，手握着鱼竿，身后是一位父亲护着他。钓鱼线抖动了几下，男孩用力一拉，溅起一朵朵浪花，鱼钩上空空如也，但男孩微微一转头，父亲也望了望他，男孩和父亲不约而同地笑了，那笑容宛如冬日的一束温暖的光，尽管桶中只有一桶清水，但幸福却在心中荡漾。

　　“这笑容仿佛在哪儿看见过……”我坐在小湖边，迎面吹来一缕缕清风，我默默地想。

　　脑海里浮现出了一个温馨的`画面——我第一次下厨。我拿起铲子，在锅中不断翻炒，锅冒出了一丝丝炒焦时的热气，“丝丝……”的声响不断回荡在耳边，终于大功告成了，我将菜盛入盘中，迫不及待地递给妈妈，妈妈夹起菜中炒焦较少的青菜吃了起来，眉头微微皱了一下，又马上舒展开了，她用手摸着我的头，嘴角勾勒出了一丝丝的笑说：“挺好吃的！”那一刻，我如释重负，心中不禁甜滋滋的。

　　“这笑容又仿佛在哪见过……”我望着湖中鸭妈妈带着小鸭子戏水，静静地想。

　　脑海里浮现出了儿时的情景——那一次我去外婆家里玩。我脚踩着泥，胖胖的小手向着外婆摇着，短短的小胖腿向外婆跑去，我喊着：“外婆！”外婆轻轻将小时的我举起，嘴角向上一扬，皱纹挤到了一起，灿烂地笑了，宛如一朵临近枯萎的花使出全力给人们带来芳香，我的心中暖洋洋的。

　　三种笑交织在了一起，这便是爱的花朵绽放的一瞬间，它的芬芳永远留在我的心田。

　　回忆六年时光六年级作文 8

　　这是最后一次小学的考试了，因为，我毕业了。

　　听着这时耳边的蝉鸣，看着窗外被翠绿覆盖的校园，再看看教室中的人、物，这些都那么地熟悉又陌生了。早晨来到校园之中，我在心中默默地算着这是在小学校园中的最后几天呢！想着想着不免有些伤感了。

　　早上看着陆老师走进教室，将一些我们班的东西拿了下来，我在想，这就是循环吗？我们走了，那就再也没有＂小树观点站＂这个班级了吗？在这个班里我曾有过多少美好的回忆呀！那次足球赛，我们为了班级的荣誉拼过，那次知识竞赛我们一起准备过，那次班级的.建设，我们一起努力思考过……这么多件事，那么多的＂我们＂难道就再也没有了吗？

　　在这个校园之中，我们度过了六年的欢乐时光。六年的春夏秋冬，我在这这儿成长，从幼稚变得成熟。这儿的那棵小银杏，是六年前我们种下的，它在校园之中与我们共同成长，我们看着它长大，它也看着我们成长。

　　第一次感受到别离是这样的，匆匆之中，也要毕业了，日子像水滴，一滴一滴地流着，匆忙之下，那段记忆也要停止了，我们也长大了。虽然我知道我们的分别不会让地球停止不转，但是这还是让我很忧伤。以后还会不会再相见也是个问题，所以，这几天我格外珍惜。

　　原以为，六年是很漫长的时光，但没有想到竟然这样快，快得像昙花一现，只有照片还保存着那段金色而闪亮的岁月吧。

　　毕业了，又让我开兴又让我悲伤，我不知毕业是好是坏，但我知道了，毕业的日子是一段最值得让我留连的日子！

　　回忆六年时光六年级作文 9

　　我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。

　　始终记得你，我那学习已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的`学习生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？

　　始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。

　　始终记得你们，我的“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……

　　好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学习生活继续奋斗！

　　回忆六年时光六年级作文 10

　　一眨眼，6年过去了。我们从幼稚的小孩变成了大小伙子了，想想过去的时候，我们因为在伙伴的后面贴纸条，而一起罚站时，感觉很有趣！可那纸条上，顶多是些什么猪啊、狗啊、呆子、傻子啊！因为小时候不会写字，所以大多数都是拼音，老师看到了，还以为是英语句子呢！我们都成神童了，呵呵！

　　还记得小时候在学校吃饭，然后代管时，在6班代管时，刘鑫磊以为杨老师不在就猴子称代王了！在6班里大吼大叫，没想到干晨雪回班告杨老师了，杨老师知道后要刘鑫磊来，刘鑫磊去了，还带着书、本子、笔、书包。然后我们都回班看热闹，当我看时，刘鑫磊一手拿着书包，另一只手拿着一大把笔，8个字，活生生像个卖菜的'！

