【精品】记叙文的作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的记叙文的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文的作文 篇1
你听过这样一个故事吗？有一对生活在毗邻的兄弟，因纠纷而发展到反目成仇的地步，弟弟在两个庄园之间开了一条渠，以示永不往来。一天，哥哥请来一个木匠，他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏，以示永不相见，以此来回敬弟弟。但是，当哥哥外出干活回来时，惊得目瞪口呆，因为他的眼前并不是什么围栏，而是一座美丽的小桥，小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时，弟弟也回来了，见状便从桥那边走过来，抱住哥哥说：“您真伟大！在我做了对不起您的事之后，您还建了一座美丽的桥。”当两兄弟重归于好时，木匠便收拾工具要走了。“等一下，我这里还有许多活需要你来做。”哥哥对木匠说。木匠回答说：“我倒是愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。”
这个故事告诉我们一个简单的道理，那就是人与人之间要学会宽容。学会宽容，许多的恩怨情仇可以化为过往
烟云；学会宽容，可以愈合家庭裂痕；学会宽容，可以增加彼此间加
深感情的机会；学会宽容，可以对所有的误解和猜疑置之度外不闻不问。
人生在世，不可能离群索居，也不可能总是一帆风顺。彼此相处，哪怕个个心地善良，也难免会发生磕碰和磨擦。譬如朋友间的误会，同事间的纠葛，邻里间的纷争，夫妻间的争吵等等。矛盾是无处不在的，有了矛盾，重要的是面对现实，化解矛盾。若只是一味斤斤计较，便会自寻烦恼，制造痛苦，徒伤感情，甚而结成冤仇。
要想切断痛苦的源头，惟一的办法就是学会宽容。宽容于人，宽容于事，无非是不去逞强斗狠罢了，得到的`却是安然、宁静、和谐与友好，其善莫大焉。俗话说：“与人方便，自己方便。”
所以说，宽容是人生的一座桥，将彼此间的心灵沟通。走过这座桥，人们的生命就会多一份空间，多一份爱心；人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。
【鉴赏小语】 天空是宽容的，她容忍了雷电风暴的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是宽容的，她容忍了惊涛骇浪的猖獗，才有了她的辽阔之美；森林是宽容的，她容忍了弱肉强食的规律，才有了她的原始之美；宇宙是宽容的，她容忍了星座的裂变、更替，才有了她的神秘之美；时间是宽容的，她容忍了各色人等的虚掷，才有了她的延续之美
心，因为宽容显得真诚；爱，因为宽容才被看见；生命，因为宽容才有了更深的内涵。宽容的人，总是以友善的目光去看待事物；宽容的人，总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈；宽容的人，总是能把平淡的日子点缀得丰富而富有情趣；宽容的人；总是对生命心存感恩并倍加珍惜
记叙文的作文 篇2
写好记叙文，抓住线索是关键。线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉洛，以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。它的作用就像链条一样，串联起文章中的全部人、事、景、物，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体，即一线串珠法。
选取记叙文线索的方法常见的有以下几种：
一是以实物为线索。有些文章往往是以一个具体的实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。
二是以人物为线索。有的记叙文，按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料，把人物作为文章的线索。 三是以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事件本身便是线索。
四是以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的.故事情节，这一类文章就以作者的思想感情为记叙的线索。
有些文章的线索不止一条，往往有几条线索同时起着作用（即明、暗线），我们在选择线索时要根据文章的材料而定。
