记叙文作文

时间：2025-01-19 08:58:10 记叙文我要投稿

[精]记叙文作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的记叙文作文9篇，希望能够帮助到大家。

[精]记叙文作文9篇

记叙文作文篇1

　　今天，李校长在国旗下讲话，题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。

　　在四十年以前，韩国那里有一位老师在教学生，布置的作业是：每天要抄十遍英语，这是一个非常多的作业，开始，同学们都是按时完成作业的，后来，同学们发现，写的作业，英语老师都不检查，同学们就开始敷衍了事，有的只写五、六遍；有的很放肆，当天不写，就在明天早上补。一个学期过去了，英语老师就来检查作业，就有非常多的同学没有写完。就在这时，老师把所有的同学检查之后，就发现只有一位同学把作业全部写完了，他就是现在的联合国秘书长—潘基文。

　　今天下午的品德与社会课，张老师告诉我们了写作业的意义。第一：巩固所学的.知识；第二：积累知识过程；第三：为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到：要专心；要速度；要质量。

　　读了前面的故事，想必大家都明白了一个道理：做作业，不是为老师做；也不是为父母做；更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧！

记叙文作文篇2

　　我，一个普普通通的人，一个在世界很渺小的女孩，一个并不起眼的孩子……或许，你不认识我，不了解我，但，在我家人的眼里我是一个不平凡的孩子，因为我的毅力，我的坚持……

　　我，不平凡，或许你并不这么认为，但是，我与我的家人都相信我是一个不平凡的孩子，或许你不相信一个一年级至五年级成绩平平的女孩，会在六年级里闪烁出她的光芒，不错，那就是我！现在，就来翻翻我那五彩斑斓的人生画册吧！在那里，你便可以看见我的不平凡……

　　小时候，还不满六岁的我就已经是一名小学生，当时我不但是一个爱哭的女孩，而且成绩也是一塌糊涂，语文数学几乎都在及格的边缘，或许，你会纳闷，小学一年级成绩就如此的女孩，怎么会考上重点中学呢？

　　的确，我是笨，但是我从来没有放弃过，所以二年级时的'我，成绩就已经在好转了，一年，一年……我每一年都在努力，每一年我都执着，但是，一直到五年级时，我的成绩还是不稳定，不冒尖，但我的家人告诉我：‘不要放弃，相信自己！’这句话至今我都记得，还记得当时他们是语重心长地给我说的，那天晚上我久久不能入睡，我望着夜空，这时我才发现夜晚的天空是幽蓝而迷人的。夜空就像是一块深青色的天鹅绒，上面或挂在皎洁如银盘的大月亮，或缀满璀璨如珍珠的小星星。

　　仰望幽蓝的夜空，我可以将所有的忧愁和烦恼全部忘记，去感受夜的神秘……当时，我就暗下决心——笨鸟先飞，只要坚持不懈，就一定能成功！从此，无论什么事，我都不言放弃，即使在补习班上到晚上十点多钟；即使一周只休息半天；即使再苦，再累，我也不曾放弃！一年，整整一年，我过了一年这样的生活，但我从未感到过后悔，因为我努力过，我没有半途而废……终于，我成功了。

　　当我拿到录取通知书的那天，我哭了，喜悦的泪水像珍珠一串一串地流了下来，我激动地说：“太好了，辛苦总算没有白废！”

　　我，不平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我与它一样，坚持不懈，持之以恒！毅力，知道吗？就是毅力和坚强，可以让我自豪地说：“我，不平凡！”

记叙文作文篇3

　　天空依旧蔚蓝，远山依旧爽朗。踏着羊肠小道，按捺不住满溢的思念之情，加快了脚步……哦，我日夜思念的慈母，一定在焦急地倚门而望……

　　母爱，又何止会在短暂的分别后凸显，当记忆中的涓涓细流静静淌过，我发现，原来它一直与我相随。

　　小时候，母亲是那温馨的小屋——

　　我静静地坐在小屋内，小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时，妈妈总会那样神奇的出现。脚步声！我惊喜地跑到门前。“吱——”门被轻轻推开，门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深，我却感觉到那身影带着光亮，带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步向我走来，微笑着，轻轻蹲下，紧紧搂住我。“肚子饿了没？”“冷不冷？”“一个人在家想妈妈吗？”“……”妈妈的双眸中充满无尽的'担忧与心疼。

　　温馨的小屋内，无尽的母爱在荡漾。

　　后来啊，母爱是那双拭泪的手——

　　我拒绝一切光亮，关掉所有的灯，独自忍受着考试失利的心痛……“啪”，灯照亮了眼前的试卷，我又一次看到了那刺目的分数。于是，再也无法忍耐，我放声大哭。泪眼朦胧中，妈妈的身影悄然走近，伴我而坐。抬头，哦，妈妈的眼眸中分明满含着他疼惜……“妈妈——”我更加心痛。突然，一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间，我的脸好温暖。妈妈的手指轻轻在我的眼角滑过，带走那已变冷的泪水，带来了那满是鼓励的话语：“从头再来，哭泣不属于你，要赢得微笑，妈妈相信你！”