　　呵呵，小时候的趣事太多了！我们这些都是美好的回忆！我会都记下来的！毕竟是6年的同学，虽然有些同学我不喜欢，赞同，但毕竟都是同学，以后帮助帮助！

　　唉，拜拜了，在过一个月就再见了！

　　回忆六年时光六年级作文 11

　　时间如一本日记，记录着我们人生的点点滴滴；时间如一位旅行家，漫步在世界各地；时间飞逝着，留下的只是我们的记忆。

　　每次走进学校，我都会在心里数着，在母校的时间只有那么多了。一放学，又失去了这宝贵的一天……

　　自从一年级到现在，目睹学校、同学、老师的巨大变化，时光吞噬了一切，留下的，只是那消化不了的回忆。

　　想想以前：大家在操场上打闹玩耍、看到老师热情主动去问好，老师也对我们笑笑；一下课，冲出教室，欢歌笑语，我现在还记得。时不时回忆着，像是一股温暖涌上了心头。

　　一转眼，就长高了许多，大家也长大了。每次课间，能听着打闹声都算运气好的了，大家手上都会拿着笔、试卷，以及那一大团的作业。我们也别无选择，我们也知道：现在一定要比别人更加努力……

　　时间，早己从我们的`笔尖穿过。迎来的，便是初中了，在这最要紧的时刻，我们能不努力，能去放松片刻吗。

　　正是在这来去如飞的时间里，我们得到了许多许多，发现了太多大多……

　　回忆六年时光六年级作文 12

　　是那年夏天，我踏进这所崭新的学校，听见操场上的人抱怨着，嬉笑着。一群懵懂无知的孩子踏进这个校园，这正是我们，嬉笑声、口号声，一切都是那么陌生。

　　雨水滴答着，树叶被剧洗的一干二争，枯燥乏味”的数学让我犯困，桑揉眼睛。无聊的`语文与数学在我们成长时变的生动了起来。人们总说夏天充满遗憾，讲台上的老师沉迷课文，有讲不尽的热情，蝉声比往日响亮，阳光透过窗户照在学生的脸上，眼中有前途有大海，那是青春的模样。

　　在迟到时，遇上你们，互相看了看，笑了起来，放慢了脚步，是那么陌生，但又有些熟悉。

　　阳光透过窗帘照进了书桌上，还是枯燥”的数学。时光像细沙，没握紧便稍纵即逝，同样的夏天，同样在操场上的我们，或许再也没有机会抱怨，课间操太累，他们太傻。

　　六年后同样的一天，孩子站在校园，看着这个培养了他们六年的学校，所有人都热泪盈眶。但终究是一场感考试，一个散场，一个遗憾，一张试卷考散了一群人。但临走时只有一声再见和背影。

　　回忆六年时光六年级作文 13

　　时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，六年的小学时光即将画上句号。回首这六年，那些美好的回忆如同璀璨的繁星，在我的脑海中闪烁，每一颗都承载着无尽的欢乐与感动。

　　还记得一年级刚入学时，我怀揣着对未知的好奇与紧张，踏入了那崭新而又充满活力的校园。校园里的一切都是那么新鲜，高大的教学楼、宽敞的操场，还有那和蔼可亲的老师们和一张张陌生却又充满朝气的面孔。那时候，我们总是手拉手一起做游戏，课间在操场上嬉笑打闹，玩着老鹰捉小鸡、丢手绢的简单游戏，笑声回荡在校园的每一个角落，那是最纯真无邪的快乐。

　　三年级时，我们迎来了第一次班级合唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩，大家每天放学后都会主动留下来排练。音乐老师耐心地指导我们发音、走位，我们也都认真地学着，一遍又一遍地练习着那几首参赛歌曲。比赛那天，同学们都穿上了整齐的服装，化着淡淡的妆容，站在舞台上，虽然心里有些紧张，但当音乐响起，我们都全身心地投入进去，用最响亮、最动听的歌声唱出了我们的团结与努力。最终，我们获得了不错的名次，那一刻，全班同学欢呼雀跃，紧紧相拥，那种通过共同努力收获成功的喜悦，至今难以忘怀。

