实用的记叙文的作文锦集八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的记叙文的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
写好记叙文，抓住线索是关键。线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉洛，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它的作用就像链条一样，串联起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体，即一线串珠法。
选取记叙文线索的方法常见的有以下几种：
一是以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的.周围，以此来展开故事情节。
二是以人物为线索。有的记叙文，按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。 三是以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事件本身便是线索。
四是以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的故事情节，这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。
有些文章的线索不止一条，往往有几条线索同时起着作用（即明、暗线），我们在选择线索时要根据文章的材料而定。
记叙文的作文 篇2
我的家乡在溪口。爸爸常说家乡的变化非常大，妈妈说：“以前老家的路非常难走，都是一些泥巴沙子路，有句话叫：‘山道弯弯到农家’”。
改革开放以后，家乡就逐渐走向富裕了，1981年，小山村就通了电，黑白电视进入了平民家庭。20xx年，我的家乡铺了一条水泥路到家门口，进出方便多了。回想起以前的老家：睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上被虫子叮咬，害得我睡不着觉。爸爸仿佛看出了我的`心事，自豪地对我说：“现在的家乡可是今非昔比了。”我暗暗地想：是真的吗？于是我决定和爸爸回家一趟，毕竟耳听为虚，眼见为实。
来到家乡，啊，真美呀！难道我眼睛花了吗？不，这是真的，以前沆沆洼洼的小路，现在已变成平平坦坦的水泥路了，路旁种着美丽的花草树木，蜜蜂在歌唱，蝴蝶 在舞蹈，一栋栋平房拔地而起。我和爸爸来到伯伯家，哇！伯伯家变了，房子非常大非常大，墙壁刷得雪白雪白的，家具也是新的，刻着美丽的龙凤花纹。他们都用煤气灶了，快捷方便，不会像以前煮一顿饭弄的满脸是灰……伯伯带我走进房间，首先映入眼帘的是我最熟悉的电脑，只见伯伯熟练的操作着电脑，真想不到家乡变化这么大，连电脑都有了。吃过午饭，我悠闲的在散步，不时听到拖拉机的轰隆声，抬头一看，大片大片的稻田已实现机械化耕种了，我口里不禁发出阵阵赞叹声。
祖国富强了，家乡变化了，我希望祖国的明天更美好，家乡的明天更富饶。
记叙文的作文 篇3
我的身边有这样的一位朋友：在我面对知识海洋疑惑不解时，它总能告诉我正确的答案，当我在人生旅途上迷路无措时，它总会指引我前往正确的方向。对待我，它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。
我爱看书，我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱，我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。
我爱看书决不是只凭一时兴趣，我有十分充足的理由——书，实在教给我太多太多。去年暑假，有一次我因为自己的'一个小愿望妈妈未能实现，一气之下，冲出家门，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我认为父母不再爱我。天阴沉极了，一旁的树林绿得毫无生气，万般无奈之下，我来到书店，随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着，我的眼角湿润了，书中那一个个似曾相识的画面让我想起了我的母亲，那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每天出门时她的叮嘱;想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄来到我的床边，查看我是否盖好棉被;想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空，取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。
走在回家的路上，我忽然觉得天空是那么清爽美丽，绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上，使它看起来更加温馨，洒在我手中的书上，让它看上去更加值得我去珍惜……
记叙文的作文 篇4
过年了，家家户户都张灯结彩，不知今年又会发生什么事。
大清早，我就拉着姐姐放炮。我壮着胆子，点了火，往马路上扔了一个，只听见“砰——”的一声，鞭炮便炸开了花。
到了下午，开始包粽子了。我从小到大，一次粽子都没包过，妈妈让我体验一下，可我只想看电视。但“军令如山”，我只好拿起了粽叶。由于我心急，包的粽子奇形怪状——有的馅多，绳子扎不紧，有的陷少肚子“细细”的。妈妈看了我包的粽子，没办法，只好让着我喽!我和邻家的小朋友聚在一个装着大笼子的`车上玩“捉人”的游戏。我捉了老半天，一个也没捉到，于是我赶紧跑进笼子里把门栓得紧紧的，仔细一看，把我自己锁进了车里……