记叙文的作文 篇3
在白炽灯下的那个人，手中的衣服飞快地叠成形，这个情景让泪水模糊了我的双眼……
我永远也忘不了，白炽灯下，奶奶的身影。
夜晚台风来袭，“呼呼”的声音令人烦躁。我停下手中的笔，抬眼向墙上的时钟望去，已经十点了，大家都睡了吧？我伸着懒腰，走出房间。嗯？客厅的灯怎么还亮着？我不禁好奇地走向客厅，想去看个究竟。只见奶奶背对着我，坐在安乐椅上，不知道在干什么。好奇心驱使我一探究竟，于是我走进厨房，从安全通道里溜到了阳台，潜伏在门后，我慢慢探出脑袋来，可我马上被眼前的景象惊呆了！
原来奶奶在叠衣服！只见她左手拎着我的一件睡衣，右手垫在睡衣底部，两边对折，再抓住睡衣两头，轻轻一拎，快速地抖了一下，一块“豆腐”形状的衣服端端正正叠放在桌上。天呐，奶奶这么晚了还在叠衣服，她不困吗？我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一样跳到了沙发后面，险些被奶奶发现。奶奶从我的衣服中抽出一条深紫色的'牛仔裤，把两条裤管从中间对折，再像卷春卷似的把裤子卷成纸篓状。奶奶又从桌下拿出我的行李箱，把叠好的衣服、裤子一件件装进行李箱。我的心一颤，泪水冒出来了，我看着白炽灯下奶奶的身影，她的背挺立着，坚强地挺立着。白炽灯散发着微弱的光，我看到了一件件衣服里散发的爱。我拼命用拳头堵住自己的嘴，飞快地跑回房间。我想起以往奶奶对我的好，我的泪更加汹涌，从眼眶里喷射出来。
一件件衣服，勾起了我的思绪，那身影又浮现在我的脑海里，白炽灯的余热在我心中晕开，奶奶的那份爱，也在我心中徘徊。（指导老师/淡 泊）
记叙文的作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋，知识会丰富，视野会开阔，性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。
当课余时间空闲的时候，当做完功课的时候，当觉得寂寞无聊的时候，书是我最好的选择。书中蕴含了许多栩栩如生的人物形象，曲折动人的故事情节，鲜为人知的自然奥秘……这些都能使我的心境感到一阵放松，充满愉悦。书就像是一位慈爱的.长者，引领着我们这些物质的孩童走向一个充满知识的文学殿堂;书就像一道美味佳肴，散发着诱人的芳香，令饥饿的人饱尝人间美味;书就像一盏明亮的灯，使在黑暗中艰难行走的人们得到光明的渴望。
走进书中，迎接我们的是一片崭新的世界：在吴承恩的《西游记》中，我们看到了机智勇敢的孙悟空正奋不顾身地与妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色苍白地坐在地上，心神不宁地念着经;好不容易逃过一劫，憨厚的猪八戒又偷偷躲起来睡懒觉，被精明的师兄发现，两只大耳朵被揪得“哎哟”叫疼。孙悟空的乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活，热爱自由，除恶务尽，充满了战斗的精神值得我学习;猪八戒虽然给人印象最深的是有许多小毛病，但他还是一个好人，他憨厚淳朴，没有害人之心，并最终坚持到最后的胜利。沙和尚与两位师兄相比，显得生气不足，但他能在两位师兄闹矛盾时从中调解，两位师兄外出时由他陪伴师傅。唐僧的善良、坚持以及面对困难的勇往直前、义无反顾使我们感动，但有时却昏庸无能，冤枉孙悟空。它让我明白了为了实现某一崇高的目的，人们必须艰苦奋斗，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人。所以我从中得到了快乐。
每次走出书中的世界，我的心情变得格外舒畅，书中的故事令我回味，我总能带着这份快乐的回忆走进另一个五彩的世界，领略更多的知识。
人因读书而快乐，为快乐而读书，只要你愿意读书，相信每一个人都会得到快乐。愿把我的快乐传递给每一个人。
记叙文的作文 篇5
说起太阳，人们总是想起照耀大地的那个星球，而在我的心里，英语老师就是我心中的那顶娇阳。
我们的英语老师对我们要求很严格，上课时，如果有同学上课开小差、说话，老师会先挑那位同学回答问题，答对了，老师会先批评几句，再让他坐下注意听讲;若是答不对，老师会喝斥，几句，再让他站在那里听课。有了这个方法，上课时再也没有人敢说话了。老师每晚布置的英语作业，都不算多，可总有几个同学瞅准时机，不写或少写作业，对于这些同学，喝斥是没有用的，最管用的办法就是翻倍抄，在这些同学尝试过这一方法后，全班同学都不敢少写作业了。
英语老师对我们虽然很严厉，但也不失温柔，最近，班里有很多同学感冒。英语老师就时常提醒我们：“现在天气冷了，要多穿衣服注意保暖，还要多喝开水，预防感冒。”