　　而让我印象最深刻的，莫过于五年级的那次研学旅行了。我们一起去了郊外的实践基地，体验了各种有趣又有意义的活动。在陶艺课上，大家发挥着自己的'想象力，将陶泥捏成各种各样的形状，有可爱的小动物、精美的花瓶，尽管手上沾满了泥巴，却依然乐此不疲；在户外拓展中，我们互相帮助，一起克服了一个个看似艰难的关卡，那时候我才真正体会到了什么叫团队的力量。晚上，我们围坐在篝火旁，分享着彼此的故事，仰望着满天繁星，那温馨又美好的画面仿佛定格在了那一刻，成为了我记忆中最珍贵的宝藏。

　　六年里，老师们就像一盏盏明灯，照亮了我们前行的道路。他们用耐心和爱心，传授给我们知识，教会我们做人的道理。课堂上，那一句句生动的讲解，黑板上那一行行整齐的板书，课后那一次次悉心的辅导，都凝聚着老师们的心血，也成为了我们成长路上不可或缺的指引。

　　如今，即将告别这承载了我六年时光的校园，心中满是不舍。但我知道，这些美好的回忆会永远伴随着我，成为我人生中最宝贵的财富，激励着我在未来的道路上继续勇敢前行。

　　回忆六年时光六年级作文 14

　　六年的时光，如同一幅绚丽多彩的画卷，在岁月的长河中徐徐展开，每一笔每一划都描绘着成长的足迹与难忘的瞬间，如今即将告别，那些画面却越发清晰地浮现在我的眼前。

　　一年级开学的第一天，阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小道上，我背着崭新的书包，迈着稚嫩的步伐走进了那充满希望的校园。教室里，同学们叽叽喳喳地讨论着，眼中满是对新环境的好奇与期待。班主任老师带着温柔的笑容，给我们介绍着学校的各个角落，从那时起，我便爱上了这个充满温暖的地方。

　　随着时间的推移，我们逐渐熟悉起来，开始了丰富多彩的校园生活。记得有一次学校举办运动会，那可是我们期待已久的大活动。我报名参加了短跑项目，为了能在赛场上取得好成绩，每天放学后都会去操场练习跑步。同学们也都纷纷为我加油打气，有的陪我一起训练，有的给我传授跑步的小技巧。终于到了比赛那天，站在起跑线上，我的心怦怦直跳，既紧张又兴奋。随着一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去，耳边传来同学们震耳欲聋的呐喊声：“加油！加油！” 那声音仿佛给了我无穷的力量，让我奋力向前冲去。最后，我取得了不错的名次，同学们都围过来向我祝贺，那一刻，我感受到了集体的力量和友谊的珍贵。

　　四年级的时候，我们班级组织了一场读书分享会。大家都精心准备了自己最喜欢的书籍，想要在分享会上一展风采。有的同学分享了充满奇幻冒险的童话故事，把我们带入了一个个神奇的世界；有的同学介绍了蕴含深刻道理的名著，让我们对人生有了新的思考。在分享的过程中，我们不仅学到了更多的知识，还增进了彼此之间的了解，那热烈的讨论氛围，至今仍萦绕在我的心头。

　　六年级的毕业汇演，更是为我们的六年时光添上了浓墨重彩的一笔。我们自编自导自演了许多节目，有优美的舞蹈、搞笑的小品，还有深情的`朗诵。为了这次汇演，大家牺牲了很多课余时间来排练，每一个动作、每一句台词都反复琢磨，力求做到最好。汇演那天，舞台上的我们尽情地展现着自己的才艺，台下的老师和同学们则用热烈的掌声和欢呼声给予我们回应。当汇演结束，我们相拥而泣，因为我们知道，这是我们最后一次在这个舞台上共同绽放光彩了，那些一起排练的日子、一起欢笑的瞬间，都将成为我们永远的回忆。

　　这六年里，有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有失败的沮丧，但每一段经历都是那么的珍贵，它们共同编织成了我美好的小学时光，成为我心中永远无法忘怀的一部分，无论未来我走到哪里，都会将这份回忆深深地珍藏在心底。

　　回忆六年时光六年级作文 15

　　六年的小学时光，宛如一首悠扬的乐章，有欢快的音符，也有舒缓的旋律，如今即将结束，那一个个动人的旋律却依旧在我心间回荡，奏响着成长与美好的回忆。

　　刚踏入小学的校门时，一切都是那么陌生而又令人兴奋。那宽敞明亮的教室，摆放得整整齐齐的桌椅，还有那散发着油墨香气的课本，都让我对即将开始的学习生活充满了向往。第一堂课上，老师那亲切的笑容和温柔的话语，仿佛有一种神奇的魔力，一下子就拉近了我们之间的距离，让我消除了紧张感，全身心地投入到了新知识的学习中。