到了晚上，我坐在电脑面前，玩着我最喜欢玩的穿越火线，玩好以后我去看了春节联欢晚会。
这一天就在我们的欢声笑语中度过。
记叙文的作文 篇5
春天的风儿暖暖的，怎么看也像个孩子，东吹吹西吹吹，他可没有冬风哥哥那么大的威力，一会儿摇摇小树，一会儿又跑到别处炫耀去了。
瞧!风孩子又来了，他路过我的窗外，仿佛又想捣乱似的，一个劲儿的`往屋里钻，我关着窗子，听着他那无赖的声音，嘻嘻，真有趣。他也生气了，使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花，仿佛又有什么新鲜事儿，他不生气了，又跳着蹦着到别处玩儿了。
黄昏是他最最放肆的时候，没有了风妈妈的管教，他像一个任性的男孩子，东闯闯西闯闯，有时看见一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的环卫工人满街追垃圾，而他呢?却躲在墙角偷偷笑呢。
记叙文的作文 篇6
坐在教室里，我的心却久久不能平静。我发现了我太不懂得关心。我总是以自我为中心，对别人的过失显得不理解，更谈不上“关心”二字。
“付冉没来上学！”同桌插了一声。
“哦”我只是答应了一声。
“他没来与我有什么关系？”我心里想着。
第二天早上，大家来到学习也都自做自的事。没有人对那个同学们认为是特殊的空位起眼。
“他又没来！”同桌又查了一声。
下午，当我走进教室里，我听到了哭泣声。哭声是那样的痛苦及无奈，走过去一看，她就是付冉的妈妈。她眼睛红红地，不禁令人同情。
前些天里，我还坐在他的后面，是他的组长。他上课总爱说话，而且总是说关于离家的事。但在我的印象中，只是觉得他性格外向，爱说笑话，总是会逗得旁边的人哈哈大笑。的'确，在大步份人眼中，认为他不是一个好孩子（包括我），上课总不爱听讲，成绩也滑了又滑。在第一次考试时，他考的不错。可是因为他上课爱说话的缘故，班上大多数人都不爱理他了。也许他的内心深处就是在那时与我们划开了鸿沟。虽然他依旧欢声笑语，但现在我们谁也看不透他？他开始爱和一些不爱学习的人一起玩。
前天他还笑着对我们说“我就要永远离开这个教室了。”我当时没看透这句话，以为只是他说的一个玩笑。直到昨天早上，他都还是很认真的完成了作业（虽然很反常，但我也没多想）。但是下午他却无缘无故没来上学，我沉默了，莫非他那天说的话是真的！其实事实就是如此。
我心里一阵愧疚。为什么不早把这情况告诉老师啦？如果……当他说他要走时，我劝阻了他，或是夸他几句，也许他的内心深处就不会那样的空虚，便不会选择一条不该选择的路。如果……班上每个人都？理解他，尊重他，那么他现在还是一个和我们一起读书的好孩子。
哦！是我们少了一份关心！
记叙文的作文 篇7
3000年，粮食博士沉重地说：“这个世界上已经没有多少米了，最多只能维持这个月了!”
他的声音传到了世界的每一个角落，引起广大媒体的注意，这个棘手的问题让所有人都措手不及。大家疯了似的抢购食物了，世界陷入一片恐慌之中。
“以后生活没有大米，怎么办啊?该怎么办啊!”忽然有人大声吼道，他的表情那样凝重，似乎已经要崩溃了。顿时，所有人都停止了抢购食物，一起望向男子，一个个都眼神呆滞，似乎到了世界末日。
正当所有人都想着该怎么办时，粮食博士镇重地说：“请大家拿出家里唯一的一点大米，在自己家的.院子里种植。”
这句话惊醒了所有人，没有恐惧，没有慌乱，一个个秩序井然，纷纷拿出仅剩的一些大米，在各家院子里播撒种子，挥汗如雨……
时间慢慢过去，种子开始发芽，长叶……工业化的城市慢慢恢复了宁静，天慢慢变蓝了，地慢慢变绿了。人们每天第一件事，便是去看院里的种子，看着它们一天天长大，脸上渐渐有了欣慰的笑容。粮食博士的话语时刻鞭策着每一个人，成为他们的动力。
春天，阳光撒进院子里，只见人们都在辛苦地劳动，这播撒的是希望。夏天，微风拂过人们渗出汗水的脸颊，虽累，但看到一株株幼苗长得这么茂盛，立刻所有的劳累都化成了欣慰的笑容。秋天，红红的夕阳衬托着金灿灿的麦田，丰收的时刻到了……
3010年，餐桌上，没有人再浪费食物，所有人都懂得了珍惜粮食，各个地方都能看到珍惜粮食的标语。世界再也不是一个巨大的机器了，它变了，变得美丽了。
在一次访谈中，粮食博士饱经风霜的脸上，露出了难得的微笑：“十年前，我曾说过，这个世界上已经没有米了，其实，那时还有些米，还足以让我们生存。我骗了大家，对不起!”
本以为，所有人都会埋怨他，都会说他的行为是不对的。但是，这时所有在看电视的人都鼓起了掌，那掌声是那么悦耳，那掌声不只是为博士，更是为他们自己喝彩!
珍惜粮食吧!为了你，也为了所有人。
记叙文的作文 篇8
在生活中会有很多声音，比如：铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听，一定会听得见。
我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次，我上课说话，老师让我下课找他谈话，我真的很不想期盼下课铃声的到来，时间过得真快，下课铃响了，同学们都兴高采烈地出去活动，我不得不去老师那里接受批评，到了老师的跟前，老师严厉地质问我：“你上课在跟谁说话？讲给我听听。”在这时我一声不吭，老师看到我满脸羞愧的样子，决定原谅我一次，我知道老师这是为我好。
下午放学回家，妈妈亲切地问我：“孩子，今天在学校表现好不好？”这时我声泪俱下地说：“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道：“上课怎么能说话呢？你影响了别人也同时耽误了自己的学习，以后一定要改正！”这句话让我感觉到了温暖，我下定决心，斩钉截铁地保证：“好！我一定改正。”
老师和妈妈的.教诲不是对我们的唠叨，而是对我们满满的爱。爱的力量是无穷的，它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。
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