　　那双手，总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

记叙文作文篇4

　　时间从一年级开始，慢慢地踏过每一方土地，来到小学时光的边缘。就在好似是分界线的那一秒起，时间加快了步伐，抓紧着引领我们迈进中学的大门。这种飞越是那么富有奇妙感，可飞越后留下的是府学的一山一水，一草一木，一座座古朴的建筑，一声声欢笑，一滴滴泪水，一抹朝霞，一片白云——

　　我不禁来到了回忆的圣地，这里不会为自己在此留下惋惜和遗憾，却是与小学的最后一次对话。在这里，我学会了汉语拼音，数字，英文字母，学会了读书，计算，写单词，学会了写作文，解题，背诵课文——这一切点点滴滴，都是府学教给我的。我们那古香古色的校园中有儒家思想的精华，先人智慧的结晶。学校教导我们怎样做人做事，从《弟子规》，《论语》中有所体会感悟。学校更给了我们一种宁静的自然感觉和古建筑的神圣感。知鱼池，小山坡，石桌石椅，小筑，葡萄架是放松身心的好地方，两棵玉兰和身边的国槐更显得小巧玲珑，高大笔直。丛丛绿树花草间矗立着气势磅薄的大成殿，气派的大成门，雄伟壮观的.棂星门，安闲优雅的畔池。四合园与中间的明伦堂古朴典雅，敷礼明伦衬在竹子之中，奎星阁更是庄重宁静，整个校园包围在方建筑群中，但里面的设备却极具现代化，是我们的校园生活变得丰富多彩。更为珍贵的是同学们的欢声笑语，奔跑嬉戏的身影和老师们慈祥的目光，温柔的话语，是那么深刻地烙印在心的深处，被一片树林包围，这是最美的回忆。回忆间最常见的是朋友们的笑，同学们的笑，老师们的笑，总之各种各样的笑，徘徊在记忆的上空，挥之不去，永远定格在天上，我更在学校里学会了“友谊”，“爱”这些词语，这是所有同学给予的最宝贵的东西。

　　如今，我快要离开了这可爱的府学，这诗一般的府学，这画一般的府学，我再也没有机会为这座学府圣殿服务了，我要用最后的这点小学时光，为府学留下我的身影，我的贡献!

记叙文作文篇5

　　你瞧，这位老父亲：他有一双深邃的眼睛，那眼里总闪烁着亮光，这眼神，是凄楚迷茫，也是一种渴望。

　　他肤色黝黑，黑得发亮，脸上满是沟壑般的皱纹，像老树深深的根，无论在额头还是眼角，都刻下了岁月侵蚀所留下的痕迹。他的古铜色的嘴唇完全干枯了，干裂而焦灼，面对炽热的阳光，早已失去了红润；他的耳朵长长的，像一个被雕刻的但并不完美的枯叶；他稀疏的胡须像是很久没有修剪过。他头上裹着一块破旧的头巾，灰尘洒在头巾上，早已花白的两鬓旁夹着一只圆珠笔，仿佛要把所见的，所闻的都拿这支笔记录下来，好让他获得更多的见闻，更多的知识，好让他走出贫瘠荒芜的原野，到现代的都市里去，见他那无时无刻不想念的儿子……

　　他那双粘着风沙尘土的.手里，端着一个破旧的瓷碗，里面盛着浑浊的水，手指上还有野草和尘土碎末。他的手上缠着胶布，有许多裂痕。他可能是在耕地时不小心弄伤了手，但这贫瘠荒芜的乡下，哪有可以包扎手的东，只能找到一些不知被用过多少次的胶布粘在手上任由伤口感染。这一身怎能不让人怜悯，让人沉思！

　　他背后是一片寸草不生的黄土地，死寂而荒凉。难怪这位父亲有这样苍老的面孔，难怪他手上有这样污浊的水，这里是如此贫穷！难怪他耳朵上夹着一只圆珠笔，他的眼里会闪烁着渴望……

记叙文作文篇6

　　有人说，窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际，窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由，窗粉碎了希望。也有人说，窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪，明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机，窗阻遏了发展。而对于成千上万中国学子，“窗”的保守性，封闭性则体现得犹为明显。

　　中华大地上的莘莘学子，自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣，儒的仁爱，墨的非攻，道的无为，法的严苛，无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子，身处腾飞的二十一世纪，当祖国与世界接轨时，或留学海外，或探索宇宙，或投身科技，组成时代的潮流。只可惜，中国传统观念下的教育体制，还没来得及赶上时代的步伐，就已经无法适应当下的'教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空，渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。

　　近五十年来，尤其是改革开放后的这三十年来，先进教育思想的传入与渗透，国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直