　　二年级时，我们迎来了一场校园绘画比赛。我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，所以毫不犹豫地报了名。为了能画出一幅满意的作品，我每天都会抽出时间来练习，观察身边的花草树木、小动物，寻找创作的灵感。在比赛的.那一天，我带着自己精心准备的绘画工具，坐在教室里，看着眼前的白纸，脑海中浮现出平日里积累的各种画面，然后挥动手中的画笔，将心中的美好世界一点点地呈现在纸上。当我完成作品，看着那色彩斑斓的画面，心里满是成就感。虽然最后没有获得第一名，但这次经历却让我更加热爱绘画了，也让我明白了努力的过程远比结果更重要。

　　五年级的那次科技节，更是给我留下了深刻的印象。学校组织了各种有趣的科技活动，有制作小机器人、纸飞机比赛，还有科普知识讲座。我和几个小伙伴一起组队参加了小机器人制作比赛，刚开始的时候，我们一头雾水，不知道该从哪里下手，但是大家并没有气馁，而是一起查阅资料、研究图纸，不断地尝试各种组装方法。在这个过程中，我们遇到了很多困难，有时候零件装错了，就得重新拆开再装，有时候程序出现问题，小机器人就不能按照我们的想法行动。可是，我们互相鼓励，互相帮助，经过几天的努力，终于成功制作出了一个可以完成简单任务的小机器人。当看到小机器人在我们的操控下顺利运行时，那种喜悦和自豪是无法用言语来形容的，我们也因此体会到了科技创新的魅力和团队合作的重要性。

　　六年级，毕业的氛围越来越浓，我们开始忙着写同学录，互相交换着对彼此的祝福和不舍。每一本同学录上都写满了大家的心里话，那些温暖的文字，就像一把把钥匙，打开了我们记忆的大门，让我们想起了这六年来一起经历的点点滴滴。课间一起分享的零食，课堂上一起讨论的难题，操场上一起追逐的身影，每一个瞬间都弥足珍贵，成为了我们心中最美好的回忆。

　　这六年的时光，是我人生中最纯真、最美好的一段时光，它见证了我的成长，也承载了我无数的欢笑与泪水。虽然即将告别，但这些回忆会永远留在我的心中，成为我前行路上的动力，陪伴我走过未来的每一个日子。

　　回忆六年时光六年级作文 16

　　六年的时光，如同一串串晶莹剔透的珍珠，串联起了我童年生活中最美好的回忆。如今，站在小学时光的终点，回首望去，那些点点滴滴的过往，依然熠熠生辉，让人回味无穷。

　　记得一年级的时候，我还是个懵懂无知的孩子，对学校的一切都充满了敬畏和好奇。每天最期待的就是课间休息，铃声一响，我们就像一群快乐的小鸟，飞奔出教室，冲向操场。在那里，我们玩着最简单却又最有趣的游戏，跳绳、踢毽子、跳房子，大家你追我赶，笑声、欢呼声交织在一起，整个操场都变成了欢乐的海洋。那时候，一块小小的糖果、一个简单的玩具，都能让我们开心一整天，那种纯粹的快乐，至今想起来都觉得无比珍贵。

　　三年级的一次春游，是我记忆中特别难忘的一次经历。我们去了郊外的一个公园，那里绿草如茵，鲜花盛开，仿佛是一个世外桃源。我们排着整齐的队伍，沿着蜿蜒的小路前行，一边欣赏着美丽的自然风光，一边听老师讲解着各种植物的知识。走到湖边时，我们还一起喂了鱼，看着那些鱼儿争抢着食物，在水面上泛起一圈圈涟漪，大家都兴奋地叫了起来。中午，我们铺开野餐垫，分享着各自带来的美食，你尝尝我的饼干，我吃吃你的水果，那种分享的快乐，让春游的氛围变得更加温馨。那一天，我们尽情地玩耍、欢笑，和大自然来了一次亲密的拥抱，也让我们的友谊在不知不觉中更加深厚了。