老师还很喜欢我们去问她问题。只要我人前不懂的、不会的，老师都会很乐意、很耐心的帮我们解答。
有一次，我在做练习册时，有一道题不会做，问家长，家长不会，问同学，同学们也各各都说的含糊不清。我从小就有点内向，不敢跟老师说话，可是，自从这次，我向英语老师问问题时，老师不仅为我详细解答出来问题，还鼓励我这种不懂就问的做法。从此，我内向关闭的大门完全打开了，敢于和老师打电话、交谈了。更加喜欢这门功课了。
在这冬天，老师每天在太阳还没露出笑脸，夜幕还没有褪去的时候就赶到了学校，给我们上早读。开学这么长时间了，老师从来没有少上过一节早读，少上过一节课。老师的身影总是在办公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老师!您就像冬天里的太阳，夏天的骄阳!带给我们如阳光般的温暖和丰富多彩的`知识营养，净化着我们每个人的心灵、优化着我们每个人的品质;带给我们无尽的欢乐，让我们的每一天都过的充满阳光，蓬勃向上。
记叙文的作文 篇6
在大街上，处处都见到乞丐，以乞讨为生的乞丐，他们穿得衣衫褴褛，头发乱糟无章地生长，仿佛几十年未剪过一般。每一次我走过，都不会理睬。不只是我，我的父母、亲属，甚至全市都没有人理会他们肮脏的身影。
有一天，我走在大街上，看见一个乞丐在路边乞讨。他缺了一只胳膊，让人觉得非常碍眼。我与往常一样，不予理睬地走了过去，心想，这个乞丐，真是没出息，讨厌死了。
过了几个时日，大地震不幸地在中国汶川降临了。无数人的生命垂危；无数人在呻吟。我皱了皱眉，抽了抽泪，拿起大部分零用钱，往红十字走去。正当我走过天桥时，又见到了那个乞丐，在同一个地方坐着，只不过坐姿不一样了。我打了颤，心想：他不会来“抢劫”我吧？想到这里，我不禁加快了步子，向红十字会小跑过去。只见那乞丐突然摆出一副哭脸，我愣住了，二十块钱竟从手中滑落，乞丐如获珍宝，向二十元奔去，我立刻蹲下，用瞧不起的轻蔑眼神瞄了他一眼，捡起钱快步走了。那乞丐的脸又像乾坤大转，哭了，还用手抱住我的腿，喊道：“好心人！给我一点吧！”
“不给！那是我用来……”
“给嘛！”
“不！”
……
这样重复了几个轮回。给了他一张五元钱。他立刻笑了，眉毛上扬，嘴巴一弯，口头又谢。我的同情心油然而生，多给了他一元钱。他又像珍宝一样收藏起来。我立刻往红十字会走去。突然，我心想：“不对！我要报警，不过，算了，以后再说。
捐钱后三天，我又一次被呻吟所震撼，我似箭速低到了红十字会。一路上，竟没有见到乞丐。我想：那个人肯定出事了。
我进入红十字会，在门口那儿，忽然停了下来。那个乞丐！那个缺胳膊的乞丐！那个碍眼的`乞丐！那个视钱如宝的乞丐！我愣住了，想：肯定是来讨钱的！我走了进去。乞丐拿出了他的钱，零零散散。一元、五元、十元、二十元、几角……像一座小山摆在桌上，我在他后面。我望了一下钱堆，两张五元中竟然有一张与我昨天记住的捐给乞丐的五元号码一致。我费尽心机是为了报警，可……
乞丐也有同情心！
他们也有情！
我终于明白了这个道理！
记叙文的作文 篇7
雨异常的大，我没有带伞。
你说，我们一起走吧。我默默地点了一下头，算是答应了。
回家的路上，伞大部分一直都在我这。我走在左边，你在右边。看着雨水从伞上滑落下来，我知道，你的衣服一定湿了。而你还是尽量的往我这边遮。
我们就这样，在一个夏天认识的。
你的名字叫RY。
从那天后，我们一起上学，一起放学。天文地理，无所不谈。我们有着不同的观点，不同的思想。却有一样的.爱好。一样是喜欢白色的女生，一样喜欢喜欢巧克力的冰淇淋，一样喜欢对男生评头论足的。记得我们的暗号么?你说我傻，我说你苯。我们的暗号便是傻瓜和笨蛋了。
这样的生活虽然平淡，但是我们都很快乐。早上在一起有说有笑的，不亦乐乎。晚上一起数天上的星星。你说你家那的星星只有1个，我家这也只有一个星星。我在你家的阳台上看你，你在我家的楼顶上看我。
平静的生活，被一场雨打破了。你对我渐渐冷漠了……
那天晚上，雨下得很大。你也一样地和我走在一起，而那把伞并没有像3年前那样，往我这遮。走在路上，你似乎很不高兴，你一直没有说话。就这么走着，走到校门口。小X兴冲冲地跑了过来，说，“我今天特地带来了钱，咱们一起去买东西吃吧。“好啊好啊“你现出了一副十分高兴的样子，笑着跟她走了。
你走了，并没有和我说一声再见。也没有留下伞，就这样，自己走了。把我扔在那条路上。
雨水顺着脸，流了下来。
从那以后，你没有主动找我说话，没有和我聊天文地理。
那条路，只能成为回忆里么?
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