　　被民众诟病，甚至是抨击。它就像是一扇窗，锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力，直接导致中国学生更强的竞争力，而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才，也直接制约中国的发展。

　　但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味诋毁中国教育体制，更不想“长他人志气灭自己威风”，我只是一个善于观察善于思考之人，更饱含一颗爱国之心，渴望着祖国更加强大更加繁荣，而我们才是祖国的未来和希望，而教育是我们成长的精神食粮。

　　中国的教育与西方国家比较，人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势：中国学生的自主学习能力排名在世界前列，这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件；中国学生知识广博，基础扎实，待人礼貌，这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率，没有高离婚率，因为中国教育教会我们忍。忍，才能厚积薄发。

　　这是一扇通向未来的窗，只因它不常开启，不免被尘土污垢，瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它，相信不久的将来，我们的窗外必清澈、深邃，并充满无限希望。

　　何为窗，何为禁锢；何为蓝天，何为自由。其实，窗并不重要，重要的是你是否能推开窗，既拥有窗内的宁静祥和，又融合窗外的碧瓦蓝天。

　　窗不是禁锢，而是在封闭的空间里开启遥望蓝天的通道。

记叙文作文篇7

　　童年的往事就像一颗颗贝壳，散落在一望无际的金色沙滩上，拾起它，里面装着满满的回忆。

　　那天，我们全家去太谷采摘。一路上，我犹如出笼的'小鸟叽叽喳喳讲个不停。车停在果园外边，首先映入我眼帘的是一棵棵挂满了“红灯笼”的苹果树。我迫不及待爬了上去，摘下一个又红又大的苹果一口咬下去，真是甜到心里呢。坏了，当我摘了满满一袋子苹果后，才发现自己下不来了，只好在树上大声求救，还是爸爸把我解救下来。园子的尽头有几株枣树，我拾起一根棍子，施展出一套“降龙十八棍”，香甜可口的枣子从天而降，我来不及躲闪，被这幸福的枣雨砸晕了。

　　果园的隔壁是一畦畦菜地，我摘了许多大辣椒，妈妈刨了不少土豆，可惜都是比拳头还小的小不点。爸爸收获不少，一穗穗颗粒饱满的玉米把袋子都快撑破了。

　　夕阳西下，大家围成一圈清点战利品。我们不但收获了果实，还感受到劳动的快乐。

记叙文作文篇8

　　梦想是一种极为神奇的东西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我们前进的灯塔，生命之花，必然凋谢，枯萎。

　　柏林是美国历史上著名作曲家之一。他刚出道，一个月只能赚120美元，很是潦倒。当时，音乐界的著名大腕奥特雷很欣赏柏林的才能。于是问柏林：“你愿不愿意做我的秘书，月薪不低于800美元。”

　　紧接着，奥特雷又开诚布公的告诉他：“如果你接受的话，就成为一个二流的奥特雷，如果你坚持不懈的努力，总有一天会成为一个一流的柏林。

　　柏霖面临着人生与事业的重大选择，面临着一流与二流之间的重大选择。如果选择二流可以说是背靠大树好乘凉，能够生活的既舒适又滋润，如果选择一流，那将投入艰苦的奋斗，顽强的拼搏与激烈的竞争中。

　　称心如意的二者取一的选择，实际上是不存在的，柏林思之再三，决定选择一流，选择成为一个“一流的柏林”。

　　生活就是一条无尽的道路，我们在追寻梦想的.道路上总会遇到这样或那样的艰难，可是，这样的路还是要继续走的，我们需要在岔路口作出正确的选择。因为梦想终是那个我们一直渴望登上的最高峰，在中途得到了一个安心的住所，停滞不前。将会是一生的遗憾。

记叙文作文篇9

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”世界上最美的是什么？读书！读书可以治愚，可以塑造自己的人格：读书就像是在和许多德行高尚的人谈话，就像在聆听智者的教诲，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸。

　　小时候，妈妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣，为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑，为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索……

　　在我十岁生日之际，妈妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔，一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平……

　　是书，让我了解了历史风云，初尝了生活的滋味，是书，架起成功的桥梁，是书，让我们懂得人生的真谛。书里，鸟话花香，草长莺飞。童话是大树，名著是嫩草，作文就是鲜花。书里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出真情……

　　我喜欢在月色溶溶的'晚上，独自一个人看书。这时，我会像是一叶自由的小舟，尽情地荡漾在书的海洋中。在这里，我体会到了李绅“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”的同情，理解了王维“独在异乡维异客，每逢佳节倍思亲。”的思亲之情，领悟了杜牧“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的惆怅。知道了杜甫“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”对生活的热爱之情。了解了李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的诗人与朋友之间真挚，深厚的感情。

　　“生活里没有书籍，就好像是没有阳光，智慧里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀。”书，你永远是我的良师益友，你给我鼓励，赋我信心。书，你是最美的！

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