　　到了四年级，我们开始学习英语，这对当时的我们来说是一门全新的、充满挑战的学科。刚开始的时候，大家都觉得发音很难，单词也记不住，学习起来有些吃力。但是我们的英语老师特别有耐心，她用生动有趣的教学方法，比如通过唱英文歌、玩英语游戏等方式，让我们逐渐对英语产生了兴趣。慢慢地，我们学会了越来越多的单词和句子，能够用英语进行简单的对话了。在一次英语演讲比赛中，我鼓起了很大的勇气报名参加，为了准备演讲稿，我查阅了很多资料，还反复练习发音和语调。比赛那天，虽然我很紧张，但还是顺利地完成了演讲，当听到台下同学们热烈的掌声时，我心里别提多高兴了，也更加自信了，这次经历让我明白了只要努力，就没有克服不了的困难。

　　六年级，是充满不舍与离别的'一年。我们一起拍毕业照，照片上的每一个人都笑得那么灿烂，可我知道，那笑容背后藏着的是对即将分别的难过。我们一起举办了毕业典礼，在典礼上，老师们对我们说了很多鼓励和祝福的话，那一刻，我才真正意识到，我们就要离开这个生活了六年的地方，离开陪伴我们成长的老师和同学们了。大家都忍不住流下了眼泪，互相拥抱，许下了要永远保持联系的诺言。

　　这六年的时光，已经深深地刻在了我的心上，成为我生命中无法磨灭的一部分。它教会了我知识，让我收获了友谊，更让我懂得了成长的意义。无论将来我走到哪里，这些美好的回忆都会如同一盏明灯，照亮我前行的道路。

　　回忆六年时光六年级作文 17

　　六年的小学时光，就像一场五彩斑斓的梦，如今梦即将醒来，那些如梦如幻的美好瞬间却永远地留在了我的心间，成为我最珍贵的宝藏。

　　刚进入小学时，我怀着忐忑不安的心情走进了那陌生的教室，看着周围陌生的面孔，心里满是紧张。然而，这种紧张很快就被同学们的热情和老师们的亲切所驱散。第一堂课上，老师用那温柔而又充满力量的声音，带着我们开启了知识的大门，从简单的拼音、数字开始，一点点地为我们的学习之路奠基。那时候，我们总是瞪大眼睛，全神贯注地听着老师的讲解，生怕错过任何一个知识点，那种对知识的渴望，是如此的纯粹和强烈。

　　二年级，学校组织了一场趣味数学竞赛，我对数学一直有着浓厚的兴趣，便踊跃报名参加了。为了能在竞赛中取得好成绩，我每天都会做大量的练习题，遇到不懂的.问题就向老师和同学们请教。在准备的过程中，我发现数学的世界是如此的奇妙，那些看似枯燥的数字和符号，组合在一起却有着无穷的奥秘。竞赛那天，教室里安静极了，只有笔尖在纸上划过的沙沙声。我仔细地读题、思考、答题，尽自己最大的努力去完成每一道题目。虽然最终的成绩并不是最理想的，但这次经历却让我更加热爱数学了，也让我明白了在学习的道路上，不断挑战自我、努力进取是多么重要。

　　五年级的校园足球赛，给我们的校园生活增添了别样的激情与活力。我们班组建了一支足球队，大家每天放学后都会到操场上去训练，从最基本的传球、带球，到战术配合，每一个环节都认真练习。比赛那天，操场上热闹非凡，各班的啦啦队都在为自己的队伍呐喊助威。我们班的足球队员们在赛场上奋力拼搏，汗水湿透了衣衫，但大家都没有丝毫退缩的意思。我虽然没有上场比赛，但作为啦啦队的一员，我也使出了浑身解数，大声地为队员们加油。当我们班的球队进了一个球时，全场都沸腾了，我们激动地拥抱在一起，那种为了班级荣誉共同奋斗的感觉，让我深深地体会到了团结的力量。

　　六年级，毕业的脚步越来越近，我们开始整理这六年来的点点滴滴。翻看那些写满了笔记的课本、记录着成长瞬间的照片，还有那一本本承载着同学情谊的同学录，心中满是感慨。我们一起度过了六个春夏秋冬，一起在课堂上积极发言，一起在课间嬉戏打闹，一起在操场上挥洒汗水，每一个瞬间都仿佛就在昨天。而如今，我们即将各奔东西，去开启新的人生篇章，但我知道，这些美好的回忆会永远把我们的心紧紧相连，无论相隔多远，我们都会记得这六年里一起度过的快乐时光。

　　这六年的小学时光，是我人生中最纯真、最美好的一段旅程，它承载了我的欢笑与泪水，见证了我的成长与进步。我会将这些回忆好好珍藏，带着它们给予我的力量和温暖，勇敢地走向未来的人生道路。

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